高考语文 真诚的鼓励创造奇迹,得体的赞美改变人生(夹叙夹议)

真诚的鼓励创造奇迹，得体的赞美改变人生（启）

《鼓励：最好的艺术》中有这样的语句：“真诚、坦率、得体的鼓励能创造奇迹，往往最简单的赞美是最令人回味的鼓励……《圣经》中所罗门谚语说：那种在合适的环境说的话，就像在银幕的布景下映衬着一个金苹果一样。”这些闪光的语言，启发了我们什么呢？

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真诚的鼓励创造奇迹，得体的赞美改变人生。（转）1

1888年，十分偶然的，做了十一年的雕花木匠的齐白石认识了颇有才学的塾师胡沁园和陈少蕃。这两位热心的教育家不仅教他读书学画，为他提供良好的学习环境，还为他介绍学识广博的学友。就这样，齐白石真正开始了艺术生涯。试想，如果没有胡、陈两位先生真诚的鼓励和关怀，齐白石恐怕终其一生也不过熟练的雕花木匠，一代艺术大师可能就会与中国和世界失之交臂了。

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台湾著名作家林清玄在《关怀人生》一文里深情地回忆说：

“高中二年级时，我的学业与操行都是劣等——多次受处分，被留校察看，赶出学生宿舍——几乎到了老师都放弃我的地步，但王老师一直没放弃我。他请我到教师宿舍吃师母炒的菜，他请假时让我给同学上国文课，时常对我说“我教了50年书，一眼就看出你是个会成器的学生。”毕业那天他告诉我：“这个世界关怀是最有力量的。我当学生时正像你一样，是被一位真正关心我的老师救起来的。”

试想，如果没有王老师得体的赞美和帮助，华语文学世界可能就会失去一位杰出的作家，而台湾教育史上恐怕就会多出一位问题少年了。

（合）

徐悲鸿对齐白石作品的赞许；熊庆来对华罗庚论文的肯定；田秀峰老师说中学时代的丛维熙“将来是块作家料”；杨昌济先生对别人曾自豪地说：“我有两个好学生，一个毛泽东，一个蔡和森，他们将来必是国家的栋梁。”数十年后，这些鼓励、赞许、自豪的预言都一一应验了。师长的一句话往往会在人生的平

湖荡起层层涟漪，甚至掀起拍天的巨浪。朋友的鼓励，可以抚平心灵的创伤，如同失事的船望见了灯塔，跋涉大漠的驼队望见了绿杨。何以如此？就因为真诚的鼓励创造奇迹，得体的赞美改变人生！(822)