八大行星详解PPT课件

大气层中有亮斑和黑斑，有类似木星的“大黑斑”，其是 逆时针方向运动的气团； • 1980年掩星观察时确认海王星有5道光环，有的残缺不全； • 目前发现有11颗卫星；
2009.3
北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册讲义
第19课 把我们的血肉 筑成新的长城
【课程标准】
讲述中国军队血战台儿庄和百团 大战等史实，体会中国军民在抗日战 争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
金星
• 天空中除太阳和月球外最亮的一颗星体； • 古代称之为太白星、启明星（清晨）、长庚星（傍晚）； • 金星表面是一片不毛之地，有一层浓密的大气覆盖，具有腐蚀性，气
压高出地球的气压100倍，有很强的硫酸雨滴；主要成分为二氧化碳， 温室效应很强，温度很高； • 由于大气的保护作用，固体表面平坦，但有山地（主峰麦克斯韦山峰 高达12000M）、有1200KM的裂谷； • 表面温度可以达到4300C； • 类地行星；自转方向与公转方向相反（自东向西）； • 自转周期243日，公转周期为225日； • 赤道半径为6050KM，表面重力为地球的0.88倍。
地， 彭德怀 指挥八路军在华北
2000多千米的战线上向日军发起
大规模攻击，史称 百团大战
“
”。
战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之 中。日本敢于欺负我们，主要的原因在于中国民 众的无组织状态。克服了这一缺点，就把日本侵 略者置于我们数万万站起来了的人民面前，使它 像一匹野牛冲入火阵，我们一声唤也要把它吓一 大跳，这匹野牛就非烧死不可。
③提高了共产党和八路军的威望
④是国民党正面战场的一次重大胜利 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4．“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”这首歌 曲
的曲作者是（ ）。
A. 聂耳
B. 冼星海
C. 光未然
D. 田汉
5．近代中国科学技术远远落后于欧美，但有位卓越的科学家
不畏困难、勇于探索，终于揭开了制碱的奥秘而成为世界公
板块之二：人物故事
本板块共有六个人物(詹天佑、侯德榜、鲁迅、徐 悲鸿、聂耳、冼星海)，这些人物基本上在平时各科的 学习中接触过，现在就请同学们用你们的语言生动的 描述他们的事迹。(教师适时提供冼星海的《黄河大合 唱》，徐悲鸿的《愚公移山》和《奔马》，侯德榜的 相关资料和图片)
出示问题： 1.他们各属哪一领域的杰出人物？ 2.结合第一板块和教材提供的信息，分析这一时 期抗战的特点是什么？ 3.现在同学们能感受到用砖石垒砌的长城与用血 肉之躯筑成的长城之间的区别吗？
• 到1997年发现天王星有卫星24颗，但都很规则； • 1986年发现天王星也有光环至少有10个，主要还是石
头、尘埃颗粒和冰块组成；总宽度有7000KM。
海王星
海王星
• 肉眼观察不到，亮度较小； • 海王星是英国剑桥大学刚毕业的学生，1845年根据天体力
学理论推算出来，后用望远镜寻找而发现的； • 有四季的变化；蓝绿色的圆球状天体； • 有浓密的大气（甲烷和氢），所以反射率较高；风暴多，
聂耳 冼星海
鲁迅 侯德榜
詹天佑 徐悲鸿
1.他们各属于哪一领域的杰出人物？
2.分析这一时期抗战的特点是什么？
3.分析用砖石垒砌的长城与用血肉之 躯筑成的长城之间的区别。
在当今和平年代，我们
还需要英勇顽强、不怕牺牲 的爱国激情和民族精神吗？ 为什么？请说明理由。
有关这个问题，需要我们辩证地去 看，我们虽然处于和平年代，但还有一 些不安定因素，如恐怖主义、贩毒等威 胁我们的财产和安全，这时候需要不怕 牺牲的精神，但并不是说任何时候都要 以牺牲生命为代价，要善于运用智慧战 胜一切困难，不能盲目冲动，做无畏的 牺牲。
水星
水星
• 距离太阳最近，我国古称辰星； • 表面没有水和大气，只有许多很深的陨石坑； • 没有大气保护，表面温度变化范围很大（-2000C~+6000C），
不可能有生命存在； • 类地行星； • 自转周期58.6日，公转周期为88日； • 赤道半径为2440KM，表面重力为地球的0.37倍。
金星
教科书引言指出，面对强大的敌人，中华儿女万众一心， 筑成了一道新的长城。教师可以联系前面学过的《义勇军进行 曲》及长城在我国历史上所起的防御作用导入新课。教科书的 三个小目“血战台儿庄”“百团大战”“众志成城”，分别讲 述了国共两党领导的军民和各个阶层同仇敌忾、共赴国难的史 实。引言为纲，总领正文，正文为目，分述内容，二者表里结 合，浑然天成。
讲授新课 共分四个板块：战争前沿、人物故事
谈古论今、知识赛场
板块之一：战争前沿 抗日民族统一战线正式形成后，人民武
装力量分别在不同的战场同仇敌忾，痛击日 军，展开大规模的抗战。本部分内容由学生 课前查阅资料，完成合作探究内容及问题， 由教师提供视频。
合作探究内容
血战台儿庄
百团大战
1.为什么会发生台儿庄 战役？
• 有美丽的光环，与土星隔离。三环之间也相互隔离。其主要 为碎冰块、岩石块、尘埃颗粒组成（1M~1KM）而绕土星转 动；
• 大气层下面无岩石表面，为液态表面；表面温度低（1800C），气体物质都冻结成小晶体、形成云带、层层包围土 星，并绕着土星在运动；
• 有平行于出倒的亮暗条纹，他是云带，主要成分是氢、甲烷 和氨；
知道詹天佑、侯德榜等近代科学 技术方面的重要人物及其成就。
知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星 海等人的主要成就。
一、教学目标
知识与能力 借助讲述血战台儿庄的史实，体会中国军 队在抗日战争中的英勇顽强、不怕牺牲的精神。 通过讲述百团大战的史实，体会中国共产 党领导下的抗日军民在抗日战争中的英勇顽强、 不怕牺牲。 讲述中国社会各阶层在抗日战争中以极大 的爱国热情，投身于民族解放战争的史实，体 会各阶层在抗日战争中威武不屈、不怕牺牲的 精神。 知道冼星海、徐悲鸿、侯德榜等人的成就。
2.台儿庄战役的经过如 何？
3.台儿庄战役的战果如 何？
4.台儿庄战役有何意义？
1.百团大战的由来。
2.为什么要发动百团大战？
3.百团大战的目的、目标分 别是什么？
4.百团大战的作战区域在哪 里？经过怎样？战果如何？
5.百团大战有何特点？ 6.百团大战有何意义？
两次战役有何异同？
战役名称 时间 地点 参战部队 指挥员 战绩
有上百年；长为26000KM，宽约11000KM；1977年发现的； • 木星大气的成分主要是H（占82%；氦占17%，其余是甲烷
和氨）； • 有光环，由大大小小的石块组成；磁层影响有极光现象； • 到2003年发现有61颗卫星。
土星
土星
• 密度最小但可能有岩石固态核，质量仅次于木星而居于第二 位；
—— 《毛泽东选集》
意义
血战台儿庄
百团大战
1938年
1940年
徐州东北台儿庄
石家庄到太原地区
国民党军队
八路军
李宗仁
彭德怀
消灭日军1万多人
毙伤俘日伪军4万多人， 破坏交通线2000多千米， 拔掉据点近3000个
打击了日本侵略者的 提高了中国共产党和八路 嚣张气焰，鼓舞了中 军的威望。坚定了全国人 国人民的抗战士气 民抗战胜利的信心
四、教学过程
一、导入新课 出示长城图片，万里长城是中华民族的一个象征。 谁能说一说古代的长城主要起什么作用？(防御作用) 长城在古代防御外族入侵方面确实起了很大作用。然 而近代以来，面对列强的入侵和现代化武器，长城已 渐渐失去以往的作用，但是不屈的中国人民并没有因 为失去了长城的屏障而望天兴叹，相反，他们一直与 外敌做着不屈不挠的斗争，特别是在抗日战争中，从 大江南北到黄河两岸，中国人民用自己的血肉和不屈 的脊梁，筑起了一道新的长城。同学们，你们知道我 们的先辈是如何抗击凶恶的日本侵略者的吗？
火星
火星
• 南北极都有白色的极冠，已经证明主要是干冰和冰水；冬天 极冠增大，夏天消融；
• 大气稀薄，气压是地球的0.5%~0.8%;主要成分为二氧化碳， 其云层的主要成分为干冰。干燥，昼夜温差很大（1000C）； 无陆地生物—低温的影响；
• 表面有氧化铁组成的棕红色的土壤层，其天空呈现橙红色； • 温差很大，所以时常发生“尘暴”，席卷全球，；可以持续
数月之久； • 自转周期为24时37分，公转周期为1.88年；有2颗卫星； • 平均半径为3395KM，表面重力是地球重力的0.38倍；
木星
木星
• 亮度仅次于金星； • 有许多不同颜色的斑纹和平行与赤道的明暗相间的条带；皆
为云带，有上千公里厚； • 质量和体积是9大行星中最大的一颗； • 赤道是地球的11.2倍；自转速度最快（约为9小时55分）； • 表面是浓厚的大气，底下是液态的海洋； • 表面有一个低压气旋型的大红斑，组成物质为红磷，其存在
二、教材分析
“把我们的血肉筑成新的长城”，集中体现了中国抗日战 争的全民性、艰苦性和伟大性。卢沟桥事变后，日本侵略者对 我国发动了全面的侵略战争。国家兴亡，匹夫有责，中华儿女 发出了“把我们的血肉筑成我们新的长城”的时代呼声：有直 面凶顽、英勇搏杀的悲壮；有兵民一家、予敌重创的凯歌；有 挥笔如剑、引吭泼墨的自信；有致力发展、捍卫尊严的凛然。 正是这一代不屈的脊梁，用他们的血肉之躯，抗击了侵略者， 赢得了抗战的胜利。
认的制碱工业权威，他是（ ）。
A.wenku.baidu.com詹天佑
B. 侯德榜 C. 茅以升
D. 魏源
6．下列搭配有误的一项是 （ ）。
A.聂耳的《义勇军进行曲》 B.侯德榜的“侯氏制碱法”
C.徐悲鸿的《愚公移山》
D.聂耳的《黄河大合唱》
1.1938年，在徐州会战 中 李宗仁 指挥中国军队取得台 儿庄战役的胜利。
2.1940年，在敌后抗日根据
• 到2003年发现土星有31颗卫星；1955年发现土卫六，已经证 明其上可能有低级的生命，因为表面有有机层。
天王星
天王星
• 1781年由英国音乐教师、天文学家用自制的望远镜发 现的（威廉）；
• 肉眼在冲日看到；自转方向与公转方向相反（字东向 西）；
• 表面围绕着大气层，主要成分为氢和氦。云层物质及 其状态不清楚；表面推测可能有很厚的冰层；
本课重点 体会中国军队在抗战中英勇顽强、不怕 牺牲的精神，并能用生动的语言讲述。
本课难点 让学生通过具体史实体会中国各阶层人 民是怎样“用我们的血肉筑成我们新的长 城”，英勇顽强、不怕牺牲反击日本侵略者 的。
教学方法 讲述法、讨论法、问题探究法。
教学手段 多媒体辅助教学。
教学准备 视频资料、地图、图片等。
地球
地球
• 距离太阳1AU； • 有大气层（主要成分为氧气），密度适中。有层次，对
流层的物理化学性质对人类生活很重要； • 表面五种物质共存，生态系统的物质与能量转化与循环
活跃—这是生命物质存在的基础条件； • 表面温度一般为平均值13~150C，适合生物生存； • 自转周期为1太阳日，公转周期为365.2422 日； • 平均半径为6371KM，表面重力加速度为9.8M/S2； • 是太阳系目前发现惟一有生命存在的行星。
1．抗日战争时期，国民政府取得重大胜利的战役是( ) 。
A.淞沪会战
B.平型关大捷
C.台儿庄战役
D.百团大战
2．抗日战争时期，中国军队主动出击的最大规模的战役是
( )。
A.淞沪会战
B.平型关大捷
C.台儿庄战役
D.百团大战
3．台儿庄战役和百团大战胜利的相同意义是( )。
①沉重的打击了日寇 ②鼓舞了全国人民的抗战信心
过程与方法 课堂教学中，可以请学生讲一讲他们掌握 的知识，检查和提高学生用口头语言表达知识 和情感的能力。 收集冼星海、徐悲鸿、侯德榜等人的资料。
情感态度与价值观 学习中国军民在抗日战争中表现出的英勇 顽强、不怕牺牲的爱国激情和民族精神。 通过学习，形成良好的是非观念和个人素 质，对身边不良现象和行为敢怒敢言、勇于斗 争，善于和他人进行交流的素质。
二、学情分析
学生状况
从初二学生的年龄和生理特点上看，年 龄偏低，知识水平和资料来源还是很有限，但 他们有新鲜感、好奇心、求知欲、表现欲；从 能力上看，学生有较强的感性认识、喜欢动手 去做、喜欢用语言去陈述，但理性认识较差。
教学预测及对策 可能出现的问题有两个：(1)分析战争 部分，学生考虑问题可能不够全面，对策是 指导学生积极从课文中获取有效信息，引导 学生善于多角度思考问题。(2)介绍人物部 分，有的学生会力图参与，但又无从下手。 对策是积极指导学生从历史书籍、影视、网 络、报刊、杂志等途径获取资料。