课程建设规划模板

《＊＊＊》课程建设实施方案（模板）课程建设是普通高校教学专业建设的核心，为积极响应西安翻译学院2015年第一次中干会和2014-2015年第二学期第一次教学例会提出的深化课程建设、优化课程资源，以专业建设为龙头、以学科建设为支撑，深化教学改革、创新人才培养方案、提高教学质量，逐步实现应用技术型人才培养目标。西安翻译学院基础课部将从公共基础课程建设入手，努力塑造品行好、能力强、讲奉献、肯吃苦的课程主讲教师；通过公共基础课程建设，努力组建一支综合素质高，业务能力强的课程教学团队；通过公共基础课程建设的实施，力求帮助学生夯实基础、提高学生的*******（参考课程教学目标填写）应用分析问题和解决问题的能力，特制定本课程建设规划。

一、指导思想

以提高应用技术型人才培养质量为目标，优化课程结构、丰富课程资源、加强教材建设、深化课程改革，通过课程建设，推进教育教学创新，提高课程教学质量，全面提升基础课部的公共基础课程的整体教学水平。

二、建设目标

1 课程建设目标

在全日制高校设置大学语文课程，其根本目的在于：充分发挥语文学科的人文性和基础性特点，适应当代人文科学与自然科学

日益交叉渗透的发展趋势，为我国的社会主义现代化建设培养具有全面素质的高质量人才。

2 课程定位

3 课程教学目标：

（从学生学习后的通过率，掌握的知识和技能进行阐述）

三、课程建设内容

１规范课程管理

（从课程负责人，课程教学团队，课程教学日志、教学进度、教案、试卷、试卷分析、课程总结的工作落实，档案管理到学期、学年的课程教学试卷分析，形成教学总结材料等）

２课程教学队伍建设

（现有的课程教学队伍情况，建设目标情况等）

３课程体系和教学内容改革

４教学大纲和教材建设

５课程教学方法和手段

６课程实践教学开展

７课程考试、考核改革

８课程教学资源建设

9 关于课程科研和教改的项目规划

＊＊＊课程组

201５年３月20日执笔人签名：课程负责人签名：

教研室主任签名：教学主任签名：

部长签名：

（注意：最后提交纸质和电子版，纸质版一式两份，一份交教学主任，一份留教研室主任，教研室主任必须对每门课程建设把关，切勿粗制滥造）