浅谈慢性前列腺炎患者的心理护理对策

浅谈慢性前列腺炎患者的心理护理对策

发表时间：2019-03-11T14:35:08.600Z 来源：《中国医学人文》2018年第12期作者：于春娜1 邢月明2 [导读] 结论：在对慢性前列腺炎患者的日常护理工作中采用心理护理，可以有效的控制患者的负面情绪，给临床治疗带来了很好的治疗效果，此方法具有非常大临床意义，值得推广。

（1山东省安丘市金冢子镇卫生院；2山东省安丘市妇幼保健院；262100）

【摘要】探讨慢性前列腺炎患者的心理护理对策。方法：选取我院自2013 年1 月至2018年1 月收治的100 例慢性前列腺炎患者进行研究，并随机将其分为实验组与对照组，各50 例。对照组采取普通的药物治疗与护理，实验组在实行与对照组同样的药物治疗的同时，采取心理护理方法进行护理干预。观察两组患者的护理满意度，根据慢性前列腺炎患者不同的心理特征, 有针对性的对其进行心理护理。结果：实验组中50 例慢性前列腺炎患者在进行了心理护理的护理干预后，总满意度为（96.0%）明显高于对照组。对照组50 例急诊患者采取的是一般性的护理方式，总满意度为（62.0%）明显低于实验组。差异有统计学意义（P ＜ 0.05）。结论：在对慢性前列腺炎患者的日常护理工作中采用心理护理，可以有效的控制患者的负面情绪，给临床治疗带来了很好的治疗效果，此方法具有非常大临床意义，值得推广。

【关键词】慢性前列腺炎患者；心理护理；护理策略

【中图分类号】R2 【文献标号】A 【文章编号】2095-9753（2018）12-0082-01

慢性前列腺炎在临床上多发于男性患者，其临床表现主要为尿频、尿急等以及其他症状，在临床上其发病率相当高，极大部分的男性都曾会遭遇到前列腺炎症状的困扰，会给男性的性功能造成一定的障碍，甚至影响生育, 大大的降低了患者的生活质量，从而影响着患者的精神状态。因此，在临床上对待这类病人护理人员一定要对其进行心理疏导，教患者正确的认识自己的病情，讲解病情的预后转归。具体护理方法现报道如下。

1. 资料与方法

1.1 临床资料

选取我院自2013 年1 月至2018年1 月收治的100 例慢性前列腺炎患者进行研究，并随机将其分为实验组与对照组，各50 例。其中观察组中年龄在49—77 岁之间，平均年龄（65.5±4.5）岁，其中对照组中男性年龄在51—75 岁之间，平均年龄（65.9±4.0）岁。两组患者在性别，年龄等方面比较，差异没有统计学意义（P>0.05），有比较性。

1.2 护理方法

对照组采取普通的药物治疗与护理，实验组在实行与对照组同样的药物治疗的同时，采取心理护理方法进行护理干预。观察两组患者的护理满意度，根据慢性前列腺炎患者不同的心理特征, 有针对性的对其进行心理护理。采用SPSS18.0 软件进行统计，P<0.05表示具有统计学意义。

2. 结果

两组患者中实验组50 例慢性前列腺炎患者在进行了心理护理的护理干预后，总满意度为（96.0%）明显高于对照组。对照组中50 例急诊患者采取的是一般性的护理方式，其总满意度为（62.0%）明显低于实验组。差异有统计学意义（P ＜ 0.05）。详见表一所示。

3. 讨论

慢性前列腺炎的致病原因至今还不是很明确，由于前列腺的位置比较隐蔽，在临床上其治疗效果也不是很理想。目前，临床上该病的发病率有所上升，并且该病治疗时间长, 病情易反复, 一般情况下存在生物或物理的干扰。但是，在病情治疗过程中的心理因素对疾病的影响也是存在的, 甚至很有可能阻碍治疗效果。因此，在治疗的过程中护理人员要耐心细致的对患者进行心理上干预治疗，从而加强治疗效果。在临床护理工作中心理护理干预的具体方法有：

（1）提高护理人员的素养。在给患者进行护理治疗时，护理人员的第一印象非常重要。态度恶劣只会加重患者的病情，而良好的护理形象则能让患者在治疗时心理得到放松，有益于临床治疗。因此，患者人院治疗后，科室的护理人员要努力发挥自己的亲和力获得患者的好感，给患者的心理留下一个美好的印象，在今后的治疗过程中患者才会信任护理工作人员，才会积极配合医生的治疗。（2）加强与患者及家属的沟通，维护好护患关系。具备良好的护患关系才能让治疗工作正常推进下去，护患关系要与私人关系进行区别，不能因为患者的经济条件与社会地位而被左右，从而出现服务水平的差距。因此, 在临床护理时要对患者一视同仁，公平对待。要想建立良好的护患关系，必须要相互信任。因此，在科室日常的护理工作中要充分的尊重患，从心理上去关爱患者，让患者能明显的感觉到大家的关系与爱护，从而使得护患关系能够和谐的发展，这在一定程度上可以减少护患纠纷的发生，给临床开展护理工作与治疗工作提供便利。（3）宣传心理健康知识，增加患者战胜疾病的信心。临床上的患者的个人情况千变万化，患者的年纪、家庭背景、经济条件、社会地位以及工作环境和文化程度等等都会有不同。所以，护理人员要根据患者的个人情况进行分层次的宣教，在宣教的过程中尽量不要使用医学术语与名词，要通俗易懂，如此才能让每个患者获得到对自己有用的相关医学知识，不然会降低健康教育的效果等。

本研究通过选取我院自2013 年1 月至2018年1 月收治的100例慢性前列腺炎患者进行研究，并随机将其分为实验组与对照组，各50例。对照组采取普通的药物治疗与护理，实验组在实行与对照组同样的药物治疗的同时，采取心理护理方法进行护理干预。观察两组患者的护理满意度，根据慢性前列腺炎患者不同的心理特征,有针对性的对其进行心理护理。结论显示在对慢性前列腺炎患者的日常护理工作中采用心理护理，可以有效的控制患者的负面情绪，给临床治疗带来了很好的治疗效果，此方法具有非常大临床意义，值得推广。

参考文献

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[2] 杨锦霞, 郑爱珍, 苏燕, 张忠, 汪官富, 韩子华. 综合性护理干预对慢性前列腺炎患者治疗依从性心理状态及疗效的影响[J]. 中国现代医生.2014，（02）：96

[3] 朱少红, 陈景宇, 谢进东, 陈利苗. 慢性前列腺炎患者的心理护理干预效果及生存质量分析[J] 护理研究2013，（20）：110