高血压教学查房PPT

合集下载

高血压病教学查房

高血压病教学查房
其他疗法
如补充叶酸、钙剂、镁剂等,可能有助于降低血压。
药物治疗原则及策略
小剂量开始
根据需要逐步增加剂量。
优先选择长效制剂
以有效控制夜间血压与晨峰血压,更 有效预防心脑血管并发症发生。
联合用药
如单药治疗疗效不满意,可采用两种 或多种降压药物联合治疗。
个体化治疗
根据患者具体情况和耐受性及个人意 愿或长期承受能力,选择适合患者的 降压药物。
代谢紊乱纠正方法
合理饮食
保持低盐、低脂、低糖饮食,增 加膳食纤维等营养素的摄入,有
助于纠正代谢紊乱。
适当运动
适当进行有氧运动,如散步、慢 跑、游泳等,有助于消耗多余的
能量,改善代谢紊乱。
药物治疗
根据具体情况,医生可能会开具 相应的药物治疗方案,如降脂药、
降糖药等,以纠正代谢紊乱。
05 患者日常管理与教育指导
高血压病教学查房
目录
• 高血压病基本概念与流行病学 • 临床表现与诊断依据 • 治疗方案与药物选择原则 • 并发症预防与处理策略 • 患者日常管理与教育指导 • 总结回顾与展望未来进展方向
01 高血压病基本概念与流行 病学
高血压病定义及分类
定义
高血压病是指在未使用降压药物 的情况下,非同日3次测量血压, 收缩压≥140mmHg和/或舒张压 ≥90mmHg。
鉴别诊断
需与继发性高血压相鉴别,如肾性高血压、原发性醛固酮增 多症、嗜铬细胞瘤等。此外,还需与其他引起头痛、头晕等 症状的疾病相鉴别,如颈椎病、脑动脉硬化等。
03 治疗方案与药物选择原则
非药物治疗措施
生活方式干预
包括减轻体重、限制钠盐摄入、增加钾盐摄入、减少脂肪摄入、戒烟限酒、增加 运动、减轻精神压力等。

高血压教学查房

高血压教学查房

放松训练
如深呼吸、渐进性肌肉松 弛等方法,有助于缓解紧 张和焦虑情绪。
认知行为疗法
通过改变不良思维和行为 模式,如应对压力、改善 睡眠等,有助于控制血压 。
评估非药物治疗效果
• 定期测量血压:在非药物治疗期间,定期测量血压以评估治疗效果。建 议至少每周测量一次,或在医生的建议下进行更频繁的测量。
• 记录症状变化:患者应注意记录症状的变化情况,如头痛、头晕、心悸 等,以便医生评估治疗效果和调整治疗方案。
定期随访和效果评价
制定随访计划
根据患者的具体情况制定个性化的随访计划,明确随访的 频率、内容和方式,确保随访工作的连续性和有效性。
评估治疗效果
通过定期随访了解患者的血压控制情况、症状改善程度以 及生活质量等方面的变化,评估治疗效果并及时调整治疗 方案。
加强患者教育
在随访过程中不断加强对患者的教育,提醒患者注意治疗 过程中的细节问题,提高患者对治疗的认知度和自我管理 能力。
钙通道阻滞剂
ACEI/ARB类药物
通过促进肾脏排钠、排水,降 低血容量,从而达到降压的目 的。常用的利尿剂有氢氯噻嗪 、吲达帕胺等。
通过抑制心脏β受体,减慢心 率、降低心肌收缩力,减少心 输出量,从而降低血压。常用 的β受体阻滞剂有美托洛尔、 比索洛尔等。
通过抑制血管平滑肌细胞内的 钙离子内流,使血管扩张,降 低外周阻力,从而降低血压。 常用的钙通道阻滞剂有硝苯地 平、氨氯地平等。
THANKS
感谢观看
传授高血压防治知识
教育患者了解高血压的饮食、运动、药物等治疗方法,指导患者如何改 善生活方式,如减少钠盐摄入、增加钾盐摄入、控制体重、戒烟限酒等 。
提高患者对治疗的依从性
强调规律服药的重要性,告知患者药物的作用机制、用法用量及可能出 现的不良反应,提高患者对治疗的信任度和依从性。

高血压教学查房戴艳芝

高血压教学查房戴艳芝

02
心理护理:尽量避免激动、焦虑、保证充足睡眠,保持愉快的心情。
问6:硝普钠的注意事项有哪些?
答6: ①监测血压 从小剂量开始 避光使用 6小时更换 检测氰化物浓度
我认为加强健康知识宣教才是护理该病人的重中之重,包括:在院如何配合治疗护理,出院后如何饮食,活动,休息,服药,做好自我检测,定期复查 。只有做好因人而异的护理,才是最有效,最全面,最细致的护理。
请大家给予指导
戴艳芝
谢谢大家
01
高血压治疗的误区
02
遵医嘱心电、血压测量,严密观察血压波动情况,发现血压变化时立即通知医生,给于治疗。
备好抢救物品及器材,密切观察病情变化,如果出现血压急剧升高,应立即报告。
遵医嘱给予降压药物如:呋塞米、硝普钠、普萘洛尔、硝苯地平、卡托普利。
避免疾病诱发因素,如感冒、用力排便、情绪激动等。
指导病人休息,在血压不稳定或者症状加重时必须卧床休息,防止情绪激动和紧张。
2
脑血管合并症
4
眼底血管病变
6
高血压的并发症
总结
临床特殊类型
恶性高血压:急骤 头痛 视 肾 BP≥130mmHg 高血压危重症 高血压危象:SBP260伴DBP120mmHg 高血压脑病:DBP 老年性高血压
血压水平的分类和定义
分类 收缩压(mmHg) 舒张压(mmHg) 理想血压 < 120 < 80 正常血压 120 - 129 80 - 84 正常高值 130 - 139 85 - 89 1级高血压(轻度) 140 - 159 90 – 99 亚组 140 - 149 90 - 94 2级高血压(中度) 160 - 179 100 - 109 3级高血压(重度) ≥ 180 ≥ 110 单纯收缩期高血压 ≥ 140 < 90 亚组 140 - 149 < 90

高血压教学查房课件

高血压教学查房课件

03
高血压的治疗与管理
药物治疗与管理
01
02
03
药物治疗原则
根据高血压患者的具体情 况,选择合适的降压药物 ,以达到有效控制血压的 目的。
药物治疗方案
制定个性化的药物治疗方 案,根据患者的血压水平 、危险因素、合并症等情 况进行综合考虑。
药物治疗监测
定期监测患者的血压情况 ,评估药物治疗效果,及 时调整治疗方案。
准备教学资料和工具
准备高血压相关的教学资料和 工具,如高血压诊疗指南、病 例资料、教学PPT等,确保教 学的顺利进行。
典型病例分析与实践
选择典型病例
选择具有代表性的高血压病例,如高 血压急症、继发性高血压等,进行深 入剖析。
实践操作与模拟训练
进行实践操作和模拟训练,提高医护 人员在高血压诊疗中的实际操作能力 和应对能力。
老年高血压
根据老年人的特点,制定个体化 的治疗方案,关注合并症和多重
用药问题。
妊娠期高血压
加强孕期保健和监护,选择合适 的降压药物,保障母婴安全。
肾功能不全高血压
关注肾功能状况,合理选择降压 药物和治疗方案,保护肾功能。
04
高血压的并发症与预后
高血压的常见并发症
01
02
03
04
心血管疾病
高血压是心血管疾病的主要危 险因素,可导致冠心病、心肌
定期检查
定期进行心电图、肾功能、眼 底等检查,及早发现并处理高 血压并发症。
及时治疗
一旦出现高血压并发症的症状 ,应及时就医,接受相应的治 疗和管理。
提高认识
加强公众对高血压及其并发症 的认识,提高自我管理和预防
意识。
高血压的预后评估与预测

高血压教学查房PPT课件

高血压教学查房PPT课件
激素机制:肾素-血管紧张素-醛固酮系统(RAAS)激活, 血管紧张素II为主要效应物质,作用于AT1受体,使小动脉 收缩,并刺激醛固酮和去甲肾上腺素分泌
离子机制:细胞膜离子转运异常,钠泵、钙泵活性↓,细胞 内Na+、Ca2+浓度↑
胰岛素抵抗:继发性高胰岛素血症,水钠储留,交感兴奋 血管机制: 大动脉弹性改变、血管内皮功能异常
住院医师规范化培训教学查房
高血压
Hypertension
内科规陪基地
通过主诉,同学们认为该病人可能 是哪方面出了问题?突出的问题是 什么?
头痛头晕的分类
1.血管性头痛:如偏头痛,发烧,贫血,缺 氧,一氧化碳中毒,高血压
2.神经性头痛:如三叉神经痛,眶上神经痛, 舌咽神经痛等
3.颅压改变:如各种炎症引起的高或低颅压
❖ 左心室肥厚
心电图 超声心动图:LVMI 或 X线
❖ 动脉壁增厚
(颈动脉IMT 0.9mm或粥样硬化斑 块)
❖ 血清肌酐轻微 升高
(男115-133,女 107-124mol/L)
❖ 微量白蛋白尿
(30-300mg/24h; 白 蛋白/肌酐比值男 22,女 31mg/g)
❖空腹血糖
>7.0mmol/L
鉴别诊断
原发性高血压
90%以上 多数在40岁左右 往往有 缓慢,病程较长 轻至中度升高 出现较迟 效果好 无
继发性高血压
<10% 通常在30岁以前或50岁以后
无 进展较快,可为恶性高血压
中至重度升高 出现早且重 效果差 有
高血压的病因有哪些?我们为什么 要了解这些危险因素?
一、遗传因素---有明显的家族聚集性,父母均有高血压, 子女发病概率46%。不仅在血压升高发生率,而且在血压高 度、并发症发生以及其它有关因素方面,如肥胖,也有遗传 性。

高血压教学查房

高血压教学查房
护理教学查房
高血压
2021/5/27
1
目 录 Contents
教学计划及目标 病例资料介绍
相关护理
高血压概述
高血压的诊断
2021/5/27
高血压的治疗
高血压的护理
健康教育
2
教学计划
♣学习高血压相关理论课程,增加对疾病的了解,做 出更加明确的判断。
♣实施治疗后,用询证护理的方法,观察评估患者, 提出切实可行的护理诊断和护理措施。
C
具有明显的家族聚集 大约半数高血压患者 有家族史。
长期精神紧张、压力、焦 虑或长期环境噪声、视觉 刺激等均可引起高血压。
2021/5/27
肥胖 烟酒
Hale Waihona Puke 年龄 饮食22高血压概述
遗 传 因 素
血压升 高程度
2021/5/27
遗传
并发症
肥胖
23
高血压概述
精 神 刺 激
2021/5/27
24
高血压概述
疾病相关知识
►让病人了解自己病情(血压水平、危险因素、临床疾患) ►常见诱因 ►戒烟酒 ►保持平和的心态
2021/5/27
54
健康教育
饮食指导
►限制钠盐摄入<6g/d(平啤酒瓶盖) ►少放调料、少吃腌制品 ►控制体重 ►多食蔬菜水果、增加粗纤维食物
2021/5/27
55
健康教育
运动指导
►合理运动、劳逸结合
色潮红、心率变化
2021/5/27
50
护理措施
病情观察
►定时测血压、呼吸、心率 ►神志意识 ►头晕头痛恶心呕吐症状缓解 ►排尿情况 ►视力
2021/5/27
51

高血压病教学查房

高血压病教学查房

相关设备准备
检查设备
准备血压计、听诊器、叩 诊锤等基本检查工具,确 保设备完好且经过校准。
治疗设备
根据患者病情需要,准备 相应的治疗设备,如输液 装置、吸氧设备等。
记录工具
准备病历记录本、笔等记 录工具,以便随时记录患 者的病情变化和查房过程 中的重要信息。
03
高血压病查体技巧
血压测量方法
选择合适的袖带
胆固醇(HDL-C)水平。
抗血小板治疗
根据患者病情,合理使用抗血小板药物, 如阿司匹林等,预防血栓形成。
健康生活方式
倡导低盐、低脂、低糖饮食,适量运动, 戒烟限酒,保持心理平衡。
肾脏保护策略
01
02
03
04
控制血压
优化降压治疗方案,保护肾脏 功能,延缓肾脏疾病进展。
减少蛋白尿
通过药物治疗,减少蛋白尿的 排泄,减轻肾脏负担。
药物选择
常用降压药物包括利尿剂、β受体阻滞剂、钙通道阻滞剂、血管紧张素转换酶抑制剂 和血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂等。具体药物选择需结合患者年龄、性别、合并症等因 素综合考虑。
非药物治疗措施建议
生活方式干预
合理饮食,减少钠盐摄入,增加钾盐摄入;控制体重,避免肥 胖;戒烟限酒;保持心理平衡,减轻精神压力。
生活方式干预 教育患者采取健康的生活方式,如低盐饮食、适 量运动、戒烟限酒等,以降低血压并减少并发症 风险。
药物治疗知识 向患者介绍降压药物的种类、作用机制、用药方 法、注意事项等,确保患者正确、安全地使用药 物。
定期随访计划制定和执行
制定随访计划
根据患者的病情、治疗方案和医生建议,制定个性化的随访计划, 明确随访频率、检查项目、评估指标等。
根据患者上臂围选择合适的袖带,袖带气囊应至少覆盖80%的上臂周径。

高血压病教学查房课件

高血压病教学查房课件
降压药物选择
联合用药
药物剂量调整 副作用监测
非药物治疗
改善生活方式
包括控制体重、减少盐摄入、戒烟限 酒、增加运动等。
饮食调整
低盐、低脂、低糖、高纤维的饮食结 构有助于控制血压。
心理干预
减轻精神压力、保持心理平衡,有助 于降低血压。
定期监测
定期监测血压,以便及时发现并处理 高血压。
护理措施
健康教育
互动交流
鼓励参与人员提问和发表意见,促 进交流与学习。
04
查房后总结与反馈
总结重点 反馈意见 制定改进计划
THANKS
感谢观看
高血压病教学查房课件
• 高血压病概述 • 高血压病的病因与病理生理 • 高血压病的临床表现与诊断 • 高血压病的治疗与护理
高血压病的定义
01
02
高血压病的定义
血压的测量
03 动态血压监测
高血压病的分类
原发性高血压
继发性高血压
妊娠期高血压
高血压病的流行病学
发病率与患病率
地域差异 年龄与性别差异
原发性高血压的病因
年龄
肥胖
遗传因素
性别
饮食
继发性高血压的病因
肾脏疾病
如肾小球肾炎、肾盂肾 炎等,导致肾脏功能受 损,引起水钠潴留和高
血压。
内分泌疾病
如嗜铬细胞瘤、原发性 醛固酮增多症等,分泌 异常激素导致血压升高。
心血管病变
如主动脉缩窄、大动脉 炎等,影响血液循环, 增加血管阻力,导致血
压升高。
向患者及家属传授高血压相关知识,提高患 者的自我管理能力。
病情观察
密切观察患者情况,发现异常及时报告医生 处理。
记录护理过程

高血压病教学查房ppt课件

高血压病教学查房ppt课件
智能化辅助诊断和治疗
人工智能等技术的发展将为高血压病的诊断和治疗提供新的辅助手 段,如智能诊断系统、远程监测等。
提高临床教学质量建议
加强理论与实践结合
在临床教学中,应注重理论与实践的结合,鼓励医学生们多接触患者、多实践,提高临床 技能和思维能力。
强化病例分析和讨论
通过病例分析和讨论,可以帮助医学生们更好地理解疾病本质和治疗方法,提高治疗措施
增加运动
适量增加有氧运动,如散步、慢 跑、游泳等,有利于降低血压、 减轻身体负担。
放松心情
心理紧张、疲劳等因素都会导致 血压升高,患者应该尽量放松心 情,保持心情平静、愉悦。
01
控制饮食
减少盐摄入,控制总热量,增加 钾、镁、钙等微量元素的摄入。
02
03
控制饮酒
避免过量饮酒,男性每日饮酒量 不应超过两个标准饮品,女性每 日饮酒量不应超过一个标准饮品 。
诊断流程
首先进行血压测量,确认血压升高后,排除继发性高血压可能,最后明确原发性 高血压诊断并分级。
鉴别诊断与并发症筛查
鉴别诊断
需与继发性高血压相鉴别,如肾实质性高血压、肾血管性高 血压、原发性醛固酮增多症、嗜铬细胞瘤等。通过病史、体 检和相关检查进行鉴别。
并发症筛查
高血压可引发多种并发症,如心脑血管疾病(心绞痛、心肌 梗死、脑卒中等)、肾脏疾病(肾功能不全、尿毒症等)、 视网膜病变等。通过心电图、超声心动图、尿常规、肾功能 、眼底检查等进行筛查。
高血压病教学查房ppt课件
目录
• 高血压病概述 • 临床表现与诊断 • 治疗原则与方法 • 并发症预防与处理 • 查房实践环节 • 总结与展望
01
高血压病概述
定义与分类
定义

高血压病教学查房PPT课件

高血压病教学查房PPT课件
硝普钠。高血压脑病时可给予甘露醇快速静滴减轻脑水肿。
11
六.高血压的护理措施
高血压患者除了规则服药外,非药物治疗如饮食调整、 体重控制等也是帮助血压控制非常重要的方法,日常 保健及护理除规则服药外,尚需注意下列事项: 1. 调整饮食: 高血压患者应避免摄取钠、胆固醇、酒精过高的食物, 含盐或钠的调味料,罐头、腌制品、蛋黄、动物内脏、 动物性脂肪要避免摄食。可多摄取多元不饱和脂肪酸, 如新鲜鱼肉,对血压控制及日后冠状动脉粥状硬化有 帮助。 2. 控制体重: 肥胖容易发生高血压,患者应适当减重,控制体重在 理想体重的百分之十五以内,有助血压控制。
17
高血压分级
• 理想血压 <120 ,<80 • 正常血压 <130 ,<85 • 正常高值 130~139, 85~89 • 1级高血压(“轻度”) 140~159 ,90
~99 • 亚组:临界高血压 140~149 ,90~94 • 2级高血压(“中度”) 160~179
100~109 • 3级高血压(“重度”) >=180, >
=110 ;单纯收缩性高血压 >=140, <90
17
高血压病人危险分层
• 低危组:高血压1级,不伴有上列危险因素 ;
• 中危组:高血压1级伴1-2个危险因素,或 高血压2级不伴或伴有不超过2个危险因素 ;
• 高危组:高血压1-2级伴至少3个危险因素 ; 注意:在达到高危组的患者要立即开始 用药治疗。
7
• 中含蛋白,管型及红细胞,尿浓缩功能低 下,酚红排泄及尿素廓清障碍,出现氮质 血症及尿毒症。
(五)动脉改变。 (六)眼底改变。
8
• 二、急进型高血压也称恶性高血压,占高 血压病的1%,可由缓进型突然转变而来, 也可起病,恶性高血压可发生在任何年龄 ,但以30-40岁为最多见,血压明显升高 ,舒张压多在17.3Kpa(130mmHg)以上, 有乏力,口渴,多尿等症状,视力迅速减 退,眼底有视网膜出血.
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

血压突然升高。
.
17
出院宣教
合理安排运动
01
02
03
04
指导病人根据年龄和 血压水平选择适宜的 运动方式。
中老年人应包括有氧、 伸展及增强肌力的3类 运动,如:步行、慢 跑、太极拳等。
运动强度因人而异,常用 的运动强度指标为:运动 时最大心率达到170减去 年龄,运动频率一般每周 3~5次,每次持续30~60 分钟。
合理饮食
➢ 减少脂肪摄入,补充适量蛋白
质,如蛋类、鱼类等。
B
➢ 保证充足的钾、钙摄入,多食绿
色蔬菜、水果、豆类食物。(油 C
菜、芹菜、蘑菇、木耳、虾皮、 紫菜等食物含钙量较高)
.
D
➢ 控制体重,控制总热量摄入。
E ➢ 戒烟限酒。
F
➢ 增加粗纤维食物摄入,预防便
秘,因用力排便可使收缩压上
升,甚至造成血管破裂。
B
其他因素
C
具有明显的家族聚集 大约半数高血压患者 有家族史。
长期精神紧张、压力、焦 虑或长期环境噪声、视觉 刺激等均可引起高血压。
.
肥胖 烟酒
年龄 饮食
22
高血压概述
遗 传 因 素
血压升 高程度
16
出院宣教
指导正确服药
1
正确
2
服药
强调长期药物治疗的重要性,用降压药物使血压降 至理想水平后,应继续服用维持量,以保证血压相 对未定。
告知有关降压药的名称、剂量、用法、作用及不良 反应,嘱病员必须遵医嘱按时按量服药,否则可导 致血压波动。
3
不能擅自突然停药,经治疗血压得到满意控制后,可 遵医嘱逐渐减少剂量,但不可突然停药,否则可导致
.
10
主要护理问题
疼痛:头痛——与血压升高引起的颅内压升高有关
护理目标:病人血压基本控制在正常范围内,减少或避免头痛的发作
护理措施:
(1)减少引起或加重头痛的因素:安静、温暖、舒适环 境,防止过多干扰;头痛时卧床休息,抬高床头;避免劳 累、激动、紧张、嘈杂;指导病人使用放松技术。 (2)用药护理:遵医嘱规范应用降压药,监 测血压变化,观察药物不良反应。
掌握高 血压患 者常用 护理诊 断及护 理内容
对患者的 突发状况 及时作出 判断及时 给予相应 的措施
.
更好掌 握患者 病情 及时完 成护理 记录
将循证护理 的思想运用 到实践中, 建立循证思 维、开拓新 的护理模式
4
1
病例资料介绍
现病史 入院查体 既往史 家族史
过敏史 入院诊断
.
5
病例资料介绍
.
6
病例资料介绍
现病史:
患者平日无不适,社区体检发现血压升高, 最高达170/90mmHg,5小时前突发头痛来院 就诊。
过敏史: 无药物及食物过敏史。
生活嗜好: 喜咸辣食物。
.
7
病例资料介绍 门诊检查: 血液检查:总胆固醇:7.8mmol/L, 甘油三酯:2.4mmol/L。 心脏彩超:左室舒张功能减退。 颈动脉彩超:颈动脉硬化伴斑块形 成。 入院诊断:
.
19
4 高血压概述
高血压定义 分级及分层
病因 高血压诊断 临床表现
.
20
高血压概述
高血压概念
90% 原发 10%

继发性高 血压
定义 原发性高血压:是血压升高为主要表现的临床综合征,常伴有脂肪
和糖代谢紊乱以及心、脑、肾和视网膜等器官功能性或器质性改变。
.
21
高血压概述
遗传因素
A
发病原因
精神应激
护理 措施
.
护理措施:
(2)直立性低血压的预防和处理: ① 让病人了解直立性低血压的表现; ②指 导病人预防直立性低血压的方法; ③应 对方法。
12
主要护理问题
护理措施:
潜在并发症——高血压急症
(1)避免诱因:避免情绪激动,按医嘱规范服用降压药,避免过劳和寒冷刺激。
(2)病情监测:定期检测血压,及时发现血压变化。
(3)高血压急症发生时的护理:绝对卧床休息,抬高床头,避免一起不良刺激,保
持呼吸道通畅,安定情绪,持续心电监护,建立静脉通路,遵医嘱用药,严密观察用
药反应。
护理 措施
护理目标:
无高血压急症发生
护理 目标
效果 评价
.
效果评价:
病员未发生高血压急症13主 Nhomakorabea护理问题
知识缺乏
——缺乏疾病预防、保健知识和高血压饮食知识
.
1
教学计划及目标 病例资料介绍
相关护理
高血压概述
高血压的诊断
高血压的治疗
.
高血压的护理
健康教育
2
教学计划
♣学习高血压相关理论课程,增加对疾病的了解,做 出更加明确的判断。
♣实施治疗后,用询证护理的方法,观察评估患 者,
提出切实可行的护理诊断和护理措施。 ♣加强对突发状况的应对能力。
.
3
学习目标
现病史:
患者王雪梅,女,48岁,因“发现血压升高12年,头痛5小 时”于2018.8.1入院。
入院查体:
T36.3℃,P:78次/分,R:17次/分, BP170/90mmHg,神清,精神一般,体型偏胖,双下肢 未见水肿。
既往史、家族史:
患者既往发现血压升高2年,未重视、未服药。 无吸烟、饮酒史。 父亲患高血压,妹妹诊断为高血压3年。
注意劳逸结合,运动强度、 时间和频度以不出现不适 反应为度,避免竞技性和 力量型运动。
.
18
出院宣教
定期复诊
根据病人的总危险分层及血压水平决定复诊时间。 低危或中危者,可1~3个月随诊1次;若为高危者,则 应至少每1个月随诊1次。
根据病人的总危险分层及血压水平决定复诊时间。 低危或中危者,可1~3个月随诊1次;若为高危者,则 应至少每1个月随诊1次。
护理目标 病员掌握高血压的预防保健知识及用药知识
护理措施 住院期间主管护士坚持对病员做好健康教育,让病院了 解高血压防治与保健的相关知识。
效果评价 病员较好掌握高血压的保健、防治及用药知识。
.
14
3
出院宣教
合理饮食 合理安全运动
正确服药 定期复诊
.
15
出院宣教
➢ 限制钠盐摄入,每天应低于5g。
A
效果评价:病人血压以及头痛的
发作得到了较好的控制。
.
11
主要护理问题 有受伤的危险——与血压升高或可能发生直立性低血压有关
护理措施:
(1)避免受伤:定时测量血压做好记录。 尽量消除可能导致病人受伤的隐患。
护理 措施
护理 评价
护理评价:
病员住院期间安全无受伤。
护理目标:
保证病员安全无受伤。
护理 目标
高血压(3级 极高危)
药物治疗: 贝那普利10mg,瑞舒伐他汀钙片10mg
.
8
病例资料介绍
体格检查:
►颈软,无颈静脉怒张; ►胸廓两侧对称,无局部隆起; ►腹软,无腹肌紧张及压痛、反跳痛; ►双下肢无水肿; ►听诊:肺动脉瓣听诊区、主动脉听诊区、
心尖部听诊区无异常杂音及心音 亢进。
.
9
2
护理诊断
相关文档
最新文档