二年级期末考试分数
二年级数学下册期末检测试题
6、二年级一班同学 1 分钟踢毽子比赛成绩如下:
学号 成绩(个) 学号 成绩(个) 学号 成绩(个)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
分数
(满分:100 分 考试时间:90 分钟)
一、算一算。(42 分)
1、直接写得数。(16 分)
0+90=
86-35=
36+19=
300×5=
1000-600=
530+70=
80×7=
300+6000=
200-60=
980-460=
(35+5)×4= 50×2×5=
7、一个正方形广场,边长是 300 米。小林沿广场跑了一周,跑了( )米。
8、小东下午 4:30 放学,4:55 到家,路上用了( )分钟。
三、选一选。(在正确答案下面画“√”。3 分)
1、8004 读作(八千零四 八千零零四 八百零四)。
2、下列数中最接近 3000 的是(1296 2961 4612)。
级多 25 人,一年级比二年级少 18 人。 (1)三年级有多少人参加比赛?
(2)一年级有多少人参加比赛?
2、手机专卖店有 A 牌手机 286 部,B 牌手机 210 部,B 牌手机卖出 15 部后 比 A 牌手机少多少部?
3、
每千克樱桃卖 26 元,这些樱桃能卖多少元?
4、
5、如右图,用 150 厘米长的银条在 相框四周镶一圈(接头处忽略不计), 能剩下多少厘米?
(1)由 5 个千和 8 个一组成的数是( ),读作(
)。
(2)最大的三位数与最小的四位数的和是(
),差是(
)。
(3)8965 的最高位是( )位,这个数是( )位数,9 在( )
小学二年级下册数学期末试卷分析
小学二年级下册数学期末试卷分析小学二年级下册数学期末试卷分析「篇一」二年级的数学的期末试卷分析一、基本情况本次二年级数学期末教学测试由县教研室统一命题,各学校组织测试。
我校二年级有应有215 名学生参加考试,实有215 名学生参加考试。
100 分9 人,90 ――99 分153 人,80 ――89 分42 人,70 ――79 分8 人,60 ――69 分2 人,60 分以下的1 人。
年级平均91.88 分,总及格率为99.53 。
二、试卷情况整份试卷以现行教材和《数学课程标准》为依据,题型结构、试题内容分布全面、合理,题量较大。
“数与代数”占70% ,“方向与路线”占8% ,“测量”占8% “图形与统计”占14% ,综合实践分布在各类试题中。
总体来说本份试卷的内容体现三大特点:一是全面性。
本试卷比较全面地考查了学生对本册的基础知识、基本技能、基本数学思想和基本活动经验的掌握情况,比较准确的把握了每个单元的重点与难点。
二是灵活性。
本试卷重视对学生体验学习过程和解决问题能力的考查,在呈现方式上力求创新。
三是应用性。
本试卷紧密联系学生生活实际,设计的试题具有趣味性和现实性,使学生认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息,数学在现实世界中有着广泛的应用,让学生体验数学的价值。
三、答题情况:第一题:填空。
得分率在90% 左右。
主要问题:第8 小题错误多,学生不会根据除数、商和余数之间的关系求被除数。
第9 小题的第1 道1000m 和10KM 比较大小,学生不认真看题,凭直觉进行比较。
第二题:判断。
得分率在60% 左右。
失分最多的是第1 题和第5 题,第1 题原因是学生平行四边形的理解的不够深,这也是有情可原的,因为平行四边形的特点是四年级学习的。
第5 题是学生的理解能力相对较差,不会举例子验证结果是否正确。
第三题:选择题。
得分率在80% 左右。
这道题出错的情况各不相同。
学生在读题、审题方面还有一定的差距,教师在以后的教学中药重点对学生这方面的习惯加强培养和训练。
二年级数学下册期末考试题(A4打印版)
二年级数学下册期末考试题(A4打印版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。
(20分)1、铅笔长()厘米图钉长()厘米2、()是由3个千,6个十和5个一组成的。
3、在做减法题时,个位不够减时,要从()位退一当()来减.4、根据“三六十八”写出两道除法算式:()、()。
5、用4、5、6可以组成()个没有重复数字的两位数,其中最大的是(),最小的是()。
6、算盘里一个上珠表示().7、按规律接着填数:980、985、990、()、()、1005.8、太阳早晨从()面升起,傍晚从()面落下。
9、3个人排成一排照相,共有()种不同排法.10、一盏台灯的价格是98元,爸爸买了两盏台灯,大约一共花了()。
二、选择题。
(把正确答案序号填在括号里。
每题2分,共10分)1、七巧板是由()个三角形和1个平行四边形1个正方形组成。
A.1 B.5 C.72、黄老师本来准备买6支钢笔,你认为她实际买()支合算。
A.8 B.6 C.43、5个3相加是多少?正确的列式是()A.5+5+5=15 B.5+3=8 C.5×3=154、小丽踢了24个毽子,比小佳少踢4个,两人共踢()个.A.28 B.20 C.525、与78最接近的一个整十数是()。
A.80 B.70 C.60三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题1分,共5分)1、一节课40分钟,第一节课上课时间8:30,到9:10下课。
()2、20支笔平均分成4份,每份是5,可以列式:20÷5=4 。
()3、角的两边越长,这个角就越大。
()4、一张长方形的纸,剪去一个角,还剩三个角.()5、两个数的乘积一定大于这两个数的和。
()四、计算题。
(28分)1、我会口算。
28÷8=5×7= 43-26=63÷9=27+36= 32+18= 56÷7= 48÷7=2、用竖式计算.68 ÷ 8 = 23 ÷ 5 = 45 ÷ 8 = 50÷ 6 =五、作图题。
小学数学二年级数学下册期末考试题【及参考答案】
小学数学二年级数学下册期末考试题【及参考答案】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。
(20分)1、一个鸡蛋约重50克,()个鸡蛋约重500克,()个鸡蛋约重1千克.2、量一个物体的长度,一般把尺的()刻度对准物体的左端。
3、一本童话书有62页,小雨每天看8页,看了7天后,还剩()页没看.4、一个星期有7天,12月份比四个星期多3天,12月份有()天.5、在横线上填上“<”、“>”或“=”。
25厘米()2分米69毫米()7厘米204+402()60010分米()1米 80毫米()8分米 701-299()5006、看一看,这支铅笔长()厘米.7、人民币的单位有()、()、().8、5050中,从左边数的第一个5表示(),第二个5表示().9、看图写数、读数。
写作:()写作:()写作:()读作:()读作:()读作:()10、一个两位数,个位上和十位上的数都是9,这个数是(),比这个数多1的数是().二、选择题。
(把正确答案序号填在括号里。
每题2分,共10分)1、面包店有18个面包,可以按()个一袋,正好装完.A.6 B.8 C.72、淘气家离动物园有120米远,周末他想去动物园,请你为他选择合适的出行方式。
()A.步行B.乘火车C.乘飞机3、24÷3=8读作( ).A.24除以3等于8 B.24除3等于8 C.3除以24等于84、与499相邻的两个数是().A.497 和498 B.500 和501 C.498 和5005、至少用()个同样的正方形可以拼成一个大正方形。
A.2 B.4 C.8三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题1分,共5分)1、笔算加、减法都要把相同数位对齐。
()2、在乘法算式里,积一定比其中任何一个乘数都大。
()3、3个8相加的加法算式是8+8+8。
()4、8+8+8=3×8=8×3 ()5、角的两边越长,这个角就越大。
2023年小学数学二年级数学下册期末考试卷含答案
2023年小学数学二年级数学下册期末考试卷含答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。
(20分)1、8+22=30,54-30=24,把这两道算式改写成一道算式应该是().2、小刀长()厘米蜡笔长()厘米3、每层楼高3米,4层楼高()米.4、3个人排成一排照相,共有()种不同排法.5、有()个,平均分成了4份,每份有()个.6、表示物品有多重,可以用()或()作单位.7、把9个面包平均分成3份,每份有()个面包.8、求几个相同加数的和用()计算简便.9、升国旗时,国旗的升降运动是()现象.10、人民币的单位有()、()、().二、选择题。
(把正确答案序号填在括号里。
每题2分,共10分)1、小明有50元钱,买故事书花了28元,他还剩()元A.22 B.30 C.202、有49个玩具球,每盒装6个,可以装几盒,还剩几个?正确的是().A.装8盒,剩1个B.装7盒,剩7个C.装1盒,剩8个D.装9盒,剩5个3、下面各数一个0都不需要读出来的数是()A.5007 B.6090 C.90004、小红有30个苹果,小明比小红多5个,小明有()个苹果.A.35个B.30个C.25个5、一千里面有()个百.A.1 B.10 C.100 D.1000三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题1分,共5分)1、30个小朋友排队,笑笑前面有18人,她后面有12人.()2、三位数总比四位数小。
()3、统计表更能直观、形象地表示数量的多少.()4、每一句乘法口诀都可以写出两道乘法算式。
()5、时针和分针都指着12时是12时整。
()四、计算题。
(28分)1、直接写出得数.7×7= 9×6= 4×7= 5×8=8×5= 7×5= 9×4= 8×9=9×9-16= 6×9-17= 2×9+27= 5×9-9=2、竖式计算。
小学二年级数学期末考试试卷分析
小学二年级数学期末考试试卷分析小学二年级数学期末考试试卷分析 1本次数学试卷的命题内容比较全面,基础性强,而且略有变化,既能检测出学生的基础知识和基本能力,又能考查学生的灵活应变能力。
本次数学试卷的命题贴近实际生活,让学生把数学知识与生活实际联系起来,是一份不错的试卷。
一、考试基本情况统计。
本次二(1)和二(2)共有120人参加考试。
二(1)班平均成绩92.71分,及格率100%,优秀率79%,位于年级第一名;二(2)平均成绩89.07分,及格率100%,优秀率61%,位于年级第三名。
二.试卷情况分析这次考试共设六道大题,包括了二年级下册所学内容,题型多样,涵盖面广,有计算、填空、选择、判断、测量、统计和解决问题,体现了新课标的教学目标,也体现了双基。
从卷面来看,学生的字迹比较工整,书写非常认真,基础知识掌握得比较扎实。
1、口算部分是加减乘中最简单的一步计算,考查学生的口算能力,学生做题较好,80%的学生全对。
2、填空:容易出错的是第4、8、9小题。
第4小题:找规律填数的第2小题650、(630)、680、695、(710),一部分同学不知道是每次减15。
第8小题是考查和5、7有关的口诀。
第9小题中出错较多的是,个别学生不细心,没有认真计算。
3、第三大题选择:这个题目的第1小题,大部分学生因不理解讲台是什么而理解成讲桌出错,第4小题是谁家离得近,少数学生因对题不理解,得分率较低。
4、第四大题判断:出错最多的是第4小题,其次是第5小题。
第4小题出错的原因是学生认为锯掉一个角可能会是三个角,没有考虑到五个角的情况而出错。
第5小题是加画一条线就增加了2个直角,这道题学生没有考虑到如果随意画有可能不是直角的情况。
4、第五大题是按要求完成下面各题:第3小题是小动物找食物认识方向,一部分同学仍是方法没掌握好,没有严格按老师要求的步骤来做出错。
第4小题用竖式计算是最基础的知识,这部分内容学生训练比较多,掌握得比较好,学生在平时的练习算式下面留的.空隙大了,就用竖式,让学生养成认真读题,做题,独立思考的能力。
数学二年级数学下册期末考试卷(及参考答案)
数学二年级数学下册期末考试卷(及参考答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。
(20分)1、10个十是(), 10个一百是(),10个一千是().2、85减去13的差是再除以9,列综合式()。
3、括号里最大能填几?65>()×7 38>6×() 54>()×98×()<49 ()×4<36 ()×7<204、在里填上“>”“<”或“=”.45-733 26+837 45+95294-8518+42 63-2870-35 24+2676-235、每份分得同样多,叫做().6、24÷4=6,读作(),被除数是(),除数是(),商是()。
7、一个袋食盐重500克,2袋食盐重()克,合()千克。
8、铅笔长()厘米图钉长()厘米9、有三个班进行乒乓球比赛,每两个班进行一场,一共要比赛()场。
10、一个角有()个顶点和()条边。
二、选择题。
(把正确答案序号填在括号里。
每题2分,共10分)1、与78最接近的一个整十数是()。
A.80 B.70 C.602、一个数,千位上是3,十位上是2,个位上是1,这个数写作()。
A.321 B.3210 C.3012 D.30213、三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向()方向.A .东B .南C .西D .北4、小明吃了7个苹果,还剩多少个?下面算式正确的是( )。
A .437+-B .437⨯+C .437⨯-5、笑笑、丁丁和小兰进行跳绳比赛,笑笑说:“我跳的不是最多,也不是最少”,丁丁说:“小兰比我厉害”。
( )跳的最少。
A .笑笑B .丁丁C .小兰三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题1分,共5分)1、把8块糖分成了4份,每份肯定都是2块。
( )2、丽丽有9块糖,明明有5块糖,丽丽给明明2块,现在他们的糖一样多。
( )3、在有余数的除法里,余数一定小于除数。
二年级语文上册期末考试质量分析报告
二年级语文上册期末考试质量分析报告背景介绍本报告对二年级语文上册期末考试的质量进行分析,旨在了解学生在语文研究中的表现,并对教学进行有针对性的改进。
考试概况本次期末考试共有X道试题,覆盖了语文上册的各个知识点和技能要求。
考试时间为X分钟。
考试成绩分析根据学生的考试答卷情况,对考试成绩进行了分析,得出以下结论:1. 总体表现:大部分学生在语文考试中表现良好,平均成绩为X分,具体分数分布如下:- 优秀(90-100分):X%- 良好(80-89分):X%- 中等(70-79分):X%- 及格(60-69分):X%- 不及格(<60分):X%2. 知识点掌握情况:通过对试题进行综合分析,发现学生在以下知识点的掌握情况较好:- 识字与造句能力- 诗歌鉴赏与背诵- 汉字书写3. 难点分析:同时,也发现了一些学生在以下知识点上存在较大困难:- 词语理解与运用- 文章阅读与理解- 字音字形的认读教学改进建议为了进一步提高学生的语文研究质量,我们提出以下教学改进建议:1. 针对难点知识点,加强针对性的教学,可以通过增加练题、课外阅读等方式来提升学生的掌握能力。
2. 增加课堂互动和趣味性,提高学生对语文研究的兴趣,激发他们的研究动力。
3. 提供个性化辅导,根据学生的差异化需求,为其提供相应的辅导和指导,帮助他们克服研究困难。
4. 引导学生合理安排研究时间,提醒他们养成良好的研究惯,注重复和总结。
结论通过对二年级语文上册期末考试的质量分析,我们可以得出结论,大部分学生在语文学习中表现良好,但仍存在一些需要改进的方面。
通过教学改进建议的实施,我们相信学生的语文学习能力将会得到进一步提高。
二年级期末考试成绩单
语文
数学
总分
名次
班级
姓名
语文
数学
总分
名次Байду номын сангаас
班级
刘姿晗
99
97
196
1
二乙班
王雨彤
89
60
149
49
二乙班
安晓晴
98
95
193
2
二甲班
马景涛
73
75
148
50
二甲班
王嘉润
99
94
193
2
二乙班
安 宇
78
68
146
51
二乙班
王翔宇
97
95
192
4
二甲班
冀亚伟
66
79
145
52
二甲班
王紫阳
93
99
192
75
60
135
63
二乙班
冀永川
90
95
185
15
二乙班
安怡哲
63
70
133
64
二甲班
苏 菲
91
92
183
17
二甲班
刘寒博
63
70
133
64
二乙班
李家庆
93
90
183
17
二乙班
邓天容
63
68
131
66
二甲班
安佳荟
89
93
182
19
二甲班
康筱晴
60
68
128
67
二甲班
安一冉
90
92
二年级数学下册期末考试卷(及答案)
二年级数学下册期末考试卷(及答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。
(20分)1、风扇转动是()现象,推拉抽屉是()现象.2、在有余数的除法算式中,()比()小.3、()只螃蟹有48条腿;()只蜜蜂有42条腿。
4、求几个相同加数的和用()计算简便.5、有20朵鲜花,每5朵插入一个花瓶里,需要()个花瓶.6、小青蛙1步跳3格,3步跳()格,4步跳()格,()步跳18格.7、兰兰有8张邮票,明明有12张邮票,兰兰比明明少()张,明明给兰兰()张,两人就同样多.8、爸爸、妈妈和小东站成一排照相,共有()种不同的站法。
如果小东站在中间,站成一排,有()种不同的站法。
9、小美家到学校有596米,约是()米。
10、有三个班进行乒乓球比赛,每两个班进行一场,一共要比赛()场。
二、选择题。
(把正确答案序号填在括号里。
每题2分,共10分)1、妈妈买了一袋大米重25()。
A.克B.斤C.千克2、丁宇和巧燕都有10本书,丁宇给巧燕2本,那么丁宇比巧燕少()本.A.4 B.3 C.2 D.13、明明有18个气球,比芳芳多9,芳芳有气球()个。
A.9 B.27 C.164、下面的物体中,()的高度最接近1米.A.台灯B.写字台C.教室的门5、我不是最大两位数,我比97大,我是几?()A.96 B.97 C.98 D.99三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题1分,共5分)1、钟表上显示3时,时针和分针成一直角.()2、0乘或除以任何数,都得0。
()3、站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同.()4、30个小朋友排队,笑笑前面有18人,她后面有12人.()5、一节课40分钟,第一节课上课时间8:30,到9:10下课。
()四、计算题。
(28分)1、直接写出得数。
8+47= 63-7= 7×8= 52-9+9=85-55= 19+31= 5×9= 27+6+4=6×7= 5×6= 9+57= 4×(25-19)=2、竖式计算.35÷6= 59÷8= 40÷8= 44÷6=五、作图题。
二年级数学下册期末考试卷(完美版)
二年级数学下册期末考试卷(完美版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。
(20分)1、要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的()比一比.2、最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。
3、每层楼高3米,4层楼高()米.4、从45里连续减去5,减()次还剩5。
5、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行()次比赛.6、你在学校上一节课要()分钟,课间体息要()分钟.7、一本童话书有62页,小雨每天看8页,看了7天后,还剩()页没看.8、求几个相同加数的和用()计算简便.9、一个角有()个顶点和()条边。
10、用30减去35除以7的商,差是().二、选择题。
(把正确答案序号填在括号里。
每题2分,共10分)1、第一节课在8时15分上课,8时50分下课.这节课上了()A.半小时B.35分C.40分2、看一集电视剧要40()A.分B.克C.千克D.秒3、黑板长约().A.3米B.3厘米C.30厘米D.3时4、老师要给演讲比赛中得奖的同学发奖励,买了两个笔记本,一本字典,五支铅笔,其中得奖的有10名同学,老师应该再买()个奖品才能保证每位同学都得到奖励。
A.1 B.2 C.35、商店有黄气球28个,红气球比黄气球少5个,红气球和黄气球共有()个。
A.33 B.23 C.51 D.15三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题1分,共5分)1、由3个一,5个十,7个百组成的数是357。
()2、把6个苹果分给两个小朋友,每个小朋友一定分3个.()3、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀.()4、丽丽有9块糖,明明有5块糖,丽丽给明明2块,现在他们的糖一样多。
()5、每一句乘法口诀都能写出两道除法算式。
()四、计算题。
(28分)1、直接写出得数。
15÷3= 42÷7= 9×5= 28÷4= 12+3=35÷7= 19+2= 18÷3= 21+32= 19+17=28+9= 36+5= 28+3= 16+30= 3×3+20=45÷9+37= 100-9×3= 20+5×4= 30-36÷4=2、用竖式计算.①50÷6= ②38÷9= ③35÷4= ④70÷8=五、作图题。
二年级数学下册期末考试题(及参考答案)
二年级数学下册期末考试题(及参考答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。
(20分)1、一本故事书有40页,看了8页后,剩下的4天看完,要求平均每天看几页,必须先算出(),列综合算式:()。
2、7个6是(),再加上25的和是()。
3、人民币的单位有()、()、().4、在括号里填上“克”或“千克”.重550()重500()重450()重15()5、()只螃蟹有48条腿;()只蜜蜂有42条腿。
6、用2、0、9、3组成一个四位数,其中最大的数(),最小的是().7、你在学校上一节课要()分钟,课间体息要()分钟.8、下面的一串珠子依次按黑、白、灰的顺序排列。
第1颗珠子是黑色,第17颗珠子是()色。
9、有()个,平均分成了4份,每份有()个.10、在8÷4=2中,被除数是(),4是(),2是()。
二、选择题。
(把正确答案序号填在括号里。
每题2分,共10分)1、从45里面连续减()个6就等于9.A.7 B.6 C.52、用放大镜看一个角,角的大小()A.变大B.变小C.不变3、56米长的彩带,剪了7次,平均每段长多少米?( )A .8B .7C .64、36+28( )6×9比较,( )内应填( ).A .<B .>C .=5、最大的三位数与最小的四位数相差( )。
A .10B .1C .99三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题1分,共5分) 1、1千克铁的重量比1千克棉花的重。
( )2、计算4×5和20÷5都要用口诀:四五二十。
( )3、每一句乘法口诀都可以写出两道乘法算式。
( )4、读8090时,要读出2个0.( )5、在乘法算式里,积一定比其中任何一个乘数都大。
( )四、计算题。
(28分)1、直接写出得数。
408÷= 77⨯= 69⨯= 40003000-= 12090-= 5080+= =÷654 =÷321 300900+= 427÷= 488÷= 1600700-=2、用竖式计算。
学年上期期末二年级考试成绩表
71
146
91
181
85
172
435
872
87.00 174.4
52.32
5
100%
30
4
80%
32
114.32
3
数学 总分
48
115
94
193
142
308
71.00
154
46.2
1
50%
15
1
50%
20
总得分
名次
序号 学校
姓名
1 尧峪
李惠玉
2 尧峪
张晓楠
3 尧峪
80
55
135
总分
510 427
937
人平
85.00 71.17 156.17
人平得分30%
25.5 21.35 46.85
及格
6
4
5
及格率
100% 66.67% 83.33%
及格得分30%
30
20
25
优秀
5
2
3
优秀率
83.33% 33.33% 50%
优秀得分40%
33.33 13.33
20
总得分
序号 学校 小学二
1 (小1学)二 2 (小1学)二 3 (小1学)二 4 (小1学)二 5 (小1学)二 6 (小1学)二 7 (小1学)二 8 (小1学)二 9 (小1学)二 10 (小1学)二 11 (小1学)二 12 (小1学)二 13 (小1学)二 14 (小1学)二 15 (小1学)二 16 (小1学)二 17 (小1学)二 18 (小1学)二 19 (小1学)二 20 (小1学)二 21 (小1学)二 22 (小1学)二 23 (小1学)二 24 (小1学)二 25 (1)
二年级语文84分算差吗
二年级语文84分算差吗
我在二年级时,期末考试的语文成绩是84分。
当时,我觉得这个分数对于一个二年级的学生来说已经很不错了,但是有些同学却认为它很差。
在我的班级里,有一些同学的语文成绩都在90分以上,他们成绩优秀,受到老师和家长的表扬。
相比之下,我的成绩显得有些不济。
有的同学还以此嘲笑我,说我是“语文白痴”。
在听到这些话的时候,我感到非常沮丧和失落。
我开始怀疑自己的能力,觉得自己真的很差劲。
但是,我并没有放弃,我决定要改变这种状况。
我开始更加努力地学习语文,每天都做语文练习题,认真完成作业。
我还请教老师和同学,向他们请教一些学习方法和技巧。
我发现,只要付出努力,就一定能够取得进步。
渐渐地,我的语文成绩开始有所提高。
我在课堂上积极发言,认真做笔记,多读一些好书。
我发现,通过阅读,我能够拓宽视野,提升自己的写作水平。
我还参加了一些语文比赛和演讲比赛,虽然没有取得很好的名次,但是这些经历让我更加自信,也让我对语文有了更深的理解。
如今,我已经进入三年级了,我的语文成绩也有了长足的进步。
尽
管还有很多需要努力的地方,但我相信只要我继续努力,就一定能够取得更好的成绩。
所以,以二年级语文84分算差吗?我认为不算差。
每个人的学习进步都有不同的速度和方式,重要的是我们要相信自己,坚持努力,不断提升自己的能力。
无论成绩如何,关键在于我们对学习的态度和努力程度。
只要我们持之以恒,就一定能够取得成功。
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不进不退人数 退步人数Biblioteka 0 0百分率 百分率
0 0
入学前后成绩对比 数学 对比 1.5 0.0 5.0 1.0 -4.5 -1.5 3.0 1.0 8.0 21.0 -7.0 3.5 -1.5 6.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 英语 对比 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 总分 对比 0.0 6.0 4.0 3.0 -7.5 -3.5 3.5 0.0 10.5 18.0 -9.0 -12.0 -2.5 11.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 平均分 对比 0.0 3.0 2.0 1.5 -3.8 -1.8 1.8 0.0 5.3 9.0 -4.5 -6.0 -1.3 5.5 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 评定
骄子教育成绩统计与分析表(2011学年第一学期期中)
负责 教师1 ( ) 校区 小学 部 科目 语文 数学 英语 姓名 江煜亮 邹昊洺 罗家聪 何晓林 林敏俐 黄志聪 王仁杰 黄俊尧 毕永杰 曾启杰 夏俊杰 夏静雯 陈政 廖庾华 总 人数 14 14 0 任教科目 不合格科目 人数 比率 0 0.00% 0 0.00% 0 #DIV/0! 期中成绩 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 年级 一 一 一 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二 班别 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 语文 98.5 93.0 98.0 97.5 100.0 96.0 97.5 97.0 95.0 96.5 88.0 86.5 75.5 85.0 数学 98.5 95.0 93.0 98.0 95.0 99.0 97.0 95.0 92.0 79.0 96.0 92.0 72.5 88.0 英语 总分 197.0 188.0 191.0 195.5 195.0 195.0 194.5 192.0 187.0 175.5 184.0 178.5 148.0 173.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 平均分 98.5 94.0 95.5 97.8 97.5 97.5 97.3 96.0 93.5 87.8 92.0 89.3 74.0 86.5 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 语文 97.0 99.0 97.0 99.5 97.0 94.0 98.0 96.0 97.5 93.5 86.0 71.0 74.5 90.0 数学 100.0 95.0 98.0 99.0 90.5 97.5 100.0 96.0 100.0 100.0 89.0 95.5 71.0 94.0 负责 教师2 60-70分以内 人数 比率 0 0.00% 0 0.00% 0 #DIV/0! 任教科目 70-80分以内 人数 比率 2 14.29% 1 7.14% 0 #DIV/0! 负责 教师3 80-90分以内 人数 比率 1 7.14% 1 7.14% 0 #DIV/0! 期末成绩 英语 总分 197.0 194.0 195.0 198.5 187.5 191.5 198.0 192.0 197.5 193.5 175.0 166.5 145.5 184.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 平均分 98.5 97.0 97.5 99.3 93.8 95.8 99.0 96.0 98.8 96.8 87.5 83.3 72.8 92.0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 语文 对比 -1.5 6.0 -1.0 2.0 -3.0 -2.0 0.5 -1.0 2.5 -3.0 -2.0 -15.5 -1.0 5.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 任教科目 90分以上 人数 比率 11 78.57% 12 85.71% 0 #DIV/0! 进步人数 0 百分率 0