教学案例的种类

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按表述方式的不同划分,可分为:
“源自文库述式” “评述式” “介绍→分析总结式”
以上各种分类标准、方法和分类结果,往 往会呈现不同程度的交叉现象。
按照记录教学事件中教师(当事人)介入记 录的方式的不同划分,可分为:
“纪实—反思式” “夹叙夹议式” “讨论式”
按照所属学科的不同划分,可分为:

语文学科的 数学学科的 英语学科的 ……
此外,按照借助传媒的不同划分,可分为:
文字的 口述的 视频的
还可,按照学生层次的不同划分,可分为: 对幼儿园学生进行教学的 对小学生进行教学的 对中学生进行教学的 对大学生进行教学的 对硕士生进行教学的
教学案例的种类
教学案例的种类很多,用不同的 标准和方法划分,可以得到不同的分 类结果。
按照“研究的内容的涉及面”(或曰“研 究的对象”)的不同划分,可分为:
对教学细节、教学局部研究的(也称“教 学小镜头”) 对一课书的完整教学过程研究的 对一个有待解决的实际教学问题研究的 对更广泛的教学内容研究的
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