基层学校篮球传接球技术训练
篮球传接球训练

篮球传接球训练
篮球传接球训练是提高篮球运动员传球和接球能力的重要训练项目之一。
下面是一些常见的篮球传接球训练方法:
1. 直线传接球训练:两名队员站在球场对面,其中一名队员用力传球,另一名队员迅速接球,并立即传回。
重复进行。
2. 斜线传接球训练:两名队员站在球场对角线上,其中一个将球用力传到对角的另一名队员手中,接球后迅速回传。
3. 传球蒙眼训练:队员分为两组,一组蒙上眼睛,另一组则进行传球。
传球的队员需要注意传球的方向和速度,接球的队员则需要更加集中注意力来接球。
4. 带有障碍物的传接球训练:教练在球场上放置障碍物,队员需要在障碍物之间传球并接球,以此提高队员的目测及反应能力。
5. 运球传接球训练:队员跑动时进行传接球,以此提高队员在赛场上的运动及协调能力。
在进行篮球传接球训练时,队员需要注意传球的方向、强度和准确度,确保传球准确无误。
同时,接球者需要把握好接球时机,以充分利用传球的力量,让球从自己的手中迅速传出。
小学乡村少年宫篮球活动原地双手胸前传接球教案

小学乡村少年宫篮球活动原地双手胸前传接球教案一、教学目标:1. 让学生掌握原地双手胸前传接球的基本技术要领。
2. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 提高学生的身体素质,培养他们积极参加篮球运动的兴趣。
二、教学内容:1. 原地双手胸前传接球技术动作教学。
2. 小组练习与竞赛活动。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:原地双手胸前传接球的基本技术。
2. 教学难点:传球时的手腕翻转和接球时的手型。
四、教学资源:1. 篮球场地一个。
2. 篮球若干个。
3. 标志桶四个。
五、教学过程:1. 课堂导入(5分钟)教师带领学生做简单的热身活动,强调篮球运动的安全注意事项。
2. 技术教学(10分钟)1. 讲解原地双手胸前传接球的动作要领,让学生注意手腕翻转和手型。
2. 示范动作,让学生跟随教师一起做动作,体会传接球的感觉。
3. 分组练习,教师巡回指导,纠正学生的动作错误。
3. 小组练习与竞赛(10分钟)1. 学生分组,进行原地双手胸前传接球练习。
2. 设置障碍,增加传接球的难度,提高学生的技术水平。
3. 开展小组竞赛活动,培养学生的团队精神和竞争意识。
4. 教师点评,总结学生在练习中的优点和不足,给予鼓励和建议。
4. 课堂小结(5分钟)教师引导学生回顾本节课所学内容,总结自己在练习中的收获。
5. 课后作业(课后自主练习)学生回家后,观看篮球教学视频,进一步巩固所学内容,并尝试在家人或朋友面前展示原地双手胸前传接球技术。
六、教学评价:1. 评价学生原地双手胸前传接球技术的掌握程度。
2. 观察学生在小组练习与竞赛中的表现,评价其团队协作精神和集体荣誉感。
3. 结合学生的课堂表现和课后作业,评价其对篮球运动的兴趣和参与度。
七、教学反思:1. 反思教学过程中是否存在不足之处,如有需要,提出改进措施。
2. 针对学生的学习情况,调整教学策略,以提高教学效果。
3. 注重培养学生的篮球兴趣,激发他们积极参与篮球运动的热情。
八、教学拓展:1. 组织学生参加校内外篮球比赛,提高他们的竞技水平。
提高基础篮球传球的训练方法

提高基础篮球传球的训练方法1. 加强手指力量训练通过挤硬币、握手器等器械练习手指和手部力量,增加手指对球的控制力。
还可以采用弹球手指传球法,反复弹传篮球,强化手指传球的协调性。
2. 反复空传训练采取固定距离空传的方法训练感觉,先采用双手传球,熟悉节奏感,然后练习单手传球,反复训练以熟悉球的感觉。
空传时注意手感触球时机,使力道恰到好处。
3. 墙传球训练面对墙进行反弹传球训练,练习准确传球落点。
可以变化距离、角度进行传球,提高手感和球感。
也可以在墙上设置目标,精确传球擦墙入框。
4. 传接球配合训练组队进行传接球训练,反复模拟比赛中的传球配合。
训练中注意传球节奏,避免出现等待现象;传球要隐蔽,确保不被截断。
也可以设置多名防守队员,在对抗中练习传球。
5. 变速传球训练根据实际情况,训练不同速度、不同力道的传球。
快速传球练习手速;缓速传球练习控制力。
也可以故意变传速度,提高队友对球速的适应能力。
6. 绕身传球训练进行围绕身体不同部位传球的训练,增强手臂协调性。
也可以边移动边传球,提高移动传球能力。
还可以设置障碍物增加难度。
7. 指定队友传球训练根据战术需要,训练传给指定队友的传球。
这需要控制好方向和距离,增强传球精确性。
传球前还要观察队友位置并做暗示,训练无言配合。
8. 强化意识和节奏训练通过观看比赛视频等分析常见失误,强化传球意识。
并在训练中掌握传球节奏,避免出现僵持。
培养快速断球和变速的能力。
9. 模拟比赛传球训练设置多个对抗队进行模拟比赛,在比赛中熟练各种传球技术。
也可以设置特定战术要求,根据实战需要训练传球。
10. 复合动作传球训练进行移动、转身、变向等复合动作中传球的训练,提高复杂情况下的传球能力。
要保持身体平衡和节奏控制能力。
持续进行综合传球训练是提高传球技术的关键。
需要CorrectCorrection不同传球方法,在反复练习中培养感觉,并不断总结经验教训,以提高传球的稳定性和适应能力。
提高接回传球的能力教案

提高接回传球的能力教案接回传球在篮球比赛中是非常重要的一项技能,它不仅可以帮助球队保持球权,还可以为球队带来更多的得分机会。
因此,提高接回传球的能力对于每一位篮球运动员来说都是非常重要的。
在本文中,我们将分享一份提高接回传球能力的教案,帮助篮球运动员们更好地掌握这一技能。
一、基本要领。
在提高接回传球能力的教案中,首先需要强调的是基本要领。
接回传球的基本要领包括站位、手部动作、视线和接球姿势等。
在站位方面,球员需要保持脚距与肩同宽,双脚稍微分开,重心略微向前倾斜,以便更好地接球后做出下一步动作。
手部动作要求球员双手张开,手指自然分开,以便更好地接住传球。
视线要求球员时刻保持对传球的关注,确保能够及时做出反应。
接球姿势要求球员膝部微曲,身体略微向前倾斜,以便更好地接住传球后做出下一步动作。
二、练习方法。
在提高接回传球能力的教案中,练习方法是非常重要的一部分。
为了提高接回传球的能力,球员们可以通过以下几种练习方法来加强训练。
首先是基本接球练习,可以让球员们在不同的位置接受传球,从而提高他们的接球能力。
其次是传球接球练习,可以让球员们两人一组,相互传球接球,从而提高他们的传球和接球技术。
最后是比赛模拟练习,可以让球员们在比赛模拟的环境下进行接球训练,从而更好地适应实战环境。
三、注意事项。
在提高接回传球能力的教案中,还需要强调一些注意事项。
首先是专注力和反应速度,球员们在接回传球时需要保持高度的专注力和快速的反应速度,以便更好地接住传球。
其次是身体平衡和控制力,球员们在接回传球时需要保持良好的身体平衡和控制力,以便更好地完成接球后的下一步动作。
最后是传球者和接球者的配合,球员们需要与传球者进行良好的配合,确保传球的准确性和及时性,从而更好地完成接回传球的动作。
四、案例分析。
在提高接回传球能力的教案中,还可以通过案例分析来加强训练效果。
可以选取一些经典的接回传球案例,对球员们进行分析和讨论,从而帮助他们更好地理解接回传球的技术要领和注意事项。
水平四《篮球传接球的练习方法》

3.每课一练: 波比跳 原地跳正方形
学练标准
组织形式 与安全措施
1.静齐快、精神饱满, 1.四列横队
跟上节奏 2.跟住口令节奏,三 面转法整齐、准确率
2.两路纵队 3.如图
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
达百分之百 3.1 整齐安静进行运 球跑
3.2 动作规范,精神 安全提示:
饱满
前后左右保持
一臂安全距离
水平四《篮球传接球的练习方法》
学校
教学 内容
教学 目标
教师
年级班级
上课时间
课次
1.篮球传接球的练习方法方法 2.每课一练
1.通过本课学习,能够说出篮球多种传接球的练习方法及要求; 2.使大部分学生掌握三种以上的传接球方法,能够控制住球,发展球性; 3.学练中相互鼓励、相互指导、敢于挑战自我、体验成功快乐。
作
组形式同时进
2.传接球有一定的命 行
中率,比谁投多
保持距离
3.动作舒展跳跃蹬地 3.组织:四列
充分
横队
问题 设计
引导学 生,讲 解示 范观 察, 集体学 习,纠 错
提问: 不同的 传接球 练习方 法有什 么区 别?
练习 次数 ≥5
1
多次
1 20
练习 时间
2' 5'
20'
3' 3'
结束 部分 3'
学生数
关键 传接球手法 问题
教学 过程
准备 部分 7'
基本 部分 30'
学练内容
1.常规 2.队列练习 三面转法 3.准备活动: 3.1.篮球运球跑五圈 3.2.球操 (1)手指拨球 (2)持球转肩 (3)弓步压腿 (4)持球前屈
小学乡村少年宫篮球活动原地双手胸前传接球教案

小学乡村少年宫篮球活动原地双手胸前传接球教案一、活动目标:1. 让学生掌握原地双手胸前传接球的基本技术。
2. 培养学生的团队协作精神和篮球兴趣。
3. 提高学生的身体素质和运动能力。
二、活动准备:1. 篮球场地一个,篮球若干个。
2. 标志物若干个。
3. 计时器一个。
三、活动过程:1. 热身活动(5分钟):带领学生进行慢跑,做一些关节活动,如颈部、肩部、腰部、膝关节等,充分活动身体。
2. 技术讲解与示范(5分钟):a. 讲解原地双手胸前传球的动作要领:双手持球于胸前,两脚分开,与肩同宽,眼睛注视传球目标,传球时手腕前屈,食指用力拨球。
b. 示范原地双手胸前传球动作。
c. 讲解原地双手胸前接球的动作要领:接球时,两眼注视篮球,双手迎球,掌心向上,手指张开,接球后迅速掌握球体,做出下一步动作。
d. 示范原地双手胸前接球动作。
3. 实践训练(10分钟):a. 学生分为两人一组,进行原地双手胸前传接球练习,教师巡回指导。
b. 学生逐渐增加传球距离,提高传球速度。
c. 教师引导学生进行一些传接球游戏,如“双人传球”、“三角传球”等,增加传接球趣味性。
4. 比赛活动(10分钟):a. 学生分为若干组,进行原地双手胸前传接球比赛。
b. 设置比赛规则,如传球次数、传球成功率等。
c. 教师担任裁判,记录比赛结果。
5. 结束活动(5分钟):a. 学生进行适当的放松活动,如慢跑、拉伸等。
四、活动注意事项:1. 注意学生的安全,避免发生意外伤害。
2. 关注学生的技术掌握情况,及时给予指导和鼓励。
3. 调整教学节奏,确保学生充分参与活动。
五、教学反思:2. 分析教学过程中的不足,如教学方法、教学组织等。
3. 提出改进措施,为下次教学活动做好准备。
六、活动延伸:1. 组织学生进行篮球接力比赛,提高学生的团队协作能力和竞技水平。
2. 邀请家长或社区篮球爱好者参与活动,增进家校沟通,共同关注学长。
3. 开展篮球知识讲座,让学生了解篮球运动的发展历史、规则等方面的知识。
篮球双手胸前传接球训练计划

篮球双手胸前传接球训练计划介绍篮球传接球是一项基本而重要的技巧,双手胸前传接球是其中一种常用的方式。
通过训练双手胸前传接球,运动员可以提高球的控制能力、反应速度和准确性。
本文档将介绍一套篮球双手胸前传接球的训练计划,帮助运动员提高这一关键技能。
训练目标1. 提高双手胸前传接球的准确性和稳定性。
2. 培养快速反应能力,提高接球的速度和反应时间。
3. 提高球的控制能力,尤其是在快速传递中的控制稳定性。
训练方法1. 基本传接球训练- 运动员站在篮球场内,一个教练或队友站在一侧准备传球。
- 运动员双手合十,以胸部为目标,接受来自教练或队友的传球。
- 运动员应保持身体平衡和姿势正确,双手用力接球并迅速回球。
- 可以逐渐增加传球的速度和力量,提高训练难度。
2. 移动传接球训练- 运动员和一个教练或队友面对面站立,相距约3-5米。
- 运动员开始移动,将身体和手臂准备好接球。
- 教练或队友开始传球,运动员需要迅速移动位置并接球。
- 运动员要保持接球后立即回传球的速度和准确性。
- 可以在训练中加入变向、转身等动作,增加难度和真实比赛的模拟性。
3. 反应传接球训练- 运动员和一个教练或队友面对面站立,相距约2-3米。
- 教练或队友随机传球,运动员需要迅速反应并接球。
- 运动员要尽量减少失误并迅速回传球。
- 可以逐渐提高传球的速度和频率,增加训练的挑战性。
训练频率和时长- 建议每周进行3-5次训练,每次训练30-60分钟。
- 每次训练中,根据运动员的水平和训练目标,进行15-30分钟的双手胸前传接球训练。
注意事项- 训练前进行适当的热身活动,预防受伤。
- 注意保持正确的姿势和身体平衡,确保传接球的准确性。
- 在训练过程中,注重速度和准确性的平衡,渐进式提高难度。
- 鼓励团队合作和沟通,与队友或教练配合进行训练。
通过坚持这份篮球双手胸前传接球训练计划,运动员的双手胸前传接球能力将得到有效提高,为比赛中的成功篮球传球打下坚实基础。
如何训练篮球的篮球传接球技术

如何训练篮球的篮球传接球技术篮球传接球是篮球运动中的基础技术,是承上启下的技术环节。
在篮球比赛中,球员们需要不断地进行传球和接球,因此有效的训练篮球传接球技术对于篮球运动员来说至关重要。
那么,如何训练篮球的传接球技术呢?本文将提供几个关键步骤。
一、基础传接球技术在进行高难度的传接球技术训练之前,篮球运动员需要先掌握基础的传接球技术。
基础传接球技术包括直线传球、胸前传球、头顶传球、反手传球等。
这些基础动作可以帮助篮球运动员熟练掌握传接球的动作要领。
在传球时,篮球运动员需要注意准确度和速度。
准确度是在一定距离内保持球的传递精度,而速度是指球传出手后到达接球者手中的用时。
篮球运动员需要在训练中不断提高传球的准确度和速度,以达到更为高效的传球效果。
二、动态传接球技术在掌握了基础的传接球技术后,篮球运动员需要开始进行动态传接球技术的训练。
动态传接球技术包括跑动传球、转身传球、快速反应传球等。
跑动传球是球员在行进中完成传球动作,通常用于球场上的快攻和节奏打法。
转身传球是球员跟着对手的转身完成传球动作,利用对手转身的瞬间进行传球,让球可以快速传递到新的位置。
快速反应传球则是指球员在不确定的情况下快速反应完成传球,常用于比赛中的抢断和转换。
三、传球和接球的不确定性技术除了基础传接球技术和动态传接球技术外,篮球运动员需要掌握传球和接球的不确定性技术。
这些技术包括贴地传球、高空传球、弹跳传球、换手传球等。
贴地传球是指球员将球沿着地面传递到接球者手中,适用于较为密集的人群间或者需要表现出较为难度的传球时。
高空传球是指球员将球通过抛高方式传递到接球者手中,适用于对方防守球员较为密集时。
弹跳传球则是指球员可以将球从地面弹起后再传递给接球者,适用于需要躲过对方防守球员的情况下。
换手传球则是在传球的过程中,球员在手中控制球的同时,用另一只手完成传球动作,适用于突然要完成传球时。
总结起来,训练篮球传接球技术需要篮球运动员在不断练习中提高传球的准确度和速度,掌握动态传接球技术和传球和接球的不确定性技术。
传接球教案实战演练,快速提高实战能力

传接球教案实战演练,快速提高实战能力快速提高实战能力一、前言篮球比赛中,传接球技术的运用是非常重要的,它不仅可以提高球队进攻效果,同时也可以减少失误,提升球队整体实力。
因此,在篮球训练中,传接球的训练必须得到足够的重视,为了开展一次高效的训练,教练必须要掌握一定的教学方法和技巧。
二、传接球技术的训练方法1.传接球技术的分类传接球技术通常可以分为以下几种:胸传、顶传、过头传、下传和弓步传等,每种传接球技术有着各自的特点,在实战操作中应该灵活运用,根据场上形势选择合适的传接球方式。
2.传接球技术的练习方法对于传接球技术训练,需要掌握以下几种练习方法:(1)静态练习通过在比赛准备阶段,进行静态传接球练习,例如站在同一地点进行传接练习、双手传接练习和单手交替传接练习等,从而提高球员的传接球技术。
(2)动态练习球员在进行传接球练习时,需要根据比赛情况进行动态练习,如在队友移动中的传球、避开防守的传球、过人的传球等,以此提升球员的实战能力。
(3)突发情况训练除了传接球的正常练习之外,还需要训练球员在突发情况下的应变能力,如在比赛中合理处理后路压力的传球、在极短时间内完成传球等,以此增加球员的应变能力和实战水平。
三、实战演练指导1.篮球比赛中的传接球在比赛中,传接球的要求与练习略有不同。
传接球要求手速快、准确度高,特别是小肚子的传球在比赛中更是关键,需要球员在紧张的比赛状态下准确传球。
传接球的选择要适应比赛氛围和对手防守,根据比赛情况做出合理的传接球选择。
2.实战演练的指导实战演练是培养球员实战能力的重要手段,教练在指导实战演练时需要注意以下几个方面:(1)合理的安排时间和场地实战演练需要较长的时间和一定的场地,建议在比赛日前安排好实战演练结束时间、比赛时间,使球员有充足的休息时间。
(2)考虑比赛情况教练应该根据比赛情况,安排不同的实战演练内容,如在比赛前一个星期安排一次集训式的实战演练,对全队进行实战演练训练,并在比赛前一个晚上进行简单的实战演练,以此增加球员的实战能力。
篮球运动中的接球技巧训练

篮球运动中的接球技巧训练篮球是一项团队性非常强的运动项目,球员在比赛中需要通过传接球来实现进攻和防守的转换。
因此,良好的接球技巧训练对于篮球球员来说至关重要。
接下来,本文将介绍几种常见的篮球接球技巧训练方法,帮助球员提高接球能力。
一、站姿接球站姿接球一般是在静止状态下进行的接球训练。
这种训练方法可以让球员专注于接球动作本身,提高接球的准确性。
具体练习方法如下:1. 双手直臂接球:球员保持双脚与肩同宽的站立姿势,双手伸直、手掌张开,准备接球。
教练或队友将篮球从不同方向传递给球员,球员需要迅速反应并准确接住篮球。
2. 双手抱球接球:球员双手张开,准备接球。
教练或队友将篮球从不同方向传递给球员,球员需要迅速抱住篮球,并保持双手握球的稳定性。
3. 单手接球:球员可以根据需要选择使用左手或右手进行接球。
教练或队友将篮球从不同方向传递给球员,球员需要迅速伸手接住篮球,并保持对篮球的控制。
通过站姿接球的训练,球员可以提高接球的灵活性和准确性,为下一步的行进接球和运球接球打下基础。
二、行进接球行进接球是在球员行进中进行的接球训练,这种训练方法可以帮助球员在高速运动中保持对篮球的控制,增加对球的敏感度。
具体练习方法如下:1. 前进接球:球员从篮板区或底线出发,向前快速奔跑,教练或队友从侧面向前传球,球员需要在奔跑的同时准确接住篮球。
2. 后撤接球:球员从罚球线附近出发,向后快速后撤,教练或队友从侧面向后传球,球员需要在后撤的同时迅速接住篮球。
3. 平行接球:球员从底线出发,向边线快速奔跑,教练或队友从对角线方向传球,球员需要在奔跑的同时迅速接住篮球。
通过行进接球的训练,球员可以提高接球的速度和稳定性,为扑球、投篮或传球做好准备。
三、运球接球运球接球是在球员运球时进行的接球训练,这种训练方法可以帮助球员在运球过程中保持接球的技巧,并提高对篮球的控制能力。
具体练习方法如下:1. 单手运球接球:球员进行单手运球,教练或队友从侧面向球员传球,球员需要迅速用另一只手接住篮球,并继续运球。
篮球比赛中的快速传接球技巧训练

篮球比赛中的快速传接球技巧训练在篮球比赛中,快速传接球是提高球队进攻效率和快速反击的关键。
准确的传球和快速的接球能够迅速打破对方防守,创造得分机会。
因此,对于球员来说,掌握快速传接球技巧训练是非常重要的。
本文将介绍一些常见的篮球快速传接球技巧训练方法,帮助球员在比赛中更加出色地进行传接球。
一、站立传接球站立传接球是基本的传接球技巧,是快速传接球的基石。
通过站立传接球的训练,球员可以提高传球和接球的准确性,增强双手的触球感。
1. 练习传球球员面向目标对象(如篮筐),双脚分开与肩同宽,身体保持平稳。
接着,用两手持球,将球从胸前快速传出,注意传球的弧线,保持传球线路的稳定。
2. 练习接球球员站在传球目标的位置上,双腿微曲,双手张开,迎接传来的球。
要注意手部的柔软,不要僵硬,接球后要稳住球。
二、跑动传接球跑动传接球是在比赛中最常见的情况之一,掌握跑动传接球技巧对于球队快速进攻至关重要。
1. 直线跑传接球球员们在篮球场上沿直线跑动,其中一个球员持球快速传给另一个球员。
接球者随后快速传球给下一个球员,如此往复。
这种练习可以提高球员的传接球速度和准确性。
2. 斜线跑传接球球员们可以通过在篮球场上以斜线的方式跑动,来模拟比赛中的拐角传接球情况。
球员们需要学会如何在跑动中准确快速地传球和接球,以保持进攻的连贯性。
三、团队传接球训练团队传接球训练能够培养球员之间的默契和配合能力,有助于提高整个队伍的进攻效率。
以下是一些团队传接球训练的方法。
1. 链式传接球球员们站成一行,持球的球员将球传给队伍中的下一个球员,接着慢慢提高传球和接球的速度。
这种练习可以锻炼球员的触球感和反应能力。
2. 并列传接球球员们分成两列站在篮球场上,相互之间进行传球和接球。
随着训练的进行,可以扩大阵地,增加传接球的难度,提高球员的集体配合能力。
四、比赛模拟训练比赛模拟训练是将传接球技巧应用到实战中,帮助球员更好地适应比赛环境。
1. 5v5对抗训练通过模拟真实的5v5比赛场景,进行对抗性训练。
篮球练传球的方法

篮球练传球的方法篮球是一项需要团队合作和协调的运动。
传球是球队之间合作的重要环节之一,它不仅能帮助球队完成进攻和组织战术,还可以提高球员的配合能力和传球技术。
下面我将介绍一些篮球传球的基本方法和训练方法,希望对你有所帮助。
一、基本传球方法1. 胸传:这是传球中最常见和基本的一种方式。
球员将球放在胸前,用两手握球,手肘自然弯曲,双手用力将球向前推出,同时伸直手臂。
传球时,身体要保持平衡和稳定,注意力集中在传球目标上,手臂和手腕要用力控制球的方向和力度。
2. 头顶传:这是一种快速准确的传球方式。
球员将球放置在头顶位置,两手握住球,球员将球用力向上甩出,同时伸直手臂。
传球时注意力集中在传球目标上,手臂用力控制球的方向和力度。
3. 地滚球:这种传球方式适用于较近距离的传球和传接球。
球员将球放置在地面上,用两只手指紧握球,然后用力推动球体,使其快速滚动。
传球时,身体要保持低姿势,用身体对传球球线进行保护,同时注意传接球时的视线交流和配合。
4. 单手传球:这是一种用一只手完成的传球方式,适用于较短距离的传球和传接球。
球员将球放置在一只手掌中,其他手臂保持平衡或用来控制对手,然后用手肘和手腕的力量将球推向传球目标。
5. 倒挂传球:这是一种用反手完成的传球方式,适用于突破或防守时需要快速传球。
球员将球放置在一只手掌中,其他手臂保持平衡或用来控制对手,然后用手肘和手腕的力量将球推向传球目标。
二、传球训练方法1. 基本传球练习:这是传球技术的基础训练。
球员可以与队友进行简单的传球练习,如胸传、头顶传、地滚球等,以提高传球准确性和稳定性。
在练习中可以逐渐增加难度,比如增加传球距离、减小传球时间等。
2. 静态传球练习:球员可以配合教练或队友进行静态传球练习。
球员站立不动,通过传球与接球的动作来训练传球技巧和配合默契。
在这个练习中,重点是传球的准确性和稳定性,以及接球时的准确性和稳定性。
3. 动态传球练习:这是一种注重传球速度和准确性的训练方法。
小学乡村少年宫篮球活动原地双手胸前传接球教案

小学乡村少年宫篮球活动原地双手胸前传接球教案一、教学目标:1. 让学生掌握原地双手胸前传接球的基本技巧。
2. 培养学生的团队协作精神和篮球兴趣。
3. 提高学生的身体素质和运动能力。
二、教学内容:1. 原地双手胸前传接球动作要领讲解与实践。
2. 团队配合练习。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:原地双手胸前传接球的基本技巧。
2. 教学难点:传球时的手腕灵活运用和接球时的手型把握。
四、教学准备:1. 篮球场一座。
2. 篮球若干个。
3. 标志桶四个。
五、教学过程:1. 课堂导入(5分钟):教师简要介绍原地双手胸前传接球的重要性,激发学生的学习兴趣。
2. 技能讲解与示范(10分钟):教师讲解原地双手胸前传接球的动作要领,重点讲解手腕灵活运用和接球时的手型把握。
并进行示范,让学生直观地了解动作过程。
3. 学生实践(10分钟):学生分组进行原地双手胸前传接球练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
4. 团队配合练习(10分钟):学生分为两队,进行原地双手胸前传接球对抗练习,培养团队协作精神。
5. 总结与评价(5分钟):教师对学生的表现进行评价,鼓励优秀学生,鼓励其他学生继续努力。
6. 课后作业:学生回家后,观看篮球教学视频,进一步巩固原地双手胸前传接球技巧。
六、教学评价:1. 对学生的技术动作进行评价,关注手腕灵活运用和接球手型的准确性。
2. 观察学生在团队配合练习中的表现,评价其团队协作精神和篮球意识。
七、安全措施:1. 确保篮球场上的运动器材安全无隐患。
2. 教师在教学过程中要注意观察学生的身体状况,防止运动损伤。
3. 教育学生遵守运动场纪律,避免发生意外伤害。
八、教学延伸:1. 组织学生进行篮球比赛,运用原地双手胸前传接球技巧。
2. 开展篮球知识讲座,提高学生的篮球素养。
3. 组织篮球社团活动,培养篮球特长生。
九、教学反馈:1. 课后收集学生和家长的反馈意见,了解教学效果。
2. 教师根据反馈意见进行教学反思,调整教学方法和要求。
篮球行进间双手胸前传接球(体育课教案)

篮球行进间双手胸前传接球(体育课教案)一、教学目标1. 让学生掌握篮球行进间双手胸前传接球的基本技术。
2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
3. 提高学生的身体素质,增强其运动能力。
二、教学内容1. 篮球行进间双手胸前传接球技术动作要领讲解与实践。
2. 团队配合训练,包括传球、接球、跑位等。
3. 竞技比赛,让学生在实战中提高技术水平和团队协作能力。
三、教学重点与难点1. 教学重点:掌握篮球行进间双手胸前传接球的基本技术。
2. 教学难点:行进间传接球的准确性、时机把握和团队配合。
四、教学资源1. 篮球场一片。
2. 篮球若干个。
3. 标志物若干个。
五、教学过程1. 课堂导入(5分钟)教师简要介绍篮球行进间双手胸前传接球的重要性和实战意义,激发学生的学习兴趣。
2. 技术讲解与示范(10分钟)教师讲解篮球行进间双手胸前传接球的动作要领,包括脚步、手部动作等,并示范动作。
3. 实践训练(10分钟)学生分组进行实践训练,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
4. 团队配合训练(10分钟)学生进行团队配合训练,包括传球、接球、跑位等,培养团队协作能力。
5. 竞技比赛(10分钟)学生进行竞技比赛,教师观察学生的表现,及时给出指导和评价。
6. 课堂小结(5分钟)教师总结本节课学生的表现,强调篮球行进间双手胸前传接球的技术要点和团队协作的重要性。
7. 课后作业(课后自主练习)学生课后自主练习篮球行进间双手胸前传接球技术,加强身体素质锻炼。
六、教学评估1. 教师通过课堂观察、比赛记录等方式,评估学生在篮球行进间双手胸前传接球技术的掌握程度。
2. 关注学生在团队协作中的表现,包括传球、接球、跑位的默契度。
七、教学调整1. 根据学生的掌握情况,适时调整教学进度和难度。
3. 对技术掌握较差的学生,重点辅导,耐心纠正动作,提高其技术水平。
八、安全注意1. 教师在教学过程中,提醒学生注意安全,避免发生意外伤害。
2. 强调篮球运动中的自我保护意识,如摔倒时如何正确保护身体。
常用传球和接球技术训练

常用传球和接球技术训练传球和接球是篮球比赛中非常重要的技术动作,良好的传球和接球能力不仅可以提高球队的进攻效率,还能为球队创造更多的得分机会。
本文将介绍几种常用的传球和接球技术,并提供相应的训练方法,以帮助篮球爱好者提高这方面的技巧。
一、胸部传球技术及训练1. 胸部传球技术胸部传球是最基本的一种传球技术,也是比赛中最常用的一种传球方式。
传球者将球放在胸前,用两手握住球,然后用胸部的力量将球迅速传给队友。
2. 胸部传球训练方法(1)靶心传球:在球场上设置靶心,传球者站在一定距离处,用胸部传球将球尽量投中靶心。
逐渐增加距离和移动传球的难度,提高准确性和速度。
(2)两人传球练习:两人面对面站立,球经过胸部传给对方,并尽量保持连续不断的传球动作。
逐渐加快传球的速度,练习传球的默契和技巧。
二、头顶传球技术及训练1. 头顶传球技术头顶传球是一种高效的技术动作,适用于较长距离的传球。
传球者将球放在头顶上方,用两手握住球,然后利用头部的力量将球传给队友。
2. 头顶传球训练方法(1)头顶传球往返练习:两人距离适中站立,通过头顶传球来回练习。
要求保持稳定的传球姿势和准确的传球目标,逐渐增加传球的距离和速度。
(2)头球传球练习:传球者抛球至空中,然后利用头顶将球传给队友。
要求传球准确稳定,注意头部和球的配合,提高头球传球的准确性和力量。
三、地滚球传球技术及训练1. 地滚球传球技术地滚球传球是一种快速且精准的传球方式,适用于对手紧逼的情况下。
传球者用手掌将球放在地面上,用手腕的力量将球推送给队友。
2. 地滚球传球训练方法(1)距离传球练习:传球者和接球者站在一定距离处,通过地滚球传球进行练习。
要求传球的速度和准确度,逐渐提高传球的距离和难度。
(2)移动传球练习:传球者和接球者在球场上自由移动,并进行地滚球传球的练习。
注意加强默契,提高传球的灵活性和适应性。
四、接球技术及训练1. 主动接球技术主动接球是指接球者积极主动地接球,并在接到球后立即做出相应的动作。
传球接球专项训练方案

1. 提高球员对球的感知能力,增强球感。
2. 培养球员准确的传球和接球技巧。
3. 提升球员在实战中的传球接球效率。
4. 增强球员间的默契配合,提高团队协作能力。
二、训练内容1. 基础传球训练(1)原地传球练习:球员站立,教练手持球,球员进行原地传球,要求动作规范,力量适中,传球准确。
(2)行进间传球练习:球员在移动中传球,教练手持球,球员在跑动中接球并传球,要求球员保持稳定步伐,传球准确。
2. 基础接球训练(1)原地接球练习:球员站立,教练将球抛向球员,球员接住球,要求球员保持良好的接球姿势,接球准确。
(2)行进间接球练习:球员在跑动中接球,教练将球抛向空中,球员跑动接住球,要求球员保持稳定步伐,接球准确。
3. 进阶传球接球训练(1)双人配合传球练习:两名球员进行配合传球,要求球员在传球过程中注意观察队友位置,提高传球准确性。
(2)三人配合传球练习:三名球员进行配合传球,要求球员在传球过程中保持良好的空间感和时机判断,提高传球接球效率。
4. 实战应用训练(1)半场进攻练习:球员在半场进行进攻练习,要求球员在传球过程中注意观察队友位置,提高传球准确性。
(2)全场进攻练习:球员进行全场进攻练习,要求球员在传球过程中保持良好的空间感和时机判断,提高传球接球效率。
1. 分组训练:将球员分为若干小组,进行分组练习,提高训练效果。
2. 重复训练:对传球接球动作进行重复训练,使球员熟练掌握。
3. 观察指导:教练对球员的传球接球动作进行观察,及时指出不足,给予指导。
4. 模拟实战:通过模拟实战场景,提高球员在实战中的传球接球能力。
四、训练时间1. 每周训练3-4次,每次训练时间为60-90分钟。
2. 每次训练结束后,进行总结和反思,为下次训练做好准备。
五、注意事项1. 在训练过程中,球员要注意保持良好的体能和心态。
2. 教练要关注球员的训练效果,及时调整训练计划。
3. 在训练过程中,球员要注意安全,避免受伤。
4. 鼓励球员在训练中互相学习、互相帮助,提高整体水平。
篮球传球专项训练方法

篮球传球专项训练方法篮球传球是篮球比赛中非常重要的基本技术之一,它能够帮助球队有效地传递球,调动队友,打乱对手的防守布局,创造得分机会。
为了提高传球技术,以下将介绍篮球传球的专项训练方法。
1.直线传球训练:这是传球技术的基础训练,球员站在篮球场内一端,与传接球者相距10米左右。
传球者进行直线传球,传给接球者。
传球者应注意传球的速度、高度和准确性,接球者则要及时站位、用双手接球,尽量减少落地球。
2.弧线传球训练:球员站在三分线外与接球者相距15米左右,传球者进行弧线传球,传给接球者。
此训练方法能够帮助球员熟悉传球轨迹和力度掌握,提高传球的准确性。
3.米字传球训练:在半场内,将球场分成两半,在中场位置放置两个传球者,每个传球者分别传给对方的接球者。
此训练方法能够帮助球员加强传球的距离和准确性控制,培养团队的紧密协作意识。
4.快速传接球训练:两名球员站在篮筐两侧,实施快速传接球,球员之间传球时间应控制在3秒以内。
这种训练方法能够帮助球员加强对球的控制能力和判断能力。
5.区域传球训练:将球场分成多个区域,每个区域站满球员,进行传球,同时注意传球速度和准确性。
这种训练方法能够帮助球员提高传球时的观察力和判断力,锻炼团队之间的配合能力。
6.双手传球训练:在传球过程中,强调使用双手传球。
传球者要注意控制传球的力度和准确性,接球者要注意用双手接球,提高接球的成功率。
7.接球后立即传球训练:球员进行传球练习时,应注意接球后立即传球,不要过分停球,保持球的流畅传递,增加队友的出球机会。
8.座位传球训练:球员跪坐在地上,进行传球练习,这种训练方法能够帮助球员提高传球的准确性和稳定性。
9.控制篮球速度的传球训练:利用腹肌的力量控制传球速度,不要用力过猛,从而增加传球准确率。
10.不看人传球训练:在传球过程中,尽量不注视接球者的位置,锻炼球员的传球感觉和判断力。
以上是篮球传球的专项训练方法。
通过坚持日常训练,不断完善传球技术,球员们将能提高传球的准确性、速度和判断力,使得他们在比赛中能更好地服务于球队,为球队争取更多得分机会。
篮球传接球的技术组合练习教案 教学设计

篮球传接球的技术组合练习教案教学设计一、教学目标:1. 让学生掌握篮球传接球的基本技术要领。
2. 培养学生团队合作精神,提高集体协作能力。
3. 增强学生的身体素质,提高运动技能。
二、教学内容:1. 篮球传接球技术动作讲解与实践。
2. 团队配合练习。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:掌握篮球传接球的基本技术。
2. 教学难点:团队配合,提高传接球成功率。
四、教学方法:1. 示范法:教师亲自演示篮球传接球技术,让学生直观地了解动作要领。
2. 练习法:分组练习,让学生在实践中掌握技术动作。
3. 比赛法:组织学生进行传接球比赛,提高学生的团队协作能力。
五、教学过程:1. 课堂导入(5分钟):讲解篮球传接球的重要性,激发学生的学习兴趣。
2. 技术讲解与示范(10分钟):教师讲解篮球传接球的动作要领,并示范动作。
3. 实践练习(10分钟):学生分组进行传接球练习,教师巡回指导。
4. 团队配合练习(10分钟):学生分组进行团队配合练习,提高传接球成功率。
5. 课堂小结(5分钟):总结本节课的学习内容,强调传接球技术在比赛中的应用。
六、教学评价:1. 学生能熟练掌握篮球传接球的基本技术。
2. 学生在团队配合练习中,传接球成功率有所提高。
3. 学生对篮球运动产生浓厚的兴趣,积极参与课堂活动。
七、教学准备:1. 篮球场地一个。
2. 篮球若干个。
3. 标志物若干个。
八、教学环境:1. 室内篮球馆或室外篮球场。
2. 光线充足,通风良好。
九、教学拓展:1. 组织学生进行篮球比赛,运用所学传接球技术。
2. 邀请家长观看课堂表现,增进家校互动。
十、教学反思:1. 教师要关注学生在课堂上的表现,及时发现并解决问题。
2. 针对不同学生的身体素质和技能水平,调整教学内容和方法。
3. 注重培养学生的团队合作精神,提高集体协作能力。
1. 组织学生进行篮球传接球技巧的比赛,以增强学生的竞技兴趣和团队协作能力。
2. 开展篮球知识讲座,让学生了解更多篮球技巧和比赛策略。
基层学校篮球传接球技术训练

基层学校篮球传接球技术训练摘要:基层学校学生篮球训练中,很多球队,对传球方面训练做的很不够,这是基层学校篮球训练的一个错误的地方。
这就要求层学校篮球教练员在训练中,提高对篮球传接球的认识,训练中提高传接球的训练质量,能及时地处理训练中出现的问题,从而使自己的球队的水平得到提高。
关键词:基层学校篮球传接球训练这里的基层学校,指的是小学、初中、高中、中专、大专院校,特别强调的是在小学、中学中除去传统篮球学校,中专、大专院校中不含体育院系的学校。
在这样的学校中,一般不设专门的篮球教练员,基本上是由篮球方面比较好的体育老师担任。
基层学校学生篮球训练中,很多球队,对传球方面训练的很不够,这是基层学校篮球训练的一个错误的地方。
1、篮球比赛中传球的作用篮球是综合性较强的同场对抗的项目,影响胜负的因素比较多,但在众多的因素中,篮球的技术方面因素占有很重要的位置,而传球技术在比赛中起着特殊的作用,一个球队的传球技术的水平强弱,是这个球队的水平高低的标志之一。
篮球比赛中,球的推进、转移主要靠两种技术来实现,即传球与运球,传球是比赛中运用最广泛的技术之一。
全面熟练地掌握传球技术,才能根据比赛的变化,为同伴创造良好的进攻机会,把场上的5名队员有机地组合成一个整体,发挥集体的力量;全面熟练地掌握传球技术,是构成全队进攻战术的基础。
2、传球训练要点掌握单个技术正确的基本动作,发展协调性;掌握组合技术,提高传球水平;在动作规范的基础上,提高动作质量;提高动作的应变能力和技术的运用能力;提高技术的对抗能力。
依据以上观点,在基础训练中,对传接球训练应该注意以下要点:传球技术训练,应该采用大量的诱导性训练,如增强手腕的翻转抖动训练等;传球技术训练,应该从原地到行进,由慢速到快速,注意掌握正确的技术动作,强弱手要均衡发展,使动作规范化,为以后的发展打下基础,这点很重要;随着训练程度的提高,同时发展身体的协调性,提高传球的准确性和传球的速度;传球技术训练,从基础的双手胸前传球,单手肩上传球开始,逐步学习多种传球的方法;通过练习,使队员逐步形成配合意识;传球技术与基础配合结合训练,以培养和提高队员的战术意识;在传球技术训练中,要让队员学会正确的观察方法,观察的范围,注意的主次方面,扩大比赛视野。
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基层学校篮球传接球技术训练
中图分类号:g8 文献标识码:a 文章编号:1007-0745(2013)01-0111-01
摘要:基层学校学生篮球训练中,很多球队,对传球方面训练做的很不够,这是基层学校篮球训练的一个错误的地方。
这就要求层学校篮球教练员在训练中,提高对篮球传接球的认识,训练中提高传接球的训练质量,能及时地处理训练中出现的问题,从而使自己的球队的水平得到提高。
关键词:基层学校篮球传接球训练
这里的基层学校,指的是小学、初中、高中、中专、大专院校,特别强调的是在小学、中学中除去传统篮球学校,中专、大专院校中不含体育院系的学校。
在这样的学校中,一般不设专门的篮球教练员,基本上是由篮球方面比较好的体育老师担任。
基层学校学生篮球训练中,很多球队,对传球方面训练的很不够,这是基层学校篮球训练的一个错误的地方。
1、篮球比赛中传球的作用
篮球是综合性较强的同场对抗的项目,影响胜负的因素比较多,但在众多的因素中,篮球的技术方面因素占有很重要的位置,而传球技术在比赛中起着特殊的作用,一个球队的传球技术的水平强弱,是这个球队的水平高低的标志之一。
篮球比赛中,球的推进、转移主要靠两种技术来实现,即传球与运球,传球是比赛中运用最广泛的技术之一。
全面熟练地掌握传球技术,才能根据比赛的变化,为同伴创造良好的进攻机会,把场上的5名队员有机地组合成一个整体,发挥集体的力量;全面熟练地掌握传球技术,是构成全队进攻战术的基础。
2、传球训练要点
掌握单个技术正确的基本动作,发展协调性;掌握组合技术,提高传球水平;在动作规范的基础上,提高动作质量;提高动作的应变能力和技术的运用能力;提高技术的对抗能力。
依据以上观点,在基础训练中,对传接球训练应该注意以下要点:传球技术训练,应该采用大量的诱导性训练,如增强手腕的翻转抖动训练等;传球技术训练,应该从原地到行进,由慢速到快速,注意掌握正确的技术动作,强弱手要均衡发展,使动作规范化,为以后的发展打下基础,这点很重要;随着训练程度的提高,同时发展身体的协调性,提高传球的准确性和传球的速度;传球技术训练,从基础的双手胸前传球,单手肩上传球开始,逐步学习多种传球的方法;通过练习,使队员逐步形成配合意识;传球技术与基础配合结合训练,以培养和提高队员的战术意识;在传球技术训练中,要让队员学会正确的观察方法,观察的范围,注意的主次方面,扩大比赛视野。
3、提高传球质量
提高传球质量的关键:提高上肢的力量,尤其是指腕的爆发力;提高传球的技巧,尽量减少动作的幅度,提高与其他动作衔接的合理性、减少不合理的动作;提高传球的速度和力度;掌握好传球的
落点。
传球要根据接球队员与防守队员的位置、距离、意图和移动的速度,决定传出球高与低、快与慢、远与近;掌握好传球瞬间最佳时机,控制球的落点,做到人球相遇,这就要求运动员善于在比赛与训练中,不断提高观察与判断的能力,判断移动的速度,控制好球飞行的路线和速度,掌握好球的落点提前量;在传球训练的过程中,我们应该告诫运动员,切忌传没有攻击性的横传球和跳起传球,除非配合需要,如突分配合或被对方两人或三人夹击围攻等;观察判断是传球的前提,观察判断失误是导致传球失误和失去进攻好机会的主要原因。
要学会正确的观察方法,分析清楚双方的场上情况,尽量扩大视野;外线队员,不论在什么位置,他的背部永远要对着离其最近的边线或中线。
这种身体位置有利于观察;在抢到后场篮板球的时候,观察的重点是先远后近,前场是注意的主要目标。
4、传球训练中常见问题分析与解决办法
基层学校篮球训练时间短,训练条件又不一定尽人意,所以在训练中会存在着很多的问题。
有的教练员,不敬业,训练很随意,没有计划性,因而在训练中很少对传球进行训练。
这就需要教练员要有一个责任心,认真训练,有一个比较完整的训练计划,把传球训练放在一个比较重要的位置;有的教练员,在传球训练中花样繁多,队员兴趣倒是上来了,但训练没有重点,导致训练质量不高,华而不实。
这需要教练员要根据比赛时间,合理安排训练内容,既要全面,又要重点突出;有的教练员,业务能力弱,不知道训练重
点,更挑不出队员的错误动作,盲目训练,因而在训练中看不到队员的错误之处,导致训练质量极其低下,这样的教练员其实是不合格的教练员,应该提高自己。
教练员要精选训练时的练习方法。
5、传球与假动作
传球前的假动作,是为了隐蔽自己真实的传球意图,迷惑对方,使其产生错觉,使对方转移防守注意的方向,或是产生身体重心、位置的移动,从而创造良好的传球时机,确保球能安全地飞越对方的防守队员,达到良好的传球效果。
传球前的假动作,可以利用多种动作去创造良好的传球时机,达到最佳的传球效果。
利用面部表情和摆头做假动作:传球前,观察接球同伴和防守人的情况,利用面部表情和向传球反方向想摆头,迷惑对方,使对方的注意力集中到摆头和传球表情一侧,然后突然传球给同伴。
利用传球动作改变传球方向的假动作:眼睛看向右侧,同时双手持球移到自己的右侧虚晃,然后迅速持球移到左侧,把球迅速传出。
利用投篮动作的假动作:利用投篮动作,使对方重心向前、向上移,然后突然从下或侧面把球传出。
利用突破做假动作:利用突破,调动对方重心,然后向反侧突然传球。
在运球传球:当对方注意防自己的运球时,突然把球传出。
6、接球的重要性
接球是篮球运动中一项重要的技术,是传球、投篮的准备部分,
也是进攻技术中衔接其他技术的纽带。
在接球技术中,接球动作的手法是接球质量的保证,接球是发起各种进攻的开始,所以,教练员应该重视对队员的接球训练,让队员用正确的手法去接球,接球时要靠指腕的力量,要主动迎球,触球后主动后引;在训练中要加强移动接球的练习,养成摆脱接球的习惯和意识。
结语:基层学校学生篮球训练,应该充分认识传球的重要性,把传球练习放在一个重要的位置上。
参考文献:
[1]马振洪.跟专家练篮球.1998(08)北京体育大学出版社
[2]徐士仪,张义霄.篮球实用训练法.1989(07)北京体育学院出版社。