高中物理必修2课后习题答案(精心整理)

人教版高中物理Ⅱ课后习题答案

第五章：曲线运动

第1节曲线运动

1.答：如图6－12所示，在A、C位置头部的速

度与入水时速度v方向相同；在B、D位置头

部的速度与入水时速度v方向相反。

图6－12

2.答：汽车行驶半周速度方向改变180°。汽车

每行驶10s，速度方向改变30°，速度矢量示

意图如图6－13所示。

图6－13

3.答：如图6－14所示，AB段是曲线运动、BC

段是直线运动、CD段是曲线运动。

图6－14

第2节质点在平面内的运动

1.解：炮弹在水平方向的分速度是v x＝800×

cos60°＝400m/s;炮弹在竖直方向的分速度

是v y＝800×sin60°＝692m/s。如图6－15。

图6－15

2.解：根据题意，无风时跳伞员着地的速度为v2，

风的作用使他获得向东的速度v1，落地速度v

为v2、v1的合速度（图略），即：

6.4/

v m s

===，速度与竖直方向的夹角为θ，tanθ＝0.8，θ＝

38.7°

3.答：应该偏西一些。如图6－16所示，因为炮

弹有与船相同的由西向东的速度v1，击中目标的速度v是v1与炮弹射出速度v2的合速度，所以炮弹射出速度v2应该偏西一些。

4.答：如图6－17所示。

图6－17

第3节抛体运动的规律

1.解：（1

）摩托车能越过壕沟。摩托车做平抛运

动，在竖直方向位移为y＝1.5m＝2

1

2

gt经历

时间0.55

t s

===在水平方向位

移x＝v t＝40×0.55m＝22m＞20m所以摩托车

能越过壕沟。一般情况下，摩托车在空中飞行

时，总是前轮高于后轮，在着地时，后轮先着

地。（2）摩托车落地时在竖直方向的速度为v y

＝gt＝9.8×0.55m/s＝5.39m/s摩托车落地时

在水平方向的速度为v x＝v＝40m/s摩托车落

地时的速度：

/40.36/

v s m s

===

摩托车落地时的速度与竖直方向的夹角为θ，

tanθ＝vx／v y＝405.39＝7.42

2.解：该车已经超速。零件做平抛运动，在竖直

方向位移为y＝2.45m＝2

1

2

gt经历时间B

D

1

v

D

y

v

x

v

v

2 4.90.719.8

y t s s g =

==，在水平方向位移x ＝v t ＝13.3m ，零件做平抛运动的初速度为：v ＝x ／t ＝13.3／0.71m/s ＝18.7m/s ＝67.4km/h

＞60km/h 所以该车已经超速。 3. 答：（1）让小球从斜面上某一位置A 无初速释

放；测量小球在地面上的落点P 与桌子边沿的水平距离x ；测量小球在地面上的落点P 与小球静止在水平桌面上时球心的竖直距离y 。小

球离开桌面的初速度为2g v x y

=。 第4节 1. 答：还需要的器材是刻度尺。 实验步骤：

（1）调节木板高度，使木板上表面与小球离开水平桌面时的球心的距离为某一确定值y ；

（2）让小球从斜面上某一位置A 无初速释放； （3）测量小球在木板上的落点P1与重垂线之间的距离x 1；

（4）调节木板高度，使木板上表面与小球离开水平桌面时的球心的距离为某一确定值4y ； （5）让小球从斜面上同一位置A 无初速释放； （6）测量小球在木板上的落点P 2与重垂线之间的距离x 2；

（7）比较x 1、x 2，若2x 1＝x 2，则说明小球在水平方向做匀速直线运动。

改变墙与重垂线之间的距离x ，测量落点与抛出点之间的竖直距离y ，若2x 1＝x 2，有4y 1＝y 2，则说明小球在水平方向做匀速直线运动。 第5节 圆周运动

1. 解：位于赤道和位于北京的两个物体随地球自转做匀速圆周运动的角速度相等，都是

622 3.14/7.2710/243600

rad s rad s T πω-⨯===⨯⨯。

位于赤道的物体随地球自转做匀速圆周运动的线速度v 1＝ωR ＝465.28m/s 位于北京的物体随地球自转做匀速圆周运动的角速度v 2＝ωRcos40°＝356.43m/s

2. 解：分针的周期为T 1＝1h ，时针的周期为T2

＝12h

（1）分针与时针的角速度之比为ω1∶ω2＝T 2∶T 1＝12∶1 （2）分针针尖与时针针尖的线速度之比为v 1∶v 2＝ω1r 1∶ω2r 2＝14.4∶1

3. 答：（1）A 、B 两点线速度相等，角速度与半

径成反比

（2）A 、C 两点角速度相等，线速度与半径成正比

（3）B 、C 两点半径相等，线速度与角速度成正比

说明：该题的目的是让学生理解线速度、角速度、半径之间的关系：v ＝ωr ；同时理解传动装置不打滑的物理意义是接触点之间线速度相等。 4. 需要测量大、小齿轮及后轮的半径r 1、r 2、

r 3。自行车前进的速度大小1

3

22r v r Tr π=

说明：本题的用意是让学生结合实际情况来理解匀速圆周运动以及传动装置之间线速度、角速度、半径之间的关系。但是，车轮上任意一点的运动都不是圆周运动，其轨迹都是滚轮线。所以在处理这个问题时，应该以轮轴为参照物，地面与轮接触而不打滑，所以地面向右运动的速度等于后轮上一点的线速度。

5. 解：磁盘转动的周期为T ＝0.2s

（1）扫描每个扇区的时间t ＝T/18＝1/90s 。 （2）每个扇区的字节数为512个,1s 内读取的字节数为90×512＝46080个。

说明：本题的用意是让学生结合实际情况来理解匀速圆周运动。 第6节 向心加速度

1. 答：A ．甲、乙线速度相等时，利用2n v a r

=，半径小的向心加速度大。所以乙的向心加速度大；B ．甲、乙周期相等时，利用

224n a r T

π=，半径大的向心加速度大。所以甲的向心加速度大；

C ．甲、乙角速度相等时，利用a n ＝v ω，线速度大的向心加速度大。所以乙的向心加速度小；

D ．甲、乙线速度相等时，利用a n ＝v ω，角速度大的向心加速度大。由于在相等时间内甲与圆心的连线扫过的角度比乙大，所以甲的角速度大，甲的向心加速度大。

说明：本题的目的是让同学们理解做匀速圆周运动物体的向心加速度的不同表达式的物理意义。 2. 解：月球公转周期为T ＝27.3×24×3600s

＝2.36×106s 。月球公转的向心加速度为

3. 解：A 、B 两个快艇做匀速圆周运动，由于在

相等时间内，它们通过的路程之比是4∶3，所以它们的线速度之比为4∶3；由于在相等时间内，它们运动方向改变的角度之比是3∶2，所以它们的角速度之比为3∶2。由于

1

x 2

3y

y