2008年保定市初中生物实验操作考试试题

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初中生物实验操作考试试题

生物试题一认识和练习使用显微镜

显微镜是生物学实验中常用的仪器,能帮助人们观察到肉眼看不到的微观世界,那么如何操作显微镜呢?下面就提供的实验材料和用具,请你认知微观领域精彩内容。

(一)实验要求:认识显微镜主要结构,能正确使用显微镜。

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生物试题二探究骨的成分

隆冬时节,下雪路滑。如果青少年摔倒后,爬起来就走,而老年人摔倒后却容易造成骨折。为什么不同的年龄的人摔倒后有两种不同的结果呢?这与骨的成分有关吗?先请你利用所提供的有关材料探究骨的成分。

(一)实验要求:知道骨的成分和物理特性。

(二)实验材料用具:大鱼的肋骨或小动物的一段骨,镊子,酒精灯,火柴,32开白纸,污物桶。

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生物试题三制作并观察人口腔上皮细胞装片

人的细胞和动物细胞的基本形态和结构是一样的吗?下面根据提供的材料。观察自己的口

腔上皮细胞,来认识人和动物细胞的结构。

(一)实验要求:制作临时装片,用显微镜观察细胞结构。

(二)实验材料用具:显微镜(高倍目镜安装指针),载玻片,盖玻片,镊子,消毒牙签(一头钝),0.9%的生理盐水(盛在滴瓶中),稀碘液(盛在滴瓶中),吸水纸,纱布,抹布,污物桶。

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生物试题四观察种子的结构

在大地回春的季节,农民和花工常常把一些植物的种子播在土壤中,不久,绿油油的幼苗就破土而出。种子为什么能长成幼苗呢?这与种子的内部结构有什么关系,现就提供的材料和工具请你探秘。(一)实验要求:解剖和观察种子,识别种子的基本结构。

(二)实验材料用具:浸软的菜豆种子,盛有菜豆种子的烧杯,

解剖针,培养皿,抹布一块,污物桶。

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生物试题五用显微镜观察人血涂片

血液是“生命之源”。血液中有三种血细胞,它们的形态、大小、结构是怎么样的?数目一样吗?现请你借助于显微镜,识别人血涂片的血细胞。

(一)实验要求:通过显微镜,认识人的红细胞及其结构特点。

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生物试题六观察唾液淀粉酶对淀粉的消化的作用

馒头是北方最普通的食品,将馒头放在口中细细品尝,会感觉馒头越嚼越甜,这是唾液的作用吗?请根据提供的有关材料探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。

(一)实验要求:利用所给器材、药品验证唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。

(二)实验材料用具:大烧杯1个,小烧杯3个,试管2支(标出1号,2号),量筒1个,37℃左右的温水(盛在大烧杯中),清水,碘液(医用碘酒稀释3倍,盛在滴瓶中),按实验要求制备的淀粉溶液(盛在小烧杯中)、收集的唾液(可以用多酶片制成的溶液代替,盛在小烧杯中),清水(盛在小烧杯中),

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生物试题七用显微镜观察叶的横切面(一)实验要求,正确使用显微镜。用显微镜观察叶横切面结构。

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生物试题八探究水果中是否含有维生素C

众所周知,水果中含有大量的维生素,适时适量吃些水果对人体有好处,如牙龈出血的人,多吃一些水果,其症状就会有所缓解,请你根据提供的:桔子汁、0.01%的高锰酸钾、清水、小烧杯、试管、滴管、量筒等实验材料和用具,设计实验方案,探究水果中含有某种维生素。

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