2020年23届推普周活动总结(5篇).doc
2020第23届推普周活动总结模板-工作总结
在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。
1、根据区教育局第_届推普周活动精神，召开了学校语言文字工作领导小组会议，进一步明确“推普周”活动的主题、时间、意义，对各项宣传工作进行了具体的安排，明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。
2、召开了学校推普员工作会议，召集各班学生推普员具体学习本次推普周的方案要求，并布臵了班级开展推普周的有关工作，增强了推普员做好宣传工作的责任心。
语言是人类最重要的交际工具。幼儿园作为推广语言文字的基础单位，老师们首先以身作则，带头说普通话，写规范字，主抓教学的园长不定时听课，检查教案，及时纠错并在园内查找不规范汉字。为了让每一位孩子都能说普通话，爱说普通话，全园上下都十分热情地投入到了推普活动中，从幼儿早晨入园，就有门卫、保健医、园长、老师们用普通话与小朋友互相问好，给幼儿创造了用普通话交流的机会，老师们还利用晨间和教学活动，引导幼儿相互间用普通话进行讨论、交流;在日常生活和游戏活动中，鼓励幼儿主动用普通话与人进行交谈;利用角色游戏、情景表演等形式，引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴趣，及时纠错，引导幼儿正确运用普通话。
二、创设语言环境，营造推普氛围
环境是的语言，推普周期间我园充分利用各种渠道创设适宜的语言环境，主要从以下几方面入手：
1.利用LED滚动宣传，宣传推普周活动。
2.在操场及楼道出入口张贴推广普通话宣传标语，营造人人说普通话的浓厚氛围。
2024年开展推普周主题活动的总结三（五篇）
2024年开展推普周主题活动的总结三2024年推普周主题活动总结2024年是中国推普周主题活动的第五个年头，为了进一步推动普通话的普及和规范使用，我们以“共建共享品质推普”为主题，开展了一系列多样化的活动。
通过这些活动，我们取得了一些积极的成果，也面临了一些挑战。
以下是我对2024年推普周主题活动的总结。
一、活动主题和目标本次活动的主题是“共建共享品质推普”，主要目标如下：1. 提高普通话的普及率和使用质量：通过宣传、培训、推广等方式，提高普通话在日常生活、工作和教育中的使用率，促进普通话口语表达的准确性和规范性。
2. 提高全民族语言沟通能力：通过推广普通话，加强不同地区、不同民族之间的语言沟通，促进交流、合作和融合。
3. 树立标准语言意识：通过活动，让社会各界广泛认识到普通话是国家统一的标准语言，树立正确的标准语言观念，积极参与普通话推广活动。
二、活动内容和形式在2024年推普周期间，我们开展了一系列多样化的活动，包括但不限于：1. 普通话演讲比赛：面向中小学生和大学生，举办普通话演讲比赛，通过比赛激发学生对普通话的学习和使用兴趣，提高口语表达能力。
2. 社区宣传活动：组织志愿者到社区开展普通话宣传活动，通过宣传板、宣传单、演讲等形式，普及正确的普通话用法，并提供口语规范化的培训。
3. 企事业单位培训：针对企事业单位的员工进行普通话培训，提高员工的口语表达能力，推广普通话在企事业单位中的应用。
4. 推广普通话应用软件：推广普通话学习和应用软件，让更多人可以随时随地学习和使用普通话，如口语练习、发音纠错等功能。
以上只是其中的几个主要活动，还有其他形式多样的活动，如普通话知识竞赛、普通话大赛等。
三、活动成果1. 普及推广普通话的意识得到提高：通过宣传和培训，使更多人认识到普通话是国家标准语言，了解普通话的重要性和使用规范。
2. 普通话口语表达水平提高：通过演讲比赛、培训等活动，提高了学生和员工的普通话口语表达能力，增加了自信心。
2020年学校第23届推普周活动总结
2020年学校第23届推普周活动总结2020年学校第23届推普周活动总结为了贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承中华优秀传统文化，庆祝中华人民共和国成立71周年，为全面建成小康社会提供有力支撑，我校积极响应国家第23届推普周，以“同讲普通话，携手进小康”为主题，开展系列活动。
学校成立了推普宣传周工作领导小组，由校长任组长，科研室主任任副组长，三位副校长、教导主任、德育主任、办公室主任及语文组长为组员。
推普领导小组与学校语言文字工作领导小组齐心协力，共同推动本次活动。
我校重视推普活动的时代性、特色性和创新性，以活动促活力，让普通话和规范字深入人心，让祖国的语言文字绽放魅力。
推普周活动浓厚了校园讲普通话、写规范字的氛围，让全校师生初步养成了“说好普通话、写好规范字”的良好惯；提高了我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推动着我校语言文字工作进一步规范化、制度化；也为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
具体活动包括：1.在学校三个电子屏滚动屏上打出“同讲普通话，携手进小康”的标语，让全校教职员工普遍知晓，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2.学校办公室实施开展校内宣传活动，在校园内悬挂三幅大型横幅标语，强化印象，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
3.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题，德育办信息办牵头组织校园广播、校园网站、各年级各班开展宣传，积极宣传推普口号、主题和意义，提高推普工作的全员知晓率和参与率。
4.由德育办组织以“推普”为主题的国旗下讲话，向全校师生宣传推普的重要性，并由学生会、团委会向全校师生发出倡议，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排，号召全校师生积极参与。
5.开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
2020第23届推普周活动总结模板5篇
2020第23届推普周活动总结模板5篇每年9月第三周是全国推广普通话宣传周，我们要大力推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。
这里给大家分享一些关于2020第23届推普周活动总结模板，供大家学习。
第23届推普周活动总结1为扎实做好本届推普周各项工作，依据《凉州区第x届推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校实际，特制定了推普周活动实施方案，并按照方案进行了认真落实，通过活动增强了师生讲普通话、用规范字的意识和能力，进一步浓厚了学校语言文字工作氛围，达到了预期目的。
现将推普周活动总结如下：一、领导高度重视，安排组织精细1、根据区教育局第_届推普周活动精神，召开了学校语言文字工作领导小组会议，进一步明确“推普周”活动的主题、时间、意义，对各项宣传工作进行了具体的安排，明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。
2、召开了学校推普员工作会议，召集各班学生推普员具体学习本次推普周的方案要求，并布臵了班级开展推普周的有关工作，增强了推普员做好宣传工作的责任心。
二、布置校园环境，营造宣传氛围1、在校园醒目位臵粘贴了由省教育厅、省语委设计下发的推广普通话宣传画，显明地展示了活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。
2、在LED电子屏播出了推普周宣传公益广告，让师生观看体会，增强了师生说好普通的自觉性、必要性、积极性。
3、在电子滚动屏展示了推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”“说好普通话，方便你我他”“同在一片蓝天下，人人都说普通话”“一人一句普通话，中华美德靠大家”“普通话是我们的校园语言”。
4、红领巾广播站向全校师生播出了“推普”专题广播，“推普五字歌”，并每天向师生播送了不同的推普歌曲等。
5、通过校讯通或班级QQ群、微信群向学生家庭发放了《推广普通话致家长的一封倡议书》，呼吁家庭积极响应推普号召，共同营讲普通话的家庭氛围。
推普周活动工作总结
推普周活动工作总结随着推普周活动的圆满落幕，我们有必要对这次活动进行全面的总结，以便从中吸取经验，为未来类似活动的举办提供参考。
本次活动旨在提高普通话的普及率和使用水平，促进语言文化的交流与融合。
经过一周的精心组织和实施，活动取得了显著的成效。
一、活动筹备与组织在活动筹备阶段，我们制定了详细的活动方案，明确了活动目标、主题和具体安排。
为了确保活动的顺利进行，我们成立了专门的工作小组，负责活动的宣传推广、现场布置、秩序维护等各个环节。
同时，我们还与相关部门进行了深入沟通，争取到了必要的支持和资源。
在活动筹备过程中，我们充分发挥了团队协作精神，克服了各种困难，为活动的成功举办打下了坚实的基础。
二、活动内容与形式本次活动内容丰富、形式多样，主要包括普通话讲座、演讲比赛、互动游戏等。
普通话讲座邀请了知名语言专家，为参与者普及了普通话的知识和技巧；演讲比赛则吸引了众多语言爱好者积极参与，展示了他们在普通话表达方面的才华；互动游戏环节则让参与者在轻松愉快的氛围中学习和提高普通话水平。
通过这些活动，参与者不仅提高了自己的普通话水平，还加深了对语言文化的理解和热爱。
三、参与群体与反响本次活动的参与群体十分广泛，包括学生、教师、社区居民等各个年龄段和职业背景的人群。
活动现场气氛热烈，参与者积极互动，反响热烈。
许多参与者表示，通过这次活动，他们更加深刻地认识到了普通话的重要性，也更有信心在日常生活中使用普通话进行交流。
同时，活动也得到了社会各界的广泛关注和好评，为推广普通话起到了积极的推动作用。
四、成效评估与反思在活动结束后，我们对活动的成效进行了客观的评估。
通过问卷调查和参与者反馈，我们得知大部分参与者的普通话水平得到了明显的提高，对普通话的使用和推广有了更深刻的认识。
同时，我们也注意到了一些不足之处，如部分活动环节安排不够紧凑、宣传推广力度有待加强等。
针对这些问题，我们进行了深入反思，提出了改进措施，以便在未来的活动中更好地发挥成效。
推普周宣传活动总结范文6篇
推普周宣传活动总结范文6篇第1篇示例：推普周宣传活动总结推普周是我国每年举办的一项宣传活动，旨在提高全民普法意识，加强法制宣传，推动法治建设。
在今年的推普周活动中，我们充分发挥宣传的力量，通过多种途径和形式将法治知识传递给广大群众，取得了一定的成效。
在此对活动进行总结，以便今后更好地开展类似的宣传活动。
一、活动主题和目标本次推普周活动的主题是“法治中国，家和国更安宁”，旨在强调法治是维护社会稳定、保障人民幸福的基础。
活动的主要目标是提高广大群众的法律意识和法治观念，增强法治理念和法治观念，促进人民群众依法维权、维护自身权益。
二、活动内容和形式1.丰富多彩的宣传形式本次推普周活动包括了法治讲座、法治宣传展、法治知识竞赛等多种形式。
通过多种方式展示法治成果，吸引群众参与，使法治知识深入人心。
2.线上线下相结合本次活动采取线上线下相结合的方式进行宣传，通过微信、微博等网络平台发布法治知识，吸引更多的人参与。
还在社区、学校等地举办宣传活动，让更多的人亲身感受法治的力量。
3.专家学者授课活动中邀请了法学专家、知名律师等人士进行讲座，向参与者传授法律知识，解答法律疑惑，提高群众的法治素养。
三、活动效果和成果1.提高了法治意识通过本次宣传活动，群众的法治意识得到了提高，对法律的了解和认识程度有了明显提升。
很多人表示受益匪浅，认识到了依法维权的重要性。
2.增强了法治观念活动中展示了一系列法治成果和典型案例，加深了人们对法治观念的认识。
促使人们更加自觉地遵守法律，维护社会和谐。
3.促进了社会稳定通过本次宣传活动，进一步巩固了社会稳定的基础，增强了人们对法治的信任和认同。
促进了社会的和谐发展。
四、改进措施本次推普周活动虽取得了一定成效，但也存在一些不足之处，需要进一步加以改进。
在今后的活动中，应该更加注重宣传形式和内容的创新，提高群众的参与度和认同感。
还需要进一步加强与社会各界的合作，共同推动法治宣传工作的深入开展。
推广普通话宣传周活动工作总结(五篇)
推广普通话宣传周活动工作总结本次活动的活动宗旨为以崇尚校情并结合本校实际。
除了深入宣传《国家通用语言文字法》之外，并把这次推普周的活动主题定为：“国家语言文字诵红色经典扬革命传统”。
以校推普领导小组为核心，以各位班主任为组员，积极主动地投入到推普周中，具体如下：一、宣传阵地。
1、全员重视，领导科学安排活动时间在校务会上，全体校务会成员讨论并通过了关于本次活动的方案，学校由校长室牵头负责，涉及具体活动的，由专人负责，实行模块管理。
校长室专题在全校教师大会和升旗仪式上做了推普总动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2、全力投入，营造浓浓的推普氛围二、开展活动1、开展“啄木鸟纠错”活动。
利用中秋放假时间，开展实践活动，寻找街道、电视、村庄、商店不规范用字，并做好记录。
到校后首先在年级组内展开评比，然后由教导处组织学校的评比，最后评出“啄木鸟主任医师”一名，“啄木鸟副主任医师”两名，“啄木鸟医师”一名。
此项活动，有效提高了学生规范使用汉字的意识，培养了学生抵御排斥纠正不规范汉字的习惯。
2、青年教师硬笔字竞赛。
组织____周岁以下教师参加硬笔字比赛。
此次比赛采用了定时定地点不定内容的形式，所有青年教师现场书写，现场书写结束后，将书写作品封闭，交由评委现场打分，然后由三人同时统计成绩，确定评比结果。
这是我校青年教师每日一页粉笔字，每周两页钢笔字基本功练习的阶段展示，也进一步激发了教师练好基本功的积极性。
3、教师演讲比赛。
组织举行了“践行誓词创先争优”青年教师演讲比赛。
此次比赛进一步激励广大教师讲普通话、用普通话的兴趣，提高教师的演讲水平。
六位新教师参加了现场演讲，由语文骨干教师担任评委。
这既是推普周活动之一，也是我校常规举行的一年一度的演讲比赛。
4、主题班会因第三周主题活动相对较为集中，围绕推广普通话的专题板报安排在第四周，将推普周时间作了适当顺延。
因课表中已无专门的班会课时间，校少先队总部组织三至六年级的所有班级在第四周星期二集中举行主题班队会。
推普周活动总结最新5篇
推普周活动总结最新5篇【篇一】以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面深入宣传国家语言文学法规政策，通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动，大力开展“推普周”宣传活动。
现将我校推普周活动情况总结如下：一、认真学习，明确意义我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓，把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容，要求教师自学《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
学校充分认识推普周活动的重要意义，自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容，进一步提升学校语言文字工作整体水平。
二、认真组织，落实到位为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，学校首先成立了以校长为组长的第14届推普宣传周活动领导小组，由蔡新寿校长担任组长，杨超副校长担任副组长，成员由年级主任及语文教师组成。
结合学校实际制定具体计划，在计划落实上重过程管理，措施到位，督查有力，确保此项活动落在实处，起到实效。
三、形式多样，活动丰富，实效突出我校在9月13日的升旗仪式上，校长亲自做了题为“说普通话，写规范字”的国旗下讲话，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。
我们主要做了以下几方面的工作：(1)在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围，在学校内设立宣传标牌，张贴了宣传标语，使整个校园处处充满推普周的推普氛围，起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。
(2)充分发挥了校园之声广播站的语言文字宣传示范作用，校园之声广播站每天坚持十分钟的广播，宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面，以最规范、化的形式呈现给广大老师和同学，受到了老师、同学和家长的极大欢迎，形成了校园的又一道美丽风景线。
(3)为师生搭建了展示自我的平台，让同学们的优秀作业、书法作品、优秀手抄报等在这个舞台上得到了充分的展示。
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2020推普周活动总结第一篇：
根据区教文体局第23届全国推普周活动方案，我校根据实际情况，制定了推普周活动计划，按照计划，总结一周的活动如下：
1、9月10日星期一，我们全校举行了普通话宣传周的开幕式。
唐秀梅主任做了国旗下讲话，说明了本次推普周的活动主题是“说好普通话，迈进新时代”，并提出了本校推普周的活动安排，是全校师生进一步明确了说好普通话、写好规范字的时代意义。
开幕式上，我们悬挂了推普周的宣传标语“说好普通话，迈进新时代”和“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。
师生齐读了两个宣传标语，掀起了我们推普周的活动高潮。
2.推普周的第一天，学校的电子屏幕上开始滚动了推普周的主题：说好普通话，迈进新时代!
3、三到六年级，每个班都办起了推普周的手抄报，向全班乃至全校的学生宣传普通话的知识，让大家都知道，普通话不仅仅是我们的校园语言，更是我们中华民族共同的语言，激起了学生热爱祖国语言文字的感情。
4、9月12日星期二，全校学生利用中午的时间，在有文字的地方，进行了“啄木鸟”纠字活动。
在纠正错字的过程中，让学生进一步认识到写好规范字的重要性。
5、9月13日星期四中午，红领巾广播站向全校学生广播了题目是《十个误传了几千年的俗语，你知道吗?》的普通话常识趣事。
6、9月14日星期五班会时间，我们全校举行了以推普周主题“说好普通话，迈进新时代”的主题班会，同学们在班会上诵读经典，切实感受到母语的魅力。
2020推普周活动总结第二篇：
沙河小学20x年推普周活动总结今年的推普周主题是：“推广普通话，共筑中国梦”。
在刚刚过去的9月x日到9月x日第十六届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：
一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。
召集全体师生在升旗台前集体倡议：
1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2.课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
二、在学校教室前悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：“写规范字，做文明人”。
“我是中国娃，要说普通话”横幅的悬挂，增添了活动的气氛。
三、组织全校师生开展大家来纠错行动。
在校园内开展对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至家庭和公共场所，开展查错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。
以老师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不规范用字，不仅增长了自己的意识，还让校园中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃，收到了不错的效果。
四、各班班会活动以推普为主题，各中队制定了自己的活动方案，各班利用综合实践活动时间，进行诗文诵读活动，以促进普通话宣传工作的深入开展。
五、利用红领巾广播台进行推普宣传。
校园里充满了浓厚的推普氛围。
通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，积极倡导学生把普通话作为了校园的第一用语，同时对全校的不规范字做了一次清查。
通过开展第23届推普周宣传活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。
通过各种形式的教育和宣传活动，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。
特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
2020推普周活动总结第三篇：
为期一周的全国推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中，成功小学遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为提高全校师生科学文化素质服务，为全面建设学校服务的宗旨，在本届推普周宣传主题：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统的指引下，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。
为了让每一位学生都能说普通话，全校每一位领导、教师、学生都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，在计划和部署上，以校推普领导小组为核心，以各位班主任为组员，发动全校教师组织适合不同特点学生的活动，积极主动地投入到推普周中，具体如下：
(一)组织领导，落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员，营造氛围。
通过LED显示“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”、“说普通话，写规范字，做文明人”宣传语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(三)利用传媒宣传。
(1)一次红领巾广播。
利用周五红领巾广播的时机进行推广普通话的宣传演讲。
(四)系列活动。
(1)开展“啄木鸟纠错”活动。
利用第三周一周时间，以中队为单位，自查校内不规范用字，并上街查找不规范用字，做好记录。
(2)一次主题黑板报。
各班出一期以“推广普通话”为主题的黑板报。
内容为宣传《国家通用语言文字法》，寓爱国主义、集体主义和社会主义教育于推普宣传活动之中，倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言生活。
(3)开展“经典诗文诵读”活动。
利用班会课进行全校性古诗诵读活动，并做到有方案有照片。
(4)布置宣传展板
在校园内进行宣传，扩大推广普通话的影响力。
(5)充分利用课前五分钟时间，开展儿歌、古诗、《三字经》等颂读活动，弘扬民族文化，学习使用普通话。
三、小结反馈。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。
任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。
我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。
在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
2020推普周活动总结第四篇：
在全国第23个推广普通话宣传周期间，在县教育科技局、县语委的指导下，x联校全体师生统一思想，加强领导，本着求实、创新的精神，从学生的实际出发，认真计划，精心组织，积极开展推普活动，使本届推普周工作取得了圆满成功，现做如下总结：
一、明确活动主题
说好普通话，迈进新时代。
二、领导重视，分工明确
为落实好有关“推普周”活动安排，学校成立领导组，全校每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。
三、积极有效的舆论宣传
在教学楼最显著的位置张贴推普周宣传小报，确保我校每一位师生都能看到，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。
四、形式多样的活动
1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识，促进我校的推普和语言文字规范化工作向纵深发展，组织我校学生参加了中华经典诵读活动。
2、我校各班级在推普周开展了“说好普通话迈进新时代”主题班会，通过主题班会课，向学生普及《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012--2020)》以及国家语言文字法律法规、方针政策等内容。
3、开展“啄木鸟纠错”活动。
在本届推普周活动中，各班组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。
在校园标语、板报、宣传栏，班级同学的作业本，班级墙壁布置等地方寻找错别字，予以纠正。
2020推普周活动总结第五篇：
x中心小学在我国第23个全国推广普通话宣传周中以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题，深入开展“三进”活动。
该校大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动：一是利用升旗仪式，进行“说普通话，写规范字”的国旗下讲话;二是利用红领巾广播站，开设“推普之窗”，广泛宣传与推普周有关的知识;三是利用学校电子显示屏，打出字幕，营造大力推广普通话的氛围;四是是各班根据实际情况开展了“说普通话，写规范字”、“推普，我在行动”、“我是中国娃，爱说普通话”、“小小故事会”、“经典诵读比赛”等形多样的班会活动。
整个活动主要分为广泛动员，营造氛围;抓好落实，全面推进;总结反思，完善提高三个阶段。
队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理。
让“人人说好普通话，人人争当推普员”将成为我们的自觉行为。
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