初中英语中考命题方向及考点分布总结

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中考英语必考名词命题规律，考点，典型例题解析都给你整理了！

中考英语必考名词命题规律，考点，典型例题解析都给你整理
了！
名词
中考命题规律
分析近5年中考真题可以看出，名词为单项选择题的必考点，且近两年偏向名词词义在语境中的辨析，句子设置的语境贴近学生生活实际。

对名词单复数的考查会和词义辨析结合，注重对语境的考查。

对名词所有格的考查也会和单复数结合，侧重于不规则变化的名词复数。

设题形式均为简单句，以两个单句为主，一个句子提供语境，另一个句子设题，词数在9～12个。

另外，完形填空和词语运用中也会涉及对名词的考查，完形填空侧重考查名词的词义辨析，而词语运用则侧重对名词单复数的所有格以及名词与其他同类的辨析的考查。

名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词，可以充当句子中的重要成分，如主语、宾语、表语、定语、补语等。

中考主要以单项选择、根据语境填词等方式呈现，还会考查名词在句、篇章和特定语境中的运用。

中考重难点突破
名词名词的
分类专有名词
普通名词可数名词个体名词
集体名词
不可数名词物质名词
抽象名词
名词
的数可数名词单数
复数规则变化
不规则变化
不可数名词
名词的所有格's所有格的构成及用法
of所有格的构成及用法
双重所有格
名词的句法作用名词作主语、宾语、表语名词作定语、同位语、补语、状语。

初中中考英语考点分析汇总

初中中考英语考点分析汇总英语是初中学生必修的一门科目，也是中考的重要考试科目之一。

在中考英语考试中，会涉及到多个考点，各个考点都需要学生掌握。

下面将对初中中考英语考点进行详细介绍。

一、词汇考点1. 同义词辨析：考查学生对同义词的辨析能力。

如big和large、happy和glad等。

2. 反义词辨析：考查学生对反义词的辨析能力。

如hot和cold、fast和slow等。

3. 单词拼写：考查学生对单词拼写的掌握程度。

如spelling、pronunciation等。

4. 词义辨析：考查学生对单词词义的辨析能力。

如watch和look、make和do等。

5. 动词形式转换：考查学生对动词形式转换的掌握。

如think的过去式是thought等。

二、语法考点1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

如What time do you get up every day?2. 语态：包括被动语态和主动语态。

如The book was written by him.3. 语法填空：考查学生对语法知识的掌握程度。

如There ________ many books on the table.4. 答语问题：考查学生对答语问句的回答能力。

如—What’s your favorite color? —Blue.5. 定语从句：考查学生对定语从句的掌握。

如The girl who is reading a book is my sister.三、阅读理解1. 主旨大意：考查学生对文章主旨的把握能力。

如What's the main idea of the passage?2. 细节理解：考查学生对文章细节的判断和理解能力。

如What did the boy buy in the supermarket?3. 推理判断：考查学生对文章逻辑推理的能力。

如What will happen next according to the passage?4. 词义推断：考查学生对词义推断的能力。

中考英语命题分析与考点解读

强调（有定语修饰）
介词
形容词副词连词
0n(08、09、10)具体某一天或某一天的某个时候， for(11)+一段时间
（ing.结尾和ed.结尾）在具体情境下区别（08，11）；比较级和最高级（09最高级，10比较级）副词区别（频率）（09、11） 08×,09、10、11（unless，because，if，though， before，until 情态动词lse questions
理解全文的基础上进行推理和判断能力
4选4选择填空
考查文章各段、各句之间的逻辑关系的理解能力
理清上下文提供的线索，做完后复查，验证，
3、阅读简答
旨在考查学生对英语文章确切理解能力、用英语进行表述和归
纳的能力，也体现对基础知识及综合能力的考查。
1、征求意见（08、09、10、11） 2、购物、询问价格(09、10 ) 3、询问频率how often you do things(10/11) 4、询问颜色(10、11 ) 5、谈论过去的事情（how was八上unit8） 6、推测类题（who, what, where） 11. A. Library rules B. Family rules C. Traffic rules D. School rules
命题角度：1、词汇 2、语法 3、常用句型及习惯搭配
4、交际用语 5、英美文化背景差异 6、常识和常见标志
词类
考察重点
备注
冠词
代词
定冠词2（09,10）不定冠词1（11）零冠词1（08）
人称代词宾格（10、11），形容词性物主代词（08、 09），复合不定代词（10）；neither, either，all, both(09)

英语中考考点分析

英语中考考点分析一、阅读理解阅读理解是英语中考中的重要考点。

考生需要通过阅读一篇短文或文章，回答相关的问题。

在这个部分，考生需要掌握以下技巧：1. 理解文章的主题和大意在阅读一篇短文或文章之前，考生需要通过阅读标题、题目或段落首句来了解文章的主题和大意。

这有助于考生快速获取文章的基本信息，并为后续的问题回答做好准备。

2. 掌握关键词在阅读文章时，考生需要密切关注文章中的关键词。

这些关键词可以是数字、名词、动词或短语，考生需要根据这些关键词在文章中找到对应的答案。

例如，如果问题问到某个人在什么地方举办了一场演讲，那么考生需要寻找文章中与地点相关的关键词。

3. 注意上下文逻辑关系在阅读理解中，文章的上下文逻辑关系非常重要。

考生需要通过理解文章中句子之间的逻辑关系来判断句子的含义，并找到问题的答案。

常见的上下文逻辑关系包括因果关系、对比关系、转折关系等。

二、语法与词汇语法与词汇是英语中考中的另一个重要考点。

考生需要理解和掌握各种语法规则和常用词汇的用法。

下面是一些常见的考点：1. 动词时态考生需要熟悉各种动词时态的构成和用法。

常见的动词时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

掌握动词时态的用法可以帮助考生正确理解和运用句子中的动词。

2. 重点词汇用法考生需要注意一些常用词汇的用法。

例如，一些迷惑性的词汇如“bad”和“wrong”都有“错误”的意思，但用法上有所不同。

了解这些词汇的细微差别可以帮助考生正确使用它们，并在考试中避免错误。

3. 语法规则在语法方面，考生需要掌握一些常见的语法规则。

例如，主谓一致、名词性从句、比较级与最高级等。

掌握这些语法规则可以帮助考生正确理解句子的结构和意义。

三、书面表达书面表达是英语中考的另一个重要考点。

考生需要根据所给的题目或图表完成一篇短文或表达自己的观点。

下面是一些建议：1. 明确写作目的在书面表达中，考生需要明确自己的写作目的。

是传递信息、表达观点、描述事物或提出建议等。

2024年重庆中考英语命题解读及备考策略

通过分析重庆近5年的中考真题可以看出，语法类考点在重庆中考中的分布比较全面且重点突出，形容词、副词、名词、动词、连词和介词是全卷的重点。2023年的语法选择主要从语法角度进行考查；完形填空主要考查在具体语境中的词义辨析；短文填空主要根据语法或结合语境来确定空格处所填词的词义和形式。此外，代词、动词的时态/语态、形容词和副词的比较级、宾语从句、动/名词短语也是必考考点。
【核心素养解读】本文主要介绍了中国屏风的用处以及它背后的一个故事，展示了屏风的隐藏之美。育人价值：有助于学生增强国家文化认同感和家国情怀。 (3)思维品质思维品质指人的思维个性特征，反映学生在理解、分析、比较、推断、批判、评价、创造等方面的层次和水平。思维品质的提升有助于学生学会发现问题、分析问题和解决问题，对事物作出正确的价值判断。
…A.OK.I see.
【核心素养解读】理解简单的交际用语，并能根据实际语境做出恰当的应对。此外，英语学科的学习本身就是对语言能力的运用及提升。
(2)文化意识文化意识指对中外文化的理解和对优秀文化的鉴赏，是学生在新时代表现出的跨文化认知、态度和行为选择。文化意识的培育有助于学生增强家国情怀和人类命运共同体意识，涵养品格，提升文明素养和社会责任感。
Rubbish Bins A：Tom, could you help me? B：Fine.40.__E__ A：Take out the rubbish, please. B：No problem.41.__D__ A：To the rubbish bins around the street corner. B：OK.I'll go at once! A：42.__G__ B：How many bins are there?

2023年中考英语各题型解题策略及注意事项(实用,必备!)

2023年中考英语各题型解题策略及注意事项总体来说1、卷面整洁；2、书写工整；3、字要适当写得稍大且重一些；4、主观题要写大段文字时，写之前稍微安排布局下；5、一定要看清规定答题区域；6、灵活运用“分点答题”；7、语言简洁，突出关键词；8、表述规范，尽量使用专业术语。

各个题型详解：（重点看阅读，语法填空，翻译和作文及后面的高频单词）一、听力：（时间分配20m）1.听之前要先浏览题目，通过题目可以适当猜测听力内容，做到心中有数2.划出题目和选项中的关键词，帮助快速选出正确答案3.注意问题中所指向的人物4.时间和数字要特别仔细听，并适当做笔记，注意区分几十（-ty）和十几（-teen）。

当对话中出现几个时间，前面所提到的时间往往都是不对的，有时可能会需要进行简单的计算，要适当做笔记；当涉及数目较大时，要注意英语中数字是三位一起读的，书写是每三位一个逗号5.注意区分特殊疑问词和时间状语二．阅读图表阅读（AB篇，时间分配7-10m）1.审题要仔细：把题干或选项中关键词圈化出来，去图表中一一对照。

2.注意易错点：时间：weekday（工作日）/ weekend（周末）;a.m.（早上）/p.m.(晚上）;week（周）；month（月份）；year（年）价格：30% off/discount（减30%的价格）；＄5 off/discount（减5美元的价格）；half price（半价）；free（免费）save:节省年龄：adult （成年人）；students（学生）；child/kid/ children（孩子）；couple:夫妇，一对60 years old and above（60岁及以上）；under 6（6岁以下）绝对化表述：all 全部；must 必须；never绝不，从不；only只有，唯一，any任何……3.注意图表来源：报纸newspaper杂志magazine小说novel 通知notice广告ad网页website 诗歌poem 旅游小册子travel/ trip book阅读理解（CD两篇短文，时间分配15-20m）审题：找出题干或选项的关键词（人名，地名，时间……）阅读全文，确定该题在文章中的位置对照题干和选项进行分析选择，排除干扰项注意做题时要标记好信息点和题号，便于检查。

中考英语所有考点分析

中考英语所有考点分析目录第一部分：词法 (1)中考考点一、名词 (1)中考考点二：冠词的用法 (3)中考专题三：代词 (4)中考专题四：数词 (8)中考专题五：介词 (10)中考考点六：连词 (13)中考专题七：形容词副词 (14)中考考点八：动词时态 (19)中考考点九：被动语态 (23)中考考点十：情态动词 (24)中考考点十一：非谓语动词 (26)第二部分：句法 (29)中考考点十二：主谓一致 (29)中考考点十三：倒装句 (30)中考考点十四：感叹句 (31)中考考点十五：反意疑问句 (32)考点归纳十六：状语从句 (33)中考考点十七：宾语从句 (34)考点归纳十八：定语从句 (36)第三部分：补全对话 (38)第一部分：词法中考考点一、名词一、名词的复数：1.名词变复数的规则形式1).一般情况下直接加s book------books cup-----cups2).以辅音字母+y结尾的，先变y为i再加es .city-------cities family-----families3).以s、x、sh、ch结尾的加es .bus-----buses wish------wishes watch------wathes4).以o结尾的多数加S 初中阶段只有三个单词加es .tomato-----tomatoes potato------potatoes hero-----heroes5).以f、fe 结尾的，先把f、fe变v 再加es .leaf----leaves self---selves shelf----shelves life----lives thief---thieves2.少数名词的复数形式是不规则的。

man----men woman---women child----children foot-----feet tooth----teeth mouse---mice3.单数和复数形式相同。

中考英语考点总结

中考英语考点总结中考英语考点总结中考英语是中国初中毕业生的毕业考试之一，英语是其中的一门科目。

中考英语考试主要包括听力、阅读、写作和语法等几个方面。

下面是对中考英语考点的总结。

一、听力理解中考英语听力理解考点主要涉及对日常生活中常见场景和对话的理解。

考生需要根据听到的对话或句子，选择正确的图片、回答问题、判断对错或填空等。

要做好听力理解的准备，考生需要熟悉常见的日常生活场景，如购物、问路、学校活动、家庭生活等。

二、阅读理解中考英语阅读理解考点主要涉及对文章内容的理解。

考生需要根据阅读内容，回答问题、判断对错、填空或完成句子等。

要做好阅读理解的准备，考生需要培养阅读理解的技巧，例如快速浏览文章，关注文章的关键词和句子，通过上下文推断词义等。

三、写作中考英语写作考点主要涉及语法准确性、词汇运用和表达能力。

考生需要根据题目要求，写出合适的文章或短文。

要做好写作的准备，考生需要掌握常见的写作句型和表达方式，积累丰富的词汇和短语，并注意句子结构和语法的正确性。

四、语法中考英语语法考点主要涉及句子的结构、时态的使用、代词的运用、动词的变化等。

考生需要掌握常见的语法规则，并能够在句子中准确地运用。

要做好语法的准备，考生需要多做语法练习，熟悉常见的语法错误和纠正方法。

五、词汇中考英语词汇考点主要涉及词义辨析、词形转换和词组搭配等。

考生需要掌握常见的词汇，并能够准确地辨析词义，灵活地运用到句子中。

要做好词汇的准备，考生需要进行词汇的积累和记忆，并通过阅读和听力等方式提高词汇的运用能力。

综上所述，中考英语考点主要包括听力理解、阅读理解、写作、语法和词汇等几个方面。

要做好中考英语的准备，考生需要多做各种练习，熟悉各个考点的要求，并注重学习和记忆相关知识点。

只有全面掌握英语的各个方面，才能在中考英语考试中取得好成绩。

中考英语考点总结以及分析报告

中考英语考点总结以及试卷分析报告中考英语考点一共分为7大部分，共28块。

七大部分分别为：语法、句法、补全对话、词汇、听力、作文、完型填空以及阅读理解。

试卷结构为：听力（20分），单项选择（15分），完型填空（20分），阅读理解（30分），选词组填空（10分），给首字母填词（10分），作文（15分）。

单项选择中包括对事态的考查，重点在一般现在时、现在完成时、过去完成时。

考查的知识点还包括动词词组辨析，日常对话，情态动词，宾语从句，其中对动词词组辨析的考查分值最重，4分左右。

完形填空，主要考察了学生对文章上下文连贯的意思理解，只有根据上下文，才能得到正确选项。

阅读理解分为三篇，其中包括对表格抓中心意思的考查，出题方向主要在主旨大意、细节、文章最佳标题、猜测词义、推断题上。

选题组填空是选自初中课文的3A，占的分值有10分，是最容易得分的题。

给首字母填词题，10分，对基础好的学生来说，得7~9分不是很难，对基础差的学生来说，这题无法下笔，最容易失分。

作文，15分，出题模式是先给出一系列的汉语提示和参考词汇，要求学生用英语写出来，并且适当的加上自己的观点。

现就具体的考点分析如下：第一部分语法第一块：英语中的48个音标。

（这是基础部分）第二块：名词。

包括：可数名词变成复数的规则{一般规则；少数不规则的单词识记，单数和复数相同的；某国人的复数形式}；不可数名词{修饰语以及与数字连用需要注意的地方}；名词所有格的三种形式详解；（1分）第三块：动词时态。

{一般现在时；一般过去时；现在进行时；现在完成时；过去完成时；一般将来时；过去将来时}（3分）第四块：数词。

{基数词；序数词，基、序互换；数词的九种应用}（1~2分）第五块：介词。

{ at/ in /on表示时间、表地点、表方位} { between / among在……之间} { after / in 在……之后}{ with / in / by 表示“用……”}{across / through / over / by 经过}{ in front of / in the front of的区别}{其它介词的用法}{不用介词的情况}（1~2分）第六块：形容词、副词。

做近三年初中英语中考题小结

做近三年初中英语中考题反思通过重新做近三年的初中英语中考题，我对近年来中考的命题方向、特点都有了更深入的理解，对平时的教学工作有了更多的启发，现小结如下：一．近年中考命题特征：近年的英语中考命题，主要按照课程标准，内容贯彻新课程理念，增强与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生对知识与技能的掌握情况，特别是在具体情境中使用所学知识分析和解决问题的水平，没有偏题、怪题，较少仅仅考查学生的机械记忆和简单模仿水平的题目。

二．各大题试题特点：（一）听力测试以理解型为主。

从题的形式上看主要以理解类为主，主要是从对话理解和短文理解这两个方面来命题（因没有听力带，从题目表面看与之前差不多，没能总结出近年的命题变化）。

（二）语言知识及使用题越来越重视对水平的考查我们不难发现本大题内容涉及语法、词法、惯用法、句型、口语交际等诸多方面的内容，题的形式多样、反映的社会生活面广，没有单纯地考查语法知识。

它的考查范围与命题方法与前几年相比有明显变化，更重视语境的设置，几乎每一小题均以对话形式出现。

（三）语篇理解分值大，且选文贴近学生生活1、完形填空。

完形填空题逐渐改变了以往主要考查词汇、语法、句型，忽视语篇背景的做法，转向了对语篇的整体理解的考查。

比如多数试题所设的选项如果单独从语法的角度来判定是都是准确的，但一旦与整篇文章联系起来理解，答案就是唯一的。

从选用的材料来看，短文更加注重与学生的成长经历相关的材料，使考生能结合自己的生活实际，更好地理解整篇材料的内容，有利于做出准确的判断。

由此可见，为了更好地训练此类题目，在备考教学上我们要注意教会学生：①快速通读全文，掌握短文主旨大意。

认真阅读开头物第一、二句，有利于考生准确地预测和推断短文的主旨大意。

②在答题时，不要急于看选项找答案，应通过浏览文章，掌握文中时间、地点、人物及事件。

③要特别注意词组、习语和句型的积累，同义词辨析以及生活常识的使用。

④做题时不必死死的按题目顺序做，可先把那些属于固定搭配的选项找出来。

英语中考考点分析

广州中考考点分析试卷结构和考试方式一．试卷结构1.纸质考试初中毕业生英语学业考试分非纸笔考试（口试）和纸笔考试，满分为150分，其中口语考试满分为15分，安排在笔试之前进行。

笔试部分共五大题，81小题。

其中客观题100分，占74%；主观题35分，占26%。

笔试内容、题量和计分安二．考试性质:2010年广州初中毕业生英语学业考试(简称英语学业考试)是九年义务教育阶段英语课程的终结性考试，其性质属于能力水平考试(Proficiency Test)和学业成就/学绩考试(Achievement Test )相结合的考试。

考试结果既是衡量初中学生是否达到毕业标准的重要依据，也是高中阶段各类学校招生的重要依据。

三．考试范围：自从2010年开始，广州中考在现用教材上有所变化，从2009年中考之后的广州版转变为上海教育出版社出版的初中英语教材，此范围包括2007年秋---2010年春上述教材的教学内容和要求。

四．考试目标及建议：根据《广州市毕业学业考试说明》中考词汇约3000多个，可高频出现的单词不到2000个，我们在最短的时间内，注重穿插基础的语法，句法知识的查漏补缺，并配套做一些巩固练习，教学生应试技巧及点拨方法，重点突破阅读和写作这两道大题。

五．考点分析:词汇:（一）.了解6册教材中的课标词汇,短语,习惯用语和固定搭配等形式（二）.语法:1.名词(1)可数名词及其单复数(2) 不可数名词(3)专有名词(4)名词所有格2.代词(1) 人称代词(2) 物主代词(3)反身代词(4)指示代词(5)不定代词(6)疑问代词3.数词(1)基数词(2)序数词4.介词和介词短语5.连词6.形容词和副词(比较级和最高级)7.冠词8.动词(1) 动词的基本形式(2) 系动词(3)及物动词和不及物动词(4)助动词(5)情态动词9.时态(1)现在进行时(2) 一般现在时(3)一般过去时(4)一般将来时(5)过去进行时(6)现在完成时(7) 过去完成时(8) 过去将来时10.被动语态11.非谓语动词(1) 动词不定式(2) 动词-ing形式(3) 动词-ed形式12．构词法(1) 合成法(2) 派生法(3)转化法(4)缩写与简写13．句子种类(1) 陈述句(2) 疑问句(3)特殊疑问句(4)选择疑问句(5)反意疑问句14．句子成分(1) 主语(2) 谓语（主谓一致）(3)主语补足语（补足语）(4)宾语（直接宾语和间接宾语）(5)宾语补足语(6)定语（7）状语15．简单句的基本句型16．并列复合句17．主从复合句(1) 宾语从句(2) 状语从句(3)定语从句18．直接引语和间接引语2010年广州中考英语是改版后的第一次考试，建议同学们掌握好以下策略，这为我们解答：如何有针对性地夺下“得分点”；攻克“拦路虎”才是重中之重。

广州市近五年中考英语各题型考点分析。

XX市近五年中考英语各题型考点分析一、听力部分考点分析听力部分的测试包括两小节，第一节为听力理解，第二节是听取信息。

重点是考查学生通过听的渠道获取具体信息以及对所听的信息进行简单的推断和记笔记的能力。

《英语课程标准》及《考试大纲》对五级听的目标要求为：《英语课程标准》（2011年版）考试大纲1.能根据语调和重音理解说话者的意图；1.词汇理解（能根据上下文猜出不熟悉或不2.能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提清楚的词的意思）取信息和观点；2.理解所听材料的要旨；3.能借助语境克服生词障碍、理解大意；3.理解所听材料中的主要细节或例子；4.能听懂接近正常语速的故事和叙述，理解4.理解说话者的态度或目的；故事的因果关系；5.根据所听材料进行推论；5.能在听的过程中用适当的方式做出反应；6.听辩语篇标志（例如：first，second,6.能针对所听语段的内容记录简单信息。

third⋯）7.选择听的要点（例如：做记录，转换信息表达形式）。

近五年听力部分考点如下表：2012年题类题号考点分布题类题号考点分布第生日晚会1具体信息第11具体信息就医一计划2具体信息一看病12具体信息节节3具体信息面试13主旨大意听购买足球票4具体信息技巧14具体信息力5具体信息15具体信息理6具体信息第二撰写读A报告的语钟解交通事故7推理判断节听书报名B具体数目描述取信的要求8具体信息C写作要求息9具体信息D书籍内容就医看病10推理判断E月份2011年2010年题类题考点分布题类题考点分布号号第校园生活1推理判断第电台采访名人1具体信息一一2推理判断2具体信息节节3具体信息3具体信息听个人爱好4主旨大意听讨论发型4推理判断力力5具体信息5具体信息理理6具体信息6推理判断解暑假旅游解7具体信息谈论学习的压7具体信息计划8具体信息力8具体信息9推理判断9推理判断1购买结婚10推理判断假期生活及家10具体信息礼物11具体信息庭关系11具体信息12具体信息12主旨大意成功经验13推断说话者的13推理判断学生的参观活交流意图动14具体信息14具体信息15具体信息15具体信息第参观大学A听辨颜色（red）第A方位（west）二图书馆B具体数字(10)二中B体育名词（long节节学jump）听C形容词最高级C体育名词听运取(biggest)(running)取动信信会D科目名称D时间（3：30pm）息息(computer)E科目名称E地点（stage）(music)2009年2008年题类题考点分布题类题考点分布号号第校园生活1具体信息第看病1具体信息一2具体信息一2具体信息节听力假期计划节3推理判断3主旨大意将来听4具体信息4具体信息职业力5具体信息5具体信息理解跨文化国际理6具体信息6具体信息服解7具体信息7具体信息务8具体信息8推断活动前准备9归纳总结9具体信息介绍10推理判断10具体信息公园11具体信息11推理判断12主旨大意度12主旨大意问题求助假13具体信息13具体信息14具体信息14推理判断15推理判断15具体信息第购A学习用品A价钱（28）第二买二（textbooks）节学B科目（maths）节圣B物品(cake)听习C购买地点C体育名词听诞取用（school）（football）取购信品信物D价钱（20）D家庭称呼息息（sister）2E体育用品E地点（market）sportsshoes）【分析】从以上的表格我们可以看出，听力所选的材料都是以学生的学习和生活密切有关的话题，听力理解题主要从以下四个方面考查学生：1.要求学生能获取与所听话题相关的事实性的具体信息。

中考英语知识点考核总结

中考英语知识点考核总结一、单词和词组中考英语单词和词组的考核非常重要，涵盖了基础词汇、常用词组以及常用固定搭配等内容。

考生需要掌握并熟练运用这些单词和词组，才能在考试中取得好成绩。

单词和词组的考核范围包括但不限于：1. 基础词汇：包括各种名词、动词、形容词、副词等。

比如人物、动物、食物、交通工具、颜色、数字等。

2. 常用词组：比如问候语、日常用语、购物用语、表达感情等。

3. 常用固定搭配：比如动词+名词、形容词+名词、名词+介词等。

在考试中，单词和词组的考核形式多样，包括选择题、填空题、翻译题等。

考生需要通过大量的练习，熟练掌握这些单词和词组，以应对不同形式的考核。

二、语法语法是中考英语考核的重点内容之一。

考生需要掌握英语的基本语法规则，包括句子结构、时态、语态、语气、语序、特殊句型等内容。

常见的语法知识点包括但不限于：1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等。

2. 语态：包括主动语态和被动语态。

3. 语气：包括陈述语气、疑问语气、祈使语气等。

4. 特殊句型：包括倒装句、虚拟语气、感叹句等。

在考试中，语法知识点的考核形式多样，包括选择题、填空题、改错题、短文填空、完形填空等。

考生需要通过大量的练习，熟练掌握这些语法知识点，以应对不同形式的考核。

三、阅读理解阅读理解是中考英语考核的重点内容之一。

考生需要通过阅读文章，理解文章的含义，掌握文章的主题、中心思想、细节等内容。

常见的阅读理解题型包括但不限于：1. 阅读短文并回答问题：考生需要通过阅读短文，理解短文的含义，然后回答问题。

2. 阅读短文并选择答案：考生需要通过阅读短文，理解短文的含义，然后选择正确的答案。

3. 阅读短文并填空：考生需要通过阅读短文，理解短文的含义，然后填写合适的单词或词组。

在考试中，阅读理解的难易程度不一，包括了不同主题、不同难度的短文。

考生需要通过大量的阅读练习，提高阅读理解能力，以应对各种类型的阅读理解题目。

2020山西中考英语命题方向

2020山西中考英语命题方向近年来，山西省中考英语命题一直备受关注。

其中，考查学生的英语基础知识和语言运用能力是命题的重点。

为了更好地帮助广大考生备战中考，我们将就2020年山西中考英语命题方向展开探讨。

一、听力部分1.1 命题方向山西中考英语听力部分旨在考查学生的听力理解能力，题目形式包括听对话和听短文。

题干多为选择题、填空题及判断题，难度适中。

1.2 考点分析主要考察学生对日常交际用语、常见场景下的对话和短文的理解能力。

如购物、问路、约会等。

1.3 应对策略考生需通过大量的听力练习，提高听力水平。

在考试时，要保持冷静，注意听取关键信息，不要被干扰项迷惑。

二、阅读部分2.1 命题方向山西中考英语阅读部分主要考查考生的阅读理解能力和语言表达能力。

出题形式包括选择题、判断题、填空题及简答题，难度适中。

2.2 考点分析主要考察学生对短文的整体理解能力、细节理解能力以及信息归纳能力。

题材涵盖日常生活、校园生活、社会文化等。

2.3 应对策略考生在备考过程中，应通过大量的阅读练习，提高阅读速度和理解能力。

在考试中，要注意把握文章的中心思想，及时归纳答案。

三、写作部分3.1 命题方向山西中考英语写作部分主要考查考生的书面表达能力。

题目形式包括完形填空、阅读表达和作文，难度适中。

3.2 考点分析主要考察学生的词汇量、语法知识、句子结构和表达能力。

题材涵盖日常生活、校园生活、社会热点话题等。

3.3 应对策略考生需通过大量的写作练习，提高书面表达能力。

在考试时，要注意审题、构思，合理安排时间，注意语法和拼写。

四、总结山西中考英语命题方向注重考查考生的语言基础知识和运用能力，题目形式多样，难度适中。

对于考生而言，备考过程中需注重对听力、阅读和写作能力的全面提高，掌握应对策略，做到知识储备与技巧运用相结合，以取得理想的考试成绩。

经过对2020山西中考英语命题方向的探讨，相信对广大考生备战中考有一定的指导作用。

希望考生们能够根据以上命题方向，有针对性地进行备考，取得满意的成绩。

2022山东初中英语中考命题方向讲解

2022山东初中英语中考命题方向讲解
山东初中英语中考命题方向讲解
每年的初中英语中考，考试内容和命题方向也日趋严格。

下面就从中考内容和命题方向几
个方面，给大家一些讲解。

首先，要求考生对所学知识做出综合运用。

既要求学生对各种英语基础知识有比较充分的
掌握，又要求其综合运用知识的能力，比如知识点的梳理、听力口语的综合运用等。

其次，山东初中英语中考的题目也着重考查学生的语言实践技能。

在这一方面，一是要求
学生能够充分利用英语知识完成不用的写作任务，包括按照指定的文章结构写作话题作文，以及英语书面报道等；二是要求学生具有较强的阅读理解能力，能够有效地阅读出文章要点；-使在听力部分，要求考生能熟练运用听力技能，口语测试中也要求学生具有较强的
口语运用能力。

最后，山东初中英语中考对语言素养的考查也不容忽视，词汇中要求学生掌握八百多个重
点词汇，而句型的考查也会向学生提出更高的要求。

总之，山东初中英语中考命题紧扣了
学生的学习内容，要求学生在完成有关知识的掌握的同时，更加注重实践能力的培养，以
提高英语学习的整体水平。

英语中考考点思维导图

英语中考考点思维导图一、听力篇听力是英语中考的必考题型之一，也是同学们最常犯错误的部分。

在听力部分，考生需要通过听力材料来回答一系列问题。

以下是听力部分的考点思维导图。

1. 主题词汇在听力材料中，通常会出现一些主题相关的词汇。

考生需要通过听力材料，准确地识别出这些主题词汇。

2. 上下文关系在听力材料中，往往会出现一些上下文关系的提示词语。

考生需要通过这些提示词语，确保自己对听力内容的理解正确。

3. 关键词定位在听力材料中，关键词定位是非常重要的。

通过定位关键词，考生可以迅速找到问题所涉及的段落，进而准确回答问题。

4. 记笔记技巧在听力考试中，记笔记技巧是非常实用的。

考生可以通过记录关键词、数字等信息，提高对听力内容的理解和记忆。

二、阅读篇阅读理解是英语中考另一个重要的考点。

在阅读理解部分，考生需要阅读一篇文章，并回答相关问题。

以下是阅读理解部分的考点思维导图。

1. 主旨大意阅读理解的主旨大意是考生需要关注的一个重要方面。

通过抓住文章的主旨大意，考生可以更好地理解文章的内容。

2. 词义猜测在阅读理解中，往往会出现一些生词和短语。

通过上下文的提示，考生可以进行词义的猜测，帮助自己更好地理解文章。

3. 逻辑推理阅读理解中，逻辑推理是考生需要运用的一种重要技能。

通过分析文章中的逻辑关系，考生可以得出正确的答案。

4. 文章结构了解文章的结构对于阅读理解是非常重要的。

考生需要注意文章的开头、中间和结尾部分，以便更好地理解文章的内涵。

三、写作篇写作是英语中考的另一大考点，要求考生通过作文来表达自己的观点和思考。

以下是写作部分的考点思维导图。

1. 主题选择在写作过程中，主题选择是非常重要的。

考生需要选择一个具有个人经验或感兴趣的主题，以便更好地展开写作。

2. 平衡结构写作中，考生需要注意文章的结构平衡。

包括引言、论述和结论等部分的平衡，以保证文章的整体结构合理。

3. 词汇运用在写作中，词汇运用是考生需要注意的重点。