体育活动方案(详细方案)
体育活动组织方案(实用14篇)
体育活动组织方案（实用14篇）体育活动组织方案第1篇一、活动目的：响应学院示范性院校的建设，四川省“阳光体育”运动的号召，弘扬奥林匹克精神；丰富全院学生的第二课堂，推动我院体育事业的发展。
二、主办单位：院团委、学生会三、承办单位：院学生会体育部四、协办单位：院学生会各部、各系体育部五、比赛要求：友谊第一，比赛第二；尊重并服从裁判的判定六、报名时间：即日起至4月9日七、比赛时间：4月14日（星期三）下午八、比赛地点：四教广场九、报名方式及相关事宜1、各系以班级为单位参加比赛，每班至多组2支队伍，每支队伍限报一个项目。
由各系体育部组织本系各班报名，每队注明队长姓名及其联系方式；每队可为队伍取名（字数不超过5个字，不能起怪异名字）；各队人数根据报名参加的项目确定。
各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部（4119）。
2、各参赛队队员必须遵守比赛规则，服从裁判及组委会的判罚，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排、裁定，如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为，直接取消该队比赛资格，成绩计零。
3、参赛队员必须身体健康，无心脏病等突发性疾病，并在学生处购买了个人人身保险。
4、报名时间：即日起至4月9日5、报名地点：各系体育部十、比赛项目及规则策划1、拔河比赛：以班级为单位，每队15人，男生10人，女生5人，比赛采用三局两胜制，胜者进入下一轮（两队一组实行比赛，赛前抽签划分小组，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。
2、绳子诱惑力：每队6人，男女各三人，比赛时对立而站，从各自的方向依次跳入（第一名起跳开始计时）；当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回（中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表），计时停止；比赛时间以完成用时最短者获胜；比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。
3、五人六足：每队5人，男生3人，女生2人，每轮比赛3支队伍同时实行，队员排列顺序由队员自行商定；参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝，形成五人六足。
阳光体育运动活动方案7篇
阳光体育运动活动方案7篇阳光体育运动活动方案篇1一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强教师的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办教师趣味运动会，现制定活动方案如下。
二、活动领导小组：组长：副组长：成员：三、活动时间和地点1、时间：20__年12月31日2、地点：学校操场四、活动内容及方法项目：（一）飞镖；（二）抛绣球；（三）铺桥过河；（四）托球跑；（五）篮球定点投篮；（六）企鹅迈步。
五、参加对象：__镇中心小学（含三小、五小）全体教职员工六、竞赛办法：（一）每个项目全员参加。
（二）每个项目的具体比赛规则见附录。
七、名次和奖励办法：（一）每一个项目按得分排出名次，一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,（每个人的获奖项目不超三个项目，超过三个项目按三个项目算）。
（二）每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品（生活日用品）。
八、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。
阳光体育运动活动方案篇2一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，调动师生参与全民健身活动，提高师生的身体素质，学校将于三月底举办第_届体育文化节。
二、体育节活动主题、口号主题：我参与、我健康、我成长。
口号：走，运动去。
三、艺术节活动宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示健康自我。
四、具体活动安排：1、文化类比赛：书法比赛：比赛日期：三月下旬比赛地点：四楼多功能教室。
比赛办法：（1）一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字，六年级毛笔字。
（2）各班挑选四名学生参赛，按年级取一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。
比赛成绩并记入体育文化节总分。
板报比赛：比赛日期：截止到三月底。
比赛地点：各班教室。
比赛办法：各班以“运动，健康，成长”出好黑板报，以年级为组评出一二三名记入体育文化节总分。
摄影比赛比赛时间：三月下旬。
体育活动策划书(15篇)
体育活动策划书(15篇)体育活动策划书1一、竞赛形式本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组，各年级独立成组进行比赛。
田径运动会不同年级组在相同地点、不同时间进行比赛；长绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；短绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。
二、竞赛日期与地点：1、长绳比赛：11月3日，8：00—8：35风雨操场2、短绳比赛：11月3日，14：00—14：30风雨操场3、滑轮比赛：11月3日，16：10—17：30田径场4、投掷比赛：11月4日，8：00—8：35一、二年级田径场11月4日，14：00—14：30三、四年级田径场 11月4日，16：10—17：30五、六年级田径场 5、跳远比赛：11月5日，8：00—8：35一、二年级田径场11月5日，14：00—14：30三、四年级田径场 11月5日，16：10—17：30五、六年级田径场6、径赛项目：11月6日，8：30—3：00田径场三、竞赛项目：（一）滑轮比赛：200米计时，4—6年级参加。
（二）短绳比赛：一分钟跳绳比多，1—3年级参加。
（三）长绳比赛：二分钟集体跳绳比多，2—6年级参加。
（四）田径运动会：跳远、实心球投掷四、运动员条件：运动员必须是身体健康，并掌握所参加比赛项目的技术要领。
五、竞赛办法：田径运动会比赛项目采用中国田径协会审定的.最新《田径竞赛规则》六、记分办法：田径运动会1—6年级组设团体第一名，团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。
在各项比赛中得分如遇积分相等，以第一名多者列前，以此类推。
七、录取名次、奖励办法：团体总分：1—6年级组奖总分第一名。
各个单项：田径运动会项目各年级组奖前6名，报名人数5—7名奖前4名；3—4名奖前2名；2名奖前1名。
非田径运动会项目各年级组奖前10名长绳比赛：各年级组奖前2名。
体育赛事活动策划详细方案(精选8篇)
体育赛事活动策划详细方案（精选8篇）体育赛事活动策划详细方案1一. 宗旨：为了进一步丰富校园文化生活，加强学生体质，发展身体素质，培养身体的正确姿势，培养学生团结协作，提升注意力、自信心、进取心和勇敢顽强和克服困难的精神，以“健康”“快乐”为主题，开展群体趣味体育比赛。
二. 活动项目：(具体规程附后)三. 本次活动共设：(一)集体项目: 时代列车，并足行竞赛，二龙戏珠;(二)单人项目：摸着石头过河，捡废铁竞赛，夹球跳跃等6项活动。
四. 时间安排及要求：1.个人报名及班级集体项目名单于日前上报校团委。
2.比赛时间待定。
3.参赛的班级分男、女两队，参赛对象为团员。
五.奖励:本次活动集体项目设一等奖，二等奖三等奖一各名;个人项目设一等奖、二等奖、三等奖各一名，其中集体项目加分为6.4.2，个人项目3.2.1，最后按集体和个人项目的团体总分排队。
六.竞赛规程：1.集体项目:时代列车方法：每队10人，抽签选道次，“车头’手举红旗，于起跑线后站立，听令后，在“车头”带引下，在清晰、宏亮的集体口号声中，步调一致(“口令1时”迈左腿，“口令2时”迈右腿)。
整齐划一同步结队前行，直至全队成功越过终点。
规则：1.行进中，除“车头”外，其他队员的双手必须搭扶在前位运动员的双肩上，若节奏失控应立即停止前行，并原位重新接组合后再行开始，裁判予以警告，若再次出现上述情况，应判罚失败并不予计取成绩。
2.前行中，若队员摔倒在地，应以自动退出比赛之判罚予以论定。
3.判定比赛的先后顺序，应以各队“车尾”最后一名队员的胸部越过终点线垂直部位时为主。
并足行竞赛方法：两人一队，用条状布带和短绳分别将两人的腰部和互为相邻内侧腿的膝关节处捆绑栓结在一起，将互相邻的手臂相互搭放搂抱于同伴的肩背部，就绪于二人三足并肩状，发令后冲向终点，用时多少排定名次。
规则：1.行进中，不得跑入邻道，否则取消比赛。
2.行进中，若绑结条绳松动可在原地重新捆拴继续。
体育运动活动方案(必备3篇)
体育运动活动方案（必备3篇）1.体育运动活动方案第1篇根据教育部《高等学校体育工作基本标准》（教体艺〔2014〕4号）和《国家学生体质健康标准（2014年修订）》（教体艺〔2014〕号）等精神，进一步提升全校学生身体素质，引导和帮助大学生积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯，现就关于开展秋季学期阳光体育运动的有关事宜通知如下：一、工作安排1、运动时间：从10月10日开始，每周一～周五，由院系自行挑选时间开展体育运动（遇法定假日休息），每人每天运动时间累计不少于一小时。
2、运动地点：由院系自行确定，可在军工操场、奥列霍夫广场、南体育场等地进行。
3、运动形式：由院系自行确定，建议采取广播体操、跑步、徒步、瑜伽等健身效果较强的形式，也可每周选出一天组织娱乐性的活动4、运动组织：以院系为主导，根据实际情况以班级、寝室和兴趣小组为基本单位进行运动。
班干部及寝室长应积极参与，发挥带动作用。
5、人员范围：组织2016级本科生参加运动，鼓励提倡高年级学生自愿开展各具形式的锻炼。
6、特殊情况：如遇雨雪、雾霾等恶劣天气，由院系自行决定当天是否暂停运动，决定结果及时向校学生会相关工作人员报告。
7、考勤检查：由院系自行制定考勤检查方案，校学生会定期监督抽查院系学生会检查工作和运动组织情况。
二、工作要求1、各院系（部）要高度重视并认真开展阳光体育运动的'宣传、动员和组织工作，以此为契机学生促进良好行为习惯养成。
2、各院系（部）要精心组织，周密安排，落实责任，严格考勤，加强管理，以保证本院系学生的积极参与。
尤其是要关注那些体育不达标者、体质较弱和缺乏运动习惯的学生，引导和帮助他们形成良好健身习惯。
各院系（部）在工作的过程中要注意发挥学生会、团委、学生社团和班团组织的作用，积极探索行之有效的工作模式，努力建立巩固活动成效的长效机制。
三、报送要求1、各院系制定《开展秋季学期阳光体育运动方案》，于9月0日11：00前报送学工处。
体育活动策划方案(精选5篇)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版体育活动策划方案（精选5篇）体育活动策划方案（精选5篇）为保障活动顺利开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编收集整理的体育活动策划方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
体育活动策划方案1一、活动目的：以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。
二、比赛原则：友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式：篮排联赛，共12场，采取积分赛制。
四、比赛地点：学校篮球场，排球场。
五、比赛时间：10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。
六、分工：体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。
七、经费预算：（一）分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：①冠军：奖金100元②亚军：奖金80元③季军：奖金60元④鼓励：奖金50元共290元（二）体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元（三）药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元（四）饮用水，一次性杯子，预计20元总计400元补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。
体育活动策划方案2一、活动主题激情五月，阳光体育。
二、活动目的为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互交流，相互学习的平台，我专业组织开展“激情五月”体育活动。
通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。
体育活动设计方案范文(7篇)
体育活动设计方案范文(7篇)体育活动设计方案范文【篇1】为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生身体素质，推进学校体育工作，充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围，使广大师生积极参与体育活动，养成运动的好习惯，学校拟在4月4日举行春季田径运动会，特制定本实施方案：一、大会组织委员会谭兴全韩进郅建勇崔志俊郅建明庞占英田桂臣各班主任老师二、大会仲裁委员会谭兴全韩进郅建勇崔志俊郅建明杨国田桂臣朱信广三、本届运动会的.指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，以田径运动会为载体，掀起体育锻炼热潮，形成浓郁的体育锻炼氛围，有效提高学生体质健康和运动技术水平，为打造优质教育品牌，构建活力校园、和谐校园而努力。
四、运动会的名称、时间及地点名称：辛寨镇中心小学春季田径运动会时间：--年4月4日地点：学校操场五、运动会项目1.开幕式：队列队形展示。
2.比赛项目：项目个人集体低年级60米一分钟跳绳队列队形展示中高年级60米100米队列队形展示4×100米接力拔河跳绳注：1.每班男女各限报6人，每人限报2项(可另外兼报接力)，每项限报2人。
2.班主任选好队员后，填写好表格交校长室报名时间截止4月3日，过期作弃权。
六、开幕式议程1.运动员、裁判员入场2.升国旗、奏国歌3.领导致开幕词4.运动员代表宣誓5.裁判员代表宣誓6家委会代表致辞7宣布运动会开幕七、闭幕式程序1.运动员、裁判员入场2.宣布比赛成绩3.家委会代表发奖发奖4.领导致闭幕词，宣布大会胜利闭幕体育活动设计方案范文【篇2】指导思想:在“健康第一”理念的指引下实现“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”三个转变。
体现“全员参与;娱乐为主;教师、学生、家长合作”三个原则。
从而培养学生积极参与体育运动的兴趣，提高学生的身体素质，使校运会成为健康、和谐、合作的运动会。
趣味体育游戏活动方案（3篇）
趣味体育游戏活动方案一、活动目的：为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的团队合作精神，经团委批准并指导，我们国教营服____班准备举行一次全班性的趣味体育活动。
二、活动策划成员：国际教育学院营服____班班委三、活动流程图：团委营服____班委校田径场，篮球场四、活动项目简介及奖项设立(1)拔河、跳绳。
我们想通过这种方式再一次让他们感受团结的力量。
拔河比赛男、女各参加一队，每队____人，跳绳男女搭配。
奖项设立男女各一、二、三等奖。
一等奖：____名二等奖：____名三等奖：____名(2)自行车慢骑我们希望他们通过本次活动调节好心态来面对生活中的每一件事情。
同时感受到运动的快乐____届将派出男、女各____名参加自行车慢骑项目。
奖项设立男女各一、二、三等奖。
一等奖：____名二等奖：____名三等奖：____名(3)齐心协力、排球同学们从不同的地方来到了我们中工国教，我们相通过齐心协力这项活动加强班级的凝聚力齐心协力奖项设立一、二、三等奖。
一等奖：____名二等奖：____名三等奖：____名五、活动注意事项1.活动中运动会一切听从裁判长的裁决。
2.活动中所有运动员佩带标志牌，如发现有冒名顶替的一经发现查实后取消其参赛资格并交由团委、学生会处理。
3.活动中如果运动会在比赛期间不听从工作人员及裁判长的安排的将取消此以内动员资格，严重者交由团委、学生会处理。
4.在活动如果有运动员未在指定的时间内到达比赛现场，将作弃权处理。
5.如果在比赛中因班级有集体活动而无法参加当天的比赛的，请运动员提前一天通知负责人。
____本活动的一切解释权由院体育部解释。
六、活动后信息调查表1.活动结束后我部将进行一次自我总结。
2.调查内容：(1)您对本次活动的满意度()A、满意B基本满意C不满意(2)您对本部门成员在这次活动中的表现()A、满意B、基本满意C不满意(3)您认为在本次活动中还存在哪些不足之处?(4)在您的生活中还有哪些趣味活动?趣味体育游戏活动方案（二）一、活动目的学习体育技能，锻炼健康体魄。
课外体育活动实施方案（6篇）
课外体育活动实施方案一、指导思想“健康第一”是素质教育的基础。
为认真贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间____》，进一步落实“健康第一”的学校体育工作指导思想，增进学生的身心健康，发展学生的兴趣、爱好和特长，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，特制订此实施方案。
二、实施原则：每天运动一小时，师生共同做运动。
三、实施目标：1、通过课外体育活动，让学生有更多的时间参与运动，培养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学生健康成长。
培养学生终身体育意识。
2、让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能，针对自身情况，选择适合自己的运动项目，自觉参与体育活动，提高学生身体素质。
3、通过课外体育活动，丰富校园体育文化生活，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。
四、实施措施：(1)体育课外活动项目相对指定。
(2)体育课外活动教学项目多样化。
(3)不同年级同时上课划分场地，多班级分批次开展活动。
(4)师生全员参加，共同活动，以年级安排表为准。
五、工作职责：1、体育老师。
在体育教研组长领导下，体育老师固定监测指挥班级活动的范围，协调指挥各班级按计划开展体育课外活动。
2、班主任。
按时到位，参与班级活动，维护活动秩序及安全，辅导学生，加强师生互动交流。
3、年级组。
协调指挥本年级每天课外体育活动的按时开展。
4、政教处。
协调全校师生有序开展课外体育活动，坚持考勤工作。
六、班级活动组织：1、从学校整体考虑，合理分配场地资源和管理资源，分阶段分项目实施。
(详情见附表)2、下午第三节课后(活动时间为35分钟)，依据活动安排表的具体要求。
由体育委员和班长到体育器材室领取相关器材，由班主任组织学生到指定地点进行体育活动。
3、每一阶段结束后，学校将酌情进行比赛或汇演。
4、各班由体育委员负责集合队伍，清查人数;班长负责借还体育器材。
体育课活动方案5篇
体育課活动方案5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体育课游戏活动设计方案(通用5篇)
体育课游戏活动设计方案（通用5篇）体育课游戏活动设计方案1一、活动目的：增强学生体质，丰富校园生活，落实阳光体育。
通过各类体育活动提升班集体荣誉感和班级凝聚力，以与奥运同行为主题，营造以美健体的校园文化，举办第二届小超人体育节系列亲子趣味体育游戏活动。
让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解，建立和谐的学校，达到育人、育体、育智的教育效果。
二、我们的口号：迎奥运，我运动，我健康，我快乐!三、活动内容1、田径运动会(上午)2、亲子趣味体育比赛(下午)3、团体比赛(下午)四、参加班级：全校各班五、比赛办法A、踏砖过河(一年级)B、双腿夹球接力(二年级)C、快快跳起来(三年级)D、托乒乓球接力：(四年级)项目规则：爸妈两手交叉在一起，让学生坐在上面，听到发令后，向终点跑去，如此往返进行，直到最后一个家庭完成。
方法：家长和学生两人共同将双脚套入布袋内似袋鼠样跳，将布袋作为接力棒，依次跳完。
项目规则：①跳跃时，布袋必须套住双腿并脚跳。
②途中失误，就从失误地重新套好布袋继续。
项目规则：听到发令后，家长、学生两人侧对跑道，手臂互挽，背靠背夹住篮球，用侧身跑或侧向滑步的方法移动到对面，将球交给下一组。
如此往返进行，直到最后一个家庭完成。
项目方法：每次学生双手着地，家长扶起学生的后腿。
听到口令后学生迅速地双手向前爬行，如此往返进行，直到最后一个家庭完成。
项目规则：两人组成一组(家长和学生)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。
站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。
如此往返进行，直到最后一个家庭完成。
体育课游戏活动设计方案2摇呼啦圈对于幼儿园里大多数孩子来说是困难的，但我们可以利用它们大大的环形特点，为我们幼儿园开展体育活动服务。
现介绍几则新的游戏方法。
一、曲线走目的：发展幼儿曲线走的能力。
准备：把四、五个呼啦圈平放在地上，呼啦圈之间留一小段距离，相互连成一条直线。
体育锻炼教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，人们对健康的关注度日益提高，体育锻炼作为一种重要的健康促进方式，越来越受到重视。
为了提高体育教师的教学水平，促进学生的全面发展，特制定本体育锻炼教研活动方案。
二、活动目标1. 提高体育教师的专业素养，丰富教学方法，提高教学质量。
2. 增强学生的体育锻炼意识，提高学生的体质健康水平。
3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 推动学校体育工作的全面发展。
三、活动时间2022年10月15日至11月30日四、活动地点学校体育馆、操场、教室等五、活动内容1. 体育教学观摩课（1）活动时间：2022年10月15日-10月20日（2）活动内容：各年级选派优秀教师进行公开课展示，内容包括田径、球类、体操、武术等。
（3）活动要求：教师需提前一周提交教案，并按照学校要求进行试讲。
2. 体育教学研讨课（1）活动时间：2022年10月21日-10月25日（2）活动内容：针对观摩课中的优秀教学案例，进行深入研讨，分析教学过程中的亮点与不足。
（3）活动要求：教师需认真观摩其他教师的公开课，积极参与研讨，提出自己的见解。
3. 体育教学经验交流会（1）活动时间：2022年10月26日-10月30日（2）活动内容：邀请学校优秀体育教师分享教学经验，内容包括教学方法、学生管理、课程设计等。
（3）活动要求：教师需认真聆听，做好笔记，并结合自身实际进行反思。
4. 体育教学技能比赛（1）活动时间：2022年11月1日-11月5日（2）活动内容：比赛分为理论知识和实践操作两部分，内容包括体育教学理论、教学方法、教学技巧等。
（3）活动要求：教师需认真准备，积极参与比赛。
5. 体育课程设计大赛（1）活动时间：2022年11月6日-11月10日（2）活动内容：教师根据学生年龄特点，设计符合学校实际情况的体育课程。
（3）活动要求：教师需在规定时间内完成课程设计，并提交电子版教案。
6. 体育教研活动总结（1）活动时间：2022年11月11日（2）活动内容：总结本次教研活动的成果，对优秀教师和优秀教案进行表彰。
小型体育活动方案(5篇)
小型体育活动方案活动准备：1.积极邀请家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
活动时间：____年____月____日上午____点半活动主题：我运动我健康我快乐活动流程：1、以班级为方队入场2、集体韵律操表演3、园长致开幕词4、运动员退场5、亲子运动会比赛6、为幼儿及家长颁奖比赛程序：一、拍皮球准备：皮球若干玩法、规则：参赛选手听到哨声同时拍球，如果拍球过程中球拍掉下来，马上退出比赛，坚持到最后的五名选手均获奖。
二、接力运球准备：皮球若干玩法、规则：参赛家长以班级为单位，看哪队能最先运完球，最先运完的班级就获胜，取一二三等奖。
三、两人三足准备：布绳若干玩法、规则：每个班级四个家庭协作接力完成，幼儿家长结伴，用绳子将靠近的两腿绑在一起，注意一定要击掌另一家庭才能开始走，最先结束的班级获胜。
四、投篮准备：海洋球若干，塑料篓____个。
玩法、规则：相同人数的队员每人站在规定的红线后投____个海洋球，家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球，以接到球数多的家庭获胜。
五、跑步准备：赛道，彩绳玩法、规则：每六人一组比赛，听到哨声才能起跑，抢跑不能超过三次，否则算犯规退出比赛。
小型体育活动方案（二）一、时间____年____月____日至____日14：30-18：00(三个半天)。
二、地点：旅游局办公区域三、参赛人员及组队要求1、旅游局局机关所有成员，人人参与。
2、个人项目参赛，部门群众项目和部门协作项目，每人每项限报____项，因部门队员不足，经组委会同意，可兼报。
3、部门群众项目和部门协作项目参赛，按游戏规定人数参与。
四、比赛项目设置(一)个人项目____月____日14：30-18：001、珠行万里每个队员手拿一支乒乓球拍，将乒乓球放到球拍上，绕过障碍物到达指定目的地，乒乓球不能落地。
先到达者为胜。
(道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子____把)2、套圈游戏每人每次发五个铁环，套中目标将获得一份奖品。
学校体育活动实施方案(模板17篇)
学校体育活动实施方案（模板17篇）活动方案的成功与否往往取决于其针对性和实施性，因此在编写过程中需要充分考虑到各方面的因素和要素。
下面是一些精选的活动方案范文，供大家参考和借鉴，帮助大家制定更好的活动方案。
体育活动实施方案全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛潜力和心理素质;以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作潜力，增强学生群众主义观念，树立群众主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的潜力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。
因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时光备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时光、认真安排好课外活动资料、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每一天有一小时足够活动时光和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。
2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的好处，注重结合我校学生实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。
体育活动的活动方案(精选5篇)
体育活动的活动方案（精选5篇）体育活动的活动方案（精选5篇）1活动目标1．通过与同伴玩连体人游戏，发展协同走的能力。
2．能关注同伴，乐于与同伴一起做游戏，体验只有齐心协力才能成功。
活动准备各种连体人卡纸(见附图)、录音机、音乐、障碍物等。
活动过程一、热身活动(价值分析：调动身心，与同伴共同做运动。
)1．引导语：小朋友们准备好了吗?我们大家一起来做运动。
(我们一起跑一跑，我们一起拍拍手，我们一起笑一笑，找个好朋友跑一跑，找个好朋友一起拍拍手，找个好朋友一起笑一笑，找个好朋友一起抱一抱，找个好朋友一起屁股碰屁股。
)2．小结：有好朋友在一起做运动真开心啊!二、基本活动(自由探索)(价值分析：通过逐步增加难度，体验同伴之间合作的必要性。
)(一)两人连体组合(图示1)1．提问：这是什么?2．引导语：纸上的两个洞是留给两个好朋友变成连体人的。
(请两个孩子示范)找个好朋友试试吧。
3．玩法：快速找到一个好朋友，两个人协作把头放进卡纸的两个洞里变成连体人。
先自由探索玩法，再根据老师的不同要求，连体人做出不同的动作，如：立正、稍息、齐步走、沿圆圈走等。
4．集中交流：你和好朋友是怎样玩的?(个别示范)5．小结：脚步要一致，身体要保持一致，好朋友一定要合作才能变成连体人。
(二)多人自由连体组合(图示2)1．引导语：现在请你们多找一些朋友，再去试一试吧!2．玩法：快速找到两个或者三个好朋友，选择圆圈数量与人数相同的卡纸，协作把头放进卡纸上的洞里，变成多人组合成的连体人。
根据老师的要求，连体人朝着一个方向行走。
(根据幼儿玩的情况，可让连体人往后退着走。
)3．集中交流：这次你是怎么玩的?4．小结：人越多越有难度，更需要好朋友之间互相配合才能成功。
(三)连体组合比赛1．引导语：你们想参加几人的连体比赛?2．先尝试两人的连体比赛，根据情况增加难度。
3．玩法：选择好朋友组成不同连体人，看看哪组连体人速度最快。
(中间可以增加一些障碍物，连体人必须绕着通行。
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第一阶段:分组循环。
第二阶段:A1
VSB2 A2
VSB1五六名:A3
VSB3七八名：A4
VSB5三四名：A1
VSB2负队
VSA2
VSB1负队一二名：A1
VSB2胜队
VSA2
VSB1胜队比赛规则、
执行国家体育篮球管理中心审定的最新《篮球竞赛规则》。并做如下分外规定：第节10分钟，半场休息5分钟。
(4)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。
(5)比赛过程中，注意安全。
(6)比赛时间内迟到5分钟的队员作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，比赛时间另行通知。(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。
竞赛办法
1．项目设置：男子单打、女子单打、
2．比赛用球、球拍规定：
一、成Байду номын сангаас柳江县职业教育中心
（一）领导小组:
组长：韦贤光
副组长：黄广念、黄继北
成员：全体校委会成员
（二）工作小组：
组长：周兰军
成员：钟震呜、罗忠、韦方、黄绿桥、韦贵江、张静涵、韦国柳及全体班主任老师
二、新生男子篮球赛
负责人：周兰军、韦方
裁判员：黄绿桥、韦贵江、及学生会体育部
宣传工作:学校团委
赛程安排:
(4)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。
(5)比赛过程中，注意安全。
(6)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。
(7)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。(8)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，比赛时间另行通知。
(9)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。
(2)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作，组织好球队队员的选拔。
(3)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。
(4)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。
(5)比赛过程中，注意安全。
(6)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。
(7)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。(8)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，比赛时间另行通知。
比赛时间：2010年10月11—20日
比赛地点：学校操场
宣传工作:学校团委
参赛对象：10、11年级各班（男队女队各10人）
竞赛办法：三局两胜、第一阶段分组循环前四名出线
第二阶段:A1
VSB2、A2
VSB1、五六名:A3
VSB3、七八名：A4
VSB4三四名：A1
VSB2负队
VSA2
VSB1负队、一二名：A1
(9)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。
竞赛办法
三局两胜、第一阶段：分组循环小组前三名出线
第二阶段：A1
VSB2 A2
VSB1五六名:A3
VSB3
三四名：A1
VSB2负队
VSA2
VSB1负队一二名：A1
VSB2胜队
VSA2
VSB1胜队奖励办法
奖前六名
四、
负责人:周兰军
裁判员：张静涵、韦贵江及学生裁判
2011年11月8日至2011年11月24日
比赛地点：学校乒乓球场
参赛办法：
每个班可报男、女运动员各5人。男生班或女生班最多只能报7名队员
比赛详尽要求：
(1)各班要积极准备，精心组织。
(2)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作，组织好球队队员的选拔。
(3)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。
须正反两种相反颜色的胶板，不得使用光板。
乒乓球为黄色三星红双喜，直径为40MM。
3．第一阶段比赛采用分组淘汰赛，每小组前两名出线进入第二阶段。第二阶段采用单循环决出名字，每场比赛为三局两胜制，每局采用11分制。
奖励办法
奖前十名
柳江县职业教育中心
体育组2011年9月
奖励办法
奖前八名
三、新生女子气排球赛
负责人：张静涵、韦贵江
裁判员：学生裁判员
宣传工作:学校团委
赛程安排:
2011年9月20日至2011年9月28日
比赛地点：学校气排球场
参赛范围：
我校2011级各班以班级为单位组队参加，每队参赛队员人为10人。
班主任为领队，体育委员为副领队。
比赛详尽要求：
(1)各班要积极准备，精心组织。
2011年9月15日至2011年9月29日
比赛地点：学校篮球场
参赛范围：
我校2011级各班以班级为单位组队参加，每队参赛队员人为10人。
班主任为领队，体育委员为副领队。
比赛详尽要求：
(1)各班要积极准备，精心组织，服装统一。
(2)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作，组织好球队队员的选拔。
(3)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。
VSB2胜队
VSA2
VSB1胜队比赛详尽要求
(1)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。
(2)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。
(3)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。
奖励办法：
男女队各奖前八名
五、
负责人：周兰军
裁判员：韦国柳、学生裁判员
宣传工作:学校团委
赛程安排:
柳江县职业教育中心
2011-2012学年度第一学期阳光体育活动方案为活跃学生的课余文化生活，按照学校工作安排，在本学期组织新生男子篮球赛、新生女子气排球赛、拔河比赛、乒乓球赛。希望全体师生高度重视、积极参与，通过这些体育活动为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高师生身体素质、集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感。