麻庄小学依法治校章程
班庄镇中心小学创建依法治校示范校申报材料
班庄镇中心小学创建依法治校示范校申报材料一、健全组织，明确职责学校建立健全组织网络，明确分工，落实责任。
按照“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，任课教师课堂抓”的工作思路，成立了以校长为组长，法制副校长为副组长，其他班子领导及班主任为成员的普法、执法领导小组，建立了以教导处为主导，以班主任为骨干，以工会、少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，健全了组织机构，明确了各自职责，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位臵，建立了较为完善的学校法制安全工作组织网络，形成了层层有人管，事事有人抓的良好局面。
二、建章立制，完善管理学校依法制定学校章程，依法制定教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度，集结成册。
制定了《严禁体罚和变相体罚学生的规定》、《关于减轻学生过重课业负担实施细则》、《关于禁止教师从事第二职业和有偿家教的规定》、《集体备课制度》、《考勤制度》、《办公制度》、《安全工作制度》、《图书借阅制度》、《食堂管理制度》、《教学工作检查制度》、《甲型流感防控制度》等一系列杜绝乱收费、规范办学行为的规定，并在日常的教学管理工作中重视督查落实，发现问题及时整改，规范了办学行为。
三、加强宣传，提高认识学校把《江苏省中小学管理规范》、《连云港市中小学教学常规管理要求》张贴在校园的醒目处，印刷在工作日记上，全体教职工人手一份，要求人人会背，个个遵守。
围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，组织全体教师认真学习、反复研讨，不断提高法律意识和法律水平。
先后组织教师学习了《教师法》、《义务教育法》、《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》和《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》等法律法规，提高了广大教师对依法治校工作的认识水平。
通过“校园之声”广播站、主题班会向学生宣传有关法律法规，增强校园法制氛围，提高学生的法制意识。
小学依法治校制度章程（三篇）
小学依法治校制度章程第一章总则第一条为了促进小学教育的科学化、规范化和民主化，建立公正、公平、阳光的学校管理制度，保障学生的合法权益，提高教育教学质量，根据相关法律法规和教育部门的要求，制定本章程。
第二条本章程适用于全体小学师生和家长，必须遵守。
第三条小学依法治校制度是以法律为依据，以规章制度为保障，以教育教学活动为核心，全面规范学校管理行为的制度。
第四条学校依法治校的原则是全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为根本，以发展全面素质为重点，以培养社会主义建设者和接班人为目标，以改革创新为动力，以规范治理为保障，以全体师生共同参与和监督为基础，实现小学依法治校的要求。
第五条学校依法治校的目标是建设具有法治意识、法治精神和法治能力的学校，促进学生良好的品德修养和全面发展。
第二章教育教学管理第六条学校要按照国家和地方颁布的教育法律法规，制定并严格执行学校教育教学管理规定，保证学校教育教学工作的科学性、规范性和有效性。
第七条学校要建立健全课程教学计划、教学大纲和年度教学计划，确保教育教学的连续性和完整性，实施素质教育和个性化发展。
第八条学校要建立健全学生学业评价制度，考试、考核要公正、公平，注重评价学生的综合素质和能力。
第九条学校要建立并实施教师培训、评价和激励机制，提高教师教育教学能力和专业水平。
第十条学校要加强课后服务，组织丰富多样的课外活动，为学生提供游戏、体育、艺术、科技等培训及咨询服务。
第三章学生管理第十一条学校要建立健全学生入学和转学制度，确保学生招生和转学过程的公开、公平、公正。
第十二条学校要做好学生行为规范的宣传教育工作，提高学生的法律意识和自我约束能力。
第十三条学校要建立健全学生的心理健康教育体系，关注学生的心理健康问题，积极开展心理咨询和辅导工作。
第十四条学校要建立健全学生管理与服务体系，加强学生的思想引导和行为管理，帮助学生解决学习和生活中的问题。
第十五条学校要建立并实施学生权益保障机制，保护学生合法权益，依法处理学生纠纷。
--小学章程_
**小学章程_**小学章程第一章总则第二章办学规模培养目标第三章组织机构第四章学籍管理第五章教育教学工作第六章校产、经费管理第七章卫生保健及安全第八章教职工管理第九章附则第一章总则第一条为加强中小学规范化管理，依法办学，依法治教，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，提高整体教育质量，建设为一流设施、一流管理、一流师资、一流质量的现代化学校，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《全面推进依法治校实施纲要》和其它有关教育法律、法规制定本章程。
第二条学校实行校长负责制，校长全面负责学校行政工作。
党组织起政治核心作用和保证监督作用。
第三条学校的名称是：渭源县五竹镇路麻滩小。
地址：渭源县五竹镇路麻滩村上庄社。
第四条学校校训、校风、教风、学风学校校训：“拼搏、开拓” 旨在激励路小人继承和发扬迎难而上、负重奋进、自强不息、争先创优的精神。
就是要抢抓机遇，迎接挑战，在机遇和挑战面前不徘徊；要迎难而上，知难而进，在挫折和困难面前不退缩；要敢于碰硬，压力面前不松劲。
要解放思想，与时俱进，勇立朝头，求实创新。
就是要转变理念，不因循守旧；就是要把握时代的脉搏，做时代的弄潮儿；就是要开拓进取，求实创新。
校风：崇真、求善、尚美、和乐教风：厚德、博学、乐教、善导学风：乐学、多思、善问、实践第五条学校的校园语言文字为汉语言文字，进入校园必须使用普通话和规范字。
第二章办学规模培养目标第六条办学规模为6个教学班，学校占地面积为4545.93平方米。
第七条贯彻执行国家教育方针，培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
第八条学校以全面贯彻党的教育方针政策，实施素质教育为宗旨，以加强学校内部管理，逐步实现学校管理科学化，教育教学规范化，师生言行文明化，人才培养合格化，全面提高办学水平为主要目标。
第三章组织机构第九条学校由校长全面负责学校工作，直接主管教导、德育和后勤财务的管理工作。
校务委员会、教代会参与民主管理工作，评议、审议和监督校长及其他行政领导的工作情况，学校的重大决策、师生有关的问题等。
小学依法治校制度章程模版
小学依法治校制度章程模版第一章总则第一条为了建立健全小学依法治校的制度，维护学校的正常秩序，保障师生权益，更好地推动小学教育事业的发展，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，制定本章程。
第二条小学依法治校的工作原则是: 依法管理、公正行政、民主决策、科学管理、服务教育。
第三条小学依法治校的任务是: 保证师生的权益，维护学校的正常秩序，提高教育教学质量，促进学生的全面发展。
第四条小学依法治校的基本要求是: 坚持依法治校的根本原则，完善治理结构，建立健全治理体系，推动学校管理科学化、规范化、实效化。
第五条小学依法治校的主要内容包括: 组织架构、权力配置、职责划分、决策流程、管理制度、权益保障等。
第二章组织架构第六条小学依法治校的组织架构由校长负责制、教职工代表大会、学生代表大会和家长委员会构成。
第七条校长负责制是小学依法治校的基本组织方式，校长是学校的第一责任人，行使学校的全面管理权。
第八条教职工代表大会是学校教职工的最高权力机构，由教职工全员组成，负责审议和决定学校的重大事项。
第九条学生代表大会是学校学生的最高权力机构，由学生全体组成，负责提出学生的意见和建议，参与学校的决策。
第十条家长委员会是学校家长的组织，负责沟通学校和家长之间的关系，参与学校管理和决策。
第三章权力配置第十一条小学依法治校的权力配置应遵循法律法规的规定，保证权力的合法、公正、公平行使。
第十二条校长负责学校的全面管理工作，包括教育教学、人事管理、财务管理等。
第十三条教职工代表大会行使学校的最高权力，对学校的重大事项进行审议和决策。
第十四条学生代表大会行使学生的权力，提出学生的意见和建议，参与学校的决策。
第十五条家长委员会行使家长的权力，沟通学校和家长之间的关系，参与学校管理和决策。
第四章职责划分第十六条校长负责学校的全面管理工作，制订学校的发展计划和年度工作计划，推动教育教学的改革发展。
第十七条教职工代表大会负责审议和决定学校的重大事项，监督学校的管理工作，维护教职工的权益。
(2023版)钱海庄小学章程(新版)
为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建立、健全现代学校管理制度，全面贯彻教育方针，促进学生的全面发展，整体推进素质教育和教育现代化进程，建设成为特色学校；根据《中华人民共和国新义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《全面推进依法治校实施纲要》等有关法律、法规，结合学校实际，制定本章程。
本校全称：沧县大褚村乡钱海庄小学；住所地址：沧县大褚村乡钱海庄本校由沧县教育局主办，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。
本校是一所公办全日制彻底小学，学制六年。
办学宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。
办学使命：让教师得到发展，让学生获得成功，为社会培养合格的人材。
学校发展目标：以教师的专业发展和学生的主动发展为根本，不断改善管理与服务形象，努力把学校办成一所有特色、家长满意度高的现代化学校。
学校的办学理念：阳光育人，和谐发展办学特色：阳光教育。
总体思路是突出“一个中心”。
一个中心指“以阳光管理、阳光德育、阳光课堂、阳光文化”为中心，校风：我们健康成长我们快乐学习我们乐于创新教风：尽责爱生博学善导学风：乐学静思自主合作队风：诚实勇敢活泼团结学校实行校长负责制。
校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。
校长应具备国家规定的任职资格，由高明区教育局聘任。
副校长协助校长开展工作。
校长要加强教育政策法规、教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。
其主要职责是：(一)贯彻执行党的教育方针，遵循国家有关法律和政策，执行教育法令法规和教育行政部门的指示、规定，遵循教育规律，提高教育质量；(二)制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施；(三)注重教职工队伍建设。
依靠教职工办好学校，并维护其合法权益；(四)发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。
麻庄小学安全定期检查制度（4篇）
麻庄小学安全定期检查制度第一章总则第一条为了切实保障学生的安全与健康，规范学校安全管理工作，根据国家相关法律法规及教育部门规定，制定本制度。
第二条本制度适用于麻庄小学全体师生，包括学生在校期间和课外活动期间。
第三条学校实行安全领导责任制，由校长负责全校安全工作的领导，安全工作由安全领导小组统筹实施，各部门负责各自的安全工作。
第四条麻庄小学实行安全教育全员参与制度，包括师生员工、家长等所有与学校相关人员。
第五条学校建立安全检查考核制度，定期进行安全检查，及时发现问题，及时整改措施。
（二）检查报告应包括：检查日期、检查人员、检查内容、问题整改情况等。
第六条学校建立安全记录档案，对重大安全事故、紧急情况、安全检查及整改、安全培训等进行记录和归档。
第二章安全检查内容与要求第七条安全检查内容包括校舍安全、教学设施、食堂安全、校园周边环境、学生集体活动等。
具体要求如下：1. 校舍安全检查：（一）检查建筑物结构是否稳定，查看存在的裂缝、渗水等问题。
（二）检查电器线路、开关插座是否安全可靠，查看电器设备是否存在使用不当的情况。
（三）检查火灾防护设施是否完好，包括消防栓、灭火器、疏散通道等。
（四）检查窗户、楼梯、栏杆等设施是否安全可靠。
2. 教学设施检查：（一）检查实验室设备是否安全、完好。
（二）检查计算机设备是否正常运行、使用是否规范。
（三）检查教室桌椅、黑板、投影等设备是否完好，是否存在安全隐患。
3. 食堂安全检查：（一）检查食品供应商的资质和食品安全证书。
（二）检查食品贮存、加工和食用场所卫生状况。
（三）检查食品原材料的购进渠道和质量检测情况。
4. 校园周边环境检查：（一）检查学校周边道路、人行道和交通设施是否完好。
（二）检查学校周边治安情况，是否存在安全隐患。
5. 学生集体活动检查：（一）检查学校组织的集体活动是否存在安全隐患。
（二）检查学生活动场所是否符合安全要求。
（三）检查学生参加活动的安全管理措施。
2024年麻庄小学安全定期检查制度范例（3篇）
2024年麻庄小学安全定期检查制度范例本校高度重视校园安全工作，特制定以下措施以确保师生安全：一、本校定期对校舍进行安全检查，对于发现的需要维修的部位，将立即启动修缮程序。
对于被确认为危房的建筑物，学校将迅速采取改造措施，确保师生人身安全。
二、本校每月对其他构筑物、悬挂物、门窗玻璃以及体育设备等设施进行检查，一旦发现安全隐患，将立即暂停使用相关设施，并进行必要的维修或更换。
若学校无法解决或排除重大安全隐患，将及时以书面形式报告给县教育局，寻求支持和协助。
三、本校建立了完善的用水、用电等管理制度，并定期对相关设施进行检查。
对于发现的老化或损毁情况，将及时进行维修或更换，以保障校园设施的正常运行。
四、本校制定了多媒体教室、图书室的安全管理制度，并定期对管理情况进行检查，以确保教学环境和学习资源的绝对安全。
五、各班班主任需坚持执行安全事故报告制度。
学校将对安全教育落实不到位的班级和个人进行通报批评，并将安全工作纳入班级管理和教师年度考核体系，以强化安全意识，提升安全管理水平。
特此通知。
深井中心校董庄小学____年____月____日2024年麻庄小学安全定期检查制度范例（二）为提升我校校园管理水平，保障学校财产安全及师生人身安全，特制定一系列安全检查制度，以规范化、制度化方式推进校园安全检查工作，确保安全防范措施得到有效实施。
本制度旨在实现安全隐患的及时发现与解决。
一、校园安全检查应严格按照既定时间与项目执行，确保每月上旬与下旬各进行一次全面检查，杜绝任何形式的漏检行为。
二、每次安全检查均需以严谨的态度进行，并对检查过程及结果进行详尽记录。
三、检查项目具体包括以下方面：1. 对校园内的门窗、楼板、楼梯、屋面及屋顶进行仔细检查，以确认是否存在异常情况；对疏散口、厕所、围墙等区域进行隐患排查。
2. 对墙体、梁、柱子进行检查，以确认是否存在下沉或断裂等结构性隐患。
3. 检查外墙皮是否存在空鼓、脱落等危险情况，以及校园内是否存在枯树等安全隐患。
2024年麻庄小学安全定期检查制度（七篇）
2024年麻庄小学安全定期检查制度校园安全工作是学校整体工作中的重中之重。
为了落实国家及地方政府关于强化学校安全的相关文件要求，预防重大安全事故的发生，保障国家资产和师生生命安全，营造一个“平安、和谐”的校园环境，本校特制定并实施安全定期检查制度。
一、安全检查的主要内容涵盖以下方面：1. 师生安全教育的实施情况；2. 校园秩序维护、大型集体活动及课余活动的安全保障；3. 饮食卫生安全管理；4. 防盗安全措施；5. 学校周边环境的安全状况；6. 交通安全管理；7. 防火安全措施；8. 疏散通道的安全检查；9. 学校附属设施的安全检查；10. 校舍建筑的安全状况；11. 学校财产的安全管理。
二、建立安全检查与督促机制，强化校园秩序管理：1. 设立安全工作督察小组，由校长担任组长，负责定期对学校的安全工作进行巡查和督促；2. 开展安全周活动，由德育部门倡导，在全校性集体晨会上宣讲安全意识，并要求各班级制作以安全为主题的黑板报，同时以班会形式组织相关活动；3. 将安全工作纳入学校管理和评估体系，实行安全工作“一票否决制”，对于发生重大安全责任事故的个人及所在年级，取消其当年的评优评先资格。
三、安全检查的日常工作包括但不限于以下方面：1. 定期对食堂的卫生和安全状况进行检查，并与食堂共同制定饮食卫生管理制度，确保严格实施；2. 加强防火和消防工作，定期检查火灾隐患，及时维修和更换用火点和电源线路，妥善配置和管理灭火设备，对发现的问题及时处理并上报；3. 对实验室内的危险品进行妥善保管和严格管理，依照规定执行出入库手续，并定期进行核查、清理和登记；4. 定期检查学校的围墙、厕所、体育设施等附属设施，对存在安全隐患的部位及时进行修缮；5. 加强校舍的维护与管理，遵循校园校舍管理相关规定，经常检查校舍的安全状况，及时排除安全隐患；6. 严格执行封闭管理，加强对进出校园的管理，门卫需严格执行来客登记制度，防止闲杂人员进入校园，夜间值班人员需全面巡逻，确保校园安全；7. 对学校设施实施日常巡查、每周检查和每月审查制度，对发现的问题进行记录、研究和及时处理。
2024年麻庄小学安全定期检查制度(二篇)
2024年麻庄小学安全定期检查制度校园安全工作，是整个学校的最重要的工作。
为了贯彻各级政府关于加强学校安全工作的文件精神，防范重大责任事故的发生，确保国家财产和广大师生生命安全，创建“平安、和谐的校园”，特制定学校安全定期检查制度。
一、安全检查的主要项目：1、师生安全教育2、校园秩序管理、大型集体活动和课余活动安全3、饮食卫生安全4、防盗安全工作5、学校周边环境安全6、交通安全7、防火安全8、疏散通道安全9、学校附属设施安全10、校舍安全11、学校财产安全。
二、建立安全检查督促制度，加强校园秩序管理1、成立安全工作督察组，由学校校长担任组长，定期对学校安全工作进行检查和督促。
2、开展安全周活动，由学校德育室发起，在全校集体晨会上宣传安全的重要性，并要求每个班级出一期以安全为主题的黑板报，同时各班班会的形式组织活动。
3、学校将安全工作列为管理、评估的重要内容。
实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大安全责任事故的个人及所在年级一律取消当年评优评先资格。
三、安全检查日常工作1、定期对伙房的卫生及安全状况进行检查，确保师生的身心健康。
学校与伙房共同制定饮食卫生管理制度，严格管理。
2、加强防火和消防工作。
认真排查各种火灾隐患，经常检查用火点和电源线路，及时维修和更换，添置和保管好灭火设备。
发现问题，及时解决落实，如不能解决的要向有关部门上报情况。
3、对学校实验室内剧毒、易燃、易爆药品要妥善保管，严格管理。
按要求执行出入库手续，并定期进行查验、清理和登记，实施严格的管理制度。
4、经常对学校围墙、厕所，旗杆、篮球架、单双杠、树木枝干等附属设施进行检查，凡存在安全隐患的设施要及时修缮，保证使用安全。
6、加强对校舍的维护和管理，严格执行校园校舍管理条例规定。
注意经常查看校舍各部位的安全状况，对有危险的部位要及时排除，消除不安全隐患。
7、从严执行封闭管理，严格进出校门管理。
门卫要从严执行来人来客登记制度。
禁止闲杂人员进入校园、教室、食堂等，防止发生侵害学生人身安全事件。
小学依法治校制度章程模版
小学依法治校制度章程模版第一章总则第一条为了加强小学依法治校工作，培养学生积极向上的品质，推动小学教育的全面发展，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律、法规，制定本章程。
第二条本章程适用于小学依法治校的各项工作。
第三条小学依法治校是指在依法管理和法治教育的基础上，通过建立科学规范的制度，保障学校和师生的权益，促进教育教学质量的提高，培养学生的优良品德和健康成长。
第四条小学依法治校的宗旨是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第五条小学依法治校要坚持以党的教育方针为指导，贯彻落实党和国家教育方针政策，从立德树人的高度办学。
第二章师资队伍建设第六条小学依法治校要加强师资队伍建设，提高教师的综合素质。
第七条小学依法治校要严格遵守教师招聘和考核制度，选择优秀的教师担任各级教学岗位。
第八条小学依法治校要加强教师培训，提供丰富多样的学习机会，提高教师的专业水平和教育教学能力。
第九条小学依法治校要建立激励机制，鼓励教师在教育教学、科研和学科建设等方面取得突出贡献，并给予相应的奖励和荣誉。
第三章学生管理第十条小学依法治校要建立科学的学生管理制度，加强对学生的教育和管理。
第十一条小学依法治校要加强对学生的品德教育，培养学生的爱国主义精神、集体主义观念和社会责任感。
第十二条小学依法治校要规范学生的行为习惯，培养学生的自律意识和责任感，提倡文明礼貌、互助友爱的校园文化。
第十三条小学依法治校要建立学生评价制度，科学客观地评价学生的学习成绩、品德表现和综合能力。
第四章安全管理第十四条小学依法治校要加强安全管理，确保校园的安全稳定。
第十五条小学依法治校要建立健全各类安全制度，做好防火、防盗、防溺水等安全工作。
第十六条小学依法治校要加强师生安全意识和安全教育，增强应对突发事件的能力和应急处置能力。
第五章课程管理第十七条小学依法治校要实施素质教育，推动课程改革和教学创新。
第十八条小学依法治校要建立科学的课程管理制度，合理安排课程设置，确保教学的全面性和连续性。
小学依法治校制度章程范文
小学依法治校制度章程范文第一章总则第一条为规范小学校内行为，建设和谐、健康、平等的学习环境，依法治校，培养学生的法治意识、责任意识和自我约束能力，特制定本章程。
第二条本章程适用于小学的师生，包括教职员工、学生和家长，凡在小学校内活动一律遵守本章程。
第三条依法治校，在学校工作、学习和生活中，应坚持法治思维，严守法律底线，依法保护师生的合法权益。
第四条小学依法治校的原则是平等、公正、公开、文明规范，从小培养学生的法治观念，使法律成为学生行为的准绳。
第二章学校行为规范第五条学校作为法治教育的重要场所，应当制定严密的行为规范，以下列行为为禁止：1.违法犯罪行为，包括偷窃、打架斗殴等；2.危害他人人身财产安全的行为，包括欺凌、恶作剧等；3.违背学校规定，影响公共秩序的行为，包括乱丢垃圾、擅自离校等；4.有损师生声誉和形象的行为，包括造谣诽谤、侮辱他人等；5.违背学校制度，干扰正常教学秩序的行为，包括赌博、吸烟等。
第六条学校行为规范的执行由学校教育管理部门负责，对违反学校规定的行为，应给予相应的惩戒，包括口头警告、书面批评、限制活动等措施，并及时通知学生的家长。
第七条学生有权对学校行为规范提出建议和意见，学校应认真听取并及时反馈。
第三章学生权益保障第八条学生享有受教育权利，学校应按照法定教育目标，为每位学生提供平等的受教育机会和良好的教育环境。
第九条学生在学校内享有人身、学业和财产安全的保护。
第十条学生有权依照学校规定参与学校的管理和决策，发表自己的见解和意见。
第十一条学校应建立健全学生权益保障机制，对学生的投诉和申诉要及时回应并进行调查处理。
第四章教育行政管理第十二条学校教育管理部门应依法行使教育行政管理职责，加强对小学依法治校的指导和监督。
第十三条学校应定期开展有关法治教育的宣传活动，提高学生的法治观念和法律意识。
第十四条学校教职员工应接受法律知识和法治教育培训，提高法律意识和遵纪守法的能力。
第五章家校合作第十五条家长是学生的第一任教育者，学校应与家长建立良好的互动机制，共同关注学生的法治教育。
小学依法治校制度章程范文
小学依法治校制度章程范文第一章总则第一条为了贯彻国家法律和教育法规，维护学生的合法权益，促进小学教育的健康发展，制定本章程。
第二条小学依法治校制度是指小学依法管理，依法保障学生权益，建立健全法治教育机制的制度。
第三条小学依法治校必须坚持以国家法律为根本，依法治校的原则。
第四条小学依法治校应当建立全体师生共同参与，相互约束，相互监督，共同维护法律权益的机制。
第五条小学依法治校应当加强师生法律教育，提高法律意识和法律素养。
第二章学生权益第六条学生享有受教育的平等权利，小学不得对学生进行任何歧视。
第七条学生享有受教育的自由，小学不得限制学生的自由选择学科、选修课程等。
第八条学生享有安全、健康的学习环境，小学应当保障学生的人身安全和身心健康。
第九条学生享有合理的作业负担，小学应当合理安排作业量，不得过分加重学生的负担。
第十条学生享有参与学校管理和决策的权利，小学应当建立学生自治组织，提供学生参与决策的机会。
第三章教育治理第十一条小学教育应当遵循国家法律、法规和教育方针，确保教育质量和教育公平。
第十二条小学应当依法制定教育教学计划，保证按照标准和要求进行教育教学活动。
第十三条小学应当建立科学的评价制度，评价学生的学业水平和素质发展。
第十四条小学应当组织教师进行教育教学专业培训，并提供教育教学研究和创新的支持。
第十五条小学应当加强家校合作，促进家长与学校的良好沟通和合作，共同关注学生教育发展。
第四章师生行为第十六条小学教师应当遵守职业道德，尊重学生的人格和权益，保护学生的隐私。
第十七条学生应当遵守校规校纪，尊重师长，遵守班级纪律，爱护校园设施。
第十八条小学教师应当根据学生的年龄、特点和需求，采取适当的教育教学方法，促进学生全面发展。
第十九条学生应当努力学习，积极参与课堂活动，遵守学校规定，树立正确的价值观和行为规范。
第二十条小学教师和学生之间应当建立师生互信、互动、互助的良好关系，促进教育教学的有效开展。
第五章法律责任第二十一条对于违反法律和章程规定，损害学生合法权益的行为，小学应当根据法律规定给予相应的处罚和纠正。
小学依法治校制度章程（三篇）
小学依法治校制度章程（修订版，经____年年底全体教职工大会通过）第一章总则第一条：为增强全校师生依法治校的意识，规范办学行为，依据《____教育法》、《____省中小学校常规管理基本要求》《____省中小学管理规范》及其他有关法律法规，结合本校实际，制定本章程。
第二条。
学校要认真贯彻教育必须为____现代化建设服务，培养德、智、体等方面全面发展的____建设者和接班人的方针。
第三条。
实行校长负责制。
校长是学校的法定代表人，全面负责学校的教育教学及其他行政管理工作，依照张家口市教育局授权范围依法行使职权。
第四条。
学校____是学校的政治核心，领导学校的思想政治工作，对教育教学、行政工作起保证监督作用。
第五条。
建立以教师为主体的教职工代表大会制度。
教职工代表大会是学校实行民主管理和民主监督的基本____形式，接受学校____的思想政治领导。
校长应充分尊重教职工的民主权利，听取他们对于学校工作的意见、建议；教职工应服从校长的领导，认真完成本职工作。
学校设立由校长主持的、由学校干部与教职工代表组成的、有威信的校务委员会，作为审议机构。
第二章依法保障师生的合法权利第六条。
认真执行《____省中小学学籍管理规定》，建立科学的学生学籍管理制度，按照规定时间和要求注册学籍，并及时____注册信息的核对、勘误工作。
学生入学、转学、修学等，须严格按法律法规程序进行。
第七条。
对因户口变更申请转学，并经有关教育行政部门核准符合条件者，应予妥善安排；不得无故拒收。
第八条。
学校和教师对学生应坚持正面教育，肯定成绩和进步，指出缺点和不足，不得讽刺挖苦学生、粗暴压制学生、歧视品行有缺陷和学习有困难的学生。
严禁体罚和变相体罚学生。
第九条。
须严格避免未受完规定基础教育学业的学生辍学。
发现学生辍学，学校须积极采取措施，要求监护人送学生回校上课。
经多方教育仍未回校上课的，积极采取措施动员其复学。
要加强后进学生的辅导、教育工作，不得歧视、放弃、排斥，不得将他们单独编班，更不得强迫他们退学、转学、提前结业。
小学依法治校制度章程范文（三篇）
小学依法治校制度章程范文第一章总则第一条为了保障小学的正常教育教学秩序，维护师生合法权益，根据教育法律法规的要求和党和政府关于依法治校的决策部署，制定本章程。
第二条本章程适用于小学的学生、教职工和家长。
第三条依法治校是小学的根本原则，依法治校，要坚持以法律为依据、以教师和学生为主体、以教育教学为中心、以公平正义为保障的原则。
第四条小学要依法建立健全法律制度，明确各类规章制度、管理流程，并严格执行，做到规章制度适用、制度执行有力。
第五条小学要定期开展校风评议、师德评议、学风评议、家风评议等活动，通过民主评议的方式，及时反映和解决存在的问题，提高学校依法治校的水平。
第六条小学要密切与相关部门的配合，共同推进依法治校工作。
第二章学生权益保障第七条小学要保障学生的合法权益，坚决杜绝各类校园欺凌和暴力行为的发生。
第八条小学要建立健全学生管理制度，明确学生参与管理的方式和途径，通过班级、学生会等形式，增强学生的参与意识和责任心。
第九条小学要注重培养学生的自主性和创造性，鼓励学生主动参与各类学习和社会实践活动，激发学生的学习热情和个人潜能。
第十条小学要加强对学生的关怀工作，建立健全心理健康教育机制，及时发现和解决学生的心理问题。
第三章教职工权益保障第十一条小学要保障教职工的合法权益，创造公平、公正的工作环境。
第十二条小学要落实教师岗位职责，确保教师的教学研究和教育实践的权益。
第十三条小学要加强对教师的培训和职业发展支持，提升教师的教育教学水平。
第十四条小学要加强对教职工的关怀工作，建立健全健康保障、社会保险等相关制度，保障教职工的生活权益。
第四章家长参与保障第十五条小学要积极引导家长参与学校教育教学工作，增强家校合作意识。
第十六条小学要定期开展家长会、家庭教育讲座等活动，提供学习和交流的机会，促进家长之间和家长与学校的互动。
第十七条小学要及时了解家长的意见和建议，积极解决家长关注的问题和困惑。
第五章管理责任与监督机制第十八条小学要明确行政管理职责，建立健全管理体制，确保规章制度的有效执行。
麻庄小学安全定期检查制度模版
麻庄小学安全定期检查制度模版一、目的和依据为了确保麻庄小学全体师生的人身安全和财产安全，制定本安全定期检查制度。
本制度依据《中华人民共和国教育法》、《学校安全管理条例》等法律法规。
二、安全定期检查的内容及要求1.校园环境安全检查（1）校园内道路、通道、楼梯、门窗、栏杆等设施是否完好，是否存在安全隐患；（2）校园内交通安全设施是否完善，道路标志是否清晰规范；（3）校园周边环境是否整洁卫生，存在垃圾清运问题；（4）校园内绿化带、花坛等是否规范、安全。
2.教学设备安全检查（1）教室内各类设备是否正常运行，存在损坏、老化等情况；（2）实验室设备是否符合安全要求，存在损坏、缺乏维护等情况；（3）电器设备是否正常使用，存在悬空线路、漏电等安全隐患。
3.消防安全检查（1）教室内是否配备灭火器，灭火器是否过期、损坏；（2）电器线路是否整齐、完好，是否存在堆放易燃物品的情况；（3）校园内疏散通道是否畅通，是否有防火门、防火窗；（4）学校是否进行消防演练，全体师生是否具备基本的消防安全知识。
4.食品卫生安全检查（1）食堂内食品加工区域是否干净整洁，是否存在卫生死角；（2）食材储存和加工设备是否符合卫生要求，是否存在过期、变质食材；（3）学生用餐区域是否干净整洁，是否有食品残渣、垃圾等；（4）食堂工作人员是否持证上岗，是否严格遵守食品卫生操作规程。
5.课外活动安全检查（1）课外活动前是否进行安全教育和预防措施宣传；（2）课外活动场地是否安全，是否承担相应责任的教师陪同；（3）课外活动期间是否有紧急救援措施和联系方式；（4）课外活动过程中是否有按照安全要求进行指导和监督。
6.学生宿舍安全检查（1）学生宿舍床铺、窗户、门锁等是否完好，是否存在使用不当的情况；（2）宿舍内存在的电器是否安全，是否存在私拉乱接电线的情况；（3）宿舍楼道是否清洁，存在垃圾清运问题；（4）学生宿舍内是否存在卫生死角，卫生情况是否达标。
三、安全定期检查的程序1.检查时间：每学期进行一次安全定期检查，具体时间由学校校长和安全管理人员商议确定。
2023年麻庄小学安全定期检查制度
2023年麻庄小学安全定期检查制度第一章：总则麻庄小学安全定期检查制度是为了确保学生和教职员工的人身安全、财产安全、生命安全和健康安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园环境，促进学校的安全稳定发展而制定。
第二章：检查内容1. 校园及周边环境（1）入口处：检查门卫制度是否严格执行，是否存在安全管理漏洞。
（2）学生宿舍：检查宿舍楼的安全设施是否完善，消防设备是否正常使用，学生宿舍卫生情况是否良好。
（3）校园道路：检查校园道路的交通安全设施是否完备，是否存在道路占用和堵塞情况。
（4）校园周边环境：检查校园周边环境是否安全、整洁，是否存在安全隐患，如河流、工地等。
2. 教学楼和教室（1）楼梯和走廊：检查楼梯和走廊是否存在安全隐患，如地面松动、扶手破损等。
（2）教室设施：检查教室黑板、桌椅、窗户等设施是否完好，是否存在安全问题。
（3）消防设备：检查消防器材是否齐备，是否经常检修和维护。
3. 食堂和食品安全（1）食堂卫生：检查食堂餐具是否干净整洁，是否符合食品安全卫生要求。
（2）食品安全：检查食品原料的购进、储存和加工环节是否符合食品安全要求。
（3）食品留样：对随机抽查的食品进行留样，定期进行食品安全检测。
4. 实验室和实验设备（1）实验室管理：检查实验室卫生是否良好，实验室安全规章制度是否健全。
（2）实验设备：检查实验设备是否齐全、完好，是否符合安全标准。
5. 体育场馆和器材（1）体育场馆管理：检查体育场馆卫生情况，是否存在安全隐患。
（2）器材安全：检查体育器材的使用情况，是否安装完善、使用正常。
6. 学生安全教育（1）安全知识教育：检查学校对学生的安全教育情况，是否开展安全知识培训。
（2）应急演练：检查学校是否定期进行安全演练，提高学生应对紧急情况的能力。
（3）防范宣传：检查学校是否进行安全防范宣传，提高学生的安全意识。
第三章：检查流程1. 定期检查（1）每学期至少进行一次全面的校园安全检查，由学校安全办公室负责组织实施。
门庄小学学校管理制度汇编
门庄小学学校管理制度汇编2010年3月一、岗位职责制度校长职责学校实行校长负责制。
校长是学校法人代表、行政负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。
校长的主要职责是：1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。
2、结合学校实际，制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。
3、依法治校，遵循国家有关法律和政策，制定并实施各项学校管理制度，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作有秩序地开展。
4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作，以德治校，科研兴校，以教育教学为中心，合理安排各项工作，促进提高学校教育教学质量。
5、领导后勤线工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，督促总务后勤人员管好校产及各种财物，加强校舍、设施装备的建设。
6、注重教师队伍建设，领导和开展好校本培训和校本教研等项工作，逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。
7、指导和帮助学校班、队的工作，关心和支持教育工会小组和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。
依靠教职工办好学校，并依法维护师生合法权益。
8、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。
9、接受上级主管部门的领导、指导和监督。
坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。
班主任职责一、任务：班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。
二、职责：1、向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国、逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质；遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及《课堂常规》等。
麻庄小学班级量化考评制度
麻庄小学班级量化考评制度麻庄小学班级量化考评制度麻庄小学班级量化考评制度麻庄小学学生常规管理制度没有规矩，不成方圆。
要培养跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人，为使少年儿童从小树立社会主义人生观，必须创建优美和谐的学校环境，陶冶情操，开发智力，提高学生全面素质，现根据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，结合我校学生实际，特订《麻庄小学学生常规管理制度》。
一、礼仪：（8条）1、升降国旗、奏国歌时要肃立、行注目礼，少先队员行队礼、有民族自尊心、自豪感。
2、着装得体，不戴首饰，不留怪发，站、立、行姿势正确，谈吐举止文明。
3、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。
4、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、递送或接受物品起立并用双手。
5、遵守交通规则，维护公共秩序，尊重他人权力，进他人办公室或房间先轻轻敲门，经允许后再进入，不随便拆别人信件，不动别人东西。
6、体贴、帮助父母，尊重长辈的意见和教导，离家或归家与家长打招呼。
7、尊重、帮助老、幼、妇、残疾人和军人，行走让路，乘车让座，购物让先。
8、对待客人或外宾热情大方，主动问候，起立迎送，态度谦和诚恳。
二、安全：（8条）9、不违章骑车，注意安全用电，不玩火，不到深水洗澡，不到危险地方，不做危险性游戏。
10、不在马路上追跑打闹或做其它有害交通和安全的事情，在路上行走要尽量靠边走。
11、不燃放鞭炮，横过马路先左右看，有无车辆，如有，等车辆过后再过；不要乱穿、猛跑横过街道和公路。
12、上下楼梯要慢走，靠右行，让路靠右，不要拥挤、一窝风。
13、不在楼根下走动、游戏。
14、校驻地村学生不准骑自行车上学。
15、不乘陌生人的便车，上学或放学最少2人一起走，不在路上停留打闹，按时到校，及时回家。
16、了解《未成年人保护法》的有关内容。
三、进校：（5条）17、必须准时到校，不无故迟到。
18、少先队员要佩戴红领巾。
19、进校有秩序，不得高声叫嚷。
2024年麻庄小学安全定期检查制度范本（三篇）
2024年麻庄小学安全定期检查制度范本安全检查制度构成了学校安全预防措施的核心部分。
为更有效地加强我校的安全管理工作，特制定以下安全检查规定：1、各班级应设立安全员，班主任承担起本班级首要的安全责任。
班级安全检查需构建独立的管理体系，确保责任到人，对关键区域和贵重物品实施定时、定人、定位的巡查。
2、安全检查需遵循计划性，明确检查内容、重点和执行方式，以推动各项安全防范措施的有效执行。
3、应定期进行安全检查。
班主任需每月组织一次全面检查，发现潜在风险时，须立即上报。
学校将指定专人限时整改，并对整改结果进行反馈。
4、严格执行安全检查报告和整改追踪制度。
发现的安全隐患需及时上报，相关部门需迅速采取整改措施。
对隐瞒不报或处理不当导致损失的行为，将依法追究相关责任。
5、安全检查登记制度不容忽视。
检查过程需认真细致，避免遗漏，详细记录所有潜在风险，并对发现的问题提出整改建议，尽可能当场明确责任人。
检查记录需由检查负责人和涉事部门负责人签字确认，整改情况由检查负责人进行复查。
6、建立安全检查评价机制。
对自我检查并有效消除隐患的班级给予表彰，对隐患频发、整改不力的，将进行批评教育或公开通报。
年度评优考核中，安全检查工作将作为重要指标。
7、实施检查情况的校内通报和向领导汇报制度。
学校办公室将进行每月的例行检查，以及元旦、春节、五一、暑假、国庆、寒假等重要节点的六次专项检查。
在特殊时期或必要时，可进行临时的专项或全面抽查，并将检查结果在校内通报或直接向学校领导汇报。
2024年麻庄小学安全定期检查制度范本（二）一、本校每月定期对校舍安全进行全面检查，对于发现需要维修的设施，将立即组织维修工作；对于确认存在危险的校舍，将迅速启动改造程序，以确保师生安全。
二、学校每月还会对其他构筑物、悬挂物、门窗玻璃、体育设备设施等进行细致的检查与检验。
一旦发现存在安全隐患，将立即停止使用，并及时安排维修或更换。
对于学校自身无力解决或无法排除的重大安全隐患，将第一时间以书面形式向县教育局报告，以求得上级部门的支持和指导。
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麻庄小学依法治校章程文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]圈里乡麻庄小学依法治校章程第一章总则第一条为了全面贯彻落实党的十七大精神和“依法治国”方略，建立健全学校教育内部管理体系和运行机制，维护学校各类教育关系主体在教育活动中的合法权益，规范学校各类教育关系主体的行为，切实推进学校各项工作法治化、规范化、科学化建设。
学校以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，以《中华人民共和国宪法》为总纲，以《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规为依据，结合我校实际，特制定《联合乡中心小学小学依法治校章程》，以下简称《章程》。
第二条本章程旨在全面贯彻党的教育方针，建立健全各种组织机构。
旨在规范师生员工言行，提高师生员工依法治校的自觉性，加强学校内部管理，实现学校管理法治化、科学化、规范化，全面提高办学水平。
第三条本章程集中体现全校师生员工的共同意志和要求，对全体师生员工都具有相同的约束力，必须切实做到有章必依、执章必严、违章必究。
第二章：学校名称，性质和办学目标第四条机构名称：圈里乡麻庄小学地址：圈里乡麻庄村驻地第五条办学性质：公办学校第六条认真贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量。
教育要面向全体学生，面向学生的每一个方面，抓好青少年思想道德、文化知识、劳动技能和身体心理素质的培养和提高，促进学生全面健康发展。
第三章：入学与学籍管理第七条强化学籍管理。
严格执行区教育局关于学籍管理的规定，实行电子学籍管理系统，学生的学籍一式两份，一份由教育局统一管理，另一份在本校存档，六周岁儿童全部入学，入学时需携带本人接种证。
第八条办学规模。
第四章：内部管理体制第九条理顺内容管理体制，实行校长负责制。
校长是学校的法人代表，对内是学校最高决策者，并依法享有组建学校领导班子建议权、教育教学管理权、奖惩权和经费使用权。
学校坚持集体领导、分工负责、重大决策实行表决制，通过民主集中形式形成决议，由校长负责全面实施，任何部门或个人只能纠正不符合决议的行为，不得以任何理由干预，阻碍行政工作的实施。
第十条强化党支部的政治核心和监督保证作用。
学校党支部负责做好师生员工的思想政治工作，督办落实国家的教育方针、政策，研究学校改革和发展中的重大问题，维护校长的集中统一指挥，组织和带领党员干部、全体师生员工保证和监督校长履行职责，促使各项工作落到实处。
校长要充分依靠党的组织，自觉接受党组织的监督。
第十一条强化群众组织民主管理和民主监督作用。
工会在中心校党支部领导下开展工作，每学期召开一次教代会，组织教职工对全体行政领导进行评议，听取和接受群众的质询、批评和监督。
教代会要维护校长履行职责的合法权益。
第十二条全面实行工作目标责任管理，校长与各任课教师签订各种责任状，做到分工明确，责任到人。
第十三条教职工分配实行专业技术职务等级工资制。
第十四条部门领导分管工作中出现责任事故，必须承担连带责任，并视情节轻重给予检讨、纪律处分乃至移交司法机关等处理。
第三节队伍建设第十五条学校坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育员工。
加强员工道德教育、民主法制教育和纪律教育，引导员工树立正确的世界观、人生观、价值观。
大力弘扬员工爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗精神。
第十六条加强领导班子建设，努力建设一个高素质领导班子。
学校领导在思想上，要牢固树立全心全意为教职工服务的思想，做到讲学习、讲政治、讲正气；作风上，要坚持实事求是，注重调查研究，讲究工作方法，力求工作实效；组织上，要坚持民主集中制原则，坚持德才兼备标准选拔任用各类干部。
加强廉政建设，严格遵守《党章》和党的有关《条例》、《准则》，谦洁自律，克己奉公，坚持原则，秉公办事，全面实行校务公开。
第十七条加强教师队伍建设，不断提高教师队伍素质。
教师必须努力提高自己的思想政治素质、职业道德素质和身体心理素质，热爱教育事业，认真履行教书育人职责，严格执行教学常规，发扬敬业奉献精神，坚持教书育人、管理育人、服务育人，不断提高教育教学质量。
第十八条教辅工作人员要端正工作态度，增强工作责任感，努力学习业务知识，不断提高业务能力和工作水平，坚守岗位，积极热情地为师生服务。
第十九条教辅人员要坚持“服务教学、服务师生、服务育人”的宗旨，努力改进服务态度，规范操作程序，强化服务意识，提高服务质量。
第二十条强化制度建设，规范教职工言行。
结合本校实际进一步完善教职工考核制度、政治学习制度、办公制度、例会制度、教职工值班制度。
第二十一条强化自身形象建设，为人师表。
全体教职工必须自觉强化为人师表意识，加强自身形象建设。
坚决杜绝酗酒、留长发、穿奇装异服现象，坚决杜绝在工作期间或公共场所穿背心、裤头、拖鞋现象。
切实做到文明从教，为人师表。
第二十二条严禁教职工赌博、贪污、盗窃、喝酒，以及体罚、变相体罚学生或辱侮学生，遵守中小学教师职业道德，中小学教师《十不准》。
第二十三条建立激励机制。
对教职工在教育教学、培养人才、教育研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异者，学校按教职工考核细则考评，并分别给予表彰处惩。
第五章教育教学管理第二十四条切实加强对学生的教育管理，坚持客观、公正、科学地评价学生。
第二十五条发挥德育的导向、动力和保证作用，进一步改革德育工作方法，拓宽德育工作途径和领域，创建德育基地，增强德育工作实效，建立和完善学校德育工作评价机制，加强学生品行规范教育和培养。
第二十六条加强校园文化建设，大力开展学生喜闻乐见、丰富多彩的科技、体育和娱乐活动，建设以社会主义文化和优秀民族文化为主体的健康生动的校园文化，树立健康严谨的校训，培养良好的校风、教风、学风。
第二十七条配合有关部门净化校园周边环境。
严禁在学校门口摆摊设点，严禁在校门200米范围内开办网吧、台球厅、游戏厅等娱乐场所，切实做到安静、安全、卫生、健康。
第二十八条办好家长学校，组建学校、家庭、社会三结合的育人网络。
第二十九条进一步加强教学管理，努力提高教学质量。
加强教学常规管理，做到“六有”，即教学有计划，各年级，各学科教学都要有详细计划；备课有创新，教师备课要设计科学，教案要规范；组织教学有序，教法灵活；作业布置有度，严格控制作业量，批改认真及时；辅导有法，因材施教，耐心细致；考查有方，考试考查要分层，难易适当。
认真抓好教学改革与实验，积极开展课堂教学改革、学科专题研究、整体改革实验，切实减轻学生过重的课业负担，培养学生分析问题、解决问题的能力，使学生个性特长得到发展。
第三十条进一步加强和改善学校体育卫生工作。
认真贯彻落实《体质健康工作标准》和《学校卫生工作条例》。
完善体育卫生设施，按计划上好体育课和健康教育课。
坚持上好大课间和眼保健操，积极组织学生参加体育达标活动和卫生健康教育活动，使学生养成良好的体育锻炼和卫生习惯。
加强国防教育、人口教育、环境教育和法制教育。
第三十一条加强学生审美观念和审美能力的培养。
学校各项活动，各科教学都要渗透美育，培养学生高尚的情操和良好的审美情趣及创造美的能力。
第三十二条加强劳动教育。
按课程计划组织学生进行劳动和开展劳动技术教育，每学期组织学生参加两次以上的社会活动，培养学生生活技能和热爱劳动、珍惜劳动果实、勤劳俭朴的品行及良好的社会服务意识。
第六章后勤保障、经费与资产管理第三十三条严肃财纪纪律，加强财务监督，按着财政局、教育局、中心校要求，合理用好每一分钱。
第三十四条严格执行收费政策。
学校各种收费必须按教育局、物价局和财政局确定的收费项目和标准进行收费。
贯彻落实“一费制”，不得乱收费，不得自行征订教辅材料。
第三十五条学校一切资金必须进入财政部门指定的账户储存，任何人不得以任何理由另设账户，否则，作挪用公款处理，造成损失的由当事人负责赔偿。
第三十六条认真抓好校务公开。
学校财务支出、教师评先选优、学生荣誉要及时向社会公开。
第三十七条强化校产管理，学校各类财产都必须登记造册，学期结束时，照册核清财产，实行“谁损坏、谁赔偿”，确保财产不流失。
第三十八条严格实行一支笔审批制度。
学校一切开支有正规发票，由中心校校长审批后方可报销。
第三十九条加强校园环境建设，努力改善办学条件。
加强校园环境改造，实现校园环境绿化、美化、净化、硬化。
第四十条加强教育技术装备的建设和管理。
按标准更新和完善图书资料、实验仪器、电教设备，加强管理，提高使用效率。
第七章：教师管理第四十一条学校教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。
第四十二条学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度，学校实行教职工全员聘任制。
学校按上级有关部门规定，结合学校实际情况，定岗、定编、定人、定责、定工作量。
第四十三条教师应自觉按《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，爱国爱党，献身教育；钻研业务，教书育人；热爱学生，诲人不倦；遵纪守法，团结协作；仪表端庄，举止文明；以身立教，为人师表。
自觉做到不讲教育忌语、不体罚和变相体罚学生、不搞乱收费、不向学生推销商品、不搞有偿家教、不参与黄赌毒及一切封建迷信活动、不参与任何反动组织或活动。
第四十四条学校保护教师一切合法权益，保障教师享有国家政策规定的待遇。
第八章学生管理第四十五条学生享有法律、法规规定的接受平等教育的权利，履行法律、法规规定的受教育的义务。
第四十六条学生享有下列权利：⑴接受平等教育。
对学校或教师的不公正待遇，有权在校内提出申诉，或向上级教育部门提出申诉。
⑵参与学校管理，评议学校工作、教师工作。
⑶参加学校组织的各种活动，使用教学设备、图书资料。
⑷在学习成绩和操行评语等第上获得公正评价。
⑸享有法律法规和学校制度规定的其它权利。
第四十七条学生应当履行下列义务：⑴遵守法律、法规和学校的规章制度。
⑵尊敬师长，团结同学，培养良好的思想品德。
⑶勤学苦练，完成规定的学习任务，立志成才。
⑷文明守纪，养成良好的行为习惯。
⑸积极参与小组合作，培养探究意识和合作精神。
第九章：学校安全和卫生保健第四十八条加强安全保卫工作。
认真贯彻落实《辽宁省学校安全管理条例》，实行学校封闭管理。
成立领导组织，健全制度，明确职责，加强检查，切实加强对学生的生活、学习、交通、用电等方面的安全教育，消除隐患，杜绝安全事故的发生。
第四十九条加强校园秩序管理。
对于打架斗殴、寻衅滋事、参与封建迷信和色情活动以及非法集会等违法违纪行为，要进行严肃查处，情节严重者移交司法机关处理。
第五十条加强内部团结，培养集体荣誉感。
教职工及家属要自觉加强团结，树立大集体的思想观念。
对侮辱人格、诬陷诽谤他人、搬弄是非、挑拨离间等行为视情节轻重，进行严肃处理。
第五十一条定期对学生进行体检，积极开展卫生保健工作，做好传染病和流行病防控工作，确保学生健康。