留守儿童节目串词
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留守儿童节目串词
留守儿童节目串词
【篇一:关爱留守儿童主持词】
八年级213班关爱留守儿童主题班会主持词
合:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
陶许:弹去八月的风尘,迎来九月的青春时光。
张绵:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。陶许:青春是童年的摇篮;青春是童年的梦乡。
张绵:青春有童年的沃土;青春有童年的太阳。
陶许、张绵:九月,开学了,这是所有师生的节日。
张绵:然而,有这样一群孩子,他们还在嗷嗷待哺时,父母就远离家乡,到城里谋生糊口。当别的孩子都在享受花样年华的时候,他们被留在家中,孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个名字:留守儿童。
陶许:我们的市委书记曹立军、市长余勋伟指出,关爱留守儿童是全社会的共同责任。加强留守儿童工作,是促进家庭和谐、维护社会稳定的重要内容。。
张绵:今天,我们将用智慧与热情,播种希望的种子,我们将用梦幻与彩虹编织美好的未来。
陶许:我宣布:关爱留守儿童主题班会---------
合:现在开始。
1、首先请欣赏诗朗诵:
花炮厂上班,能陪伴我们的时间并不多,所以我们也得有独立自主的能力。大家一定看不出,我们班的彭心国同学就是严格意义上的留守儿童,那么我们请他来说说他的感想。彭心国讲话、刘涛讲话、陶靖讲话
5、教师总结
6、宣布结束
陶许:留守不流泪,作为一名中学生,我们要学会自立自强,我们中学生和父母之间需要有更多的交流,来拉近家庭成员之间的关系,让孩子更加了解父母,让父母更多陪伴。我宣布,本次主题班会圆满结束。
【篇二:留守儿童主持词】
留守儿童之家主持词
第一版块
尊敬的各位领导、各位来宾:亲爱的各位老师、同学们;
大家好!
近年来,随着工业化、城镇化进程的加速推进,农村创业浪潮的不断掀起,我乡每年有大批青壮年外出打工,留守儿童逐年增加。为了关爱这部分孩子的健康成长,在各级领导的重视和指导下,威奢乡中心小学特成立了留守儿童之家,经过精心筹备,威奢乡中心小学留守儿童之家已顺利建成,今天,我们将隆重举行威奢乡中心小学留守儿童之家揭牌仪式。
一、介绍领导
应邀出席今天揭牌仪式的领导有:县人大张慧芳副主任县政府分管教育安玲副县长市、县关工委
县交通局、民政局、残联县教育局、公安局、县综治办
县宣传部、老干局、新闻中心、报社、团委、妇联县爱德办县卫食药监局
县新华书店、县宏宇建筑公司
威奢乡党政全体领导、乡直有关单位负责人(中学校长、派出所长、综治办负责人、社会事务办主任、团委、妇联负责人)、威奢煤矿、各村委会主任
参加今天揭牌仪式的还有:
全乡小学退休教师、全乡各校点负责人、中学七年级贫困儿童代表蒋田以及
各位来宾,
欢迎大家的到来!
让我们再次用热烈的掌声对今天亲临大会的各位领导、各位来宾以及退休的老教师们表示衷心的感谢!向今天参会的小朋友们表示热烈的欢迎!
二、升旗仪式
威奢乡中心小学留守儿童之家揭牌仪式正式开始:请全体起立升旗仪式开始、出旗、奏国歌、升旗完毕、请棋手归队,请各位领导、各位来宾就坐。
三、佩戴红领巾
请少先队员们为各位领导献上最珍贵的礼物---- 红领巾。四、中心校校长讲话
李校长非常注重留守孩子的关爱问题,制定了一系列关于留守孩子的关爱措施。请中心小学校长李义介绍留守儿童之家筹备相关情况
五、留守儿童代表发言
留守儿童之家是留守孩子温暖的港湾,从留守孩子们幸福的笑脸上,我们看到了希望,看到了未来。我想,此时此刻,孩子们一定有很多激动、感谢的话语要对这些好心的叔叔阿姨们说吧!,请留守儿童代表谭芊表达她的心声。
六、乡党委书记涂婧讲话
亲爱的留守孩子们,威奢乡领导涂书记非常关注大家的学习、生活等问题,让我们用热烈的掌声欢迎乡领导涂书记为留守孩子讲话。
七、县人民政府副县长安玲讲话
亲爱的留守孩子们,县人民政府副县长安玲在百忙之中来看望你们了,此时此刻,让我们用心聆听安县长的关切。
八、揭牌仪式
威奢乡中心小学留守儿童之家共有211名留守孩子,在这个家里,有无数的爱心爸爸和爱心妈妈细心地呵护着留守孩子们,孩子们在这个家里健康、快乐地成长着,请领导为威奢乡中心小学留守儿童之家揭牌。
九、结对仪式
为了给留守孩子撑起一片晴空、送来春天般的温暖,今天我们在这里欢聚一
堂,隆重而简朴地举行留守孩子结对仪式,先请我校14名老师与我校的15名留守孩子到主席台一一结对,相互认亲,赠送慰问品。
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威奢乡中心小学留守儿童之家关爱队伍花名册
威奢乡中心小学
2012年12月3日
亲爱的留守孩子们:虽然你们的父母不在身边,但各级领导没有忘记你们,爱心人士没有忘记你们:
亲爱的留守孩子们:你们现在还小,你们在校好好读书,你们健康快乐地
成长,就是对各级领导、爱心人士、学校老师的回报,将来你们长大了,也像他们一样去关心你们身边的人,就是对他们最好的回报,让我们用热烈的掌声感谢他们。
第二版块
一、留守儿童大合唱
在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。这些儿童在生病的时候,也往往没有能力和条件去医院救治,只能采取一些简单的、传统的方法治疗,或者干脆硬“扛”。他们在稍有一点力气的时候,也不得不加入到劳动者的队伍中去,即使他们不去干那些高强度的体力活,他们也要承担各种家务劳动。请我们大家静下心来,一起聆听留守儿童的心声:《我们是被遗忘的太阳》。
二、教职工诗朗诵《孩子,你不再孤单》
关爱留守孩子,让留守孩子健康地成长是我们的神圣职责。让我们携起手来,争做“爱心妈妈”,做好“爱心爸爸”,倡扬助人为乐的社会美德,搭建奉献爱心的公益平台,营造儿童优先、关爱儿童的良好环境,让我们用爱心托起留守儿童的未来,托起和谐灿烂的明天!愿留守儿童的明天更美好!借此机会,我们中心校教职工代表表达我们一线教师的心声,请听教职工诗朗诵《孩子,你不再孤单》。
三、留守儿童代表表演舞蹈