主题班会—奉献与回报
国旗下讲话 爱心奉献回报
国旗下讲话爱心奉献回报尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢党组织给我一个在国旗下讲话的机会，也感谢各位领导和同事们的关心与支持。
我非常珍惜这个机会，我将以饱满的热情和全身心的投入，向大家分享我心中的理念——爱心奉献回报。
在我看来，一个国家的发展离不开每个人的努力和奉献。
正如著名的心理学家弗洛伊德所说：“幸福的人生是建立在爱与奉献的基础之上的。
”而这种爱与奉献的体现，正是我们每位国家的建设者应当具备的精神品质。
首先，作为一名公职人员，我们应该以身作则，践行爱心奉献的精神。
我们要对我们的工作充满热忱和责任感，把每一个岗位当作是为人民服务的机会，努力为国家和人民做出更多贡献。
也就是说，我们要积极投身到工作中去，以实际行动回报国家和人民的期望。
其次，我们要在日常生活中传递爱心和奉献的价值观。
大家都知道，爱心是一种无私的情感，而奉献是一种无畏的行动。
在我们与他人互动的过程中，无论是家庭、朋友还是同事，我们都应该付出更多的爱，关心他人的需要，帮助他人解决问题，以此建立起和谐友善的人际关系。
在这个过程中，我们也将激发他人的爱心和奉献精神，实现爱心奉献的良性循环。
另外，我们也应该积极参与公益事业，用自己的行动回报社会和群众。
无论是为老人、儿童提供帮助，还是捐款捐物帮助贫困地区，每一个爱心的行动都将成为社会进步的一份子。
更重要的是，通过参与公益事业，我们不仅能够给予他人帮助，也能够提高自己的社会责任感和成就感，让自己成为一个有价值的人。
最后，我想强调的是，爱心奉献回报不仅仅是一种个人的行为，更是一个团队和社会共同进步的标志。
我们应该携手共进，共同努力，为创建和谐幸福的社会而奉献自己的力量。
只有这样，我们才能真正实现个人价值的最大化，为国家的发展做出更大的贡献。
在国旗下，我郑重承诺：我将始终保持爱心奉献的信念，通过实际行动回报国家和人民的期望。
我也期待着与各位领导和同事们一起，共同努力，共同成长，共同创造美好的未来。
小学主题班会导学案-奉献与回报-通用版
小学主题班会导学案-奉献与回报-通用版一、学习目标1.了解奉献的含义，认识奉献的重要性。
2.认识回报的含义，明白为何需要回报。
3.激发学生的爱心和责任感，热爱集体，积极参加集体活动。
4.增强学生的社会责任感，提高学生的自我修养和素质。
二、教学重难点1.教学重点：奉献和回报的内涵和作用，如何展示爱心和责任感。
2.教学难点：如何使学生感受奉献和回报的实际意义。
三、教学过程1.导入（5分钟）通过一些启发式问题或者短片先引导学生思考，如何让自己的生活更加美好。
可以用以下问题引导：•如果你有100块钱，你会如何使用？•如果你有空闲时间，你会做什么？•如果你能改变世界一件事，你会改变什么？让学生自己来思考，尽量引导他们从自己的角度来考虑问题。
2.讲授（15分钟）在导入之后，结合学生的思维导图和发言，简要地讲解“奉献”与“回报”的基本概念，例如：什么是奉献，为何需要奉献，奉献可以带给我们什么等等。
在讲解的过程中，需要引导学生发表自己的看法，引导学生的思考。
3.练习（20分钟）为了使学生感受奉献的实际意义，并能够养成做好事的好习惯，我认为可以在课堂上开展一些有针对性的练习。
比如：请同学们自愿赠送自己手中最宝贵的一件物品或者倾述一件“感动自己”的事情进行分享。
或者给他们展示一些给别人开门、送水、挽袖、捡垃圾等做好事的小感动，让他们思考赞赏做好事的人的心态与平时的感悟是否有所不同。
可以多样化，让学生尝试了解更多的形式和方法。
并在练习过程中多给予鼓励和引导，使学生在练习中形成了较好的习惯，愿意积极参加对社会有意义的活动。
4.展示（5分钟）为了鼓励学生时刻保持奉献的心态，展示一些正能量且带有感染力的图片和视频。
例如：展示一些道德有关的主题图片，这些图片具有感染力，带有教育意义，可以让学生在没有意识到的时候自然地接受道德的熏陶。
例如，图片中的孩子们在公共场所帮助别人拾起垃圾，扶着老人上下楼梯等。
5.总结归纳（5分钟）选几个同学用简洁的语言概括所学知识，与大家分享自己的认识和体验。
感恩奉献,回报社会——演讲稿
感恩奉献，回报社会——演讲稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能站在这里，和大家分享我对感恩奉献，回报社会这
一主题的一些思考。
感恩奉献，回报社会，这是我们每个人都应该牢记在心的责任和使命。
在这个充满竞争和挑战的社会里，我们不仅要有自己的梦想和追求，更要明白感恩奉献的重要性，回报社会，让我们的生活更加丰富和有意义。
首先，让我们来谈谈感恩。
感恩是一种美德，是一种对他人和生活的尊重和感
激之情。
我们要感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩朋友的帮助之恩，感恩社会的关怀之恩。
感恩之心让我们学会珍惜，让我们懂得感恩，懂得感恩之后，我们就会更加懂得珍惜，更加懂得珍惜之后，我们就会更加懂得奉献。
其次，让我们来谈谈奉献。
奉献是一种精神，是一种对社会和他人的无私奉献
之情。
我们要奉献爱心，奉献知识，奉献时间，奉献力量。
奉献之心让我们学会分享，让我们懂得奉献，懂得奉献之后，我们就会更加懂得分享，更加懂得分享之后，我们就会更加懂得回报。
最后，让我们来谈谈回报。
回报是一种责任，是一种对社会和他人的回馈之情。
我们要回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之恩，回报朋友的帮助之恩，回报社会的关怀之恩。
回报之心让我们学会感恩，让我们懂得回报，懂得回报之后，我们就会更加懂得感恩，更加懂得感恩之后，我们就会更加懂得奉献。
感恩奉献，回报社会，让我们的生活更加丰富和有意义。
让我们用感恩的心、
奉献的精神、回报的责任，让我们的社会更加美好，让我们的人生更加精彩！
谢谢大家！。
主题班会—奉献与回报
主题班会—奉献与回报前言班会是中小同学活中特别紧要的一部分，它是学校教育教学体系的一部分，也是同学全面进展的必要构成部分。
本次主题班会的紧要内容是关于奉献和回报，我们将会从多个方面来探讨这个主题，加强同学们的社会责任感和奉献精神。
什么是奉献？奉献是指以一种无私的态度，把本身的气力和资源贡献给他人或社会的行为。
在日常生活中，我们可以通过多种方式来体现奉献，比如帮忙别人、献血、捐款等等。
为什么要奉献？奉献能帮忙我们更好地融入社会，感受与他人的共情，正向发挥个人本领，促进个人成长；同时也能使我们有被需要、被敬重、被爱的感受，这可以加强自信与欢快，使我们对生活充分信念。
奉献的方式1.帮忙别人在我们的日常生活中，总会碰到碰到困难的人，这时候我们可以伸出援手，予以他人帮忙。
通过帮忙别人，我们能够加强本身的社会责任感，同时也能够结交更多的伙伴。
2.献血无偿献血是一种比较负责任的行为。
献出本身的一份血液，为他人供应帮忙。
实际上，血液是无法替代的。
在碰到大型祸害时，献血就成了关键性的行为。
3.捐款通过捐款，我们可以帮忙一些在教育、健康、贫困等方面需要帮忙的人们，这时我们可以把本身的一点点贡献变为对其他人的支持。
什么是回报？回报是指在前期得到帮忙、受到付出和照料的条件下，将本身的所学、所想、所得去回馈社会、回报他人。
回报的启程点是义务感和责任感，它需要我们对社会、对他人有着一种乐意帮忙的心态。
回报的方式1.敬重身边的人身边的人比较简单被我们疏忽，而其实我们可以通过敬重他们，挂念他们来帮忙他们，回报他们。
2.以助人为乐通过本身所学的学问予以别人帮忙，实际上也是一种回报他人的方式。
这需要我们在日常生活中积累学问，学会总结、提炼本身的阅历，加强本身的实际本领。
3.做有益于社会的事我们可以参加一些社区活动、义工活动等，在这些活动中，我们可以发挥本身的本领，同时也能让本身帮到需要帮忙的人。
奉献与回报的关系奉献与回报是密不可分的。
关于奉献和回报演讲稿
关于奉献和回报演讲稿在人生的道路上，奉献和回报是一对不可分割的双胞胎。
奉献是一种无私的付出，是为了帮助他人、推动社会进步而付出自己的力量和智慧；回报则是一种对奉献的回馈，是在得到他人帮助和支持的同时，也能够回馈社会、回馈他人的一种行为。
奉献和回报之间相互交织，相辅相成，共同构成了人类社会和谐发展的基石。
首先，让我们来谈谈奉献。
奉献不仅仅是一种行为，更是一种精神，一种价值观。
奉献是一种无私的情怀，是对他人的关爱和帮助，是对社会的责任和担当。
奉献可以体现在各个方面，无论是在工作岗位上勤勤恳恳地工作，还是在生活中主动帮助他人，抑或是在社会公益事业中积极参与，都可以体现出奉献的精神。
奉献不求回报，只求能够为他人带来一丝温暖，为社会带来一点正能量。
正如古人所云，“己所不欲，勿施于人。
”奉献之道，源自内心的善良和宽容，是一种高尚的品格，更是一种对生命的尊重和珍视。
然而，在奉献的道路上，回报也是必不可少的。
回报并不是一种功利的交换，而是一种情感的沟通，一种精神的共鸣。
当我们奉献出自己的爱心和力量时，也会在某种程度上得到他人的理解和支持，得到社会的认可和尊重。
这种回报并不一定是物质上的，更多的是精神上的满足和愉悦。
回报可以是一个微笑，可以是一句感谢的话语，更可以是一颗感恩的心。
正是这些微小的回报，让我们感受到奉献的意义和价值，让我们坚定奉献的信念，不断前行，不断努力。
在奉献和回报的过程中，我们不仅能够感受到他人的温暖和关怀，更能够体会到生命的意义和价值。
奉献让我们成为更好的人，回报让我们感受到生活的美好。
奉献和回报，就像是一对相互依存的兄弟，没有奉献就没有回报，没有回报也就没有奉献的意义。
唯有在奉献与回报的交融中，我们才能够真正体会到人生的丰富和多彩。
在今天的演讲中，我想呼吁大家，让我们共同践行奉献和回报的精神，让我们用自己的行动，为社会增添一份温暖，为他人带来一份希望。
无论是在工作岗位上，还是在日常生活中，我们都可以发挥自己的力量，做出一点微小的奉献。
奉献与回报主题班会活动方案
奉献与回报主题班会活动方案一、活动背景在我们的生活中，奉献与回报是一种永恒的话题。
我们常常教育学生要懂得感恩，要懂得付出，但同时也要让他们明白，付出与回报并不是一种简单的等价交换。
本次主题班会旨在让学生深入了解奉献与回报的含义，培养他们正确的价值观。
二、活动目标1.让学生明白奉献是一种美德，是一种境界，是一种责任。
2.让学生了解回报不仅仅是物质上的，更多的是精神上的满足。
3.培养学生具备奉献精神，树立正确的人生观、价值观。
三、活动准备1.收集关于奉献与回报的经典故事、名言警句。
2.准备PPT，用于展示活动流程、经典故事等。
3.准备活动道具，如奖品、气球等。
四、活动流程1.开场引导（1）班主任开场致辞，简要介绍活动主题及意义。
（2）播放一段关于奉献与回报的短片，引导学生进入活动氛围。
2.主题分享（1）邀请学生代表分享自己身边的奉献与回报的故事。
（2）展示PPT，介绍经典故事和名言警句，让学生深刻理解奉献与回报的内涵。
3.互动环节（1）开展“你奉献，我回报”游戏，让学生在游戏中体验奉献与回报的意义。
（2）进行“最美奉献者”评选，鼓励学生发现身边的美好，学会感恩。
（1）邀请学生代表发言，谈谈自己对奉献与回报的认识。
5.结束语（2）班主任致闭幕词，祝愿大家在今后的生活中，学会奉献，收获回报。
五、活动效果评估1.观察学生在活动中的参与程度，了解他们对奉献与回报的认识。
2.收集学生反馈意见，了解活动的不足之处，以便下次改进。
六、活动后续1.开展“奉献与回报”主题实践活动，让学生将所学应用于生活。
2.定期组织分享会，让学生回顾活动，深化理解。
就这样，一个充满爱心、温馨、感动的主题班会活动方案在我脑海中诞生。
我相信，通过这次活动，学生们定能收获满满，感悟到奉献与回报的真谛。
注意事项：1.活动准备要充分，避免临时抱佛脚。
想到上次班会，因为道具没准备好，临时替换环节，效果就差了很多。
所以这次一定要提前把故事、名言警句收集齐全，PPT做得漂漂亮亮，道具准备妥当。
回报社会与奉献精神
回报社会与奉献精神人类社会的发展离不开每个个体的努力和奉献精神。
回报社会是一种价值观和行为理念，旨在通过自己的努力和贡献来改善社会，回馈社会。
它不仅体现了一个人的社会责任，也是培养和弘扬奉献精神的重要途径。
首先，回报社会需要从自身学习和提升。
一个有责任感和奉献精神的人，首先要具备相应的知识和能力。
只有不断学习、不断提高自己，才能更好地服务于社会。
我们可以通过不断学习专业知识、积极参与各种社会实践活动，培养扎实的专业能力和宽广的视野，为社会作出更大的贡献。
此外，个人的健康状况也是回报社会的前提。
只有保持良好的身体素质，才能更好地为社会做出贡献。
其次，回报社会需要积极投身公益事业。
公益事业是回报社会的重要途径之一。
可以通过参与志愿者活动、捐款捐物、帮助弱势群体、参与环保行动等多种方式，为社会做出贡献。
当我们关注和关爱他人，帮助有需要的人，不仅给他们带去温暖和希望，也使自己收获成就感和满足感。
公益事业不仅会改善社会的整体环境，也会培养人们的奉献精神，推动社会的进步和发展。
第三，回报社会需要践行社会责任。
作为一个个体，我们要意识到自己在社会中的责任，并主动承担起这些责任。
身为公民，我们不仅享受着社会的各种权益，也应该履行相应的义务，为社会稳定和发展贡献自己的力量。
例如，遵守社会规则和法律法规，文明出行，尊重他人，维护社会的公共秩序等。
同时，也要关注社会问题，参与社会议题的讨论和解决，积极表达自己的观点和建议。
第四，回报社会需要关注社会公平和正义。
社会的进步和发展必须建立在公平和正义的基础之上。
作为回报社会的一部分，我们应该关注社会的不公平现象，帮助那些处于劣势的群体，促进社会的公平和和谐。
可以通过关注和参与公共事务，呼吁和监督社会公正，促进社会的公平与正义。
只有在公平、和谐的社会中，每个个体才能有更好的发展空间，实现自己的价值。
回报社会和奉献精神是一个人综合素质的展示，也是一个社会的进步和发展的动力。
通过回报社会和传递奉献精神，我们不仅改善了社会的整体环境，也实现了个体的人生价值。
小学主题班会教案-奉献与回报-通用版
小学主题班会教案-奉献与回报-通用版一、教学目标1.了解奉献的意义和好处；2.了解回报的重要性；3.感受奉献和回报带来的快乐和内心的满足；4.培养学生具有良好的奉献精神和回报意识；5.提高学生的团队合作和协作能力。
二、教学重点1.让学生了解奉献的意义和好处；2.让学生感受奉献和回报带来的快乐和内心的满足。
三、教学难点1.让学生培养良好的奉献精神和回报意识；2.提高学生的团队合作和协作能力。
四、教学过程1. 神秘寻宝游戏活动目的通过游戏，让学生了解奉献的意义、感受奉献与回报带来的快乐，并培养学生的团队合作和协作能力。
活动流程1.课前活动准备：教师精心准备一些小礼物，分别放入几个各异的盒子中，并用锁锁上。
2.将盒子分别放入教室的不同位置，将学生分成几组，每组一名“领队”，所有组员手拉手，在教室中寻找每个盒子，并找出对应盒子钥匙的线索。
3.领队们搜集线索，整理思路，抢先回到教室，打开盒子获取小礼物，向全组同学分享奉献的体验，并感受到回报的喜悦。
活动结果通过活动，让学生了解奉献的意义和好处，感受奉献与回报带来的快乐，培养良好的奉献精神和回报意识。
2. 分享自己的故事——我与祖国同行活动目的通过分享自己的故事，让学生感受自己的成长经历中的奉献与回报，加深对爱国主义的认识，培养学生的团队合作和协作能力。
活动流程1.活动准备：教师提前组织学生准备自己的成长故事，例如自己参加志愿活动的经历等。
2.学生分组，每组派一名代表上台分享自己的故事。
其他同学可以通过点赞等方式，给予分享者回报。
3.分享完毕后，教师可以让同学们发表自己的感想，引导学生重视奉献和回报，培养良好的团队合作和协作意识。
活动结果通过分享自己的故事，让学生深入了解成长经历中的奉献与回报，加深对爱国主义的认识，同时也提高了学生的团队合作和协作能力。
五、教学反思通过本节主题班会，让学生了解奉献与回报的意义和好处，培养学生具有良好的奉献精神和回报意识。
在教学过程中，通过神秘寻宝游戏和分享自己的故事这两种具有趣味性和互动性的方式，让学生能够在愉悦的氛围中感受奉献和回报带来的快乐和内心的满足，同时也提高了学生的团队合作和协作能力。
《奉献与回报》主题班会教案【可编辑版】
《奉献与回报》主题班会教案《奉献与回报》主题班会教案《奉献与回报》主题班会班会教具：多媒体、电子琴班会目的：培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点：培养学生的良好道德品质，明确公民道德的生活实际内涵班会难点：自觉提高道德认识水平。
准备过程：1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》2、师生共同讨论形成本次主题班会的设计方案3、成立班会筹备会①组织班会材料②师生共制课件③评审筛选节目4、主持人的挑选与班会教案的制定实施过程：主持人：同学们，你们还记得《公民道德实施纲要》的内容吗？（大家齐答）：记得！爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献主持人：（班会开始）主持人说开场白甲：一棵古老苍劲的大树，已经经历了许多风风雨雨后，本来可以尽情享受那温暖的阳光和和煦的春风了，可是它没有这样做，它仍然用它那宽大、浓厚的树冠为它的子子孙孙们洒下一片绿阴，当第一场春雨来临时，一棵棵幼嫩的小草探出它的小脑瓜，当雨过天晴后，那照耀万物生长的太阳将它的光辉洒向大地时，那些小草们更加茁壮成长。
经过一次又一次雨水的滋润，一次又一次阳光的照耀，数十年后，小草终于长成了参天大树，为它们共有的家园--地球，做出了巨大的贡献，它们没有辜负大树、雨水和大阳有期望，终于做出了让人叹的辉煌成绩。
乙：现在看来，那棵大树就好比我们的父母，给予了我们无私的爱，却不图什么回报，只希望我们能早日成材，为祖国做出贡献；那些雨不就好比我们的老师，不仅教会我们许多知识，而且教会我们怎样做人；那颗独一无二，崇高至上的万物之首--太阳，就是我们伟大的祖国，我们成长的摇篮，我们亲爱的母亲，我们无时无刻不在吸吮着祖国母亲的乳汁。
所以，我们一定要尽全力去回报它，做出最辉煌的成绩，给父母带去成功的喜悦，给老师带去心灵的慰藉，给祖国带去美好的明天！父母、老师、祖国奉献给我们，我们就一定要回报给他们！好！《奉献与回报》主题班会现在开始！进入第一乐章《我爱我家真情永远》主持人：世上只有妈妈好，妈妈，多么亲切，多么慈爱的称呼啊，她们为我们付出了好多好多，而却从来都是无怨无悔，杜甫写的那首《游子吟》的确诠释出了母爱的伟大，谁言寸草心，报得三春晖，妈妈为了我们付出了那么多，此时，就让我们一吐心声，大声说一句：世上只有妈妈好吧！（大家说）：世上只有妈妈好！1、电子琴伴奏：世上只有妈妈好！（电视录像同时播放）主持人：有一位诗人曾经说过：世上最伟大的爱就是母爱。
奉献与回报
奉献是一种真诚自愿、不求回报的为社会 或他人付出的行为。
做什么样的事才算是奉献？
奉献的方式多种多样，但是标准只有一个： 行为对他人、对集体、对国家有益，而且
益处大于奉献者所追求的回报。
奉献是崇高的，不等于回报。
既然是奉献，付出必然大于索取，甚至
没有索取，这里的得失并不需要什么复杂的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 爱的回报
我们能够做些什么来回报家人、同学、 老师和其他人的无私奉献呢？给自己制 定一个奉献回报计划吧！
结束 语
日常生活中，有一大群人在为我们做着无私的奉献！给予我们良 好的生活和学习环境。我们的父母、老师、同学和很多其他素不相识 的人，无一不是在为我们努力着，奉献着。希望同学们在分享了感人 的故事之后，能够明白，在接受他人奉献的同时，要学会给予。
好好学习，也是对父母辛苦的回报；认真听课，也是对老师心血 的尊重；把垃圾扔到垃圾桶，也是对做保洁同学的劳动的珍惜；问一 声好，也是对叔叔阿姨的感谢！
奉献，不在乎事大事小，在于付诸行动。让我们从身边的小事做
起，为他人奉献吧！
（ 四班）
谢谢
2014年11月30日
数学计算。
回报
奉献
在抗日战争和解放战争中，为了人民的 解放事业牺牲了多少革命战士，他们有的在纪 念碑上连个名字都没有留下，却含笑躺下。
在1998年特大洪灾面前，我们的解放军 战士出生入死，从洪魔中夺回了多少父老和祖 国的花朵。
在抗击非典的斗争中，我们的白衣天使 舍生忘死，战胜了“SARS病毒”，从死神中 救出了多少兄弟姐妹。
他们用自己的“亏”换来了人民的安康， 祖国的安宁，他们便感到欣慰。在奉献者的天 平上，吃亏与合算就这样达到了完美的统一。
感恩奉献主题班会教案
感恩奉献主题班会教案一、班会主题感恩奉献二、班会背景在当今社会，许多学生往往过于关注自我，忽视了他人的付出和奉献，缺乏感恩之心。
因此，有必要通过主题班会的形式，引导学生学会感恩，培养奉献精神。
三、班会目的1、让学生了解感恩与奉献的重要性，培养感恩意识。
2、引导学生学会感恩身边的人，如父母、老师、朋友等。
3、激发学生的奉献精神，鼓励他们积极参与公益活动，为社会做出贡献。
四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会流程1、导入（1）播放一段关于感恩的视频，如父母辛勤工作养育子女、老师耐心教导学生等场景，引起学生的情感共鸣。
（2）提问学生：在视频中看到了什么？有什么感受？2、感恩的含义（1）请学生谈谈自己对感恩的理解。
（2）教师总结：感恩是对别人所给的帮助表示感激，是一种积极的情感态度。
它不仅能让我们内心感到温暖和幸福，还能促进人际关系的和谐。
3、感恩的对象（1）分组讨论：我们应该感恩哪些人？为什么？（2）每组派代表发言，分享讨论结果。
（3）教师总结：我们要感恩父母，他们给予我们生命，抚养我们长大；感恩老师，他们传授知识，教导我们做人；感恩朋友，他们陪伴我们度过快乐和困难的时光；感恩社会上的每一个劳动者，他们为我们创造了美好的生活环境。
4、感恩的方式（1）思考并分享：我们可以用哪些方式来表达感恩之情？（2）例如：对父母说一声“我爱你”，帮他们做一些力所能及的家务；给老师写一封感谢信，认真听讲，遵守纪律；为朋友送上一份小礼物，在他们需要时给予帮助；尊重社会劳动者，不乱扔垃圾，遵守公共秩序。
5、奉献的意义（1）讲述一些关于奉献的故事，如雷锋的事迹、志愿者在抗疫中的付出等。
（2）引导学生思考：奉献给他人和社会带来了什么？给自己又带来了什么？6、奉献的行动（1）讨论：在日常生活中，我们可以做哪些奉献的事情？（2）比如：参加社区志愿服务活动、关爱孤寡老人、为贫困地区的孩子捐赠书籍和衣物等。
7、制定感恩奉献计划（1）请学生写下自己在未来一周内的感恩奉献计划，包括具体的行动和目标。
奉献与回报主题班会PPT
回报的定义与内涵
回报的定义
回报是指为了得到某种好处或满足某种需求，而对他人或社 会做出积极的回应或付出，是一种有形的或无形的报答。
回报的内涵
回报是一种公平、合理的回应，它可以是对他人的感谢、回 馈或补偿，也可以是对社会、集体或组织的贡献和付出。
回报是一种责任
回报社会、家人和他人对自己的支持和关爱，是一种感恩和责任心 的体现。
加强社会责任感的培养
01
培养公益精神
鼓励学生积极参与社会公益活动，培养社会责任感和公民意识。
02
尊重他人权益
教育学生尊重他人的权益，不以损害他人利益为代价来获取回报。
03
承担社会责任
引导学生认识到自己在社会中的责任和角色，积极承担社会责任。
奉献与回报主题班会
目 录
• 奉献与回报的认知 • 奉献的重要性 • 回报的价值 • 奉献与回报的实践 • 培养正确的奉献与回报观念 • 总结与展望
奉献与回报的认知
01
奉献的定义与内涵
奉献的定义
奉献是指为了他人或某个集体，无偿地付出自己的时间、精力、财物或能力等 ，是一种无私的付出和贡献。
奉献的内涵
奉献与回报的关系
奉献是回报的前提和基础
只有通过奉献，才能获得回报的机会和可能。
回报是奉献的体现和保障
回报可以是对奉献的肯定和回馈，同时也是对奉献者的尊重和支持 。
奉献和回报相互促进
奉献和回报是相互促进、相互依存的关系，只有通过两者的有机结 合，才能实现真正的价值和意义。
奉献的重要性
02
奉献对个人成长的影响
。
主题班会教案：学会感恩_奉献爱心
主题班会教案：学会感恩_奉献爱心六班“学会感恩奉献爱心”主题班会记录教学目标：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母和怎样去感恩父母。
2、让学生懂得感恩的意义，能够感恩一切，进而能够善待一切，奉献自己的爱心。
教学过程一、以故事设情导入1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。
而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。
儿子得救了，这一对父母却失去了生命。
在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。
平凡伟大，超越了生死。
这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩，并创作演唱了《天亮了》这首歌，打动了亿万电视观众。
我们也同样被感动着，感动于父母这种超越生死、平凡而伟大的爱。
那么我们在享受父母无私真爱的时候，有没有被感动？有没有用一颗赤诚的心去感恩父母、回报父母呢？让我们共同走进《学会感恩奉献爱心》这一堂课，去探讨这一人生命题。
二、读故事，谈感受。
血奶27年前的一天，唐山发生了惨绝人寰的大地震，一位正在织毛衣的母亲和她那在摇篮里甜甜睡着的孩子埋在了废墟之中。
万幸的是，母子都没有受伤。
母亲把孩子紧紧抱在怀里，等待着救援。
两天过去了，孩子吃尽了母亲最后的两滴奶水，哭声渐渐衰弱。
黑暗中绝望的母亲摸到一根织衣针，心中一阵狂喜：我的孩子有救了。
一瞬间，这位平凡的母亲作出了人世间最伟大的抉择，她要用自己的血来哺育自己的孩子。
她用织衣针刺破自己的手指，让孩子吸吮自己的鲜血活下去。
在无水无物无光无法活动的艰难困境中，这位母亲的生命几尽枯竭，可她知道她不能死，一旦死去，血液就不再流动，她的孩子也将死去。
一周过去了，当救援人员寻着孩子的哭声扒开废墟时，都被眼前的一幕惊呆了：生命枯竭的母亲看到自己的孩子获救后，才安详地闭上了眼睛，她脸色苍白，每个手指上都扎了一个血孔。
《我爱我家》主题班会设计方案
《我爱我家》主题班会设计方案《我爱我家》主题设计我爱我家奉献与回报【班会背景】：如今的中学生大多是独生子女，从小被父母呵着护着，却不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。
他们需要父母无微不至的关怀，却不知父母也需要他们的爱。
他们总期待父母的笑容，却不知父母也期盼他们的微笑。
他们备受老师们的关心却少有人为老师们着想。
他们被视为祖国的花朵，却不明白该为祖国做些什么。
【班会目的】：1、通过这次活动启迪学生去父母对自己的付出，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解老师，对老师。
3、让学生明确作为中国一人，作为祖国新一代所肩负的重任。
4、引导学生学会做人做事。
学会有一颗感恩的心，对于别人对自己的付出，懂得体会，。
学会与他人交往，为他们将来走向社会打下基培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观【班会准备】1、师生共同讨论形成本次主题班会的设计方案2、成立班会筹备会①组织班会材料②师生共制课件③评审筛选节目3、人的挑选与班会教案的制定【班会过程】导入甲：一棵古老苍劲的大树，经历了许多风雨，它本可以尽情享受温暖的阳光和和煦的春风了，可是它仍然用它那宽大、浓厚的树冠为它的子子孙孙们洒下一片绿阴，当第一场春雨来临时，一棵棵幼嫩的小草探出它的小脑瓜，当雨过天晴后，那照耀万物生长的太阳将它的光辉洒大地时，那些小草们更加茁壮成长。
经过一次又一次雨水的滋润，一次又一次阳光的照耀，数十年后，小草终于长成了参天大树。
它们没有辜负大树、雨水和大阳的期望。
乙：那棵大树就好比我们的父母，给予了我们无私的爱，却不图什么回报，只希望我们能早日成材，为祖国做出贡献；那些雨不就好比我们的老师，不仅教会我们许多知识，而且教会我们怎样做人；那颗独一无二，崇高至上的万物之首--太阳，就是我们伟大的祖国，我们成长的摇篮，我们亲爱的母亲，我们无时无刻不在吸吮着祖国母亲的乳汁。
所以，我们一定要尽全力去回报它，做出最辉煌的成绩，给父母带去成功的喜悦，给老师带去心灵的慰藉，给祖国带去美好的明天！合：各位老师，各位同学，桥长中学六年级四班我爱我家----奉献与回报主题班会现在开始！第一乐章《我爱我家真情永远》甲：冰冷的冬天，凛洌的风，皑皑的白雪乙：温暖的阳光，慈祥的您我的，我的母新。
学会奉献懂得感恩主题班会
学会奉献懂得感恩主题班会班会主题：学会奉献，懂得感恩大家好！今天的班会主题是学会奉献，懂得感恩。
我们常常听到这样的话：“奉献是一种美德，感恩是一种心态。
”那么，我们为什么要学会奉献呢？我们为什么要懂得感恩呢？首先，让我们来谈谈学会奉献的重要性。
奉献并不是简单的付出，它是一种无私的行为，是一种关心他人、乐于分享的精神。
只有当我们学会奉献，才能更好地与他人相处，建立起友谊与信任。
奉献不仅能够帮助他人解决问题，还能给自己带来成就感和满足感，提升自身价值。
同时，通过奉献，我们也培养了自己的责任感和社会责任感，懂得更好地为社会做贡献。
其次，我们来谈谈懂得感恩的重要性。
感恩是一种内心的态度和情感，懂得感恩能够让我们更加珍惜身边的一切，更加感激他人对我们的帮助和付出。
当我们懂得感恩时，我们会用更加积极的心态面对生活中的困难和挫折，同时也会懂得珍惜目前所拥有的，不再盲目追求更多的物质财富。
感恩让我们变得更加宽容、宽厚，能够与他人和谐相处，建立起良好的人际关系。
同时，感恩也是一种回报，当我们感恩的心态与行动感动他人时，也会得到更多人的帮助与支持。
在成长的道路上，我们要学会奉献，懂得感恩。
让我们从小事做起，从身边的人和事开始，尽自己的一份力量去奉献，感恩的心态去面对生活。
每个人都有自己的特长和优势，我们可以用这些去帮助他人，去实现自己的价值。
在帮助他人的同时，也不要忘记感恩，感激那些在我们成长过程中给予我们帮助的人。
最后，希望大家能从班会中汲取奉献与感恩的力量，在平凡的日常生活中，不断学会奉献，不断懂得感恩。
只有坚持奉献与感恩，我们才能在未来的道路上走得更远，更坚定地追求理想和目标。
让我们一起努力吧，为成就自己，为创造美好的未来，学会奉献，懂得感恩！感谢大家！。
小学主题班会教案奉献与回报_通用版
小学班主任工作论文-主题班会—奉献与回报通用版学校：阿城四中班级：二年一班班主任：刘春梅班会教具：多媒体、电子琴班会目的：培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点：培养学生的良好道德品质，明确公民道德的生活实际内涵班会难点：自觉提高道德认识水平准备过程：1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》2、师生共同讨论形成本次主题班会的设计方案3、成立班会筹备会①组织班会材料②师生共制课件③评审筛选节目4、主持人的挑选与班会教案的制定实施过程：主持人：同学们，你们还记得《公民道德实施纲要》的内容吗？（大家齐答）：记得！爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献主持人：非常好！但它们不是只需要我们口头上记住的字条，而是需要我们去理解它的内涵，从而认真努力地按照这些道德准则去做，不断提升自身的道德品质和修养，不断完善自身的素质，做一个合格的跨世纪的社会主义接班人。
同学们，你们能做到吗？（大家齐答）：能！主持人：好，那下面就让我们开始今天的主题班会吧。
（大家鼓掌）主持人说开场白甲：一棵古老苍劲的大树，已经经历了许多风风雨雨后，本来可以尽情享受那温暖的阳光和和煦的春风了，可是它没有这样做，它仍然用它那宽大、浓厚的树冠为它的子子孙孙们洒下一片绿阴，当第一场春雨来临时，一棵棵幼嫩的小草探出它的小脑瓜，当雨过天晴后，那照耀万物生长的太阳将它的光辉洒向大地时，那些小草们更加茁壮成长。
经过一次又一次雨水的滋润，一次又一次阳光的照耀，数十年后，小草终于长成了参天大树，为它们共有的家园--地球，做出了巨大的贡献，它们没有辜负大树、雨水和大阳有期望，终于做出了让人赞叹的辉煌成绩。
乙：现在看来，那棵大树就好比我们的父母，给予了我们无私的爱，却不图什么回报，只希望我们能早日成材，为祖国做出贡献；那些雨不就好比我们的老师，不仅教会我们许多知识，而且教会我们怎样做人；那颗独一无二，崇高至上的万物之首--太阳，就是我们伟大的祖国，我们成长的摇篮，我们亲爱的母亲，我们无时无刻不在吸吮着祖国母亲的乳汁。
用感恩的心态面对生活,用奉献的行动回报社会——国旗下的讲话
用感恩的心态面对生活，用奉献的行动回报社会——国旗下的讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！在这庄重而神圣的国旗下，我们相聚在一起，开启新一周的校园生活。
今天，我演讲的题目是“用感恩的心态面对生活，用奉献的行动回报社会”。
感恩，是一种对生活的敬畏，是对世间万物的尊重和珍惜。
当我们用感恩的心态面对生活时，我们会发现，生活中的点点滴滴都蕴含着美好和善意。
在家庭中，父母是我们最亲近的人，也是我们首先要感恩的对象。
从我们呱呱坠地的那一刻起，父母就为我们付出了无数的心血。
他们用辛勤的劳动为我们创造了舒适的生活条件，用无微不至的关怀陪伴我们成长。
母亲的每一顿可口饭菜，父亲的每一次耐心教导，都是爱的体现。
我们在父母的呵护下，从懵懂无知的孩童逐渐成长为意气风发的少年。
父母给予我们的爱，如同阳光雨露，滋养着我们的生命。
我们应该感恩父母，珍惜和他们在一起的时光，理解他们的辛苦和期望。
哪怕只是一个简单的拥抱、一句温馨的问候、一次主动的家务分担，都能表达我们对父母深深的感恩之情。
在学校里，老师是我们成长道路上的引路人，值得我们感恩。
他们用知识的火种点燃我们求知的欲望，用智慧的光芒照亮我们前行的道路。
每一堂精彩的课程背后，都凝聚着老师无数个日夜的精心准备。
他们不辞辛劳地为我们传授知识，无论是复杂的数学公式、优美的文学作品，还是深奥的科学原理，老师都耐心讲解，力求让我们理解掌握。
当我们在学习上遇到困难时，老师总是第一时间为我们答疑解惑；当我们在生活中遇到挫折时，老师又会用温暖的话语安慰鼓励我们。
他们不仅教会我们知识，更培养了我们的品德和素养。
我们要用感恩的心态对待老师，尊重他们的劳动成果，在课堂上认真听讲，积极参与互动，用优异的成绩回报老师的辛勤付出。
同时，我们还要感恩同学。
同学是我们青春岁月里的伙伴，我们一起在知识的海洋中探索，一起在校园的操场上奔跑。
课堂上，我们共同探讨问题，互相启发，思维在交流中碰撞出智慧的火花；赛场上，我们为彼此加油助威，团结协作，展现出青春的活力。
《奉献与回报》主题班会.doc
《奉献与回报》主题班会班会教具：多媒体、电子琴班会目的：培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点：培养学生的良好道德品质，明确公民道德的生活实际内涵班会难点：自觉提高道德认识水平准备过程：1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》2、师生班会教具：多媒体、电子琴班会目的：培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点：培养学生的良好道德品质，明确公民道德的生活实际内涵班会难点：自觉提高道德认识水平准备过程：1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》2、师生班会教具：多媒体、电子琴班会目的：培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点：培养学生的良好道德品质，明确公民道德的生活实际内涵班会难点：自觉提高道德认识水平准备过程：1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》2、师生班会教具：多媒体、电子琴班会目的：培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点：培养学生的良好道德品质，明确公民道德的生活实际内涵班会难点：自觉提高道德认识水平准备过程：1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》2、师生班会教具：多媒体、电子琴班会目的：培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点：培养学生的良好道德品质，明确公民道德的生活实际内涵班会难点：自觉提高道德认识水平准备过程：1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》2、师生班会教具：多媒体、电子琴班会目的：培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点：培养学生的良好道德品质，明确公民道德的生活实际内涵班会难点：自觉提高道德认识水平准备过程：1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》2、师生班会教具：多媒体、电子琴班会目的：培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点：培养学生的良好道德品质，明确公民道德的生活实际内涵班会难点：自觉提高道德认识水平准备过程：1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》2、师生班会教具：多媒体、电子琴班会目的：培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点：培养学生的良好道德品质，明确公民道德的生活实际内涵班会难点：自觉提高道德认识水平准备过程：1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》2、师生班会教具：多媒体、电子琴班会目的：培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点：培养学生的良好道德品质，明确公民道德的生活实际内涵班会难点：自觉提高道德认识水平准备过程：1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》2、师生班会教具：多媒体、电子琴班会目的：培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点：培养学生的良好道德品质，明确公民道德的生活实际内涵班会难点：自觉提高道德认识水平准备过程：1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》2、师生。
感恩奉献,回报社会——学生演讲稿
感恩奉献，回报社会——学生演讲稿：
大家好！我今天所演讲的主题是“感恩奉献，回报社会”。
作为一名学生，我深知自己在社会中所处的地位和责任。
我们身为学生，不仅需要在学术上追求进步，更需要在社会上承担起我们应有的责任。
我们需要懂得感恩，感恩身边的人，感恩社会，在感恩的同时，努力奋斗、勇敢担当，为社会奉献自己的力量。
我们要感恩身边的人。
感恩父母给予的爱、亲人的关心、朋友的陪伴和支持。
不要因为自己的成长而忘记父母、亲人对我们的爱护，忘记朋友在我们困难时给予的帮助和鼓励。
更要去关心身边的人，体谅别人，为他们着想。
提高自己的情商，培养自己的沟通能力，尊重别人，换位思考，多为别人着想，做一个懂得感恩、周到体谅的人。
我们还要感恩社会。
作为个体，我们不能独善其身，更不能在自己的小圈子里闭门造车。
我们应怀着感恩之心，主动承担社会责任，回馈社会。
为了能够更多地帮助别人，增强自己的应变能力、自信心，我们可以积极参加公益活动，学会服务他人。
在校园内，参加志愿者组织、学生会等团体，为别人“点燃生命，传递爱心”，让自己在实践中更加成长、更加成熟。
我们需要在感恩的基础上，努力学习、拼搏进取，为实现个人价值而努力。
我们要用自己的才能和专业技能为社会发展做出一份贡献。
在学习中不断提升自己的实践能力和研究水平，尝试从项目中发现问题，提出意见和建议，为社会的进步创造智慧发展的助力。
感恩奉献，回报社会。
让我们立足当下，展望未来，切实履行我们的社会责任，用自己的实际行动回报这个让我们生存和发展的社会，国家发展和人民幸福尽自己的一份力量。
谢谢大家！。
感恩奉献演讲稿：回报社会的使命与担当
感恩奉献演讲稿：回报社会的使命与担当：大家好！我今天要谈论的主题是感恩奉献与回报社会的使命与担当。
作为一个人，我们需要感恩身边的一切，感恩我们拥有的一切。
我们需要感激我们的父母给予我们的生命，感激生活中点滴的帮助，感激身边所有关心我们的人。
优秀的人有一个共同的特点，那就是懂得感恩。
他们不仅懂得感恩，更会用自己的行动去回报社会。
我们具有回报社会的使命和担当。
如果不懂得感恩和回报，那就会失去生命的价值，一无所有。
回报社会是每个人应有的责任和义务。
我们要在自己的职业生涯中，把个人的目标与回报社会的目标结合起来，把个人的成就和社会的进步融为一体。
只有这样，才能让自己的生命价值实现得更加充实和有意义。
我们各个行业的人士都在不同的领域拼搏着，不同的职业有不同的特点，但是我们无论在么领域，都要以真诚、责任、奉献的精神面对自己的工作和生活。
让我们想想什么是真正的奉献？奉献是为了满足别人的需要而牺牲自己的利益。
在这个过程中，我们会付出时间、精力、甚至会冒着生命危险去帮助别人，让别人更加舒适和幸福。
同时，我们也得到了无限的满足和心灵的宁静。
让我们想想什么是责任？责任就是为了完成使命而做出的努力。
在这个过程中，我们需要付出巨大的精力，用自己的汗水和热血去追求梦想，去完成自己的职责。
让我们想想什么是真诚？真诚是指人们的心灵与言辞的统一，是人们对内心深处真实想法的表达。
当一个人在做事情的时候，心存真诚，我们就会感受到这种真挚的氛围，这种真诚会让人们更加推崇，让事情更加圆满的完成。
在今天这个快速发展、紧张竞争的时代，我们各个行业的从业者都面临着各种各样的压力和挑战，但是我们需要时刻铭记着我们的使命和担当，时刻提醒自传承正能量，展示出我们的价值。
我们不仅要在自己的领域中追求卓越，还要积极参与社会公益事业。
我们应该有意识地投入到各种志愿者活动中，把自己的力量和智慧投入到为社会做出贡献的事业中去。
同时，在我们追求自己的幸福的时候，也要想到那些需要帮助的人。
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主题班会—奉献与回报
中学班会教案
班会教具：多媒体、电子琴班会目的：培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点：培养学生的良好道德品质，明确公民道德的生活实际内涵班会难点：自觉提高道德认识水平准备过程：1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》2、师生共同讨论形成本次主题班会的设计方案3、成立班会筹备会①组织班会材料②师生共制课件③评审筛选节目4、主持人的挑选与班会教案的制定实施过程：主持人：同学们，你们还记得《公民道德实施纲要》的内容吗？（大家齐答）：记得！爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献主持人：非常好！但它们不是只需要我们口头上记住的字条，而是需要我们去理解它的内涵，从而认真努力地按照这些道德准则去做，不断提升自身的道德品质和修养，不断完善自身的素质，做一个合格的跨世纪的社会主义接班人。
同学们，你们能做到吗？（大家齐答）：能！主持人：好，那下面就让我们开始今天的主题班会吧。
（大家鼓掌）主持人说开场白甲：一棵古老苍劲的大树，已经经历了许多风风雨雨后，本来可以尽情享受那温暖的阳光和和煦的春风了，可是它没有这样做，它仍然用它那宽大、浓厚的树冠为它的子子孙孙们洒下一片绿阴，当第一场春雨来临时，一棵棵幼嫩的小草探出它的小脑瓜，当雨过天晴后，那照耀万物生长的太阳将它的光辉洒向大地时，那些小草们更加茁壮成长。
经过一次又一次雨水的滋润，一次又一次阳光的照耀，数十年后，小草终于长成了参天大树，为它们共有的家园--地球，做出了巨大的贡献，它们没有辜负大树、雨水和大阳有期望，终于做出了让人赞叹的辉煌成绩。
乙：现在看来，那棵大树就好比我们的父母，给予了我们无私的爱，却不图什么回报，只希望我们能早日成材，为祖国做出贡献；那些雨不就好比我们的老师，不仅教会我们许多知识，而且教会我们怎样做人；那颗独一无二，崇高至上的万物之首--太阳，就是我们伟大的祖国，我们成长的摇篮，我们亲爱的母亲，我们无时无刻不在吸吮着祖国母亲的乳汁。
所以，我们一定要尽全力去回报它，做出最辉煌的成绩，给父母带去成功的喜悦，给老师带去心灵的慰藉，给祖国带去美好的明天！父母、老师、祖国奉献给我们，我们就一定要回报给他们！好！《奉献与回报》主题班会现在开始！（大家鼓掌）进入第一乐章《我爱我家真情永远》主持人：世上只
有妈妈好，妈妈，多么亲切，多么慈爱的称呼啊，她们为我们付出了好多好多，而却从来都是无怨无悔，杜甫写的那首《游子吟》的确诠释出了母爱的伟大，”谁言寸草心，报得三春晖”，妈妈为了我们付出了那么多，此时，就让我们一吐心声，大声说一句：”世上只有妈妈好”吧！（大家齐说）：世上只有妈妈好！1、电子琴伴奏：世上只有妈妈好！（电视录像同时播放）主持人：有一位诗人曾经说过：”世上最伟大的爱就是母爱”。
的确，世上没有任何一种爱可同母爱相提并论，母爱透彻无私，纯洁伟大，让我们一起来歌颂母爱吧。
2、下面请欣赏组诗《母爱》主持人：母亲的爱细腻，父亲的爱深沉，父母都为我们操了很多心，两鬓也渐渐长出了银丝白发，鱼尾纹也悄悄爬上了额头，可是他们仍然时时刻刻在牵挂担心着我们，因此，我们一定不能让他们失望，下面请听：3、一个真实的故事《俺爹俺娘》主持人：父母平时为我们付出了那么多，我们一定有许多话要对他们讲吧。
好，下面就给你这个吐露心声的机会。
4、小记者采访（大屏幕播放同期录像）主持人：父母很伟大，但还有一种人，其伟大的程度也足以让世人折服，那就是教师。
曾有一位很著名的哲学家说过：”教师是人类灵魂的工程师”，这句话足以看出教师这种职业的伟大，然而更伟大的是他们将那伟大的爱无私地灌入了我们幼小的心田，在教会我们知识的同时，更教会了我们如何去做人。
下面进入第二乐章，师恩情重，无私无怨。
主持人：静静的深夜，群星在闪耀，在这静寂的深夜，我们都已进入梦乡，可老师却还辛勤地在灯光下忙碌，不顾身心的疲惫，只想着学生，学生，学生让我们在此由衷地向老师道一声：（大家齐说）：老师，您辛苦了！1、大合唱《每当我轻轻走过您窗前》（大屏幕播放师生录像）主持人：老师为了我们能获得更多的知识，终生都扑在教学岗位上，辛辛勤勤，兢兢业业地面对工作，认认真真地面对学生，而从来都是不求任何回报，只求学图形能更出色，更出色！此时，让我们把心里所有的感激都化作一句话吧：（大家齐说）：老师，我们爱您！2、下面请欣赏诗朗诵《老师，我爱您》主持人：老师这样地爱我们，可是最近在我们的校园里却发生了令老师生气的事，这是怎么一回事呢，让我们一起去现场看一看。
3、校园现象大家说：小品《撒气儿》主持人：同学们，对于这件事，你们有何想法呢，不要急下面就让你们自由发言。
4、小记者采访主持人：父母、老师的付出都是为了我们能更好地为我们伟大的祖国做出贡献，而祖国正是我们真正要为之付出的，因为今天的我们以生长在这个祖国而自豪，明天祖国将以拥有我们为骄傲，因此我们一定要尽全力去富强祖国！下面进入第三乐章，歌颂祖国，畅想明天。
主持人：祖国山河壮丽，风景怡人，改革开放后，我
们的祖国以惊人的速度发展着，好多科技人材又研究出了好多科研成果，其中一些屡屡获世界大奖，面对着今日如此昌盛的祖国，再想想以前蒙受耻辱的祖国，我们能不抒发心中的感慨吗？1、下面请欣赏组诗《祖国》（大屏幕播放长江、长城、黄河）2、主持人：在我们日渐强壮的祖国中，的确大多数人都在不断完善自己的道德品质，可是还有一些人目无法纪，不顾道德修养，做一些对国家对社会有害的事，下面让我们一起去看看小品《倒霉的伐木者》吧。
主持人：同学们，对于这件事你们是不是有许多话想要说啊，好，下面就给你们这个机会。
主持人：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。
我国自古就是个多民族的国家，五十六个兄弟姐妹亲同手足，互敬互爱，团结向上，才有了我们祖国今天的繁荣景象。
3、下面请欣赏电子琴独奏《爱我中华》（学生手语配合）主持人：在我国那段黑暗的时期里，中国人对自己的前途似乎遥不可知，可是那些仁人志士总是执著，永远都不放弃希望，终于取得了今天辉煌的成就，今天的昌盛祖国正映显了那些仁人志士永不灭的精神和希望。
正是因为他们那不灭的希望，才赢得了今天的阳光。
4、下面请欣赏舞蹈《中国永远收获着希望》主持人：下面请班主任老师为今天的班会做总结。
班任总结：同学们，我们要明理诚信，勤俭自强去回报我们的父母，团结友善，勤奋创新去回报我们的老师，爱国守法，敬业奉献去回报我们的祖国，我们要不负众望，努力学习，踏实做人，从小端正自己的德、行，以实际行动去证明我们是社会主义事业心合格的接班人和建设者，是父母，老师和国家明天的骄傲！主持人：《奉献与回报》主题班会到此结束。