水与常见的溶液
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
5、这两种结晶的方法分别适合什么样的物质结晶?
海水“晒盐”
粗盐
海水
蒸发池
结晶池
不饱和溶液
饱和溶液
结晶 (蒸发结晶)
母液 (苦卤)
为什么从海水中获取食盐不采用降温结晶? 食盐的溶解度受温度影响变化不大
1、在一定温度下,向氯化钠的饱和溶液中加入少量 的氯化钠晶体,则 C
A 晶体质量减少
C 晶体质量不变
知识回顾
1、什么叫溶液?溶液的基本特征是什么? 2、什么样的物质与水混合才能形成溶液?
3、溶液是由哪几部分组成的?
4、怎样判断溶质和溶剂?
5、溶液中只能有一种溶质吗?溶剂只能是水吗?
如不是,试举例说明。
6、物质溶于水形成溶液时有无能量的变化?
1、下列说法正确的是
B
A、凡均一、稳定的液体一定是溶液。
0 t
甲
乙
液,可采用的方法有
蒸发掉一些水
温度
③ 使甲从溶液中析出,通常采用 降温 结晶法; 使乙从溶液中析出,通常采用 蒸发 结晶法。
组成
溶解物质
概念
特征:均一、稳定、 混合物
溶液 组成 分类 → 碱 溶质 溶剂 饱和溶液 不饱和溶液
净化
水
化学性质
水+某些金属氧化物
水+某些非金属氧化物 → 酸
水+ 硫酸铜 → 硫酸铜晶体
有水参加的化学反应:
我 来 写
体积比: 质量比:
2H2O
通电
2H2 + O2
2 1 : : 1 8
H 2O CO2 H2CO3 水 + + 某些非金属氧化物
(CO2 、SO2、SO3等) (K2O、Na2O、CaO BaO等)
酸
H 2O CaO Ca(OH)2碱 水 + + 某些金属氧化物
5H CuSO4 水2O + + 某些盐 CuSO4.5H2O 新盐
含有较多可溶性 用 肥皂水 可以 生活中: 硬水 钙、镁化合物的 区分硬水和软 煮沸 水叫硬水 水,
易起泡沫
不含或含较少可 的是软水, 不易起泡沫 溶性钙、镁化合 软水 物的水叫软水 的是硬水。
工业或实验室 中:
蒸馏法
3、小冬同学制作的简易净水器如图所示: (1)小卵石、石英沙、膨松棉 的作用是 过滤 活性炭的作用是 吸附 (2)净化后是硬水还是软水?我认为可用 肥皂水
知识回顾
1、什么叫饱和溶液?什么叫不饱和溶液? 2、在讲饱和溶液与不饱和溶液时,为什么一定要指 明 “一定温度”和“一定量的溶剂”呢? 3、将不饱和溶液转化成饱和溶液可采用什么方法? 将饱和溶液转化成不饱和溶液可采用什么方法? 4、由“夏天晒盐,冬天捞碱”这句话,你能说出使 食 盐、纯碱分别从其溶液中结晶的方法吗?
B b a
P
温度
t1
t2
t3
知识总结
.某物质的溶解度随温度变 化情况 ..同一温度下,不同物质的 溶解度的大小关系。 …交点表示同一温度时, 两物质的溶解度相等。
1.在t℃时,某物质的溶解度为10 g,其饱和溶液中溶液、 AB 溶剂、溶质的质量比关系正确的是( ) A.溶液:溶质=11:1 B.溶液:溶剂=11:10 C.溶剂:溶质=11:1 D.溶质:溶剂=1:9 2.在20℃时,硫酸钙的溶解度为0.225g,则该物质属于 ( C ) A.易溶物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.难溶物质
B、溶液里各部分的性质是相同的。
C、溶质体积加溶剂体积等于溶液的体积。
D、溶液的组成中一定含水。
2、下列物质与水混合能形成溶液的是 B
A. BaSO4 B. KNO3 C.油脂 D. 奶粉
3、指出下列溶液中的溶质和溶剂:
溶液
食盐水
溶质 NaCl HCl 醋酸 酒精 碘 氢氧化钙 H2SO4
溶剂
H2O
通电
水
→
氢气 + 氧气
1、要使一杯接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,最 简单可靠的方法是 C
A 倒出部分溶液 C 加硝酸钾固体
B 升高温度 D 加入少量水
D
2、蒸馏水和澄清的石灰水长期敞口放置,其PH会
A 前者不变,后者变大 B 前者不变,后者变小 C 二者都不变 D 二者都变小
3、向一瓶接近饱和的氯化铵溶液中,逐渐加入氯化铵 晶体,下列图象符合溶液中溶质质量分数变化规律的 C 是 (横坐标表示加入氯化铵的质量,纵坐标表示溶液中溶质质 量分数)
课堂检测
1.蒸馏水和澄清的石灰水长期敞口放置,其 PH会( D ) A 前者不变,后者变大 B 前者不变,后者变小 C 二者都不变 D 二者都变小 2.某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使 其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的 是( BD )。 A 加入一定质量的硝酸钾晶体 B 降低温度 C 恒温蒸发溶剂 D 加入少量水
B 溶质的质量分数增大
D 溶质的溶解度增大 2、下列说法中正确的是 BC A 浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液 B 改变条件,饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化 C 析出晶体后的溶液一定是该温度下的饱和溶液 D 饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大
3、右图是甲、乙两固体的溶解度曲 溶 解 度 线,据图回答下列问题: ① 在t0C时,将20克甲的固体溶于100 60 不饱和 克水中,得到 120 克甲的 溶液 ② 要使甲的不饱和溶液变成饱和溶 加些甲的固体 降温
在线测试
5.水污染主要来自下列①~⑤中的(B ) ①天然水与空气、岩石和土壤长期接触。 ②工业生产中废气、废液、废渣的任意排放。 ③水生动物的繁殖。 ④城市生活污水的大量排放。 ⑤农业生产中的农药、化肥使用不当。 A ④⑤ B ②④⑤ C ①②③ D ②③④ ⑤ 我们该如何保护水资源呢?
问题与思考:
通常是无色、无嗅、无味的液体。40C时,密度最 大,是1g/cm3。熔点为 00C,沸点为1000C。
帮帮忙
实验室有一瓶酒精,你能想个 办法帮助老师检验此瓶酒精中含 有水分吗?
5H2O + CuSO4
白色
CuSO4.5H2O
(检验水)
蓝色
取此瓶酒精少许滴加到白色硫酸铜固体上,观 察颜色变化,若白色固体变成蓝色说明此瓶酒精 中含有水分,若不变色说明该酒精中不含水分。
结晶
(溶解度随温度升高显著增大 (适合于?)
1、什么是溶质的质量分数?怎样用表达式表式?
用此表达式可进行哪些质量的换算。 溶质的质量 溶质的质量分数 = ×100% 溶液的质量
M质 溶质的质量分数(a%) = M液
×100%
M质 = M液×a%
M剂 = M液 - M质 = M液×(1-a%)
2、实验室用的氢氧:在一定温度下,某固体物质在100g溶剂(通常为 水)里达到饱和状态时所能溶解的质量
2.溶解度四要素:
(1)一定温度 (2)100克水 (3)饱和状态 (4)质量单位:克 含义:在20℃时,100克水里最多能溶解氯化钠36克。
3. 20℃时,氯化钠的溶解度为36g。说说它的含义。 4. 20℃时,氯化钠饱和溶液中溶质、溶剂、饱和 溶液的质量之比是多少?
溶解度曲线可直观的表示固体物质的 溶解度受温度影响变化情况
溶 解 度 /g
甲
4.(1)t1℃时,甲、乙的溶解度大 小关系是甲 < 乙 (2)交点P的含义是
乙
t2。c时,甲、乙的溶解度相等
P
0 t1 t2
(3)把A、B、C的饱和溶液从 t2℃降温至t1℃时,析出晶体最多 丙 的是 A 。 温度/℃ (4)甲中混有的少量乙,提纯甲的 方法是降温结晶 乙中混有的少量甲,提纯乙 的方法是 蒸发结晶
中考链接
右图是A、B、C三种物质的溶 解度曲线,根据图来回答: (1)t1℃时A、B、C三种物质的 溶解度由大到小的顺序是 B C A (2)t1℃时30g A物质加入到50g 水中不断搅拌,形成的溶液的质量 65g 是 (3)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度 升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小 的顺序是 B C A
判断对错,并说明理由
回顾归纳:
温度对固体物质溶解度的影响情况:
• 大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,如 硝酸钾 • 少数物质的溶解度受温度影响变化不大,如氯化钠 • 极少数物质的溶解度随着温度的升高而降低,如氢氧化 钙。
溶解度曲线的意义:
• 下图是固体物质A、B的溶 (1) t1℃ ,B物质的溶解 度为( a克 ) 解度曲线,根据曲线回答 (2)点p的含义( ) 以下问题: t2℃时,A、B的溶解度相等。 溶 (3) t3℃时,A、B溶解度 解 A 度 大小( A>B )
水库
可溶性杂质 微生物
不溶性杂质
• 水样
知识回顾——水的净化
操作: 目的:
操作: 沉降
目的: 除去颗粒较大的不溶性杂质
•
过滤 除去颗粒较小的不溶性杂质 操作: 通氯气 自来水 目的: 杀菌消毒 除去可溶性的杂质 蒸馏 蒸馏水
什么是硬水和软水?如何检验硬水和软水?
生活中如何软化硬水?
水的分类与软化 类别 定义 区分方法 软化方法
H2O H2O H2O 酒精 H2O H2O
盐酸 白醋
医用酒精 碘酒 石灰水 SO3 溶于水
4、市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料, 在饮料罐的夹层中,分别装入一种固体物质 和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温 度就会降低。这种固体物质可能是 B A 氢氧化钠 C 氯化钠 B D 硝酸铵 氧化钙
H2O+NaCl+NH3+CO2
NaHCO3+NH4Cl
1、下列说法中错误的是 B D
A
B
动植物体内都含有大量的水
凡无色透明的水都能喝
C
D
水在生活和工农业生产中都有重要作用
淡水资源是无穷无尽的
2、从宏观和微观上,说明水的组成和构成。
水
通电
氢气 + 氧气
快速反应
电解水时,正负两极都产生无色气体, 正极上产生的气体能使带火星的木条 复燃, 负极上产生的气体能 燃烧且发出 淡蓝 色火 焰;若在正极得到10毫升的 氧 气,则在负 极会得到 20 毫升的 氢 气。此反应说明水 是由氢元素和氧元素 组成的。
溶质:溶剂:溶液=36克:100克:136克
= 9 : 25
:
34
× ) 1.硝酸钾的溶解度是31.6克。( 2. 20℃时,100克水里溶解了30克氯化铵。则 20℃时,氯化铵的溶解度为30克。( × ) 3. 20℃时,10克食盐溶解在水里恰好饱和。则 20℃时,食盐的溶解度为10克。( × ) 4. 80 ℃时,100克水里最多能溶解硝酸钾170克, 则80 ℃时,硝酸钾的溶解度为170克。( ) √
知识梳理——溶液
溶质 (可以有多种) 组成 溶剂 (只能有一种) 特征: 均一、稳定
物质溶解时常伴随能量变化
降温结晶
溶 液
饱和溶液
加溶剂
可分为
一定温度 不饱和溶液 四要素 100g溶剂 溶解性的量度— 溶解度 饱和状态 表示方法 溶解的质量 溶解度曲线
改变温度
?
加溶质 (方法) 蒸发结晶 ? 蒸发溶剂 (溶解度随温度变化影响不大) (适合于?) 改变温度
A
B
C
D
浓硫酸
4、将两支分别装有氢氧化钙
和硝酸钾饱和溶液的试管(底 部均有未溶解的固体)浸入盛 有水的烧杯中,然后向烧杯中 加入一定量的浓硫酸,则对相 D
Ca(OH)2
H2O
KNO3
关变化判断正确的是
A 氢氧化钙和硝酸钾的溶解度都变大
B 硝酸钾溶液中溶质的质量分数减少
C 氢氧化钙溶液中溶质的质量分数增大 D 硝酸钾溶液中未溶解的固体质量减少
质量分数:4%”的字样,其含义是什么? 该溶液中M质:M剂:M液 = 4:96:100 。 1:24:25
1、下列说法是否正确?为什么?
(1)在100g水中溶解20g食盐,所得食盐水中溶质
分析溶解度曲线图,回答下列问题。 80克 ① Q点的含义: t3℃时,甲的溶解度为 。 ② P点的含义:t2℃时,甲和丙的溶解度都为 。 40克 ③ t1℃时甲、乙、丙的溶解度 由大到小的顺序为 丙 乙 甲 。 ④从甲溶液中获取甲晶体(即提纯甲晶体) 可用 降温结晶 的方法获取晶体。 ⑤从乙溶液中获取乙晶体(即提纯乙晶体)可 用 蒸发结晶的方法获取晶体。 ⑥分离甲与乙(含量少)的混合物,用 结晶 法。 ⑦ t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液各W克,降温到t1℃时, 丙 析出晶体最多的有 ,无晶体析出的有 。 甲
小卵石
石英沙
活性炭
膨松棉
来检验。
(3)长期饮用硬水对身体不利,要降低水的硬 度,我采用 煮沸 方法。 (4)小冬以为软水可以洗净餐具上的油污,但效果不好。 我加入洗洁精后,去污效果很好,这是因为洗洁精具有 乳化
功能。
在线测试
4.下列物质溶于水所得溶液的PH>7的是( AD ) A 、CaO B、SO2 C 、NaCl D 、Na2CO3 5.下列操作中对水的净化程度最高的是(C ) A. 过滤 B. 沉淀 C. 蒸馏 D. 杀菌消毒