(部编)新人教版语文七年级上册课外文言文及答案

（部编）新人教版语文七年级上册课外文言文阅读练习及答案（带翻译）

（一）陆元方卖宅

陆少保，字元方，曾于东都卖一小宅。家人将受直矣，买者求见元方因告其人曰此宅子甚好但无出水处耳。买者闻之，遽辞不买。子侄以为言，元方曰：“不尔，是欺之也。”

【注释】①陆少保：字元方，唐朝人，曾任少保（太子的老师），故又名陆少保。

1、下列各组句子中，加点字词意思相同的一组是（）

A、曾于．东都卖一小宅/于．我如浮云

B、子侄以为言．/我言．秋日胜春朝

C、是．欺之也/不知为不知，是．知也

D、不．尔/尊君在不．

2、请用三条“/”给文中画线的句子断句。

买者求见元方因告其人曰此宅子甚好但无出水处耳

3、对于文中的陆元方，有人说他傻，有人赞他好。请谈谈你的看法。

（二）不学无术

张咏在成都，闻准入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。”及准出陕咏适自成都罢还准严供帐大为具待。咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准？”咏徐曰：“《霍光传》不可不读也。”准莫谕其意，归取其传读之，至“不学无术”，笑曰：“此张公谓我矣。

1、下列各组句子中，加点字词意思相同的一组是（）

A、闻．准入相/闻．之于宋君

B、咏将去．/去．后乃至

C、准莫谕其意．/意．与日去

D、归取其传．读之/传．不习乎

2、请用三条“/”给文中画线的句子断句。

及准出陕咏适自成都罢还准严供帐大为具待

3、从文中可以看出寇准具有哪些优秀品质？

（三）列子学射

1、下列各组句子中，加点字词意思相同的一组是（）

A、中．矣/一狼洞其中．

B、子知子．之所以中者乎/兄子．胡儿

C、弗知．也/不知．为不知，是知也

D、退而习之．/久之．，目似瞑

2、请用三条“/”给文中画线的句子断句。

可矣守而勿失也非独射也为国与身亦皆如之

3、关尹子让列子“守而勿失”的是什么？从中你获得了怎样的启示？

A、妻常之．田/夫君子之．行

B、家以．农亩为业/静以．修身

C、时．天暴雨/年与时．驰

D、乃省．/吾日三省．吾身

2、请用三条“/”给文中画线的句子断句。

凤持竿诵经不觉潦水流麦妻还怪问乃省

3、你认为文中的高凤是一个怎么样的人？

（五）自护其短

北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰我非不知并壳者欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”

夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。

1、下列各组句子中，加点字词意思相同的一组是（）

A、并．壳入口/两狼之并．驱如故

B、仕于．南方/于．我如浮云

C、其人自．护其短/有朋自．远方来

D、啖菱须去．壳/去．后乃至

2、请用三条“/”给文中画线的句子断句。

曰我非不知并壳者欲以清热也

3、这个故事告诉我们什么道理？

（六）误认

我。”他日，马主别得亡马，乃诣丞相府归马。

1、下列各组句子中，加点字词意思相同的一组是（）

A、子亡．马几何时矣/身亡．所寄

B、月余日．矣/君与家君期日．中

C、顾．而谓曰/入门不顾．

D、至丞相府归．我/一屠晚归．

2、请用三条“/”给文中画线的句子断句。

茂有马数年心知非是解以与之而自挽车去

3、结合文章内容分析卓茂的为人及品质。

（七）范仲淹苦学

遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也！

1、下列各组句子中，加点字词意思相同的一组是（）

A、往往饘粥不．继/尊君在不．

B、日．昃再食/日．内集

C、遂大通六经之．旨/下车引之．

D、后天下之乐而乐．也/公大笑乐．

2、请用三条“/”给文中画线的句子断句。

既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍

3、从这段文字我们可以看出范仲淹哪些可贵品质？

（八）梁上君子

时岁荒民俭，有盗夜入其室，止于梁上。陈寔①阴见，乃起自整拂，呼命子孙，正色训之曰：“夫人不可以不自勉。不善之人未必本恶，习以成性，遂至于此。梁上君子是矣！”盗大惊，自投于地稽颡②归罪。寔徐譬之曰：“视君状貌不似恶人宜深克己反善然此当由贫困。”令遗娟二匹。

注：①陈寔（shí）：字仲弓，东汉末颍川许（今河南省许昌县）人。②稽颡（qǐ sǎng）叩头。

1、下列各组句子中，加点字词意思相同的一组是（）

A、乃起自．整拂/有朋自．远方来

B、呼命子．孙/曾子．曰

C、不善．之人未必本恶/其不善．者而改之

D、习．以成性/学而时习．之

2、请用三条“/”给文中画线的句子断句。

视君状貌不似恶人宜深克己反善然此当由贫困

3、你认为陈寔是个什么样的人？

（九）张之万之马

张尚书之万，畜一红马，甚神骏，尝日行千里，不喘不吁。有军人见而爱之，遣人

来买，公不许。固请，之万无奈，遂牵而去。未几，马送回，之万怪之，询其故，曰：

比公乘之，驯良如故，盖此马愿从主也。

1、下列各组句子中，加点字词意思不同的一组是（）

A、尝日行．千里/方欲行．

B、遂牵而去．/去．后乃至

C、询其故．/温故．而知新

D、遂．牵而去/遂．成枯落

2、请用三条“/”给文中画线的句子断句。

方乘遂为掀下连易数人皆掀坠

3、结合原文，说说这是一匹什么样的马？

（十）

童子挟弹丸在榆下，迎而欲弹之。童子方欲弹黄雀，不知前有深坑，后有掘株也。此皆贪前之利，而不顾后害者也。

1、下列各组句子中，加点字词意思相同的一组是（）

A、黄雀方欲食．螳螂/饭疏食．，饮水

B、欲．啄而食之也/方欲．行

C、不知前．有深坑/狼不敢前．

D、而不顾．后害者也/元方入门不顾．

2、请用三条“/”给文中画线的句子断句。

欲饮清露不知螳螂之在后曲其颈欲攫而食之也

3、找出文中表示议论的句子，并谈谈此故事给我们怎样的启示。