部编本人教版小学四年级语文上册期末专项复习《句子》测试题及答案(含两套题)

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部编本人教版小学四年级语文上册期末专项

复习《句子》测试题及答案

一、扩写句子。(至少扩两处)(共6分)

1.[扩句]战士们献出了生命。

2.[扩句]同学们跳舞。

3. [扩句]野马奔跑。

二、缩写句子。(共8分)

1.[缩句]明朝的李时珍是伟大的医学家和药物学家。

2.[缩句]小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。

3. [缩句]清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。

4.[缩句]下列对句子主要意思的概括,正确的一项是()。

闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。

A.星星在天空中。

B.星星眨着亮晶晶的眼睛。

C.闪闪的星星眨眼睛。

D.星星眨着眼睛。

三、句式转换。(共,18分)

1. [陈述句与反问句]普罗米修斯不会向宙斯屈服。(改为反问句)(2分)

2.[直述句与转送句]蔡桓侯对扁鹊说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为转述句)(2分)

3. [“把”字句与“被”字句]我们骄傲地举起手。(4分)

(1)改为“把”字句:

(2)改为“被”字句:

4. [陈述句与反问句]不是自己的东西,难道能拿吗?(改为陈述句)(2分)

5.[肯定句与双重否定句]他的话不无道理。(改为肯定句)(2分)

6.[肯定句与双重否定句]全班同学都参加了这次植树活动。(改为双重否定句)(2分)

7. [直述句与转述句]美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。(改为直述句)(2分)

8.[句式综合]下列句子与其他三句意思不同的一项是()。(2分)

A.这样的消息,让人欢欣鼓舞。

B.这样的消息,不能不让人欢欣鼓舞。

C.这样的消息,怎能让人欢欣鼓舞呢?

D.这样的消息,怎能不让人欢欣鼓舞呢?

四、修改病句。(共14分)

1.[判断]下列句子中表述完整、准确的一项是()。(2分)

A.他不但跑得特别快,而且跑得十分轻松。

B.在老师的帮助下,养成了读书的习惯。

C.写作对我产生了浓厚的兴趣。

D.当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。

2.[修改]用修改符号修改病句。(12分)

(1)昨天傍晚下了一夜的雪。

(2)我们要认真克服并发现工作中的缺点。

(3)《西游记》非常好看,我爱不释手,不肯放下。

(4)夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。

(5)数学测验时,被一道题难住了。我想来想去反复思考,也找不到解决的方法。果然,我想到了老师教的画图法,就用它解决了难题。

(6)我的妹妹已经上四年级了。她天真活泼,聪明可爱。由于她学习态度明白,学习方法正确,因为,她取得了好成绩。

五、仿写句子。(共7分)

1. [仿写]如果你是小草,那快乐就是一汪清凉的水;如果你是小花,

那快乐就是一束温暖的阳光;如果你是,那快乐就

是。(2分)

2. [仿写]我爱竹子,爱它生命的新绿,更爱它那谦逊的品格。(3分)我爱,爱它,更爱它。

3. [仿写]例:童年是草地上放飞的风筝。(2分)

童年是。童年是。

六、修辞手法。(共23分)

1.[判断]选出下列句子运用的修辞手法,将正确答案的序号填在括号里。(10分)

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.设问

E.反问

(1)在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。()

(2)须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。()

(3)但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?()

(4)哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!()

(5)月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路。()

2.[判断]对下列句子运用的修辞手法判断全部正确的一项是()。(3分)

①是谁来呼风唤雨?当然是人类。

②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

③海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

④风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

A.设问比喻排比拟人

B.设问排比比喻拟人

C.反问比喻排比拟人

D.反问比喻拟人排比

3.[运用]按要求完成句子练习。(10分)

(1)雪铺满了大地。

①改为比喻句:

②改为拟人句:

(2)我口渴得厉害。(改为夸张句)

(3)小草从土里长出来了。(改为拟人句)

(4)刺猬的身体长满了刺。(改为比喻句)

七、句子衔接与排序。(共13分)

1. [衔接]将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当?()(3分)

倾听万物的声音,与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。

①那时,我们是快乐的。②每一个清晨或傍晚,我们亲近大自然。

③我们到过的每一个地方,都留下了我们的欢声笑语。④多年以后,我们还在怀念这段快乐的时光。

A.①之前

B.①②之间

C.②③之间

D.③④之间

2. [排序]给下列句子排序。(6分)

()淡红色的花串在上面摇动着,好像高兴地点头。下面的绿叶丛中,还开着一串串鲜艳的黄花。

()我家后院种着棵半人高的蓖麻,枝粗叶大,很神气。

()红花、黄花和绿叶相映衬,显得格外艳丽。

()它的茎秆是浅绿色的,一节一节的,好像甘蔗一样,节上还分出了好多枝丫,像棵小树。

()叶子呈八角形,边上还有细齿,一根茎上有四五种深绿色的叶片。

3. [衔接]选择合适的句子填入语段空白处。(填序号)(4分)

A.每一个泪痕生动起来

B.梦的脚印留了下来

C.月亮的笑容浮现出来

D.躺在里面的故事丰盈起来

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