特岗入编个人工作总结
特岗个人工作总结(15篇)
特岗个人工作总结特岗个人工作总结(15篇)特岗个人工作总结1我今年七月刚毕业于北华航天工业学院经济管理系市场营销专业,本科学历。
今年以一名非教育专业的毕业生参与到河北省特岗教师的行列中来。
转眼之间,我在野草湾中学担任八年级的数学教师应经半年时间了,回顾近半年来的学校工作,我既感到欣慰又觉得惭愧。
欣慰的是我工作在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,让我感到了大家庭般的温暖并付出了自己的一份力量;惭愧的是由于自己工作能力有限,为老师们、为这个集体做的事情太少了。
思来想去,我把本学期的工作从以下几个方面的进行汇报:一、思想政治学习在思想方面,我首先在师德上首先严格要求自己,真正用心去爱学生,尊重学生与时俱进,爱岗敬业。
作为一名共青团员,我不断学习党的政策和方针,踏踏实实工作,为党和国家尽自己应尽的义务,做出自己的贡献。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、认真开展教学工作因为参加工作时间较短,实际教学经验少,再加上自己是非师范类毕业生,在教学工作中,我经常向老教师请教,取他人之长补己之短,注重因材施教和激发学生的学习热情,努力提升自己的教学水平。
主要抓住了以下几点:第一、熟识教学大纲的要求,认真备课。
在组织课堂教学之前,我坚持首先深入理解教学内容,并结合学生实际,备好每一节课。
在备课的过程中,我能结合教材内容特点和课文的训练重点设计每一课时的重点、难点和解决方法,并切合学生的接受能力设计堂上训练内容,让学生能对所学知识进行及时巩固。
我还在课堂教学中有意识的扩展一些课外知识,弥补农村学生知识的不足。
同时,根据数学学科的特点和教学内容的不同性质来训练学生的创造性思维使学生产生了努力发掘自身潜力的浓厚兴趣。
特岗教师个人工作总结模板5篇
特岗教师个人工作总结模板5篇篇1自从成为一名特岗教师以来,我始终以“踏实工作、大胆创新”为准则,虚心向有经验的教师请教,努力学习政治理论知识和教学业务,不断充实和完善自己。
在实际工作中,发挥主观能动性,干劲十足,不畏艰难,竭尽所能地做好本职工作,履行一名特岗教师应尽的职责。
一、思想方面本人热爱祖国,热爱人民,坚持国家的教育方针,忠诚于党的教育事业。
在这几年中,我定期学习党的先进思想,用以武装自己的思想,使其不会落后于当今社会的快速发展。
同时,我也积极参与学校组织的各种活动,在活动中丰富自己的思想觉悟。
二、工作方面在教学工作中,我始终以“课堂教学”为载体,向课堂要质量、要效率。
在深入钻研教学大纲和教材的基础上,认真备课,认真研读新课标,然后根据学生的实际情况进行备课,努力做到既备教材,又备学生。
在上课时,我尽量采用生动活泼、通俗易懂的语言来引导学生学习。
在课堂之外,我积极引导学生进行课外实践,让学生将课本知识与实践相结合,在轻松愉快的氛围中掌握知识。
在教学工作之余,我积极学习先进的教学理念和教学方法。
通过参加学校组织的各种培训和学习活动,我不断充实自己,努力提高自己的业务水平和教学能力。
同时,我也积极参与学校的教科研活动,与同行们共同探讨教学方法和经验,共同提高教学水平。
三、个人成长方面在这几年中,我不仅在教学工作中取得了进步,在个人成长方面也取得了不小的成就。
我积极参与学校组织的各种活动,不仅丰富了自己的阅历,也锻炼了自己的能力。
同时,我也注重自己的专业知识的学习和提高,通过不断学习和实践,逐渐形成了自己的教学风格和特色。
四、存在不足虽然我在工作中取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足之处。
例如,我在课堂教学方面还需要进一步丰富教学方法和手段,需要更多地关注学生的个体差异和需求。
同时,我在教科研方面还需要进一步加强学习和研究,提高自己的科研能力和水平。
五、未来计划在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和提高自己的业务水平和教学能力。
特岗教师个人工作总结范本8篇
特岗教师个人工作总结范本8篇第1篇示例:特岗教师是一支重要的师资力量,他们承担着培养未来一代的责任。
在特岗教师的工作中,积极主动、努力进取是必备的素质。
为了更好地总结过去的工作经验,提高自己的教学水平,我进行了一次深入的工作总结。
一、教学工作总结在教学工作中,我始终以学生为本,注重培养学生的创新能力和实践能力。
在教学中,我注重启发学生思维,教会学生如何独立思考和解决问题。
我也注重培养学生的团队合作意识,通过小组合作的形式,使学生学会与他人沟通、合作,共同完成任务。
在教学中,我还注重培养学生的实践能力。
我鼓励学生多参与实践活动,通过实践活动,让学生将所学知识运用到实际生活中,提高他们的自主学习能力和问题解决能力。
我在教学中还注重学生的情感教育,通过课堂活动和小组讨论,让学生学会关心他人、互相合作,培养学生积极向上的情感态度。
二、教学工作的亮点与不足在教学工作中,我发现自己的亮点是注重学生的实践能力和情感教育,通过各种形式的活动,提高学生的自主学习能力和情感态度。
我还注重培养学生的团队合作意识,通过小组合作的形式,促进学生之间的交流和合作,提高整体教学效果。
但是在教学工作中,我也存在不足之处。
我发现自己在课堂管理方面还有待加强,有时候课堂秩序不够井然,需要我更加严格管理。
我在教学内容的准备方面还需加强,有时候因为教材的准备不充分,导致课堂效果不佳。
三、改进措施和未来规划为了提高教学工作的质量,我将采取以下改进措施:加强课堂管理,提高课堂秩序,确保教学效果;加强教学内容的准备,提前对教材进行熟悉和准备,使课堂教学更加生动有趣;加强个人学习和成长,不断提高自身的教学水平和专业素养,为学生提供更好的教育服务。
(以上纯属虚构,如有雷同,纯属巧合)第2篇示例:特岗教师是指在教育部组织的“全国特岗教师支教计划”下,经过选拔培训后,到农村和薄弱学校从事教学工作的教师。
作为特岗教师,我在过去一年中积极投入到工作中,不断提升自己的教学水平和工作能力。
2024年特岗教师个人工作总结范文(9篇)
特岗教师个人工作总结范文____年____月,通过特岗选拔考试,我如意分配到威宁县黑石头镇黑石头中学任教,终于有幸再次回到这片土地,走上了神圣的三尺讲台,开始了自己的教学生涯。
回顾这三年来的历程,有过艰辛,有过苦涩,但也收获过幸福和喜悦。
时间过得很快,三年的特岗教师服务期已经结束。
在这三年的磨砺中,我成长了,我蜕变了。
经过三年的学习和实践,现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。
是这个优秀的大家庭哺育着我的理想之花,是这片土地让我成熟了起来!记得,第一天走上讲台时,面对一个个渴望求知的学生,面对着一双双热情的眼睛,我心潮澎湃,我终于明白自己回到这里的目的,不是为了一份工作,更不是为了一份工资,而是我的梦想就在这里。
这里有一群渴望走出大山的孩子。
我就是他们的翅膀,我可以带他们飞向理想的殿堂;我就是他们的眼睛,我可以让他们找到人生的目标;我就是他们的双腿,我可以带他们爬上成功的阶梯。
我意识到自己身上的责任和担子,我暗暗告诉自己:“这里就是我的价值所在,我的理想就在这里植根。
”找到自己的定位后,我努力着,进步着,付出着,收获着。
在领导和同事关怀支持下,我坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。
我____,坚持____教育方针,忠诚于____教育事业,在工作岗位上,我认真学习《教师法》、《义务教育法》等。
我积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习,以使自己的价值得到更大体现。
在这三年的特岗服务期间,我服从学校的工作安排,配合领导和同事们做好校内外的各项工作。
关心集体,以校为家,热爱教育事业。
我自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
忠诚于人民教育事业,关心爱护学生。
尊重学生人格,和学生平等相处;不歧视学生,保护学生安全;关心学生健康,维护学生权益,真正尽到了老师的职责。
三年的特岗服务期间,我一直担任黑石中学高中年级班主任工作。
三年的工作实践,我从师爱的基椽-责任心出发,班级管理教学过程中,我时时牢记责任意识,因为没有责任就办不好教育,没有责任就不会热爱学生,没有责任就教不好学生,没有对学生负责,对社会负责,对国家负责的责任之心来从事教育,是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的,是达不到“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱之最高境界的。
特岗教师入编个人总结(精选9篇)
特岗教师入编个人总结特岗教师入编个人总结作为特岗教师要虚心向其他的教师请教,并参与各种教育研讨活动,积极参加教研组培训活动,不断学习,不断反思,在工作中不断充实和完善自己,下面小编给大家精心准备了特岗教师入编个人总结(精选9篇)仅供大家参考借鉴。
特岗教师入编个人总结1转眼间特岗教师服务期已经满了,回想起来,当特岗教师已经三年了,时间过得真快,三年前刚刚考上特岗教师时的情景还历历在目,那时还是稚气未脱的学生,充满激情和希望。
三年的教师生活改变了我,磨练了我,这三年,给我留下了太多的回忆。
在此,我要感谢培养我,鼓励我,支持我的领导,感谢一起走过,互相帮助的同事们。
为了更好地做好今后的工作,本人对这三年的任教工作总结如下:一、思想品德方面本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
记得一开始教育局为了使我们新教师尽快适应新的教育工作,特地对我们进行了几天的岗前培训,后来走上岗位后我也一直没有停止培训自己,我不断学习教师职业道德修养、小学班主任工作、教育法律法规、基础教育改革常识性和小学安全教育与管理、小学教师教学工作常规等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。
身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,认真对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!二、教育教学方面刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,虚心向同行学习教学方法,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们。
特岗工作个人总结5篇
特岗工作个人总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年特岗年度考核个人工作总结(三篇)
2024年特岗年度考核个人工作总结尊敬的领导和评委:我是特岗教师XXX,我非常荣幸能够参加2024年度的特岗教师工作考核,现将我这一年的工作进行总结和反思,请领导和评委们批评指正。
一、工作概述2024年对我来说是特岗教师工作的第三年,相比前两年,我在这一年取得了一定的进步和成绩。
本年度的工作主要集中在以下几个方面:1. 提升教学质量:我在认真备课的基础上,不断学习和探索教学方法,尝试多种教学手段和工具,注重培养学生的实际操作能力和创新思维能力。
通过教学实践和反思,我发现了自己的不足之处,并积极改进,取得了一定的成效。
2. 班级管理与协作:通过前两年的经验积累,以及与同事、家长和学生的密切合作,我提高了自己的班级管理能力和协作能力。
我积极参与班级活动的组织和指导,注重培养学生良好的学习习惯和团队意识,取得了一定的成绩。
3. 自我学习与成长:我不断提升自己的教育教学理论水平,参加各种培训和研讨活动,学习先进的教育理念和教学技巧,并积极运用在实际教学中。
我还通过参加教学大赛、写作等方式,不断提高自己的教学水平和学术素养。
二、具体工作总结1. 教学工作:在教学方面,我坚持因材施教,注重培养学生的自主学习能力。
我在教学中注重理论与实践相结合,尽量让学生在实际操作中发现问题、解决问题。
通过改进教学方法和手段,我取得了一定的教学效果,学生成绩也有了明显的提升。
2. 班级管理:我注重与学生的沟通交流,密切关注学生的学习和生活情况,及时发现并解决问题。
我组织班级活动,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,通过班会、班风建设等形式,培养学生良好的品德和习惯。
3. 学习与成长:我积极参加教育培训和研讨活动,不断提高自己的教学水平和教育思想。
我还积极与其他学科教师进行交流和合作,通过互相学习和借鉴,改进自己的教学方法和手段。
三、存在的问题和不足在这一年的工作中,我也存在一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:1. 教学方法不够多样化:尽管我在尝试多种教学手段和方法,但还是存在一定的局限性,没有充分调动学生的积极性和主动性。
2024年特岗年度考核个人工作小结范文(3篇)
2024年特岗年度考核个人工作小结范文一、工作概况2024年是我作为一名特岗教师的第一年, 我承担了一年级数学科的教学工作, 负责培养孩子们的数学思维能力和兴趣。
通过一年的努力, 我取得了一定的成绩, 也遇到了一些挑战。
在接下来的工作小结中, 我将总结自己的工作情况, 分析问题, 并提出下一步的改进方向。
二、工作成果及亮点1.教学效果明显提高: 通过精心准备课堂教学, 结合学生实际情况制定教学目标和教学策略, 我能够较好地激发学生的学习兴趣, 有效地提高学生的学习成绩。
不少学生在期末考试中取得了进步, 其中有些学生的数学成绩更是取得了明显的提高。
2.能力建设有效推进: 在本学期, 我主动参加了学校组织的教育培训和学科研讨会议, 学习了新的教学理念和方法, 并尝试将其运用到实际教学中。
通过不断更新教学方法和教材, 我能够调动学生的学习积极性, 培养学生的自主学习能力。
3.班级管理取得成效:我注重班级管理,每周组织班会,与学生们互动交流,关注学生的学习和生活情况。
我与家长建立了良好的沟通渠道,及时向家长反馈学生的学习情况,得到了他们的支持与配合。
三、存在的问题及原因分析1.缺乏教学经验: 作为一名特岗教师, 由于缺乏教师资格证和教学经验, 我在教学中面临很多挑战。
有时候难以应对学生的各种问题, 无法及时找到合适的解决办法。
2.缺乏专业知识储备: 由于我是一名文科专业出身, 在教授数学科目时, 我经常会遇到一些自己不太熟悉的概念和方法。
在备课过程中, 需要花费更多的时间去学习和理解相关知识。
3.教学评价不够全面:由于时间有限,我在教学评价上存在一定的局限性。
有时候只能通过考试成绩来评价学生的学习状况,无法对学生的综合素质和培养目标进行全面评价。
四、改进措施及目标1.加强学科知识的学习: 在接下来的工作中, 我将加强对数学知识的学习和理解, 通过更多的阅读和研讨, 补充数学方面的专业知识储备, 提高自己的教学能力。
2024年特岗教师个人总结心得(三篇)
2024年特岗教师个人总结心得作为一名教育工作者,我秉持正确的教育理念,坚守社会主义教育方向,对人民教育事业充满热爱,始终关注学生的全面发展,将全部身心投入到教育教学工作中。
我以身作则,力求成为一名受人尊敬、合格的人民教师,为国家的未来贡献自己的力量,培养更多优秀人才。
在工作中,我对自己提出严格要求,虚心向经验丰富的老教师学习,以下是我工作的几个要点:一、我始终认真备课,不仅深入研究学生情况,还精心准备教材和教学方法。
我根据课程内容和学生的具体实际,设计课堂类型,制定教学方法,并详细记录教学过程的步骤和时间安排,确保每一堂课都能做到“有备而来”。
二、我努力提升上课技巧,以不断提高教学质量。
三、我始终保持谦虚学习的态度,对教学中的疑问积极向其他老师请教。
四、我认真批改作业,布置的作业既有针对性又有层次性,注重精讲精练。
五、我重视课后辅导工作,关注学生的个性化需求,实施分层教学。
在担任班主任的三年中,我在保证教学质量的及时了解每一位学生的情况,发掘他们的潜力,促进他们健康发展。
面对初一普通班和加强班学生的不同特点,我分别确立了“明礼、诚信、友善”和“团结、勤奋、务实”的班风,教育学生做一个真正的“真人”。
回顾过去的工作,我为自己取得的成绩和付出的努力感到自豪。
未来,我将继续努力,在平凡的工作岗位上创造出不平凡的业绩。
2024年特岗教师个人总结心得(二)国家对“特殊岗位教师计划”的实施,为无数有志于教育事业的青年提供了宝贵的机遇,我也是受益者之一。
三年前,作为一名初出茅庐的毕业生,我见证了苍梧县启动的“特岗计划”,旨在招募300名特岗教师。
这一计划不仅与我息息相关,更成为我人生新篇章的起点,使我满怀热情地投身于教育领域。
随着时光荏苒,我的三年教师服务期即将结束。
这三年的经历历历在目,尤其是那些性格各异的学生,他们给我留下了深刻的印象。
起初,因年龄相近,我与学生们建立了深厚的友谊,能够聆听他们的心声,仿佛我也是他们中的一员。
特岗教师个人工作总结3篇
特岗教师个人工作总结特岗教师个人工作总结精选3篇(一)作为一名特岗教师,我认真履行了自己的职责,取得了一定的成绩,并且在教育工作中积累了一些经验。
首先,我注重课堂教学。
我努力研究教学内容,准备充分的教案和教学资源。
在课堂上,我灵活运用多种教学方法,使学生能够积极参与到课堂活动中。
同时,我注重培养学生的思维能力和创造力,使他们能够独立思考和解决问题。
其次,我努力提高教学质量。
我定期进行教学反思和评估,总结经验,发现不足并加以改进。
我鼓励学生提出问题和意见,以便我更好地满足他们的需求。
我也与其他教师进行了交流和合作,互相学习和借鉴,提高自己的教学水平。
第三,我注重关心学生的综合发展。
除了课堂教学,我还积极参与学校的各项活动,例如班级活动、社团活动等。
我尽力了解每个学生的个性和需求,并尽量给予他们帮助和支持。
与学生的沟通和交流是我工作的重要部分,我努力与他们建立良好的师生关系。
最后,我还参加了各种教育培训和学习活动,提高自身素质。
我阅读相关教育类书籍,参加教学研讨会和培训班,学习不断更新的教育理念和方法。
我相信只有不断学习和进步,才能更好地为学生服务。
总结起来,我的工作总结包括了注重课堂教学、提高教学质量、关心学生的综合发展以及自我提高。
我会继续努力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
特岗教师个人工作总结精选3篇(二)作为一名特岗教师,我感到非常荣幸能够成为教育事业的一份子。
在过去的两年里,我专注于教育教学工作,不断提升自己的教育专业素养和教学水平。
通过努力,我积累了一些宝贵的经验和教训,也发现了自己的不足之处。
首先,教学实践是我个人成长的重要途径。
我积极参与各种教学实践活动,包括课堂教学、听课观摩以及教育实习等。
通过这些实践,我不断提升了自己的教学能力和指导学生的能力。
同时,也让我认识到了自己的不足之处,如在课堂管理、教学方法等方面还有待提高。
其次,我注重与学生的互动和沟通。
我在教学中鼓励学生积极参与,主动发言,激发学生的学习兴趣和动手能力。
特岗入职总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒,转眼间我已成为一名特岗教师已经一年有余。
在这一年的时间里,我经历了从陌生到熟悉、从新手到成熟的转变。
在此,我对自己在特岗教师岗位上的工作情况进行总结,以便更好地反思和提升自己。
二、工作回顾1. 认真备课,努力提高教学质量作为一名特岗教师,我深知备课是提高教学质量的关键。
因此,我认真研究教材,查阅相关资料,积极参加教研活动,与同事们交流教学心得。
在备课过程中,我注重以下几点:(1)关注学生实际,因材施教。
针对不同学生的特点,制定相应的教学方案,让每个学生都能在课堂上有所收获。
(2)注重启发式教学,激发学生学习兴趣。
通过提问、讨论、游戏等方式,调动学生的学习积极性,提高课堂效率。
(3)创新教学方法,丰富教学内容。
结合学科特点,运用多媒体、实验、实地考察等多种教学手段,使课堂生动有趣。
2. 严谨治学,提高自身素质作为一名特岗教师,我深知自己肩负着教育下一代的重任。
因此,我严格要求自己,努力提高自身素质。
(1)加强政治理论学习。
通过学习党的教育方针政策,提高自己的政治觉悟,坚定教育信念。
(2)提升业务能力。
积极参加各类培训,学习先进的教育教学理念和方法,不断提高自己的业务水平。
(3)注重心理健康教育。
关注学生的心理需求,开展心理健康教育活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观。
3. 关爱学生,营造良好班级氛围在班级管理中,我始终坚持以学生为本,关爱每一个学生,努力营造一个和谐、温馨的班级氛围。
(1)尊重学生,关心学生。
了解学生的家庭背景、兴趣爱好,关心学生的生活和学习,帮助学生解决困难。
(2)加强班级文化建设。
组织丰富多彩的班级活动,培养学生的团队精神、集体荣誉感。
(3)注重家校沟通。
与家长保持密切联系,共同关注学生的成长,形成教育合力。
三、工作反思1. 课堂教学方面在课堂教学方面,我取得了一定的成绩,但还存在以下不足:(1)对教材的理解不够深入,对教学内容把握不够准确。
(2)课堂组织能力有待提高,部分学生参与度不高。
特岗教师入编个人总结19篇
特岗教师入编个人总结19篇总结可以让我们更好地了解自己的盲点和局限性进而超越自我实现更大的突破和发展以更好地适应未来的变化和需求。
下面小编给大家带来关于特岗教师入编个人总结19篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
特岗教师入编个人总结篇1 (一)经过一个学年的努力,期末考就是一种考验。
无论成绩高低,都体现了我在这学年的教学成果。
教学工作苦乐相伴,我会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步把工作搞得更好。
由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在领导老师和前辈的指导下,取得更好成绩。
(二)回顾我的教学工作,我一直以来都能全身心地付出,虽然伴随着很多挫折和无奈,但更多的是成功的喜悦和满足。
从中我深深的体会教学是一门艺术,艺术的生命在于创新,学海无涯,艺海无边。
今后,我要进一步加强自己的修养,不断提高自己的教学水平,做一个教育事业这块沃土上勤耕不辍的“孺子牛”。
(三)经过了一个学年的努力,我不但学会了如何教育学生,更学会了如何爱学生。
这种爱是了解,是关怀,是尊重,是信任。
教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的。
所以我在平日与孩子们的交流中,尝试着从他们的心理发展特点出发,尊重他们的建议和想法,理解他们的幼稚和天真;信任他们潜在的能力,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成长。
(四)综上所述,经过一个学年的努力,一部分同学成绩有所提高,在本学年的两次期末考试中我所任教两个班级也取得了较好的成绩。
所以,七年级起始阶段,只要我们教师用心地教,只要我们学生用心地学,相信我们就能圆满的完成教学工作,为学生之后的更高层次的英语学习奠定扎实的基础。
特岗教师入编个人总结篇2 一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。
我担任高一(_)班、(_)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。
现就一学期的工作总结一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。
特岗教师个人总结怎么写5篇
特岗教师个人总结怎么写5篇篇1自从成为一名特岗教师以来,我已经度过了充实而有意义的一年。
在这一年里,我不仅积累了宝贵的教学经验,还深刻体会到了作为一名教师的责任和使命。
以下是我个人工作总结,以供大家了解。
一、教学方面在教学方面,我始终坚持以“学生为本”的教学理念,努力营造生动活泼的课堂氛围,激发学生的学习兴趣。
通过不断学习和实践,我逐渐形成了自己的教学风格,注重培养学生的思维能力和实践能力。
在教学内容上,我严格按照教学大纲的要求进行备课和授课,同时结合学生的实际情况,灵活调整教学进度和教学方法。
在课堂上,我注重引导学生主动思考、积极参与,培养学生的创新意识和实践能力。
此外,我还注重课后辅导和答疑工作,耐心解答学生的疑问,帮助学生巩固所学知识。
在考试前,我会组织学生进行复习和模拟考试,确保学生能够取得优异的成绩。
二、班级管理方面在班级管理方面,我注重培养学生的纪律意识和团队合作精神。
我相信“无规矩不成方圆”,因此我会制定明确的班级规章制度,并要求学生严格遵守。
同时,我也会鼓励学生之间相互帮助、相互学习,共同营造一个和谐、有序的班级氛围。
在组织班级活动方面,我注重培养学生的创新能力和实践能力。
我会鼓励学生积极参与各种活动,如运动会、文艺比赛等,让学生在活动中锻炼自己的能力,增强班级凝聚力。
三、个人成长方面在特岗教师的工作中,我深知自身成长的重要性。
因此,我会不断学习新知识、新技能来提高自己的专业素养。
同时,我也会积极参与各种培训和学习活动,不断提升自己的教育教学水平。
此外,我还会反思自己的教学行为和班级管理方式,总结经验教训并不断改进。
我相信只有不断学习和反思才能让自己成为一名优秀的特岗教师。
四、工作总结与展望总的来说特岗教师个人工作总结,在过去的一年里特岗教师个人工作总结,我取得了一定的成绩也存在着一些不足。
在今后的工作中特岗教师个人工作总结,我将继续发扬优点克服不足特岗教师个人工作总结,努力提高自己的业务水平和教育教学质量特岗教师个人工作总结,为培养更多优秀的人才做出更大的贡献!在未来的工作中特岗教师个人工作总结,我希望能继续得到学校领导和同事们的关心与支持特岗教师个人工作总结,与大家共同携手为提高学校的教育教学质量和学生的全面发展而努力!篇2作为一名特岗教师,我在过去的一年中有不少收获,也取得了一些成绩。
特岗个人工作总结精选5篇
特岗个人工作总结精选5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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特岗个人工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我在特岗教师的岗位上已经工作了一年的时间。
在这一年的时间里,我经历了许多,收获了许多,也成长了许多。
为了更好地总结过去,展望未来,现将我在特岗教师岗位上的工作情况进行总结。
二、工作回顾1. 教学工作(1)备课。
作为一名特岗教师,我深知备课是教学工作的基础。
因此,我始终坚持认真备课,努力提高自己的教学水平。
在备课过程中,我注重研究教材,关注学生的实际情况,结合教学目标,制定切实可行的教学方案。
(2)课堂。
在课堂上,我注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维。
同时,我注重与学生的互动,关注学生的个体差异,使每个学生都能在课堂上得到锻炼和提升。
(3)作业。
为了提高学生的作业质量,我严格要求学生按时完成作业,并及时批改、反馈。
对于作业中存在的问题,我会耐心讲解,帮助学生解决疑惑。
2. 班级管理工作(1)班级文化建设。
我注重班级文化建设,努力营造一个和谐、温馨的班级氛围。
通过开展丰富多彩的班级活动,培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力。
(2)学生管理。
在学生管理方面,我坚持以德治班,注重培养学生的良好习惯。
对于学生的违纪行为,我采取严肃处理,引导学生认识到错误,及时改正。
(3)家校沟通。
我重视家校沟通,定期与家长保持联系,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。
3. 教师培训与学习(1)参加培训。
为了提高自己的教育教学水平,我积极参加各类教师培训,学习先进的教育理念和方法。
(2)阅读书籍。
我热爱阅读,通过阅读教育教学书籍,不断丰富自己的知识储备。
(3)反思总结。
在教育教学过程中,我注重反思总结,发现问题,及时调整教学策略。
三、工作亮点1. 教学成绩稳步提升。
经过一年的努力,我所任教的班级成绩稳步提升,受到了家长和学校的好评。
2. 学生综合素质得到提高。
在班级管理中,我注重培养学生的综合素质,使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
3. 教师个人能力得到提升。
特岗教师个人工作总结范本5篇
特岗教师个人工作总结范本5篇篇1自2024年3月加入特岗教师行业以来,我已经在教育事业上默默耕耘了三年。
在这段时间里,我始终坚持以饱满的热情和积极的态度投身于工作中,不断学习和探索,努力提升自己的教学水平和专业素养。
现在,我对过去的工作进行总结,以便更好地展望未来。
一、教学工作方面作为特岗教师,我深知自己肩负的重任。
在教学过程中,我始终坚持以学生为本,注重培养学生的综合素质和创新能力。
我积极采用多种教学方法,如启发式、讨论式、案例式等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我注重课堂互动,鼓励学生大胆提问和发表自己的见解,培养学生的思维能力和表达能力。
在教学内容上,我严格按照课程标准和教材要求进行授课,同时结合学生的实际情况和需求,适时调整和补充教学内容。
我始终关注教育领域的最新动态和研究成果,及时将新知识、新技能融入教学中,以保持教学内容的更新和拓展。
二、班级管理方面作为特岗教师,我还承担了班级管理的职责。
我注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感,通过制定班级规章制度和开展集体活动等方式,增强学生的自律意识和团队意识。
同时,我关注学生的个体差异和特殊需求,因材施教,帮助学生解决学习和生活中的困难。
在班级管理过程中,我注重与学生的沟通和交流,了解学生的思想和动态,及时发现问题并妥善处理。
我也积极与家长保持联系,及时反馈学生的学习情况和表现,共同关注学生的成长和发展。
三、个人成长与发展方面作为一名特岗教师,我深知自身成长的重要性。
因此,我始终保持学习的态度,不断学习和提升自己的专业素养和教学水平。
我参加了多次教育培训和学术交流活动,与同行们共同探讨教育问题和教学方法的改进。
同时,我也注重教学反思和总结,及时总结自己的教学经验和不足之处,以便更好地改进和提高。
在未来的工作中,我将继续努力学习和探索新的教学方法和手段,以适应教育领域的发展和变化。
我也将积极投身于教育科研工作中去探索教育规律、创新教育理念为培养更多优秀人才贡献自己的力量!篇2自从事特岗教师工作以来,我始终秉持着对教育事业的热爱和对学生的责任心,认真履行教师的职责和义务。
2024年特岗教师工作总结范例(四篇)
2024年特岗教师工作总结范例时光荏苒,岁月如梭,自____年____月特岗服务于南阳西峡米坪中学以来,转瞬之间已历三载春秋,我从一名青涩的大学生逐步成长为今日讲台上自信从容的青年教师。
在此期间,我深感学校每位领导及同仁的深切关怀、鼎力支持与无私帮助,使我在这个充满温情的集体中稳步前行,茁壮成长。
历经三年的磨砺,我逐渐褪去了初入社会的冲动与稚嫩,诸多缺点亦得以修正。
为更好地规划未来工作,我秉持反思与总结之精神,从德、能、勤、绩、廉五个维度严于律己,矢志成为一名卓越的教育工作者。
现将过往三年之工作历程,概括如下:一、思想品德方面作为青年党员教师,我始终紧密跟随____领导步伐,积极参与思想政治学习,心系国家大事,严守纪律,对党忠诚,对人民充满热爱,积极促进民族师生间的团结与和谐。
在学校领导的悉心指导下,我的思想境界实现了质的飞跃,综合能力显著提升,工作中展现出高度的服从性与大局观,能够团结协作,高效完成各项任务。
展望未来,我将持续精进,力求在思想与实践上均达到更高标准。
二、师德修养方面“学高为师,身正为范”,此古训我铭记于心。
自执教之日起,我便以高标准严于律己,致力于树立崇高师德形象。
我深知身教重于言传,故时刻以身作则,谨言慎行,致力于成为学生成长的良好榜样。
我坚信教育之本在于育人,先教会学生做人,再培养其做事与学习的能力。
面对知识更新迅速的时代,我秉持终身学习的理念,不断提升自我,以期成为全校师生之楷模。
三、业务知识与工作技能方面(原文未具体展开,此处略)四、工作态度与勤奋敬业方面(原文未具体展开,此处略)五、工作业绩方面初登讲台时,因教学经验尚浅,所带班级成绩曾一度不尽如人意。
然而,在领导与同事的鼎力相助下,我痛定思痛,刻苦钻研教学技艺,积极汲取优秀教师的授课精华,不断反思与改进。
针对部分学生信心不足的问题,我耐心倾听他们的心声,及时给予鼓励与指导,逐渐培养出一批数学学科的佼佼者,并持续扩大这一优秀群体,使全班学生对数学学习充满信心。
特岗考核表的个人总结6篇
特岗考核表的个人总结6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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入职特岗总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的发展,特岗教师计划作为一项重要的民生工程,为农村地区输送了大量优秀的教师人才。
本人有幸成为其中一员,于今年(年份)秋季学期开始,在(学校名称)担任特岗教师。
现将入职以来的工作情况进行总结,以期为今后的工作提供借鉴和改进。
二、入职前的准备1. 政策学习在接到特岗教师招聘通知后,我首先对相关政策进行了深入学习,包括特岗教师的职责、待遇、考核等内容。
通过学习,我对特岗教师的工作有了更清晰的认识,明确了自身的职责和使命。
2. 教育教学能力提升为了更好地适应特岗教师的工作,我利用业余时间参加了各类教育培训,包括教育教学理论、班级管理、学科教学等。
通过培训,我提高了自己的教育教学能力,为今后的教学工作打下了坚实基础。
3. 心理准备特岗教师的工作环境相对艰苦,我深知自己将要面对的挑战。
在入职前,我进行了充分的心理准备,调整好心态,以积极的态度迎接新的挑战。
三、入职后的工作情况1. 班级管理(1)建立班级规章制度:为了营造良好的班级氛围,我制定了班级规章制度,包括课堂纪律、作业要求、卫生习惯等,并严格执行。
(2)加强师生沟通:通过与学生谈心、家访等方式,了解学生的思想动态和生活状况,及时解决学生遇到的问题。
(3)开展班级活动:组织丰富多彩的班级活动,如主题班会、运动会、文艺汇演等,增强班级凝聚力。
2. 教学工作(1)备课:认真备课,钻研教材,设计合理的教学方案,确保课堂教学质量。
(2)课堂教学:注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维。
(3)课后辅导:关注学生的学习进度,及时解答学生的疑问,帮助学生克服学习困难。
3. 家校合作(1)加强家校沟通:定期与家长联系,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。
(2)开展家长活动:组织家长会、家长开放日等活动,让家长参与学校教育,形成家校合力。
4. 个人成长(1)教学技能提升:通过观摩其他教师的课堂、参加教研活动等方式,不断提高自己的教学水平。
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个人工作总结
七十九团中学郑小生
2016.5.24
个人工作总结
三年时光,瞬间即逝,转眼间三年的特岗服务期满了。
在这三年里,我兢兢业业,出色的完成了各项教学任务。
现将自己三年以来的工作总结如下:
一、思想品德方面
三年来,我积极的参加了团里、学校组织的各个思想政治学习。
每次学习完后,我都会认真的撰写读书笔记。
除了学校组织的思想政治学习外,我自己又主动学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》及魏书生的《怎样才能教出好孩子》等法律和书籍。
无形中提升了我的思想境界,学到了更多的思想品德知识。
在师德方面,我以“德高为师,身正为范”为自己的标准。
在学生与社会面前,我时刻注意着自己为人师表的形象。
通过参加思想政治学习与自我学习,我的思想境界得到了很大的提高,我提交了入党申请书,在2015年6月参加了入党积极分子的培训与学习。
虽然与党员还有一段距离,但我时刻用一个党员的标准来衡量自己。
在学校领导的关心下,我的思想素质得到了更高的提升。
在以后的工作中,我会在熟悉业务知识的同时,不断地加强思想政治方面的学习。
我会向做一名德才兼备的人民教师而努力。
二、教育教学方面
1.认真做好三环节,即备、辅、考。
备——备学生、备教材、备课程标准、备考试题型、备重难点、备教法。
努力做到每节课的知识讲解由简及难,我用具体的幻灯片图片来表示抽象的知识,让学生突破学习的难点。
并且在自己不断地成长过程中,我课堂所使用的幻灯片由原来的繁琐到现在的简而精。
辅——培优辅差,辅导优等生,使其能力提升的更高。
辅导后进生,尽可能的让其掌握更多的地理知识,有效的防止了两极分化。
考——在每次考试前,我都会精心的筛选试卷,我会挑选基础知识占比例较高而且题型灵活的试卷作为考卷。
这样才不会让中下层次的学生失去学习的信心。
2.不断地革新教法。
刚登上讲台时,对怎样去教学生、怎样把握课堂不是很熟练。
一段时间后我懵懂的选择了我讲学生听为主的模式。
后来,学校实施了“青蓝工程”,我有了自己学习的导师。
经过一段时间的学习、讨论再加上我与其他学科教师的交流,让我不断的积累了丰富的经验,于是我很快的就成长起来了。
也很快就改变了自己过时的那种我讲学生听的教学模式。
我的课堂,学生的主体地位慢慢的突显了出来。
3.培养学生的学习习惯。
我觉得学习成绩的提高与良好的学习习惯密不可分,所以教育好学生,提高成绩的第一步就是培养学生好的习惯。
课堂上,在教授学生文化知识的同时,我时常注重培养学生的学习习惯,让学生知道好习惯与好的学习方法是密不可分的。
这样才能减轻学生对学习的负担感,轻松地投入到学习中。
4.树立互学的学习观念。
在课堂上,我是老师,课后,老师是学
生自己。
更多时候我鼓励学生间相互学习,这个学习不仅是文化知识的学习,而且包括了生活中方方面面的学习。
所以我得座右铭是“我是你的老师,你也是我的老师”。
我经常会找一些学生,了解他们对这节课掌握的程度及看法。
和他们的交流中,我也会寻找到自己在课堂上的不足并努力改正。
5.课后认真反思。
每节课后,我都会对自己的课堂进行评价,找出自己本节课的亮点及进步,寻找自己在课堂上的不足,并把这些不足写下来,等到下节课时努力改正这些不足。
通过学习与自己的努力,我不仅从别的老师那里得到了我教育生涯中最宝贵的财富,而且我还在教学上逐渐形成了自己的风格。
三、班主任工作方面
很荣幸,在教师工作的第二年,我加入了班主任的行列。
从此开始了我的班主任生涯,万事开头难。
刚担任班主任工作的我,在班级管理方面没有任何的经验。
再加上学生从小学刚升入初中,各方面的习惯都很差。
为了管理好班级,能够胜任班主任工作,我不断地加快向有经验的老班主任学习的步伐。
与他们讨论学生问题的处理办法,并且聆听他们的指导。
他们都会毫不吝啬的把自己总结的经验传给我。
我将他们的经验结合本班实际情况,总结出了自己的管理方法。
经过两年的努力,学生的各方面都得到了提升。
现将自己的经验总结如下:
1.遇到问题学生,不能就急着批评他。
要了解清楚原因,然后再去分析学生的错误,要让学生在心里佩服你,这样才能让学生彻底的
知道自己的不对。
2.经常沟通。
作为班主任,绝不能高高在上,要时刻与班里学生心连心。
要经常听他们的想法。
让他们在班级的建设与管理方面提出好的建议。
3.要亲近学生,让学生以班主任为范。
不管是学校、班里的什么活动,我都会以身作则,主动参加,让他们知道班主任永远和他们一起。
4.班委的作用与选举。
通过民主的方法选出班委,然后注重班委的培养,让班委发挥带头模范作用。
5.与家长常联系。
通过家长到访或者家访、电话访等形式,及时的了解学生的动态。
加强学生问题学生的思想道德教育。
四、工作考勤方面
三年期间,我积极的参加学校组织的各项活动,并且严格遵守学校的各项制度,遵守学校的作息时间,养成不迟到、不早退、不旷工,有事提前请假的好习惯。
在工作中,我尊重领导、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。
平时勤俭节约、对人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言和行,不断的提高自己的综合素质。
虽然自己在各方面都取得了进步,但是和学校的优秀教师差距还是很大。
在以后的工作中,我会以他们为榜样,积极学习先进的观念与方法,不断地提升自我,争取做一个非常优秀的教师。