2018年基本功竞赛校内选拔试题
2018年小学数学教师基本功考试_试题和答案解析
小学数学教师基本功考试试题及答案A课程标准部分（35分）一、填空题：（每空0.5分，共15分）1、在各个学段中，《课程标准》安排了（数与代数）、（空间与图形）、（统计与概率）、（实践与综合应用）四个学习领域。
2、数学是人们对客观世界（定性把握）和（定量刻画），逐渐抽象概括，形成（方法）和（理论），并进行广泛应用的过程。
3、义务教育阶段的数学课程应突出体现（基础性）、（普及性）和（发展性），使数学教育面向全体学生，实现人人学（有价值的数学）；人人都能（获得必需的数学）；不同的人在数学上（得到不同的发展）。
4、数学教学活动必须建立在学生的（认知发展水平）和已有的（知识基础之上）。
学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（组织者）、（引导者）与（合作者）。
5、有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与（记忆），（动手实践）、（自主探索）与（合作交流）是学生学习数学的重要方式。
6、对数学学习的评价要关注学生学习的（结果），更要关注他们学习的（过程）；要关注学习数学的（水平），更要关注他们在数学活动中所表现出来的（情感与态度），帮助学生（认识自我），（建立信心）。
7.在数学课标中，对总体目标部分从以下四个方面提出了要求，即（知识与技能）、（数学思考）、（解决问题）、（情感与态度），这四个方面是一个密切联系的有机整体，对人的发展具有十分重要的作用，他们是在丰富多彩的数学活动中实现的。
二、简答题（每题4分，共20分）1、《数学课程标准》的总体目标是什么？通过义务教育阶段的学习，学生能够：⑴获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。
⑵初步学会运用数学的思维方式去观察，分析现实社会，去解决现实生活中和其他学科中的问题，增强应用数学的意识。
⑶体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心。
⑷具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面得到充分发展。
2018中学组班主任基本功大赛资料及答案
一、填空题（10分，每空一分）1．班主任在管理班集体时主要应树立发展观、全面观、能动观2．班级共青团建设要抓好四个方面的工作：建设好团支部干部队伍、搞好团组织的发展工作、发挥团员的先锋模范作用、开展好团支部的各项活动。
3．教育法律、法规从内容和性质上可以分为义务性、禁止性、授权性三大类。
4．班主任工作的基本素养包括：思想素养、道德素养、人文素养、法律素养。
5．修订后的中小学教师职业道德规范包括：爱国守法；爱岗敬业；关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习。
二、选择题（10分，每题一分）1．学校和学生之间存在怎样的法律关系：（ B ）A．监护人B．监护人的代理人C．责任人2．教师向教育行政部门提出申述，教育行政部门应当在接到申述的多少天以内作出处理：（ C ）A．15天B．10天C．30天3．多少周岁的未成年人是限制民事行为能力人：（ C ）A．十周岁以上、十六周岁以下B．十二周岁以上、十六周岁以下C．十周岁以上、十八周岁以下4．在学生由无民事行为能力到具有完全民事行为能力的发展过程中，班主任应该承担《教师法》赋予的对学生的职责有：（ABC ）A．教育的职责B．保护的职责C．管理的职责5．学校和监护人承担法律责任的归责原则不同。
学校承担的是过错责任，以下那种情况下学校才能承担责任：（ A ）A．只有在学校存在过错的情况下B．只有在被家长告上法庭的情况下C．只有在学生受到伤害的情况下6．学校教师与家长在面对学生时有一个共同点——都是未成年学生的：（ B ）A．指导者和保护者B．教育者和保护者C．管理者和教育者7．未成年人在学校接受良好教育的同时，其那些权利应该受到保护：（ABC ）A．生命权B．身体权C．健康权8．教师对学生的体罚或变相体罚，学校校舍倒塌对学生造成伤害，校外人员进入学校对学生造成伤害等等，都侵害了学生的什么权益：（ABC ）A．生命权B．身体权C．健康权9．对于违反学校纪律，干扰正常教学秩序的学生，学校有权利进行必要的惩罚，常见的惩罚形式有：（ABC ）A．财产罚B．补偿罚C．精神罚10．有的教师上课时用不当言语侮辱学生，对学生进行体罚或变相体罚，这侵害了学生的什么权益：（ B ）A．隐私权B．名誉权C．休息娱乐权三、简答题（10分，每题5分）1．如果要处分学生，请列出一般处分程序？答：一般处分程序是：上报材料；初步讨论；听取申辩；集体复议；情况通报；法人签发；书面通知；告知权利。
2018秋基本功大赛试题
第1页 共4页第2页 共4页 ………………………………………………装…………………………………订…………………………………线………………………………………………姓名凤冈县第一小学2018秋教师基本功大赛试题 （全卷总分100分，考试时间100分钟） 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、填空（每空2分，共30分） 1、语文是最重要的交际工具，是（ ）的重要组成部分。
（ ）和（ ），是语文课程的基本特点。
2、九年课外阅读总量要达到（ ）字以上 3、新课程标准积极倡导（ ）（ ）（ ）的学习方法。
4、新课程标准根据（ ）（ ）（ ）三个维度设计。
5、课内习作每学年（ ）次左右。
6、阶段目标从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个方面提出要求。
二、判断题（每空2分，共20分） 1．“《西游记》是我国四大古典小说。
” 这句话没有语病。
（ ） 2．小学阶段不提倡自主、合作、探究的学习方式。
（ ） 3．语文教师在口语交际教学中应培养学生倾听、表达和应对的能力。
（ ） 4、良好班集体形成的重要标志是形成了正确的舆论和良好的班风。
( ) 5、对小学生进行思想品德教育的目的就是使学生遵守纪律，规规矩矩听课。
( ) 6、良好师生关系是调动师生双方积极性的内驱力。
( ) 7、阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。
（ ） 8、“凸”和“凹”的笔画数都是5画；“凸”的第4笔的名称是横折折竖。
（ ） 9、“身长等于头长加尾长的一半。
”“船已开三日即到。
”这两个句子表达的意思都可以有多种不同的理解。
（ ） 10、“桂子花开，十里飘香。
”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。
（ ） 三、填空题（第1、2题每空2分；第3、4题每空1分，共30分） 1、趣填成语 1256789（ ） 2.4．3（ ） 八分之七（ ） —7｜8（ ） 1111111 ( ) 2、成语之“最”在括号里填上合适的成语 胆子最小——（ ） 最高的人——（ ） 最难做的饭——（ ）最长的腿——（ ） 最昂贵的稿费——（ ） 3、请写出五个带数字的成语4、请写出五个含有相反意思字的成语四、案例分析题（20分）一位教师在执教《落花生》一课，学到父亲的话“花生的好处很多……必须挖起来才知道”时，组织学生开展了一次题目为“你更喜欢谁”的辩论。
最新2018年班主任基本功竞赛辅导材料(修订版)
最新中小学班主任基本功竞赛辅导材料（2018版）一、大赛样卷班主任基本功竞赛笔试试题（样卷）一、填空题。
1.孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
”这句话反映了班主任工作中应遵循原则。
2.六个“学会”是指教会学生：、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会生活。
3.苏州传统文化值得骄傲，是班主任进行相关教育的好资源。
如中国四大名绣之一的，与天津杨柳青年画并称为“南桃北杨”的，首批“人类口头和非物质遗产”百戏之祖，十大名茶之一的等等。
二、多项选择题。
1.撰写操行评语的基本原则是（）A 客观性原则B 公正性原则C 主观性原则D 全面性原则E 教育性原则2.相城是苏州中心城市发展空间的主导方向之一，是极具发展潜力和活力的新城区，正着力打造“（）”，逐步建设成为“苏州现代制造业副中心、商贸物流副中心和优美人居副中心”。
A 水城B 花城C 旅游城D 商城E 最佳生态休闲人居城F 文明艺术城三、列举题1.班集体建设有哪些原则？（至少6个）2.列举班主任如何对学生进行个别教育？（至少4种）四、简答题你认为班主任工作的主要职责有哪些？[参考答案]一、1.以身作则 2.学会做人 3.苏绣（双面绣），桃花坞年画，昆曲，碧螺春二、1.A B D E 2.A B E三、1.（1）方向性原则。
（2）教育性原则。
（3）个性全面发展的原则。
（4）系统性原则。
（5）开放性原则。
（6）民主性原则。
（7）人际关系和谐原则。
（8）充分发挥团队组织作用的原则。
（9）通过活动创建集体的原则。
（10）集体教育与个别教育相结合的原则。
（11）严格要求与尊重信任相结合的原则。
（12）正面引导与纪律约束相结合原则。
（13）知行统一原则。
（14）竞争与合作原则。
（15）集体的传统性原则。
2.个别教育是指班主任对班级中每个学生的具体情况或不同类型学生的特点所进行的有的放矢的教育。
其意义在于：（1）个别教育是集体教育的深化和补充。
（2）个别教育有利于每一个学生品德的健康发展。
2018年佛山市高中数学青年教师基本功解题能力展示试题
11 已知点 F 为抛物线 C ： y = 2 px ( p 0 ) 的焦点，点 K 为点 F 关于原点的对称点，点 M 在抛物线 C 上，则下 列说法错误 的是 ．．
在这一周内，下列结论中正确的是（
）
300 250 200 150 100 50 21 22 23 24 25 26 27 t/时间
C．关于直线 x =
6
对称
D．关于直线 x =
3
对称
10. 如图， PAD 为等边三角形，四边形 ABCD 为正方形，平面 PAD ⊥ 平面 ABCD ．若点 M 为平面 ABCD 内 P 的一个动点，且满足 MP = MC ，则点 M 在正方形 ABCD 及其内部的轨迹为 A．椭圆的一部分 B．双曲线的一部分
A．使得 MKF = 12．如图 1，矩形 ABCD 中， AD = 3 .点 E 在 AB 边上， CE ⊥ DE 且 AE = 1 . 如图 2，△ADE 沿直线 DE
向上折起成 △A1DE ．记二面角 A − DE − A1 的平面角为 ，当 0 ， 1800 时，
) ① 存在某个位置，使 CE ⊥ DA1 ； ② 存在某个位置，使 DE ⊥ AC 1 ； ③ 任意两个位置，直线 DE 和直线 A1C 所成的角都不相等. 以上三个结论中正确的序号是 A. ① B. ①② C. ①③ D. ②③
0.25 0.20 0.15 0.10 0.05 2 4 6 8 10 12 14 AQI
(Ⅰ) 请给出该市创文前后的 CVLZN 数据的均值； (Ⅱ)如果 CVLZN 数据的均值同比降低了 80%，则可认为创文的效果显著. 根据上述数据，试判断该市创文效果 是否显著. 19． （本小题满分 12 分） 如图,四棱柱 ABCD − A1B1C1D1 中, A1 A ⊥ 底面 ABCD .四边形 ABCD 为梯形,
2018徐州市小学数学青年教师教学基本功大赛数学学科知识试卷及答案
（1）（2）（3）2018年徐州市小学数学青年教师教学基本功大赛数学学科知识试卷(时间60分钟，满分100分)考号 得分 题号 一 二 三 四 总分 得分一、填空题（每题3分，共30分）1.Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅸ是罗马数字，依次分别表示为 。
2. 有一个三位小数，精确到百分位是5.90。
这个三位小数最大是 ，最小是 。
3. 欧几里德的 是被人们研读最广的西方数学著作。
4. 100011为二进制数，化成十进制数应为 。
5. 三角形的两边长分别为5和7，第三边的长是方程2680x x -+=的一个根，则这个三角形的周长是 。
6. 把一个直径6厘米的圆锥，沿着它的高切开，切面是直角三角形，表面积增加了（ ）平方厘米。
7. 设a 、b 、c 是质数，且32a b c ++=，269ab bc ac ++=，则abc = 。
8. 9名乒乓球运动员，其中男5名、女4名，现在要选出4人进行混合双打，有 多少种不同 的分组方法。
9. 比12大，比7小，分母是6的最简分数有 个。
10. 右图，长方形的面积为35平方厘米，左边直角三角形的面积为5平方厘米，右上角直角三角形的面积为7平方厘米。
中间阴影部分的面积是 平方厘米。
二、选择题（每题3分，共15分）11. 钟表上6点45分时，时针与分针的较小夹角的度数是（ ）。
A. 67.5°B. 75°C. 82.5°D. 90°12. 全球每秒钟约有14.2万吨污水排入江河，把14.2万用科学记数法表示为（ ）。
A ．314210⨯B ．41.4210⨯C ．51.4210⨯D ．60.14210⨯13. x 是非零的自然数，下列算式中运算结果最大的是（ ）。
A. 0.1x +B. 0.1x ⨯C. 0.1x ÷D. 0.1x -14. 圆的面积公式推导过程，蕴含的主要数学思想是（ ）。
A. 转化、符号化B. 极限、转化C. 类比、归纳D. 模型、极限15. 二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示, 则()A a b ，点在（ ）。
最新-2018连云港市灌南县教师基本功专业技能试题及答案 精品
教师基本功比赛专业技能比赛试题1.试求证：圆的切线垂直于经过切点的半径. (书本定理的证明)2.如图，已知AB =1，点C 是线段AB 的黄金分割点，试用一元二次方程求根公式验证黄金 比215-=AB AC .（书本习题）3.三座城市A 、B 、C 分别位于一个等腰三角形ABC 的三个顶点处，且AB =AC =50km ，BC =80km ，要在这三个城市之间铺设通讯电缆，现设计了三种连接方案. 方案一：沿AB 、BC 铺设；方案二：沿BC ，和BC 边上的中线AD 铺设；方案三：在ABC ∆内找一点O ，使OA =OB =OC ，沿OA =OB =OC 铺设. (1)请你用尺规画出三种方案的示意图；（2）请你在这三种方案中选择最短的方案，并加以说明.4.如图，在△ABC 中，45ABC ∠= ，点D 在边BC 上，60ADC ∠= ，且12BD CD =．将△ACD 以直线AD 为轴做轴对称变换，得到△AC D '，连接BC '，（1）求证BC BC '⊥； （2）求C ∠的大小．AB CD C /5.已知抛物线①经过点A （-1,0）、B （4,5）、C （0,-3），其对称轴与直线BC 交于点P 。
（1）求抛物线①的表达式及点P 的坐标；（2）将抛物线①向右平移1个单位后再作上下平移，得到的抛物线②恰好过点P ，求上下平移的方向和距离；（3）设抛物线②的顶点为D ，与y 轴的交点为E ，试求∠EDP 的正弦值.参考答案：4.（1）∵△AC D '是△ACD 沿AD 做轴对称变换得到的，∴△AC D '≌△ACD .有C D CD '=，ADC ADC '∠=∠．………………3分∵12BD CD =，60ADC ∠= ，∴12BD C D '=，18060BDC ADC ADC ''∠=-∠-∠= ．……5分取C D '中点P ，连接BP ，则△BDP 为等边三角形，△BC P '为等腰三角形，…8分有113022BC D BPD BDC ''∠=∠=∠=︒．∴90C BD '∠= ，即BC BC '⊥． ……10分（2）如图，过点A 分别作,,BC C D BC ''的垂线，垂足分别为,,E F G ．∵ADC ADC '∠=∠，即点A 在C DC '∠的平分线上， ∴AE AF =．……13分 ∵90C BD '∠= ，45ABC ∠= ， ∴45GBA C BC ABC '∠=∠-∠= ，即点A 在GBC ∠的平分线上，∴AG AE =．……16分ABCDC 'PBC 'FGA于是，AG AF =，则点A 在GC D '∠的平分线上．…………………………18分 又∵30BC D '∠=︒,有150GC D '∠= ． ∴12AC D '∠=75GC D '∠= ．∴C ∠75AC D '=∠= ．………………………20分 解：（1）据题意设抛物线的表达式为23y ax bx =+-， 则0351643a b a b =--⎧⎨=+-⎩，解得12a b =⎧⎨=-⎩，∴抛物线的表达式为223y x x =--∴对称轴为直线1x =据题意设直线BC 的解析式为3y kx =-，则543,2k k =-=， ∴直线BC 的解析式为23y x =-，∴P （1，-1）（2）设抛物线①向右平移1个单位后再向上平移m 个单位得抛物线②， 则抛物线②的表达式为2(11)4y x m =---+∵抛物线②过点P ，∴21(111)4m -=---+，∴2m = ∴再将它向上移动2个单位可得到抛物线②（3）∵抛物线①向右移动1个单位，再向上平移2个单位得到抛物线②，∴抛物线②的表达式是2(11)42y x =---+即2(2)2y x =--，∴D （2,-2），E （0,2） ∵P(1,-1)，∴直线DP 过点O ，且与x 轴夹角为45°， 过点E 作EH ⊥DP 于点H ，∴∠EOH= 45°∵E （0,2）,∴=∴sin ∠EDP=EH DE ==x备用：某一学生把一座正确的时钟的时针装在分针的轴上，把分针装在时针的轴上，问这座时钟一天中有 次显示正确的时刻.221、设a 为质数，并且278a +和287a +也都是质数，若记778,887x a y a =+=+，则在以下情况中，必定成立的是（ ）．()A 、,x y 都是质数； ()B 、,x y 都是合数；()C 、,x y 一个是质数，一个是合数； ()D 、对不同的a ，以上各情况皆可能出现．答案：A ．解：当3a =时，27871a +=与28779a +=皆为质数，而778239x a =+=，887271y a =+=都是质数；当质数a 异于3时，则2a 被3除余1，设231a n =+，于是2782115a n +=+，2872415a n +=+，它们都不是质数，与条件矛盾！绕圆周填写了十二个正整数，其中每个数取自{}1,2,3,4,5,6,7,8,9之中（每一个数都可以多次出现在圆周上），若圆周上任何三个相邻位置上的数之和都是7的倍数，用S 表示圆周上所有十二个数的和，那么数S 所有可能的取值情况有 种． 答案：9种．解：对于圆周上相邻的三个数{}12,,k k k a a a ++，12k k k a a a ++++可以是7，或14，或21，例如，当三数和为7时，{}12,,k k k a a a ++可以取{}1,2,4或{}1,1,5或{}2,2,3；又对于圆周上任意相邻的四数，若顺次为123,,,k k k k a a a a +++，由于12k k k a a a ++++和123k k k a a a +++++都是7的倍数，那么必有37k k a a +-，于是k a 与3k a +或者相等，或者相差7；又在圆周上，1与8可互换，2与9可互换；现将圆周分成四段，每段三个数的和皆可以是7，或14，或21，因此四段的总和可以取到{}28,35,42,49,56,63,70,77,84中的任一个值，总共九种情况．（其中的一种填法是：先在圆周上顺次填出十二个数：1,2,4,1,2,4,1,2,4,1,2,4，其和为28，然后每次将一个1改成8，或者将一个2改成9，每一次操作都使得总和增加7，而这样的操作可以进行八次）．变式：求35=S 的概率是多少？众所周知，菠萝味道鲜美，很受大家喜爱.某超市为方便顾客，把菠萝去皮后出售，但由于定价不合理而无人问津.现根据如下统计数据重新定价，你认为如何划定去皮菠萝的价格，人们才会觉得合理？为庆祝“神州五号”载人飞行成功返航，某学校科技小组要举行科技小作品展，小东在制作一件参展作品过程中，遇到这样一个问题：如图1，一块金属板上有三个圆洞，现要作一个与这三个圆洞都相切的圆板（大小不限），请你帮助他提供6种不同方案.20．在某省举行的中学教师课件及观摩课比赛中，其中一个参赛课件是这样的：在平面上有n个过同一点P 且半径相等的圆，其中任何两个圆都有两个交点，任何三个圆除P 点外无其它交点，演示探索这样的n 个圆把平面划分成几个平面区域的问题.大屏幕上首先依次显现了如下几个场景：试问：当有n 个圆按此规律相交时，可把平面划分成多少个平面区域？这n 个圆共有几个交点？答案：平面区域：2)1(+n n ，交点个数：12)1(+-n n场景一 场景二 场景三 场景四 场景五 图1。
2018年全国高校辅导员素质能力大赛基础知识试题+参考答案
2018年全国高校辅导员素质能力大赛基础知识试题+参考答案第一篇：2018年全国高校辅导员素质能力大赛基础知识试题+参考答案2018年全国高校辅导员素质能力大赛基础知识试题（一）参考答案一、单项选择题（20小题，每小题0.5分，共计10分）1-5 DCDDC 6-10 CADBA 11-15 CABDB 16-20 BBCDB二、多项选择题（10小题，每题1分，共计10分）ABCD 2 BCD 3ABDE 4 ABCD 5 BCDE 6 ABD 7 BCD 8 ABCDE 9.ABDE 10.BD三、改错题（5小题，每题2分，共计10分）1、“自我督查”改为“自我监督”2、“幸福生活”改为“美好生活”3、“谋未来”改为“谋复兴”4、“党员大会”改为“支部党员大会”5、“人民当家做主”改为“中国共产党领导”四、简答题（2小题，每题5分，共计10分）1、参考答案及评分要点（建议答对5点及以上给满分）1.《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出，加强和改进高校思想政治工作的基本原则是什么？（1）坚持党对高校的领导。
落实全面从严治党要求，把党的建设贯穿始终，着力解决突出问题，维护党中央权威、保证党的团结统一，牢牢掌握党对高校的领导权。
（2）坚持社会主义办学方向。
坚持马克思主义指导地位，坚持以人民为中心的发展思想，更好为改革开放和社会主义现代化建设服务、为人民服务。
（3）坚持全员全过程全方位育人。
把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。
（4）坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律。
把握师生思想特点和发展需求，注重理论教育和实践活动相结合、普遍要求和分类指导相结合，提高工作科学化精细化水平。
（5）坚持改革创新。
推进理念思路、内容形式、方法手段创新，增强工作时代感和实效性。
2、辅导员工作的要求是：恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则；围绕学生、关照学生、服务学生，把握学生成长规律，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养；引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地，成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
2018衢州市班主任基本功大赛笔试模拟试卷
2018年衢州市班主任大赛笔试模拟试卷（笔试试题卷）第一题：单项选择题（每小题2分，共20分）1.2018年2月4日，2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施战略的意见》公布。
A.乡村振兴B.科教兴国C.人才强国D.生态建设2.2018年江山市围绕全面从严治党主题，抓牢建设主线，从教育系统党员干部、教职员工、学生群体、学生家长四个层面着手深入开展教育品牌创建活动。
A.廉政文化B.立德树人C. 素质教育D.学在江山3. 指出要强化德育课程，要把德育目标渗透于各门学科教学，实现全科育人、全程育人、全员育人。
A.《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》B.《浙江省中小学学科教学中德育指导纲要》C.《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》4.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高( )的使命。
A.公民素质B.公民思想道德素质C.公民科学文化素质D.民族素质5.以下属于社会主义核心价值观中社会层面的是。
A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善6.中小学教师职业道德中指出，教师最核心的职责与任务是（）。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表7.以下教育感言不是出自著名教育家陶行知的是。
A.教师并非教书,而是教育学生B.千教万教教人求真，千学万学学做真人C.“捧着一颗心来，不带半棵草去”D.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人”8.加强和改进未成年人思想道德建设要遵循的原则之一, 是要坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与（）相承接的原则。
A.中华民族传统美德B.中国传统美德C.世界先进文化D.多民族文化9.《浙江省教育厅关于进一步加强中小学幼儿园家长委员会建设的意见》中指出，家长委员会成员任期一般为（）年,每学年可视情况作适当改选，可连选连任。
2018年小学数学教师基本功考试,试题及答案解析
WORD 格式整理版小学数学教师基本功考试试题及答案A 课程标准部分（ 35 分）一、填空题：（每空0.5 分，共 15 分）1、在各个学段中，《课程标准》安排了（数与代数）、（空间与图形）、（统计与概率）、（实践与综合应用）四个学习领域。
2、数学是人们对客观世界（定性把握）和（定量刻画），逐渐抽象概括，形成（方法）和（理论），并进行广泛应用的过程。
3、义务教育阶段的数学课程应突出体现（基础性）、（普及性）和（发展性），使数学教育面向全体学生，实现人人学（有价值的数学）；人人都能（获得必需的数学）；不同的人在数学上（得到不同的发展）。
4、数学教学活动必须建立在学生的（认知发展水平）和已有的（知识基础之上）。
学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（组织者）、（引导者）与（合作者）。
5、有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与（记忆），（动手实践）、（自主探索）与（合作交流）是学生学习数学的重要方式。
6、对数学学习的评价要关注学生学习的（结果），更要关注他们学习的（过程）；要关注学习数学的（水平），更要关注他们在数学活动中所表现出来的（情感与态度），帮助学生（认识自我），（建立信心）。
7.在数学课标中，对总体目标部分从以下四个方面提出了要求，即（知识与技能）、（数学思考）、（解决问题）、（情感与态度），这四个方面是一个密切联系的有机整体，对人的发展具有十分重要的作用，他们是在丰富多彩的数学活动中实现的。
二、简答题（每题 4 分，共 20 分）1、《数学课程标准》的总体目标是什么？通过义务教育阶段的学习，学生能够：⑴获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。
⑵初步学会运用数学的思维方式去观察，分析现实社会，去解决现实生活中和其他学科中的问题，增强应用数学的意识。
⑶体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心。
⑷具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面得到充分发展。
2018年温岭市中小学班主任和德育导师基本功大赛面试题(含答案)
2018年温岭市中小学班主任和德育导师基本功大赛情景题小学组1.小东是班里比较调皮的男孩。
有一天上写字课，他故意把钢笔墨汁甩到同桌女生小红的衣服上。
小红很生气，来找班主任老师，老师批评小东，他还笑嘻嘻的，一副无所谓的态度。
老师要求小东回家把小红衣服上的墨汁洗干净，并电话告知小东妈妈此事，希望配合一起教育。
第二天，小东拎来了湿漉漉的一包衣服，还说已经洗干净了。
面对小东，作为班主任的你会怎么做？回答要点：（一）向小东询问原因1.不懂：指导他要把衣服晒干再带来2.故意：批评教育，同时让小东再带回去晒干后带回（二）向小东妈妈询问原因1.不知情：告知事情及处理结果2.知情：沟通，达到相互理解（三）后续：关注小东2.小刘在班里一直沉默寡言，每天总是一个人默默学习、玩耍，从来不出什么岔子，你对他总是很放心。
可这天早上，小刘家长怒气冲冲跑来办公室找你，说小刘被几个男孩子欺负了，不仅仅给小刘取侮辱性绰号，还殴打小刘，要你马上给个说法。
家长的身后还跟着默默流泪的小刘。
此时，面对这样的场景，你会怎么做？回答要点：（1）主要考察班主任对校园欺凌的认识和应对。
（2）安抚家长和孩子的情绪。
（3）平时多关注小刘这类老实沉默的孩子，注重引导与转变。
（4）通过在班级里树立积极正面的班风，防范和降低校园欺凌的发生。
（5）联系学校相关部门处理欺凌事件。
（6）联系欺凌同学家长，了解和反馈。
（7）开展抵制和防范欺凌的班会课。
3.学校要举行广播操比赛。
在班主任陈老师的组织下，同学们都在很努力地练习，希望可以为班级争光。
但是随班就读的豪豪同学反应慢，动作总跟不上。
在知道学校允许一个班级可以有两名学生请假，有同学提出让豪豪也请假，也有的同学认为这样不妥，由此班里议论纷纷。
如果你是这位班主任，你准备怎么处理这个问题？回答要点：（1）主要考察班主任的“政绩观”：班级管理的目的是班级的名次和班主任自身个人荣誉至上，还是不抛弃不放弃每一个学生？（2）引导全体同学形成积极、正面的班级荣誉观。
2018徐州市小学数学青年教师教学基本功大赛教育教学理论试卷及答案
2018年徐州市小学数学青年教师教学基本功大赛教育教学理论试卷(时间60分钟，满分100分)考号得分一、单项选择题。
(每小题2分，共30分)1.现代教育的主要特征有：教育的终身化、全民化、（）、多元化和技术的现代化。
A．价值化 B．生活化 C．制度化 D．民主化2. 提出“教育即生活”，主张“在做中学”的现代教育家是（）。
A．夸美纽斯 B．卢梭 C．杜威 D．赫尔巴特3. 受教育者个体在不同的年龄阶段表现出身心发展的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。
A．不平衡性 B．阶段性 C．顺序性 D．个别差异性4. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）。
A．《论语》 B．《大学》 C．《学记》 D．《中庸》5. 从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的经验为基础，以各种不同形式的一系列活动组成的课程叫（）。
A．学科课程 B．活动课程 C．综合课程 D．潜在课程6. “环境决定论”完全否定了（）。
A．教育的价值 B．人的能动性 C．家庭的影响 D．文化的功能7. （）是指利用图形描述和分析问题，把复杂的数学问题变得简明、形象，有助于探索解决问题的思路，预测结果。
A．空间观念 B．符号意识 C．几何直观 D．模型思想8. 下列方法中（）属于以引导探究为主的教学方法。
A．实验法 B．问题教学 C．讨论法 D．演示法9. 条件反射由于没有受到强化而发生的抑制叫做（）。
A．外抑制 B．超限抑制 C．消退抑制 D．分化抑制10. 在课堂教学中有意使知觉对象和背景形成鲜明的对比，遵循了知觉的（）。
A．选择性 B．理解性 C．整体性 D．恒常性11. “对边平行且相等的四边形叫做平行四边形”，这种定义的形式是（）。
A．关系定义 B．属加种差定义 C．外延定义 D．形式定义12. 2011版数学课程标准在课程内容方面，将原来的“空间与图形”改为（）。
A．空间与几何 B．图形与几何 C．空间与模型 D．图形与模型13. 有意义接受学习理论，（）提出在教学中应该遵循逐渐分化原则和整合协调原则。
2018年温岭市中小学班主任和德育导师基本功大赛面试题(含答案)
2018年温岭市中小学班主任和德育导师基本功大赛面试题(含答案)2018年温岭市中小学班主任和德育导师基本功大赛情景题小学组1.XXX是班里比较调皮的男孩。
有一天上写字课，他故意把钢笔墨汁甩到同桌女生XXX的衣服上。
XXX很生气，来找班主任老师，老师批评XXX，他还笑嘻嘻的，一副无所谓的态度。
老师要求XXX回家把XXX衣服上的墨汁洗干净，并电话告知XXX妈妈此事，希望配合一起教育。
第二天，XXX拎来了湿漉漉的一包衣服，还说已经洗干净了。
面对小东，作为班主任的你会怎么做？回答要点：一）向XXX询问原因1.不懂：指导他要把衣服晒干再带来2.故意：批评教育，同时让XXX再带回去晒干后带回二）向XXX妈妈询问原因1.不知情：告知事情及处理结果2.知情：沟通，达到相互理解三）后续：关注小东2.XXX在班里一直沉默寡言，每天总是一个人默默进修、游玩，从来不出什么岔子，你对他总是很放心。
可这天早上，XXX长怒气冲冲跑来办公室找你，说XXX被几个男孩子欺侮了，不单单给XXX取侮辱性外号，还殴打XXX，要你马上给个说法。
家长的身后还跟着默默流泪的XXX。
此时，面对这样的场景，你会怎样做？回答要点：1）主要考察班主任对校园欺凌的认识和应对。
2）安抚家长和孩子的情绪。
3）平时多关注XXX这类厚道沉默的孩子，注重指导与转变。
4）通过在班级里建立积极正面的班风，防范和降低校园欺凌的发生。
5）联系学校相关部门处理欺凌事件。
6）接洽欺凌同学家长，了解和反馈。
7）开展抵制和防范欺凌的班会课。
3.学校要举行广播操比赛。
在班主任XXX的组织下，同学们都在很努力地练，希望可以为班级争光。
但是随班就读的XXX同学反应慢，举措总跟不上。
在晓得学校答应一个班级可以有两名学生请假，有同学提出让XXX也请假，也有的同学以为这样不妥，由此班里议论纷纷。
如果你是这位班主任，你准备怎样处理这个问题？回答要点：1）主要考察班主任的“政绩观”：班级管理的目的是班级的名次和班主任自身个人荣誉至上，还是不抛弃不放弃每一个学生？2）引导全体同学形成积极、正面的班级荣誉观。
精品】2018中学班主任基本功大赛笔试题(附答案)
精品】2018中学班主任基本功大赛笔试题(附答案)一、填空题（每空1分）1、班主任的工作的主要职责包括：（一）做好教育引导工作，促进学生健康成长；（二）加强班级建设管理，营造良好的育人环境；（三）开展班级活动，培养学生集体观念，发展学生个性特长；（四）关注每一位学生的全面发展；（五）统筹教育力量促进学生和谐发展。
2、德育管理“六认真”的内容包括：（一）认真做好德育管理工作；（二）认真开展学生养成教育；（三）认真做好班主任队伍建设；（四）认真组织开展德育活动；（五）认真做好特殊学生教育；（六）认真进行德育工作考核。
二、判断题(答“对”与“否”，每题1分)5.有什么样的班主任就有什么样的班风。
(错)。
8.为了防止遗忘，班主任应要求学生及时强化，过度研究。
(错)。
9.“一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。
(对)三、选择题(从有四个备选答案的题中选出1个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，每题1分。
)1.在实施班主任工作评价时，(A)是评价的前提。
A.确定标准B.组织动员C.收集资料D.分析判断2.对性格内向、孤僻、有自卑心理的学生宜采用(C)谈话。
A.谈心式B.循导式C.渐进式D.商讨式3.“五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于(A)主题班会。
A.季节性B.模拟性C.知识性D.系列性4.班级管理实施指的是(B)。
A.计划—组织—总结B.组织—指导—协调C.检查—总结—激励D.计划—指挥—检查5.让学生多“经风雨，见世面”，反映了班主任工作的(C)原则。
A.集体教育B.启发疏导C.实践活动D.因材施教6.借用高年级班的学生来指导帮助的方式属于班集体培养方法中的(C)。
A.合作法B.强化法C.示范法D.规范法7.小学班主任工作必须以(A)为根本指导。
A.教育目的B.教育计划C.班主任工作计划D.教育规律8.班主任教育工作主要包括：思想品德教育、日常行为规范训练、(A)、指导学生研究和心理卫生教育等方面。
2018年青年教师基本功大赛试题
2018年青年教师基本功大赛试题
初中历史（试题命制）
命题基本要求：1、测量目标：试题内容与该学科课程标准一致。
命题意图清晰；
2、试卷结构：试题的广度，深度适合；试题的题型、题量合理；试题中的基本知识、难点、重点比较合理。
3、情景材料：挑选的情景材料应该与学生学习经历过的材料有类似性但并不相同；挑选的情景材料应该有教育意义；情景材料选择必须考虑测量的认知目标和涉及的内容领域；情景材料所含新的概念、原理和方法等不影响考生对材料的理解；情景材料的呈现方式应该多样化，并且用清晰、明确的语言表达。
4、设问角度：设问或试题设计必须考虑测量目标和内容领域；要用与测量目标相一致的动词进行设问；设问的要求应该与材料保持一致；应该用清晰、明确的语言表达设问；应对如何应答提出具体要求；问答题和问答题设问应该有一定的综合性，而且涉及的内容范围不宜太窄。
5、答案表述：参考答案是否正确、完整；评分标准是否合理。
一、根据中考目标，用以上材料命制三个选择题，并赋予分值，拟出参考答案。
（15分）
1、（5分）
参考答案：
2、（5 分）
参考答案：
3、（5 分）
参考答案：
二、根据中考目标，用上述材料命制一个情景材料题，并赋予分值，拟出参考答案。
（35分）
参考答案：。
2018年小学音乐教师基本功试题及答案
2018年小学音乐教师基本功试题及答案2018小学音乐教师基本功试题及答案小学音乐教师基本功试题及答案(一)音乐课程尺度部分(25分)一、选择填空:(每空1分,共17分)1、音乐课程尺度的基础理念是:以(音乐审美)为核心,以(兴趣爱好)为动力,面向(全体学生),重视(个性发展),器重(音乐实践),勉励(音乐创造),倡导(学科综合),弘扬(民族音乐),懂得(多元文化),完美(评价机制)A音乐发明B音乐审美C学科综合D音乐实践E全部学生F兴致喜好G评价机制H多元文化I民族音乐J个性发展2、《尺度》的主干是分层面、分领域、分学段浮现的,体现为从课程目的到内容标准的外化进程。
三个学段是按:(C)A小学初中高中B1~3年级4~6年级7~9年级C1~ 2年级3~6年级7~9年级3、音乐课程目的的设置以音乐课程价值的实现为根据。
以下项目中属于“感情态度与价值观”目的范围的(D B),属于“进程与方式”目标范围的是(C),属于“知识与技巧”目标范围的是(A) A音乐创作与历史背景B尊敬艺术,理解多元文化C探究、合作D培育音乐兴趣,树立终生学习的愿望感受与鉴赏的领域中包含有(B)、音乐情绪与感情、音乐体裁与情势、音乐作风与流派。
A综合性艺术表演B音乐表现要素C摸索音响与音乐D音乐与社会生涯5、3~6年级的学生应能够创作(C)的节奏短句或旋律,A1~2小节B2~4小节C4~6小节6、音乐发明包含两类学习内容:其一是与音乐有关的挖掘学生潜能的即兴发明运动;其二是应用音乐资料创作音乐。
其中(B)内容与音乐创作有关,但差别于专业创作学习。
A第一类B第二类二、简答题:(共18分)1、课程标准中对演唱方面有明白的歌曲背唱请求,请写出各学段每学年背唱歌曲的请求。
(6分)答:1~2年级每学年能够背唱歌曲4~6首。
3~6年级每学年能够背唱歌曲4~6首。
7~9年级每学年能够背唱歌曲3~5首。
2、音乐基础表示要素包含哪些?(4分)答:力度、速度、音色、节奏、旋律、和声等3、音乐课程评价应充足体现全面推动素质教导的精力,贯彻《标准》的根本理念,着眼于评价的教导、勉励与改良的功效。
2018年青年教师基本功大赛试题
2018年青年教师基本功大赛试题第一篇：2018年青年教师基本功大赛试题2018年青年教师基本功大赛试题初中历史（试题命制）命题基本要求：1、测量目标：试题内容与该学科课程标准一致。
命题意图清晰；2、试卷结构：试题的广度，深度适合；试题的题型、题量合理；试题中的基本知识、难点、重点比较合理。
3、情景材料：挑选的情景材料应该与学生学习经历过的材料有类似性但并不相同；挑选的情景材料应该有教育意义；情景材料选择必须考虑测量的认知目标和涉及的内容领域；情景材料所含新的概念、原理和方法等不影响考生对材料的理解；情景材料的呈现方式应该多样化，并且用清晰、明确的语言表达。
4、设问角度：设问或试题设计必须考虑测量目标和内容领域；要用与测量目标相一致的动词进行设问；设问的要求应该与材料保持一致；应该用清晰、明确的语言表达设问；应对如何应答提出具体要求；问答题和问答题设问应该有一定的综合性，而且涉及的内容范围不宜太窄。
5、答案表述：参考答案是否正确、完整；评分标准是否合理。
一、根据中考目标，用以上材料命制三个选择题，并赋予分值，拟出参考答案。
（15分）1、（5分）参考答案：2、（5 分）参考答案：3、（5 分）参考答案：二、根据中考目标，用上述材料命制一个情景材料题，并赋予分值，拟出参考答案。
（35分）参考答案：第二篇：青年教师基本功大赛首届“乔木杯”青年教师基本功大赛主持词--------“两字”比赛程序序言：各位领导、老师下午好：在这鲜花竟放的季节，在这阳光明媚的下午，让我们揩着夏的炎热，携着夏的蓬勃，相约在夏天，相聚在这里，共同来迎接我校教育教学的第一个盛夏----首届“乔木杯”青年教师教学基本功比赛。
今天，小学部、初中部分别将有、位青年教师在这里书写青春、张扬个性。
这里，展示着他们行云流水之间的书法艺术，这里，映射着他们对教学严谨的态度、感悟，这里，积淀着他们多年教学基本功的底蕴。
我们相信，同样的追求，一定会收获同样的惊喜。
基本功大赛试题全集
教育故事演讲题小学组：请以“不让一个孩子掉队”为题讲一个教育故事;要求：参赛选手讲述的故事真实感人,体现班主任工作的教育理念、原则、方法和技巧,对班主任工作有启发意义;准备时间20分钟,演讲时间不超过5分钟;情境问答题1．男孩子相对女孩子而言,好动、易冲动、也好斗,课间总能看见男孩子们活跃的身影;他们喜欢追逐,喜欢打闹,常常会为了一件小事争得脸红脖子粗,甚至大打出手;安全教育是现在校园中最关注的一个话题;因为一旦发生校园安全事故,班主任的责任难逃;正是在这样的一种背景下,面对男孩们的调皮,班主任往往采取非常手段,制定了一条条班规,用许多的“不能”和“不准”来制约男孩们的行为;于是男孩们只能像女孩们一样在走廊上晒晒太阳,聊聊天,在座位上看看书;一些老师看到这样景象时,夸奖甚至赞叹说：“这个班纪律真好;”对于男孩而言,这样的教育方式正确吗班主任应该如何做呢2．学校每年都会举行红领巾跳蚤市场,通过义卖募集善款,义卖品都是由学生自愿捐出的,每个班级一个摊位进行销售;今年,小吴同学成了同学们议论的对象;原来他把买来的东西再加价卖给同学,以此赚取差价;一来一去,他最后不仅买到了几样玩具,还赚了5元钱;有同学向班主任反映了这一情况,批评小吴没有爱心,还说小吴是在骗钱,建议小吴把“非法所得”全部捐出来;如何处理呢班主任很头痛,因为小吴为此次义卖已经捐过玩具,而且他的“收入”完全是在双方自愿的情况下获得的;你是如何看待这个问题的;有什么好的建议提供给这位班主任吗3．最近四3班班主任王老师收到一位女生的求助小纸条,上面写着“王老师,最近我很苦恼：我不知道该如何和男生交流,甚至和他们打招呼都觉得难为情;”通过了解,王老师发现这种情况在班级中并不是个案;面对这类现象,作为班主任应该怎样引导4．一位新班主任最近很苦恼：她接手了一个三年级的班级,这个班级的小朋友一到下课便纷纷去探望他们的前任班主任,教室里显得空空荡荡的,甚至有孩子上课的时候迟到;当她生气地询问孩子迟到的理由的时候,孩子理直气壮地告诉她：“因为要帮前任班主任做事情,所以上课迟到了;”作为班主任,你会如何处理这件事5．小亚是独生子,打小开始,父母感情一直不和,在他读小学三年级时就离异了,他被判给了父亲;父亲将小亚寄养在爷爷奶奶家里;父亲常年在外忙碌,很少与儿子沟通;爷爷奶奶对孙子百般宠爱,凡事都依他,只要大人有一点不顺从他,他便翻脸不认人;小亚在家一直处在以我为“轴心”的位置,在学校里对同学也是傲慢无礼,经常与人唇枪舌剑;面对这样的孩子,班主任应怎样开展教育呢6．数学老师反映钱彬彬连续3天不交数学作业了;班主任把钱彬彬叫到办公室,问他："你为什么不交作业"他低头不语;给他讲学习的意义,做作业的重要性……他还是一言不发;班主任很生气,大发雷霆,责令钱彬彬必须当天把所缺作业补齐;否则……原以为这最后通牒一定起作用,谁知,第二天钱彬彬不但没有把作业补上,反而不进教室上课了;请你分析该班主任的做法你觉得对不交作业的学生该如何处理7．两位三年级的小学生在日记中不约而同地表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑;一位老师的评语是：“胸无大志,真没出息”另一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界”请你对两位老师的评语分别做出评价;8．在你的班里有这样一位学生：不爱学习,经常违反纪律;你给家长打电话,邀请家长到学校谈谈,但家长总以工作忙为由不来学校;再打电话,家长说：“你们老师都管不了,我有什么办法,对他的作业我也不懂,老师您爱怎么办就怎么办吧”遇到这样的情况你将如何处理9．有些老师在学生管理上,想出各种办法来“治理”学生,使学生“害怕”自己;如一位老师在开学初自我介绍说：“我的耳朵很灵,眼睛特别尖,你们的一举一动,说过的每句话,我都知道得非常清楚;所以你们最好老实点,别想耍花样”；“我教了这么多年书,你们的心理我早摸透了,甭给我玩什么猫腻;我治人的方法有的是,一招比一招损,有不怕死的就试试”;但“全美最佳教师奖”获得者雷夫认为,别让孩子被“害怕”控制着,学生害怕老师不是好事;1谈谈你对上述两种不同观点的看法;2谈谈你对建立良好师生关系的基本策略;10．前段时间,在网上流传我只是个老师的文章,引起人们的关注,其中有一段是这样写的;有人说：老师应该把自己的所有都奉献给祖国的教育事业我回答：不,我只是个老师我要休息,我有自已的家庭,我有自己的孩子,我有自己的爱好,我希望能够心安理得地,像别的行业的人一样享受自己的生活,我希望自己的劳动能够得到社会的认可,我同样希望自己付出的劳动能得到应该有的回报;仅此而已,错了吗1谈谈你对上述观点的看法;2联系自身实际,谈谈应该怎样做老师11．张老师是小学三年级某班的班主任,因为学校离学生们住的地方比较远,学生中午都是在教室里休息,张老师就在教室里看着;经过一段时间,学生们基本养成了午睡的习惯,张老师有几天中午便没有到校;没出三天,值班老师就找我来告状：“你们班以小皓为首的几个学生中午不睡觉,出怪声,讲笑话,搅得其他学生没法午睡”张老师非常生气,走进教室大喝一声：“小皓,到前面来”然后张老师把他调皮捣蛋、不遵守纪律、成绩下跌的罪状数落了一遍,末了说：“明天把家长叫来,我要把你在学校的表现跟他们好好谈谈”等张老师将一腔怒火发泄完了,才发现小皓同学流泪了;张老师觉得自己可能有点过分,就缓和一下语气说：“那你说到底该怎么办吧”长时间的沉默后,小皓忽然抬起头来,用请求的口吻说：“老师,能不让家长来吗”稍微一停顿又说：“我以后再也不违反纪律了,保证下次考试进前三名”然后,他呜呜地哭了起来;1教师在遇到学生出现问题的情况时,应如何处理2请你谈谈在平时的工作中应采取哪些措施,来消除学生和家长对教师与家长之间交流所形成的恐惧感12．友人夫妇难得带孩子去公园玩耍,刚进公园,手机响了,是老师打来的;老师语气严肃地问孩子在做什么,家长支吾一会儿,只好说：“在公园”;老师认真地说：“我并不反对游玩,但明天要检查英语背诵,请你把手机交给孩子;”孩子听说是老师的电话,脸上露出了绝望的神情,接过手机,老师要他把明天上课要检查的课文背一遍;于是这样的一幕就出现了：一家人站在公园里,让孩子对着手机背课文;孩子既恐惧又别扭,背得不好；老师让孩子把手机交给家长,对家长说：“情况你们大概也看见了,孩子已经这样了,还能带他出门玩吗”就这样,一家人默默地离开了公园;1案例中教师的做法是否得当2请你谈谈公园里发生的这件事会对孩子造成哪些方面的影响13．据上海进行的一项关于师生关系现状的调查显示,有58%的教师说自己“很爱”或“尚爱”学生,可是却只有5.61%的学生明白地感受到这种“爱”,“不注意,不知道”的占了46.5%;这也就是说,教师付出的“爱”,只有1/10左右被学生“领情”,另外的9/10未产生预期的效果,甚至起到了事与愿违的副作用;一方面,教师确信自己付出了爱,另一方面,孩子却肯定自己很少体验到爱；投入如此之多,而效果却如此之少;请你以自身或周围的例子,讲述教师在爱的表达中收获的成果或遭到的不解,并反思问题根源,应该如何改进;14．班主任工作比较棘手的一个问题是如何安排班级学生的座位;“我”曾经按照轮换制排列座位,就是一个星期向前推进一排,“我”认为这种座位的派发最公平合理;但是时间一长,成绩优秀的学生和家长开始提意见,说在后面确实影响听课,而有些后进生,虽然坐在前排,不仅不听课,还影响班级纪律;经过考试检验,这种座位排列方式确实影响班级的“优秀率”;后来,在其他老师的建议下,“我”改为按照成绩安排座位,这样做又挫伤了一部分成绩不理想、不放弃努力的学生的积极性,“我”很苦恼;请你给这位老师提出合理的建议;15．在去年送走的毕业生中有一个叫葛婉婷的学生,平时学习很用功,成绩也不错;可是五年级时有一段时间她在班上特别受排挤,受到老师的表扬马上就有人喝倒彩,课上回答问题不时有人唏嘘,甚至有学生故意和她过不去,葛婉婷觉得很委屈;经过了解,班主任刘老师才知道,原来该学生和老师比较亲近,经常把班里发生的一些事情告诉班主任,于是班上有些同学认为她是在向老师打小报告,有些同学甚至故意找她的茬;如果你是刘老师,你该如何看待葛婉婷和部分同学的行为呢又该如何处理这件事呢16．有个冬天,天气突变,开始下雪了,班内有一位同学的母亲顶风冒雪为孩子送来了棉衣,当时学生正上课,只见那位家长脸上冻得发紫,浑身发抖,但一见到孩子,脸上就立刻露出了笑容,还没等孩子走出教室,就迫不及待地问：“你冷吗”教室内所有的同学都听到了这位母亲的关爱声,个别同学开始发笑;如果你是这个班的班主任,遇到这种情境,你会怎么办为什么17．一次,我去家访,来到学生小王家,刚一进门,孩子的妈妈迎上来就问：“老师,这小子在校是不是不听话了”又有一次,我到另一个学生小杜家家访完,刚走出家门,就听到隔壁邻居七嘴八舌地议论着,“瞧,老师追到家里来了;”从以上的两个事例中,不难看出,有些家长特别是问题学生的学生家长把家访看成了告状;为什么家长通常都有这样的看法呢应该怎样家访才能真正发挥其作用18．刚上完体育课的陈老师向四3班的班主任诉苦：“整个年级,你们班体育课的纪律最差”听了这话,班主任周老师气急败坏地冲到教室,把整个班的学生狠狠地训了一顿;你觉得周老师的做法对吗如果你是这个班的班主任,你会怎么处理这件事19．某天,王老师浏览班级群的留言时,发现了这样一段话：爸爸,写上“已读五遍”,再写上您的名字,老师就不留我了;又让抄十遍,这样的作业一点儿意思也没有;别看今天是无作业日,明天作业得多一半,还不如今天留作业呢;好不容易盼来一节体育课,班主任又让我们回教室做作业;爸爸,我最不爱上星期一的课了,除了语文就是数学;双休日除了作业还是作业;我什么时候才能做完作业如果你是王老师,你会怎么办为什么20．这个学期班主任王老师接到小时妈妈的电话就很头疼：她已经多次帮小时请假了,而且一请就是3、4天甚至一个星期;第一次是小时妈妈要去云南支教一周,她提出要带小时一起去受受教育；第二次是因为小时爸爸有个机会去哈佛大学交流,小时妈妈觉得这个机会很好,带着小时去了5天;第三次,小时妈妈利用自己的公休,又带着小时去日本旅游了4天;小时妈妈振振有词地说：“行万里路胜过在学校读一个星期书;”如果你是班主任王老师,你怎么看待小时妈妈的行为又怎样和小时妈妈交流呢。
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2018年基本功竞赛校内选拔试题地理学科第一部分地理教育理论与实践 (15分）1．地理教学论是研究，揭示并用于指导的学科。
2．地理学科核心素养包括哪四项：3．地理高考考核的四项目标和要求分别是：4．科学发展观的核心是（）A．发展 B．全面协调可持续 C．以人为本 D．统筹兼顾5．个体身心发展中起主导作用的是（）A．遗传 B．学校教育 C．环境 D．家庭教育6．“举一反三”、“闻一知十”是指（）A．定势 B．迁移 C．应用 D．技能7．教师的根本任务（）A．教书育人 B．教学 C．班级管理 D．道德教育第二部分地理专业基础知识（85分）(一) 单项选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。
在下列各小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
图1读“6月某日，M、P两地的太阳高度角示意图”(图1)，完成1～2题。
1. 下列关于两地方向的判断，正确的是()A. M在P东南方向B. M在P西北方向C. M在P东北方向D. M在P西南方向2. 下列关于图中M、P两地共同点的叙述，最有可能的是()A. 区时相同B. 同在西半球C. 线速度相同D. 同在大陆西侧第二届青奥会将于2014年8月16日～28日在南京举行。
图2为“新栽树木遮阳网示意图”。
据此回答3～4题。
图23. 此时段，南京可能出现的天气()A. 连续不断的对流雨B. 持续的高温天气C. 冷锋过境出现寒潮D. 反气旋发展成台风4. 在此季节，南京园林工人一般会给新栽大树覆盖黑色尼龙网(如图2)，其目的是()A. 增加大气逆辐射，提高夜间温度B. 阻止大气辐射，增加地表温度C. 增强地面辐射，提高树木存活率D. 削弱太阳辐射，减少树木水分蒸腾图3读世界部分地区简图(图3)完成5～6题。
5. 下列有关甲、乙洋流的说法，正确的是()A. 甲洋流所在环流系统呈逆时针方向流动B. 乙洋流因受东北信风影响，形成上升流C. 甲洋流增加了沿岸温度，形成森林景观D. 乙洋流降低了沿岸湿度，形成荒漠景观6. 当P处的气压值达一年中最小值时()A. 我国华北平原正值小麦越冬期B. 地中海地区正值水稻收割期C. 美国的玉米带正值播种时节D. 我国长江流域油菜正值花开期图4中实线和虚线表示自然状态下某河流两个不同时期的河岸线。
读图完成7～8题。
图47. 下列叙述正确的是()A. 实线河岸形成时间早于虚线河岸B. 河岸的变迁只与地转偏向力有关C. 甲乙丙三处，甲处侵蚀作用最强D. 甲乙丙三处，乙处以堆积作用为主8. 若图示河段形成“地上河”，其成因不可能是()A. 河道弯曲，水流不畅B. 防御洪涝，人工筑坝C. 中上游植被破坏，水土流失D. 地壳断裂，局部抬升图5为“昆明(25°01′N，海拔1 891 m)与吐鲁番(42°56′N，海拔34 m)日均温≥10℃持续期和积温(日平均气温≥10℃持续期间日平均气温的总和)相关数据示意图”。
读图完成9～10题。
图59. 下列有关图5的叙述，正确的是()A. 昆明持续期长，是因为海拔高、太阳辐射强B. 吐鲁番持续期短，是因为夏季气温较低C. 昆明积温低，是因为海拔高导致夏半年气温不高D. 吐鲁番积温高，是因为位于我国地势第二阶梯10. 下列有关两地自然地理特征的说法，正确的是()A. 吐鲁番夏季炎热干燥，是因为受副热带高压控制B. 昆明近几年春旱的主要原因是西南季风势力强C. 吐鲁番干旱的主要原因是深居内陆，距海远D. 昆明四季如春，是因为距海近，受海洋调节明显读某地地层剖面示意图(图6)，回答第11～12题。
图611. 图中各岩层的形成，按由先到后顺序排列正确的是()A. ③——②——①——④B. ①——③——②——④C. ②——①——③——④D. ①——②——③——④12. 下列说法正确的是()①L1时a、b地表形态差异的原因是岩层年代不同②L1时a、b地表形态差异的原因是地质作用的差异③地表由L1演化为L2过程中，经历了下降运动④地表由L1演化为L2过程中，伴随着图中褶皱的产生A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③图7为2010年北京市城市发展新区、首都功能核心区、城市功能拓展区、生态涵养发展区人口密度分布示意图。
表1反映10年来北京市人口及其构成的变化。
结合图表回答13～14题。
图7表113. 图中丁区代表北京的()A. 城市发展新区B. 首都功能核心区C. 城市功能拓展区D. 生态涵养发展区14. 以上数据表明，10年来北京()A. 人口自然增长速度较快B. 社会养老负担加重C. 外来人口女性比例下降D. 人口迁移加剧了老龄化根据“2015年城市GDP平均值在全国城市GDP中所占的比例”预测结果，我国划分了22个各具特色的城市群(如图8)。
据此回答15～16题。
图815. 甲、乙、丙三类城市群分别表示()A. 东部城市群、中部城市群、西部城市群B. 同心圆模式城市群、扇形模式城市群、多核心模式城市群C. 轻工业城市群、传统工业城市群、新兴工业城市群D. 特大型城市群、大型城市群、小型城市群16. 与N相比，核心城市M发展的优势条件为()A. 矿产资源丰富B. 市场广阔C. 淡水资源丰富D. 交通便利表2是“四个不同地区农业生产比较表”。
据此回答17～18题。
17. 甲～丁对应的农业地域类型可能性最大的是()A. 混合农业、水稻种植业、大牧场放牧业、商品谷物农业B. 乳畜业、大牧场放牧业、商品谷物农业、混合农业C. 水稻种植业、乳畜业、混合农业、大牧场放牧业D. 商品谷物农业、水稻种植业、大牧场放牧业、乳畜业18. 农业区位选择的实质是()A. 保护生态环境B. 合理利用土地C. 获取最大利润D. 合理安排劳动力(二) 双项选择题：本大题共8小题，每小题3分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，有两项是符合题目要求的。
每小题选两项且选对者得3分，选错、少选或不选均不得分。
图9为“我国某山垂直地域分异示意图”。
读图完成19～20题。
图919. 下列说法正确的是()A. 北坡水分条件较好，依据之一是山麓为草原B. 南坡水分条件较好，依据之一是雪线比北坡高C. 北坡水分条件较好，是因为地处山地迎风坡D. 南坡水分条件较好，是因为距海洋近20. 该山北坡积雪冰川分布的下限较低，其主要原因是()A. 坡度较缓，冰雪易堆积B. 气温较低，冰雪消融量小C. 水汽较充足，降水量较大D. 高山垫状植物分布海拔较高连接主城区与江北的南京地铁3号线于2010年12月1日正式开工建设，预计2014年6月建成通车。
整个线路中，高架线2.4 km，地下线42.4 km。
据此回答21～22题。
21. 地铁站点选址，下列考虑的因素主要有()A. 常年盛行风向B. 人口分布C. 居民收入D. 公交线路22. 南京地铁3号线建设的主要作用有()A. 提高了南京市的城市等级B. 提高主城与江北地区货运量C. 改善南京江北地区的出行条件D. 加快南京江北地区城市化进程地理学中常用方格网法来研究各种问题。
图10是“苏北某乡镇土地利用变化示意图”，该图将该区域划分为25个方格，每个方格中的两个数字分别代表1980年和2012年的土地利用变化，其中数字“1”、“2”、“3”、“4”分别表示湖泊、居民点用地、耕地、经营用地(如农家乐等)。
读图完成23～24题。
23. 图示区域土地利用的变化，对该区域环境的影响可能有()A. 降水量增多B. 气温年较差变大C. PM2.5下降D. 湖泊水质变差24. 下列措施中，促进该区域可持续发展的是()A. 保护湿地，积极发展生态农业B. 全面恢复原有湖泊，发展淡水养殖业C. 以“农家乐”为平台，适度发展旅游业D. 大力发展房地产业，带动经济发展2012年国家发改委批准了总投资为696.8亿元的广东湛江钢铁基地项目，该项目将在广东累计压缩粗钢产能1 614万吨的基础上，建设成规模达年优质钢1 000万吨、优质钢材938万吨。
读“广东省三大钢铁基地分布示意图(图11)”，回答25～26题。
图1125. 与韶关钢铁基地相比，湛江钢铁基地的区位优势有()A. 深水港口，海运便利B. 劳动力更为丰富C. 原料、海洋能源丰富D. 临近东南亚市场26. 建设湛江钢铁基地有利于()A. 加快省内矿产资源的开发B. 改善湛江地区的生态环境C. 压缩落后产能，提高经济效益D. 优化广东钢铁结构和布局(三) 简答题（10分）27．填充图亦称空白图或暗射图。
利用填充图可以使学生巩固所学的地理知识，帮助学生对地名及位置的记忆，熟悉地理事物的空间分布，有助于理解地理事物间的相互联系，培养学生填绘地图的能力。
它是将地理知识通过教学转化为学生自己的能力和知识的有效手段。
在中学地理课中，从初一到高中都配有《地理填充图册》供学生练习。
谈谈如何充分发挥《地理填充图册》的作用。
丹阳六中2018年基本功竞赛校内选拔试题地理学科答卷纸（交7-8页）第一部分地理教育理论与实践 (15分）1.地理教学论是研究，揭示并用于指导的学科。
2.地理学科核心素养包括哪四项：3.地理高考考核的四项目标和要求分别是：第二部分27.(四) 画中国行政图轮廓（横向画大图）（15分）1.地理教学现象和问题；地理教学规律；地理教学实践2.人地协调观、区域认知、综合思维、地理实践力3.获取和解读地理信息掌握和运用地理基本知识与地理基本技能描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律发现并探究地理现象和问题4．C 5.B 6.B 7.A2013届高三模拟考试试卷(南京、盐城)地理参考答案及评分标准1. B2. D3. B4. D5. A6. A7. A8. D9. C10. C11. D12. D13. D14. B15. D16. A17. D18. B19. AC20. BC21. BD22. CD23. BD24. AC25. AD26. CD四、简答题42.【答案要点】（1）课前充分准备。
备课时，教师除认真完成填充图练习外，还应分析其中的知识点。
有些教师在讲课中需要补充，有些在布置作业时最好讲一讲。
如果课堂时间不充裕，要提前准备小黑板或课后辅导，以做示范。
（２）教学生明确填绘的目的。
填充图练习要求学生在熟悉地图基本内容的基础上默填，故教师应首先指导学生看图例、明确地理事物的地图表示；再结合《地图册》和课本插图复习有关课文，熟悉填绘对象的名称、位置、范围和分布特点；然后独立完成填图作业，防止盲目乱填，或不假思索地机械抄图，力求所填内容正确、位置准确，把填图练习真正作为学生巩固所学地理知识、培养学生动手能力的有效手段。
（３）注重规范化形成训练。
规范化的填图练习是培养学生绘图技能的好办法，一开始就要严格要求，让学生掌握基本的绘图方法：注记的写法要求字体端正、大小匀称、排列整齐，用大小不同的字体反映地理事物的级别、主次，使全图注记层次分明、易读易记。