道德修养知识题

道德修养知识题

社会公德

1,我国职业道德的主要内容和要求是 ( )

A 爱岗敬业

B 诚实守信

C 办事公道

D 服务群众

E 奉献社会2,要大力倡导以爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会为主要内容的( ),鼓励人们在工作中做一个好建设者. A ,社会公德 B ,职业道德 C ,家庭美德

3,职业道德的内容有 ( ) . A. 办事公道 B. 奉献社会 C. 服务群众 D. 爱岗敬业 E. 诚实守信

4,现代企业的人才观是( ) A , 党员优先 B , 高智高学历 C , 德才兼备,以德为重

D ,专业知识扎实,有工作经验

5, ,道德修养本质上是一种( )的活动. A , 自我解剖 B , 自我改造 C , 自我陶冶 D ,自我反省 E , 自我检查

6,道德的内涵:道德是调节个人与自我,他人,社会和自然界之间关系的行为规范的总和,是靠社会舆论,传统习惯,教育和内心信念来维持的. 职业道德及其特点:职业道德是人们在职业活动中所遵守的行为规范的总和;职业道德具有行业性,广泛性,实用性,时代性的特点.

7,职业道德基本规范(1)爱岗敬业;乐业,勤业,精业.

(2)诚实守信诚信无欺,讲究质量,信守合同.

(3)办事公道客观公正,照章办事.

(4)服务群众热情周到,满足需要.

5)奉献社会把公众利益,社会效益摆在第一位.

思想道德

1,按照建设有中国特色社会主义的共同理想的要求,在政治思想,道德品质和知识技能,审美能力,身心健康等方面,通过长期的锻炼和培养达到完美的境界是 ( A 修养 B 涵养 C 品德 D 养成

2,信念强调的是 ( )A 认识的正确性 B 情感的倾向性C 认识的合理性 D 意志的坚定性 E 单纯的知识或想法

3, 人生的自我修养应该是 ( )A 知行统一 B 养成习惯 C 坐而论道 D 自我修炼

4,, 信念的最高表现形式是 ( )A 迷信 B 崇拜 C 信仰 D 盲从个人道德从发展到形成归根到底取决于 ( )

A 自我学习

B 家庭教育

C 道德实践

D 潜心修炼

5,"志同道合"是表现信念的 ( )A 稳定性 B 多样性 C 亲合性 D 科学性

6,,个人能否按道德要求去故,关键在于 ( )A.社会舆论 B.传统习惯 C.内心信念 D.评价方式

7,个人基于一定的道德认识,自愿选择的有利于他人或社会的行为是( )A.道德品质 B.道德行为 C.道德规范 D.道德概念

8,人生修养的( )指的是一个人进行思想,道德,科学,文化,心理,审美等自我修养所达到的实践水平或程度,也就是说一个人在现实生活中对自我生命和社会人生的体验,认识,调整和控制,达到的总体精神状况和修养程度.( )A.功利 B.层次 C.境界 D.途径

9,在当代中国,爱国主义思想集中体现在( )A.建设有中国特色社会主义 B.争取祖国统一

C.维护世界和平

D.实现社会主义现代化

E.集体主义

10,一个人真正伟大之处,就在他能够( ) A 超越自己 B , 战胜自己 C , 认识自己 D ,严以律己

11人生观的核心是( ) A , 人生价值 B , 人生目的 C , 人生态度 D ,人生信仰

12,世界观是人们对( )最根本的看法和观点的总和. A , 整个社会 B , 人生意义 C , 全体人类 D ,整个世界

13,在社会生活中,个人( )对社会承担一定的责任. A , 必须 B , 可以 C , 酌情 D ,不必强求

14 ,( )是现代人才素质的灵魂. A ,思想政治素质 B , 科学文化素质 C , 心理素质 D ,生理素质

跨世纪人才不仅需要专业知识,而且需要( )的塑造 A , 精神 B , 人格 C , 审美 D ,道德

15 ,学会宽容,善于原谅他人, 这是( ) A 好坏不分 B , 不讲原则 C , 软弱不欺 D ,一种美德

16,道德的理想是指 ( ) A ,一定的道德原则和道德规范的概括和结晶 B ,对未来社会制度和政治结构的追求,向往和设想 C ,对未来道德关系,道德标准和道德人格的向往 D ,对未来的物质,精神,文化方面消费性生活的向往

17,信念是( ) A ,认识,情感和意志的融合和统一 B. 一种单纯的知识或

想法 C. 强调的是认识的正确性

18,社会主义道德建设要坚持以( )为核心. A ,为人民服务 B ,人民利益 C ,国家利益

19 ,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义作为公民道德建设的( ),是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任.A ,基本要求 B ,重要要求 C ,主要要求高尚品德必须从小开始培养,从( )抓起.

20 ,( )是人们接受道德教育最早的地方. A ,幼儿园 B ,家庭 C ,学校

21 ,每个公民既是道德建设过程的( ),也是道德建设成果的受益者.A ,参与者 B ,评论者C ,监督者

22, ,一切思想文化阵地,一切精神文化产品,都要宣传科学理论,传播先进文化,塑造( )弘扬社会正气,倡导科学精神. A ,美好心灵 B ,崇高品德 C ,完美人格

23,,人格美是指人的思想品质,道德情操,( )等所体现的人的价值美. A , 行为态度 B , 理想趣味 C , 人文素养 D ,理想信念 E , 人生目标家庭生活道德

1,家庭美德是每个公民在( )中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻,长幼,邻里之间的关系.

A ,家庭活动

B ,家庭关系

C ,家庭生活

2,要大力倡导以尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结为主要内容的( ),鼓励人们在家庭里做一个好成员. A ,社会公德 B ,职业道德 C ,家庭美德

3,( )是人们接受道德教育最早的地方. A ,幼儿园 B ,家庭 C ,学校