电子教案 第三章 班轮运输
国际货物运输课程电子教案-41页文档资料
国际货物运输课程电子教案本课程教案鉴于教材中某些章节内容篇幅过小，没有单独列章而是和其他章节综合在一起，因此会和教学计划中有所不同，但实质内容并未改变。
第一章国际贸易运输概论一、教学内容及课时安排：国际贸易运输的性质、运输方式、运输组织、运输对象、合理运输。
二、教学重点及难点重点：国际贸易运输的性质、组织机构及其运输方式第一章国际贸易运输概论第一节国际贸易运输性质一、运输的含义运输（Transportation），就是人和物的载运和输送。
即以各种运输工具、沿着相应的地理媒介和输送路线，将人和物等运输对象从一地送到另一地的位移过程。
人类为了维持生存、求得发展，必须不断地改造自然、创造物质资料，这种活动就是生产。
在生产过程中，生产工具、劳动产品及本身必然要发生位置上的移动。
使用各种工具设备，通过各种方式，使物或人实现位置移动，这种活动，就是运输。
二、运输业的产生、性质和发展运输是随着商品生产和商品交换而产生的。
在生产劳动过程中，它表现为生产过程在流通过程中的继续，即把商品从甲地运到乙地所进行的空间上的位置移动。
运输业的发展过程，与人类社会生产力发展的过程是相适应的。
随着社会生产力的向前发展和社会分工的逐步完善，商品生产和商品交换规模不断扩大，促使运输量不断增加，运输业务迅速发展，动容工具也获得了相应的改进。
在资本主义以前相当长的历史时期内，由于当时生产力水平较低，故只能依靠驮畜、畜力、人力车等运输工具进行运输。
在公元9世纪到10世纪间，已出现了各种帆船。
到12世纪，我国就已经在海船上使用指南针进行仪器导航，12世纪后半叶又由阿拉伯人从我国传入欧洲，在各国海船上广泛应用，大大地推动了航海技术的进步，这是我国对世界航海技术的重大贡献。
从13世纪起，海洋上已有各式各样的航速较快的大型帆船了。
在15世纪初，中国庞大的商船队已航行在太平洋和印度洋上，到达过亚洲、非洲的30多个国家和地区，并远达非洲东岸（今索马里和肯尼亚一带）。
03班轮运输PPT资料27页
92
18
现代商船
韩国
1.6
164700
39
19
太平船务
新加坡
1.4
145500
105
20
万海航运
中国台湾
1.1
115009
70
二、班轮运价
（一）班轮运价的特点
1、具有相对稳定性 2、运价包括“船边至船边”的费用 3、班轮运价中包括装卸费，承托双方不涉及滞 期和速遣问题 4、班轮运价属于垄断性运价 5、班轮运价由基本运费和附加费组成 6、班轮运价水平较高
四、班轮运输业务程序
（一）货运安排
1、揽货：船公司为充分利用船舶以获得经营效 益从货主那里争取货源的行为。
2、订舱：托运人向班轮公司申请货物运输，承 运人对这种申请给予承诺的行为。
3、确定航次货运任务：确定某一船舶在某一航 次所装货物的种类和数量。
2、现装或直接装船 ▼杂货班轮
第三章 班轮运输
复习： 1、海洋货物运输的特点、对象和工具 2、海洋系统中的大洋 3、海洋系统中的重要海峡 4、海洋系统中的重要港口 5、了解我国海运中的重要港口和航线
引例：2000年4月，我国某出口公司同伊拉克 某公司签订销售合同一份，价格条款为CFR巴 士拉。由于合同未规定“港口拥挤费有买方负
无论采取集中装船还是直接装船，承运人和托 运人之间的责任界限和装船费用的分担，以船 边货物挂上吊钩为界。
3、卸船交货
卸船交货是指将船舶所承运的货物在提单上载 明的卸货港，从船上卸下，并在船边交给收货 人并办理货物的交接手续。
▼如果由于战争等特殊原因无法前往原定卸货 港，则船公司有权决定将船舶驶往能够安全到 达的附近港口卸货。
3、在长期固定航线上航行，有固定设备和人员， 能提供专门的、优质的服务
教案(班轮运输)
引导同学回顾上次课程有关水路运输基本知识的内容。
2、水路运输企业的经营形式：（15分钟）
自营轮船公司本身购买或建筑船舶，自行经营航线业务。通常须是规模较大的海运公司，才有能力自营。
租船营运公司本身并无船舶，而以租船的方式，自船东处取得船吨，从事货物船运或转租营运。
船务代理以船东或租船人的名义代办客货招揽、船务处理，装卸货物及进出口手续等，以收取佣金或手续费为报酬之业务为船务代理。
航业经纪代办各项业务，以收取佣金为报酬，但其经营范围较广，包括船舶买卖，代理船方或货方洽办租船业务，从事海事案件的处理等。
3、班轮运输的概念和特点：（10分钟）
A、概念——班轮公司将船舶按事先制定的船期表(liner schedule)，在特定航线的各挂靠港口之间，为非特定的众多货主提供规则的，反复的货物运输服务，并按运价本（Tariff）的规定计收运费的一种营运方式，亦称定期船运输（Liner Shipping）。
航次租船
定期租船
包运租船
光船船
5、班轮运输业务的组织流程：（35分钟）
6、作业布置：班轮货运单证：（5分钟）
查找资料，解释班轮运输所涉及的各种单据。
①托运单②装货联单③提单④装货清单⑤载货清单⑥货物积载图⑦危险货物清单⑧过驳清单⑨货物溢短单⑩货物残损单⑩提货单
7、课程总结及课后安排：（2分钟）
对本次课程进行总结，安排下节课预习任务。
模块二：水路运输业务
【教学目标】(Purpose & Requirement)
应知：
1、水路运输业务的经营形式和组织形式；
2、班轮运输业务涉及的单据；
应会：1、班轮运输业务的组织流程。
【教学条件】(Teaching Condition)
国际货物运输课程电子教案
国际货物运输课程电子教案第一章：国际货物运输概述1.1 课程介绍了解国际货物运输的概念、目的和意义掌握国际货物运输的分类和特点1.2 学习目标了解国际货物运输的基本概念和分类理解国际货物运输的重要性掌握国际货物运输的特点1.3 教学内容国际货物运输的概念和目的国际货物运输的分类和特点国际货物运输的重要性1.4 教学方法讲授法：讲解国际货物运输的基本概念和分类案例分析法：分析实际案例，理解国际货物运输的特点和重要性1.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际货物运输概念的理解案例分析报告：评估学生对国际货物运输特点和重要性的掌握第二章：国际海运2.1 课程介绍了解国际海运的基本概念和流程掌握国际海运的船舶类型和航线2.2 学习目标了解国际海运的基本概念和流程掌握国际海运的船舶类型和航线2.3 教学内容国际海运的基本概念和流程国际海运的船舶类型和航线2.4 教学方法讲授法：讲解国际海运的基本概念和流程图片展示法：展示国际海运的船舶类型和航线图2.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际海运基本概念的理解航线设计报告：评估学生对国际海运船舶类型和航线的掌握第三章：国际航空运输3.1 课程介绍了解国际航空运输的基本概念和流程掌握国际航空运输的航班类型和运价计算3.2 学习目标了解国际航空运输的基本概念和流程掌握国际航空运输的航班类型和运价计算3.3 教学内容国际航空运输的基本概念和流程国际航空运输的航班类型和运价计算3.4 教学方法讲授法：讲解国际航空运输的基本概念和流程实际操作法：演示国际航空运输的航班类型和运价计算3.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际航空运输基本概念的理解运价计算练习：评估学生对国际航空运输航班类型和运价计算的掌握第四章：国际陆运4.1 课程介绍了解国际陆运的基本概念和流程掌握国际陆运的运输方式和组织形式4.2 学习目标了解国际陆运的基本概念和流程掌握国际陆运的运输方式和组织形式4.3 教学内容国际陆运的基本概念和流程国际陆运的运输方式和组织形式4.4 教学方法讲授法：讲解国际陆运的基本概念和流程案例分析法：分析实际案例，理解国际陆运的运输方式和组织形式4.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际陆运基本概念的理解案例分析报告：评估学生对国际陆运运输方式和组织形式的掌握第五章：国际多式联运5.1 课程介绍了解国际多式联运的基本概念和流程掌握国际多式联运的运作方式和协调机制5.2 学习目标了解国际多式联运的基本概念和流程掌握国际多式联运的运作方式和协调机制5.3 教学内容国际多式联运的基本概念和流程国际多式联运的运作方式和协调机制5.4 教学方法讲授法：讲解国际多式联运的基本概念和流程角色扮演法：模拟国际多式联运的运作方式和协调机制5.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际多式联运基本概念的理解运作方式设计报告：评估学生对国际多式联运运作方式和协调机制的掌握第六章：国际货物运输合同6.1 课程介绍了解国际货物运输合同的概念和种类掌握国际货物运输合同的主要条款和内容6.2 学习目标了解国际货物运输合同的基本概念和种类掌握国际货物运输合同的主要条款和内容6.3 教学内容国际货物运输合同的概念和种类国际货物运输合同的主要条款和内容6.4 教学方法讲授法：讲解国际货物运输合同的基本概念和种类案例分析法：分析实际案例，理解国际货物运输合同的主要条款和内容6.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际货物运输合同基本概念的理解合同条款设计报告：评估学生对国际货物运输合同主要条款和内容的掌握第七章：国际货物运输保险7.1 课程介绍了解国际货物运输保险的概念和种类掌握国际货物运输保险的赔偿范围和保险理赔程序7.2 学习目标了解国际货物运输保险的基本概念和种类掌握国际货物运输保险的赔偿范围和保险理赔程序7.3 教学内容国际货物运输保险的概念和种类国际货物运输保险的赔偿范围和保险理赔程序7.4 教学方法讲授法：讲解国际货物运输保险的基本概念和种类实际操作法：演示国际货物运输保险的赔偿范围和保险理赔程序7.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际货物运输保险基本概念的理解保险理赔案例分析：评估学生对国际货物运输保险赔偿范围和保险理赔程序的掌握第八章：国际贸易术语8.1 课程介绍了解国际贸易术语的概念和作用掌握国际贸易术语的主要种类和运用规则8.2 学习目标了解国际贸易术语的基本概念和作用掌握国际贸易术语的主要种类和运用规则8.3 教学内容国际贸易术语的概念和作用国际贸易术语的主要种类和运用规则8.4 教学方法讲授法：讲解国际贸易术语的基本概念和作用案例分析法：分析实际案例，理解国际贸易术语的主要种类和运用规则8.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际贸易术语基本概念的理解贸易术语运用练习：评估学生对国际贸易术语主要种类和运用规则的掌握第九章：国际货物运输风险与防范9.1 课程介绍了解国际货物运输中的风险类型掌握国际货物运输风险的防范措施9.2 学习目标了解国际货物运输中常见的风险类型掌握国际货物运输风险的防范措施9.3 教学内容国际货物运输中常见的风险类型国际货物运输风险的防范措施9.4 教学方法讲授法：讲解国际货物运输中常见的风险类型案例分析法：分析实际案例，理解国际货物运输风险的防范措施9.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际货物运输风险类型的了解风险防范方案设计：评估学生对国际货物运输风险防范措施的掌握第十章：国际货物运输纠纷的解决10.1 课程介绍了解国际货物运输纠纷的解决方式掌握国际货物运输纠纷解决的法律适用和程序10.2 学习目标了解国际货物运输纠纷的常见解决方式掌握国际货物运输纠纷解决的法律适用和程序10.3 教学内容国际货物运输纠纷的常见解决方式国际货物运输纠纷解决的法律适用和程序10.4 教学方法讲授法：讲解国际货物运输纠纷的常见解决方式案例分析法：分析实际案例，理解国际货物运输纠纷解决的法律适用和程序10.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际货物运输纠纷解决方式的理解纠纷解决方案设计：评估学生对国际货物运输纠纷解决法律适用和程序的掌握第十一章：国际物流与供应链管理11.1 课程介绍了解国际物流与国际供应链管理的关系掌握国际物流与供应链管理的核心概念和流程11.2 学习目标了解国际物流与国际供应链管理的关系掌握国际物流与供应链管理的核心概念和流程11.3 教学内容国际物流与国际供应链管理的关系国际物流与供应链管理的核心概念和流程11.4 教学方法讲授法：讲解国际物流与国际供应链管理的关系案例分析法：分析实际案例，理解国际物流与供应链管理的核心概念和流程11.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际物流与国际供应链管理关系的理解供应链流程设计报告：评估学生对国际物流与供应链管理核心概念和流程的掌握第十二章：电子物流与电子商务12.1 课程介绍了解电子物流与电子商务的定义和发展掌握电子物流与电子商务的应用和影响12.2 学习目标了解电子物流与电子商务的定义和发展掌握电子物流与电子商务的应用和影响12.3 教学内容电子物流与电子商务的定义和发展电子物流与电子商务的应用和影响12.4 教学方法讲授法：讲解电子物流与电子商务的定义和发展实际操作法：演示电子物流与电子商务的应用和影响12.5 教学评估课堂问答：检测学生对电子物流与电子商务定义和发展的理解电子商务应用案例分析：评估学生对电子物流与电子商务应用和影响的掌握第十三章：国际货物运输与环保13.1 课程介绍了解国际货物运输对环境的影响掌握国际货物运输环保政策和措施13.2 学习目标了解国际货物运输对环境的影响掌握国际货物运输环保政策和措施13.3 教学内容国际货物运输对环境的影响国际货物运输环保政策和措施13.4 教学方法讲授法：讲解国际货物运输对环境的影响案例分析法：分析实际案例，理解国际货物运输环保政策和措施13.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际货物运输对环境影响的理解环保措施设计报告：评估学生对国际货物运输环保政策和措施的掌握第十四章：国际货物运输的未来趋势14.1 课程介绍了解国际货物运输行业的最新动态掌握国际货物运输未来发展趋势14.2 学习目标了解国际货物运输行业的最新动态掌握国际货物运输未来发展趋势14.3 教学内容国际货物运输行业的最新动态国际货物运输未来发展趋势14.4 教学方法讲授法：讲解国际货物运输行业的最新动态小组讨论法：讨论国际货物运输未来发展趋势14.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际货物运输行业最新动态的理解未来趋势分析报告：评估学生对国际货物运输未来发展趋势的掌握第十五章：课程总结与展望15.1 课程介绍总结本课程的重点内容和知识点展望国际货物运输行业的发展前景15.2 学习目标总结本课程的重点内容和知识点展望国际货物运输行业的发展前景15.3 教学内容本课程的重点内容和知识点总结国际货物运输行业的发展前景展望15.4 教学方法讲授法：讲解本课程的重点内容和知识点小组讨论法：讨论国际货物运输行业的发展前景15.5 教学评估课堂问答：检测学生对本课程重点内容和知识点的理解发展前景分析报告：评估学生对国际货物运输行业发展前景的掌握重点和难点解析本文主要介绍了国际货物运输课程的电子教案，包括十五个章节。
传统班轮运输业务PPT学习教案
三、班轮运价的特点
1、班轮运价具有相对稳定性 2、班轮运输的货物对运费的负
担能力较强 3、班轮运价的制定结合采用运
输成本定价和负担能力定价的 原则 4、班轮运价是一种垄断价格
第29页/共46页
5、班轮运价由基本费率和附加 费率两部分组成
四、班轮运价的分类
1、按运价的制定者划分：班轮公会运价、 班轮公司运价、双边运价、货方运价。
第5页/共46页
特定情况下交付货物的程序 ✓ 货主选择卸货港交付货物
提单卸货港栏填："option London∕Rotterdam∕Hamburg ✓ 变更卸货港交付货物 收回全套正本提单 ✓ 凭保证书交付货物 保函的内容：
收货人保证在收到提单后立即向船公司或他的代理人交回全 套正本提单；承担应由收货人支付的运费及其他费用的责 任；承担因未交提单而提取货物所产生的一切损失的责任， 并表明对于上述保证内容有关担保方与收货人一起负连带 责任。
第6页/共46页
第二节 杂货班轮货运单证
一、海上货物运输单证的作用 1、办理货物交接的证明：证明货物的数量
与重量等实际情况 2、是划分责任的凭证
第7页共46页
二、装船单证
1、托运单（B/N，booking note)
（1）发货人根据贸易合同和L/C填 写的向承运人办理货物托运的单证。
短卸 (shortlanded)
✓ 发生误卸后，船公司或其代理人向以前的各挂靠 港口的代理人发货物查询单，并运回原定的港口
✓ 误卸引起的货物延迟损失和损坏责任，由过错方 承担。
第4页/共46页
四、交付货物（仓库交货、船边交
货）
收货人
1 提单
船公司或其代理人
基本程3序报关
(完整word版)国际贸易实务教案WORD
点
难
点
及
其
处
理
重点：（1）单价的构成四要素
（2）贸易术语：INCOTERMS 2000四组13个贸易术语
EXW\FOB\FAS\FCA\CFR\CIF\CPT\CIP\DAF\DES\DEQ\DDU\DDP，另外了解INCOTERMS2010的新的解释。明白每个属于中双方风险、费用、责任的划分及每个属于中价格的构成
（2）我国海运货物保险条款中的基本险别(平安险、水渍险和一切险)和附加险别（一般附加险如偷窃、钩损和锈损等和特殊附加险如战争险、罢工险等）
（4）保险责任起讫期限
难点：（1）实际全损、推定全损；
（2）共同海损、单独海损的判定
教学
方法
讲授法、案例法、多媒体教学法、模拟试验法
参
考
文
献
《国际贸易理论与实务》冷柏军中国财经出版社
后
记
内容
（标题）
第四章国际货物运输
课
时
6
教
学
目
的
及
要
求
熟悉国际贸易的各种运输方式及世界主要港口与航线，掌握海洋运输的基本知识，学会运费的计算及运输单据的填制方法。
重
点
难
点
及
其
处
理
重点：（1）海洋船舶运输的经营方式
（2）班轮运费的计算方式：A。按毛重B。按体积C。W/M、D。AD.VAL、E。W/M OR AD.VAL、F.W/M PLUS AD.VAL、G。按件数记收、H.临时议定
（2）计量单位：重量单位、长度单位、面积单位、体积单位、容积单位。计算重量方法：毛重、净重、公量、理论重量和法定重量。
（3）数量条款：约量、溢短装条款
《跨境电子商务》 教案 第五章 跨境电子商务物流
班轮运价是班轮公司为运输货物向货主收取运费的价格,也就是班轮公司为运输单位货物所消耗的人力、物力以及为运输货物所支付给有关方面的费用。
影响班轮运价的主要因素是运输成本、货物的价值和特性、运输量和港口的装卸效率、航程距离、燃料的价格和船员的工资水平以及航运市场供求关系的变化等。
①班轮运费的计算标准在班轮运价表中，有些商品是按重量(Weight),有些按体积(MeaSUrement),有些按商品价值计收运费，这些就叫做运价计算标准。
班轮运价表中对运价的计算标准一般有以下几种规定：A.按货物的毛重计算。
在运价表中以“M”字母表示，一般以每一公吨为计算单位，也有按长吨或短吨来计算的，故称重量吨。
B.按货物的体积计算。
在运价表中以“W”字母表示，一般以一立方米为计算单位，故称尺码吨。
重量吨和尺码吨统称为运费吨(Freight Ton),是运费计算的一个特殊计算单位，指按每一种货物的重量或体积(尺码)计算运费的单位。
由于各个国家的法定计量制度不完全相同，因而在计算运费时所采用的法定计算单位也不尽相同。
我国采用的是公制，即重量单位用“吨” (Metric Ton)；体积单位用“立方米” (Cubic Meter) β以1公吨或1立方米为一计费吨。
C.按重量或体积计算。
在运价表中以"WM''字母表示，以其较高者计收运费。
D.按货物的价格计算，又称从价费。
在运价表中以“A. V”或“Ad. Vai”表示。
从价费一般按货物的FOB价格的百分之几收取。
按从价费计算运费时,一般都是一些价值较高的货物。
E.按货物重量或体积或价值三者中最高的一种计算。
在运价表中以“W/M OR Ad. Val w表示。
也有按照货物重量或体积计算，然后再加收一定百分比的从价运费。
在运价表中以“W/M PLUS Ad. Vai” 表示。
F.按货物的件数计算。
一般只对包装固定，包装内的数量、重量、体积也是固定不变的货物，才按每箱、每捆、或每件等特定的运费额计收。
班轮运输——精选推荐
班轮运输班轮运输教材分析：《班轮运输》是《进出⼝贸易实务》课程中第三章中第⼀节的内容，主要讲述了国际贸易中最常使⽤的⼀种运输⽅式—班轮运输⽅式，整体来说，经过了前⾯有关商品的基本情况、商品的成交⽅式及价格达成的讲述，在进出⼝的流程中，已到了运输的环节中，⽽班轮运输则是所有运输⽅式中应⽤最⼴泛的⼀种，良好的掌握这种⽅式可以使学⽣在以后⼯作中⾃如运⽤，但整体知识点⽐较多，需要⽤案例及具体的计算来学习巩固，以取得良好的效果。
教学设计思想：1、说⼀说，请同学们说⼀说常见的运输⽅式。
2、班轮运输⽅式的定义、3、具体实例讨论得出班轮运输的特点4、班轮运价及表现形式5、⽤具体的计算题学习如何进⾏班轮运费的计算教学⽬的：理解班轮运输的含义，识记班轮运输的特点，学习班轮运输的运价与表现形式，掌握班轮运输的计算标准。
教学重点与难点：班轮运输的特点，班轮运输的计算标准教学⽅法：案例讲授法，计算法，讨论法。
教学⼿段：多媒体辅助教学过程：导⼊：说⼀说：请同学们根据常见的运输⼯具来说⼀说，在进出⼝业务中都存在那些运输⽅式？国际货物运输⽅式根据使⽤的运输⼯具不同，可分为如下⼏种：公路运输陆上运输铁路运输内河运输⽔上运输班轮运输运输⽅式海洋运输租船运输航空运输邮政运输教师语：虽然我们⼤家找出了这么多的国际货物运输⽅式，但毕竟有的运输⽅式会有这样那样的弊端，⽽海洋运输具有不受道路和轨道限制的特点，通过能⼒⼤、运输成本低，运量⼤，所以它的运⽤是最为⼴泛的，占有国际货物运输的80%还要多，所以我们要加深对海洋运输的学习，以使⾃⼰在以后的⼯作中能熟练运⽤此⽅式。
⽽班轮运输⼜是海洋运输的重要⽅式⽅法，业务中的运⽤⾮常多，所以我们要学会此⽅法并掌握此⽅法的具体运⽤。
⼀、班轮运输教学思路：1、定义：班轮运输是指船舶在固定的航线和港⼝间按事先公布的船期表航⾏，从事客、货运输业务并按事先公布的费率收取运费。
教师语：对于班轮运输，我们可以以这种⽅式来理解，相信⼤家都乘过公交车，⽐如32路公交车，我们来想⼀想它是怎样的⼀种运营⽅式，我们都知道在环城南路是坐不到这路车的，因为它的起点为虹桥，⽽终点是在⼩洋岙，中间的路程也是⼀定的，是⾛解放路；同时我们也知道如果是在晚上7点的时候，我们也是坐不到这路车的，因为它的末班车是5点半，有的时候甚⾄我们可以看到乘客拼命在路上追的情景，⽽车开⾛了是不会再停下来等的。
班轮运费教案
班轮运费教案教学目的：1、了解班轮运费的概念和结构2、掌握班轮运费的计费标准3、熟练掌握班轮运费的计算教学重点：1、班轮运费的计费标准2、如何计算班轮运费教学难点：运用公式计算班轮运费教学方法：讲授法、练习法课型：新授【教学过程】Ⅰ：复习导入Ⅱ：新授§班轮运费一、班轮运费的概念：按班轮运价表计算价格二、班轮运费的结构：基本运费、附加费三、基本运费的计费标准1、W（吨）2、M（立方米）3、W/M4、A.V.5、W/M or A.V6、W/M and A.V.巩固练习一、填空题：1._________和__________统称运费吨。
2.若班轮运价表中的货物名称后面注有“W”字样，表明该货物的运费计算是以______________为标准；3.若注有“M”字样，表明运费以____________为标准计收。
4.若注有“W/M”字样，表明运费按照__________________计收。
5.若注有“W/M or A.V”表明运费按照_____________________________计收。
四、班轮运费的计算总运费= 基本运费x（1+附加费率）x计费数量= 基本运费率x运费吨x （1+附加费率）x 计费数量例题：我方采用班轮运输出口商品200箱，每箱体积50×60×50cm，毛重50kg，查运费表知该货为8级，计费标准为W/M（第一步），基本运费率为每运费吨100美元（第二步），另加收燃油附加费20%，货币贬值附加费10% （第三步）。
请计算该批货物的总运费。
（2009年助理物流师试题）巩固练习二、计算题：某公司出口一批货物到纽约，该货物共有10箱，每箱体积20×30×40cm，毛重20kg，计费标准为W/M，基本运费率每立方米400美元，转船附加费5%，燃油附加费15%。
求该货物的总运费。
（2008年助理物流师试题）Ⅲ：巩固练习Ⅳ：课堂检测1. 采用班轮运送货物时，如果运费计收标准为“A.V”，则表示（）。
探索课程《运输》主题教案
探索课程《运输》主题教案一、教案简介本教案以探索课程《运输》为主题，通过十个章节的安排，使学生了解和掌握各种运输方式的特点、优势和应用场景。
本教案适用于小学高年级学生，教学时间为10课时。
二、教学目标1. 知识与技能：（1）了解各种运输方式（如公路、铁路、水路、航空）的定义、特点和优势；（2）掌握各种运输方式在现代社会中的应用场景；（3）学会分析不同运输方式的选择原则。
2. 过程与方法：（1）通过图片、视频等资料，观察和比较各种运输方式；（2）以小组合作的形式，调查和了解周围生活中的运输方式；3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对运输行业的兴趣和好奇心；（2）培养学生关注社会、关注生活中的运输问题；（3）培养学生珍惜资源、环保意识。
三、教学内容第一章：运输概述1. 运输的定义和作用2. 运输方式的分类第二章：公路运输1. 公路运输的特点和优势2. 公路运输在现代社会中的应用第三章：铁路运输1. 铁路运输的特点和优势2. 铁路运输在现代社会中的应用第四章：水路运输1. 水路运输的特点和优势2. 水路运输在现代社会中的应用第五章：航空运输1. 航空运输的特点和优势2. 航空运输在现代社会中的应用四、教学资源1. 图片素材：各种运输方式的照片或插图；2. 视频资料：各种运输方式的实况视频；3. 调查问卷：用于了解学生周围生活中的运输方式；五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对运输方式特点和优势的掌握；2. 小组讨论：评估学生在调查和了解周围运输方式的过程中的表现；4. 课后作业：布置相关题目，检验学生对教学内容的理解和应用。
六、教案设计第六章：综合运输系统1. 了解综合运输系统的概念和重要性2. 分析综合运输系统中各种运输方式的协调与配合第七章：运输技术的发展1. 掌握运输技术的历史演变2. 了解现代运输技术的发展趋势第八章：运输安全1. 认识运输安全的重要性2. 学习运输安全的基本知识和措施第九章：运输与环境保护1. 了解运输活动对环境的影响2. 掌握运输环境保护的基本原则和方法第十章：运输政策与规划1. 认识运输政策与规划的作用和意义2. 了解我国运输政策与规划的现状和发展方向七、教学方法1. 讲授法：讲解运输方式的特点、优势和应用场景；2. 案例分析法：分析具体运输案例，让学生深入了解运输方式的选择和运用；3. 小组讨论法：引导学生探讨运输问题，培养学生的合作意识和解决问题的能力；4. 实地考察法：组织学生参观运输场所，增强学生对运输方式的直观认识。
第三章班轮运输ppt课件
由班轮公会制定,为参与公会的班轮公司所运用， 规定的
运价比较高，是一种垄断性的价钱。如远东水脚 公会运
价表 2、班轮公司运价表
由运营班轮运输的船公司自行制定,如中远集团运 价表 3、货方运价表
〔二〕班轮运价表的内容
• 1、阐明及有关规定：适用范围、计价货币、 计价单位及其他
留意
假设不同商品混装在同一包装内， 那么全部运费按其中较高者计收！
运费吨
• 运费吨又称计费吨，是计算运费的一个 特殊计算单位，指按每一种货物的分量 或体积计算运费的单位，可分为分量吨 和尺码吨．
• 分量吨是指按货物毛重计算运费时运用 的单位；尺码吨是指按货物体积计算运 费时运用的单位
三、班轮运费计算公式
货币贬值附加费(CAF)。
• 由于定期航线通常要涉及到运用两种以 上不同货币的国家，所以其运费率须以 较稳定的货币计价，在多数情况下是以 美圆为根底。虽然各国以一定的汇率与 美圆等主要货币结算不会有什么问题， 但是假设在主要货币的稳定性比较差的 情况下，公会所管辖的两国以上货币的 交换就会产生变化。
〔4〕另须查附加费率表，查知有燃油附加费为20%。
〔5〕知该货的根本费率和附加费，即可代入公式：
计算公式：F=Fb+∑s =〔219+219×20%〕×10 = 262.8 ×10=2628〔元〕
例2：中国某港运往南斯拉夫里斯卡港的货 物，需在马赛或热内亚转船，除去一程 运费要加收13%的燃油附加费以外，所加 收的转船附加费〔根本运价的50%〕，也 还要加上13%的燃油附加费。假设这批货 重2公吨，4立方米，M8级，一程运价为 213.50港元，求全程运费。
• 船舶拥堵大多发生在开展中国家的港口，主要是 由于港口设备差，进口方案性不强，政情不稳， 罢工，怠工，劳动热情低等缘由。就运费的提高 而言，普通都由各航运公会公布一个一定的实施 预告期，但假设船舶拥堵是偶尔引起的，也可根 据公会应急条款(CONTINGENCｙ CLAUSE)的 规定，在没有预告的情况下进展征收。但是在美 国航运界，联邦海事局(FEDERAL MARITIME COMMISSION)规定，即使在这种情况下，也需
国际贸易实务-教案-3国际货物运输
新亚欧大陆桥
国内铁路货物联运：主要指对香港的铁路运输，其特点是“租车方式，两段运输”
[演示]
教师演示幻灯片，使学生进一步了解相关知识点。
三、航空运输
[讲解]
1．航空运输的特点
交货迅速，包装简化，减少风险和储存费用，货损货差小，不受地面条件限制。
适合运输：贵重物品、鲜活物品、精密仪器、急救物资、季节性强的产品。
六、大陆桥运输
[讲解]
1．运输单位：集装箱
2．概念：海－陆－海
大陆桥运输是指以集装箱为媒介，大陆上的铁路或公路运输系统为中间桥梁，把大陆两端的海洋运输连接起来，构成海/陆/海的连贯运输。
3．用于国际贸易货物运输的大陆桥
(1)美国大陆桥：贯穿美国本土东西海岸。
连通的是：太平洋－大西洋。
(2)(前苏联的)西伯利亚大陆桥（第一条欧亚大陆桥）。
教师演示幻灯片，使学生进一步了解相关知识点。
[分组讨论]
学生分组讨论铁路运输的特点。
[分组讨论]
学生分组讨论航空运输的特点。
[分组讨论]
学生分组讨论邮政运输的特点。
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（2）速遣费和滞期费：
滞期费：租船人未按时完成装卸任务而支付给船方的罚款。
速遣费：租船人提前完成装卸任务，船方支付给租船人的奖金。
速遣费一般为滞期费的50%。
二、铁路运输
[讲解]
1．铁路运输的特点
运量大，速度快，运输成本低，运输的准确性和连续性强，安全可靠，受气候影响小。
在我国其运量位于第二位。
2．分类
二、海洋运输的分类
（一）班轮运输
[讲解]
班轮运输又称定期船运输，如果装运件杂货物，因品种较多，货量零星，装卸港口也分散，应采用班轮运输。
第三章国际海运班轮货运代理实务
第四节 集装箱班轮货运程序与单证
（十一）出口装船 （十二）装船理箱 （十三）以D/R换B/L （十四）CIF投保 （十五）出口结汇 （十六）B/L流转国外 （十七）付款赎单 （十八）进口卸船 （十九）卸船理箱 （二十）通知提货
一、在起运港缮制或签发的单证 （一）托运单（Booking Note，B/N）
在杂货班轮运输的情况下，托运人根据买卖合同 和信用证的有关内容，就其需要装运货物所需要 的船舶舱位，向船公司或其代理人提交一份记载 货物的详细情况、目的港、装运数量、装船期限 等内容的托运单（也称“订舱单”），以书面形 式办理货物的订舱托运手续。 托运单的主要内容包括：货名、件数、包装式样、 标记及号码、重量、尺码、目的港、装船期限、 能否分批装运或转船、信用证有效期等。
第三节 杂货班轮货运业务单证
（二）货物残损单（Broken & Damaged Cargo List）和货物溢短单（Overlanded & Shortlanded Cargo List）
货物残损单和货物溢短单是我国港口在卸货时使 用的，作为卸货交接证明的单据。 货物残损单是指卸货完毕后，理货员根据卸货过 程中发现的货物破损、水湿、水渍、渗漏、霉烂、 生锈、弯曲变形等情况记录编制的，证明货物残 损情况的单据。
第三节 杂货班轮货运业务单证
（二）装货单（Shipping Order，S/O）
装货单，亦称下货纸，是托运人（实践中通常是 货运代理人）填制交船公司（实践中通常是船舶 代理人）审核并签章后，据以要求船长将货物装 船承运的凭证。 装货单上除应记载托运人名称、编号、船名、目 的港及货物详细情况（应与托运单相同）等内容 外，还有待或武装上船后由理货人员填上的货物 装船日期、装舱位置、实际装上船的货物数量以 及理货员的签名等项内容。
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第三章班轮运输
第一节班轮运输及其特点
一、特点
1.四固定：航线固定；港口固定；船期固定；费率固定（相对）
2.运价包括装卸费
3.舷到舷；钩至钩
4.以提单为衣服
二、作用
第二节班轮运价
一、班轮运价的特点二、班轮运价的构成三源自运价表四、班轮运费的计费标准
五、附加费
1.超重2.超长3.转船4.燃油5.港口6.直航7.港口拥挤8.选港
第周月日星期累计教案
课题
班轮运输
第课时（本节共课时）
教
学
目
标
理解班轮运输的含义及其特点、作用；了解班轮运费的计费标准及
附加费用；掌握杂货班轮运输的货运单证并会计算班轮运费；熟知杂货
班轮运输主要货运单证流程
教学重点
班轮运输的含义及其特点、杂货班轮运输主要货运单证流程
教学难点
班轮运费的计算、掌握杂货班轮运输的货运单证
9.变更卸货港10.绕航11.货币贬值
六、班轮运费的计算
七、班轮运费的支付及计费的币种
第三节班轮货物运输业务
一、货运安排
二、接货装船
三、卸船交货
四、杂货班轮运输的货运单证
1.托运单
2.装货联单
3.装货清单
4.提单
5.载货清单
6.货物积载图
7.危险货物清单
五、杂货班轮运输主要货运单证流程
课后思考
海运出口至贝鲁特油漆一批，重100公吨，总尺码为120M’，货物为W／M 10级，基本费率为USD l00／运费吨，另外每运费吨加收港口附加费7美元．求总运费。