公开课《循环语句》课件教材
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循环语句教师配套用书市公开课一等奖省优质课获奖课件
B．i<20 D．i>20
S＝0 i＝1
DO INPUT x S＝S＋x i＝i＋1
LOOP UNTIL a＝S/20
PRINT a END
明目标、知重点
填要点、记疑点
主目录
探要点、究所然
当堂测、查疑缺第30页
当堂测、查疑缺
请选择
1234
1.2.3
3．下列方框中为一个求 20 个数的平均数的程序，在横线上应填充的语句为( D )
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探要点、究所然
当堂测、查疑缺第20页
探关键点、究所然
1.2.3
探究点二：当型循环语句
跟踪训练2 分别用WHILE和UNTIL两种语句编写程序，求出使不等式12＋22＋32 ＋…＋n2<1 000成立的n的最大正整数值．
解 方法一 S＝1 i＝2 WHILE S<1 000 a＝i^2 S＝S＋a i＝i＋1 WEND i＝i－2 PRINT “n的最大正整数值为”；i END
思考 4 通过比较，你觉得 WHILE 型语句与 UNTIL 型语句之间有什么区别呢？
答 它们的区别：在 WHILE 语句中，先判断指定的条件，当条件满足时执行循环体； 在 UNTIL 语句中，先执行循环体再判断条件是否成立，当条件不满足时执行循环体．
明目标、知重点
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探要点、究所然
探关键点、究所然
探究点二：当型循环语句
1.2.3
反思与感悟 (1)计算机执行当型循环语句时，先判断条件的真假，若条件为真，执 行循环体，若为假则退出．这是确定是否应用当型语句的关键． (2)当型循环语句中WHILE和WEND成对出现． (3)判断条件往往是控制循环次数的变量．
循环语句公开课一等奖课件省赛课获奖课件
x=20 DO x=x-3 LOOP UNTIL x<0 PRINT x END
例2：根据1.1.2例3中的程序框图，编写计算 机程序来计算1+2+…+100的值
开始
i=1
sum=0
sum=sum+i
i=i+1
否 i>100?
是
输出sum 结束
i=1 sum=0 DO
sum=sum+i i=i+1 LOOP UNTIL i>100 PRINT sum END
合作探究
WHILE型语句与UNTIL型语句之间有什么区别？（分组讨 论）
区别：⑴、当型（WHILE型）循环是先判断条件后执行， 是“先礼后宾”是“前测试型”循环。直到型（UNTIL型） 循环是先执行一次循环体再判断条件，是“先斩后奏”是 “后测试型”循环，最少执行了一次循环体；
⑵、在WHILE循环语句中，是当条件满足时执行循 环体，在UNTIL循环语句中，是当条件不满足时执行循环 体。对于同一算法来说，当型循环与直到型循环的条件互 为反条件。
开始
输入n
如何修改? WHILE语句 INPUT “n=”;n
i=1
iቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1
S=01
SS==10 WHLIE i<=1n00
i=i+1
S=S+＊i i
i≤i1≤0n0?? 否
SS==SS+×i i
是
i=i+1 WEND PRINT S
输出S
结束
当型循环 结构
END
变式训练(2): 编写程序求:1×3×5×7×……×101的值.
11个取值,输出对应的函数值,用程序语言进行编
例2：根据1.1.2例3中的程序框图，编写计算 机程序来计算1+2+…+100的值
开始
i=1
sum=0
sum=sum+i
i=i+1
否 i>100?
是
输出sum 结束
i=1 sum=0 DO
sum=sum+i i=i+1 LOOP UNTIL i>100 PRINT sum END
合作探究
WHILE型语句与UNTIL型语句之间有什么区别？（分组讨 论）
区别：⑴、当型（WHILE型）循环是先判断条件后执行， 是“先礼后宾”是“前测试型”循环。直到型（UNTIL型） 循环是先执行一次循环体再判断条件，是“先斩后奏”是 “后测试型”循环，最少执行了一次循环体；
⑵、在WHILE循环语句中，是当条件满足时执行循 环体，在UNTIL循环语句中，是当条件不满足时执行循环 体。对于同一算法来说，当型循环与直到型循环的条件互 为反条件。
开始
输入n
如何修改? WHILE语句 INPUT “n=”;n
i=1
iቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1
S=01
SS==10 WHLIE i<=1n00
i=i+1
S=S+＊i i
i≤i1≤0n0?? 否
SS==SS+×i i
是
i=i+1 WEND PRINT S
输出S
结束
当型循环 结构
END
变式训练(2): 编写程序求:1×3×5×7×……×101的值.
11个取值,输出对应的函数值,用程序语言进行编
高中数学人教版必修三《1.2.3循环语句》课件
条件改为( D )
A.x<0
B.x<＝0
C.x>0
D.x>＝0
运用循环语句编写程序要注意以下三点： (1)循环语句中的变量一样需要进行一定的初始化操作，也就是要设置一 些变量的初始值. (2)循环语句在循环的进程中需要有“结束”的语句，程序中最忌“死”循环. (3)在循环中要改变循环条件中触及到的变量. 程序每实行一次循环体，循环条件中触及到的变量就会产生改变，且在 步步靠近跳出循环体的条件.
i＝1 S＝0 WHILE i<＝100
S＝ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ＋i i＝i＋1 WEND PRINT S END
跟踪训练1 试把例1中的当型循环改为直到型循环. 解 程序以下：
i＝1 S＝0 DO
S＝S＋i i＝i＋1 LOOP UNTIL i>100 PRINT S END
类型二 循环语句的运用 例2 分别用WHILE和UNTIL两种语句编写程序，求出使不等式12＋22＋ 32＋…＋n2<1 000成立的n的最大正整数值.
如果仍不符合，再次实行循环体，直到某一次
直到条件符合 时为止.
合 为止，这时不再实行循环体，跳
这时不再实行循环体，跳出循 进程 环体，实行 UNTIL 语句后面
的语句
出循环体，实行WEND 后面的语 句
对应 程序 框图
类型一 由循环结构到循环语句的翻译 例1 下面是运算1＋2＋…＋100的值的程序框图，试把它设计成程序. 解 程序如右：
1.2.3
循环语句
数学人教版 高中数学
1.理解循环语句的格式和功能； 2.理解两种循环语句与两种循环结构的对应关系，能把相应程序框图翻译 为程序语句； 3.经历由问题到自然语言描写的算法到程序框图再到程序的全进程，体会 算法的形成及优化进程.
循环语句北师大版ppt课件
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
现在你能找出满足1×2×3×4 ×…×n>100条件的最小 整数?
解: s=1 n=1 Do s=s*n n=n+1
PRINT n-1
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2、解：m=0 n=0 i=0
For i=1 To 40 输入s
If s>=85 Then m=m+1
Else If s>63 Then n=n+1 Else
i=i+1 End If Next
构最常见的语句之一,它适用于预先知道循环次数的循环结 构.
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计算机在执行For语句时先对循环变量赋值，然后与循 环变量的终值比较，若小于或等于终值，则执行循环体， 然后循环变量的值增加，再与终值比较，若还小于或等于 终值，再执行循环体，循环变量的值再增加，以此类推， 直到循环变量的值大于终值时，停止执行循环体. 提醒：
1、用Do Loop语句描述判断一个数是否为素数的算法.
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1、解：t=1 Do t=t+1 Loop while t不能整除p 且t<=Sqr(p） If t>Sqr(q) Then 输出“p是素数” Else 输出“p不是素数” End If
高中信息技术浙教版(2019)必修13.2.7循环语句课件(27张PPT)
break 和 continue 语句
以下实例循环字符串 Runoob， 碰到字母 o 跳过输出：
实例
for letter in 'Runoob': # 第一个实例 if letter == 'o': # 字母为 o 时跳过输出
continue print ('当前字母 :', letter)
var = 10
print("1 到 %d 之和为: %d" % (n,sum))
执行结果如下：
1 到 100 之和为: 5050
无限循环
我们可以通过设置条件表达式永远不为 false 来实现无限循 环，实例如下：
var = 1 while var == 1 : # 表达式永远为 true
num = int(input("输入一个数字 :")) print ("你输入的数字是: ", num)
print ("Good bye!")
执行以上脚本，输出结果如下：
输入一个数字 :5 你输入的数字是: 5 输入一个数字 :
你可以使用 CTRL+C 来退出当前的无限循环。 无限循环在服务器上客户端的实时请求非常有用。
while …else…
如果 while 后面的条件语句为 false 时，则执行 else 的语句块。
for 语句代码执行过程：
break 和 continue 语句
break 语句可以跳出 for 和 while 的循环体。 如果你从 for 或 while 循环中终止，任何对应的循环 else 块将不执行。 continue 语句被用来告诉 Python 跳过当前循环块中的剩余语句，然后继续进行下一轮循环。
(新)人教版高中数学必修三1.2.3《循环语句》课件(共22张PPT)
UNTIL型：
2. 编写一个程序，输入正整数n，计 算它的阶乘n! (n!=n×(n－1)×...×3×2×1)
WHILE型程序： INPUT "n="；n i=1 m=1 WHILE i<=n m=i*m i=i+1 WEND PRINT "m="；m END
UNTIL型： INPUT "n="；n i=1 m=1 DO m=i*m i=i+1 LOOP UNTIL i>n PRINT "m="；m END
循环语句
1.2.3 循环语句
1. WHILE语句和UNTL语句。
1.2.3 循环语句
1. WHILE语句和UNTL语句。
(1) WHLE语句的一般格式是：
1.2.3 循环语句
1. WHILE语句和UNTL语句。
(1) WHLE语句的一般格式是：
WHILE 条件
循环体 WEND
1.2.3 循环语句
1. WHILE语句和UNTL语句。
(1) WHLE语句的一般格式是：
WHILE 条件
循环体 WEND
满足条件？ 否
循环体 是
(2) UNTIL语句的一般格式：
(2) UNTIL语句的一般格式：
DO
循环体 Loop UNTIL 条件
(2) UNTIL语句的一般格式：
DO
循环体 Loop UNTIL 条件
循环体 满足条件？ 是 否
(2) UNTIL语句的一般格式：
DO
循环体 Loop UNTIL 条件
循环体 满足条件？ 是 否
思考: 直到型循环又称为“后测试型” 循环，参照其直到型循环结构对应的程序 框图，说说计算机上是按怎样的顺序执行 UNTIL语句的？
公开课《循环语句》课件
成立，再执行循环体，反复执行，直到条件不成立；当 条件不成立时跳出循环语句，执行WEND后的语句。
例2 根据下面的程序框图写出相应的计算机程序
开始
i=1，s=0
i=1
i<=100?
否 输出s 结束
i=i+1 s=s + i 是
s=0 WHILE i<=100
s=s+i i=i+1 WEND PRINT s END
算法初步
§1.2.3 循环语句
温故而知新
1、输入、输出和赋值语句格式 输入语句 INPUT “提示内容”；变量 输出语句 PRINT “提示内容”；变量 赋值语句 变量=表达式
2、条件语句格式
（1） IF 条件 THEN 语句A
ELSE 语句B
END IF
（2） IF 条件 THEN 语句A
END IF
3、循环结构有几种，分别是什么？
直到型（UNTIL）循环结构和当型（WHILE）循环结构
想一想：与循环结构对应的计算机语句是什么呢 ？
1.2.3 循环语句
一、两种循环语句 1、直到型(UNTIL)循环语句 (1)UNTIL循环语句格式
循环体
条件成立？ 否 是
DO 循环体
LOOP UNTIL 条件
UNTIL循环语句： i=1 INPUT x DO y=x^3+3*x^2-24*x+30 PRINT y i=i+1 LOOP UNTIL i>11 END
WHILE循环语句： i=1 INPUT x WHILE i<=11 y=x^3+3*x^2-24*x+30 PRINT y i=i+1 WEND END
例2 根据下面的程序框图写出相应的计算机程序
开始
i=1，s=0
i=1
i<=100?
否 输出s 结束
i=i+1 s=s + i 是
s=0 WHILE i<=100
s=s+i i=i+1 WEND PRINT s END
算法初步
§1.2.3 循环语句
温故而知新
1、输入、输出和赋值语句格式 输入语句 INPUT “提示内容”；变量 输出语句 PRINT “提示内容”；变量 赋值语句 变量=表达式
2、条件语句格式
（1） IF 条件 THEN 语句A
ELSE 语句B
END IF
（2） IF 条件 THEN 语句A
END IF
3、循环结构有几种，分别是什么？
直到型（UNTIL）循环结构和当型（WHILE）循环结构
想一想：与循环结构对应的计算机语句是什么呢 ？
1.2.3 循环语句
一、两种循环语句 1、直到型(UNTIL)循环语句 (1)UNTIL循环语句格式
循环体
条件成立？ 否 是
DO 循环体
LOOP UNTIL 条件
UNTIL循环语句： i=1 INPUT x DO y=x^3+3*x^2-24*x+30 PRINT y i=i+1 LOOP UNTIL i>11 END
WHILE循环语句： i=1 INPUT x WHILE i<=11 y=x^3+3*x^2-24*x+30 PRINT y i=i+1 WEND END
《循环语句》人教版高中数学必修三PPT课件(第1.2.3课时)
先执行循环体，然后再检查条件是否成立，如果不 成立就重复执行循环体，直到条件成立退出循环。
新知探究
对于程序框图中两种循环结构，一般程序设计语言中又是怎样来描述的呢？
循环结构
循环语句
对应于程序框图中的两种循环结构，一般程序设计语言中也有当型（WHILE型）和直到型 （UNTIL型）两种语句结构。
新知探究
意义知，切线PD的斜率等于 y' ti-1 ，于是
Δsi ≈ hi = tan∠DPCgΔt
= y' ti-1 Δt
新知探究
物体的总位移s
n
n
n
s = Δsi ≈ hi = v ti-1 Δt
i =1
i =1
i =1
n
= y' ti-1 Δt i =1
n
Δt n越大，即
越小，区间[a,b]划分就越细， s和 y' t i-1 Δt 的近似程度就越好.
直到型循环语句
当型循环语句
区 别
①先执行一次循环体，再对条件进行判 断，然后根据判断的结果决定是否继续 执行循环体，称为“后测试型”循环
①先对条件进行判断．根据判断的结果决 定是否执行循环体，称为“前测试型”循 环
②至少执行一次循环体
②可能一次也不执行循环体
联 ①当型循环语句与直到型循环语句本质上是相同的，可以相互转化． 系 ②对同一算法来说，当型循环和直到型循环的条件互为反条件
新知探究
1. 循环结构对应的程序语句是（ D ）
A.输入或输出语句
B.赋值语句
C.条件语句
D.循环语句
2、在下面的程序运行中，计算机输出的结果是 -1
x=20 DO x=x-3 LOOP UNTIL x<0 PRINT x END
新知探究
对于程序框图中两种循环结构，一般程序设计语言中又是怎样来描述的呢？
循环结构
循环语句
对应于程序框图中的两种循环结构，一般程序设计语言中也有当型（WHILE型）和直到型 （UNTIL型）两种语句结构。
新知探究
意义知，切线PD的斜率等于 y' ti-1 ，于是
Δsi ≈ hi = tan∠DPCgΔt
= y' ti-1 Δt
新知探究
物体的总位移s
n
n
n
s = Δsi ≈ hi = v ti-1 Δt
i =1
i =1
i =1
n
= y' ti-1 Δt i =1
n
Δt n越大，即
越小，区间[a,b]划分就越细， s和 y' t i-1 Δt 的近似程度就越好.
直到型循环语句
当型循环语句
区 别
①先执行一次循环体，再对条件进行判 断，然后根据判断的结果决定是否继续 执行循环体，称为“后测试型”循环
①先对条件进行判断．根据判断的结果决 定是否执行循环体，称为“前测试型”循 环
②至少执行一次循环体
②可能一次也不执行循环体
联 ①当型循环语句与直到型循环语句本质上是相同的，可以相互转化． 系 ②对同一算法来说，当型循环和直到型循环的条件互为反条件
新知探究
1. 循环结构对应的程序语句是（ D ）
A.输入或输出语句
B.赋值语句
C.条件语句
D.循环语句
2、在下面的程序运行中，计算机输出的结果是 -1
x=20 DO x=x-3 LOOP UNTIL x<0 PRINT x END
高一数学(人教版)必修3课件：1.2.3循环语句(共29张PPT)
第一步,令i=1，S=0.
S=0
第二步,计算S=S+i2, i=i+1. S=S+i2
第三步,判断“i>20” 是否成立.
若是,则输出S; 否则,返回第二步.
i=i+1 i>20？ 否
是 输出S
结束
练习求S=12+22+32+…+202的算法,框图和程序.
开始
i=1 S=0 S=S+i2
程序：
i=1 S=0
解：算法如下 第一步，令n=1. 第二步，输入x. 第三步，计算y=x3+3x2-24x+30. 第四步，输出y. 第五步，n=n+1.
第六步，判断“n>11”是否成立. 若是，则 结束算法；否则，返回第二步.
令n=1.
开始
输入x
n=1
计算y=x3+3x2-24x+30. 输入x 输出y.
n=n+1.
开始
i=1 S=0
i=i+1
i≤100？
否 输出S
S=S+i
是
程序：
i=1 S=0 WHILE i<=100
S=S+i i=i+1 WEND PRINT S
END
结束
写1+2+3+…+100的值程序
直到型程序：
i=1 S=0
DO S=S+i i=i+1
LOOP UNTIL i>100 PRINT S
S=21+22+23+…+220
解：算法如下
S=S+2i, i=i+1.
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3、循环结构有几种，分别是什么？ 直到型（UNTIL）循环结构和当型（WHILE）循环结构 想一想：与循环结构对应的计算机语句是什么呢？
1.2.3 循环语句
一、两种循环语句 1、直到型(UNTIL)循环语句 (1)UNTIL循环语句格式
循环体
条件成立？ 否 是
DO 循环体
LOOP UNTIL 条件
（2）UNTIL循环语句特点
A. 先执行循环体语句，再判断条件是否成立
B. 当条件成立时，不执行循环体语句；而条件不成立时， 执行循环体语句，再判断条件是否成立，若条件仍不成 立，反复执行循环体语句，直到条件成立。
例1 根据下面的程序框图写出相应的计算机程序
开始 i=1，s=0
s=s+i i=i+1 否 i>100?
取值，分别输出相应的函数值的程序。
UNTIL循环语句： i=1 INPUT x DO y=x^3+3*x^2-24*x+30 PRINT y i=i+1 LOOP UNTIL i>11 END
WHILE循环语句： i=1 INPUT x WHILE i<=11 y=x^3+3*x^2-24*x+30 PRINT y i=i+1 WEND END
是 输出s 结束
i=1 s=0 DO s=s+i
i=i+1
LOOP UNTIL i>100
PRINT s END
2、当型（WHILE）循环语句 （1）当型（WHILE）循环语句格式
循环体 否 条件成立？ 是
WHILE 条件 循环体
WEND
（2）WHILE循环语句特点
A. 先判断条件，再决定是否执行循环体语句
s=s+i i=i+1 WEND PRINT s END
3、两种循环语句的区别
A 执行顺序不一样。UNTIL语句先执行循环体语句，再判断 条件，而WHILE语句则相反。
B 执行循环体语句的条件不同。 UNTIL语句在条件不成立的 时候执行，而WHILE语句则相反。
二、例题讲解
例3 已知函数y=x3+3x2-24x+30，写出连续输入自变量的11个
练 一 练:
例4 分别用UNTIL语句和WHILE语句设计一个算法计算 1+3+5+7+……+99的值。
UNTIL循环语句
WHILE循环语句
i=1
i=1
s=0
s=0
DO
WHILE i<=99
s=s+i
s=s+i
i=i+2
i=i+2
LOOP UNTIL i>99
WEND
PRINT s
PRINT s
END
1、循环结构的程序表示 循环语句
2、循环语句的一般格式
DO 循环体
LOOP UNTIL 条件
WHILE 条件 循环体
WEND
3、两种循环语句的区别
课后作业
1、课本P32练习第1题 2、课本P32练习第2题
谢谢各位领导和同仁莅临指导！ 祝同学们学习愉快！
END
思考题：设计一个算法框图：求满足1＋2 ＋ 3 ＋ … ＋ n＞ 10000的最小正整数n，并写出相应程序。
开始 i=1，s=0
i=1 s= 0
s=s+i
DO s=s+i
i=i+1
否 s>10000? 是 输出i
i=i+1 LOOP UNTIL s>10000
PRINT i
结束
END
课堂小结
B. 条件成立时，执行循环体语句，再检验条件，如果条件 成立，再执行循环体，反复执行，直到条件不成立；当 条件不成立时跳出循环语句，执行WEND后的语句。
ห้องสมุดไป่ตู้
例2 根据下面的程序框图写出相应的计算机程序 开始
i=1，s=0
i=1
i<=100?
否 输出s 结束
i=i+1 s=s + i 是
s=0 WHILE i<=100
算法初步
§1.2.3 循环语句
温故而知新
1、输入、输出和赋值语句格式 输入语句 INPUT “提示内容”；变量 输出语句 PRINT “提示内容”；变量 赋值语句 变量=表达式
2、条件语句格式
（1） IF 条件 THEN 语句A
ELSE 语句B
END IF
（2） IF 条件 THEN 语句A
END IF