九年级语文我的信念PPT优秀课件

人格美
（信念）
品味语言：
文章的语言质朴、真诚，表 现了居里夫人作为一位科学 家的性格特点和人格力量， 能给我们以深刻的启迪和思 考。
课外拓展：
“钋”与“波”
1897年7月，居里夫妇历经千辛万苦，终于从含铋的矿 物中发现了新的放射性元素，它的化学性质与铋相似， 但放射性比纯铀强400倍，居里夫人惊喜欲狂，叫道 “钋，钋！”
因为只有有了小孩班的沉迷和好奇， 才能对科学产生兴趣，才能沉迷于当 中，又探求的欲望，才能产生新的科 研成果。
4、居里夫人的人格美表现在
哪些地方？她取得的巨大成
就于她的性格特点有哪些联
系？
居 有毅力、有信心
里
夫
人 的
有足够的兴趣
成功的原因
人
格
美 不为名利所诱
成功 淡泊名利 乐观的生活态度 对科学的热爱和兴趣 追求安静、简单、自由 坚韧不拔的精神、信心
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
阅读课文，回答问题：
1、作者认为，做事情需要有怎样的 精神？
要有坚韧不拔的精神，要有信心。
2、作者追求的是怎样 的工作和生活环境？
安静的工作和简单的家庭生活
3、“孤独地过着求学 的岁月”却成了“美好快 乐的记忆”，这说明了什 麽？
对科学的渴望，对科学研究的热忱。
4、“一位从事研究工作的科学 家，不仅是一个技术员，而且 是一个小孩儿，在大自然的景 色中，好像迷醉于神话故事一 般。”怎样理解这句话？
荣誉就像玩具ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
有一天，有位女士来居里夫人家作客。 她看见居里夫人的小女儿在玩一枚奖章。她仔 细一瞧，发现是英国皇家学会发给居里夫人的金质 奖章，感到十分惊讶，便不解地问:“玛丽，能获取 这枚奖章，是件不容易的事情。这是极高的荣誉啊! 您怎能给小孩子当玩具玩呢?” 居里夫人淡淡一笑，平静地对女友说:“我想让孩 子们从小明白一个道理。”
“什么道理?”女友急切地问。 “正确对待荣誉。在我看来，所有荣誉就像玩具一般， 仅仅玩玩而已。孩子不能守着这种荣誉生活，不然，她将 一事无成。” 女友不禁赞同地点头。
你对居里夫人的印象如何？
居里夫人有坚韧不拔的精神，顽 强的意志，淡泊名利，甘于宁静 和简单不畏世俗诱惑，热爱自己 的祖国。
我
的
信 念居
（1879—1955）
德国科学家。用实验证 实了原子的存在，创立 了相对论，并发展了量 子假说。被公认为20世 纪最伟大的科学家。
“······我对她的人格的伟大 愈来愈感到钦佩。······她的品德 力量和热忱，哪怕只有一小部分存 在于欧洲的知识分子中间，欧洲就 会面临一个比较光明的未来。”
——爱因斯坦
里 夫 人
学习目标：
1、有关生字、词。
2、了解居里夫人的人格美。
3、居里夫人取得巨大成就与 其性格的关系。
1.字音
问心无愧（kuì） 闲暇（xiá）
奢望（shē）
蹂躏（róu）
呵责（hē ）
猝然（cù ）
琐事（suǒ）
获益匪浅（fěi）
2.词语
问 心：反躬自问。 呵 责：呵斥。 蹂 躏：践踏。比喻用暴力欺压，侮辱，损害。 获益匪浅：得到很多益处。 猝 然：突然。 奢 望：过高的希望。 鞭 策：用鞭和策赶马，比喻督促。 懊 恼：心里别扭；烦恼。 盛 名：很大的名望。
原来在实验之前，居里夫妇就在商议新元素的名称时， 玛丽说道:“假如存在新元素的话，我想叫钋,纪念我的祖 国波兰!”
皮埃尔深知玛丽眷恋着自己的祖国，要用新元素的名 称来争得祖国的荣誉和人民的光荣。居里赞同地说:钋， 波兰!波兰，钋!
这样，被居里夫妇命名为"钋"的新元素便问世了。
THANKS
FOR WATCHING