二年级语文下册古诗二首导学案

。
不知细叶谁裁出，
。
第六步：读一读，记一记。
河堤 堤岸
杨柳 柳条
bàn
吹拂 春风拂面 化妆 梳妆打 扮 第七步：我的疑问：
二年级语文下册古诗二首导学案
学
1、图文结合，在感受春天的诗情画意中学会 11 个生字，会写 8 个生字。
习
2、学习《村居》，初步了解诗歌的意思，想象春天田野的美景，正确、流利、
目
标
有感情的朗读、背诵诗歌。
3、学习《咏柳》初步了解诗歌的意思，想象诗歌画面，体会诗人热爱春天，
热爱大自然的感情。
第一步：朗读古诗，识记作者（这二首的作者分是
、
）
第二步：再读古诗，标画字词（在乐教乐学中听范读，再独自朗读，圈出生字，
画出新词）
第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）
第四步：学习“会写字”(用部首查字法查字典，学习本课一类字)
要查 音序 音节 部首 结构
组词
页码
的字
诗
童
学
妆
习
丝
流
村
程
碧
绿
剪
第五步：读一读，填一填。
莺飞
，拂堤杨柳醉