中国古代史期末考试复习资料总结
中国古代史期末复习资料_大一下专用(很详细的)
中國古代史期末複習資料一名詞解釋1侨州郡县:东晋政权在其辖区内用北方地名设立的州郡县。
西晋末年,中原战乱,北方人口大量南迁,多聚族而保持原有籍贯,东晋政权在北方流寓人口多的地方,用他们原籍区域名称设置侨州侨郡侨县,主要用于安抚管理北方南迁人口,以保持北方士族的封建特权。
土断施行后,侨州郡县数量减少,隋朝统一后,完全废除。
2高平陵之变:三国时期曹魏政权内部司马氏集团向曹氏集团争权夺利的斗争。
公元249年,司马懿利用曹氏集团首领曹爽等人陪同魏主曹芳离开洛阳去高平陵扫墓之机,在洛阳发动政变,将曹氏集团成员一网打尽。
这次事件是曹魏灭亡司马氏代位的一次重大政治事件。
3六条诏书:是西魏宇文泰为改革内政而颁布的汉化改革措施。
其内容为“治心,敦教化,尽地利,擢贤良,恤狱讼,均赋役”。
该诏令的颁布实施,巩固了西魏北周的统治,为后来北周战胜北齐统一北部中国提供了了良好条件。
4侯景之乱:南朝梁武帝末年,东魏降将侯景发动叛乱。
他原为东魏降将,投降梁朝后,于公元548年叛乱,叛军攻占建康、广陵、吴郡等地区,烧杀掠夺,对南方经济造成巨大破坏。
虽然叛乱在552年被平定,但南方政权的统治由此大大削弱,北强南弱的对峙差距进一步扩大加剧。
5玄武门之变:是唐初李世民兄弟争夺皇位继承权的政变。
唐高祖李渊称帝后,立长子李建成为太子,次子李世民为秦王。
但在建立唐朝的过程中,李世民战功卓越,大大威胁了李建成的地位。
太子为巩固自己的地位,拉拢四弟李元吉共同对付李世民。
双方结党营私,斗争愈演愈烈。
武德九年(626)六月四日,李世民先发制人,设伏于宫城北门玄武门,将一同参加早朝的李建成、李元吉射杀,并挟持了唐高祖,发动政变夺权,史称“玄武门之变”。
玄武门之变后,李世民被立为太子,李渊被迫交出实权,李世式即位,是为唐太宗。
此次事变,为封建国家挑选了一个优秀的统治君主,对唐朝国家强盛发展具有极其深刻的影响。
6甘露之变:唐朝统治集团内部朝官反宦官斗争的重大政治事件。
年期末复习重点梳理
年期末复习重点梳理一、历史重点梳理1. 中国古代史重点中国古代史是中学历史学科的重要组成部分,以下是考试复习时的重点内容:(1)夏商周时期:了解夏、商、周三代的国家制度、经济状况和社会文化特点,以及三代的历史关系和演变过程。
(2)春秋战国时期:了解春秋战国时期的政治格局、诸侯国之间的关系和军事斗争,及其对中国历史的影响。
(3)秦汉时期:理解秦始皇统一中国后的改革与建设,以及西汉王朝的成立和兴衰原因。
(4)魏晋南北朝时期:了解魏晋南北朝时期中央政权的更迭和分裂,及其社会思想文化的发展。
2. 世界史重点(1)古希腊罗马文化:了解古希腊罗马文化的独特魅力,包括政治制度、哲学思想、艺术文化等方面的重要内容。
(2)中世纪欧洲:理解中世纪欧洲的封建制度、宗教改革、十字军东征和黑死病等重要历史事件。
(3)大航海时代:了解欧洲国家航海探险的动因、航海家的贡献和新发现带来的影响。
(4)工业革命与殖民扩张:了解工业革命对社会经济的影响和欧洲列强的殖民扩张。
二、地理重点梳理1. 中国地理重点(1)地理位置及地形:了解中国的地理位置、地形地势,以及中国的自然地理特点,如高山、大河、平原等。
(2)自然资源:了解中国丰富的自然资源,如煤炭、石油、水力资源等,并了解其开发利用情况。
(3)气候与人文景观:了解中国的气候带划分、气候特点,以及中国的自然景观和人文景观,如长江、黄河、长城等。
2. 世界地理重点(1)地理位置和地理条件:了解各大洲的地理位置、地质构造、自然条件,以及各大洲的自然地理特点。
(2)主要国家和地区:掌握世界上一些重要的国家和地区的地理位置、经济特点、自然地理条件,以及其对世界经济和政治的影响。
三、政治重点梳理1. 中国政治重点(1)中国政治制度:了解中国的国家组织和政权的性质,如人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等。
(2)国家治理:了解中国的国家治理体系和国家治理能力现代化的发展情况,包括政治、经济、文化、社会、生态文明建设等方面。
中国古代史复习资料
中国古代史复习资料中国古代史复习资料一.中国古代神话最显著的演变结果是它的历史化,寓言化,宗教化二.关于《尚书》《尚书》在先秦的时候只称为《书》,汉代才称他为《尚书》,《尚书》就是上古的书的意思,儒家奉之经典,所以又称之为《书经》儒家六经:《诗》《书》《礼》乐》《易》《春秋》《春秋》是现存的中国第一部编年体历史著作《春秋》开创了编年体的先例,在内容、叙事、语言等方面较《尚书》有了一些新的特点。
叙事简明扼要,又严谨有方但是春秋也有不少局限,它记事过于简略,类似后世新闻标题,全是片段记录春秋战国时代散文兴盛的原因:(一)经济进步(二)私人讲学风气(三)百家争鸣(四)丰富的历史事实为散文提供了素材三.上古神话1.中国古代的创世神话:盘古开天始祖神话:《女娲补天》洪水神话:《大禹治水》战争神话:《黄帝与蚩尤之战》发明创造:《仓颉造字》神话:《嫘祖养蚕》盘古:龙首蛇身2.三皇五帝:伏羲,燧人,神农活成天皇,地皇,人皇/皇帝,黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、禹舜3.《夸父逐日》比喻:自不量力之人,执着顽强,锲而不舍,死而不已,为后人造福,体现了执着的民族精神。
表现了执着顽强的英雄气概,形象的反映了远古人类企图认识和征服太阳的强烈愿望,体现了对勇敢、力量和伟大气魄的歌颂4.《女娲补天》女娲形象表现了英雄崇拜和图腾崇拜三、《诗经》(孔子进行过整理)1.分=国风《诗经》有15国风,是带有地方色彩的民歌谣,共160篇《诗经》六方面内容:祭祖颂歌;周族史诗;农事;宴飨;怨刺;战争徭役和爱情婚姻等《商颂》诗经中最早的作品《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录西周初年至春秋中叶共三百零五篇,根据音乐的不同,分为《风》《雅》颂》三部分2.《伯兮》(《诗经。
卫风》)第一层:(第一章)首先想象丈夫在外“为王前驱”的英武形象,表现念妇对丈夫的夸赞和骄傲第二层:(二~四章)着重写丈夫出征之后女子的深切思念之情,情感回环往复,逐层递进,失恋,自己满心愁苦,无心打扮二章:写丈夫东征。
期末历史考点总结
期末历史考点总结历史是人类社会发展的一面镜子,通过对历史的研究和分析,可以认识到人类社会的发展规律和原因。
历史学科相对来说是一门较为综合性的学科,需要涉及到政治、经济、文化等多个方面。
下面将对历史学科的相关考点进行总结,以供学生复习备考之用。
一、古代史1. 原始社会:原始社会是人类社会发展的起点,它的特点是采集、打猎、渔猎为主要经济活动形式,生产工具和生产方式非常简单。
2. 商代:商代是中国历史上第一个有文字记载的朝代,商代的经济以农业和手工业为主,商代是青铜器的鼎盛时期。
3. 周代:周代是中国历史上的一个重要朝代,周代经济以农业和手工业为主,周代还是分封制制度的发源地。
4. 秦代:秦朝是中国历史上第一个统一的多民族国家,秦始皇统一六国后,采取了许多措施,如实行法家思想、统一文字、统一度量衡等。
5. 汉代:汉朝是中国历史上最为辉煌的朝代之一,西汉时期实行了郡县制,东汉时期对外扩张,与外族进行了多次战争。
6. 古希腊:古希腊位于欧洲东南巴尔干半岛,是欧洲近代文明的摇篮,古希腊是世界文明发展史上的重要里程碑之一。
7. 古罗马:古罗马是世界历史上最伟大的帝国之一,它的政治制度为世界所称道,如罗马共和制、罗马法等。
8. 东汉末年:东汉末年是中国历史上一个动荡的时期,出现了一系列社会问题,如豪强割据、黄巾起义等。
二、近代史1. 西方资本主义的兴起:资本主义的兴起是近代西方社会经济制度的转型,它取代了封建主义经济制度。
2. 英国的“工业革命”:英国是世界上第一个进行工业革命的国家,它的出现使得世界近代化程度大大提高。
3. 法国大革命:法国大革命是近代世界史上一个重要的历史事件,它对世界产生了深远的影响。
4. 世界两次大战:世界两次大战是近代史上两个重大的战争,第一次世界大战使人们认识到战争的可怕性,第二次世界大战则直接导致了两个大国的崛起和冷战的爆发。
5. 中国近代史的经济问题:中国近代史是中国封建社会向半殖民地半封建社会过渡的一个时期,这个时期的历史事件较多,如洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等。
中国古代史知识点复习提纲
中国古代史知识点复习提纲一、中华文明起源与夏商周时期1.古代中国人类的起源-黄河流域早期文明的发展与演变-夏、商、周三代的特点及其政治制度2.夏朝-夏商周年表-“夏桀纣”的得失与衰亡-夏朝的历史地位与意义3.商朝-商朝的社会政治制度-商朝的经济与文化特点-商朝的兴盛与衰落4.周朝-周朝的建立与政治制度-周朝的分封制度与国家统一-春秋战国时期的中国二、中国封建社会与秦汉时期1.封建社会的基本特征-分封制度与诸侯国建立-封建社会的政治、经济、文化形态2.秦朝-秦朝的统一战争-秦始皇的治理措施与政治制度-秦朝的兴衰原因与意义3.汉朝-汉高祖刘邦的统一战争-汉朝的政治制度与分封制度-汉朝的社会经济与文化发展4.与汉朝同时期的民族政权与文化-北方游牧民族的崛起与影响-丝绸之路的开通与西方文化的传播三、三国两晋南北朝时期1.三国时期-曹操与刘备的对峙与统一战争-三国的政治制度与农业经济2.两晋时期-晋朝政权的建立与分裂-两晋时期的政治与文化发展-两晋时期的佛教和道教3.南北朝时期-南北朝政权的建立与统治-南北朝时期的社会经济发展与文化繁荣-南北朝时期的内忧外患与统一战争四、隋唐时期1.隋朝-隋朝的政治统一与分权制度-隋朝的农业经济与对外关系-隋炀帝的政治与文化2.唐朝-唐朝的政治与经济制度-唐朝的科举制度与文化繁荣-唐朝的兴盛与贞观之治3.安史之乱与黄巢之乱-安史之乱的经过与影响-黄巢之乱的原因与结果五、五代十国与宋元明时期1.五代十国时期-五代政权的建立与统治-五代政权的政治制度与经济发展-五代文化的特点与变迁2.宋朝-北宋和南宋政权的建立与统治-宋朝的政治制度与经济发展-宋朝的科举制度与文化繁荣3.元朝-元朝政权的建立与统治-元朝的政治制度与经济发展-元朝的对外关系与文化变迁六、明清时期1.明朝-明朝的建立与洪武、永乐年间的政治-明朝的经济发展与社会变迁-明朝的海外探险与文化繁荣2.清朝-清朝的建立与康乾盛世-清朝的政治与经济发展-清朝的对外关系与文化变迁七、中国现代史时期1.辛亥革命与民国时期-辛亥革命的背景与过程-中华民国的建立与政治变革-民国时期的政治纷争与社会变迁-中国共产党的建立与革命战争-文化大革命的背景与影响3.开放与中国现代化建设-开放的背景与基本经济制度-中国现代化建设的进程与成就-当代中国的国际地位与影响以上是中国古代史的主要知识点复习提纲,包括各个历史时期的政治、经济、社会、文化等方面的内容,帮助你系统性地学习和理解中国古代史的发展与演变过程。
历史期末重要知识点总结
历史期末重要知识点总结一、古代中国历史知识点1. 夏、商、周三代的演变夏商周时期是中国古代历史的发展阶段,为中国历史的起始时期。
夏代建立了世袭制的国家,商代进一步强化了世袭制的政治形式,周代则是最终实现了封建制的形成,奠定了中国封建社会的基石。
2. 春秋战国时期的变革与发展春秋战国时期是中国历史上一个变革与发展的时期,国家分裂成多个国家,出现百家争鸣的历史景象,思想文化、政治制度、战争技术等各方面都有所发展与变革,预示着中国国家体系的初步形成。
3. 秦汉时期的初一统秦朝实现了中国历史上的第一个统一政权,推行了一系列的政治、经济、文化改革,为中国历史上后来的统一国家奠定了基础;汉朝则是在秦朝统一基础上进一步发展,开创了汉武帝时期的高度繁荣和富强。
4. 北魏南朝时期的南北分裂北魏南朝时期的分裂是中国历史上一个重大事件,南北朝的分裂加剧了中国国家体系的瓦解与割据,南北朝时期也是中国历史上文化艺术、经济贸易发展较为活跃的时期。
5. 隋唐时期的疆域扩展隋唐时期是中国历史上一个疆域扩展的时期,隋朝建立的地域较为广阔,唐朝更是取得了更为广阔的领土,使中国古代的疆域进一步扩展,开创了中国古代历史上的一段辉煌。
二、中国古代文化知识点1. 儒家思想在中国历史上的地位儒家思想是中国古代最为重要的思想体系之一,儒家思想对中国历史的影响深远,推动了中国传统社会的形成与发展,儒家思想的核心是仁政治,礼治人。
2. 道家思想在中国历史上的地位道家思想在中国历史上同样具有举足轻重的地位,道家思想提出了“无为而治”的观念,对中国传统思想也有着巨大的影响。
3. 佛教传入中国的影响佛教是从印度传入中国的宗教文化,佛教的传入加深了中国文化的多元化,促进了中国文化的繁荣发展,同时也对中国艺术、文学等方面产生了深远的影响。
4. 中国古代科技的发展古代中国的科技发展在世界上拥有显著的影响力,古代中国的造纸术、火药、指南针等科技成果对世界文明产生了深远的影响。
历史期末知识点总结
历史期末知识点总结一、中国古代史1. 夏、商、周三代的更迭夏代是中国历史上的第一个朝代,夏王朝的建立标志着中华民族的逐步统一。
商代是中国历史上第一个有文字记载的朝代,商朝时期华夏文明得到进一步发展。
周代是中华民族历史上的第三个朝代,周朝的建立标志着中国古代封建制度的确立。
2. 春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上一个战国纷争的时代,这一时期政治割据、战争频繁、思想生生不息。
孔子、老子的学说在这一时期得到广泛传播,中国历史上许多重要思想家也在这一时期出现。
3. 秦朝统一中国秦始皇建立了中国历史上第一个大一统的中央集权制国家,而且实行了一系列重大变革,对中国历史产生了深远影响。
4. 汉朝的建立与推翻汉朝是中国的第一个中央集权制国家,其统治者传承了秦始皇立国的遗志,继续推行集权统治。
5. 三国两晋南北朝三国时期,曹操、刘备等英雄豪杰在战争中崛起,建立了三个割据政权。
两晋时期各地方割据,王朝灭亡,国家动荡不安。
6. 隋唐五代十国隋唐是中国历史上两次大一统的国家,唐朝是中国历史上最辉煌的时期之一,中国文化在这一时期展现出了国际化的开放态势。
五代时期,中国国家复杂多样,十国并立,各个政权利益纷争,国家形势混乱。
7. 宋元明清宋代文化的开放与繁荣,文人墨客对世俗、对人生的感悟,宋人追求“清名立言”。
元明清三朝,中国社会变革的过程,这一时期中国政治、经济、文化的变革对中国历史产生了深远影响。
二、世界史1. 古代世界历史古代世界历史是指从人类社会的起源到16世纪初的历史,是世界历史的第一个时期。
这一时期的世界历史主要发生在欧亚大陆及周边地区。
古代世界历史时期的主要事件有:人类文明的起源、旧石器时代、新石器时代、青铜时代、铁器时代等。
2. 欧洲中世纪历史欧洲中世纪历史是欧洲从古代文明中的罗马帝国解体后到近代资本主义国家形成之间的历史。
在这段时期中,欧洲各个国家形成了封建制国家,基督教起到了举足轻重的地位。
在这一时期内欧洲发生了许多大事件,如十字军东征、黑死病等。
初中历史期末总复习知识点归纳
初中历史期末总复习知识点归纳
一、中国古代史
1. 夏、商、周的政治制度和文化特点、思想。
2. 中国古代社会经济制度、生产生活方式的发展,封建制度的产生和演变。
3. 春秋时期的分裂和战国时期的统一。
4. 秦朝的政治制度和对中国历史的影响。
5. 汉朝的政治制度和文化艺术,汉朝的对外关系和科技发明。
二、中国中世纪史
1. 三国、两晋南北朝时期的分裂和演变。
2. 隋朝和唐朝的政治制度和文化艺术,对外关系和科技发明。
3. 五代十国的政治制度和文化特点。
4. 宋朝的政治制度和文化艺术,对外关系和科技发明。
5. 金朝、元朝、明朝和清朝的政治制度和文化特点,对外关系和科技发明。
三、世界近代史
1. 文艺复兴、宗教改革和大航海时代的背景和产生的影响。
2. 维也纳会议、拿破仑战争和布列塔尼条约。
3. 工业革命的产生和发展,对社会经济的影响和地理区域效应。
4. 第一次世界大战的爆发和背景,战争对全球的影响,全球格
局的改变。
5. 20世纪的政治体系,包括左翼、右翼的体系和社会主义、民主体系的兴起与发展。
历史期末考点总结
历史期末考点总结一、古代史部分1. 人类起源和古代文明的形成人类起源:出土人类化石、遗址和文化遗物证明,早在500多万年前,非洲赞比西河流域的猿人活动。
文明的形成:世界上最早的古代文明有四大文明:巴比伦文明、古埃及文明、古印度文明、古中国文明。
2. 中国古代史原始社会:中国的原始社会始于公元前2万年。
最早的古老部落是居住在黄河流域的古蜜人和长江流域的古越人。
奴隶社会:中国的奴隶社会在公元前2千年开始,这一时期的中国主导民族是华夏族。
人们开始养殖、种植、制陶、编织等。
封建社会:中国封建社会的开始通常被认为是在公元前221年秦王嬴政统一中国。
近代史:中国的近代史始于鸦片战争期间的1840年。
在鸦片战争之后,中国逐渐落后于西方列强。
3. 世界古代史古代希腊:古希腊是一个由城邦组成的国家,它是希腊文明的中心,也是西方文明的重要起源之一。
古罗马:古罗马是一个历史上伟大的文明国家,最初成立于公元前753年,并于公元前27年成为罗马帝国。
印度古代文明:印度古代文明源远流长,有许多古老的宗教和哲学思想,如印度教、佛教等。
佛教的传播:佛教是一种在印度产生的宗教,经过几个世纪的传播,成为一个在亚洲广泛传播的宗教。
二、近代史部分1. 近代西方世界的历史文艺复兴:文艺复兴是一场涉及到艺术、文化和科学的运动,起源于15世纪中叶的意大利,随后在欧洲的其他地区扩散。
宗教改革:宗教改革是一场16世纪的基督教改革运动,最早由马丁·路德引发并在欧洲迅速传播。
工业革命:工业革命是18世纪后期至19世纪初的一场重大的经济和社会变革,开始于英国,后传播到欧洲大陆和其他地区。
资本主义的兴起:资本主义是一种经济体制,注重个体的私有财产和市场经济。
它于18世纪末从工业革命中兴起。
2. 近代中国史鸦片战争:鸦片战争是中国与英国爆发的一场战争,以中国政府对英国走私鸦片行为的禁令为导火索。
辛亥革命:辛亥革命是中国1905年到1911年的一场更为彻底的反对清朝统治的革命运动。
中国古代史复习小结共69页
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
历史终考必备知识点总结
历史终考必备知识点总结一、从史前时期到秦汉时期的中国历史发展1. 史前时期从约8000年前开始,人类在黄河流域和长江流域开始了定居生活。
在这一时期,人类开始使用石器和陶器,开展农业生产和畜牧业。
2. 夏商西周时期大约在公元前21世纪,黄河流域出现了最早的中国王朝-夏朝。
商朝和西周时期是中国青铜时代的发展阶段。
在这一时期,中国出现了最早的文字-甲骨文,并建立了奴隶制社会。
3. 春秋战国时期春秋战国时期是中国古代的分裂时期。
各个诸侯国之间进行了割据争霸,而在这一时期也形成了中国哲学思想的繁荣期。
孔子、老子、庄子等思想家的思想在这一时期得到了发展。
4. 秦汉时期秦汉时期是中国历史上的第一个统一国家时期。
秦始皇统一了六国,建立了统一的中央集权制度。
汉朝是秦朝的继承者,建立了更加完善的官僚制度和法律制度。
在这一时期,中国实行了封建制度,推行了农桑政策和均田制,并且出现了科举制度。
二、古代中国的社会和政治制度1. 封建社会中国古代的社会制度属于封建社会,由君主、贵族、士大夫和农民组成。
贵族和士大夫拥有土地和牧场,并依据封建礼教来进行社会活动。
这一时期的社会分化明显,贫富差距较大。
2. 皇帝制度中国的皇帝制度起源于秦朝,是中国封建社会政治制度的主要形式。
中国的皇帝有至高无上的权威,掌握了国家的政治、经济和军事大权。
在封建时期,皇帝制度得到了长久的延续。
3. 官僚制度中国的官僚制度是皇帝统治下的政治制度。
官员由皇帝任命,按照官职等级分成九品,实行官阶等级制度。
官员分为文官和武官两类,文官负责政治、经济和文化管理,而武官则负责军事和治安。
三、古代中国的文化和科学技术1. 儒家思想儒家思想是中国古代的主流思想之一,强调仁义礼智信五种道德品质对人的修养和处世态度的重要性。
儒家思想的主要代表人物有孔子、孟子等。
2. 道家思想道家思想强调无为而治、自然而然的生活态度。
道家思想的主要代表人物有老子、庄子等。
3. 科学技术古代中国在农业、冶金、纺织、医药等各个领域都取得了较大的发展。
最新中国史学史期末复习资料
中国史学史复习资料绪论史学史:即历史学的历史,涵盖了其发展过程中涉及的所有内容。
如重要不同时代的史学侧重点及其表达的思想、著作或著名史学家、不同时代的代表性史学著作、史学理论、史学思想等等。
第一章先秦时期1、传说:.传说是神话演变而来具有一定历史性的故事的名称。
有关某人、某事或某地的一整套传闻。
纯地方性传说中的人类及历史价值。
在文字尚未发明的时代,人们要对历史做纪录只能利用口耳相传的方式,此即为传说的由来。
因此传说通常不可靠,所描述的事件发生年代远在文字发明前的遥远过去。
中国的神话传说是最悠久的了。
目前未解无法解释之谜只能靠时间有待考证。
2、文字出现前人们的交流和记录手段(1)八卦或是画卦。
黄帝时出现(2)结绳记事。
神农氏时出现(3)壁画。
远古时期出现(4)物语。
远古时期出现不足:模糊不精确,易失传,需专人记诵。
3、传说的历史研究价值(1)传说不仅反映了氏族社会人们的历史意识,而且或多或少保存了一些真实的历史内容。
(2)当人们创造出文字后,传说经过后人加工、整理并记录下来,成为史学家探索和揭示先民初始时期社会历史面貌的重要资料。
(3)远古传说反映出来的氏族社会人们对于自然、社会、人和神及其相互关系的原始认识,曾在相当长的年代里影响着文明时代史学家的历史观点的发展和史学面貌。
4、卜辞组成:卜辞,殷人占卜,常将占卜人姓名,占卜所问之事及占卜日朞、结果等刻在所用龟甲或兽骨上,间或亦刻有少量与占卜有关的记事,这类纪录文字通称为卜辞。
由叙辞、命辞、占辞、验辞组成。
名词解释:是指中国商周时期刻在龟甲兽骨上记录占卜的文字。
19世纪末年以来,河南安阳的殷墟遗址先后出土了十余万片刻有文字的占卜甲骨,绝大部分是商朝后期(约公元前14至前11世纪)王室的遗物。
中华人民共和国成立后,还在陕西等地发现了几批西周时代的甲骨卜辞,但数量比殷墟卜辞少得多。
古代甲骨上的刻划痕迹被确认为是商代文字,是上世纪末、本世纪初的中国考古的三大发现(敦煌石窟、周口店猿人遗迹)之一。
中国古代史考前历史复习资料总结
中国古代史考前历史复习资料总结1.原始社会本阶段基本特征为生产力水平极其低下,人类集体劳作和生活,共同享用得来的生活资料。
人与人之间的关系是平等的,无阶段、剥削和压迫。
原始社会历史发展进程缓慢,特征相对简单。
在复习时应注意原始社会生产生活方面的一些重要变化。
⑴生产力水平的提高:生产工具的改进是生产力提高的重要标志,应特别注意各原始人类遗址的具有代表性的生产工具。
⑵人类生产活动的变化:即由最原始的采集和狩猎发展为原始农业和原始家庭饲养业。
原始农业和原始家庭饲养业的开展,是母系氏族社会繁荣的基础。
⑶人类生活形态的变化:即由穴居的迁移生活发展为定居生活。
(4)人类生产生活组织的变化:即由原始人群进入氏族公社,氏族公社又先后经历了母系氏族和父系氏族两个阶段。
其变化的根本原因仍然是生产力发展水平的提高,而其本质含义则是人类血缘关系的变化。
⑸人类生产关系的变化:父系氏族公社末期,生产力水平提高,出现剩余产品。
氏族首领将公有的剩余产品据为己有,产生私有财产。
氏族成员出现贫富分化。
穷人和富人之间逐渐产生对立,发展为阶级。
贫穷的氏族成员由于债务的关系沦为奴隶,富人则成为奴隶主,奴隶社会的两大直接对立的阶级雏形已经形成,而普通氏族成员则成为平民阶层。
当阶级出现,阶级斗争随之产生。
奴隶主阶级为维护自己的地位,镇压奴隶的反抗,必须要有可利用的力量——国家和阶级,国家的出现标志着原始社会的解体和奴隶社会的形成。
2.奴隶社会(约公元前21世纪-公元前476年)⑴夏朝(约公元前21世纪-约公元前16世纪):中国奴隶社会的建立时期。
应特别注意归纳奴隶制建立的表现。
政治:奴隶制的建立以王位世袭制取代禅让制和一系列奴隶国家机器的出现为标志。
经济:夏朝的社会经济初步发展,为后世经济的繁荣奠定了基础。
⑵商朝(约公元前16世纪-约公元前11世纪中期):中国奴隶社会的发展时期,其发展主要表现在以下方面:疆域:非常广大。
商朝是当时世界上的一个大国。
期末考点总结历史
期末考点总结历史一、古代史1. 夏商周时期:夏朝是中国历史上的第一个朝代,商朝是中国第一个真正意义上的王朝,周朝是中国历史上最长的一个王朝。
2. 春秋战国时期:春秋战国时期是中国历史上的一个重要的转折点,这个时期有许多诸侯国竞相争霸,孔子和孟子的思想影响了后世。
3. 秦汉时期:秦朝是中国历史上第一个大一统王朝,汉朝代表了中国封建社会的巅峰时期,西汉和东汉都出现了一些重要的变革和事迹。
4. 魏晋南北朝时期:魏晋南北朝时期是中国历史上的动荡时期,分裂成为南北两部分,这个时期出现了一些重要的文化和艺术成就。
二、现代史1. 清朝时期:清朝是中国历史上最后一个封建王朝,近代中国的许多问题和矛盾都与清朝有关,鸦片战争和康有为的维新思想是这个时期的重要事件。
2. 辛亥革命和中国民主革命:辛亥革命是中国历史上第一次彻底推翻封建王朝的革命,中国民主革命经历了北伐战争、南京政府和抗日战争等重要阶段。
3. 中华人民共和国时期:中华人民共和国的成立标志着中国历史的重要转折点,新中国的建设和改革开放给中国带来了翻天覆地的变化。
4. 中国共产党的历史和思想:中国共产党是中国历史上最重要的政党之一,一大二大和毛泽东思想是中国共产党的两个重要里程碑。
三、世界历史1. 近代欧洲历史:近代欧洲从文艺复兴到工业革命,列宁主义和法西斯主义的兴起,两次世界大战等历史事件对世界产生了重要影响。
2. 二战及其后果:二战是世界历史上最大规模的战争之一,对人类社会产生了深远影响,冷战和东西方对抗是二战的重要后果之一。
3. 美国的崛起和超级大国地位:美国从独立战争到成为超级大国,美国的崛起对世界政治、经济和文化产生了重要影响。
4. 亚洲近代史:亚洲从殖民地到独立和发展,亚洲各国在反帝斗争和建设国家的道路上经历了许多曲折和斗争。
四、历史思维方法1.历史的观点和立场:历史研究中的观点和立场会影响到研究结果,不同的观点和立场可以对历史事实有不同的解释。
历史重点考试知识点总结
历史重点考试知识点总结古代史古代史是人类社会发展的最初阶段,包括人类文明的萌芽和最初的发展。
古代史的重点考试知识点主要涉及古代文明的产生和发展、古代国家的形成和兴衰,以及古代社会制度和文化等内容。
1. 原始社会和奴隶社会原始社会是人类社会发展的最初阶段,主要经济活动是打猎、采集和渔猎。
奴隶社会是原始社会向农业社会转变的过渡阶段,特点是农业生产和私有制开始出现,社会分工逐渐形成,奴隶制逐渐成为主导社会制度。
2. 古代文明古代文明起源于河流文明和河谷文明,包括埃及文明、美索不达米亚文明、印度河文明和中国黄河文明等。
这些古代文明在农业、手工业、城市建设、文字和数学等方面取得了重大成就,为人类社会发展做出了重要贡献。
3. 古代国家古代国家的兴起标志着社会生产力和社会关系发生了根本性的变化。
古代国家的形成和兴盛离不开领导者的智慧和各种政治、军事、外交和文化手段。
古代国家的兴衰主要受军事力量、统治者的能力和统治者的政策等因素影响。
4. 古代社会制度古代社会制度主要包括奴隶制、封建制和重农制三种制度。
奴隶制是奴隶社会的主导制度,封建制是中世纪欧洲的主导制度,重农制是中国封建社会的主导制度。
不同的社会制度对社会的发展和变革产生了深远的影响。
5. 古代文化古代文化是人类社会发展的重要内容,包括古代文学、艺术、宗教、哲学、历法等方面。
古代文化在宗教、哲学、文学、艺术、建筑等方面有着独特而丰富的成果,为后世文明的发展和进步奠定了坚实的基础。
近代史近代史是古代历史向现代历史的过渡阶段,包括封建社会向资本主义社会的转变和工业革命的兴起。
近代史的重点考试知识点主要涉及资本主义生产关系的形成和发展、资本主义工业革命的兴起和影响,以及近代国家的兴起和发展等内容。
1. 资本主义生产关系资本主义生产关系的形成和发展是近代社会变革的重要内容。
资本主义生产关系的主要特征是私有制、自由竞争和商品经济,是工业革命和市场经济的物质基础。
2. 工业革命工业革命是近代社会发展的重要事件,标志着人类生产力的飞速发展和社会生活的彻底改变。
历史期末归纳总结
历史期末归纳总结历史是人类社会发展的记载,是我们了解过去、认识现在、展望未来的重要学科。
历史期末考试是对我们对历史知识的掌握与理解的一次全面考察。
在这个总结中,我将综合归纳历史期末所学的内容,包括古代社会的发展、各个时期的重要事件与人物、历史地理与文化等多个方面。
首先,古代社会的发展是人类历史的起点。
在学习中,我们了解到人类的祖先生活在石器时代。
他们以狩猎和采集为生,还未形成氏族和定居的生活。
随着农业革命的发生,人类开始种植粮食并养殖牲畜,社会生产力得到极大的发展,氏族社会逐渐形成。
在氏族社会时代,人类开始发展手工业,并出现城市的出现。
这一时期的代表是中国的夏朝、商朝、周朝,他们的政治组织相对完善,经济文化得到了长足的发展。
接着,我们学习了封建社会的出现与发展。
在封建社会中,农民和手工业者沦为封建主的附庸,设立了领地制度并建立了封建等级制度。
这一时期的代表是中国的战国时期、秦朝、汉朝和三国时期。
其中,秦朝统一了中国,实行了统一制度,推行了许多政治和经济改革,对中国历史产生了深远的影响。
而汉朝则是中国历史上最为辉煌的时期之一,出现了许多重要人物如汉武帝、张骞等,发展了农业、手工业与学术文化。
在西方,希腊、罗马等古代文明也在这一时期达到了顶峰。
在中世纪,我们学习了欧洲封建社会的形成与发展,以及基督教的兴起。
在欧洲,天主教会成为世俗和宗教权力的统一,它对欧洲的政治和文化产生了深远的影响。
同时,十字军东征也推动了欧洲对东方的认知与交流。
在东方,伊斯兰教的兴起也大大改变了西亚、北非和南亚的政治和文化格局。
尽管欧洲在中世纪相对较落后,但这一时期的文化复兴为后来的文艺复兴奠定了基础。
进入近代时期,我们学习了大航海时代的来临与工业革命的兴起。
大航海时代开启了欧洲对世界的探索和征服,使欧洲国家在全球范围内建立了殖民地体系。
在这一时期,科学与技术的革新也给人类社会带来了巨大的变革。
工业革命的兴起使生产方式发生了根本转变,机械化生产的出现为工业资本主义的发展创造了条件。
期末历史资料总结
期末历史资料总结首先,我们学习了中国封建社会的形成与演变。
封建社会是中国古代社会的基本特征之一,也是中国历史上最长久的社会形态。
通过学习《史记》、《资治通鉴》等史书,我们了解到封建社会的形成是由于周朝的东迁而开始的,封建制度的核心是封土授爵。
封建社会的演变是由于土地集中、农民起义等原因,最终演变成了一种剥削制度。
其次,我们学习了中国的儒家文化对中国历史的影响。
儒家文化是中国古代最具影响力的思想体系,它的核心是仁、义、道德等观念。
通过学习《论语》、《孟子》等经典著作,我们了解到儒家思想对中国古代社会的发展起到了重要的作用,推动了社会的进步与和谐。
然后,我们学习了中国古代的科技发展与创新。
中国古代是世界科技史上的一个重要节点,许多科技发明在古代中国首次出现。
通过学习《太平广记》、《武功正义传》等资料,我们了解到中国古代的科技发展与创新是由于社会经济的发展和人才的培养而取得的。
例如,造纸术、火药、指南针等发明大大推动了人类历史的进程。
最后,我们学习了中国古代的外交与文化交流。
中国古代是世界上最早进行外交交往的国家之一,通过丝绸之路等交通线路,中国与周边国家进行了广泛的文化交流。
通过学习《魏志》、《后汉书》等史书,我们了解到中国古代的外交与文化交流是由于经济与文化的发展,促进了地区的繁荣与稳定。
综上所述,中国历史是丰富多彩的,通过学习历史资料,我们不仅可以了解中国古代的政治、经济、文化等方面的发展和演变,还可以从中汲取智慧与经验,为我们的现实生活提供启示。
通过这学期的学习,我深刻体会到了历史的重要性,期待在以后的学习中继续深入探索中国历史的种种奥妙。
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中国古代史期末考试复习资料总结学校:班级:姓名:学号:★(各课重要知识点,要求学生识记、掌握,并加以运用)★(期末考试题目类型有:一、单项选择题;二、填空题;三、判断改错题;四、列举题;五、材料分析题)第1课:1、我国境内已知的最早人类是——元谋人(其生活距今约170万年,在云南省元谋县发现的)2、人跟动物的根本区别是——会不会制造工具。
3、北京人:距今约70万年,在北京周口店龙骨山发现的。
北京人还保留着猿的某些特征;使用粗糙的打制石器,使用天然火,过着群居的生活。
4、山顶洞人:距今约一万八千年,在北京周口店龙骨山发现的。
山顶洞人的模样和现代人基本相同;使用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术;使用人工取火;用骨针缝制衣服;他们生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。
第2课:1、姆渡原始居民:距今约七千年,位于长江流域,体现的是长江流域原始农耕图景的原始居民遗址。
用耒耜耕地,种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家。
住干栏式房子,挖水井,饲养家畜,打猎捕鱼;会制造陶器和简单的玉器、原始乐器。
2、半坡原始居民:距今约五六千年,位于黄河流域,体现的是黄河流域原始农耕图景的原始居民遗址。
已使用磨制石器,种植粟,我国是世界上最早种植粟的国家。
住半地穴式房子;制彩陶;饲养动物、使用弓箭、打猎捕渔;已会纺线、织布、制衣。
第3课:1、黄帝和炎帝都是生活在黄河流域的两个著名的部落首领,距今约四五千年。
后来,黄帝和炎帝结成联盟,打败蚩尤。
从此,这两个部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。
2、黄帝为中华文明乃至世界文明作出了巨大的贡献,因此黄帝也被称为“人文初祖”。
3、尧、舜、禹的“禅让”。
这种民主推选部落联盟首领的办法,历史上称为“禅让”。
1、约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。
我国开始进入奴隶社会时期。
2、禹死后,其儿子启继承父位,成为夏朝第二代国王。
世袭制代替了禅让制。
3、夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生。
夏朝的国家机构,是奴隶主压迫奴隶和平民的工具。
4、由于夏朝最后一个国王桀的暴政,导致商汤灭夏,夏朝灭亡,商朝建立。
5、商朝又称为殷朝。
因为商王盘庚迁殷后,商朝的统治区域不断扩展,成为当时世界上的大国。
6、由于商朝最后一个国王商纣的暴政,导致武王伐纣,商朝灭亡。
后来周武王建立西周,定都镐。
7、为了巩固统治,西周实行分封制,这是西周成为一个强盛国家的主要原因。
西周的等级制度:(天子→诸侯→卿大夫→士)→(平民→奴隶)(统治阶级)(被统治阶级)第5课:1、原始社会末期,我国已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
其中著名的青铜器有司母戊鼎(世界上迄今为止出土的最大的青铜器)和四羊方尊。
2、在成都平原盛行着一种独特的青铜文化,叫做“三星堆”文化。
3、我国是世界上最早发明瓷器的国家。
4、夏、商、西周是以农业为主的社会。
奴隶是主要的劳动者,过着悲惨的生活。
第6课:1、公元前770年,周平王东迁洛,史称“东周”。
东周分为春秋和战国时期。
2、春秋时期的主要霸主有:齐桓公、晋文公、楚庄王等。
3、齐桓公是春秋时期第一个霸主。
(任管仲为相,改革内政,发展生产,改革军制)4、楚晋争霸在春秋时期最激烈。
其中有城濮大战。
5、战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(三家分晋:赵、魏、韩)6、战国时期著名的战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战。
公元前260年,秦、赵之间发生长平之战,赵军大败。
从此,东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
1、春秋时期,我国开始出现铁农具。
到战国时期,铁农具使用范围扩大。
2、我国至迟在春秋末年已出现了牛耕,战国时期牛耕进一步推广。
牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
3、都江堰:由战国时期蜀郡太守李冰在岷江中游主持修建的,是闻名世界的防洪灌溉工程,两千多年来一直造福人类,因此成都平原有“天府之国”的美称。
4、商鞅变法:公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。
★变法的内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖;②奖励耕战;③建立县制。
★变法的意义:通过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展为战国后期最富强的封建国家。
4、战国时期,我国已经进入到封建社会时期。
地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。
第8课:1、文字的演变:甲骨文(商朝)→金文(商周)→大篆(西周晚期)→帛书(战国)→小篆、隶书(秦朝)我国有文字可考的历史,是从商朝开始的。
2、今天的农历,又叫“夏历”。
商朝的历法一年分为12个月,大月30天,小月29天,闰年增加一个月。
战国时期,人们测定出一年24个节气。
3、扁鹊是春秋战国之际的名医。
他总结出来的望、闻、问、切的“四诊法”,一直被中医沿用。
4、屈原:战国末期楚国人。
其代表作是《离骚》。
5、春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”。
第9课:1、儒家学派的创始人——孔子。
孔子的主要思想:提出“仁”的学说,主张“为政以德”;因材施教,谦虚好学,“温故而知新”。
其言论由他的弟子整理成为《论语》一书。
2、道家学派的创始人——老子。
其主要思想是:一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。
他的学说记录在《道德经》里面。
3、孟子——儒家。
主要思想:①反对一切战争;②要求统治者用“仁政”治国;③提出要合理利用自然资源。
4、韩非子——法家。
主张改革,提倡法制,提出建立君主专制中央集权的封建国家。
5、孙武——兵家。
著《孙子兵法》。
第10课1、经过长平之战后,东方六国再也无力抵挡秦军的进攻,秦统一六国成为不可抗拒的事实。
2、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是——秦朝。
(前221年——前207年,都城在咸阳)3、秦始皇为巩固统一所采取的措施:①、创立了一套封建专制主义的中央集权制度。
最高统治者称为皇帝;在中央设丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡县制。
②、统一文字(小篆、隶书)、货币(统一使用圆形方孔钱)、度量衡。
③、为了加强思想控制,实行“焚书坑儒”。
④、北筑长城,南修灵渠。
(秦始皇命大将蒙恬反击匈奴,夺取河套地区,修筑了西起临洮,东到辽东的长城)第11课1、秦末农民战争爆发的根本原因——秦的暴政。
包括:①徭役、兵役繁重;②赋税沉重;③刑法残酷;④秦二世的暴政。
2、公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡发动起义。
但失败了。
陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。
他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
3、公元前207年,巨鹿之战,项羽以少胜多,打败秦军主力。
与此同时,刘邦进逼咸阳,秦朝灭亡。
4、秦灭亡后,项羽和刘邦为争夺帝位,进行了四年的战争,史称“楚汉之争”。
5、公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。
刘邦就是汉高祖。
第12课1、汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等,吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役负担,注重发展农业生产。
2、汉文帝、汉景帝重视农业生产,社会比较安定,百姓富裕起来,历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
3、西汉国力最强盛时期是在——汉武帝时期。
汉武帝时候,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统。
原因:汉景帝后期的经济繁荣;汉武帝雄才大略,善于用人。
措施:①政治:重视人才;颁布推恩令,削弱诸侯国的势力。
②思想:接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。
在长安设太学,大力推行儒学教育。
③统一铸钱,盐铁官营。
第13课:1、汉武帝曾令人治理黄河。
东汉明帝令水利专家王景主持修河。
2、发明水排的是——东汉的杜诗,这是个利用水力鼓风冶铁的工具,这一技术比欧洲早一千多年。
第14课1、秦汉之际,第一次统一蒙古草原的匈奴族首领是——冒顿单于。
从此,匈奴的势力不断壮大,进入鼎盛时期。
2、汉武帝时,国力强盛,组织强大的骑兵部队,开始对匈奴实行大规模的反击,夺取了河套和河西走廊。
3、公元前119年,汉武帝派出卫青、霍去病抗击匈奴,从此匈奴再也无力跟西汉对抗。
4、西汉时期有昭君出塞,嫁给呼韩邪单于,他们为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大的贡献。
第15课1、西域——指的是现今甘肃玉门关、阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方。
2、公元前138年,张骞第一次出使西域。
目的是联合大月氏,共同反击匈奴。
公元前119年,张骞第二次出使西域。
3、公元前60年,西汉在西域建立西域都护,总管西域事务。
4、丝绸之路的路线:从长安通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲。
5、公元73年,东汉政府派班超出使西域。
166年,大秦派使臣访问东汉政府,这是欧洲国家同我国的首次直接交往。
(大秦,中国古代对古罗马的称呼)第16课1、目前世界上已知的最早的纸出现于中国西汉早期。
2、在纸发明以前,我国通常使用竹简和丝帛做书写材料。
3、东汉时候,蔡伦改进造纸术,后人把这种纸叫做“蔡候纸”。
造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
4、成书于东汉时期的一部数学名著——《九章算术》。
5、东汉的张衡制造了一台能测定地震方向的仪器,叫做地动仪。
这是世界上公认的最早的地震仪器。
6、汉朝著名的医学家华佗和张仲景。
华佗擅长外科手术,制成全身麻醉药剂“麻沸散”,还编了一套体操叫“五禽戏”。
张仲景写成《伤寒杂病论》。
后世尊称他为“医圣”。
第17课1、世界三大宗教:佛教、基督教、伊斯兰教。
佛教起源于古印度,西汉末年传入我国中原地区。
2、土生土长的宗教是——道教。
兴起于东汉民间。
创始人之一是张陵。
把老子尊称为“太上老君”。
3、西汉伟大史学家司马迁编写了《史记》一书。
《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。
4、秦汉时期艺术的杰出代表是轰动世界的秦始皇陵兵马俑。
第18课1、奠定曹操统一北方基础的战役是——官渡之战(200年,曹操以少胜多战胜袁绍)。
2、奠定三国鼎立形成的基础的战役是——赤壁之战(208年,孙权、刘备以少胜多战胜曹操)。
3、三国鼎立局面正式形成的标志是——吴国的建立。
第19课1、266年,司马炎建立西晋,定都洛阳,280年,西晋统一全国。
316年西晋被匈奴所灭。
2、317年,司马睿建立东晋,定都建康。
4世纪后期,北方前秦统治者苻坚统一了黄河流域。
3、383年,中国历史上最著名的以少胜多的战役淝水之战。
(前秦——东晋)第20课1、建立北魏政权的是——鲜卑族2、北魏统一黄河流域的年代是——439年。
3、北魏孝文帝将都城从平城迁到洛阳。
4、孝文帝是我国杰出的少数民族政治改革家。
他顺应了民族融合的历史趋势进行改革。
改革的内容有:①学说汉话;②改穿汉服;③改用汉姓(皇族由姓拓跋改为姓元);④同汉族通婚;⑤采用汉族的官制、法令;⑥学习汉族的礼法。
第21课1、南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家。
他是世界上把圆周率的准确数值推算到小数点后第七位数字的第一人,这比欧洲早一千多年。
2、北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家。