人教鄂教版五年级上册科学光的反射(第二课时)

课堂小结
光源发光 物体反射光
进入眼中 对眼产生刺激 并传到大脑
看到了光源 看到了该物体
我们是怎样看到身边的物体的？
我们是如何看见物体的？
很多物体并不是光源，为 什么我们也能看到它们？
这些不是光源的物体 思思 是不是能反射一部分光？
聪聪
我们是如何看见物体的？
需要阻挡住外界的光
。
在没有外界光线
妙想
的情况下进行检验？
如何挡住外界的光？
明明
我们是如何看见物体的？
用这样一个盒子。
聪聪
我们是如何看见物体的？
把物体放在盒子中 。
光的反射（第二课时）
回顾我们所学的内容
我们研究了光的反射现象。
妙想
了解了当入射光倾斜程度
发生变化时，反射光的变化。
明明
回顾我们所学的内容
了解了生活中光的反射现象。
聪聪
要严格遵守实验要求。
思思
用光打靶
你是怎么做的？
妙想
我们是如何看见光源的？
聪聪
光源的光进入人眼，对眼产生刺 激并传到大脑，人就看到了光源。
思思
我们是如何看见物体的？
在盒子上挖一个小孔来观察 。
妙想
探究“我们是如何看见物体的”
这个实验说明了什么？
有光
明明
科学
这个实验说明了什么？
奇思聪奇聪妙思Βιβλιοθήκη Baidu思聪奇聪想思
观察孔
模型 玩具
通光孔
这个实验说明了什么？
光是我们能看见物体的条件。
我们是如何看见物体的？
物体反射的光进入人眼，对眼产 生刺激并传到大脑，人就看到了物体 。