北师大版二年级下错题分析

第一种 6x6+1x4=40(人）
40>39 6辆大车和1辆小车 第二种 4x9+1x6=42(人）
42>39 9辆小车和1辆大车 这里没说一定全部坐满，别想多了 全部用一种车才是用除法，混合坐就是乘加法
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第二单元方向与位置知识点
一、东南西北
1、生活中辨认东南西北 • 太阳东升西落 • 北极星在北 • 果实红南青北 • 树冠密南疏北 • 年轮密北疏南 • 蚂蚁洞口朝南 2、地图是上北下南左西右东
二、辨认方向
1、辨认东南、东北、西南、西北 2、相对位置（什么在什么的哪个方向,原点+指示箭头） 3、早晨对着太阳面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南
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易错题
1、已知一个方向求其他方向；相对位置
办公楼在教学楼的西面，教学楼在办公楼的（） 面，老师下课去办公楼应该往（）走 傍晚面对太阳，背面是（）面，左面是（）面，右面是（）面 辨认方向时，面向太阳，太阳的方位就是南（ )
二乘：商和除数的积写在被除数下面。
三减：被除数减去商和除数的积。
四比：余数和除数比，余数要比除数小正常得结果
衍生出横式最大最小
五、租船——至少的问题
商需要加1才能得到答案的情况
题目特征：需要把人或东西装完、运完或凑齐等
字眼特征：至少、最少等
典型题目情境：租船、租车、分组、分桌子、存钱、装物等
六、试一试——最多的问题
• 然后把商和除数的积写在被除数下面（相同数位对齐）
二、搭一搭（一）——除法出现余数
1、被除数÷除数=商……余数
2、余数最小是0，但不写
3、余数肯定比被除数小
4、被除数=除数*商+余数
三、搭一搭（二）——除法出现余数的竖式表达
竖式每一个位置的含义
四、分草莓——试商
一试：除数和几相乘的积最接近被除数，又比被除数小，上就是几。
题目特征：按照要求使用材料制作、购物等
字眼特征：最多、可以、能够等
4
典型题目情境：买东西、制作衣服、剪绳等
易错题
1、列竖式计算，横式忘记写余数 55÷6=
2、除法算式各个位置意义
在减法中，差不一定小于减数（） 在除法中，余数不一定小于除数（）
3、果篮问题
这些水果最多可以装多少个果篮？
用4个苹果、5个桃、2个梨装成一个果篮。
4个 1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16 4+2=6 8+12=10 12+2=14 16+2=18 第一种：正常试商 7×8=56（盆） 61-56=5(盆） 7×9=63（盆） 63-61=2(盆） 第二种：反向分配 61÷8=7（盆）....5（盆） 61÷9=6（盆）....7（盆） 9-1=2（盆）
2、方阵问题
同学排成方队做操，林林的东南西北都有4人，这个 方队共有几人？
停车场上的小轿车停放的很整齐，正好是一个正方形方 阵。淘气家的小汽车东面有3辆车，西面有两辆车，南 面只有一辆车。淘气家的北面有几辆车？这个停车场上 的小轿车一共有多少辆？
东西 东南 北 X，早上是东,中午是南，晚上是西
米、千米
南、西、北
与 用 自己 的 语言 描述 长 的认识
四个方向
几
方形、正方形的特征
了解东南、
何 直观认识平行四边形
东北、西
南、西北
统
数据统计活动初步
计
与 积累收集、整理数据的活动经验，用自己的方式（文字、图画、表格
概
等）呈现整理数据的结果
率
数
综合与实践
其他内容
学
好 上学时间
“重复”的奥秘
6+1=7（条） 第三问不要图块直接做成两条船一起坐 6 怎么安排？
7、生活常识
配置一辆汽车正常有4个轮胎，外加一个备胎，22个轮胎可 以配置几台车，还剩几个轮胎
22÷5=4（辆）....2（个） 车备胎是什么和孩子解释下
8、方案问题（和第6个不认真就混了）
二年级39名同学去公园，大车限乘6人，小车 限乘4人。大车小车都最，认为可以怎样派车？ （写出两个乘车方案）
32÷4=8（个） 22÷5=4（个）.....2（个） 19÷2=9（个）......1（个） 9>8>4 最多装4个果篮
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4、试商的变化形式
从1-20中，除以4余2的数有（）个 学校买了61盆花，至少拿走（）盆，正好平均分给8个班， 至少在搬来（）盆，正好能平均分给9个班 41÷（）=（）......5,除数可能是（）
二年级下（北师大) 单元知识点梳理及易错题分析
1
2
整体逻辑结构
数
数的认识
数的运算
常见的量
与
（意义、运算及其应用）
代 万 以内 数 的认 识及 比 有余数除法
时、分、秒
数 较大小
万以内数的加减法
的认识
图形的认识
测量
图形的运动 图形与位置
图 直观认识角、直角、锐 分米、毫
辨认东、
形 角、钝角
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玩
第一单元除法知识点
分组：一定注意进一法（分船、需要包装）与去尾法（做衣服）
一、分苹果——整除除法列式
1、横式读法
每个盘子放6个苹果，18个苹果可以放几盘？
18÷6=3 18除以6等于3
2、竖式写法
• 写除法竖式时，先写竖式除号
• 然后把被除数和除数，分别写在除号的里面和左面
• 商写在除号的上面，要与被除数的个位对齐
6,9这题注意，不是考除数和余数大小，本 意是41-5=36的乘法口诀，且不能小于5
60÷9=6......6道 9X6=54道
32除以6等于6余2 除以和除完全不一样，不可以丢字，同理还有乘 以和乘是不一样的
（1）23+17=40人 40÷8=5（条） （2）40÷5=8（条） （3）40÷6=6（条）.....4（条）
苹果
桃子
梨
32个 22个 19个
9
6 55 54 1
55÷6=9.......1 PS.余数是零横式不用表示
541 21÷5=4（件）......1（个） 5 一件衣服有5个扣子 4 可以钉4件衣服 21 一共有21个口子 20 4件衣服用了20个口子 1 还剩1个扣子
√ 差和减数实际上没有大小比较关系 × 余数一定要小于除数
淘气做了一些数学题，数量比50道多，比60道少，并且 除以9没有余数，淘气做了多少道题？
5、除法算式有余数读法
32÷6=6......2读作（）
6、看清题面，第三种船不是第三种方案
第一种船限乘8人，第二种船限乘5人。第三种船限乘6人 二年一班有男生 23人，女生17人 （1）如果租用第一种船，需要多少条？ （2）如果租用第二种船，需要多少条？ （3）如果租用第三种船，需要多少条？