植物标本及叶画的制作.ppt
《植物标本制作》课件
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THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 植物标本制作简介 • 植物标本制作流程 • 植物标本制作技巧与注意事项 • 植物标本的应用与价值 • 植物标本制作案例展示
01
植物标本制作简介
植物标本的定义与意义
植物标本是用于科学研究和教育的重 要资料,它能够保存植物的形态、颜 色和纹理等特征,为植物分类、生态 研究和文化传承提供依据。
避免触摸标本表面,以免损坏 或留下污渍。
01
植物标本制作技巧 与注意事项
选择合适的植物材料
季节与种类选择
根据制作目的选择不同季节的植 物,确保其新鲜、健康且无病虫 害。优先选择具有代表性的植物 种类。
植物部位选择
根据需求选择合适的植物部位, 如全株、花、叶或果实等,确保 所选部位能充分展现植物的特征 。
用清水轻轻清洗植物表面,去除污垢 和尘土。
制作干燥标本
将清洗后的植物放在干燥纸上, 用另一张纸轻轻覆盖。
将标本放入干燥箱或自然晾干, 注意保持适宜的温度和湿度。
当植物变得脆硬时,将其小心地 转移到标本夹中固定。
保存与维护标本
将标本存放在干燥、通风的地 方,避免阳光直射和潮湿。
定期检查标本是否发霉或虫蛀 ,及时采取措施进行防治。
化遗产。
历史研究
植物标本对于历史研究具有重要 的参考价值,可追溯植物的演变
历程。
在生态保护中的应用
植被恢复
植物标本可用于植被恢复工程,为受损生态系统 提供种质资源。
生态监测
植物标本可用于监测生态环境的变化,评估生态 系统的健康状况。
生物入侵防控
植物标本可用于研究外来入侵物种的传播途径和 生态影响,为防控提供依据。
小学植物标本制作-(教学PPT)
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蝴 蝶 标 本 制作
• 采集
制作
保存
31
几种蝴蝶的采集方法:
• (1)蝴蝶在空中 挥动捕蝶网,待蝴蝶入网后,将网底向上甩,
连同蝴蝶倒翻到上面。 • (2)蝴蝶在花上
先靠近蝴蝶,再惊动,待它飞起后,猛挥蝶网 ,在花朵上方将蝴蝶捕入网内。 • (3)蝴蝶在地上
靠近蝴蝶,盖压,将蝴蝶罩入网,再用右手将 网底拉起,使蝴蝶向上飞,左手封住网口。
1
植物标本的 采集与制作
2
植物标本的概念
植物标本是指将植物的 全株或一部分,经过采集, 压制或浸泡,制成供观察, 解剖,学习和研究用的实 物标本。
3
4
常用的采集工具
采集筒(或塑料袋) 临时存放标本的容器
压制标本,每套有两块夹板,并系以背带和绳子,
标本夹同时还应该有吸水性较强的纸,如旧报纸等
枝剪
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• (4)蝴蝶在树干上 顺树干自下而上靠近蝴蝶,向上挥动蝶网,网
底要向上甩。 • (5)蝴蝶在树叶上
将捕蝶网从叶侧面和上方靠近蝴蝶,不要碰动 四周树枝。 • (6)蝴蝶在阳光下
将捕蝶网从迎光的一面靠近蝴蝶再加以捕捉, 以避免捕蝶网的投影将蝴蝶惊飞。 • (7)蝴蝶在有刺的植物上
要等蝴蝶飞起后再捕捉,否则,植物上的棘刺 会将蝶网纱钩住,拉破。
把标本层层摞起来,用 标本夹捆紧。
18
压榨干燥。将采来并经过 修整后的标本,铺垫好吸水性 强的纸数张,矫正好标本花和 叶的位置。它们用压榨板或标 本夹压好,并用绳子捆绑紧。
19
第三步:干燥
将标本放在阴凉通 风处,为防霉变,需勤 换纸,直到标本干燥为 止。
20
21
植物标本的作用
22认识多种多样的植物 Nhomakorabea铁锹 绳子
《制作植物标本》认识更多的生物PPT教材课件
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❖ 四、保存:
❖ 标本应放在干燥密封的盒子或橱内, 放进足够的樟脑丸。标本数量多时, 可分门别类地存放,以便管理和使用。
你学会制作标本了吗?
制作标本的注意事项都有哪些?
注意事项
❖ 1.采集前应温习基础知识,对采集对象 系统了解分析;
❖ 2.采集完整并及时处理; ❖ 3.标本大小以每份标本长度不超过40厘
❖ 4.消毒(由教师或家长完成):
❖ 方法是把干燥后的标本放进消毒 箱内,将敌敌畏或四氯化碳、二硫化 碳混合液置于玻皿内,利用气熏杀标 本上的虫子或虫卵,约3天后即可取 出上台纸。
❖ 三、装订:
❖ 把白色台纸平整地放在桌面上,然后把消毒好 的标本放在台纸上,摆好位置,右下角要留出贴标 签的位置。用小刀沿标本各部的适当位置旁切出数 个小纵口,再用具有韧性的白纸条,由纵口穿入, 从背面拉紧,并用胶水在背面贴牢。这种上台纸的 方法,既美观又牢固,比在正面贴的方法要好得多。 上台纸时最好不用浆糊,因为浆糊容易生虫,损坏 标本。对体积过小的标木,如浮萍,不便用纸条固 定时,可将标本放在一个折叠的纸袋内,再把纸袋 贴在台纸上的中央,这样在观察时可随时打开纸袋。 最后在右下角处贴上标签,注明植物名称、分类地 位、采集日期、地点和采集人姓名等。
米为宜。 ❖ 4.野外采集要时刻注意安全,遵守山林
保护守则
你学会制作标本了吗?
制作标本的注意事项都有哪些?制作流 程呢?
采集;压制和整理;装订;保存
❖小作业:
❖ 你是否能独自完成一份植物标本制作 呢?试试看吧!
❖ 请同学们在一周后交一份自己制作的 标本吧,让我们看看你自己的成果!
❖ 一、植物标本
通过采集、经过整理、保持植物原形的标本。草本植 物,应该采集根、茎、叶、花或果实尽可能齐全的植 株作标本。木本植物,应该采集长有叶、花或果实的 枝条作标本。制作植物标本要耐心细致,注意完整美 观。还要给标本贴上标签,标签上填写植物的名称、 采集地点、采集日期、采集人。 二、植物标本的采集
自制树叶标本(课件)-2024-2025学年四年级上册劳动人教版
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植物标本科普——见证永恒的美好
• 不知大家有没有这样的感受——欣赏着一 支精美鲜妍的花朵,或是拾起一片色彩缤 纷的落叶,感叹着它们无与伦比的美丽, 却又为这美丽的短暂易逝而遗憾?
• 然后不由自主地期望着,有没有一种方法, 能够定格它们转瞬即逝的美,让那生命的 色彩成为永恒?
1、植物腊叶标本——经典的学术之美
5、叶脉书签——陪伴书页的草木芬芳
• 叶脉书签想必大家都听说过吧?把叶片上的叶肉部分用特殊的方法去除,剩下纵横交错的叶脉,就可得到 一份叶脉标本。我们还可以在叶脉标本上涂上自己喜欢的颜色,画上自己喜欢的图案,或者点缀任何你想 要的装饰。让草木的芬芳陪伴美好的阅读时刻吧~
简易植物叶片标本制作• 先介绍 Nhomakorabea要用到的材料:
• 腊叶标本可以说是资历最久的一种植物标本了。历 史上最早发明的压干标本就是我们现在所说的腊叶 标本,它对于植物分类工作意义重大,尤其是在16 世纪后半期,植物分类学的迅速发展相当大程度上 是由腊叶标本促成的。
2、水晶滴胶标本——晶莹剔透的梦幻花园
• 水晶滴胶标本透明度高、立体感强、硬度大,还可以360度无死角观察,将植物形态之美展现得淋漓 尽致。有没有被这种琥珀般的晶莹剔透美到呢?快来尝试自己动手制作这梦幻的水晶花园吧!
• 1. 木质相框
2. 空白A4纸张
3. 固体胶
4. 各种植物叶片——四种颜色的枫树叶片
两种酢浆草花朵
酢浆草和文竹叶片
• 准备好材料后,依次把植物叶片沾到A4纸 上
• 注意:在涂胶水的时候不要用力过猛或者 用量太大,会导致纸张发皱
• 先选了绿色的枫树树叶,这是之前在公园 里看到的,相比红枫的艳,青绿色的清爽 和初春更配。
动植物标本制作课件(理论)ppt
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3.识别植物中的重要途径
• 只有亲身到野外采集和制作腊叶标本,才能真正认识各种植物。 • • 第一,了解该种植物的形态特征,尤其要了解花和果实
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的形态特征; 第二,了解该种植物的分类地位,即了解该种植物与其 它各种植物之间的亲缘关系; 第三,了解该种植物的地理分布,并进一步了解该种植 物在不同分布区的性状变化幅度; 第四,了解该种植物的生活环境,进而了解该种植物与 同环境的其它植物之间的生态关系; 第五,了解该种植物的资源价值,这在很多情况下是从 生理生化上进一步了解一种植物。
二、菌类植物标本制作(真菌)
1.水霉属
• 营养体是发达的无隔菌丝体;游动孢子囊圆筒形,产生在菌丝顶端; 孢子囊有内层出现象(inside proliferation),即新的孢子囊从 老的孢子囊内长出;游动孢子可排列成多列,有明显的两游现象; 多腐生,少数寄生植物和鱼类。 • 夏秋季节,于养鱼池塘中的一些死鱼体上可见一些白色的绒毛,即 为水霉菌,采集时可将死鱼一同采集于标本瓶中,当即用5%甲醛溶 液固定
•
第二章 孢子植物的采集和标本制作(3学时)
• [教学目的] 了解与掌握藻类、菌类、地衣、 苔藓、蕨类植物的分布与生态类型,并根 据其特点运用适当的标本采集与压制方法 • • [重点与难点] 孢子植物的采集与压制方法
一、藻类植物标本制作 1.采集方法
• 衣藻属
• 衣藻分布很广,绝大部分在 淡水中 。春、夏、秋三季, 在有机质较多的池塘、湖泊、 积水坑、养鱼缸采到。晚春 和夏季衣藻大量繁殖,于稻 田及浅水坑出现水华,可用 广口瓶采集 ,若水中衣藻 密度小、数量较少,可用25 号丝绢制作的浮游生物网采 集。
The Diversity of Plants
植物标本制作(全)课件PPT
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产地:__________________________________
采集人:__②___纸__条__ 固采定集日背期:面__粘__贴_年__月__日
鉴定人:__③___纸__条___贴__压____正__面___粘__贴_________
3、烘制:40-50℃,2小时后取出。更换汲水纸和硅胶。 如此连续4-5次,标本干燥。 4、消毒和上台纸,同普通腊叶标本。
方法三、叶脉标本制作
1、离析:用10-20% NaOH 溶液煮20-30分钟,再用清水 洗。在水中用毛笔扫去叶表皮和叶肉组织。
2、漂白:用10% H2O2 溶液浸泡8-12小时。 3、染色:10%品红、品绿等浸染几分钟。 4、清洗:5%稀盐酸、清水冲洗。 5、压制、消毒和上台纸,同普通腊叶标本。
【器材】 枝剪、掘根铲、采集箱、剪刀、放大镜、 镊子、塑料袋、水网、号签、笔、记录本。
【方法】
三、采集
1.草本植物,应该采齐全的植株。
2、注意标本的大小 标本的大小一般以台纸为标准,植物体不到
40cm高的小草木应连根采取整个植株。较高的 草木必须把它的茎做适当的折叠,使之成“V”或 “N” 、“W”字形,不要直折,应略扭转后折而 不致使茎弄断。对木本植物只需采集具有花、 果且姿态最好的枝条,大小适应台纸。
4、在整理好的植株上盖3层吸水纸,以后每放 一标本就盖3层纸,10份左右,到最后一份标 本上盖5层纸,再将标本夹的另一扇压上,尽 量压紧、用绳子将其绑牢,放于通风处压制。
五、换纸
用干纸去替换标本夹里的湿纸,第一次换纸时, 要用镊子整理,使根、茎、叶展开。
换纸关系到标本质量好坏,换纸勤、干的快、颜 色好。头三天每天换纸2-3次,以后可以每天换一次, 一般一星期可完全干燥。叶片较硬的植物需时间长。 换下来的纸可放于阳光下晒干,以备下次再用。
植物标本制作介绍课件.ppt
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一、目的要求
初步掌握采集植物标本和制作植物标本的方法。 初步掌握鉴定植物的方法
二、用具
采集箱(或塑料袋),标本夹,枝 剪,掘根铲,绳子,号牌,标签, 容易吸水的纸(草纸或旧报纸), 台纸,盖纸,镊子,铅笔。
三、采集
1.草本植物,应该采齐全的植株。
2.木本植物应该采集长有叶、花或 果实的枝。
换下来的湿纸,要及时晒干或烘干、 烤干,预备下次换纸时用。
多肉的植物标本不易干燥,通常要一月以上, 有的甚至在压制过程中还能继续生长,所以采 来以后必须用开水或药物处理,以消灭它的生 长能力,然后再压制,但花是千万不能放在沸 水中浸的。
对于肉质而多髓心的茎和肉质的地下块茎、块 根、鳞茎等,可以将其剖开,压其一部分,同 时将其余的形态、颜色、大小、质地等详细地 记录下来。
鉴定类别
花卉鉴定
•无花时,可按不同的观 赏用途归类,从专题著 作、通俗读物中查找类 似植物,进而依植物志 等分类学专著核对。 •疑难标本可培养至开花 结实后鉴定,或依产地 、俗名查找。 •品种鉴定需借助该种的 专论著作,甚至做核型 分析或DNA分析。
鉴定类别
种子鉴定
•记录种子形状、大小, 表皮性质及附属物如羽 状毛、翅、各种突起或 凹陷、网状纹等 •解剖种皮层数及形态、 胚的位置与形状、胚的 子叶数及排列、胚乳有 无,种脐、种脊,合点 端及珠孔端等的形状 •列出可能的科属种范围 ,核对之 •疑难时育苗
鉴定类别
果实鉴定
•解剖出果实的心皮数、室数、 种子数、各部分的质地色彩形 状、花托及花被等是否存在等 特殊特征 •依果实类型、心皮数、胚的结 构、子房上位或下位、花宿存 部分的特点等,找出科的范围 •列出这些科中有关的种类 •对照植物图鉴查找 •疑难时用种子发芽育苗
植物标本的制作(PPT)
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植物标本植物标本是把植物体或其一部分以特定的方式保存起来的实物,是植物学及其相关领域进行科研与教学必备的实物资料和凭证,在植物识别以及植物学教学中也起着非常重要的作用。
植物标本的类型多样,制作方法各有差异,其中应用普遍的当属腊(xī)叶标本。
如何做一份植物标本1.采集——怎样采集,要注意些什么?2.整理和压制——整理标本姿态,快速让植物材料脱水。
3.上台纸——标本固定在台纸上,粘贴采集记录签和鉴定签。
1 怎样采集①带好采集工具。
②按照要求采集标本。
③给标本编号:同一采集地的同一种植物编一个号;固定人员采集的采集号应该是连续的;采集号牌应系于植物标本的主枝上。
④做好采集记录:记录的重点是那些标本上观察不到的信息,如花、果的颜色,是否有乳汁等标本干燥后容易消失的性状。
常用的采集工具采集注意事项①采集草木植物,应采带根的全草。
如发现基生叶和茎生叶不同时,要注意采基生叶。
②木木植物或特别高大的草本植物,只能采其带花或果的植物体一部分。
③水生草本植物,提出水面后,很容易缠成一团。
可用硬纸板从水中将其托出,连同纸板一起压入标本夹内。
④雌雄异株的植物,应分别采集雌株和雄株。
⑤寄生植物应注意连同寄主一同采下。
并要分别注明寄主和寄生植物,如桑寄生、菟丝子等标本的采集。
⑥有些植物,一年生新枝的叶形和老枝上的叶形不同,或者新生的叶有毛茸或叶背具白粉,而老叶则无毛。
此时,幼叶和老叶都要采。
⑦对先花后叶的植物,采花枝后,待出叶时,应在同株上再采其带叶和果的标本。
⑧有些木本植物的树皮颜色和剥裂情况是鉴别种类的依据,因此,应剥取一块树皮附在标本上,如桦木属的一些种。
2 标本的整理和压制整理标本姿态传统压制法将植物标本夹在吸水纸中间,通过吸水纸吸干标本水分。
植物形态容易控制,在换吸水纸时还可以整形,DNA能保存较为长久。
标本量大时,标本夹体积过大,易受天气影响;如遇潮湿,标本容易霉变。
勤换纸,尤其是粗大多汁标本部分的吸水纸更应勤换。
项目四自制树叶标本(课件)四年级上册劳动人教版
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煮叶
• 将配制好的500克氢氧化钠溶液倒入铁锅中,加入叶片,放在电 磁炉上大火煮沸,再转小火煮至溶液颜色由无色变为深褐色,叶 肉变软。
去叶肉
• 取出叶片,放入盛有清水的盘子中清洗去多余碱液,再将叶片 平铺在盘中,轻轻拍打叶片,用牙刷或毛笔顺着叶脉的方向轻刷, 直至叶肉完全脱落,只剩下叶脉。在此这个过程必须细心还要有 耐心。
植物标本的形式还有哪些
浸液标本
玻片标本
活体标本
干制标本
家庭作业
1.回去观察一下秋天还有哪些景色,并和家人朋友说一说 2.和家人一起做一枚树叶标本
感 谢 聆 听
那你们喜不喜欢秋天呀? 我们一起做一枚树叶标本, 把秋天的美好留下来吧
捡落叶和选叶
• 叶脉坚韧、清晰、完整的、表面光滑且有蜡质薄膜的叶子。如栀 子花叶子、石楠叶子、女贞子叶子等。这些都是各小区绿化带中 常见植物的叶子,比较易得。
配制溶液
• 配制质量浓度为10%的氢氧化钠溶液。称取50克氢氧化钠溶液 放入烧杯中,加450克水,搅拌至溶液呈无色透明状。
为什么秋天大树要落叶?
树木在秋天的时候会把叶子“送走”, 这这样它们可以节省能量,并减少水 分消耗,安全过冬。就像小要熊冬眠 一样,树木也需“休息”一下,等到明 年春天再长出新的叶子。
为什么松树秋天不落叶?
松树的叶子细细长长的,这种叶子叫针叶。 针叶上有-层厚厚的蜡质,就像给叶子穿上 了一件小外套,保护叶子不被寒冷的天气 伤害。松树的叶子可以在树上待很长很长 时间,不像其他树叶到了秋天就落下来啦 ~
漂白-染色
• 取出叶脉,用清水洗净再用纸吸去多余水分,放入次氯酸钠溶液 中漂白,待叶脉变白后取出用清水清洗干净,再用纸巾吸去多余 水分。用滴管吸取食用色素,滴到已漂白的叶脉标本上,使其染 色均匀,等待三分钟,用流水洗去浮色,脉标本放在两层白纸之间,放入书中压平。过胶粘贴, 用塑封机压制,长久保存。
叶子标本的制作ppt课件
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四周贴上双面胶。
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上面覆盖一层保鲜膜,四周粘好, 并在后面固定封口。
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浸制法
• 1、选择合适的叶子 • 2、洗净叶子并进行消毒 • 3、用合适的保存液进行浸泡(酒
精、福尔马林等) • 4、密封瓶口,贴好标签
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1叶子标本的作用
制作叶子标本: • 可以将漂亮的叶子长久地保存起来。 • 还可以通过标本研究关于叶子的知
识。
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步骤
• 1、选择完整、合适的叶子。 • 2、擦净树叶,用吸水纸包好,加在
较厚的书本里压制1~2天。 • 3、取出树叶,用胶带、纸条等固定
在硬纸板上。 • 4、在标签上写出叶子名称,作者姓
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目的
1、学习掌握一些采集、制作动、植物标 本方面的基本操作程序和技能。
2、通过采集和制作动植物标本活动,更 多地认识当地常见的植物。
3、学习有关植物叶的形态的相关知识。
背景知识
叶的形态 叶的缺裂 单叶与复叶 叶的质地
叶的形态
叶形:叶片的形状或基本轮廓 叶端:叶的上端(末端) 叶基:叶的基部 叶缘:叶的周边 叶脉:贯穿于叶片内部的维管束
叶形
倒宽卵形 圆形 宽卵形 倒卵形 椭圆形 卵形 倒披针形
长椭圆形 披针形 线形 剑形 三角形 心形
1、倒宽卵形2、圆形3、宽卵形 4、倒卵形
5、椭圆形 6、卵形 7、倒披针形8、长椭圆 形 9、披针形10、线形 11、剑形
12、三角形13、戟形14、箭形15、心形16、 肾形17、菱形18、匙形19、镰形20、21、偏 斜形
1、三出掌状复叶 2、五出掌状复叶 3、七 出掌状复叶 4、一回羽状复叶
5、二回羽状复叶 6、三回羽状复叶
叶的质地
革质 纸质 肉质 草质 膜质
叶的缺裂:叶的凹缺现象
掌状浅裂 掌状深裂 掌状全裂 羽状浅裂 羽状深裂 羽状全裂
单叶与复叶
单叶:叶柄上只着生一个叶片,叶柄有芽 复叶:叶柄上生多个叶片,称小叶,小叶
上生有小叶柄,小叶柄无芽。 掌、羽状全裂:无小叶柄
复叶
三出掌状复叶 五出掌状复叶 七出掌状复叶 一回羽状复叶 二回羽状复叶 三回羽状复叶
叶端
芒尖 骤尖 尾尖 渐尖 锐尖
凸尖 钝形 截形 微凹 倒心形
叶基
楔形 渐狭 下延 圆钝 截形
箭形 耳形 戟形 心形 偏斜形
叶缘
全缘 睫状 齿缘 细锯齿 锯齿
钝锯齿 重锯齿 曲波 凸波 凹波
叶脉
二歧分枝脉 掌状网状脉 羽状网状脉 辐射平行脉 羽状平行脉 弧状平行脉 直走平行脉