高中英语语法讲解——名词、代词、冠词 14张PPT
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英语冠词完整版本课件ppt
(2)Jumping out of ______airplane at ten thousand feet is quite ______exciting experience. (2002全国) A. 不填; the B. 不填; an C. an; an D. the; the 解析：前者指处于一万英尺高的“任何一驾飞机”，用不定冠词；后者指“一次令人激动的经历”，也用不定冠词。答案是C。 (3)In ______ review of 44 studies, American researchers found that men and women who ate six key foods daily cut the risk of ______heart disease by 76%. (2006湖南) A. a; the B. the; a C. a; 不填 D. 不填; a 解析：表示“一项调查”，用不定冠词a；heart disease前通常不用冠词。答案是C。
(2)Don’t worry if you can’t come to ______ party. ——I’ll save ______ cake for you. (2006浙江) A. the; some B. a; much C. the; any D. a; little 解析：前面的party是特指双方心目中都知道的那个晚会，用the，排除B和D；因在肯定句中，用而不用，排除C。答案是A。
二、不定冠词的主要用法
1. 不定冠词用在单数可数名词前，表示泛指某类人或事物中的一个或任一个，意为“一个/位/座/项/段/次……”。 【真题再现】(1)The Wilsons live in _____A-shaped house near the coast. It is _____17th century cottage. (2004浙江) A. the , / B. an, the C. /, the D. an, a 解析：两者都是指某类事物中的一个。句意是：威尔逊一家住在海岸附近的一座A形的房子里；那是一座17世纪时建的别墅。答案是D。
高中英语语法冠词课件(25张ppt)
使用范围 7. 在表示节日，假日等名词前 8. 在表示三餐的名词前 9. 在表示球类棋类运动的名词前
示例 We must tell friends from enemies. have breakfast/ lunch/ supper Play basketball/ football/ tennis/ volleyball
10. 在表示学科，语言的名词前
We have geography, politics, physics, and so on.
11. 用表示运输，通讯等方式时
By ship/ air/ plane/ bus/ bike/ train/ sea/ hand/ land/ road
12. 在表示只有一人担任的头衔或职务名词 We elected him president of the society. 在句中作表语/同位语/补语或介词的宾语时， 以及表示头衔职位的名词与姓氏连用时
世界独一无二的事物，但这些名词前有修饰 the earth; the sun; the sky; the moon; the
成分时可以用不定冠词。
world; the universe
A brilliant red sun; a cl点，方位
in the east/ south/ west/ north
wearing a mask.
用适当的冠词填空
1. The biggest whale is _____bthluee whale, which grows about 29meters long ---the
height of _____9-storey building.
a
2. This is ___t_h__eclassroom where often take French classes.
高中英语高考专题一 名词、代词、冠词(课件)
注意:1.fish的“数”
用法 fish作“鱼肉”讲时为不可数名词
图解
fish指“鱼的条数”时,单数和复数同形,即 fish
fish指“鱼的种类”时,其复数形式是fishes
例句 I like to eat fish.我喜欢吃鱼。
There are 2 fish in the fish tank.鱼缸里有两条 鱼。
名词作定语强调“类指”,而名词所有格则表示“特指”
Please don't put the dog's food under the table.请不要把狗食放在桌子 下面。(特指给某一条狗的食物) Dog food costs as much as meals.狗的食品和人的食品一样贵。(指类 别,即供狗食用的食品)
criterion—criteria标准 phenomenon—phenomena现象 crisis—crises危机 thesis—theses论文 bacterium—bacteria细菌
curriculum—curricula/curriculums全部课程 analysis—analyses分析 basis—bases基础 diagnosis—diagnoses诊断 medium—media媒体 datum—data数据
-er -or -ant
-ian -an -ity -ty -ance -ence -ancy -ency -age
-ship -dom
-ure
-ics
表示“……的人”
beginner, carrier, employer, interviewer, receiver, reporter, winner, collector, director, inventor, operator, survivor, assistant, attendant, servant
高中英语语法词、冠词、代词、数词 共39张PPT
2020/6/3
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2.名词复数的规则变化
2.4 以辅音字母+y结尾的词，变y为i，再加es，读/iz/ baby---babies
2.5 以y 结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时， 直接加s变复数,如：two Marys，the Henrys，
monkey---monkeys，holiday---holidays story ---storys /stories
3.名词复数的不规则变化
3.5 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思， 如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼
3.6 以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。
___
underground room
2020/6/3
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第二讲 冠词 Articles
2
13
冠词
I.冠词的定义 冠词是一种虚词,没有词义,没有数和格的变化,不能单独使用,只
能帮助名词或起名词作用的其它词类说明其意义. II.冠词的种类
冠词分为定冠词和不定冠词两大类.定冠词特指一特定名词,不定 冠词泛指一 般普通名词.
2020/6/3
the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 如： The Chinese are industrious and brave.
名词、代词、数词、冠词、介词、连词.ppt
❖ The house in which we live is not large.
❖ Everything that can be done has been done. ❖ ③ 其他关系代词：as可用作关系代词，但它主要用于
such…as…, the same…as…, so/ as…as…结构； but也可用作关系代词，意思接近that（who）…not.
❖ The removal of books this library is forbidden. It’s forbidden to remove books from this library.
❖ ③ 双重属格。
❖ 兼有两种属格结构的后置修饰语叫双重属格。双重属格 的特点有：
❖ A. of后面的名词必须指人，而且是特指的。
❖ China has a population of approximately 1.3 billion.
❖ An estimated 50,000 books are kept in our library.
❖ She looks to be in the neighborhood of 50.
❖ ③ 单复数同行的名词，需根据上下文意义判 断它们是单数还是复数概念。如：
❖ Chinese, sheep ----单复数词形完全一样 ❖ fish, crab ---- 在指不同个体或种类时，又有单复数
之分
❖ works, means, species ---- 本身以s、es结尾的名 词
1.3 Genitive/ Possessive Case
to one’s heart’s content)
❖ ② of 属格的使用
❖ A.主要用于表示无生命的名词 (the shade of the tree) ❖ B.表示东西的一部分和抽象概念 (the bottom of the
❖ Everything that can be done has been done. ❖ ③ 其他关系代词：as可用作关系代词，但它主要用于
such…as…, the same…as…, so/ as…as…结构； but也可用作关系代词，意思接近that（who）…not.
❖ The removal of books this library is forbidden. It’s forbidden to remove books from this library.
❖ ③ 双重属格。
❖ 兼有两种属格结构的后置修饰语叫双重属格。双重属格 的特点有：
❖ A. of后面的名词必须指人，而且是特指的。
❖ China has a population of approximately 1.3 billion.
❖ An estimated 50,000 books are kept in our library.
❖ She looks to be in the neighborhood of 50.
❖ ③ 单复数同行的名词，需根据上下文意义判 断它们是单数还是复数概念。如：
❖ Chinese, sheep ----单复数词形完全一样 ❖ fish, crab ---- 在指不同个体或种类时，又有单复数
之分
❖ works, means, species ---- 本身以s、es结尾的名 词
1.3 Genitive/ Possessive Case
to one’s heart’s content)
❖ ② of 属格的使用
❖ A.主要用于表示无生命的名词 (the shade of the tree) ❖ B.表示东西的一部分和抽象概念 (the bottom of the
英语词性讲解ppt课件
A．minute's B．minutes
C．minutes'
3. There are three A in my family. (2004长春）
A.people
B. person
C. child
4. Most students can go to college for further A in our city.
但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式，a dollar, two dollars
9
注意：
一些以man，woman结尾的合成词，在构成复数时， 与man，woman的变化形式相同。
如：policeman → policemen, Englishman → Englishmen, Frenchman→ Frenchmen.
中日瑞士不变 英法变 其余s加后面
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名称 中国人 瑞士人 澳大利亚人 俄国人 意大利人 希腊人 法国人 日本人 美国人 印度人 加拿大人 德国人 英国人 瑞典人
总称(谓语用复数) the Chinese the Swiss the Australians the Russians the Italians the Greek the French the Japanese the Americans the Indians the Canadians the Germans the English the Swedish
9. Look at those people in the boats! (people)
10. Look! The women are singing. (woman)
11. September 10th is Teachers’
高中英语语法讲解——名词、代词、冠词 14张ppt
• 不规则变化
名词
• 单复数同形的名词
sheep, deer, spacecraft, aircraft, Chinese
Japanese, Swiss, means, crossroads, headquarters, series, species, works, head (量词)
外来名词的复数形式 criterion ----- criteria 标准 curriculum ---- curricula/ curriculums 课程 phenomenon --- phenomena 现象 analysis ---- analyses 分析
Back to school
不定代词
代词
一个/一些 另外一个/一些 剩余的一个/一些
单数
one
another
the other
复数
some
others
the others
1. the other Vs. the rest of
2. One, the other Vs. Some, the others 3. 他在这里还要待上三天。
名词 代词 冠词
名词
• 规则变化 1. 一般情况下， 词尾直接加-s
(books, caps, trees, bananas) 2. 以-s, -x, -ch, -sh 结尾的名词，结尾加-es
(buses, boxes, watches, brushes) 3. 以辅音字母加-y 结尾的名词， 把-y 变-i , 再加-es
Back to school
人称代词
代词
人称/ 数 、格
第一人称 第二人称
第三人称
单数
主格
英语语法专题名词和冠词ppt
are to animals. （ 06山东 ） A. as B. that C. what D. which
4.Engines are to machines ____ hearts
复合句的种类
without mentioning ____ his teammates had done. （ 06上海 ） A. what B. which C. why D. while
名词复数的规则变化(5)
a tomato some tomatoes some potatoes some heroes Heroes love tomatoes and potatoes.
名词复数的不规则变化(1)
foot -- feet child - children tooth -- teeth mouse -- mice
exercise-exercises
名词复数的规则变化(3)
以y 结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加-s变复数： two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays
| |专有名词 | |
| 名 | | 个体名词 | |
| | | | 可数名词 |
| | | 集体名词 | |
| |普通名词 | | |
| 词 | | 物质名词 | |
副词，介词短语或句 子
He works very hard. They held a party in Hollywood.
宾语 补足语
逻辑上与宾语是主谓关系
形容词，名词，介词 短语等
She always keeps the house clean.
高中冠词课件(完整版).ppt
The computer the telephone the rich(富人)、the wounded(伤员)
最新.
6
9）构成一些固定短语 In the end 最后 At the left 在左边 On the air 在广播 To the full 完全的
10）用于复数姓氏之前，表示“夫妇” 或“全家”；
piano／guitar． 露茜喜欢弹小提琴／钢琴／吉他。
最新.
8
13）用于普通名词转化而来的专有名词 the Yellow River(黄河)、the east(东 部)
最新.
9
不定冠词：不定冠词的基本概念是泛指
(1)表示“一”的概念 在意义上接近one，但在数量概念上比one弱。 Rome was not built in a day. Speaking of Alex, he isn’t my cousin. He is a friend of mine.
(2) 泛指某一个人或某一个事物 A car is waiting at he school gate. I’m not sure if it is John’s. A Mr.Wang is asking to see you
最新.
10
3)某一类。表示同类中的任何一个，这种用法大 都可以用any代替。 A child not only needs food and clothing, but love as well. A boy is usually taller than a girl of his age. A dog has a keen(敏锐的) sense of hearing A knife is a tool for cutting with
最新.
6
9）构成一些固定短语 In the end 最后 At the left 在左边 On the air 在广播 To the full 完全的
10）用于复数姓氏之前，表示“夫妇” 或“全家”；
piano／guitar． 露茜喜欢弹小提琴／钢琴／吉他。
最新.
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13）用于普通名词转化而来的专有名词 the Yellow River(黄河)、the east(东 部)
最新.
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不定冠词：不定冠词的基本概念是泛指
(1)表示“一”的概念 在意义上接近one，但在数量概念上比one弱。 Rome was not built in a day. Speaking of Alex, he isn’t my cousin. He is a friend of mine.
(2) 泛指某一个人或某一个事物 A car is waiting at he school gate. I’m not sure if it is John’s. A Mr.Wang is asking to see you
最新.
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3)某一类。表示同类中的任何一个，这种用法大 都可以用any代替。 A child not only needs food and clothing, but love as well. A boy is usually taller than a girl of his age. A dog has a keen(敏锐的) sense of hearing A knife is a tool for cutting with
冠词数词名词和代词PPT课件
❖ (2)用来指某人或某物.但不具体说明是谁或 是什么时,名词前要加a(an).例如: A visitor called me up just now.
12
❖ (3)用来表示"一"的概念, 相当于one.例如: Here is a present for you.
❖ (4)表示单位,数量,长度等.例如: I write to my pen-friend once a month. Take this medicine three times a day.
14
❖ in a hot month on a terrible night ❖ (7)用在such a(an)…,quite a(an)…, many
a(an)…, rather a(an)…与"so+形容词+a(an)+ 单数名词"的结构中.例如: It is such a tall tree. Many a man comes to work on the farm.
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
2
2.不定冠词（a,an）
不定冠词仅用在单数可数名词前,表示"一" 的概念,但不强调数目,只表示该名词不是" 特定者".a(an)表示"一"的意义时,不如one
的数字概念强.例如: a pen 一支钢笔 an egg 一个鸡蛋 a student 一个学生 an apple 一个苹果
9
❖ (13)用在单数可数名词前,表示一类人或物.例 如: The tree is a kind of plant. The computer is an interesting tool.
12
❖ (3)用来表示"一"的概念, 相当于one.例如: Here is a present for you.
❖ (4)表示单位,数量,长度等.例如: I write to my pen-friend once a month. Take this medicine three times a day.
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❖ in a hot month on a terrible night ❖ (7)用在such a(an)…,quite a(an)…, many
a(an)…, rather a(an)…与"so+形容词+a(an)+ 单数名词"的结构中.例如: It is such a tall tree. Many a man comes to work on the farm.
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
2
2.不定冠词（a,an）
不定冠词仅用在单数可数名词前,表示"一" 的概念,但不强调数目,只表示该名词不是" 特定者".a(an)表示"一"的意义时,不如one
的数字概念强.例如: a pen 一支钢笔 an egg 一个鸡蛋 a student 一个学生 an apple 一个苹果
9
❖ (13)用在单数可数名词前,表示一类人或物.例 如: The tree is a kind of plant. The computer is an interesting tool.
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self-selves life-lives theif-theives wife-wives
knif-knives loaf-loaves leaf-leaves shelf-shelves
wolf-wolves calf- calves half-halves
为了自己活命， 小偷和他的妻子手里拿着刀片和一片树叶站在 架子上，把狼和小牛劈成两半。
Back to school
• 规则变化
名词
6. 合成名词变为复数时， 通常只将里面所含的主体名词变为 复数，如果没有主体名词，则将最后一部分变为复数
son-in-law ------ sons-in-law
storyteller ----- storytellers
7. “man/woman+ n.“ 变为复数时，定语的man/ woman 和中心 名词都要变复数。
( country, story)
4. 以-o结尾的名词变为复数的时候，常在词尾加-s. 但有些名词 要加-es.
( Negro-es, hero-es, tomato-es, potato-es)
黑人英雄喜欢吃西红柿和土豆
Back to
school
• 规则变化
名词
5. 以-f 或者-fe 结尾的名词变为复数的时候，一般直接 加-s, 但是有些单词需要去掉-f 或者-fe, 加-ves
Back to school
人称代词
代词
人称/ 数 、格
第一人称 第二人称
第三人称பைடு நூலகம்
单数
主格
宾格
I
me
you
you
she
her
he
him
it
it
复数
主格
宾格
we
us
you
you
they
them
Back to school
人称代词
代词
人称代词的主格做主语
He would drown his sadness in coffee.
feet men women mice teeth geese gentlemen children oxen
Back to school
• 不规则变化
名词
• 单复数同形的名词
sheep, deer, spacecraft, aircraft, Chinese
Japanese, Swiss, means, crossroads, headquarters, series, species, works, head (量词)
man teacher ----- men teachers
woman engineer ---- women engineers
Back to school
• 不规则变化
名词
• 单复数不同形的名词
foot man woman mouse tooth goose gentleman child ox
/ mine
your s
hers
his
ours yours theirs
This is not my dictionary. Mine is lent to Lucy. Every person showed his ticket and I showed mine too.
Back to school
名词
外来名词的复数形式
basis --- bases 基础 crisis ---- crises 危机 thesis ---- theses 论文 diagnosis--- diagnoses 诊断 bacterium --- bacteria 细菌 medium --- media 媒体 detum --- data 数据
不定代词
代词
指代词义
两个人或物
三个或三个以上的人 或物；不可数名词
都
both all
任何一 个
either
any
都不
neither none
I have bought two books.You can have either. I'm sorry. I can't lend you any (money). None of this money is mine.
Back to school
不定代词
代词
一个/一些 另外一个/一些 剩余的一个/一些
单数
one
another
the other
复数
some
others
the others
1. the other Vs. the rest of
2. One, the other Vs. Some, the others 3. 他在这里还要待上三天。
neither
部肯定的不定代 none; not any; no
词的句子中
+名词
nobody; nothing
他们当中不是所有的人都抽烟 Not all of them smoke = All of them don't smoke.
Back to school
Wondershare software
外来名词的复数形式 criterion ----- criteria 标准 curriculum ---- curricula/ curriculums 课程 phenomenon --- phenomena 现象 analysis ---- analyses 分析
Back to school
• 不规则变化
名词 代词 冠词
• 规则变化
名词
1. 一般情况下， 词尾直接加-s
(books, caps, trees, bananas)
2. 以-s, -x, -ch, -sh 结尾的名词，结尾加-es
(buses, boxes, watches, brushes)
3. 以辅音字母加-y 结尾的名词， 把-y 变-i , 再加-es
He will stay here for another three three other three more
days
Back to school
代词
全部肯定，部分否定，部分肯定
全部肯定
部分否定
全部否定
both
all every+名词 everybody， everything
not 出现在含有全
人称代词的宾格做及物动词或者介词的宾语， 也 可以做表语
Thank you for your letter. I bought a present for him Hi, it's me..
Back to school
物主代词
代词
my your her his its our your their