化州市合江镇创建广东省教育强镇实施方案

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广东省人民政府办公厅关于加快构建现代化中试平台体系推动产业科技互促双强的实施意见

广东省人民政府办公厅关于加快构建现代化中试平台体系推动产业科技互促双强的实施意见

广东省人民政府办公厅关于加快构建现代化中试平台体系推动产业科技互促双强的实施意见文章属性•【制定机关】广东省人民政府办公厅•【公布日期】2024.06.05•【字号】粤府办〔2024〕7号•【施行日期】2024.06.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技计划正文广东省人民政府办公厅关于加快构建现代化中试平台体系推动产业科技互促双强的实施意见粤府办〔2024〕7号各地级以上市人民政府,省政府各部门、各直属机构:为加快构建具有全球影响力的现代化中试平台体系,强化产业中试能力支撑,推动产业科技互促双强,加快发展新质生产力,推动我省经济高质量发展,经省人民政府同意,结合我省实际提出以下实施意见。

一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深入贯彻落实习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神,完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持市场导向,围绕我省重点发展产业领域的中试服务需求,聚焦有前景、有优势、有潜力、有特色的细分领域,谋划布局全省多层次、体系化中试服务体系。

坚持创新驱动,加速国产材料、装备及技术工艺的验证熟化与产业化,实现高水平产业科技互促双强。

按照“授牌一批、新建一批、提升一批”的思路,近期优先认定和集中资源建设一批亟需“锻长板、补短板、惠中小”的省中试平台,后续逐步建立覆盖全省重点产业领域的中试平台体系。

到2025年,建成30—50家功能定位清晰、服务实力强劲、运营管理高效、战略意义显著的省中试平台,其中5—8家达到国内行业标杆水平,2—3家具有国际竞争力和生态主导力,全省现代化中试平台体系初步成形。

到2027年,初步实现中试服务能力对全省主要产业领域全覆盖,现代化中试平台体系基本建成,中试公共服务能力在国内处于领先水平,高效服务和政策保障体系更加完善,中试产业生态更加健全,加快形成新质生产力,有力支撑全省经济高质量发展。

二、打造多层次、体系化中试服务网络(一)建好用好现有各类创新平台中试资源。

化州市合江镇推行村支书抓党建问责制

化州市合江镇推行村支书抓党建问责制

化州市合江镇推行村支书抓党建问责制
徐忠信;陈牧云
【期刊名称】《村委主任》
【年(卷),期】2015(0)11
【摘要】为解决少数村支书对党建工作不主动抓、不经常抓、不深入抓的问题,最近,广东省化州市合江镇党委出台实施方案,在全镇推行村支书抓党建工作问责制度。

该镇问责制度的主要内容包括:抓党建工作应付了事,落实不力的;重要问题不开会集体讨论,由村支书擅自决定的;领导班子长期不团结,影响工作正常开展的。

【总页数】1页(P50-50)
【关键词】党建工作;化州市;领导班子;广东省
【作者】徐忠信;陈牧云
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】F272.91
【相关文献】
1.围绕发展抓党建抓好党建促发展——中共盘江镇委员会党建工作成效显著 [J],
2.以抓党建的力度抓团建——海南公安边防总队推行党建带团建“十同工作法” [J], 马克君
3.问责制度对加强基层干部监督和管理的成效及意义初探——以化州市特色问责制
度为例 [J], 陈运勇
4.务实创新抓党建共建共享促和谐——宜丰县推行乡镇(场)党委抓党建工作责任制的探索 [J], 刘文胜; 朱雄伟
5.围绕发展抓党建抓好党建促发展——陈江镇党委抓党建促发展的做法 [J], 曾文绍
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化州市第九小学创强工作简介

化州市第九小学创强工作简介

化州市第九小学创强工作简介化州市第九小学是化州市一级学校,于2013年12月通过了茂名市规范化学校督导验收。

学校创办于1949年,历经两次搬迁,现位于化州市鉴江开发区三合口。

六十五年的办学历程,走过了一段不平凡的岁月,锻造了化九小全体师生团结务实、自强不息的精神,形成了文明和谐、健康雅致的校园文化环境,取得了令人满意的成绩。

学校占地面积17856平方米,生均占地15.5平方米,建筑面积9777平方米,生均建筑面积6平方米。

现在学校共有22个教学班,在校学生1152人,班均人数52人,教职工55人,大专以上学历50人,占教师总人数91%,小学高级教师49人,占教师总数89%。

为创建教育强区,学校共投入300多万元进一步完善一场十九室的建设:1、教学楼加层。

在(改危项目工程)一层教学楼基础上加建两层,共760平方米,总投资90.4万元。

2、维修教学楼。

维修校园北面中间旧教学楼,面积1300平方米。

总投资42万元。

3、维修教学楼楼面。

维修校园北面中间三层旧教学楼楼面,面积400平方米,总投资3.5万元。

4、修建改造运动场。

运动场硬底化、水磨、排水设施,面积4200平方米,总投资44.5万元。

5、卫生间改造。

总投资3.5万元。

6、围墙建设(校园南面围墙)。

总投资0.6万元。

7、教学楼电网改造。

总投资9.8万元。

8、修建200米塑胶环形跑道(内含灯光篮球场)。

总投资38.9万元。

9、校园文化建设。

完善电教室、电脑室等教学辅助功能室的装配,总投资72万元。

10、添置体育仪器。

总投资6万元。

现所有基建维修项目工程已全部竣工。

同时,按规范化学校标准进一步完善多媒体电教室、电脑室等十九个功能室的配置,精心规划校园文化、绿化、美化工作,努力创建一个具有现代化气息的花园式校园,向广东省教育强区的目标迈进!。

贵州省教育厅办公室关于组织2024年贵州省教育科学规划年度课题暨粤黔专项课题申报工作的通知

贵州省教育厅办公室关于组织2024年贵州省教育科学规划年度课题暨粤黔专项课题申报工作的通知

贵州省教育厅办公室关于组织2024年贵州省教育科学规划年度课题暨粤黔专项课题申报工作的通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅办公室•【公布日期】2024.01.23•【字号】•【施行日期】2024.01.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文贵州省教育厅办公室关于组织2024年贵州省教育科学规划年度课题暨粤黔专项课题申报工作的通知各市(州)教育局,各高等院校,省属中等职业学校,省直普通高中,厅属事业单位,省教育学会:为深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神,贯彻落实2024年全国教育工作会议精神,深入思考和研究“强国建设,教育何为”“教育强国,科研何为”重大课题,聚焦教育教学改革发展的重点难点问题开展研究,不断激发增强科研活力,我厅决定组织开展2024年贵州省教育科学规划年度课题暨粤黔专项课题的申报工作,现将工作方案印发给你们,请遵照执行。

贵州省教育厅办公室2024年1月23日附件2024年贵州省教育科学规划年度课题暨粤黔专项课题申报工作方案根据《贵州省教育科学规划课题管理办法》(黔教发[2020]27号),为使2024年贵州省教育科学规划年度课题暨粤黔专项课题申报工作顺利实施,特制定本工作方案。

一、申报时间2024年3月18日至22日,逾期不予受理。

二、申报课题类别(一)年度课题年度课题申报类别分为A类和B类。

A类申报课题为重点课题和一般课题;B 类申报课题为青年课题。

省教育科学规划课题评审委员会根据课题申报材料质量,在A类申报课题中立项重点课题或一般课题,在B类申报课题中立项青年课题。

(二)粤黔专项课题粤黔专项课题由团队项目和个人项目组成。

团队项目由各县级教育行政部门(名单详见附件4)牵头负责,以县域整体推进教育人才“组团式”帮扶为研究方向。

个人项目由在粤黔教育共建100所协作帮扶示范校及国家乡村振兴重点受援县帮扶学校(名单详见附件5)任教的教师牵头负责,重点从学校提升、课程建设、师资培训、学生培养等方面开展研究。

广东省建设厅关于发布《广东省中心镇规划指引》的通知-粤建规字[2003]141号

广东省建设厅关于发布《广东省中心镇规划指引》的通知-粤建规字[2003]141号

广东省建设厅关于发布《广东省中心镇规划指引》的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 广东省建设厅关于发布《广东省中心镇规划指引》的通知(粤建规字[2003]141号)各市规划局、建设局:为规范和指导中心镇规划编制和审批工作,提高中心镇规划建设水平,发挥其集聚带动作用,建成一批布局合理、功能齐全、设施完善、环境优美、经济发达,富有地方特色和风貌的农村地区区域性经济文化中心,推动我省城镇化进程,我厅组织编制了《广东省中心镇规划指引》(以下简称《指引》)。

该《指引》已经完成专家审查、征求意见等程序,并经我厅审定,现予发布,并提出如下贯彻意见,请结合实际一并贯彻执行。

一、《指引》是规范和指导中心镇规划编制和审批工作的重要政策、技术文件,请你们组织各级中心镇规划主管部门和规划编制单位认真学习、研究,进一步提高认识,更新观念,提高以规划指导和调控城乡建设的意识,增强驾驭城乡发展的能力和水平。

二、中心镇规划内容和成果应当符合《指引》的要求。

本轮中心镇总体规划的编制和调整、完善应当同时编制镇区建设用地分区图则和“十五”期间的近期建设规划。

已编制规划并经批准的中心镇,应按《指引》的要求,补充相关内容,报地级以上市中心镇规划主管部门备案。

三、各地级以上市中心镇规划主管部门要认真按照《指引》规定的程序和要求,抓好规划编制和调整、完善的组织、纲要评审和成果审核工作,严把质量关。

成果和内容不符合《指引》要求的,应责成规划组织和编制单位认真修订,并通知财政部门缓拨省中心镇规划补助经费。

广东省建设厅二00三年十一月十六日——结束——。

2024年乡镇政府教育工作计划模板(3篇)

2024年乡镇政府教育工作计划模板(3篇)

2024年乡镇政府教育工作计划模板一、指导思想把加快发展社区教育作为深入____的战略重点,坚持以服务和服从于经济社会发展为宗旨,实施教育富民工程,进一步扩大培训范围,全面提高办学水平和质量,推动社区教育持续健康发展,为加速社会主义新农村建设进程,推进更高水平小康社会作出新贡献。

二、工作目标1、加强社区教育中心阵地建设,巩固“省基层红旗党校”创建成果,力争____年高标准创建“省基层红旗党校”成功。

2、探索富有地方特色的社区教育,构建社区教育新平台,力争年内通过省现代化示范社区的验收。

3、开展农村劳动力转移培训、实用技术培训、农村致富骨干培训、企业职工培训等各项培训工作,各类社区教育培训达万人次,其中劳动力转移培训____人以上,全年劳动力参培率达____%以上,全镇职工教育培训率达____%以上,全镇劳动力受教育年限指数达____年以上。

4、继续办好家长学校,为普教事业的发展提供必要的服务。

5、开展农村应届初中毕业生创业教育,保证____%参训合格。

6、发挥村村建有远程教育站点的优势,积极创造条件,建立社区教育网络学校,实行资源共享。

7、内部管理机制更加完善,形成团结和谐、奋发向上的工作氛围。

8、创新工作方法,加强社会力量办学管理,努力提高办学效益。

三、主要工作1、坚持为“三农”服务的方向,大力实施农民教育培训工程,普及现代科技,发展社会经济,促进农业增效、农民增收、农村发展,扎实推进新农村建设。

(1)搞好农村实用技术的培训和新技术的推广工作。

提高农民劳动技能和创业能力,积极引导农民,大力发展高效农业。

(2)在调查了解的基础上,与农技站联合建立技术服务网络机构,发挥养殖专业户的示范基地作用,鼓励专业户进行规模养殖,集约化养殖,增加科技含量,降本增收。

(3)加强村级社区教育服务站的组织建设。

切实把农村社区文化技术学校办成社区人力资源开发、技术培训与推广、劳动力转移培训、扶贫开发服务和社会主义精神文明建设的基地,确保我镇农村社区教育工作规范化、制度化、网络化、正常化。

茂名市人民政府贯彻《广东省人民政府关于建设质量强省的决定》的实施意见

茂名市人民政府贯彻《广东省人民政府关于建设质量强省的决定》的实施意见

茂名市人民政府贯彻《广东省人民政府关于建设质量强省的决定》的实施意见文章属性•【制定机关】茂名市人民政府•【公布日期】2014.03.13•【字号】•【施行日期】2014.03.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】质量监督检验检疫综合规定正文茂名市人民政府贯彻《广东省人民政府关于建设质量强省的决定》的实施意见各县(市、区)人民政府,滨海新区、高新区、水东湾新城管委会,市直各单位,中央、省驻茂各单位:为深入贯彻落实党的十八大精神、《国务院关于印发质量发展纲要(2011-2020年)的通知》(国发〔2012〕9号),切实提高质量发展总体水平和人民群众生活品质,充分发挥质量工作的保障和支撑作用,建设质量强市,根据《广东省人民政府关于建设质量强省的决定》(粤府〔2013〕96号)精神,结合我市实际,提出如下实施意见。

一、指导思想和主要目标(一)指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕我市“经济大发展、城市大转型、民生大改善”的发展目标,以国内外先进质量水平为标杆,坚持安全为先、以质取胜,不断夯实标准化、知识产权、品牌和计量基础工作,全面提高产品质量、工程质量、服务质量,切实提升质量总体水平和人民群众生活品质,将我市建设成为质量强市。

(二)主要目标。

标准化、知识产权、品牌、计量建设对经济的促进作用显著增强。

到2015年,企事业单位主导或参与制修订国际标准、国家标准、行业标准和地方标准20项以上;知识产权产出重要指标和综合指标水平稳步上升,全市专利申请量比2010年翻两番;知名品牌数量持续增长,获得省名牌产品60项以上、省著名商标60件以上;计量、标准化综合水平处于全省平均水平,建设社会公用计量标准80项以上。

到2017年,企事业单位主导或参与制修订国际标准、国家标准、行业标准和地方标准25项以上;全市年专利申请量2260件以上,《专利合作条约》(PCT)国际专利申请累计到15件以上;获得省名牌产品65项以上、省著名商标70件以上;建设社会公用计量标准100项以上。

自评赋分表

自评赋分表

4
4
四 教 师 队 伍 13 分
17 、有教师和校长培训规划。教师岗位培训率和校长岗位培训率近三年累计达到90 %和100 %。 全乡镇至少有2 名县级以上优秀校长和10名县级以上教学能手(骨干教师、优秀教师)。
3
3
18 、各学校领导班子健全、团结精干、事业心强,有较强的教育教学组织协调能力。教师职业道 德教育扎实有效,师德总体水平较高。教师廉洁从教、依法执教,无体罚学生现象,无教师违反师德 和违法犯罪现象。
3
3
4
4
3
3
南宽坪镇创建教8 、乡镇成立农科教结合服务中心,能够把各部门的站、所、场、校以及群众性专业技术协会统 在一起,担负起当地人才培训,技术推广和社会服务的责任。 29 、中小学扎实开展职业技术教育渗透活动,做到课时、教材、教师、基地、考核五落实,并能 充分利用学校教育资源优势,广泛联系广大农户,积极开展科技、文化活动。 六 为 农 服 务 13 分 30 、初、高中后“分流教育”有计划,有措施,能够积极有效地组织未升入高一级学校毕业生开 展技能培训和劳动力转移培训。 标准分 自评得分
3
3
3
3
3 3 3 3
3 3 3 3
二 教 育 投 入 10 分
3
3
4
4
南宽坪镇创建教育强镇评估自评赋分表
指标 评估要素 9 、中小学布局规划科学合理,且基本实施到位。中小学规模适度,基本消除了薄弱学校、基本 消除了大班额。 10 、乡镇建有中心幼儿园和成人文化技术学校,行政村建有成人文化技术学校,且做到机构、人 员、经费、培训四落实。 三 学 校 建 设 26 分 11 、教学、办公、生活用房。操场及校园配套设施基本符合国家有关建设要求。无危漏房屋。生 均校园面积、校舍面积基本达到省颁标准。 12、重视校园环境建设,人文气氛浓郁,所有学校、幼儿园实现了校园环境的净化、绿化和美化。 13 、学校部室齐全,教学仪器,体、音、美、劳、卫器材,图书资料等达到省颁标准。乡镇成人 文化技术学校和幼儿园的硬件设施基本达到省上规定标准。 14 、现代远程教育覆盖全乡镇所有学校。初中和中心学校有计算机网络教室、多媒体教室、语音 室。小学三年级以上开设英语课教学和计算机操作教学;各学段的远程教育设施设备安装到位,利用 率高,使用效果好。 15 、中小学和成人文化技术学校均建有一定的劳动生产实习基地。 标准分 4 自评得分 4

2024年镇创建教育强县工作情况汇报范文(4篇)

2024年镇创建教育强县工作情况汇报范文(4篇)

2024年镇创建教育强县工作情况汇报范文敬爱的领导:您好!我是某县教育局的工作人员,现向您汇报我县2024年创建教育强县的工作情况。

经过一年多的努力,我县在教育事业发展上取得了一定的成绩,但也面临一些挑战和问题,希望领导给予指导和支持。

一、教育发展情况1.教育基础设施建设:我们投入了大量的资金和人力资源,加快了学校基础设施的建设和改造。

新增了若干所学校,改造了一批老旧学校,提高了学校的硬件设施水平。

同时,加强了学校的安全管理工作,提升了学生的学习环境和生活质量。

2.教育资源配置:我们不断加大对教育资源的配置力度,增加了教师编制和培训力度。

同时,大力推进教师队伍建设,加强教师队伍管理和激励,提高教师队伍的整体素质。

通过这些努力,学校的师资力量得到了有效地提升,教育质量和教学水平逐渐提高。

3.优质教育资源共享:我们积极推进教育资源共享机制的建设,与周边县区的学校进行了合作,开展了一系列的教育交流活动。

通过与其他地区的优质学校合作,我们向学生提供了更多的学习机会和优质教育资源,提高了他们的学习成绩和综合能力。

二、面临的问题和挑战1.师资力量不足:尽管我们加大了对教师的培训和招聘力度,但由于各种原因,仍存在教师编制不足的问题。

这导致了一些学校教师队伍结构不合理、师资力量不足,影响了教育质量的提升。

2.教育资源不均衡:在教育资源配置的过程中,我们发现一些偏远地区的教育资源相对匮乏,学校条件较差。

这导致了一些学生在教育资源上相对落后,需要我们更加重视这些地区的教育发展。

3.家庭教育观念问题:一些家庭对教育的重视程度不够,存在一些不良的教育观念和家庭教育方式。

这给学生的学习和成长带来了一定的困扰,需要我们与家长共同协作,提高他们的教育意识和家庭教育水平。

三、下一步工作计划1.加强师资队伍建设:我们将继续增加教师编制,加大对教师的培训和进修力度,提高师资队伍的整体素质。

同时,加强对教师的激励和奖励机制,提高他们的工作积极性和责任感。

清远市清城区东城街申报广东省教育强镇(街道)督导验收反馈意见

清远市清城区东城街申报广东省教育强镇(街道)督导验收反馈意见

清远市清城区东城街申报广东省教育强镇(街道)督导验收反馈意见受广东省人民政府教育督导室的委派,广东省教育强镇督导验收组一行9人,于2009年12月24日至26日,对清远市清城区东城街申报广东省教育强街进行督导验收。

三天来,督导验收组听取了东城街党工委副书记、街道办主任黄仲文作的自评报告,听取了清城区人民政府、清远市教育局的推荐意见;观看了东城街创建广东省教育强街的专题片;分别召开了街有关部门负责人、村(居)委会干部代表、校长教师代表、学生家长代表等3个座谈会;对街的主要领导和相关人员进行了专访;分三组考察了8所中小学校、3所幼儿园、1所成人文化技术学校和部分德育、劳动实践基地与文化设施;查阅了相关的档案资料,核查了有关数据。

在广泛收集各种信息的基础上,督导验收组对照《广东省教育强镇(乡)督导验收方案》的指标要求,进行了认真的分析和评议,形成了如下督导验收意见:一、总体评价东城街位于清远市旧城区的东面,新市区的北面,南依美丽的北江,与市政府隔河相望,地理位置优越,水陆空交通方便。

这里环境优美,民风淳朴,崇文重教。

近年来,街道党工委、办事处抓住城区东扩的发展机遇,坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕“打造山水园林东城,建设和谐富裕家园”的目标,积极实施“科教兴街”的发展战略,实现了经济建设和社会各项事业的全面、快速发展。

近年来,东城街先后被评为“全省法制宣传教育先进集体”、“全国‘平安家庭’创建活动优秀示范区”和“全国城市体育先进社区”,并获得“全国亿万妇女健身活动巾帼文明健身队”称号。

随着经济和社会的协调发展,东城街把教育放在优先发展的战略地位,把创建广东省教育强街作为贯彻落实科学发展观、保障经济与社会可持续发展的基础工程和民心工程来抓,采取有效措施,各职能部门、村(居)委会紧密合作,不断推进创建省教育强街工作的深入开展,形成了优先发展教育、争创教育强街的共识与合力。

在清城区区委、区政府的大力支持下,在市、区教育行政部门的指导下,街党工委、办事处以高瞻远瞩的目光和超前发展的理念,大气魄的对街道教育进行长远规划,大力调整学校布局,优化教育资源配置,切实加强学校管理,大力改善办学条件,着力加强师资队伍建设,努力提高教师队伍整体素质,全力推进素质教育,积极开展教育科研,不断提高教育教学质量,积极打造学习型社区,努力构建全民终身教育体系。

广东省消防救援总队关于印发《广东省农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动实施方案》的通知

广东省消防救援总队关于印发《广东省农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动实施方案》的通知

广东省消防救援总队关于印发《广东省农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动实施方案》的通知文章属性•【制定机关】广东省消防救援总队•【公布日期】2024.04.18•【字号】粤民发〔2024〕32号•【施行日期】2024.04.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】未成年人保护正文广东省消防救援总队关于印发《广东省农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动实施方案》的通知粤民发〔2024〕32号各地级以上市民政局、党委网信办、文明办、中级人民法院、人民检察院、教育局、公安局、司法局、财政局、人力资源社会保障局、住房城乡建设局、卫生健康局(委)、应急管理局、医保局、妇儿工委办公室、团委、妇联、残联、消防救援支队:为深入学习贯彻习近平总书记关于儿童工作重要指示批示精神,全面落实党中央、国务院决策部署及省委、省政府工作要求,进一步提高农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量,根据民政部等15部门《农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动方案》部署要求,制定本实施方案,请认真组织实施。

广东省民政厅中共广东省委网络安全和信息化委员会办公室广东省精神文明建设办公室广东省高级人民法院广东省人民检察院广东省教育厅广东省公安厅广东省司法厅广东省财政厅广东省人力资源和社会保障厅广东省住房和城乡建设厅广东省卫生健康委广东省应急管理厅广东省妇女儿童工作委员会办公室广东省医疗保障局共青团广东省委员会广东省妇女联合会广东省残疾人联合会广东省消防救援总队2024年4月18日广东省农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动实施方案为深入学习贯彻习近平总书记关于儿童工作重要指示批示精神,认真落实党中央、国务院及省委、省政府有关决策部署,进一步提高农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量,健全农村留守儿童关爱服务体系,完善困境儿童保障制度,不断增进农村留守儿童和困境儿童福祉,根据民政部等15部门《关于印发〈农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动方案〉的通知》(民发〔2023〕62号)部署要求,制定本实施方案。

创建教育强镇 推进素质教育 建设和谐平山

创建教育强镇 推进素质教育 建设和谐平山

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 创建教育强镇推进素质教育建设和谐平山茂名市茂南区镇盛镇申报广东省教育强镇督导验收自评报告茂名市茂南区镇盛镇人民政府 2019 年 8 月10 日目录一、基本概况2 二、主要做法和工作成效二、主要做法和工作成效 4 (一)强化政府主导,全力创建教育强镇 4 (二)整合教育资源,不断提升教育实力 6 (三)加强综合整治,不断净化育人环境8 (四)实施强师工程,提高师资综合素质 9 (五)强化素质教育,全面提高教学质量12 (六)发展各类教育,提升教育综合水平14 三、存在问题及努力方向16 四、自评结果四、自评结果17 传承文化,开创教育新天地茂南区镇盛镇申报广东省教育强镇自评报告近年来,我镇坚持以科学发展观为统领,牢固树立教育优先发展理念,举全镇之力,全面实施科教兴镇战略,以办人民满意的教育为目标,以创建教育强镇为契机,积极改善育人环境,全面实施素质教育,为促进经济、社会实现跨越式发展奠定了坚实的基础。

现对照《广东省教育强镇督导验收方案》,将镇盛镇创建省教育强镇工作情况报告如下。

一、基本概况镇盛镇地处茂名市的西南郊,东邻高山镇,南与鳌头镇相连,西与吴川市浅水镇毗邻,北与公馆镇相接。

总面积 61 平方公里,下辖 18 个村委会,1 个居委会,总人口6.4 万多人。

1 / 16镇盛镇辖区内交通便利,基础设施完备,环市西路、公镇路穿境而过,乡村公路四通八达。

工业、建筑业、商贸业不断发展。

近年来镇盛镇党委坚定不移走经济强镇、科教兴镇之路,经济社会实现又好又快发展。

2019 年,实现生产总值 11.445 亿元,比上年增长 9%;财政总收入 6147 万元,增长 18%;农民年人均纯收入5050 元,增长 4.8%;企业产业规模不断壮大。

化州市合江镇创建广东省教育强镇工作实施方案(标准版)

化州市合江镇创建广东省教育强镇工作实施方案(标准版)

化州市合江镇创建广东省教育强镇工作实施方案创建广东省教育强镇是根据《中共化州市委、化州市人民政府关于加快创建广东省教育强市的决定》(化发[2012]11号),是我镇落实科学发展观,坚持教育优先发展,实施“科教兴镇”和“人才强镇”战略,办人民满意教育的需要。

为扎实推进我镇创建广东省教育强镇工作,实现创建教育强镇的目标,特制订本工作实施方案。

一、指导思想和工作目标以科学发展观为指导,坚持教育要面向现代化,面向世界,面向未来,通过创建教育强镇活动,一方面,继续完善学校基础设施建设,加强学校内部常规管理,全面提高教育质量和办学效益,培养出适应经济和社会发展所需要的高素质人才及一大批遵纪守法的劳动者;另一方面,在全镇范围内进一步营造尊重知识,尊重人才,尊师重教的良好氛围,推动我镇教育事业再上新台阶。

通过村委会、学校、社会等方面的共同努力,使我镇教育事业的各项指标符合《广东省教育强镇督导验收方案》的要求,确保在2015年通过评估验收。

二、主要工作任务(一)落实责任,优先发展教育。

镇党委、镇政府主要领导要认真抓教育,把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容。

要依法保障和管理义务教育经费;加大教育投入,积级筹集资金,鼓励社会组织与个人向义务教育捐赠,促进教育事业发展;营造尊师重教的氛围,努力提高全镇教师福利待遇。

(二)整合资源,科学调整学校布局。

把全镇32间学校布局为:1所完全中学(合江中学),1所中学教学点(原陵江初级中学),4所完全小学(合江中心小学、禾堂岭小学、大石头小学、九仕坡宏育学校),25所非完小(水口小学、岭正小学、明星小学、大埇小学、大垭小学、多竹化小学、新车小学、上埌小学、石塘小学、旺埇小学、松架小学、大塘小学、高步小学、新圩小学、塘口小学、横岭小学、新村小学、同志堡小学、塘坑小学、塘乐小学、共话小学、多例小学、六龙小学、梧村小学、结社小学),1所中心幼儿园(合江镇中心幼儿园)。

广东省教育强镇(乡)督导验收方案

广东省教育强镇(乡)督导验收方案

广东省教育强镇(乡)督导验收方案申报单位:申报时间:申报称号:广东省人民政府教育督导室制2007年3月说明一、《广东省教育强镇(乡)督导验收方案》(以下简称《验收方案》),是根据国家和省有关教育政策、法规制定的。

二、本《验收方案》既是镇、乡申报教育强镇验收的申报书,也是年终工作自评报告书。

本方案共包括六部分:一是指标体系(含加分);二是自评报告;三是统计表;四是县(区)、市教育局和县(区)、市人民政府教育督导室意见;五是验收组意见;六是省教育厅和省人民政府教育督导室意见。

其中自评报告独立成篇。

三、教育强镇(乡)必须具备下列条件:(1)符合验收指标体系中的必达标准;(2)总分(含加分)达到450分以上(即达到满分500分的90%以上)。

四、关于指标体系一些概念的说明和界定。

(1)在指标中标有“★”符号者为必达标准。

(2)本指标体系也适用于与乡镇同级并具有管理教育工作职能的街道办事处。

(3)验收标准中有多个要素的一般以“分号”划分,每个要素的分值均在“评分操作方法”中作了规定,不达标的要素按照其分值扣分。

(4)验收标准中除有规定年限外,其余主要看当年,参考前两年。

(5)城市征收“三税”,系指增值税、营业税、消费税。

(6)“教师学历合格率”(第15条),在计算小学教师、初中教师学历合格率时,可包括取得符合国家规定要求的学历证书、取得相应专业合格证书和在1986年底前教龄满20年现已评聘了教师职务的教师。

(7)指标第14条的计算公式为:学年初小学适龄人口在校学生数①小学适龄人口入学率=×100%学年初小学适龄人口总数初中阶段在校学生数②初中阶段毛入学率=×100%13-15周岁人口总数高中阶段在校学生数③高中阶段毛入学率=×100%16-18周岁人口总数入学率按正常儿童、少年或残疾儿童、少年分项统计。

正常儿童、少年在校学生数系指在小学、初中上学、已毕业或在更高一级学校上学的学生数。

化州市下辖23个镇(区、街道)土地利用总体规划

化州市下辖23个镇(区、街道)土地利用总体规划

化州市东山街道土地利用总体规划(2010-2020年)0-2020年,其中规划近期目标年为2015年,规划远期以内,占用耕地控制在公顷。

公 告《化州市东山街道土地利用总体规划(2010-2020年)》规划基期年为2009年,规划期限为201目标年为2020年。

至2020年,东山街道耕地保有量不低于1404.0公顷;规划期间,基本农田保护任务不低于1140.0公顷;至2020年,建设用地总规模控制在954.0公顷以内,其中城乡建设用地规模控制在723.0公顷以内,城镇工矿用地规模控制在371.0公顷以内;非农建设占用农用地控制在210.5公顷143.0公顷以内;补充耕地义务量为143.0化州市河西街道土地利用总体规划(2010-2020年)公 告0-2020年,其中规划近期目标年为2015年,规划远期以内,占用耕地控制在101.2公顷以内;补充耕地义务量为101.2公顷。

《化州市河西街道土地利用总体规划(2010-2020年)》规划基期年为2009年,规划期限为201目标年为2020年。

至2020年,河西街道耕地保有量不低于1040.0公顷;规划期间,基本农田保护任务不低于911.0公顷;至2020年,建设用地总规模控制在1061.0公顷以内,其中城乡建设用地规模控制在911.0公顷以内,城镇工矿用地规模控制在444.0公顷以内;非农建设占用农用地控制在245.5公顷公 告2010-2020年)》规划基期年为2009用地规模控制在327.0公顷以内;非农建设占用农用地控制在249.0公顷以内,占用耕地控制在公顷。

《化州市下郭街道土地利用总体规划(年,规划期限为2010-2020年,其中规划近期目标年为2015年,规划远期目标年为2020年。

至2020年,下郭街道耕地保有量不低于1316.0公顷;规划期间,基本农田保护任务不低于1098.0公顷;至2020年,建设用地总规模控制在942.0公顷以内,其中城乡建设用地规模控制在732.0公顷以内,城镇工矿114.0公顷以内;补充耕地义务量为114.0公 告2010-2020年)》规划基期年为2009用地规模控制在120.0公顷以内;非农建设占用农用地控制在87.8公顷以《化州市南盛街道土地利用总体规划(年,规划期限为2010-2020年,其中规划近期目标年为2015年,规划远期目标年为2020年。

广东省教育强镇(乡、街道)督导验收方案

广东省教育强镇(乡、街道)督导验收方案

广东省教育强镇(乡、街道)督导验收方案粤教督〔2012〕22号广东省教育厅关于印发广东省教育强镇(乡、街道)督导验收方案的通知各地级以上市及顺德区教育局,各地级以上市及顺德区人民政府教育督导室:现将《广东省教育强镇(乡、街道)督导验收方案》印发给你们,请认真组织实施。

实施中遇到的问题,请径向省人民政府教育督导室反映。

广东省教育厅2012年7月31日公开方式:主动公开— 3 —广东省教育强镇(乡、街道)督导验收方案申报单位: .申报时间:年月日申报:初评()复评()广东省人民政府教育督导室制2012年7月— 4 —说明一、《广东省教育强镇(乡、街道)督导验收方案》(以下简称《验收方案》),是根据国家和省有关教育政策、法规以及《广东省教育创强督导验收办法》(试行)制定的。

二、本《验收方案》既是申报教育强镇(乡、街道)(以下简称教育强镇)验收、复评的申报书,也可以作为年终工作自评报告书。

三、本《验收方案》包括六部分:(一)督导验收指标体系;(二)总评分统计表;(三)自评报告;(四)县、市审核推荐意见;(五)督导验收情况记录;(六)省教育督导室和省教育厅意见。

其中自评报告独立成篇。

— 5 —四、教育强镇督导验收满分为100分。

得分80分以上、且必达指标(用黑体字标示)全部达标,为通过教育强镇督导验收。

得分90分以上,且必达指标全部达标,为通过教育强镇复评验收。

五、督导验收指标体系评分具体操作请看《教育强镇督导验收指标评分操作说明》。

六、本《验收方案》和《教育强镇督导验收指标评分操作说明》中的“高于”、“大于”均含本数。

“逐年提高”是指近3年连续每年比上年有所提高。

《督导验收指标体系》中的三级指标由若干个要素构成,两个要素以上的,一般用“;”隔开。

(一)督导验收指标体系— 6 —— 7 —(二)总评分统计表— 8 —— 9 —(四)县、市审核推荐意见— 12 —(五)督导验收情况记录— 13 —(六)省教育督导室和省教育厅意见— 14 —教育强镇督导验收指标评分操作说明教育强镇督导验收共有3个一级指标,5个二级指标, 27个三级指标。

广东省教育厅关于授予茂名高州市镇江镇等9个镇(街道)广东省教育强镇称号的决定

广东省教育厅关于授予茂名高州市镇江镇等9个镇(街道)广东省教育强镇称号的决定

广东省教育厅关于授予茂名高州市镇江镇等9个镇(街道)广东省教育强镇称号的决定
文章属性
•【制定机关】广东省教育厅
•【公布日期】2015.09.30
•【字号】粤教督〔2015〕62号
•【施行日期】2015.09.30
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育其他规定
正文
广东省教育厅关于授予茂名高州市镇江镇等9个镇(街道)
广东省教育强镇称号的决定
粤教督〔2015〕62号有关县(市、区)人民政府:
根据《广东省教育创强督导验收办法》,经省人民政府教育督导室组织督导验收并公示,决定授予茂名高州市镇江镇等9个镇(街道)“广东省教育强镇”称号,并颁发牌匾。

希望茂名高州市镇江镇等9个镇(街道)以广东省教育强镇督导验收作为新的起点,认真做好总结工作,巩固和发展教育创强成果,进一步加强领导,加大投入,全面提高教育综合实力,推动教育的均衡、协调发展和内涵发展,为建设教育强省、实现教育现代化、打造南方教育高地作出更大的贡献。

附件:广东省教育强镇(街道)名单
广东省教育厅
2015年9月30日
附件
广东省教育强镇(街道)名单(共9个)茂名市(8个)
高州市镇江镇、沙田镇、宝光街道、荷花镇、潘州街道、石仔岭街道化州市合江镇、东山街道
云浮市(1个)
罗定市附城街道。

化州文明城建设方案

化州文明城建设方案

化州文明城建设方案一、背景介绍化州市是广东省茂名市的一个县级市,位于粤西沿海地区。

随着经济的快速发展,城市面貌也在不断改变。

为了营造更美好的城市环境,提升市民的生活质量,化州市决定启动文明城建设项目。

二、目标与原则1.目标化州文明城建设的目标是建立一个文明、和谐、宜居的城市,提升城市形象,提高市民的幸福感。

2.原则•以人为本:尊重市民的需求和意见,满足市民的多样化需求。

•绿色环保:注重生态保护,倡导节约资源、环境友好型建设。

•公平公正:建立公平公正的城市管理和服务体系,为市民提供平等的机会和权益保障。

•建设有序:进行科学规划,合理布局建设项目,保持城市的良好秩序。

三、重点工作1.城市景观提升•美化道路:修复破损路面,整治乱堆乱放的杂物,新建人行道和自行车道。

•绿化环境:增加绿化面积,修剪整齐的绿化带,种植花草树木,打造城市绿色景观。

•进一步完善公共设施:增加座椅、垃圾桶等公共设施,提高市民的舒适度。

2.垃圾分类与处理•宣传教育:公开宣传并普及垃圾分类知识,提高市民的环保意识。

•配置垃圾分类设施:设置分类垃圾桶,方便市民进行垃圾分类投放。

•加强垃圾处理:增加垃圾处理设施,提高垃圾处理能力,规范垃圾处理流程。

3.交通管理•加强交通设施建设:增设交通信号灯、斑马线等交通设施,提高行人和车辆通行的安全性。

•加强交通管理和维护:加大交通执法力度,严厉打击交通违法行为,维护交通秩序。

4.社会文明提升•加强文明宣传:通过媒体、广告等渠道宣传文明行为,倡导市民遵守公共秩序、文明礼仪。

•严禁封建迷信和不文明行为:严禁燃放烟花爆竹、乱贴乱画、乱倒垃圾等不文明行为。

•提倡文明交流:倡导市民文明用语,和谐相处,增强社会凝聚力和向心力。

四、资源保障1. 资金保障化州市政府将全力支持文明城建设项目,通过财政拨款、发行债券等方式提供资金支持。

2. 人力保障加强市政府职能部门和社区志愿者的组织和培训,提高管理和服务水平。

3.技术支持化州市将引入先进的信息技术与智能化设备,提升城市管理和服务的效率和水平。

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化州市合江镇创建广东省教育强镇
工作实施方案
指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以办人民满意的教育为目标,以建设教育现代化为主线,以素质教育为主题,以改革创新为动力,建设规范化学校,推进城乡教育均衡发展,提高教育教学质量,让每个孩子都能享有优质教育,为社会主义现代化建设提供强有力的人才支持和智力支撑。

工作目标
通过创建教育强镇活动,科学实施学校布局调整工作,完善学校资源整合,加大教育经费投入,充实学校教育教学设施,各学校按广东省规范化学校的标准配置教育教学设施,增强师资队伍建设,优化校园育人环境,提高教育教学质量,积极创建规范化学校。

通过镇党委、镇政府、村(居)委、学校、社会等方面的共同努力,使我镇教育事业的各项指标符合《广东省教育强镇督导验收方案》的要求,确保在2015年初通过评估验收,实现合江镇成为广东省教育强镇的目标。

工作职责
(一)做好组织协调工作。

拟订“创强”工作方案,编排工作进程;贯彻落实上级通知、文件及会议精神,提出工作实施意见,协助筹备有关会议;组织“创强”督查、指导工作,加快学校规划建设、规范化学
校建设、校园文化建设,扎实开展捐资助学活动;及时掌握“创强”动态,及时反馈信息,上传下达,当好参谋。

(二)做好“创强”宣传工作。

做好印发简报、编辑教育文集、印挂标语、编印画册、制作专题片及举办教育成果书画、照片展览等宣传工作;配合有关部门多角度、多形式、多层面地做好教育“创强”的宣传,全面报道“创强”工作各校的进度,积极营造“创强”氛围。

(三)做好“创强”迎检材料。

抓好业务培训,撰写自查自评报告;认真审核“创强”镇和各学校上报的材料。

汇总统计有关数据;做好镇“创强”申报材料、指标文档材料、自查说明及建档等工作;做好自查、自评和整改工作,确保顺利通过省督导评估验收。

工作制度和任务
工作制度
(一)联系制度。

办公室人员要开拓创新、出色完成各自负责的任务,又要通力合作形成合力;全面负责,密切联系各学校,督促指导挂点的单位完成各项“创强”工作任务。

(二)服务制度。

全体人员要严格执行教育局机关有关规章制度,自觉遵守上下班制度、请假制度、下乡登记制度;要加强学习,提高服务质量,要当好参谋,真诚服务。

(三)归一制度。

教育“创强”工作难度大,牵涉面广,全体人员要服从指挥,步调一致。

指导工作要统一口径,严格要求;数据材料要真实、准确无误;上报所有材料要做到规范齐全,实事求是,专人负责。

(四)督查制度。

办公室实行定期督查和重点督查相结合的办法,对
全镇教育“创强”工作情况开展定期或随机抽查,对重点项目实行连续跟踪督查。

对督查中发现的问题及时汇报、及时反馈,并提出书面整改意见。

工作任务
(一)、实施学校布局工作,科学整合教育资源。

根据我镇学校实际,计划调整学校布局为:2所中学(合江中学、陵江初级中学),4所完全小学(中心小学、禾堂岭小学、大石头小学、九仕坡宏育学校),25所非完小(水口小学、岭正小学、明星小学、大埇小学、大垭小学、多竹化小学、新车小学、上埌小学、石塘小学、旺埇小学、松架小学、大塘小学、高步小学、新圩小学、塘口小学、横岭小学、新村小学、同志堡小学、塘坑小学、塘乐小学、共话小学、多例小学、六龙小学、梧村小学、结社小学),1所中心幼儿园(合江镇中心幼儿园)。

(二)、着力推进规范化学校的创建工作。

在2013年10月底前,根据各学校的现状,对照评估标准,通过扩建校舍,完善教育教学设备及各种功能室,改造运动场、学生宿舍和厕所,加大校园文化建设力度,抓好校园净化、绿化、美化工作,营造良好的育人环境,规范学校的管理,提升办学档次和水平,全部建成规范化学校。

(三)、加强现代化教育技术装备和管理工作。

按评估标准规定,所有规范化学校需设立计算机室,配备教师和学生使用的计算机并能达到“保证教学时学生单人单机”的指标。

(四)、认真完善档案资料的管理工作。

通过评估促进发展,我镇各学校需于2014年底做好创建教育强镇的迎检工作,在本镇“创强”办公
室的组织下,学校及相关部门要认真配合,做好三年以来档案资料的收集、整理和归档工作。

(五)、大力提升师生的综合素质。

强化师资队伍建设,合理配备学科教师,加大师资培训力度,提升教师现代化教育技术运用水平,建立一支师德高尚、业务过关、学生欢迎、群众满意的教师队伍,学校要进一步加快新课程改革,全面实施素质教育,切实提高教育教学质量,营造和谐平安校园。

创建教育强镇工作领导小组名单:
组长:李开
副组长:蔡名华彭春光翁权苏利文
成员:陈亚强刘均东陈海雁李佩敏何越仁
张志赖春根黎华超陈汉武
领导小组下设“创强”办公室
主任:翁权
副主任:苏利文邱运富
督查组:翁权李佩敏何越仁张志
综合组:王鸿谋刘付伟艺袁礼旺
材料组:陈燕胜毛厚元李育道
宣传组:周华本黄业伟王烜
工作步骤和时间安排
(一)发动阶段(2013年9月—2013年12月)。

1、召开创建广东省教育强镇工作动员大会。

2、成立镇“创强”工作办公室,负责统筹协调全镇的“创强”工作。

3、制订《合江镇创建广东省教育强镇工作实施方案》。

4、制订《合江镇创建广东省教育强镇项目实施方案》。

5、出好合江镇教育“创强”宣传画册、邀请函。

6、完成教育强镇的总体规划。

7、完成全镇义务教育阶段学校布局调整的规划。

(二)实施推进阶段(2014年1月—2014年12月)
1、协助党委、镇政府落实捐资情况。

2、投入资金,按照教育强镇建设的有关要求,完善好各学校的硬件建设,例如场地、器材等硬件设施建设,学校计算机添置建设等。

3、制订具体实施方案,精心规划、严密组织、积极实施,认真落实各项创强工作。

10月底前各学校体育卫生与艺术教育基本条件达标,完成规范化学校建设,11月申报广东省教育强镇。

4、认真做好评估方案印证材料的清点、整理、补缺工作。

5、切实做好自评工作,邀请领导、专家亲临指导。

6、撰写好创建教育强镇自评报告,制作教育强镇宣传片。

(三)申报迎评阶段(2015年1月——2015年2月)。

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