六年级数学竞赛题(含答案)

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小学六年级数学竞赛试卷(附答案)

小学六年级数学竞赛试卷(附答案)

小学六年级数学竞赛试卷(附答案)一、拓展提优试题1.建筑公司建一条隧道,按原速度建成时,使用新设备,使修建速度提高了20%,并且每天的工作时间缩短为原来的80%,结果共用185天建完隧道,若没有新设备,按原速度建完,则需要天.2.如图,边长为12cm的正方形与直径为16cm的圆部分重叠(圆心是正方形的一个顶点),用S1,S2分别表示两块空白部分的面积,则S1﹣S2=cm2(圆周率π取3).3.用底面内半径和高分别是12cm,20cm的空心圆锥和空心圆柱各一个组成如图所示竖放的容器,在这个容器内注入一些细沙,能填满圆锥,还能填部分圆柱,经测量,圆柱部分的沙子高5cm,若将这个容器倒立,则沙子的高度是cm.4.有2013名学生参加数学竞赛,共有20道竞赛题,每个学生有基础分25分,此外,答对一题得3分,不答题得1分,答错一题扣1分,则所有参赛学生得分的总和是数(填“奇”或“偶”).5.图中阴影部分的两段圆弧所对应的圆心分别为点A和点C,AE=4m,点B 是AE的中点,那么阴影部分的周长是m,面积是m2(圆周率π取3).6.某小学的六年级有学生152人,从中选男生人数的和5名女生去参加演出,该年级剩下的男、女生人数恰好相等,则该小学的六年级共有男生名.7.如图,三个同心圆分别被直径AB,CD,EF,GH八等分,那么,图中阴影部分面积与非阴影部分面积之比是.8.甲、乙两家商店出售同一款兔宝宝玩具,每只原售价都是25元,为了促销,甲店先提价10%,再降价20%;乙店则直接降价10%.那么,调价后对于这款兔宝宝玩具,店的售价更便宜,便宜元.9.王涛将连续的自然数1,2,3,…逐个相加,一直加到某个自然数为止,由于计算时漏加了一个自然数而得到错误的结果2012.那么,他漏加的自然数是.10.对任意两个数x,y规定运算“*”的含义是:x*y=(其中m是一个确定的数),如果1*2=1,那么m=,3*12=.11.如图,已知AB=40cm,图中的曲线是由半径不同的三种半圆弧平滑连接而成,那么阴影部分的面积是cm2.(π取3.14)12.若A:B=1:4,C:A=2:3,则A:B:C用最简整数比表示是.13.若将算式9×8×7×6×5×4×3×2×1中的一些“×”改成“÷”使得最后的计算结果还是自然数,记为N,则N最小是.14.如图是甲乙丙三人单独完成某项工程所需天数的统计图,根据图中信息计算,若甲先做2天,接着乙丙两人合作了4天,最后余下的工程由丙1人完成,则完成这项工程共用天.15.如图,将正方形纸片ABCD折叠,使点A、B重合于点O,则∠EFO=度.【参考答案】一、拓展提优试题1.解:(1﹣)÷[(1+20%)×80%]=÷[120%×80%],=,=;185÷(+)=185÷,=180(天).答:按原速度建完,则需要180天.故答案为:180.2.解:3×(16÷2)2﹣122=192﹣144,=48(平方厘米);答:S1﹣S2=48cm2.故答案为:48.3.解:据分析可知,沙子的高度为:5+20÷3=11(厘米);答:沙子的高度为11厘米.故答案为:11.4.解:每人答对x道,不答y道,答错z道题目,则显然x+y+z=20,z=20﹣x﹣y;所以一个学生得分是:25+3x+y﹣z,=25+3x+y﹣(20﹣x﹣y),=5+4x+2y;4x+2y显然是个偶数,而5+4x+2y的和一定是个奇数;2013个奇数相加的和仍是奇数.所以所有参赛学生得分的总和是奇数.故答案为:奇.5.解:阴影部分的周长:4+3×4×2÷4+3×2×2÷4,=4+6+3,=13(米);阴影部分的面积:3×42÷4+3×22÷4﹣2×4,=12+3﹣8,=7(平方米);答:阴影部分的周长是13米,面积是7平方米.故答案为:13、7.6.解:设男生有x人,(1﹣)x=152﹣x﹣5,x+x=147﹣x+x,x=147,x=77,答:该小学的六年级共有男生77名.故应填:77.7.解:由图可知,阴影部分的面积是图中最大圆面积的,非阴影部分的面积是图中最大圆面积的,所以图中阴影部分面积与非阴影部分面积之比是::=1:3;答:图中阴影部分面积与非阴影部分面积之比是1:3.故答案为:1:3.8.解:甲商店:25×(1+10%)×(1﹣20%),=25×110%×80%,=27.5×0.8,=22(元);乙商店:25×(1﹣10%),=25×90%,=22.5(元);22.5﹣22=0.5(元);答:甲商店便宜,便宜了0.5元.故答案为:甲,0.5.9.解:设这个等差数列和共有n项,则末项也应为n,这个等差数列的和为:(1+n)n÷2=;经代入数值试算可知:当n=62时,数列和=1953,当n=63时,数列和=2016,可得:1953<2012<2016,所以这个数列共有63项,少加的数为:2016﹣2012=4.故答案为:4.10.解:①因为:x*y=(其中m是一个确定的数)且1*2=1所以:=18=m+6m+6=8m+6﹣6=8m=2②3*12===故答案为:2,.11.解:40÷2=20(厘米)20÷2=10(厘米)3.14×202﹣3.14×102÷2×4=1256﹣628=628(平方厘米)答:阴影部分的面积是628平方厘米.故答案为:628.12.解:A:B=1:4=:=(×6):(×6)=10:29C:A=2:3=:=(×15):(×15)=33:55=3:5=6:10这样A的份数都是10,所以A:B:C=10:29:6.故答案为:10:29:6.13.解:根据分析,先分解质因数9=3×3,8=2×2×2,6=2×3,故有:9×8×7×6×5×4×3×2×1=(3×3)×(2×2×2)×7×(3×2)×5×(2×2)×3×2×1,所以可变换为:9×8×7÷6×5÷4÷3×2×1=70,此时N最小,为70,故答案是:70.14.解:依题意可知:甲乙丙的工作效率分别为:,,;甲乙工作总量为:×2+×4=;丙的工作天数为:(1﹣)=3(天);共工作2+4+3=9故答案为:915.解:沿DE折叠,所以AD=OD,同理可得BC=OC,则:OD=DC=OC,△OCD是等边三角形,所以∠DCO=60°,∠OCB=90°﹣60°=30°;由于是对折,所以CF平分∠OCB,∠BCF=30°÷2=15°∠BFC=180°﹣90°﹣15°=75°所以∠EFO=180°﹣75°×2=30°.故答案为:30.。

小学数学六年级下册竞赛试题附完整答案(全优)

小学数学六年级下册竞赛试题附完整答案(全优)

小学数学六年级下册竞赛试题一.(共8题,共16分)1.在-3、-0.5、0、-0.1这四个数中,最小的是()。

A.-3B.-0.5C.0D.-0.12.点A为数轴上-1的点,将点A沿数轴向左移动2个单位长度到达点B,则点B表示的数为()。

A.-3B.3C.1D.1或-33.小明家六月份用电180度,开展节约用电后,七月份用电120度,比六月份用电节约了百分之几?正确的列式为()。

A.120÷180×100%B.(180-120)÷180×100%C.180÷120×100%D.(180-120)÷120×100%4.某商场将运动衣按进价的50%加价后,写上“大酬宾,八折优惠”,结果每件运动衣仍获利20元,运动衣的进价是()元。

A.110B.120C.130D.1005.一件衣服先按获取利润40元销售,后将利润降低到25元出售,现在的利润是()。

A.-25元B.+15元C.-40元D.+25元6.张远按下边的利率在银行存了10000元,到期算得税前的利息共612元,他存了()年。

A.五B.三C.二D.一7.将一个圆柱体削制成一个圆锥体,削去部分的体积是圆柱体积的()。

A. B. C.2倍 D.不能确定8.在比例里,两个外项互为倒数,如果一个外项是1.6,那么另一个外项是()。

A.6.1B.1.6C.135D.二.(共8题,共16分)1.表面积相等的长方形和正方体,它们的体积也相等。

()2.一件工作,甲单独完成于乙单独完成所用的时间比是5:6,那么他们的工作效率比是6:5。

()3.正方体的棱长和体积成正比例。

()4.比例由两项组成,分别叫做前项和后项。

()5.把一个正方形按3∶1放大,它的面积扩大到原来的3倍。

()6.从侧面看到的是圆形。

()7.圆柱的体积比与它等底等高的圆锥大2倍。

()8.5不是正数,因为5前面没有“+” 。

数学竞赛试卷(试题)--2024年六年级下册数学含参考答案

数学竞赛试卷(试题)--2024年六年级下册数学含参考答案

数学竞赛试卷(人教版六年级下册)满分100分 时间90分钟题号 一 二 三 四 总分 等级 得分一、填空题(每题2分,共20分)1.47= ( )2222=44+221177+( )=00.88( )= 4%:2.5千米是8千米的_______%,8千米比5千米多_______%.3.1时15分= 时;2立方米40立方分米= 立方米。

4.如果一个圆的半径是r 厘米,且5:r=r:6,这个圆的面积是( )平方厘米。

5.设A 和B 都是自然数,并且满足A 5+B 9=2345,那么A+B= 。

6.下左图中阴影三角形与空白三角形关于虚线对称。

根据图中信息,请用数对表示出点A 、B 的位置。

A ( , ),B ( , )。

7.如右上图,一把纸扇完全打开后是一个扇形(不考虑扇钉处的影响),外侧两竹条夹角为120°,竹条的长为30cm,贴纸部分的宽为18cm 。

(1)记该扇形的面积为S,没贴纸部分的面积为M ,则M S=_______。

(2)扇形贴纸部分的面积约为_______cm ²。

(结果保留整数)8.已知两数的差与这两数的商都等于9,那么,这两个数的和是_______。

9.一只船在河里航行,顺流而行时航速为每小时20千米.已知此船顺水航行3小时和逆水航行5小时所行的路程相等,问船速和水速分别为 , 。

10.如图所示,给出了三幅所代表的数值,根据规律,第四幅图所代表的数值是( )。

二、选择题(每题2分,共12分)1.有一根木头要锯成8段,每锯一次要2分钟,全部锯完需要( )分钟。

A.10B.12C.14D.162.男生人数比女生人数少20%,那么女生人数与男生人数的比是 ( )A.1:5B.5:1C.5:4D.4:53.为了清楚地反映出某地一周来气温的变化情况,应选用( )统计图。

A.条形B.折线C.扇形4.桌面上有一串手链,手链上均匀分布着12个小珠子,其中三个小珠子是蓝色的,其他的小珠子是白色的(如图所示)。

小学六年级数学竞赛试卷(附答案)图文百度文库

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小学六年级数学竞赛试卷(附答案)图文百度文库一、拓展提优试题1.有一口无水的井,用一根绳子测井的深度,将绳对折后垂到井底,绳子的一端高出井口9m;将绳子三折后垂到井底,绳子的一端高出井口2m,则绳长米,井深米.2.有一个温泉游泳池,池底有泉水不断涌出,要想抽干满池的水,10台抽水机需工作8小时,9台抽水机需工作9小时,为了保证游泳池水位不变(池水既不减少,也不增多),则向外抽水的抽水机需台.3.图中阴影部分的两段圆弧所对应的圆心分别为点A和点C,AE=4m,点B 是AE的中点,那么阴影部分的周长是m,面积是m2(圆周率π取3).4.把一个自然数分解质因数,若所有质因数每个数位上的数字的和等于原数每个数位上的数字的和,则称这样的数为“史密斯书数”如:27=3×3×3.3+3+3=2+7,即27是史密斯数,那么,在4,32,58,65,94中,史密斯数有个.5.老师让小明在400米的环形跑道上按照如下规律插上一些旗子做标记:从起点开始,沿着跑道每前进90米就插上一面旗子,直到下一个90米的地方已经插有旗子为止,则小明要准备面旗子.6.从1开始的n个连续的自然数,如果去掉其中的一个数后,余下的各个数的平均数是,那么去掉的数是.7.若A、B、C三种文具分别有38个,78和128个,将每种文具都平均分给学生,分完后剩下2个A,6个B,20个C,则学生最多有人.8.已知自然数N的个位数字是0,且有8个约数,则N最小是.9.若质数a,b满足5a+b=2027,则a+b=.10.如图,设定E、F分别是△ABC的边AB、AC上的点,线段CE,BF交于点D,若△CDF,△BCD,△BDE的面积分别为3,7,7,则四边形AEDF的面积是.11.甲挖一条水渠,第一天挖了水渠总长度的,第二天挖了剩下水渠长度的,第三天挖了未挖水渠长度的,第四天挖完剩下的100米水渠.那么,这条水渠长米.12.将浓度为40%的100克糖水倒入浓度为20%的a克糖水中,得到浓度为25%的糖水,则a=.13.请你想好一个数,将它加上5,其结果乘以2,再减去4,得到的差除以2,再减去你最初想好的那个数,最后的计算结果是.14.小明把一本书的页码从1开始逐页相加,加到最后,得到的数是4979,后来他发现这本书中缺了一张(连续两个页码).那么,这本书原来有页.15.(15分)二进制是计算机技术中广泛采用的一种数制,其中二进制数转换成十进制数的方法如下:那么,将二进制数 11111011111 转化为十进制数,是多少?【参考答案】一、拓展提优试题1.解:(9×2﹣2×3)÷(3﹣2),=(18﹣6)÷1,=12÷1,=12(米),(12+9)×2,=21×2,=42(米).故答案为:42,12.2.解:设1台抽水机1小时抽1份水,每小时新增水:9×9﹣10×8=1;答:向外抽水的抽水机需1台.3.解:阴影部分的周长:4+3×4×2÷4+3×2×2÷4,=4+6+3,=13(米);阴影部分的面积:3×42÷4+3×22÷4﹣2×4,=12+3﹣8,=7(平方米);答:阴影部分的周长是13米,面积是7平方米.故答案为:13、7.4.解:4=2×2,2+2=4,所以4是史密斯数;32=2×2×2×2×2;2+2+2+2+2=10,而3+2=5;10≠5,32不是史密斯数;58=2×29,2+2+9=13=13;所以58是史密斯数;65=5×13;5+1+3=9;6+5=11;9≠11,65不是史密斯数;94=2×472+4+7=13=9+4;所以94是史密斯数.史密斯数有4,58,94一共是3个.故答案为:3.5.解:400和90的最小公倍数是3600,则3600÷90=40(面).答:小明要准备40面旗子.故答案为:40.6.解:设去掉的数是x,那么去掉一个数后的和是:(1+n)n÷2﹣x=×(n﹣1);显然,n﹣1是7的倍数;n=8、15、22、29、36时,x均为负数,不符合题意.n=43时,和为946,42×=912,946﹣912=34.n=50时,和为1225,49×=1064,1225﹣1064=161>50,不符合题意.答:去掉的数是34.故答案为:34.7.解:38﹣2=36(个)78﹣6=72(个)128﹣20=108(个)36、48和108的最大公约数是36,所以学生最多有36人.故答案为:36.8.解:自然数N的个位数字是0,它一定有质因数5和2,要使N最小,5的个数应最少为1个,而求其它因数最好都是2和3,并且2的个数不能超过2个,其它最好都是3;设这个自然数N=21×51×3a,根据约数和定理,可得:(a+1)×(1+1)×(1+1)=8,(a+1)×2×2=8,a=1;所以,N最小是:2×3×5=30;答:N最小是30.故答案为:30.9.解:依题意可知:两数字和为奇数,那么一定有一个偶数.偶质数是2.当b=2时,5a+2=2027,a=405不符合题意.当a=2时,10+b=2027,b=2017符合题意,a+b=2+2017=2019.故答案为:2019.10.解:连接AD,因△CDF和△BCD的高相等,所以FD:DB=3:7,所△AFD和△ABD的面积比也是3:7,即可把△AFD的面积看作是3份,△ABD的面积看作是7份,S△BCD=7,S△BDE=7所以CD=DE,S△ACD=S△ADE,S△ACD+S△BDE=S△ABD,S△ACD+S△BDE=7份,S△AFD+S△CDF+S△BDE=7份,3份+3+7=7份,则1份=2.5,S四边形AEDF=10份﹣7=10×2.5﹣7=25﹣7=18答:四边形AEDF的面积是18.故答案为:18.11.解:把这条水渠总长度看作单位“1”,则第一天挖的分率为,第二天挖的分率(1﹣)×=,第三天挖的分率为(1﹣)×=,100÷((1﹣﹣﹣)=100÷=350(米)答:这条水渠长350米.故答案为:350.12.解:依题意可知:根据浓度是十字交叉法可知:浓度差的比等于溶液质量比即1:3=100:a,所以a=300克故答案为:30013.解:设这个数是a,[(a+5)×2﹣4]÷2﹣a=[2a+6]÷2﹣a=a+3﹣a=3,故答案为:3.14.解:设这本书的页码是从1到n的自然数,正确的和应该是1+2+…+n=n(n+1),由题意可知,n(n+1)>4979,由估算,当n=100,n(n+1)=×100×101=5050,所以这本书有100页.答:这本书共有100页.故答案为:100.15.解:(11111011111)2=1×210+1×29+1×28+1×27+1×26+0×25+1×24+1×23+1×22+1×21+1×20=1024+512+256+128+64+0+16+8+4+2+1=(2015)10答:是2015.。

全国六年级小学数学竞赛测试带答案解析

全国六年级小学数学竞赛测试带答案解析

全国六年级小学数学竞赛测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、解答题1.小新、阿呆等七个同学照像,分别求出在下列条件下有多少种站法?(1)七个人排成一排;(2)七个人排成一排,小新必须站在中间.(3)七个人排成一排,小新、阿呆必须有一人站在中间.(4)七个人排成一排,小新、阿呆必须都站在两边.(5)七个人排成一排,小新、阿呆都没有站在边上.(6)七个人战成两排,前排三人,后排四人.(7)七个人战成两排,前排三人,后排四人. 小新、阿呆不在同一排。

2.用1、2、3、4、5、6可以组成多少个没有重复数字的个位是5的三位数?3.用1、2、3、4、5这五个数字可组成多少个比大且百位数字不是的无重复数字的五位数?4.用0到9十个数字组成没有重复数字的四位数;若将这些四位数按从小到大的顺序排列,则5687是第几个数?5.用、、、、这五个数字,不许重复,位数不限,能写出多少个3的倍数?6.用1、2、3、4、5、6六张数字卡片,每次取三张卡片组成三位数,一共可以组成多少个不同的偶数?7.某管理员忘记了自己小保险柜的密码数字,只记得是由四个非数码组成,且四个数码之和是,那么确保打开保险柜至少要试几次?8.两对三胞胎喜相逢,他们围坐在桌子旁,要求每个人都不与自己的同胞兄妹相邻,(同一位置上坐不同的人算不同的坐法),那么共有多少种不同的坐法?9.一种电子表在6时24分30秒时的显示为6:24:30,那么从8时到9时这段时间里,此表的5个数字都不相同的时刻一共有多少个?10.一个六位数能被11整除,它的各位数字非零且互不相同的.将这个六位数的6个数字重新排列,最少还能排出多少个能被11整除的六位数?11.已知在由甲、乙、丙、丁、戊共5名同学进行的手工制作比赛中,决出了第一至第五名的名次.甲、乙两名参赛者去询问成绩,回答者对甲说:“很遗憾,你和乙都未拿到冠军.”对乙说:“你当然不会是最差的.”从这个回答分析,5人的名次排列共有多少种不同的情况?12.名男生,名女生,全体排成一行,问下列情形各有多少种不同的排法:⑴甲不在中间也不在两端;⑵甲、乙两人必须排在两端;⑶男、女生分别排在一起;⑷男女相间.13.五位同学扮成奥运会吉祥物福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮,排成一排表演节目。

全国六年级小学数学竞赛测试带答案解析

全国六年级小学数学竞赛测试带答案解析

全国六年级小学数学竞赛测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、解答题1.如图,正方形ABCD的边长为6, 1.5,2.长方形EFGH的面积为多少.2.如图所示,正方形的边长为厘米,长方形的长为厘米,那么长方形的宽为几厘米?3.长方形的面积为36,、、为各边中点,为边上任意一点,问阴影部分面积是多少?4.在边长为6厘米的正方形内任取一点,将正方形的一组对边二等分,另一组对边三等分,分别与点连接,求阴影部分面积.5.如图所示,长方形内的阴影部分的面积之和为70,,,四边形的面积为多少6.如图,长方形的面积是36,是的三等分点,,则阴影部分的面积为.7.已知为等边三角形,面积为400,、、分别为三边的中点,已知甲、乙、丙面积和为143,求阴影五边形的面积.(丙是三角形)8.如图,已知,,,,线段将图形分成两部分,左边部分面积是38,右边部分面积是65,那么三角形的面积是.9.如图在中,分别是上的点,且,,平方厘米,求的面积.10.如图,三角形中,是的5倍,是的3倍,如果三角形的面积等于1,那么三角形的面积是多少?11.如图,三角形ABC被分成了甲(阴影部分)、乙两部分,,,,乙部分面积是甲部分面积的几倍?12.如图在中,在的延长线上,在上,且,,平方厘米,求的面积.13.如图,平行四边形,,,,,平行四边形的面积是,求平行四边形与四边形的面积比.14.如图所示的四边形的面积等于多少?15.如图所示,中,,,,以为一边向外作正方形,中心为,求的面积.16.如图,以正方形的边为斜边在正方形内作直角三角形,,、交于.已知、的长分别为、,求三角形的面积.17.如图,正方形ABCD的边长为6, 1.5,2.长方形EFGH的面积为多少.18.如图,ABCD为平行四边形,EF平行AC,如果ADE的面积为4平方厘米.求三角形CDF的面积.19.如右图,在平行四边形中,直线交于,交延长线于,若,求的面积.20.图中两个正方形的边长分别是6厘米和4厘米,则图中阴影部分三角形的面积是多少平方厘米.21.如图,在中,延长至,使,延长至,使,是的中点,若的面积是,则的面积是多少?全国六年级小学数学竞赛测试答案及解析一、解答题1.如图,正方形ABCD的边长为6, 1.5,2.长方形EFGH的面积为多少.【答案】33【解析】连接DE,DF,则长方形EFGH的面积是三角形DEF面积的二倍.三角形DEF的面积等于正方形的面积减去三个三角形的面积,,所以长方形EFGH面积为33.2.如图所示,正方形的边长为厘米,长方形的长为厘米,那么长方形的宽为几厘米?【答案】6.4【解析】本题主要是让学生会运用等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四边形).三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半.证明:连接.(我们通过把这两个长方形和正方形联系在一起).∵在正方形中,边上的高,∴(三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半)同理,.∴正方形与长方形面积相等.长方形的宽(厘米).3.长方形的面积为36,、、为各边中点,为边上任意一点,问阴影部分面积是多少?【答案】13.5【解析】解法一:寻找可利用的条件,连接、,如下图:可得:、、,而即;而,.所以阴影部分的面积是:解法二:特殊点法.找的特殊点,把点与点重合,那么图形就可变成右图:这样阴影部分的面积就是的面积,根据鸟头定理,则有:.4.在边长为6厘米的正方形内任取一点,将正方形的一组对边二等分,另一组对边三等分,分别与点连接,求阴影部分面积.【答案】15【解析】(法1)特殊点法.由于是正方形内部任意一点,可采用特殊点法,假设点与点重合,则阴影部分变为如上中图所示,图中的两个阴影三角形的面积分别占正方形面积的和,所以阴影部分的面积为平方厘米.(法2)连接、.由于与的面积之和等于正方形面积的一半,所以上、下两个阴影三角形的面积之和等于正方形面积的,同理可知左、右两个阴影三角形的面积之和等于正方形面积的,所以阴影部分的面积为平方厘米.5.如图所示,长方形内的阴影部分的面积之和为70,,,四边形的面积为多少【答案】10【解析】利用图形中的包含关系可以先求出三角形、和四边形的面积之和,以及三角形和的面积之和,进而求出四边形的面积.由于长方形的面积为,所以三角形的面积为,所以三角形和的面积之和为;又三角形、和四边形的面积之和为,所以四边形的面积为.另解:从整体上来看,四边形的面积三角形面积三角形面积白色部分的面积,而三角形面积三角形面积为长方形面积的一半,即60,白色部分的面积等于长方形面积减去阴影部分的面积,即,所以四边形的面积为.6.如图,长方形的面积是36,是的三等分点,,则阴影部分的面积为.【答案】2.7【解析】如图,连接.根据蝴蝶定理,,所以;,所以.又,,所以阴影部分面积为:.7.已知为等边三角形,面积为400,、、分别为三边的中点,已知甲、乙、丙面积和为143,求阴影五边形的面积.(丙是三角形)【答案】43【解析】因为、、分别为三边的中点,所以、、是三角形的中位线,也就与对应的边平行,根据面积比例模型,三角形和三角形的面积都等于三角形的一半,即为200.根据图形的容斥关系,有,即,所以.又,所以.8.如图,已知,,,,线段将图形分成两部分,左边部分面积是38,右边部分面积是65,那么三角形的面积是.【答案】40【解析】连接,.根据题意可知,;;所以,,,,,于是:;;可得.故三角形的面积是40.9.如图在中,分别是上的点,且,,平方厘米,求的面积.【答案】70【解析】连接,,,所以,设份,则份,平方厘米,所以份是平方厘米,份就是平方厘米,的面积是平方厘米.由此我们得到一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比.10.如图,三角形中,是的5倍,是的3倍,如果三角形的面积等于1,那么三角形的面积是多少?【答案】15【解析】连接.∵∴又∵∴,∴.11.如图,三角形ABC被分成了甲(阴影部分)、乙两部分,,,,乙部分面积是甲部分面积的几倍?【答案】5【解析】连接.∵,∴,又∵,∴,∴,.12.如图在中,在的延长线上,在上,且,,平方厘米,求的面积.【答案】50【解析】连接,,所以,设份,则份,平方厘米,所以份是平方厘米,份就是平方厘米,的面积是平方厘米.由此我们得到一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比13.如图,平行四边形,,,,,平行四边形的面积是,求平行四边形与四边形的面积比.【答案】1:18【解析】连接、.根据共角定理∵在和中,与互补,∴.又,所以.同理可得,,.所以.所以.14.如图所示的四边形的面积等于多少?【答案】144【解析】题目中要求的四边形既不是正方形也不是长方形,难以运用公式直接求面积.我们可以利用旋转的方法对图形实施变换:把三角形绕顶点逆时针旋转,使长为的两条边重合,此时三角形将旋转到三角形的位置.这样,通过旋转后所得到的新图形是一个边长为的正方形,且这个正方形的面积就是原来四边形的面积.因此,原来四边形的面积为.(也可以用勾股定理)15.如图所示,中,,,,以为一边向外作正方形,中心为,求的面积.【答案】10【解析】如图,将沿着点顺时针旋转,到达的位置.由于,,所以.而,所以,那么、、三点在一条直线上.由于,,所以是等腰直角三角形,且斜边为,所以它的面积为.根据面积比例模型,的面积为.16.如图,以正方形的边为斜边在正方形内作直角三角形,,、交于.已知、的长分别为、,求三角形的面积.【答案】2.5【解析】如图,连接,以点为中心,将顺时针旋转到的位置.那么,而也是,所以四边形是直角梯形,且,所以梯形的面积为:().又因为是直角三角形,根据勾股定理,,所以().那么(),所以().17.如图,正方形ABCD的边长为6, 1.5,2.长方形EFGH的面积为多少.【答案】33【解析】连接DE,DF,则长方形EFGH的面积是三角形DEF面积的二倍.三角形DEF的面积等于正方形的面积减去三个三角形的面积,,所以长方形EFGH面积为33.18.如图,ABCD为平行四边形,EF平行AC,如果ADE的面积为4平方厘米.求三角形CDF的面积.【答案】4【解析】连结AF、CE.∴;;又∵AC与EF平行,∴.∴(平方厘米).19.如右图,在平行四边形中,直线交于,交延长线于,若,求的面积.【答案】1【解析】本题主要是让学生并会运用等底等高的两个三角形面积相等(或夹在一组平行线之间的三角形面积相等)和等量代换的思想.连接.∵∥,∴同理∥,∴又,,∴,即.20.图中两个正方形的边长分别是6厘米和4厘米,则图中阴影部分三角形的面积是多少平方厘米.【答案】8【解析】.21.如图,在中,延长至,使,延长至,使,是的中点,若的面积是,则的面积是多少?【答案】3.5【解析】∵在和中,与互补,∴.又,所以.同理可得,.所以。

小学六年级数学竞赛试卷【含答案】

小学六年级数学竞赛试卷【含答案】

小学六年级数学竞赛试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个正方形的四条边长相等,那么它的周长是?A. 边长的两倍B. 边长的三倍C. 边长的四倍D. 边长的五倍3. 下列哪个图形不是立体图形?A. 球B. 正方体C. 圆柱D. 三角形4. 下列哪个运算符表示除法?A. +B. -C. ×D. ÷5. 如果a=2,b=3,那么a+b等于多少?A. 1B. 3C. 5D. 6二、判断题(每题1分,共5分)1. 1+1=3 ()2. 一个三角形的内角和等于180度。

()3. 任何数乘以0都等于0。

()4. 圆的周长等于直径乘以π。

()5. 9是3的平方。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 一个等边三角形的三个角都是____度。

2. 如果一个数是12的倍数,那么这个数一定能被____整除。

3. 5的立方是____。

4. 一个圆的半径是5厘米,那么这个圆的面积是____平方厘米。

5. 下列数中,____是质数。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述平行四边形的性质。

2. 请解释什么是因数和倍数。

3. 请简述分数的基本性质。

4. 请解释什么是方程。

5. 请简述圆的周长公式。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,请计算这个长方形的面积。

2. 一个班级有20名学生,其中有10名男生,请计算女生的人数。

3. 一个数加上4等于9,请计算这个数是多少。

4. 一个数的2倍加上3等于11,请计算这个数是多少。

5. 一个正方形的周长是24厘米,请计算这个正方形的边长。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析并解答以下问题:一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、2厘米,请计算这个长方体的体积。

2. 请分析并解答以下问题:一个班级有30名学生,其中有18名女生,请计算男生的人数。

六年级数学竞赛试卷及答案【含答案】

六年级数学竞赛试卷及答案【含答案】

六年级数学竞赛试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米?A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个数是质数?A. 12B. 13C. 15D. 184. 下列哪个数是奇数?A. 10B. 11C. 12D. 135. 下列哪个数是合数?A. 11B. 13C. 17D. 19二、判断题(每题1分,共5分)1. 2的倍数都是偶数。

()2. 0是最小的自然数。

()3. 1是质数。

()4. 1是合数。

()5. 2的倍数的个位数一定是0。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1千米等于______米。

2. 最大的两位数是______。

3. 两个质数相乘,它们的积是______。

4. 0除以任何非0的数都得______。

5. 1是______最小的倍数。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出5个偶数。

2. 请写出5个奇数。

3. 请写出5个质数。

4. 请写出5个合数。

5. 请写出1到10的平方。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有10个苹果,他吃掉了3个,还剩下多少个?2. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,求这个长方形的面积。

3. 小华有5个橘子,小刚有3个橘子,小华和小刚一共有多少个橘子?4. 一辆汽车每小时行驶60千米,行驶了3小时,这辆汽车一共行驶了多少千米?5. 一个正方形的边长是5厘米,求这个正方形的面积。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析偶数和奇数的区别。

2. 请分析质数和合数的区别。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用直尺和圆规画一个边长为5厘米的正方形。

2. 请用直尺和圆规画一个半径为3厘米的圆。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个实验,验证物体在斜面上滑动的加速度与斜面角度的关系。

2. 设计一个电路,实现两个输入信号的逻辑与操作。

2024年希望杯六年级竞赛数学试卷培训题+答案

2024年希望杯六年级竞赛数学试卷培训题+答案

2024年希望杯竞赛六年级数学培训题1 .计算: .2 . 计算: .3 .计算: .4 .计算:.5 .等式中的和都是自然数,.6 . .7 .的积不到,里最大填 .8 .以表示不超过的最大整数,若要,则自然数的最小值是 .9 .如果正整数使得,则为 .(其中表示不超过的最大整数) 10 .的整数部分是 .11 .不等式,时的解为 ,时的解为 ,时的解为 .12 .甲、乙两个两位数,甲数的等于乙数的,这两个数的和最大是 . 13 .一个三位数加或者乘的结果都是完全平方数,这个三位数是 . (注:一个自然数与自身相乘的积叫做完全平方数.) 14 .已知是数字到中的一个,若循环小数,则.15 .下面竖式中,相同的图标表示相同的数字,不同的图标表示不同的数字.那么,., .17 .将至填入右图的网格中,要求每个格子填一个整数,不同格子填的数字不同,且每个格子周围的格子(即与该格子有公共边的格子)所填数字之和是该格子中所填数字的整数倍,已知左右格子已经填有数字和,问:标有字母的格子所填的数字最大是 .18 .各位数字均不大于,且能被整除的六位数共有 个. 19 .八位数(中的数字可重复出现)是的倍数,这样的八位数共有 个.20 .把的所有自然数连写在一起,可以得到这样的一个多位数,它是 位数.21 .某日,可可到动物园里去观赏动物,他看了猴子,熊猫和狮子三种动物,这三种动物的总量在到只之间,根据下面的情况: ①猴子和狮子的总数要比熊猫的数量多, ②熊猫和狮子的总数要比猴子的两倍还多, ③猴子和熊猫的总数要比狮子的三倍还多,④熊猫的数量没有狮子数量的两倍那么多,可知猴子有 只,熊猫有 只,狮子有 只.22 .儿童节的早上,方玲去图书馆看了一会儿书后到游泳馆游泳.她每天去一次图书馆,每天去游泳一次.方玲下一次既到图书馆看书,又到游泳馆游泳的时间是 月 日.23 .五名选手在一次数学竞赛中共得分,每人得分互不相等且都是整数,并且得分最高的选手得了分,那么得分最低的选手至少得 分,至多得 分. 24 .被除余,被除余,被除余的最小两位数是 。

全国数学竞赛小学六年级决赛试题汇编(共五份附答案)

全国数学竞赛小学六年级决赛试题汇编(共五份附答案)

全国数学竞赛小学六年级决赛试题汇编共五份全国数学竞赛小学六年级决赛试题(一)姓名____得分____一、填空题:(每小题6分,共60分)1.已知CCBA1111616161-1+++=++,其中A、B、C都是大于0且互不相同的自然数,则(A+B)÷C=。

2.有一类自然数,从左边第三位开始,每个数位上的数字都是它左边两个数位上的数字之和,如21347。

则这类自然数中,最大的奇数是。

3.如图1,△ABC中,点E在AB上,点F在AC上,BF与CE相交于点P,如果S四边形AEPF=S△BEP=S△CFP=4,则S△BPC=。

4.张老师带领六(1)班的学生去种树,学生恰好可平均分成5组。

已知师生每人种的树一样多,共种树527棵,则六(1)班有学生人。

5.两个顽皮的孩子逆着自动扶梯行驶的方向行走,从扶梯的一端到达另一端,男孩走了100秒,女孩走了300秒。

已知在电梯静止时,男孩每秒走3米,女孩每秒走2米。

则该自动扶梯长米。

6.有7根直径都是5分米的圆柱形木头,现用绳子分别在两处把它们捆在一起,如图2,则至少需要绳子分米(结头处绳长不计,π取3.14)。

7.一个深30厘米的圆柱形容器,外圆直径22厘米,壁厚1厘米,已装有深27.5厘米的水。

现放人一个底面直径10厘米,高30厘米的圆锥形铁块,则将有立方厘米的水溢出。

8.新年联欢会共有8个节目,其中有3个非歌唱类节目。

排列节目单时规定,非歌唱类节目不相邻,而且第一个和最后一个节目都是歌唱类节目。

则节目单可有种不同的排法。

9.为了创建绿色学校,科学俱乐部的同学设计了一个回收食堂的洗菜水来浇花草的水池,要求单独打开进水管3小时可以把水池注满,单独打开出水管4小时可以排完满池水。

水池建成后,发现水池漏水。

这时,若同时打开进水管与出水管14小时才能把水池注满。

则当池水注满,并且关闭进水管与出水管时,经过小时池水就会漏完。

10.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行。

小学六年级数学奥林匹克竞赛题(含答案)

小学六年级数学奥林匹克竞赛题(含答案)

小学六年级数学奥林匹克竞赛题(含答案)某市举行小学数学竞赛.结果不低于80分的人数比80分以下的人数的4倍还多2人.及格的人数比不低于80分的人数多22人.恰是不及格人数的6倍.求参赛的总人数?解:设不低于80分的为A人.则80分以下的人数是(A-2)/4.及格的就是A+22.不及格的就是A+(A-2)/4-(A+22)=(A-90)/4.而6*(A-90)/4=A+22.则A=314.80分以下的人数是(A-2)/4.也即是78.参赛的总人数314+78=392电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加一半,收入增加五分之一,一张电影票原价多少元?解:设一张电影票价x元(x-3)×(1+1/2)=(1+1/5)x(1+1/5)x这一步是什么意思.为什么这么做(x-3){现在电影票的单价}×(1+1/2){假如原来观众总数为整体1.则现在的观众人数为(1+2/1)}左边算式求出了总收入(1+1/5)x{其实这个算式应该是:1x*(1+5/1)把原观众人数看成整体1.则原来应收入1x元.而现在增加了原来的五分之一.就应该再*(1+5/1).减缩后得到(1+1/5x)}如此计算后得到总收入.使方程左右相等甲乙在银行存款共9600元.如果两人分别取出自己存款的40%.再从甲存款中提120元给乙。

这时两人钱相等.求乙的存款答案取40%后.存款有9600×(1-40%)=5760(元)这时.乙有:5760÷2+120=3000(元)乙原来有:3000÷(1-40%)=5000(元)由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖.如果增加10颗奶糖后.巧克力糖占总数的60%。

再增加30颗巧克力糖后.巧克力糖占总数的75%,那么原混合糖中有奶糖多少颗?巧克力糖多少颗?答案加10颗奶糖.巧克力占总数的60%.说明此时奶糖占40%.巧克力是奶糖的60/40=1。

5倍再增加30颗巧克力.巧克力占75%.奶糖占25%.巧克力是奶糖的3倍增加了3-1.5=1.5倍.说明30颗占1.5倍奶糖=30/1.5=20颗巧克力=1.5*20=30颗奶糖=20-10=10颗小明和小亮各有一些玻璃球.小明说:“你有球的个数比我少1/4!”小亮说:“你要是能给我你的1/6.我就比你多2个了。

全国六年级小学数学竞赛测试带答案解析

全国六年级小学数学竞赛测试带答案解析

全国六年级小学数学竞赛测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、计算题1.用一条线段把一个长方形平均分割成两块,一共有多少种不同的分割法?2.用“四连块”拼成一个正方形,按编号画入右边图中.3.有6个完全相同的,你能将它们拼成下面的形状吗?二、解答题1.把任意一个三角形分成面积相等的4个小三角形,有许多种分法.请你画出4种不同的分法.2.把任意一个三角形分成面积相等的2个小三角形,有许多种分法.请你画出3种不同的分法.3.怎样把一个等边三角形分别分成8块和9块形状、大小都一样的三角形.4.下图是一个直角梯形,请你画一条线段,把它分成两个形状相同并且面积相等的四边形.5.在一块长方形的地里有一正方形的水池(如下图).试画一条直线把除开水池外的这块地平分成两块.6.把下图四等分,要求剪成的每个小图形形状、大小都一样.除了剪正方形外,你还有别的方法吗?7.下图是一个的方格纸,请用四种不同的方法将它分割成完全相同的两部分,但要保持每个小方格的完整.8.右图是一个的方格纸,请用六种不同的方法将它分割成完全相同的两部分,但要保持每个小方格的完整.9.下图是一个被挖去了为总面积四分之一小正方形的大正方形,请你将它分成大小形状完全一样的四部分.10.下图是一个被挖去了为总面积四分之一小正方形的大正方形,请你将它分成大小形状完全一样的两部分.如果分三部分呢?11.图中是由三个正三角形组成的梯形.你能把它分割成4个形状相同、面积相等的梯形吗?12.下图是由五个正方形组成的图形.把它分成形状、大小都相同的四个图形,应怎样分?13.已知左下图是由同样大小的5个正方形组成的.试将图形分割成4块形状、大小都一样的图形.14.把右图剪成形状、大小相等的8个小图形,怎么剪?作出分出的小图形.15.下图是由18个小正方形组成的图形,请你把它分成6个完全相同的图形.16.一个正三角形形状的土地上有四棵大树(如下图所示),现要把这块正三角形的土地分成和它形状相同的四小块,并且要求每块地中都要有一棵大树.应怎样分?17.将下图分割成大小、形状相同的三块,使每一小块中都含有一个○.18.请把下面这个长方形沿方格线剪成形状、大小都相同的4块,使每一块内都含有“奥数读本”这四个字中的一个,该怎么剪?19.请把下面的图形分成形状、大小都相同的块,使每一块里面都有“春蕾杯赛”个字.20.学习与思考对小学生的发展是很重要的,学习改变命运,思考成就未来,请你将下图分成形状和大小都相同的四个图形,并且使其中每个图形都含有“学习思考”这四个字.应怎样分?21.如下图所示,请将这个正方形分切成两块,使得两块的形状、大小都相同,并且每一块都含有学而思奥数五个字.22.如下图所示的正方形是由36个小正方格组成的.如图那样放着4颗黑子,4颗白子,现在要把它切割成形状、大小都相同的四块,并使每一块中都有一颗黑子和一颗白子.试问如何切割?23.如图,甲、乙是两个大小一样的正方形.要求把每一个正方形分成四块,两个正方形共分为八块,使每块的大小和形状都相同,而且都带一个○.甲乙24.正三角形的面积是1平方米,将三条边分别向两端各延长一倍,连结六个端点得到一个六边形(如图),求六边形的面积.25.正六边形的面积是1平方米,将六条边分别向两端各延长一倍,交于六个点,组成如下图的图形,求这个图形的面积.26.如图,它是由个边长为厘米的小正方形组成的.⑴请在原图中沿正方形的边线,把它划分为个大小形状完全相同的图形,分割线用笔描粗.⑵分割后每个小图形的周长是厘米.⑶分割后个小图形的周长总和与原来大图形的周长相差厘米.27.如何把下图中的三个图形分割成两个相同的部分(除了沿正方形的边进行分割外,还可沿正方形的对角线进行分割).28.如图,将一个等边三角形分割成互相不重叠的23个较小的等边三角形(这些较小的等边三角形的大小不一定都相同),请在图中画出分割的结果.29.如图,将一个正方形分割成互相不重叠的21个小正方形,这些小正方形的大小不一定相同,请画图表示.30.用两块大小一样的等腰直角三角形能拼成几种常见的图形?31.用3个等腰直角三角形拼图,要求边与边完全重合,能拼出几种图形?32.用同样大小的四块等腰直角三角板,能否拼出一个三角形、一个正方形、一个长方形、一个梯形、一个平行四边形五种图形?若能,画出示意图.33.下面哪些图形自身用4次就能拼成一个正方形?34.用下面的3个图形,拼成右边的大正方形.35.三种塑料板的型号如图:() () ()已有型板30块,要购买、两种型号板若干,拼成正方形10个,型板每块价格5元,型板每块价格为4元.请你考虑要各买多少块,使所花的总钱数尽可能少,那么购买、两种板要花多少元?36.试用图a中的8个相等的直角三角形,拼成图b中的空心正八边形和图c中的空心正八角星.37.试将一个正方形分成相同的四块,然后用这四块分别拼成三角形、平行四边形和梯形.38.把两个小正方形剪开以后拼成一个大正方形.39.将下图分成4个形状、大小都相同的图形,然后拼成一个正方形.40.试将一个的长方形分割成两个大小相等、形状相同的图形,然后拼成一个正方形.41.长方形的长和宽各是9厘米和4厘米,要把它剪成大小、形状都相同的两块,并使它们拼成一个正方形.42.将下图分成两块,然后拼成一个正方形.43.将图分成4个形状、大小都相同的图形,然后拼成一个正方形.44.小龙的妈妈在街上卖边角布料的地摊上,买回了一块形状是等腰直角三角形的绸布,想用它来做长方形的窗帘,为了不把布剪的太碎,裁剪的块数就要尽可能的少,请问小龙的妈妈应该怎样剪拼呢?45.试将任意一个三角形分成三块,然后拼成一个长方形.46.试将任意一个矩形分成两块,然后拼成一个三角形.47.试将任意一个矩形分成三块,然后拼成一个三角形.48.把一个正方形分成8块,再把它们拼成一个正方形和一个长方形,使这个正方形和长方形的面积相等.49.有一块长8米、宽3米的长方形地毯,现在要把它移到长6米、宽4米的新房间里.请找出一种剪裁方法,使剪后的各块拼合后正好能铺满房间的地面,为了使剪后的地毯尽量完整,就要使剪裁的块数尽可能地少,应怎样剪拼?50.如何把一个长20厘米、宽12厘米的长方形切成两块,拼成一个长16厘米、宽15厘米的新长方形.51.长方形长24厘米,宽15厘米.把它剪成两块,使它们拼成一个长20厘米,宽18厘米的长方形.52.如下图长方形的长、宽分别为120厘米、90厘米,正中央开有小长方形孔,长为80厘米,宽为10厘米,要拼成面积为100平方厘米的正方形.问如何切分,能使划分的块数最少.53.把下图中两个图形中的某一个分成三块,最后都拼在一起,使它们成为一个正方形.54.如下图两个正方形的边长分别是和(),将边长为的正方形切成四块大小、形状都相同的图形,与另一个正方形拼在一起组成一个正方形.55.如下图所示,这是一张十字形纸片,它是由五个全等正方形组成,试沿一直线将它剪成两片,然后再沿另一直线将其中一片剪成两片,使得最后得到的三片拼成两个并列的正方形.全国六年级小学数学竞赛测试答案及解析一、计算题1.用一条线段把一个长方形平均分割成两块,一共有多少种不同的分割法?【答案】无穷多【解析】怎样把一个图形按照规定的要求分割成若干部分呢?这就是图形的分割问题.按照规定的要求合理分割图形,是很讲究技巧的,多做这种有趣的训练,可以培养学生的创造性思维,发展空间观念,丰富想象,提高观察能力.这道题要求把长方形平均分割成两块,过长方形中心的任意一条直线都可以把长方形平均分割成两块,根据这点给出如下分法(如右图):⑴做长方形的两条对角线,设交点为⑵过点任作一条直线,直线将长方形平均分割成两块.可见用线段平分长方形的分法是无穷多的.2.用“四连块”拼成一个正方形,按编号画入右边图中.【答案】→→→【解析】首先数一数所有的空格数,一共只有16个,只能组成的正方形,目标倒推,在右边的大正方形中拼图,仍然使用染色法,相当于把已知图形往右边的大正方形中放,这样就很容易拼成了,注意标号的位置,具体如下图所示:3.有6个完全相同的,你能将它们拼成下面的形状吗?【答案】→→【解析】利用染色法以及图形的对称性,对称轴两侧都有三个小图形,按照上面的顺序标号即可完成.二、解答题1.把任意一个三角形分成面积相等的4个小三角形,有许多种分法.请你画出4种不同的分法.【答案】【解析】根据等底等高的三角形面积相等这一结论,只要把原三角形分成4个等底等高的小三角形,它们的面积必定相等.而要得到这4个等底等高的小三角形,只需把原三角形的某条边四等分,再将各分点与这边相对的顶点连接起来就行了.根据上面的分析,可得如左下图所示的三种分法.又因为,所以,如果我们把每一个小三角形的面积看做1,那么就可以视为把三角形的面积直接分成4等份,即分成4个面积为1的小三角形;而可以视为先把原三角形分成两等份,再把每一份分别分成两等份.根据前面的分析,在每次等分时,都要想办法找等底等高的三角形.根据上面的分析,又可以得到如右下图的另两种分法.2.把任意一个三角形分成面积相等的2个小三角形,有许多种分法.请你画出3种不同的分法.【答案】【解析】根据等底等高的三角形面积相等这一结论,只要把原三角形分成2个等底等高的小三角形,它们的面积必定相等.而要得到这2个等底等高的小三角形,只需找出原三角形的某条边的中点与这边相对的顶点连接起来就行了.3.怎样把一个等边三角形分别分成8块和9块形状、大小都一样的三角形.【答案】→【解析】⑴分成8块的方法是:先取各边的中点并把它们连接起来,得到4个大小、形状相同的三角形,然后再把每一个三角形分成两部分,得到如左上图所示的图形.⑵分成9块的方法是:先把每边三等分,然后再把分点彼此连接起来,得到加上右上图所示的符合条件的图形.4.下图是一个直角梯形,请你画一条线段,把它分成两个形状相同并且面积相等的四边形.【答案】【解析】直角梯形的上底为1,下底为2,要分成两个相同的四边形,需要一条边可以分成1和2,边长正好为3,所以边分成两段,找到的三等分点,现在,,,,所以还要找到的中点,连接,就把梯形分成完全相同的两部分.如右上图.5.在一块长方形的地里有一正方形的水池(如下图).试画一条直线把除开水池外的这块地平分成两块.【答案】【解析】用连对角线的办法找出这块长方形地的中心O和正方形水池的中心A.过O、A画一条直线,这条直线正好能把除开水池外的这块地平分为两块(如右上图).6.把下图四等分,要求剪成的每个小图形形状、大小都一样.除了剪正方形外,你还有别的方法吗?【答案】【解析】先把图形分成相等的两块,每一块中再分成相等的两份,这样就不难分成四块了,如右上图.7.下图是一个的方格纸,请用四种不同的方法将它分割成完全相同的两部分,但要保持每个小方格的完整.【答案】【解析】分成的两块每块有(个)小格,并且这两块要关于中心点对称,大小和形状完全一样,我们从对称线入手,介绍一种分割技巧——染色法,先选中一个小格,找它关于中心点或中心线的对称位置,标上相应的符号.当找它关于中心线的对称位置时是一种情况,关于中心点的对称位置是另一种情况。

数学六年级竞赛试题带答案

数学六年级竞赛试题带答案

数学六年级竞赛试题带答案数学竞赛试题通常包含多种类型的题目,如选择题、填空题、解答题等。

以下是一份模拟的六年级数学竞赛试题及答案:一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数是最小的质数?- A. 0- B. 1- C. 2- D. 3答案:C2. 一个数的平方等于其本身,这个数可能是:- A. 0- B. 1- C. -1- D. 所有选项答案:D3. 如果一个圆的半径是5厘米,那么它的周长是:- A. 10π cm- B. 20π cm- C. 30π cm- D. 40π cm答案:B4. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米和6厘米,它的体积是:- A. 480立方厘米- B. 480平方厘米- C. 48立方厘米- D. 4800立方厘米答案:A5. 一个分数的分子和分母同时除以它们的最大公约数,这个分数的值: - A. 变大- B. 变小- C. 不变- D. 无法确定答案:C二、填空题(每题3分,共15分)1. 一个数的约数除了1和它本身外,没有其他约数,这个数叫做______。

答案:质数2. 一个数的平方根是它本身的数有两个,它们分别是______和______。

答案:0,13. 如果一个三角形的底是6厘米,高是4厘米,那么它的面积是______平方厘米。

答案:124. 一个数的立方等于它本身,这个数可能是______,______,______。

答案:1,-1,05. 一个数的最小公倍数是它自己,这个数是______。

答案:任何正整数三、解答题(每题5分,共20分)1. 一个长方体的长、宽、高分别是12厘米、10厘米和8厘米,求它的表面积和体积。

答案:表面积= 2(12×10 + 12×8 + 10×8) = 592平方厘米;体积= 12×10×8 = 960立方厘米。

2. 一个班级有48名学生,其中1/3是男生,2/3是女生。

全国六年级小学数学竞赛测试带答案解析

全国六年级小学数学竞赛测试带答案解析

全国六年级小学数学竞赛测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、计算题1.若表示,求的值。

2.如果1※2=1+112※3=2+22+2223※4=3+33+333+333+3333计算(3※2)×5。

二、解答题1.定义新运算为a△b=(a+1)÷b,求值:6△(3△4).2.、表示数,表示,求3(68) .3.表示.4.对于任意的整数x与y定义新运算“△”:,求2△9。

5.“*”表示一种运算符号,它的含义是:,已知,求。

6.我们规定:符号表示选择两数中较大数的运算,例如:53=35=5,符号△表示选择两数中较小数的运算,例如:5△3=3△5=3,计算:的结果是多少?7.对于数a、b、c、d,规定,< a、b、c、d >=2ab-c+d,已知< 1、3、5、x >=7,求x的值。

8.定义新运算为,⑴求的值;⑵若则x的值为多少?9.对于任意的两个自然数和,规定新运算:,其中、表示自然数.如果,那么等于几?10.定义为与之间(包含、)所有与奇偶性相同的自然数的平均数,例如:,.在算术的方格中填入恰当的自然数后可使等式成立,那么所填的数是多少?11.有一个数学运算符号,使下列算式成立:,,,,求12.如果、、是3个整数,则它们满足加法交换律和结合律,即⑴a+b=b+a;⑵。

现在规定一种运算"*",它对于整数a、 b、c 、d 满足:(a,b)*(c,d)=(a×c+b×d,a×c-b×d)。

例:请你举例说明,"*"运算是否满足交换律、结合律。

13.x、y表示两个数,规定新运算“*”及“△”如下:x*y=mx+ny,x△y=kxy,其中m、n、k均为自然数,已知1*2=5,(2*3)△4=64,求(1△2)*3的值.14.对于任意的两个自然数和,规定新运算:,其中、表示自然数.⑴求1100的值;⑵已知1075,求为多少?⑶如果(3)2121,那么等于几?15.两个不等的自然数a和b,较大的数除以较小的数,余数记为a☉b,比如5☉2=1,7☉25=4,6☉8="2." (8级)(1)求1991☉2000,(5☉19)☉19,(19☉5)☉5;(2)已知11☉x=2,而x小于20,求x;(3)已知(19☉x)☉19=5,而x小于50,求x.16.设a,b是两个非零的数,定义a※b.(1)计算(2※3)※4与2※(3※4).(2)如果已知a是一个自然数,且a※3=2,试求出a的值.17.定义运算“⊙”如下:对于两个自然数a和b,它们的最大公约数与最小公倍数的差记为a⊙b.比如:10和14,最小公倍数为70,最大公约数为2,则10⊙14=70-2=68.(1)求12⊙21,5⊙15;(2)说明,如果c整除a和b,则c也整除a⊙b;如果c整除a和a⊙b,则c也整除b;(3)已知6⊙x=27,求x的值.18.国际统一书号ISBN由10个数字组成,前面9个数字分成3组,分别用来表示区域、出版社和书名,最后一个数字则作为核检之用。

六年级数学数学竞赛试题答案及解析

六年级数学数学竞赛试题答案及解析

六年级数学数学竞赛试题答案及解析1.瓶子里有同样大小的红球和黄球各5个.要想摸出的球一定有2个同色的,最少要摸出个球.【答案】3【解析】红、黄两种颜色相当于两个抽屉,要保证摸到的球有2个同色,摸的次数比颜色数多1,即假设第一次摸出绿色的,第二次摸出黄色的,第三次无论摸到哪一种都会有两个是同色的,所以至少要摸出三个球.解:2+1=3(个);答:最少要摸3球;故答案为:3.【点评】此题做题的关键是弄清把哪个量看作“抽屉”,把哪个量看作物体个数,进而结合题意进行分析,得出结论.2. 5本书放进4个抽屉,至少有本书要放进同一个抽屉里.【答案】2【解析】把5本书放进4个抽屉,从最不利的情况去考虑,尽量平均分,所以5÷4=1(本) (1)(本),即平均每个抽屉放1本后,还余1本,所以有一个抽屉至少要放1+1=2本.据此即可解答.解:5÷4=1(本)…1(本)1+1=2(本)答:至少有2本书放进同一个抽屉里.故答案为:2.【点评】在此类抽屉问题中,至少数=物体数除以抽屉数的商+1(有余数的情况下).3.一个不透明的盒子里装了红、黑、白玻璃球各2个,要保证取出的玻璃球三种颜色都有,他应保证至少取出个;要使取出的玻璃球中至少有两种颜色,至少应取出个.【答案】5,3.【解析】从最极端的情况进行分析:(1)假设把白球和黑球都取完,就是四个,这时,只要取出一个红球就可以符合题意,进而得出结论.(2)假设两次取出的都是同色(取完),然后再取一个,只能是其它的颜色;解:(1)2×2+1=5(个);(2)2+1=3(个);答:要保证取出的玻璃球三种颜色都有,他应保证至少取出5个,要使取出的玻璃球中至少有两种颜色,至少应取出3个.故答案为:5,3.【点评】此题做题的关键是从最极端情况进行分析,进而通过分析得出问题答案.4.李叔叔要给房间的四面墙壁涂上不同的颜色,但结果是至少有两面的颜色是一致的,颜料的颜色种数是()种.A.2B.3C.4D.5【答案】B【解析】本题可以用抽屉原理的最不利原则;故意在3个墙面上涂上甲、乙、丙3种颜色,没有重复,但第4面墙只能选甲、乙、丙中的一种,至少有两面的颜色是一致的;所以得出颜料的种数是3种.解:4﹣1=3(种);故答案应选:B.【点评】此题属于抽屉原理的习题,做题时应确定哪个是抽屉,哪个相当于物体个数,然后可利用抽屉原理的最不利原则进行分析即可.5.幼儿园买来了很多白兔、熊猫、长颈鹿塑料玩具,每个小朋友可以任意选择两件,那么不管怎样挑选,在任意7个小朋友中总有两个小朋友的玩具相同,请说明道理.【答案】见解析【解析】已知共有三种玩具,每个小朋友任意选择两件相同的玩具有3种情况;选择两件不同的玩具一共有3种不同的情况,所以一共有6种不同的拿法,最差情况是6个小朋友选择的玩具各不相同,此时只要有一个要朋友再任意选择两个玩具,就能保证有两人选的玩具是相同的,所以在任意7个小朋友中总有两个小朋友的玩具相同;据此解答.解:每个小朋友可以任意选择两件,选择情况有:2个白兔、2个熊猫、2个长颈鹿、白兔和熊猫、白兔和长颈鹿、熊猫和长颈鹿,一共有6种拿法;最差情况是6个小朋友选择的玩具各不相同,分别是上面的6种情况;此时只要有一个要朋友再任意选择两个玩具,就能保证有两人选的玩具是相同的;6+1=7(个);所以,在任意7个小朋友中总有两个小朋友的玩具相同.【点评】完成本题要注意先要找出从三种玩具中选择两件共有几种组合方法,再据最差原理进行分析解答.6.盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个,要想摸出的球一定有2个是同色的,至少要摸出5个球.(判断对错)【答案】×【解析】根据题意可知,盒子里的球共有两种颜色,摸出2个时,有可能一个红的,一个蓝的,所以只要再摸出一个就能保证有2个同色的,即至少要摸出2+1=3个球.解:2+1=3(个)答:要想摸出的球一定有2个是同色的,至少要摸出3个球.故答案为:×.【点评】在此类问题中,只要摸出的球出它们的颜色数多1,即能保证出的球一定有2个同色的.7.鸡兔同笼,共32个头,102只脚,有只鸡,只兔.【答案】鸡有13只,免有19只【解析】此题用方程解,设鸡有x只,由题意“共32个头”,则兔有(32﹣x)只,又由“共102只脚”,得等量关系:鸡的只数×2+兔的只数×4=102,据此等量关系式列方程求解.解:设鸡有x只,则兔有(32﹣x)只,由题意列方程得:2x+4×(32﹣x)=102,2x+128﹣4x=102,2x=26,x=13,32﹣x=32﹣13=19,答:鸡有13只,免有19只.【点评】鸡免同笼问题,一般根据头数表示另一个未知量,根据脚数来列方程.8.羊和狼在一起时,狼要吃掉羊,所以关于羊及狼,我们规定一种运算,用符号表示,羊△羊=羊;羊△狼=狼;狼△羊=狼;狼△狼=狼。

广东深圳“鹏程杯”2024学年六年级下学期竞赛数学试卷含答案

广东深圳“鹏程杯”2024学年六年级下学期竞赛数学试卷含答案

2023-2024学年广东省深圳市“鹏程杯”六年级(下)竞赛数学试卷一、不定项选择题(共30题,每小题5分,每题给出的五个选项中,至少有一个正确答案,错选和不选均不得分,少选但选项正确的,所得分值在正确选项个数中平均分配。

)1.(5分)计算:=()A.1B.2C.3D.4E.52.(5分)三个最简真分数,其分子的比为3:2:4,分母的比为5:9:15,将这三个分数相加,再经过约分后为,则这三个分数的分母相加等于()A.203B.36C.210D.105E.223.(5分)如图是用6个正方形、6个三角形、一个正六边形组成的图形,正方形边长都是1厘米,这个图案的周长是()厘米。

A.24B.18C.12D.6E.44.(5分)爷爷、奶奶和小明年龄的和是132岁,而4年前,爷爷与奶奶年龄的和是小明年龄的11倍,那么小明今年()岁。

A.11B.12C.13D.14E.95.(5分)如图中的实线围成一个十四边形,所有顶点处的角都是直角,则至少需要知道()条边长,方可计算出这个十四边形的面积。

A.8B.10C.13D.9E.56.(5分)如图中的9个点在2×2方格的格点处,请你用线段连接任意两个格点,如果所连的线段内部不经过其它格点,这样的线段称为“简单线段”,共可连接出()条“简单线段”。

A.64B.72C.36D.28E.217.(5分)鹏鹏和程程用同样的速度(例如读“24”和读“2024”所用时间相同)同时开始读“数”,鹏鹏从24开始往后每隔4个数读一个“数”,他读的“数”是:24,29,34,39,……程程从2024开始向前每隔8个数读一个“数”,她读的“数”是:2024,2015,2006,1997,……那么,他们同时读出的两个最接近的数的差是()A.6B.4C.2D.8E.108.(5分)一个非负整数a,它的30倍减2能被2024整除,a的最小值是()A.21B.262C.135D.265E.2649.(5分)将如图9个3×3的方格网拼成一个9×9的方格网,然后在拼好的9×9方格网空的小方格中填入1~9这9个数字,如果要求每一行、每一列、每条大对角线填入的数字都不能重复,那么下面的这3×3的方格网中能放在9×9方格网的中心区域是()A.AB B.CDC.FG D.HIE.以上都不对10.(5分)有个等差数列:1,4,7,10,……,1+3×99,这个数列共有()个数码。

2023年人教版小学六年级数学竞赛题附答案

2023年人教版小学六年级数学竞赛题附答案

人教版小学六年级数学竞赛题班级_____ 姓名______ 得分_______一、填空(每空1分, 共20分)1.☆、○、@各代表一种数, 已知:☆+@=46, ☆+○=91, ○+@=63 , ☆=( ),○=( ) @= ()2. 15旳倒数是(), 倒数是()3.把4.5%划成分数是(), 划成小数是()。

4. 把、、、按照从小到大旳次序排列()5. 5∶( )。

6. ∶3旳比值是(), 化简比是()。

7. 把10克盐放入100克水中, 盐和盐水旳比是()。

8. 甲、乙旳比值是0.6, 甲、乙两个数旳比是()。

9. 圆旳直径是10分米, 它旳周长是()分米, 面积是()平方分米。

10.当一种圆旳半径是()厘米时, 它旳面积和周长数值相等。

11.“重阳节”那天, 延龄茶社来了25位老人品茶。

他们旳年龄恰好是25个持续自然数, 两年后来, 这25位老人旳年龄之和恰好是。

其中年龄最大旳老人今年()岁。

二、判断(对旳打“√”错旳打“×”每分2分, 共10分)1. 某班女生人数与男生人数旳比是2∶3, 则女生人数占全班人数旳。

()2.由于1旳倒数是1, 因此0旳倒数是0。

()3. 3米旳与1米旳是相等旳。

()4. 圆有无数条对称轴。

()5. 顶点在圆上旳角叫圆心角。

()三、精心算一算(26分) 1. 直接写出得数(10分)=⨯4152 =⨯292 =-4387 =+7275 =÷321=⨯5420 =⨯1.05.2 =÷5.05.7 =÷4315 =÷7472 2. 计算下面各题(能简算旳要简算, 16分) ①0.78×7-5039+4×5039 ②43524353⨯+⨯③12.5×8÷12.5×8 ④⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⨯÷)15253(4381四、画一画, 算一算(6分)请在下面旳长方形内, 用图表达出这个长方形旳 旳 是多少?列式为( ) ( )=( ) 五、解答题(30分)1. 王大妈买了一套售价为32万元旳一般商品房。

通用版六年级数学竞赛试题(含答案)

通用版六年级数学竞赛试题(含答案)

六年级竞赛题1.四宫数独:把1 ~ 4 填入下面的宫格,使每一横行,每一竖列,每个粗线框中的四个格子所填数字不重复。

“?”表示的数字是.2.四宫数独:把1 ~ 4 填入下面的宫格,使每一横行,每一竖列,每个粗线框中的四个格子所填数字不重复。

“?”表示的数字是.3.4.5.6.(A) (B) (C) (D)7.(A) (B) (C) (D)8.(A) (B) (C) (D)9.10.11.阿凡提来到了魔法城堡,魔法城堡的大门是一个智能密码锁,大门上有提示语:下面这个计算的结果就是打开大门的密码了.•••1000 - 3.4 28571⨯ 2.3 =请你输入打开魔法城堡大门的密码:.12.蓝精灵热爱学习,可是她被下面这道计算题给难住了,你能帮她吗?计算:5.4321×0.5679-0.4321×5.5679+0.321=.13.已知大白拥有的魔力磁铁数量的2比小宏的少10%,则用百分数表示,大白3拥有的魔力磁铁数量比小宏的多%.14.哈利波特用魔法杖改变了一个分数,变化后发现分子增加20%,分母减少19%,则新分数比原来分数增加了%.(四舍五入精确到1%)15.霍格沃兹的魔法世界里定义了一种新运算△,规定a△b=(a+b)÷b,那么:3 4△19= .5 2016.迷糊老师在黑板上写了三个分数:2012,2013,2014,其中最大的分数是:2017 2018 2019.17.小猪佩奇的后花园是一个如图所示的梯形(单位:m ),梯形的面积是m2.18.猪八戒爱喝含糖的水,他有甲、乙两杯糖水,所含糖的重量之比为5:3,所含水的重量之比为3:5,糖水的总重量比为5:8,则甲杯的含糖量是.(结果用最简分数表示)19.皮卡丘爱做化学实验,她有一杯含盐7%的盐水重100 克,蒸发了一部分水后,盐水含盐10%,则蒸发的水是克.20.皮皮鲁在学习除法竖式,他发现一个三位数除以19,商是a,余数是b (a,b都是自然数),则a+b 的最大值是.21.鲁西西家里面有一个三层书架,其中第一,二层书的数量比为5:3,第二,三层书的数量比为7:13,若书架上的书总数不超过100 本,则第三层放有本书.22.数学王子高斯是一个数论高手,他的小学老师曾经考过他这么一个问题:从数字1,2,3,4,5,6,7,8,9 中任取3 个数组成三位数,所组成的数中,能被4 整除的三位数有个.23.欧几里得是一位伟大的古希腊时期的数学家,他写过一本书叫做《几何原本》.他曾经思考过这样一个问题:26. 小乔巴将 1 到 25 这 25 个数随意排成一行,然后将它们依次和 1,2,3,…,25 相减,并且都是大数减小数,把得到的 25 个差相加,结果最大是.27. 劳拉在最近的这次古墓任务中来到了古埃及,她在一个神秘金字塔里发现了1 , 3 , 5 , 7 , 9 , 11 , 13 ,1 123 5 8 13π取 3.14)24. 青青草原羊村里举行了一次智力大比拼.结果发现,前五名的平均成绩比前三名的平均成绩少 1 分,前七名的平均成绩比前五名的平均成绩少 3 分.若第四名到第七名的平均成绩为 84 分,则前三名的平均成绩是 分.25. 神探夏洛克·福尔摩斯发现了一个密码宝箱,已知密码是一个三位数 A .目前有一个线索,在 123,931,297,419 四个三位数中,每个数都恰好含有三位数 A 中的一个数字,且出现的位置和 A 中的位置不同,则三位数 A 是.一个有趣的数列,请你观察下面一列数的规律,这列数从左往右第 10 个数 是.如图,OAB 是一个圆心角为 45°,半径为 12 m 的扇形,以 OA 为直径画 一个半圆,交 OB 于点 C ,则图中阴影部分的面积是 m 2.(圆周率29. 阿里巴巴商城在举行促销活动,一套巴克球降价 5 元出售,和往日按原价销售相比,销量提高了 20%,获利提高了 10%,则降价后每套巴克球可获利元.30. 名侦探柯南在自己的笔记本上写了两个两位数,他发现其中一个数的 3等于其中的△ABF 和△AFD 的面积分别是 40 和 64. 则四边形 DFEC 的面积是.的 3 倍少 1 米,则短绳原来长米.1另一个数的 3,这两个数的差最大是.31. 龙猫家的大花园是一个平行四边形.如图,线段 AE 和 BD 将花园分成四块,32. 黄金梅丽号轮船从甲港经丙港到乙港,从甲港到丙港是逆水而行,从丙港到乙港是顺水而行,从甲港到丙港的路程是从丙港到乙港的 2.轮船逆水而行3的速度是顺水而行的速度的一半,轮船从甲港经丙港到乙港共行了 7 小时. 这艘轮船从乙港经丙港返回甲港需要小时.有两条绳子,长绳比短绳的 2 倍多 4 米,各截掉 6 米以后,长绳比短绳28. 所罗门是以色列最有智慧的君王,有一天,他给大臣们出了一道题:33.如图,正方形ABCD 与梯形CDEF 共边,AF 与BC 交于点G,若AD=DE=3,AG : GF=1 : 2,则梯形CDEF 的面积为.34.精灵宝可梦从1~20 这20 个自然数中任取若干个(至少两个),使这些数的乘积的末位数字是3,则它共有种不同的取法.35. 步行的菲菲和骑自行车的猪猪侠,分别从相距40 千米的A、B 两地同时出发,相向而行.已知菲菲每小时行4 千米,但每行30 分钟就休息 5 分钟;猪猪侠每小时行12 千米,分钟后,两人在途中相遇.36. 数学家高斯在研究整数问题时,发明了取整记号[x ],用[x ]表示不超过 x 的最大整数.问:自然数 n 的值依次取 1,2,3,…,2019 时,[ n ] + n + n的值共[ ] [ ]2 3 6有种可能.37. 甲、乙两个工程队合作一项大工程,计划按照甲、乙、甲、乙、……的顺序轮流施工,即每队施工一天后由另一队接替,这样甲和乙施工的天数刚好一样多;实际按照甲、乙、乙、甲、乙、乙、……的顺序施工,结果比原计划提前两天完工,且最后一天是甲施工.已知甲的工作效率是乙的 2,则完成3 这项工程实际用了天.38. 小聪明爱看故事书,他有一本故事书标记的页码是 1~m 页,所有页码的各位数字之和是 190,则 m =.39. 英国航海家库克船长在探险时发现了一个神秘的图形.如图,点 E ,F ,G ,H 分别是四边形 ABCD 各边上的点,若 2AF =FB ,2CH =HD ,BG =GC ,DE =EA ,四边形 ABCD 的面积是 12,则四边形 EFGH 的面积是.40. 史莱克和钢铁侠从同一地出发去环球影城,史莱克走得慢,比钢铁侠早出发5 分钟,钢铁侠出发后 15 分钟可追上史莱克.若史莱克每分钟多走 5 米,钢铁侠每分钟多走 10 米,其他条件不变,则钢铁侠出发后 13 分钟追上史莱克, 则史莱克初始的速度是每分钟走米答案。

六年级数学竞赛试题及答案(六套)

六年级数学竞赛试题及答案(六套)
六年级数学竞赛试题(一)
时间:90分钟,总分:120分
班级姓名得分
一、判断题。(共10分,每小题2分)
1、在 、0.67、66.7%中最大的数是66.7%。()
2、梯形不是轴对称图形。()
3、一种商品先提价20%,后又降价20%,这时的价格是最初价格的99%()
4、4∶5的后项增加10,要使比值不变,前项应增加8。()
(25-5)X = 4000
20 X =4000
X =200
答:略。
5、(5×3.5+3×3.5)×2 + 5×3
=(17.5 + 10.5) ×2 + 15
=56 + 15
=71(平方分米)
答:略。
6、20÷2 = 10(米)
20×25 - × 3.14 × 102
=500 – 1.57 × 100
1、阳光小学有少先队员967人,比全校学生数的 少8人。这个学校有学生多少人?
2、三个小队共植树210棵,第一小队植了总数的 ,第二小队与第三小队植树比为2:5,这三个小队各植了多少棵树?
3、小明家饲养的鸡与猪的只数比为26∶5,羊与马的只数比为25∶9,猪与马的只数比为10∶3。求鸡、猪、马和羊的只数比。
A、扩大100倍B、缩小100倍C、扩大10倍
3、一个等腰三角形,一个底角与顶角度数的比是1:2,则这个等腰三角形也是( )。
A、钝角三角形 B、直角三角形 C、锐角三角形 D、无法确定
6、某班男生是女生人数的 ,则男生占全班人数的(),女生人数与男生人数的比是()。
7、一个三位小数用四舍五入法取近似值是8.30,这个数原来最大是( ),最小是( )。
8、圆柱和圆锥的底面积比是4:3,高的比是2:5,它们的体积比是( )。
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密 封
班级 姓名 四川省资阳师范学校附属小学六年级(上)数学竞赛
决 赛 卷
(80分钟完卷,满分100分)
题 号
一 二 三 四 总 分 得 分
一、知能联网
.已知,16.2×[(714 -□×700)]÷721=8.1,那么,□=( )。

.松鼠的体长估计在50厘米到95厘米之间,它的尾巴约占体长的52
,它的尾巴至少
约有( 20 )厘米,最多有( 38 )厘米。

.购物中心有72件男式上衣,计划每件售价240元,卖出32后,余下的按七五折出售,已知每件男式上衣进价为200元。

这笔生意是( 赚钱 )(填赚钱或赔钱)。

4.甲、乙、丙三人去买书,乙买的书比甲买的书的本数的
73多3本,丙买的书比甲买的书的5
2少1本。

那么,三人合计最少买了( 66 )本书。

5.如右上图,在4×7的方格纸上画有如阴影所示的“9”字,阴影边缘是线
段或圆弧,则阴影面积占纸板面积的( )。

6.有甲、乙两个小组去青年林参加义务植树活动,甲组植树棵数的8
7恰好是乙组植树棵
数的6
1,那么,甲、乙两组至少共植树( 50 )棵。

7.兄弟两人共有储蓄385元,其中哥哥占7
4。

哥哥两次取款后(弟弟储蓄没有变),他的储蓄款占两人储蓄总数的14
3,这时兄弟两人还有存款( 210 )元。

.小冬、小明、小英、小聪四个同学举行乒乓球循环赛,每两人都要赛一场。

规定胜一局得2分,平一局得1分,负一局得0分,比赛结果没有全胜,并且各人的总分都不同,那么至多有( 3 )平局。

9.柜台上放着一堆罐头,它们摆放的形状见右图。

线
(1)这堆罐头的排列规律是((层数+1)×(层数+2))。

(2)如果按照这样的方式堆成100层,第100层有(10302 )听罐头。

10.电子游戏,一只老鼠从A点沿着长方形路线逃跑,一只花猫同时从A点朝长方形路线的另一方向捕捉,结果在距离中点6㎝的C处,花猫捉住了老鼠。

已知老鼠的速度是花
猫的
14
11,则长方形的周长(100厘米)。

11.如右图,以等腰直角三角形的中位线(两条边中点的连线)的中点O为圆心,以高长的一半为半径画一个圆,交两边于E、F,那么,图中阴影部分的面积是多少?(单位:cm)
(8×)×(8××)
=4×2
=8(平方厘米)
二、应用在线
12.公元2008年,苏宁电器集团在股市发行了500万股股票,每股8元。

当时,董事会成员夏威夷认购了30%的股份。

一年后,股票上涨到每股10.8元。

现在夏威夷要获得这个集团的控股权,他至少还要投入多少万元?
注:(1)要获得集团的控股权,至少要获得该集团51%的股份。

(2)此题暂不考虑交证券公司的管理费和税费等费用。

500×(51%-30%)×10.8
=500×0.21×10.8
=1134(万元)答:他至少还要投入1134万元。

13.甲、乙两车同时从A、B两站相向而行,相遇时甲乙两车所行路程比是3:5。

相遇后,甲车继续以原来每小时135.7km的速度行驶,又用了4小时到达B地,求甲、乙两车相遇时间?
5÷4×3=2.4(小时)
答:甲、乙两车相遇时间是4小时。

14.一项工程,甲工程队单独做完要150天;乙工程队单独做完要180天。

现在两队合作时,甲工程队做5天休息2天,乙工程队做6天休息1天。

如果他们3月1日同时开
学校
工,那么几月几日完成这项工程? 因为:两队合作一周的工作量为: 又因最后一天两队都在休息,所以实际用的天数为:
15
16180151501=⨯+⨯ 7×15-1=104(天) 完成工程所需要的周期为: 从3月1日到6月12日共104天
1÷15
1=15(个星期) 即:完成这项工程的日期是6月12日 15.小明放学回家需步行9分钟,小乐放学步行回家需12分。

已知小乐回家的路程比小明回家的路程多5
1,小乐每分钟比小明少走l0米,小乐步行回家的路程是多少米?
因为:小明与小乐的路程比是5∶6,所花时间的比是9∶12=3∶4,
所以:速度比是(5÷3)∶(6÷4)=10∶9
小乐每分钟走lO ×9=90(米),
回家的路程为90×12=1080(米)
三、实践平台
16.寒假快要到了,李老师与六(2)班的
同学们讨论这样一个问题:如果假期中有急事
需要通知大家,怎样才能尽快通知全班的36
名同学呢?
如果通知的方式是打电话,而且每打一个电话需要1分钟时间,请你设计一个用时最少的方案,并算出最少要用多少分钟? 至少要用6分钟
四、智力冲浪
17.有一堆糖果,其中,奶糖占45%。

再放入16块水果糖后,奶糖就只占25%。

那么,这堆糖中有奶糖多少块?
解:设这堆糖有x 块。

45x=25x+16×25 奶糖:20×45%=9(块) 45%x=25%(x+16) x=20 答:这堆糖中有奶糖9块。

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