关于大连科技学院国际学院项目详细解析
大连科技学院国际学院办学特色
大连科技学院国际学院办学特色
（大连科技学院国际学院与您分享）大连科技学院国际学院是中外合作办学，有着独特的机制与模式，这种独到的特色为培养“基础厚、能力强、素质高、视野宽”的国际复合型人才提供了优越的现实条件和发展空间。
办学机制：
学院具有坚实稳定的教学资源，合作办学单位分别向学院提供丰厚的教育资源及管理经验，充分实现了中外优势互补、教育资源共享的目标。
中西合璧的教育实践：
中国教育专家与国外留学联袂进行教育管理；
中外优秀教师团队协作完成课程教学；
中国重知识教育的传统与国外重创新教育的特长相得益彰。
国际化的人才培养模式：
外籍教师的全外语授课，丰富的原版书刊及音像教材，优越的英语教学环境，使学生英语口语、听力和翻译技能得到可靠保证。
从而实现了中外优势互补、中外文化融合的特色教育。
学校每年组织学生出国访问交流，邀请各种外国代表团前来进行人才与文化交流，举办多种大型高规格外事活动，使学生了解全球政治经济发展及异国文化，培养学生的国际意识。
丰富多彩的校园创意文化：
大学不仅是学生学习深造的平台，也是学生展示自己独特才艺和五彩人生的大舞台。
我院每学年都会组织大型文化活动、迎新晚会、开学典礼、国际文化节、科技文化节、艺术节、学校运会、创新大赛、毕业典礼、夏令营、国际冬令营等活动，丰富在校学生的课余文化生活。
校企合作，有力的就业保障：
大科国际学院国际学院与众多中外名企合作，包括维珍铁路（Virgin Trains）、西门子、欧姆
龙等知名企业，为学生提供了广阔的国际化就业前景。
（大连科技学院国际学院与您分享）。
大连科技学院国际学院合作院校—伯明翰城市大学
大连科技学院国际学院合作院校—伯明翰城市大学大家好，我是大连科技学院国际学院的陈老师，也是大连科技学院国际学院官方微博的博主,欢迎大家关注我，大家有什么不懂的可以问我，也可以和我做朋友。
（大连科技学院国际学院与您分享）伯明翰城市大学(Birmingham City University)伯明翰城市大学是英国一所公立综合性大学，其历史可追溯到1843年。
它是伯明翰市第二大的大学。
伯明翰城市大学是一所富于多元文化的院校，它的学生来自多个不同的文化背景，年龄跨度很大，而且还来自不同的国家。
这样的学生构成也为学校的学术与文化生活增添了重要的色彩。
伯明翰城市大学下设的学院主要有：商学院、伯明翰音乐学院、教育学院、技术创新中心、法律、人文、发展和社会学院、教育学院、健康和公共卫生学院。
大学可授予专科、本科、硕士和博士学位，专业设置广泛，开设的主要专业有：会计、会计和商业、会计和管理、会计与金融、表演、动画、游戏动画设计、建筑技术、建筑、艺术和设计、工商管理、商业和广告、商业与经济学、商业和金融、商业及人力资源管理、商业和营销、商业研究、电脑游戏技术、计算机网络、计算机网络安全、计算机科学、犯罪学、心理学、电子工程、英语、英国文学、室内设计、国际商务、国际金融、法律等。
伯明翰城市大学同时开设有语言中心，以方便广大留学生提高英语水平。
与大连科技学院国际学院合作项目：面向社会：大科国际预科课程及雅思强化＋到英读3年制本科＋一年研究生大科研究生预科及雅思强化＋到英读研究生（MBA）面向大科本校应届毕业生：英语语言，雅思强化＋到英读研究生一年面向大科本校应届大专毕业生：英语强化＋英国top－up课程＋研究生一年面向英国本国学生：3个月的中国语言文化课程（大连科技学院国际学院与您分享）。
大连科技学院国际学院合作院校—普利茅斯大学
大连科技学院国际学院合作院校
—普利茅斯大学
大家好，我是大连科技学院国际学院的陈老师，也是大连科技学院国际学院官方微博的博主，欢迎大家关注我，大家有什么不懂的可以问我，也可以和我做朋友。
（大连科技学院国际学院与您分享）普利茅斯大学(University of Plymouth)
普利茅斯大学的六个校园座落在英国的西南部，距伦敦坐火车大约3小时车程。
主校园位于普利茅斯，她是英国南海岸最大的城市，有25万人口。
普利茅斯是一座历史名城但不乏现代气息与繁荣昌盛，她提供了一个娱乐，夜生活和购物的繁盛中心。
其它的校园则座落在埃克塞特，埃克茅斯，牛顿艾博特，萨默塞特的汤顿和康沃尔的坎泊尼。
你学习的学科决定你所在的校园。
英国普利茅斯大学的七个院系，
教授各种水平、内容广泛的课程，从预科、本科到授课与研究式的研究生课程都有。
各学院分别为：教育系；艺术系；建筑与人文系；科技系；社会科学与商业系；科学系；卫生保健与社会工作系；以及新成立的半岛医学院。
（大连科技学院国际学院与您分享）与大连科技学院国际学院合作项目：
面向社会：
大科国际预科课程及雅思强化＋到英读3年制本科＋一年研究生
大科研究生预科及雅思强化＋到英读研究生（MBA）
面向大科本校应届毕业生：
英语语言，雅思强化＋到英读研究生一年
面向大科本校应届大专毕业生：
英语强化＋英国top－up课程＋研究生一年
面向英国本国学生：
3个月的中国语言文化课程
（大连科技学院国际学院与您分享）。
大连科技学院国际学院预科课程
大连科技学院国际学院预科课程——国际特色留学无忧大连科技学院国际学院致力于与国外大学和留学派遣机构建立长期、密切的交流合作关系，坚持走国际化合作办学道路，已先后与美国莱特州立大学、荷晶大学等多所学校开展友好交流合作。
在积极学习和吸取国内同行业权威大学办学经验的同时，大连科技学院国际学院采用目前最具权威性教材并由国内外优秀教师团队授课，保证为学生提供高质量教育。
为满足不同学历层次的群体的需求，预科项目分为本科预科、研究生预科课程。
大连科技学院国际学院课程设置按照合作院校及本校学生特点要求开展教学，在国内进行一年的预科学习，掌握相应的专业知识、提高专业英语水平并强化日常沟通能力，通过雅思、托福等考试后可保送到国外知名大学继续学习深造，毕业后将获得国际上广泛认可的国外大学本科或研究生学位。
此外，大连科技学院国际学院已成立国际学生会、学生社团等学生团队，积极开展英语演讲比赛、迎新晚会、万圣节舞会、圣诞晚会、篮球赛、足球赛等多姿多彩的文体活动，为留学生创造了良好的学习生活环境，丰富学生业余生活，增加国际学院国际化文化氛围。
此外，国际学院全体教职员工将不断规范管理制度，提高教学质量，优化课程设置，丰富学生学习生活，切实为学生的学习生活提供及时优质的服务。
通过在大连科技学院国际学院一年预科的学习，除了培养学生英语理解、听、说和写作等方面的信心与能力外，学生还要学习一些大学预备课程，如专业课基础知识等，可以了解国外风俗习惯，熟悉国外教学方法，调整心理状态，为日后国外大学学习与生活打下坚实基础，以便出国后能尽快适应国外的学习和生活。
整个项目设计紧凑合理地节约了时间和费用，是目前中国学生出国留学的最好捷径，该项目招生即将火热进行，希望有留学意愿的同学和家长届时关注。
大连科技学院国际学院素质拓展活动顺利召开
大连科技学院国际学院素质拓展活动顺利召开为了培养我院全体师生的感情，提高各部门间的团队协作能力，努力打造和谐校园。
11月20日下午3:30，大连科技学院国际学院于网球场进行了素质拓展活动。
辅导员刘强领导系学生会所有成员参加了本次活动。
本次素质活动共设置了“松鼠大树”、“驿站传书”、“风火轮”、“过河搭桥”等几项既有趣又有意义的活动项目。
活动在主持人简单介绍和教练人员的领导下正式开始。
活动一开始大家便迅速投入到游戏中，同学反应敏捷，动作机敏，相互帮助，相互鼓励，以默契的合作出色地完成了任务。
在“传人名”游戏环节中，大家以奇特的构想活跃了现场气氛，将本次活动推向了高潮。
在大家的欢声笑语中，本次活动于下午五点圆满结束。
通过此次素质拓展训练，丰富了同学们的校园生活，增进了同学间的友谊，加强了同学间的团结凝聚力，促进了我院的和谐发展。
我是大连科技学院国际学院的陈老师，也是大连科技学院国际学院官方微博的博主, 欢迎大家关注我，大家有什么不懂的可以问我，也可以和我做朋友。
------大连科技学院国际学院。
大连科技学院学费标准(最新)
一、大连科技学院收费项目及收费标准2020年大连科技学院收费标准1、学费本科>普通文理类专业：26000-27000元/年；艺术设计类专业：26000元/年专科>普通文理类专业：18000元/年2、住宿费：1-4号公寓楼每年3000元／人；5-7号公寓楼每年3500元／人。
2020大连科技学院招生专业专业代码专业名称学制学习年限科类授予学位门类学费（元/年/生）80202机械设计制造及其自动化四年四年至七年理工工学2700080204机械电子工程四年四年至七年理工工学2700080208汽车服务工程四年四年至七年理工工学27000080213T智能制造工程四年四年至七年理工工学2700080601电气工程及其自动化四年四年至七年理工工学2700080703通信工程四年四年至七年理工工学2700080801自动化四年四年至七年理工工学2700081004建筑电气与智能化四年四年至七年理工工学2700081801交通运输四年四年至七年理工工学2700081802交通工程四年四年至七年理工工学2700080207车辆工程四年四年至七年理工工学27000080802T轨道交通信号与控制四年四年至七年理工工学27000 80901计算机科学与技术四年四年至七年理工工学27000 80902软件工程四年四年至七年理工工学2700080903网络工程四年四年至七年理工工学2700080905物联网工程四年四年至七年文理工学27000080910T数据科学与大数据技术四年四年至七年理工工学27000 120801电子商务四年四年至七年文理工学27000120102信息管理与信息系统四年四年至七年文理工学27000 80205工业设计四年四年至七年理工工学27000120203K会计学四年四年至七年文理管理学27000120601物流管理四年四年至七年文理管理学27000120201K工商管理四年四年至七年文理管理学26000120202市场营销四年四年至七年文理管理学26000120403劳动与社会保障四年四年至七年文史管理学26000 30302社会工作四年四年至七年文史法学2600050201英语四年四年至七年文理文学2600050207日语四年四年至七年文理文学26000130310动画四年四年至七年艺术文理艺术学26000130504产品设计四年四年至七年艺术文理艺术学26000600601城市轨道交通车辆技术三年三年至五年理工 18000610205软件技术三年三年至五年理工 18000610207动漫制作技术三年三年至五年文理 18000650102视觉传播设计与制作三年三年至五年文理 18000说明：大连科技学院是民办大学通常来说，公办大学由于有国家或地方财政经费支持，一般学费不是很贵，通常普通类专业4000-6000元每年，艺术类专业8000-10000元每年，不过公办大学也有中外合作等部分超过10000元/年甚至更高的高收费专业；民办大学由于需要自筹资金办学，学费一般都比较贵，通常普通类专业10000-20000元每年，也有超过20000元一年甚至更高的，艺术类专业那就更贵了。
大连科技学院国际学院助高中生突围更难就业季
大连科技学院国际学院助高中生突围更难就业季据统计，2013年中国高校毕业生已经达到699万，被称为“史上最难就业季”。
而2014年在此基础上仍有增长，预计将突破700万人，继2013年后的“更难就业季”。
（大连科技学院国际学院与您分享）2013最难就业季一波未平，2014更难就业季一波又起，高校毕业生的就业形式越来越严峻，那么高中毕业生面对这样的难题又该怎么办呢？对此，小编向大连科技学院国际学院的就业部的相关负责人进行了咨询。
（大连科技学院国际学院与您分享）相关负责人表示，高校毕业生的人数，近年来的确增长十分迅速，从2006年的413万，2007年496万，到了2013年已经达到了699万，再到2014年的700多万。
人数不断增长，但是就业率却持续走低。
原因有这样几个因素，一个是企业的签约要求提高了，希望能够招聘到很快上手工作的职员。
另一方面是学生本身对工作的期待，越来越多的学生希望毕业能找到一份更为合适的工作，而不仅仅找一个谋生的方式。
（大连科技学院国际学院与您分享）但是也有好消息，最难就业季对大连科技学院国际学院毕业生的影响并不会很大，就业部相关负责人表示，大连科技学院国际学院将从以下方面为学生就业提供全方位保障：一．为了让“学生得到技能，学校得到发展，企业得到人才”；从而实现学生、学校与企业"优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展"的共赢结果，大连科技学院国际学院已与多家知名企业形成紧密的战略合作关系。
（大连科技学院国际学院与您分享）二．大连科技学院的教育是以就业为向导的，所学即所用，课程所教授的都是以后在工作时所需要的知识、技能，毕业生入职后能很快的上手工作。
所以很多企业都比较倾向于来大连科技学院国际学院选拔人才。
（大连科技学院国际学院与您分享）2014年大连科技学院国际学院联合多家国外知名大学共同开设了学历加技能教育的”4+0“项目，学生不仅能获得国内外两所学校的双学位还会比其他毕业生更具有就业优势.好了，今天就给大家写到这，我是大连科技学院国际学院微博的博主，关于4+0和留学预科，什么不懂的可以来问我，也可以跟我做朋友。
国际学院主题房间
“树咖啡”之国际学院主题屋惊艳面世
大连科技学院校园文化中心”树咖啡“开业在即
导语：几乎所有知名品牌的背后都有一个令人津津乐道的品牌故事。
品牌—对外增强竞争力，对内凝聚向心力。
大连科技学院国际合作与交流学院正在打造一个不折不扣的品牌院校！
在大连科技学院国际合作与交流学院李院长和陈主任的带领下，校园文化中心负责人高老师的全力支持下，我院市场部全体成员团队一心共同打造大连科技学院校园文化中心”树咖啡“国际学院主题屋！4月初我院全体成员就开始紧锣密鼓的筹备这次国际学院主题屋的设计，大家集思广益，精心制作出了一份绝对高大上的极具国际色彩设计稿，更是齐心协力一笔一画绘出了国际特色，绘出了大爱风格！
全体成员共同努力描绘中
主题特色咖啡馆在西方早已形成咖啡馆文化的主流，而在大连科技学院你也一样能感受到个性与潮流完美结合的咖啡文化。
国际学院主题屋更是创意与国内外文化最优雅结合的展现。
整间主题屋进门正面墙是经典的红、白、黑配色，大气的世界各国代表性建筑物把你带入奇妙的异国空间，其中包括北京天安门，埃菲尔铁塔，悉尼歌剧院，伦敦大笨钟等；另一面墙则挂着各国各式精美时钟，让你在不经意抬头时就会瞭想：身在异国的家人朋友此时在干吗呢？
来吧，来到大科”树咖啡“，你享受到的不仅仅是一杯美味的咖啡，更可以在此找到志同道合的国际友人！
来吧，来到大科国际学院”主题屋“，你不仅可以在此度过一个闲暇的午后，更能在此享受到中外文化的海天盛宴！。
大连科技学院学费标准
大连科技学院学费标准大连科技学院是一所以理工科为主的全日制本科院校，学校注重实践教学，培养学生的实际能力和创新精神。
大连科技学院学费标准是广大学生及家长关注的问题，下面就来介绍一下大连科技学院学费标准。
一、本科专业学费标准本科专业学费标准按学生就读年份计算，具体收费标准如下：1.在校生费用标准2019级：每生每学年学费为12000元，住宿费为3000-6000元，其他杂费根据规定收取。
2020级：每生每学年学费为12500元，住宿费为3000-6000元，其他杂费根据规定收取。
2.新生费用标准2021级：每生每学年学费为13500元，住宿费为3000-6000元，其他杂费根据规定收取。
以上费用为文、理、管、工、艺术类本科专业学费，具体专业学费可参照学校官方网站公布的信息。
二、研究生专业学费标准研究生专业学费标准按照学制（全日制、非全日制）、专业等级（硕士研究生、博士研究生）、授课、科研项目等不同情况进行收费。
具体收费标准建议咨询学校招生办公室。
三、减免学费政策大连科技学院为了帮助经济条件较为困难的学生，推出了一定的学费减免政策。
1.困难生助学贷款针对家庭经济困难学生，学校设立了助学贷款，为学生减轻经济负担。
学生申请助学贷款需要符合一定的条件，且按照规定还贷。
2.三年免费教育在校优秀学生及新生，可参加学校的“三年免费教育”政策，学生按照优秀等次的比例获得部分或者全额的学费减免。
四、应收学费的缴纳方式和时间学生入学报到时需一次性缴纳全年学费，按照固定的时间节点规定。
学校会提前发布收费通知书，学生要按照通知书上规定的缴费时间、地点、方式缴纳学费。
学生入学后，学校不再退还学费和押金。
五、总结大连科技学院学费标准合理，离不开学校管理层对教育事业的重视和对学生的关心，学生也要认真履行自己的缴纳义务，克服困难勤奋学习，做一个高素质的大连科技学院毕业生。
大连科技学院名师讲解选择在国内读预科的理由
大连科技学院名师讲解选择在国内读预科的理由为什么要选择读预科？在解答这个问题之前，要先消除一些家长和学生对于预科课程理解的错误，很多家长和学生经常会认为，读预科其实就是学习英语课程，而一年的费用和正式的大学本科费用又相差无几，很不划算。
实际上，由于中国和海外的教育体制不同，国内学生在高一和高二以学习高中固定的基础课程为主，课程大多集中在语文、数学、英语、物理、化学、生物等课程，高三一整年，学生进行高考的复习和准备。
而海外的学生在高三课程中就已经把中国国内大学一年级的课程学完了，而我们的高中生对那些课程可以说还是闻所未闻。
此外，作为母语为中文的学生去海外留学本来就存在语言的问题，再加上专业课上的差距，如果没有预科进行补齐，怎么能和国外的高中毕业生同时进入一所大学来进行同步学习呢？所以，预科课程对中国高中毕业生来说，可以被称为大学预备课程，可以弥补学生在语言及专业基础课程方面的不足，为顺利进入海外本科学习打下坚实的基础。
另外，还有家长和学生认为，读预科会延长孩子的整体留学时间，实际上不是这样的。
如：以澳大利亚为例，澳洲属于英联邦教育体制，本科通常是3年，加上预科1年，年限与国内大学本科是一样的(英国也是1年预科+3年本科，美国、加拿大本科则是4年，所以去哪一个英语类国家读本科，都是需要4年时间)。
澳洲的硕士通常是1年到1.5年，而国内的硕士通常是2.5年至3年，这样对比一下，就很容易发现，澳洲总体留学时间和国内相比实际上是缩短了的。
此外，很多人认为到澳洲读书很轻松，其实澳洲本科课程的课业量并不比国内大学少，需要学生自主完成很多学术调研、论文、演讲、小组讨论等作业，所以不经过预科的锻炼，不了解澳洲院校的教学方法，不调整好自己的心理状态，学起来是非常吃力的。
大连科技学院国际学院部分合作院校为什么选择在国内读预科？由于出国前没有做好语言能力、生活能力、学习能力等方面的准备，高中生直接出国后在国外读预科，往往会因为面临很多生活及学习上的困难而变得手足无措，使学习质量大打折扣，不仅浪费时间和费用，更会打击学生求学的志向和信心。
基于项目的EAP课程设计的相关问题
进行系统的评估 ， 所 以 这 些 材料 不 能算 是 白编 教 材 ． ．
４ ． 教 学 法 设 计
从事 Ｅ Ａ １ 教学 的 教 师通 常是 教 授 英 语 专 业 的 教 师 或 是 公 共 英 语 课 教
“ 基 于 项 目式 ” 教学法是 本次 Ｅ Ａ Ｉ 课程 设置 采用 的教学模 式 ， 项 目组
设计 、 教 学法设计到教 学评 估这 五个环节 着手分析 ， 最后根据 Ｅ Ａ Ｐ课程设计原则提 出相应 的建议 。 【 关键词１ Ｅ Ａ Ｐ 项目 课程设计
一
、
引言
意识或元语言 ， 无 法 以 一 种 准 确 的 方 式 描 述 需 求 。 另外 ， 客 观 需 求 未 必 和 管理专业相关的知识 ， 但 是 主 观 上 想 要 阅 读 另人 感 兴 趣 的 英 语 读 物 。 如 果
少， 学校院 系不重视 ， 教 师不可能将 自己的精力投入到 Ｅ ＡＰ课程上。
２ 学 生 英 文 水 平 参 差 不 齐
目前 ， 大 多是 高 校 在 大 学 二 年 级 或 三 年 级 开 设 Ｅ Ｓ Ｐ ／ Ｅ Ａ Ｐ课 程 ， 即学 生
型大纲后 ， 细 节 的 变 化 可 留 待教 师 编 写课 堂大 纲 时解 决 。 ３ ． 教 材 设 计 在需求分析调查中 ， 多数学生认为选择原版教材 比较好 ， 实 际教学 中，
２ ． 大 纲 设 计
专 门 用途 英 语 （ Ｅ ｎ ｇ ｌ ｉ ｓ ｈ ｔ ｂ ｒ Ｓ ｐ ｅ ｃ ｉ ｉ ｆ ｃ Ｐ ｕ ｑ ） ｏ ｓ ｅ ｓ ）（ 以下称 Ｅ Ｓ Ｐ） 起 源于 ２ Ｏ 主观需求～致。例如 ， 从客观角度分 析 ， 商 务 专 业 的 学 生 可 能 需 要 学 习 与 世 纪 六十 年代 ， 到 目前 为 止 历 经 了 近 五 十 年 的 长 足 发 展 。 学 术 英 语 （ Ｅ ｎ ｇ ｌ ｉ ｓ ｈ 支， 也 随着 前 者 的 深 入 发 展 而 成 长 起 来 。 近 年 来 ， 国 内 有 些 高 校 开 设 了 Ｅ Ａ Ｐ课 程 ， 但 调 查 显 示这 些 Ｅ Ａ １ 课 程 的 质量 有 待 于提 高 。要 从 根 本 上提 升 Ａ ｃ ａ ｄ ｅ ｎ ｉ ｆ ｃ Ｐ ｕ ｒ ｐ ｏ ｓ ｅ ｓ ） （ 以下 称 Ｅ Ａ Ｐ ） 作 为 专 门 用 途 英 语 的 ～ 个 重 要 分 强迫他去阅读与管理专业相 关的文章 ， 可 能会产生抵触 的情绪。 需 求 分 析 的 结 果 转 化 为课 程 大 纲 的 过 程 就 是 大 纲 的 设 计 的 过 程 。
全国最大校园咖啡吧开工了!
全国最大校园咖啡吧开工了！
为了使学生的大学校园生
活更加丰富多彩，使学院教职工
轻松愉快的开展教学工作，大连
科技学院国际学院准备开设院
校文化咖啡吧——“树”。
该咖
啡吧建筑面积2000余平，建成
后将成为全国高校中面积最大的校园文化咖啡吧，该咖啡吧已于2013年12月12日开始动工，预计明年3月份完工。
据悉，“树”吧位于大连科技学院校园A楼一楼中庭（学校图书馆旧址），吧内主要提供各种美味的咖啡奶茶等饮品，还有各式西式糕点及各种精致的小吃，并设有外卖窗口。
在这里你可以在享受咖啡和下午茶的同时深刻得感受到浓郁的校园文化气息，体验到最优质的服务和最超值的美食。
学校咖啡吧坚持“我的大科我做主”的原则鼓励同学们自主创作。
最重要的是，整个咖啡厅的建设秉承环保的理念，一草一木，一桌一凳都是同学们自己设计并收集废物做成的，真正做到提倡环保，从自我做起，从小事做起。
该咖啡厅完全不以营利为目并且设立校园基金会，全部透明化管理，
商品均遵循平价、优质的原则，让学生在学习生活之余享受到温馨的闲暇
时光；让老师在工作之余得到放松休闲，同时也可以起到增进师生感情作
用。
校园“根”基宗旨是资助大学的贫困生、有志生，建立助学基金，梦
想基金，创业基金，并争取国内外社会团体和个人的支持及捐助。
相信咖啡吧建成后不仅能帮助更多需要帮助的学生，也会使同学们和老师们的校园生活更加的异彩纷呈！
——大连科技学院。
1+3国际班优势【大科国际学院】
大连科技学院·国际合作与交流学院1+3国际本科班学在大科直通海外人生有诸多选择，高考也并非是提升自身教育层次的唯一途径。
对于高考不理想或失利的同学们来说，大连科技学院·国际合作与交流学院1+3国际本科班将会是你最理智的选择。
预科即大学基础课程或桥梁课程，属大学前的预备教育，一般都要求海外高中毕业生读1年左右的预科，以适应国外的学习方式。
国外大学一般都有预科课程或指定学院教授预科课程，留学生完成1年预科后，根据成绩决定能否升入原先选择的院校，也可根据成绩转入其它更好的大学。
为什么要选择1+3国际班？●1+3国际班非培训机构中国学生在英语成绩速成方面吃了很多苦头，许多留学生在国外难以适应国外文化，国际本科班不仅仅是达到满意雅思和托福的英语培训班，在课程中除了必要的英语课程外，还要培养学生主动、独立的生活能力。
●学习方式改变1+3国际本科班努力改变学生的学习方式，向国外大学生“主动思考”模式靠拢，培养自行分析信息能力，利用充分的论据证明自己的结论。
●提前适应国外生活环境对于适应能力与独立性较弱的孩子来说，预科是最好的选择。
孤身千里在外求学，如何在国外生活、工作，甚至融入国外社会，适应国外文化是非常重要的，尝试国外开放式的大环境对来孩子来说是一生宝贵的财富。
★大连科技学院国际班有哪些优势？国际本科班采用全日制教学模式，拥有专业的中外教团队联合授课。
英语、西方人文、素质拓展……等课程设置，助力学生迅速提升语言能力，打下坚实学术基础，提升综合素质。
软实力提升——打造团队生活，综合素质全面提升，争取更多社会“筹码”；全日制小班——怡养院清幽学境，抛开喧嚣，全面提升学习能力；专业大指导——专职顾问朝夕相处，升学指导全面保障；速成语言关——完善授课体系，语言关短时间内快速攻克；升学一对一——海外名校深度合作，一对一申学安排。
★大连科技学院国际本科班入学条件招生对象——大学预科：应届、历届高中毕业生；高二、高三在读生硕士预科：应往届本专科毕业生、大学在校生或是具有同等学历者学费标准——学习期限：一学年（两个学期）学费：36000住宿费：以大连科技学院怡养院当年公布的宿舍标准为准报名材料——①填写好的申请表（请来电索要）②高中毕业证书或在读证明（复印件即可）③一寸免冠彩色照片6张④身份证复印件2份留学方向介绍方向一：英国留学——3年本科英国高校素以其高水平的教育质量和严谨的学风而自豪，拥有卡迪夫、牛津、普利茅斯、剑桥等耳熟能详的著名高校，英国也是现代大学的发源地。
大连科技学院国际学院4+0
美国莱特州立大学与大连科技学院合作举办电子信息工程专业本科教育项目项目名称（中文）：美国莱特州立大学与大连科技学院合作举办电子信息工程专业本科教育项目项目名称（英文）： Wright State University (US) and Dalian Institute of Science & Technology--Joint Educational Program in Electronics and Information Engineering4+0 合作办学项目介绍：美国莱特州立大学与大连科技学院合作举办的电子信息工程专业本科教育项目于2013年8月2日获得教育部批准（教外办学函【2013】36号，批准书编号：MOE21US2A20131499N）。
本合作办学项目秉承现代中外高等教育先进的教育理念，主干课程采用莱特州立大学的教学大纲、教材、课程设计、考试内容等；依托双方学校的优质教育资源，采用个性化、跨学科研究型教学模式，旨在提升学生的创新思维能力，培养具有国际视野和国际竞争力，并具有高度社会责任感的优秀工程技术人才。
项目采用双注册，并纳入中国高等教育及美国中西部高等教育质量监控体系。
合格毕业生同时获得大连科技学院和莱特州立大学两校学位和文凭。
项目招生纳入学院本科招生计划，2014年将面向社会招收第一批本科生，开设电子信息工程本科专业，对应美方专业：Electrical Engineering （电气工程专业）。
美国莱特州立大学是一所研究型的综合性公立大学，成立于1965年，以著名的莱特兄弟而命名并以其创新精神作为校园文化，办学地址在美国俄亥俄州戴顿市。
美国卡内基教育促进基金会把该校列为重点科研大学，并连续四年被美国《普林斯顿评论》评为“中西部最佳大学”之一。
莱特州立大学下设十个学院，在校生17,789名，分别来自美国47个州以及64个国家；开设104个本科专业和88个博士和硕士专业。
什么叫做4+0
什么叫做4+0项目？（大连科技学院与美国莱特州立大学从2006年开始合作办学，大连科技学院于2011年正式成立了莱特国际学院。
在2013年两校又进一步加深合作，推出电子信息工程专业”4+0”合作办学新项目，并获得辽宁省教育部批准。
）问题1：什么叫做4+0项目？答：4+0项目就是在大连科技学院读四年，不用出国，同样可以享受外国名校的高质量教育，并获得双学位证书。
问题2：大连科技学院国际学院报名条件有哪些？答：本科统招项目：大连科技学院国际学院合作办学项目是经过辽宁省教育部审批的统招办学项目，参加本项目的学生必须通过全国高校统一入学考试，并符合大连科技学院的录取标准。
自招项目（留学预科）：应往届高中专毕业生，或是特别优秀的高二年级以上在校生。
硕士预科：应往届本专科毕业生、大学在校生或是具有同等学历者。
问题3：大连科技学院国际学院教学模式有什么区别呢？答：大科国际学院采取全英语，小班化，个性化的美式教育模式！问题4：学院是全英语教学，对学生的英语要求是否会很高？是的，我们要求学生的综合英语运用能力达到学院的入学要求，一般在入学前会对学生的英语能力进行综合测评；自招项目考试筛选后的入学新生的英语水准均都不低于大连科技学院国际学院在当地的入学标准，这也使学生能更好的融入新的学习环境中。
问题5：英语基础薄弱的同学全英语授课是否能跟得上？答：教学中，外籍教授课配有中方助教，中方授课采用双语教学。
进入莱特4+0项目的同学在进行英语强化培训的同时，将有更多机会与本校外国留学生进行互动进而提高英语交流水平，从而实现“微基础，飞跨越”的理想目标。
问题6：大连科技学院国际学院“4+0”项目有哪些专业？答：大连科技学院国际学院秉承”专一、专业、专注“的办学精神，并紧跟国际市场前沿，2014年暂开设唯一一个国际五星级专业——电气工程专业。
问题7：大连科技学院国际学院开设的专业前景好吗？答：电气工程系专业是国际唯一一个国际五星级专业。
大连科技学院国际学院的核心优势
大连科技学院国际学院的核心优势
（大连科技学院国际学院与您分享）
一、高认可度高学历
毕业生获得的国内及国外学历在国内外广泛认可。
二、中美师资团队
师资团队由美方教授团队及中方业内顶尖教授组成。
三、地理位置优越
地处国际化海滨城市大连，环境优美，交通便利。
四、学费低，性价比高
学费和生活费仅为赴美留学的四分之一。
五、全英语美式教学模式
全英语美式个性化，小班教学，注重学生的创新和实践能力，培养社会需求的复合型人才。
六、注重实践能力
课程设置面向社会实际需求，与众多知名企业开展战略合作，为就业提供有力保障
七、国际标准校园设施
学院具备国际标准实验室，实训基地，大型图书馆，竞技体育中心等校园设施。
八、独立的国际化校区
与美方导师和国际留学生共同生活，在美式文化环境和氛围里，学习生活交流。
九、丰厚的奖、助学金支持：
为了鼓励、嘉奖、帮助品学兼优或家庭条件困难的学生，我院每年都为符合条件的学生提供丰厚的奖助学金待遇。
——来自大连科技学院国际学院官网。
大连科技学院国际学院让你的人生与世界接轨
大连科技学院国际学院让你的人生与世界接轨
21世纪最缺的是什么？”“人才！”一句经典的电影对白道出了信息社会发展的真谛，隐喻了国际人才流通的重要性和迫切性。
2001年加入WTO以来，中国对外开放程度不断加深，现在的中国比任何时候都渴望国际化，比任何时候都需要国际型人才！大连科技学院国际学院国际学院正是以此为契机，紧随时代的步伐，适应市场的需要，着重培养具备尖端技能的国际型人才，为更多优秀的学生和其也搭建起“双赢“的桥梁。
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大连科技学院国际学院拥有优良的师资力量，不仅有中方顶尖教师还有特聘外方教授团队授课，所有课程采用全英语封闭式教学，让学生真正接受高品质原汁原味的西式教育。
在这种学习模式下，学生不仅能学到西方文化知识，更能亲身体会到中西文化的交融，通过与国际接轨，将大连科技学院国际学院学生努力培养成外语水平高、专业知识新、创新能力强的开拓型、复合型人才，以适应时代的发展和社会的需求。
今后，大连科技学院国际学院将继续依托大连科技学院对外合作交流的资源，不断拓展合作院校，努力把更多的学生培养成顺应国际化发展潮流的高端人才，让你们的人生与世界接轨，与辉煌同步！
好了今天就写到这吧，我是大连科技学院国际学院官方微博的博主，如果有什么关于留学预科不懂的，你们可以问我，也可以和我交朋友。
跨校修读教学模式的探索与实践——以大连科技学院经济学课程为例
跨校修读教学模式的探索与实践——以大连科技学院经济学课程为例摘要：在教育资源利用与共享的时代背景下,以大连科技学院经济学的跨校修读学分教学模式为例，通过对我校该课程的探索与实践，总结经验，不断提高教学水平。
根据制定的跨校修读实施方案,实现教学优质资源共享和学分互认工作，提高学生的自觉主动学习及深度研讨解决问题的能力。
同时，针对经济学课程跨校修读教学中存在的一系列问题,总结出一系列经验和解决方案,以期为其他高等院校跨校修读教学改革工作提供参考。
关键词：跨校修读；经济学；教学改革；学分互认一、我国跨校修读教学模式改革的背景国家教育部决定开展国家精品开放课程建设于2011年10月开始，同年颁发了《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》（教高[2011]8）号文件，自此，我国大学精品开放课程的开发与建设工作正式拉开帷幕。
2014年9月，辽宁省教育厅启动了普通高校跨校修读教学试点工作，辽宁省普通高校的跨校修读教学改革工作也正式开启。
二、经济学跨校修读教学模式的实施跨校修读教学模式指的是依托第三方网络教学管理平台，跨越学校和区域的限制，修读其他高校开设的同门课程，用课方和建课方沟通交流，取长补短，共同制定的成绩认定管理办法，共同认定最终成绩，给学生提供一条新的自主学习新方式。
我校经济学课程依托超星学习通平台开展，选择渤海大学张玉明教授的经济学课程作为课程的建设方，大连科技学院作为课程的使用方，学生通过线上和线下相结合的教学模式，完成各项任务和作业。
教师依据学生的线上、线下学习情况以及期末考试卷面成绩给定最终考核成绩。
三、经济学跨校修读课程的组织与安排经济学是大连科技学院工商管理专业、会计学专业、物流管理专业、市场营销专业、劳动与社会保障专业的一门中叶的专业基础必修课。
开设本课程的目的是通过本课程的学习，教会学生微观经济学的基本理论，使学生能够理解并熟练运用均衡分析和边际分析的经济学分析方法，准确计算均衡点坐标，熟练画出生产函数和成本函数各类曲线并准确用公式进行表达与分析，同时，通过运用经济模型去认识微观经济问题，评价和理解各种微观经济现象，能够运用经济学理论对改革开放后中国发展过程中的各类成功案例进行科学合理地分析，知其然知其所以然。
热烈祝贺大科国际学院与英国切斯特大学建立合作办学关系
热烈祝贺大科国际学院（我院）与英国切斯特大学建立合作办学关系近日，切斯特大学代表团将来我校参观访问，并于3月13日在我校举行中国市场宣讲会，大连科技学院国际学院全体师生对于此次切斯特大学代表团的来访表示热烈欢迎。
切斯特大学创建于1839年，是具有175年卓越教学的英国最古老的大学之一，学校设有商务管理学院，法学院，艺术与传媒学院等 7 大学院，注册学生达17000多人。
学校目前拥有切斯特和沃灵顿两处主校区以及几处分校区。
高质量的教学水平及完备的管理制度受到了英国乃至全球教育界的好评和认可。
大连科技学院国际学院与切斯特大学的合作办学项目包括本科、研究生预科，MBA课程，切斯特学生来华进修课程等。
通过在大连科技学院一年预科的综合学习，培养提升学生在听、说、读、写方面的英语能力，增强学生的对外交流信心，掌握专业课知识，了解国外风俗习惯和教学方法等。
切斯特大学是继美国莱特州立大学和荷晶大学之后与我校建立合作办学的又一所国际名校。
大连科技学院国际学院与国际大学合作日趋频繁，规模也越来越大，并将会继续拓展渠道，与更多的国际知名大学达成合作与交流，为广大莘莘学子的成功成才提供更多的道路！。
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关于大连科技学院国际学院学习模式详细解析大家好，我是大连科技学院国际学院的陈老师，也是大连科技学院国际学院官方微博的博主，欢迎大家关注我，大家有什么不懂的可以问我，也可以和我做朋友。
（大连科技学院国际学院与您分享）
各位家长和同学，
你们好，这里是大连科技学院国际学院，即大连科技学院与国外大学合作办学的性质学院！我院是经教育部审批的普通高等本科院校。
大连科技学院国际学院坐落在美丽的滨海城市大连，离学校1公里处就是浩瀚的大海和世界和平公园，环境优美，学校由资深的外籍教授授课，专业的优秀海归团队，国际化标准的公寓，先进的教学设备。
目前大连科技学院国际学院开设了两种可选择的国际课程。
第一种：4+0中外双学位学习模式
不用出国，照样可上国外名校！本土留学渐成时尚
4+0项目：即大连科技学院国际学院与美国莱特州立大学合作办学的项目，2013年获批，是东三省唯一一所获批中外合作办学的国际院校，暂开设了唯一国际五星级专业——信息工程专业。
全英语美式教学，外教专家全权授课，还有机会与各国优秀留学生面对面交流，共同学习与生活的优越环境。
该项目毕业就可获得大连科技学院国际学院和美国莱特州立大学的双学位证书。
入学条件：
高考分数必须达到大连科技学院当年录取分数线。
信息工程专业学习内容包括：
工程学，计算机学科，工程学辅助学科，信号处理与通信工程方向。
包含矩阵代数微方程、线性系统、信号论与编码、ARM体系结构与原理。
第二种：出国留学预科学习模式
留学先上预科，省学费，保证成功留学！
国际化预科，大连科技学院国际学院有多个国家，多所知名合作院校，可供学生选择。
学生不仅可以跟大连科技学院的学生共享校园设施，还可以和外国留学生生活在一起，提前适应语言环境。
入学条件：
大学预科：应往届高中专毕业生，或是特别优秀的高二年级以上在校生；
硕士预科：应往届本专科毕业生、大学在校生或是具有同等学历者。
预科学习课程包括：
第一学期：基础英语、英语交际技巧、学术写作、语法要点分析、信息技术和数据处理。
第二学期：雅思训练、语法分析与精通、专业词汇、专业英语学习等及1-2门选修课程。
特色课程：技能发展课程、个性课程强化、外国生活学习指导课程、签证面试申请技巧课程等。
出国留学由中外留学专家为您量身定制出国留学个性方案，让你的轻松留学，成功留学！
注：如需了解以上两种学习模式之外的大科院其他招生专业，请联系大连科技学院，将会有老师为您详细解答。
欢迎来大连科技学院实地参观考察，谢谢！
——大连科技学院国际学院。