【五年级作文】有趣的猜字谜活动
猜字谜作文400字_小学话题范文精选5篇
猜字谜作文400字_小学话题范文精选5篇第1篇：有趣的猜字谜游戏今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜活动，不仅带给了我快乐，更让我感受到汉字的无穷魅力!听，老师开始出谜了，“加一横不好，加一半不少。
”教室里立刻变得鸦雀无声，同学们陷入沉思，突然，一个同学信心十足的站了起来，说，“是‘多’字。
”同学们都把羡慕的眼光投向他。
这时，答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里，享受着胜利的喜悦;答错了的同学则垂头丧气的坐在那里，心里好像想让老师放出下一只拦路虎。
开始出题了，老师严肃的说：“二小姐。
”我细想的分析着这个字谜，想“二”不就是“次”吗，“小姐”不就是“女”吗”?那么“次”字加“女”字，不就是姿吗?这是我环顾了一下四周，虽然发现有同学在窃窃私语，好想知道了答案，担仍不见智慧之手举起，于是，我信心十足的举起了我的智慧之手，并迅速地说出了谜底。
我居然答对了，老师奖给了我宝贵的一个积分，我心里仿佛像吃了蜜似的。
随着一阵阵开心的笑声，有趣的猜字谜游戏结束了，但同学们依然议论纷纷，似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了!第2篇：记一次猜字谜活动在我的脑海中，记录着许许多多酸甜苦辣的事，其中一次班队课的猜字谜活动，令我至今记忆犹新——这一节是我们特别地喜欢的班队课，班长和主持人一出场，同学们便七嘴八舌地议论着：“这次的主题是什么啊?”“太棒了，肯定又是玩游戏啦!”班长打着手势，示意安静下来。
主持人在黑板上写着三个大字“猜字谜”。
教室里立刻炸开了锅：“这不是单元中要学的吗?肯定很有趣!”有的同学扬了扬手中的纸说：“幸好早有准备，怎么玩?”主持人不耐烦地着手势，教室即时安静下来，然后说：“注意听好游戏规则，我数：一、二、三，大家开始举手，反应最快的同学才能优先被请到出题目。
”说完，主持人开始数数了：一、二、三。
话音刚落，我连忙举手，但还是慢了点，主持人请了小玲，她转过头来对着全班神秘一笑，然后说：“高爷爷的头，李爷爷的脚，邓爷爷的耳朵。
一次有趣的活动猜字谜450字以上作文
《一次有趣的活动猜字谜》“哈哈哈，太好玩啦！”教室里传来阵阵欢声笑语，原来是我们在举行猜字谜活动。
老师在黑板上写下了一个又一个有趣的字谜。
比如“一口吃掉多半截”，同学们都皱着眉头，苦思冥想。
我也绞尽脑汁，突然灵光一闪，多半截不就是“夕”字吗？再加上一个“口”字，那不就是“名”字嘛！我兴奋地举起手，大声说道：“老师，我猜到啦，是‘名’字！”老师微笑着点了点头，我的心里像吃了蜜一样甜。
还有一个字谜是“山上还有山”。
这可把大家难住了，有的同学抓耳挠腮，有的同学小声嘀咕。
这时，我们班的“小机灵鬼”小明站起来说：“老师，是‘出’字，两个山叠在一起嘛！”大家恍然大悟，纷纷为小明鼓掌。
就这样，一个又一个有趣的字谜被我们猜了出来，教室里充满了欢乐的气氛。
这次猜字谜活动不仅让我们学到了知识，还让我们感受到了汉字的魅力，真是太有趣啦！《一次有趣的活动猜字谜》今天，我们班举行了一场特别好玩的猜字谜活动。
活动一开始，老师就在黑板上写了一个字谜：“一只黑狗，不叫不吼。
”大家都瞪大眼睛，认真思考。
我心里想：黑狗，黑加上狗就是“默”字，不叫不吼不就是沉默嘛。
我连忙举手回答，老师笑着说我答对了，还表扬了我，我可开心啦！接着，老师又出了一个：“五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。
”这可把大家难住了。
有的同学歪着头想，有的同学和同桌讨论。
过了一会儿，小红说：“是手指，手指有五个，长短不一样。
”老师高兴地说：“对啦！”后来，还有好多有趣的字谜，像“一个人，一张口，口下长只手”“一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长”等等。
同学们都积极地参与，教室里热闹极了。
这次猜字谜活动真有趣，我好喜欢！。
五年级作文《有趣的猜字谜活动》
五年级作文《有趣的猜字谜活动》
我玩过的游戏很多，有木头人，有丢沙包，有成语接龙，有老鹰捉小鸡，还有老狼老狼几点了，但是我最喜欢玩的游戏就是猜字谜。
游戏前，同学们有的迫不及待，有的同学很紧张，有的同学很着急，而我却又激动又紧张。
第一轮游戏开始了，老师神秘的对我们说：“七十二小时打一字”，同学们一听，都开始在本子上写写画画，有的同学很在交头接耳，还有的在议论纷纷。
过了一会，同学们都争先恐后的把自己想出的答案说了出来，可是都被老师否定了，最后，老师看我们都猜不出来了，于是，老师就给我们分析说：“七十二小时等于三天，三天就是三日，三个日加起来就是‘晶’”。
“哦”同学们恍然大悟。
第二轮又开始了，老师对我们说：“一字十八口”刚一说完，小国同学不假思索的站了起来，大声的说：“杏，杏子的杏”同学们立刻开始对小国同学鼓掌，小国同学像打了胜仗一样开心。
第三轮也开始了，老师又对我们说：“人人都走横道线”。
这可难不到我们，全班同学齐声说：“丛丛林的丛”老师满意的点了点头。
游戏玩完后，我很开心，这样的话，我们会积累到很多词语和很多汉字，我喜欢玩这个游戏。
猜字谜活动直有趣作文
猜字谜活动直有趣作文
猜字谜活动，嗨翻天！
哇，今天的猜字谜活动简直要把我乐疯了！操场上人头攒动，
大家都在热火朝天地猜着字谜。
你看那边，一群小伙伴围着一个谜面讨论得热火朝天。
我凑过
去一听，这谜面还挺有意思，“一口咬掉牛尾巴”，这说的啥呀？
我琢磨了半天，突然一拍大腿，这不就是“告”字嘛！
再瞅瞅这边，一个小姑娘眉飞色舞地跟旁边的同学分享她猜出
的谜底。
“千里挑一，百里挑一”，她得意地说，“这还不简单，
就是‘伯’字嘛！”她的小伙伴听了，连连点头，表示佩服。
最搞笑的是那边几个男生，他们围着一个谜面抓耳挠腮，怎么
也猜不出来。
“四四方方一间房，一根木头放中央”，这谜面看似
简单，可他们就是猜不出来。
我忍不住笑出声来，走过去告诉他们，“这是‘困’字啊，这么简单你们都没猜出来？”他们一听，恍然
大悟，纷纷表示下次一定要更加努力。
这猜字谜活动真是太有趣了！不仅让我们动脑筋，还增进了同学之间的友谊。
有趣的猜字谜五年级作文（通用46篇）
有趣的猜字谜五年级作文（通用46篇）有趣的猜字谜五年级作文篇1那一堂课是“猜字谜大赛”，老师让大家课前准备了许多字谜给别的同学猜，当然，大多数都难不倒我们。
直到小谦站上讲台，说：“不要讲话！”全班同学都屏息，等待小谦说出谜面，小谦只是对我们微微一笑，高昂的头颅甩得更高了。
静默了十秒钟，终于意识到谜面就是：不要讲话。
大家赶紧开动脑筋，有的歪着脑袋苦思冥想，有的咬着笔头，时不时在纸上写写擦擦，有的干脆翻起了字典……我也开始琢磨这个字谜：“不要”会是什么呢？“勿”？“不”？可是这和“讲话”有关系吗？感觉不搭边儿啊！“不要讲话”的“不要”是不是应该把“讲话”的言字旁给去掉的意思呢？可是“井”和“舌”也拼不出什么字啊！再换了一个思路，“讲话”是不是可以是“口”呢？再加个“不”和横不就是“呸”了吗？可是，这横怎么会平白无故地冒出来呢？我心急如焚，却也无可奈何。
最后，小谦终于心满意足地公布答案了，居然是“吻”字。
我一拍脑袋，恍然大悟。
有趣的猜字谜五年级作文篇2在第五单元综合实践活动中，我们举行了一次猜字谜活动，同学们都非常高兴。
“叮铃铃……”“叮铃铃……”，第四节课上课了。
简老师走进课室，活动开始了。
在众多同学中，三十六号杨智钧同学出的题目最让我难忘。
他出的题目是：“独生子”。
这题一出，台下的同学们有的挠着头，有的在嘀咕：“独生子？独生子？到底是一个什么字呢？”还有的人在用笔在草稿纸上写着。
最后杨智钧同学才得意洋洋地解开谜的。
“答案是：‘兀’！独生子，其实一个儿子的意思，而“兀”字是一个“一”字再加一个儿字组成的。
“原来如此。
“许多人小声地说道。
我出的题目非常难，他是从古文里面摘取来的，题目是：“厥名有米，复之以庚。
”这题一出，教室里首先是一片寂静，随后，大家交头接耳，议论着。
可却没人猜出谜底。
我得意极了，看见大家都回答不出来，我便揭开了谜底，是“康”字。
大家迷惑不解，我解释道：“把米字重复在庚子上面，不就是康字了吗？”大家恍然大悟。
有趣的猜字谜活动的范文
有趣的猜字谜活动的范文“哈哈哈……”教室里传出一阵又一阵欢快的笑声，这是怎么回事呢？原来啊，我们正在举行一场超级有趣的猜字谜活动呢！老师刚在黑板上写下“猜字谜活动”这几个大字，同学们就像打了鸡血一样，个个摩拳擦掌，兴奋得不得了。
老师神秘兮兮地拿出一沓小纸条，说：“这些小纸条里可都藏着有趣的字谜哦，谁先来挑战？”急性子的小明第一个举手，就像火箭发射似的，“嗖”地一下站了起来。
老师笑着递给他一张纸条，小明打开纸条一看，皱起了眉头，眼睛眯成了一条缝，嘴里还不停地嘟囔着：“这可有点难啊。
”只见他挠了挠头，头发都被挠得像个鸡窝似的。
过了一会儿，他眼睛突然一亮，大声说：“我猜到了！是‘日’字，因为谜面是‘画时圆，写时方，冬时短，夏时长’，太阳画出来是圆的，写出来‘日’字是方的，冬天日照时间短，夏天日照时间长。
”老师笑着竖起大拇指：“真聪明，不愧是我们班的小机灵鬼。
”这一下，同学们的热情更高涨了，就像一锅煮开的热水，不停地翻腾着。
小红也迫不及待地站起来，拿过纸条，看了一眼就笑了起来，那笑容就像盛开的花朵。
她说：“这个简单，谜底是‘坐’字，谜面是‘两个人坐在土堆上’，两个‘人’加上一个‘土’，不就是‘坐’嘛。
”同学们都纷纷点头，还响起了一阵热烈的掌声。
接着轮到我了，我心里像揣了只小兔子，“怦怦”直跳。
我接过纸条，上面写着“守门员”。
我想啊想，脑袋里就像有个小齿轮在不停地转动。
突然，我脑海里闪过一个字，我激动地喊：“是‘闪’字，因为门里面有个人，就像守门员站在门里一样。
”老师满意地看着我，说：“不错，很有想象力。
”随着活动的进行，教室里的气氛越来越热烈。
有些同学猜不出来的时候，那表情就像霜打的茄子，垂头丧气的；而一旦猜到了，又像中了大奖一样，兴奋得手舞足蹈。
最有趣的要数小李了，他拿到纸条后，那表情就像见了鬼一样，眼睛瞪得老大。
他一会儿皱着眉头，一会儿又咬着嘴唇，半天都没说出话来。
他苦着脸对老师说：“老师，这个我实在猜不出来，能不能给个小提示啊？”老师笑着说：“那我给个小提示，这个字是一种动物，而且很爱跳。
五年级作文《有趣的猜字谜活动》
“一边是红，一边是绿，一边喜风，一边喜雨(打一字谜)一(秋)”。
大家看到这句话是不是都很熟悉呀!没错，它就是字谜，猜字谜对我们小朋友来说，还是很有趣的。
就在前天晚上，我写了三首超难的谜语，高兴地交给老师，我自以为全班就我一个纸还贴在墙上，其它的都是被猜过的了，到时候同学们都在我的纸面前苦思冥想，怎么也猜不出来。
可是现实打破了我的美梦，居然还有两张纸挂在墙上，一张是我的，另一张是张同学的，这时我又高兴又失望。
来到另一张纸上仔细观察，过了好一会儿，还是猜不出来，一天又过去了
第二天早上，我满怀喜悦地来到学校，发现平平淡淡的走廊墙壁上多了九十个字谜，我就好奇这么多的字谜谁弄的呀!到了大课间，我兴高采烈的跑过去猜字谜。
来到走廊上，第一眼就看到了“九号”和“九只鸟。
”九号我刚开始想:难道是九旁边加一个号字，不对，没这个字。
“号”，“号”，号就就是一天的意思吗?1号是这个月的第一天，那就是“日”，九+日=旭。
对是旭日东升的“旭”。
再看“九只鸟”，九只鸟就简单了，九在左边，鸟在右边，九+鸟=鸠。
自己猜出来后感觉挺自豪的。
这次猜字谜大赛，我一共猜对了24个字谜，真是一个值得纪念的日子呀!。
小学五年级关于猜字谜的作文5篇
小学五年级关于猜字谜的作文5篇小学五年级关于猜字谜的作文1那天的上午，我们作文班的同学们举行了一次别开生面的字谜比赛。
首先，老师把班内的同学分成了两队，男生甲队，女生乙队。
双方队员个个精神抖擞，跃跃欲试。
比赛开始了，顿时鸦雀无声，同学们既紧张又全神贯注地看着老师。
老师的嘴巴此时成为了教室里的焦点，大家的目光不约而同地盯着老师的嘴巴，都想一听为快，听清谜面。
老师报得第一个谜语是：“一加一不等于二。
”话音刚落，甲队魏春波一丝不束毫不犹豫地脱口而出：“王”老师的脸上露出了喜不自胜地笑容，并点点头，说：“猜对了，甲队加十分。
”甲队喜笑眉开，欢天喜地，而我们乙队的女生露出了羡慕的眼神。
“第二个字谜是：一减一不是零!”教室里一片沉静，同学们静心思考。
不到一分钟，就有一个男生毫不犹豫地说：“答案是土!”老师说：“不错!可还有其他答案吗?”眼看男生要遥遥领先了，乙队的一个女生，迫不及待地站起来：“还可以是工!”场上的比分是二十比十，还是男生领先。
于是大家就期待着老师的第三个谜语。
第三个谜语是：“一”，“二”，“三”，“五”，“六!”这一回可把大家给难住了，没有脱口而出的同学，大家绞尽脑汁地想着。
有的用手托着下巴，眼睛紧闭着并且还皱着眉头，有的抬头望着天花板，有的拿着笔在纸上写写，画画，还有的人嘴巴里嘀咕着什么。
三分钟过去了，五分钟过去了，可是大家就是想不出一个所以然，老师只好提醒大家说：“注意谜面，一到六缺了哪一个数字。
”大家异口同声的说：“四!”老师再次启发说：“那这个谜底肯定是带有四字词。
”说着，便把四字写在了乌黑透亮的黑板上，同学们七嘴八舌地猜开了，有的说是死，有的说是面，还有的说是事。
最后有两位女生说：“罢!”老师大声地表扬他们猜对了，同学们纷纷地竖起了大拇指。
因为时间关系，今天的谜语比赛，甲队和乙队打成了平手，我暗暗地说：“要多看这类的书，争取下次比赛我们赢。
”小学五年级关于猜字谜的作文2中国的汉字有着古老、悠深的历史与文化背景，为了能更深入地了解与研究汉字，我与郭嘉美、孙颖、郭晴、小闫、孙志童一起搞了一个猜谜的活动。
趣味字谜作文五年级
趣味字谜作文五年级：
参考示例：
趣味字谜
“哈哈，哇原来如此！”一阵阵笑声与惊叹声从教室里传出。
这节课，是猜字谜课，我自信满满地拿出了我的字谜，我的字谜至少有两张别人猜不出来！老师尚未说开始，同学们就争先恐后地冲了出去，而我被这股强大的人流挤在了后面。
好不容易站在讲台上，却发现我会的早被人拿光了！我只好拿着半桶水在班上晃荡，看看能不能找到几个“漏网之鱼。
”
“哈哈，中午聊天，言字旁加个午，不正是许字吗”经过半天努力，我终于拿到了一张。
这不，好运又来找我了，独眼龙可是我在网上看到过的，答对好比张飞吃豆芽-小菜一碟，我拿过这张纸，目光看到了谷同学这边，哇！以他这架势，八成要夺冠了，他看着我手上孤零零零的两张纸条，似乎在说：没见几天，怎么
变的这么差了呀。
我继续寻找轻松可获的“猎物”说巧不巧，刚拿下第三张，老师就喊停了，我被迫回到坐位。
不过，令我兴奋的是，我有两张纸无人猜中！我的心情又如同小鸟第一次飞向天空，无比激动。
直到我公布答案时，他们才恍然大悟。
“哈哈，哇原来如此！”一阵阵笑声与惊叹声从教室里传出。
猜字谜真有趣！。
汉字迷游戏作文
汉字迷游戏作文朋友！今天咱就来唠唠那有意思的汉字迷游戏。
一提到这个，我这脑袋就跟开了窍似的，满是好玩的念头。
我第一次接触汉字迷游戏，那是在小学的一个课堂上。
老师拿出了几个谜题，问我们谁能猜出来。
我当时一个劲儿地举手，就想表现一把。
结果被老师点到的时候，却结结巴巴地说不出来，真是尴尬。
不过，也就是从那时起，我就爱上了这个逗趣的游戏。
汉字迷游戏很有趣，就像谜语一样，但里面藏着我们的文化。
想想吧，一个简单的“日”字加个“月”字，就变成了“明”；一个“人”加上侧耳倾听，就成了“听”。
这可是咱们老祖宗智慧的体现啊！有的时候，我就在纸上画来画去，试着把汉字拆开再重新组合，看能整出个啥新名堂。
这游戏不仅让我乐在其中，还让我的中文水平噌噌地往上涨。
有一次，和朋友小聚，大家说起这个来，我就自信地来了个现场出题，让他们也开动脑筋试试。
结果，有个朋友愣是想了半天，硬是没整明白。
我就在一旁乐不可支，那种自豪感，就像发现了新大陆一样。
现在的汉字迷游戏还有很多现代化的版本呢。
下载个手机APP，就是随时随地“开动脑筋”的好机会。
有时坐公交车无聊，我就拿出手机，开一局汉字迷游戏，左排右猜，时间一晃就过去了。
虽然有时候卡在某个难题上，怎么也想不出来，但解开难题的那一刻，你就能体会到什么叫豁然开朗。
不过呢，现在有些汉字迷游戏搞得太复杂了，设计者好像故意刁难我们似的。
我就觉得，玩游戏嘛，最重要的是开心和提高自己的语言能力。
还是像小时候老师给的那些简单有趣的题目更合我胃口。
我觉得，汉字迷游戏就像是生活中的调味剂，不用动太多脑筋，就能让人心情愉悦。
不管再忙，偶尔放松一下，活动活动脑细胞，一切又都充满了希望。
也希望有一天，能和朋友聚在一起，一个个出题猜谜，把这个乐趣传递下去。
你呢？有没有什么好玩的汉字谜题，也欢迎你来分享呀！。
五年级下册有趣的猜字谜活动作文
五年级下册有趣的猜字谜活动作文全文共6篇示例，供读者参考篇1好耶,来写个有趣的作文吧!标题:五年级下册有趣的猜字谜活动亲爱的同学们:大家好啊!我最近经历了一件超级有意思的事情,就是我们班组织了一个猜字谜活动。
这可是我最喜欢的游戏之一呢!活动开始的那天早上,班里到处都贴满了各种各样的字谜。
有的是一些歪歪扭扭的小纸条,有的则是漂亮的手抄报,连黑板也变成了字谜展示区。
全班同学们两眼放光,个个都摩拳擦掌准备猜谜了。
不过这可不是一件易事哦!有些谜面看起来很简单,比如"天上挂着一块肉,好东西谁都想吃"。
这么明显的暗示不就是指太阳吗?但也有很绕口的,比如"两个小姐在城里走,一个穿白衣,一个穿袜"。
你一定要仔细思考才能猜出答案是路灯。
我最喜欢的就是那些和我们生活联系紧密的谜面了。
老师出的"白天躺在床,晚上走出门"一提示我就反应过来了,原来是说的牙刷呀!我身边的好朋友也都各有所长,有人擅长解字形变化的谜语,有人则对诗词典故了如指掌。
课间时,我们就像小侦探一样到处寻找线索。
不时地还会相互请教,或是互相考考对方。
笑声、讨论声此起彼伏,整个教室气氛热烈极了。
就连平时安安静静的同学,也兴致勃勃地加入进来。
放学后,老师宣布了获奖名单。
没想到我竟然被评为"谜语王"!虽然只是一个小小的奖励,但我还是获得了全班同学的祝贺和掌声。
我也很骄傲地把奖状拿回了家,让父母瞧瞧我的"战绩"。
这真是一次非常有趣的猜谜体验啊!不仅锻炼了我们的思维能力,而且还增进了我们之间的友谊。
我已经迫不及待想再体验一次啦,希望下次还会有这样的活动!总之就是如此啦!这就是我亲身经历的一次有趣的猜字谜活动。
你们是不是也很向往这样的课堂环节呢?如果有机会的话,我们一起来猜谜吧!篇2亲爱的小朋友们,你们好啊!今天我要给大家讲一件特别有意思的事情,就是我们班上最近做的一个超级好玩的猜字谜活动!大家都知道,我们都超级喜欢猜谜语的对不对?猜谜语不仅可以锻炼我们的思维能力,而且还能增加我们的文字知识。
有趣的猜字谜作文（精选44篇）
有趣的猜字谜作文（精选44篇）导语：在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔？下面和店铺一起来看有趣的猜字谜作文，希望有所帮助！有趣的猜字谜作文篇1今天，老师在黑板上写了“猜字谜”三个字，下面就在七嘴八舌的讨论着“是难还是简单”。
这时朱欣妍说她是“猜谜大王”，我说她吹大牛。
老师说：“这次要分组比赛，男生一组，女生一组。
”我小声说：“好的”。
游戏开始了，老师先在黑板上写了一个字谜：“一个字十八口”，我想难道是“口”字里有十七个口，不过没有这个字呀！突然毕冉举起了手回答：“是‘杏’，并解释‘杏’是十、八和口加起来的字”。
有一题是“需要一半，留下一半”。
我猜是“雷”，因为“需”的一半是“雨”，“留”的`一半是“田”，合起来就是“雷”字，果然是对的。
最后一题是“绿一半，红一半，左边怕火，右边怕水”。
我在想是什么呢？老师提醒右边是“火”，吴哲涵说左边是“禾”，我也立马举手，不过老师选了杨浩炎。
他也是对了，是“秋”。
游戏结束了，男生赢了，女生像漏气的气球，我好开心!猜字谜游戏真有趣，我回家要把这些字谜给爸爸妈妈猜一猜。
有趣的猜字谜作文篇2虽然天快黑了，可是快乐作文班里的快乐气息是永远不会消失的，为什么我会这样说呢？因为同学们在玩猜字谜。
游戏还没开始，老师说：“今天，我们要玩一个游戏，同学们，你们谁能猜出来是什么游戏？”老师一说这个，教室里像炸开了锅一样。
同学们有的万分激动，有的迫不及待地期待着老师说出答案。
老师一说玩猜字谜，有的同学都快从座位上蹦的三丈高。
终于老师出示了第一个字谜：四个人搬木头。
同学们有的`两手托着下巴思考，有的一边用手挠着头还一边说：“这是什么字呀？”这时候突然有一个同学站了出来，他是曹哲，他一说答案，你别说，还真是对的，这个答案是“杰”，他还解释的头头是道。
哎，被他先想出来了，我快气疯了！第二个字谜紧跟其后，是“一个人加一横”。
猜字谜活动作文四篇
猜字谜活动作文猜字谜活动作文四篇在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的猜字谜活动作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
猜字谜活动作文篇1在作文班里，有许多令我难忘的事，其中最记忆犹新的，是一次别开生面的猜字谜活动。
“卖画了，卖画了！”吕老师手拿一幅画，一边向我们走近，我们先是一愣，然后马上兴奋起来。
一位同学问：“老师，这画卖多少钱？”吕老师笑着回答：“这幅画不用钱，这是个字谜，谁猜出来了，并将字义表演得好，这幅画就送给谁！”同学们听了后,跃跃欲试。
吕老师的话如一石激起了千层浪，教室里气氛顿时热闹起来，同学们纷纷议论着，努力思考着，不一会儿教室里小手如林。
我又观察了图片，画中是一只黑色的狗，它吐出舌头，尾巴翘得老高老高。
是“热”字吗？我心里打了个问号，不敢肯定。
这时，有位同学上去回答了，他说是“吠”字，只见他瞪大眼睛，嘟起嘴巴，手像狗爪一样耷拉着，大声地叫了起来“汪……汪！”他学得惟妙惟肖，真像图中的小狗在狂吠呢！又一位同学上台了，他猜测是“壮”字，说着，马上做出肌肉发达的样子，像举哑铃一样伸伸手臂，一副极为强壮的模样。
我们看了这两位的表演，嘴巴都咧到耳朵边了，有的笑得前俯后仰，上气都不接下气了。
他们猜对了吗？吕老师摇了摇头：“他们表演得不错，但字谜没猜对，大家加油！”。
接着，又有几位同学上台猜谜，可还是答错了，究竟是什么字呢？我们更好奇了。
之后，有一个女同学上台表演，她屏住呼吸，一言不发，仿佛周围也出奇的安静，表演完后，她说道：“我觉得是‘默’字。
因为黑色的狗就是黑犬，合起来就是‘默’字。
”吕老师欣慰地笑了，说：“祝贺你，答对了！这幅画属于你了。
”她开心地接过画，同学们欢呼起来，教室里响起了此起彼伏的掌声，同学们对她十分羡慕。
我也才恍然大悟，原来是“默”字呀，都说“沉默是金”，“默”确是一种心态，在紧张时的冷静，在困难时的机智，带着一颗会沉默的心，也许会有意外的收获……我不禁思绪万千，一边感叹画中有话这种巧妙，一边恼怒自己“榆木脑袋不开窍”。
五年级作文 一次有趣的猜谜语活动
五年级作文一次有趣的猜谜语活动全文共8篇示例，供读者参考篇1【五年级作文一次有趣的猜谜语活动】大家好,我是小明。
今天我要和大家分享一次非常有趣的猜谜语活动。
那是个阳光明媚的星期六,我刚吃完妈妈做的美味早餐,心情特别好。
突然,妹妹小红跑过来对我说:"哥哥,今天下午学校有个猜谜语比赛,你要不要和我一起去参加啊?"我当然二话不说就答应了。
到了下午,我和小红迫不及待地赶到学校操场。
哇,操场上人山人海啊!原来全校的同学都被这个有趣的活动吸引过来了。
我看到舞台前面坐着几个老师,他们手里拿着写着各种谜语的牌子,就等着我们这些小朋友去猜了。
比赛一开始,老师就叫出一个很有难度的谜语:"白日行千里,夜宿在草根。
"大家你一言我一语地猜,有的说是风,有的说是流星,还有的说是鬼火。
可是都猜不对。
我突然想起爸爸给我讲过这个谜语,赶紧高高地举起手来。
老师点了点头,我就大声说:"这是月亮!"对了,正是月亮白天在天空中穿行,晚上就躲在草丛里休息了。
大家都为我喝彩,老师也很高兴地给了我一块巧克力作为奖励。
我高高兴兴地吃着巧克力,心里美滋滋的。
接下来的谜语可就难住我们这些小朋友了。
"躲在门缝里的是谁"、"晶莹剔透无瑕疵"、"两手空空,能把房子搬走"还有"生下来白又白,渐渐就黑了"。
这些谜语可真是费脑筋啊!好在现场有很多聪明的同学,终于把谜底一一猜了出来。
原来"门缝里躲着的"是风,门缝虽小,可风能从里面钻出来;"晶莹剔透无暇疵"是说的水滴;"两手空空,能把房子搬走"的谜底是梦;"生下来白又白,渐渐就黑了"说的是头发。
这些精彩的猜谜过程让我获益匪浅,又学到了很多新奇有趣的知识。
我发现猜谜语不仅好玩,而且能锻炼思维,开阔视野,真是一举多得啊!就这样,在老师们的引导下,在互相合作探讨中,我们渐渐猜出了所有的谜语。
猜字谜活动有趣作文五年级
猜字谜活动有趣作文五年级
今天，教室里格外不热闹，而且我们班要举办一次猜字谜活动！老师
一脸坏笑地摸出一个大箱子，里面装满了各种的字谜卡片，你算算字谜都
像个狡猾的小精灵，躲在谜语里，等待我们去捕捉。
我终于按捺不住地挥起手，第一个被老师选中。
老师放到桌上我一张
卡片，上面写着：“身穿白衣，头戴红帽，染满是刺，却没人敢碰。
”我眨巴眨巴着眼睛，仔细观察着字谜，脑海里闪出各种各样的画面，一眨一眨，像放电影一样。
“我明白了！”我得意地大叫，“是光棍树！什么植物穿着蓝色的衣服，头上脖子上挂着橙色的花朵，浑身上下长满了刺，谁都不敢吃它。
”老师淡淡的微笑着点了点头，夸奖我猜对了。
同学们蜂拥地举起手，这座教室变成了欢乐的海洋。
“蓝色的身体，白色的脑袋，在水里来游。
”“是金鱼！”"小小的身体，弯弯的肚子，嗡嗡地叫，采蜜又取蜜。
”“是蜜蜂！”
二十多个谜语都蕴藏着奇妙的魔力，让我们在快乐中学习，在学习中感受快乐。
我才发现，谜语不仅考验我们的智力，也能让我们感受汉字的魅力，更能体会到大家同心同力的快乐。
到最后，老师把大部分猜对谜语的同学都奖励了一份精巧细致的小礼物，我们开心地拎着礼物，脸上洋溢着幸福的笑容。
刚才的谜语活动确实太有趣了，我永远都不会忘记！。
记一次猜字谜的活动450字
记一次猜字谜的活动450字《记一次猜字谜的活动》篇一猜字谜？这可太有趣了，就像一场脑袋里的“小风暴”。
那天，教室里像炸开了锅一样热闹。
老师在黑板上写了第一个字谜：“守门员。
”我当时就懵了，这啥呀？守门员，难道是站在门口的人？我心里琢磨着，也许和“门”字有关吧。
旁边的小李子眼睛一亮，大喊：“闪！门字里面加个人，就像守门员守着门一样。
”嘿，还真是。
我这脑子咋就没转过来呢。
接着，又一个字谜来了：“一人一张口，口下长只手。
”我想，这是啥玩意儿啊？一个人一张嘴，嘴下还有手，难道是个怪物？这时候，小王举手说：“拿！人、一、口，下面再加个手，不就是拿东西的拿嘛。
”我一拍脑袋，哎呀，我咋就没想到呢，我这脑子可能是被门夹了。
这时候，老师又出了个难的：“四个人搬个木头。
”啥？四个人搬木头，这怎么组合啊？我在纸上写写画画，可就是想不出来。
大家也都皱着眉头，教室里安静了一会儿。
突然，小赵说：“杰！四个点就像四个人，下面加个木，就是杰。
”哇，这也太厉害了吧。
这次猜字谜活动就像一场刺激的冒险，我在字谜的“小迷宫”里晕头转向，可也乐在其中。
这可比干巴巴地读书有趣多啦。
要是每次上课都能这样玩一玩，那该多好啊。
不过，这也让我知道了，我的脑袋还得再机灵点，不然老是在这些字谜面前“掉链子”，多丢人呀。
《记一次猜字谜的活动》篇二记一次猜字谜的活动，那可真是状况百出啊。
活动刚开始，我那叫一个信心满满，就像一只骄傲的小公鸡。
老师一亮出字谜：“上下串通。
”我就想，这还不简单？上下串通，不就是“卡”嘛，就像两个东西卡在一起。
我刚想举手，却看到小张已经喊出了答案。
哼，被他抢先了一步，我有点小失落，就像本来到手的糖果被别人抢走了。
然后，新的字谜来了：“一口吃掉牛尾巴。
”我在心里默念，一口吃掉牛尾巴，那牛的尾巴没了，再加上一口，难道是“告”？我正犹豫着要不要举手呢，万一错了可就丢人了。
这时候，小孙已经迫不及待地喊出了“告”这个答案。
我气得直跺脚，我就差那么一点啊，也许我再勇敢一点就好了。
猜字谜活动真有趣五年下册作文
猜字谜活动真有趣五年下册作文今天我们班举行了一场超级有趣的猜字谜活动。
活动一开始，老师就拿出了好多字谜卡片。
同学们都兴奋极了，一个个眼睛睁得大大的，就像小老虎盯着猎物一样。
老师念出了第一个字谜：“山上还有山。
”哎呀，这可把我们难住了，大家都皱着眉头苦思冥想。
突然，我灵机一动，高高地举起手说：“是‘出’字！”老师笑着点了点头，我高兴得差点跳起来。
接着又有好多字谜，有的简单，有的难。
我们都争着回答，教室里热闹极了。
不知不觉，活动就结束了。
我觉得猜字谜活动真的太有趣啦，我好期待下一次呀！猜字谜活动真有趣哇塞，今天我们上了一节特别不一样的课，是猜字谜活动课哟！老师把字谜写在黑板上，我们就开始猜啦。
有一个字谜是“一口咬掉牛尾巴”，这可把我给难住了。
我想啊想，脑袋都快想破了。
后来还是我的好朋友提醒了我，我才恍然大悟，原来是“告”字呀！还有一个字谜是“七十二小时”，我想了好久都没想出来。
最后老师公布答案，是“晶”字，因为一天有 24 小时，七十二小时就是三天呀，三个日字不就是晶嘛。
这次猜字谜活动让我学到了好多知识，也让我更喜欢语文啦！猜字谜活动真有趣嘿，今天我们班的猜字谜活动可好玩啦！一开始，大家都有点紧张，担心自己猜不出来。
可是当第一个字谜出来后，我们就都放松下来啦。
我记得有个字谜是“一只黑狗，不叫不吼”，我一下子就猜到了，是“默”字嘛。
活动中，同学们有的抓耳挠腮，有的冥思苦想，还有的兴奋地大喊大叫。
我觉得大家都好可爱呀。
通过这次活动，我发现猜字谜不仅好玩，还能让我们变得更聪明呢。
我真希望以后能经常有这样的活动呀！。
一次有趣的猜字谜游戏作文,200字的
一次有趣的猜字谜游戏作文,200字的《一次有趣的猜字谜游戏》篇一嘿，你玩过猜字谜游戏吗？那可老有趣了呢。
前几天在学校课间休息的时候，我和几个小伙伴就玩起了猜字谜游戏。
我们围坐在教室的一角，就像一群密谋大事的小特务。
首先出题的是学霸小李，他那眼睛里透着一股狡黠，就像一只小狐狸发现了猎物似的。
他清了清嗓子说：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
”这可把我们给难住了。
我挠着头，心里想：“这啥玩意儿啊？像藤儿又有珍珠的。
”也许是葡萄？可是这也太简单了吧，小李不会出这么简单的题。
我又否定了自己的想法。
这时候，调皮鬼小张喊了出来：“是葡萄！”小李嘿嘿一笑说：“不对，你也太小瞧我了。
”小张顿时像个泄了气的皮球，嘟囔着：“我还以为肯定是呢。
”我又重新思考起来，藤儿，珍珠……突然，我脑海里灵光一闪，我一拍大腿说：“我知道了，是豆角！豆角弯弯的像藤儿，豆角里的豆子就像串串珍珠。
”小李瞪大了眼睛看着我，有点不甘心地说：“行啊，被你猜到了。
”接着轮到我出题了，我想了想，然后得意地说：“小小诸葛亮，独坐军中帐。
摆成八卦阵，专抓飞来将。
”我这题一出，小伙伴们都陷入了沉思。
有的皱着眉头，有的眼睛盯着天花板，好像答案会从上面掉下来似的。
这时，平时不爱说话的小王轻声说：“是蜘蛛网吧。
诸葛亮不就是很聪明嘛，蜘蛛也很聪明地织网抓虫子，网就像八卦阵，虫子就是飞来将。
”我惊讶地看着他，没想到他能这么快猜到。
我心里有点小失落，还以为能难住他们呢。
不过这个游戏真的是太好玩了，就像一场头脑的小冒险，你永远不知道下一个字谜会把你带向什么样的思考境地。
这猜字谜游戏啊，就像一个充满魔力的小盒子，每次打开都有新的惊喜等着我们呢。
《一次有趣的猜字谜游戏》篇二猜字谜游戏，那可是相当有趣的活动啊。
那是在一个周末的下午，我去邻居家玩。
邻居家有个和我差不多大的小伙伴，叫小辉。
我们俩正愁没什么好玩的呢，突然我就想到了猜字谜游戏。
我对小辉说：“咱们玩猜字谜呗，老有意思了。
五年级第三单元的作文有趣汉字猜字谜
五年级第三单元的作文有趣汉字猜字谜最近啊，我们五年级在学习第三单元的时候，可碰上了一件超级有趣的事儿——猜字谜！这可把我们班的同学们都给乐坏了。
那天上课，老师神秘兮兮地走进教室，手里拿着一沓小纸条。
我们都好奇地盯着老师，心里琢磨着老师这葫芦里卖的是什么药。
只见老师微微一笑，说道：“同学们，今天咱们来玩猜字谜！”话音刚落，教室里瞬间就像炸开了锅，大家都兴奋得不行。
老师先给我们讲了讲猜字谜的规则，然后就开始展示第一个字谜：“一口吃掉多半截。
”这可把我们给难住了，大家都皱着眉头，苦思冥想。
我心里想：这会是个啥字呢？一口吃掉多半截，难道是把“多”字的半截给吃了？可这也不像个字呀！我看看同桌，他也是一脸迷茫。
这时候，我们班的“小机灵鬼”小明举起了手，大声说道：“老师，我知道，是‘名’字！”老师笑着问：“你是怎么想出来的呀？”小明得意地说：“您看啊，‘多’字的一半被吃掉了，不就剩下‘夕’字了嘛，再加上一个‘口’字，不就是‘名’字啦！”大家一听，恍然大悟，纷纷给他鼓掌。
接着，老师又出了一个字谜：“山上还有山。
”这可把我们难住了，大家都在本子上写写画画。
我心想：山上还有山，难道是两个“山”字叠在一起？可这也不是个字呀。
我又仔细琢磨了一下，突然眼前一亮，我想到了！我赶紧举起手，说：“老师，是‘出’字！”老师点了点头，说：“不错，你能给大家解释一下吗？”我站起来，清了清嗓子，说：“您看啊，‘出’字上面是一个‘山’字，下面也是一个‘山’字，这不就是山上还有山嘛！”同学们听了，都对我竖起了大拇指。
猜着猜着，就到了一个特别难的字谜：“一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。
”这个字谜可把我们给难坏了，大家想了好久都没想出来。
老师看着我们抓耳挠腮的样子，提示我们：“大家可以从字形上想一想。
”我听了老师的提示，又开始绞尽脑汁地想。
突然，我灵光一闪，想到了！我激动地说：“老师，是‘府’字！”老师惊讶地看着我，问：“你快给大家讲讲是怎么想的。
猜字谜活动真有趣范文
猜字谜活动真有趣范文“哈哈，这个字谜我知道！”“哎呀，我怎么就没想到呢？”在一片欢声笑语中，一场猜字谜活动正如火如荼地进行着。
那是一个阳光明媚的周末，社区里组织了一场别开生面的猜字谜活动。
我一听到这个消息，就迫不及待地拉着我的好朋友小辉跑去参加了。
活动现场可真是热闹非凡，五彩的气球挂满了四周，几张大桌子上摆满了写着字谜的纸条，旁边还有一些小奖品，像精美的笔记本、可爱的小玩偶之类的，这些小玩意儿可把大家的积极性都调动起来了。
我们刚走到桌子前，就被一个字谜吸引住了。
那纸条上写着：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
（猜一种植物）”我眼睛一下子就亮了，这不是葡萄吗？你看啊，葡萄藤弯弯的，顺着架子往上爬，那一串串葡萄就像串串珍珠似的。
我兴奋地喊出答案，负责这个字谜的阿姨笑眯眯地递给我一个小玩偶，我心里那叫一个美啊，就像吃了蜜一样甜。
小辉在旁边可有点不服气了，嘟囔着说：“哼，这才刚开始呢，看我后面的表现。
”接着我们又看了下一个字谜：“小小诸葛亮，独坐军中帐。
摆成八卦阵，专抓飞来将。
（猜一昆虫）”这个可有点难度了。
我和小辉都陷入了沉思。
我脑海里开始浮现各种昆虫的样子，小辉呢，眼睛盯着字谜，眉头都皱成了一个疙瘩。
突然，小辉一拍大腿，大喊道：“是蜘蛛！蜘蛛就像诸葛亮一样聪明，它织的网就像八卦阵，专门用来捕捉飞虫呢。
”我一听，可不是嘛，顿时懊恼自己怎么就没想到呢。
小辉得到了一个笔记本，还故意在我面前晃了晃，那得意的小模样可把我给逗乐了。
不过，我可不会就这么被他比下去。
我又看到了一个新的字谜：“一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。
（猜一食物）”这个我有印象，之前在一本趣味谜语书上看到过，这谜底就是瓜子啊。
瓜子皮黑黑的，磕开瓜子皮，里面的瓜子仁就像舌头一样掉出来了。
我赶紧说出答案，又收获了一个小奖品。
就在我们猜得热火朝天的时候，有一个特别难的字谜出现了。
那纸条上写着：“守门员。
（猜一字）”我和小辉绞尽脑汁，想了各种可能的字。
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【五年级作文】有趣的猜字谜活动
“叮铃铃……”，上课铃响了。
老师神秘兮兮地对我们说：“同学们，今天我要给你
们一个惊喜。
”老师的话音刚落，我们个个瞪大眼睛，嘴巴张成“O”字形。
老师接着说：“今天我们来举行一个猜字谜活动。
”我们一听，高兴得手舞足蹈。
老师给我们讲了活动规则，把我们的名字写到黑板上，接着打开了电脑。
我们都恨不
得活动马上开始。
一切准备就绪，老师宣布活动正式开始。
首先轮到小楚同学，他抽到的谜面是“喜上
眉头”。
只见他站了起来，呆呆地盯着大屏幕上的谜面，想了又想，终于说出了答案——欢。
可答案是错的，老师只好公布了正确答案。
第二个轮到开心同学。
谜面出来了，它皱
皱眉头，答不出来。
其他同学有的呆呆地望着天花板，有的挠挠后脑勺，有的在桌面上比
比画画……教室里鸦雀无声。
正在这时，老师说：“抢答开始。
”小蔚同学迅雷般地举起
了手，答案脱口而出，可结果是错的。
其他同学谁都想不出，老师只好把谜面告诉我们。
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等星星等月亮，终于轮到我了，屏幕上出现了谜面。
我呆呆地站了起来，脑子里一片
空白。
我绞尽脑汁，就是想不出来，很遗憾没有拿到分数。
接下来其他同学紧张积极地猜题，有的猜得出来，有的猜不出来。
最后小蔚同学分数最高，成为了冠军。
这次活动真有趣呀，不仅好玩还能增长我们的知识，我希望以后能多一些这样的活动。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。