六年级语文下册小升初综合知识整理复习精编冀教版
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六年级语文下册小升初综合知识整理复习精编冀教版班级:_____________ 姓名:_____________
拼音基础
1. 读拼音,写词语。
shēn yín cāi cècì xùtiào wàng mí méng
fú dòng cì wei yōu jìng wú sījié zhì
2. 看拼音写词语。
lǜ tǎn xuán yázhèng fǔgē da bān diǎn
shā yǎzāo gāo xī mièmáo wūníng shì
3. 我会看拼音,写词语。
ér tóng niǎo yǔhuāxiāng zhǔ yìrèn zhēn
mǎ yǐyǐ hòu gān jìng wǒ men shuō huà
4. 看拼音,写词语。
yī shang xuán yárì kòu xǐ què
yōu yǎjǔ sàng ɡē da lǐ lùn
形近字词
5. 区别字组词。
泊(_________)何(_________)瓜(_________)间(_________)伯(_________)荷(_________)爪(_________)涧(_________)
6. 比一比,再组词。
趟(_________)拧(_________)嚷(_________)蓬(_________)淌(_________)狞(_________)囔(_________)篷(_________)
7. 辨字组词。
冠(_________)增(_________)凝(_________)寇(_________)赠(_________)疑(_________)浆(_________)仰(_________)孤(_________)桨(_________)抑(_________)狐(_________)
8. 形近字组词。
限(_________)核(_________)讯(_________)磁(_________)狠(_________)该(_________)迅(_________)滋(_________)
补全词语
9. 把下列词语补充完整。
(____)出(____)外(____)(____)一息三(____)两(____)(____)不转(____)(____)兵(____)政千(____)万(____)千(____)万(____)(____)骨(____)身不(____)而(____)
10. 把下列词语补充完整。
(____)兵(____)将丢(____)(____)甲心(____)神(____)
风(____)日(____)(____)首(____)步语(____)心(____)
11. 补充词语,并选择恰当的词语填空。
规模(______)大雄伟(______)丽双龙戏(______)
龙凤(______)祥迥然不(______)井然有(______)
1.长江三峡的风光(__________),令游人看后赞叹不已。
2.走进客厅,只见各样家具摆得(__________),而且窗明几净。
12. 先把词语补充完整,再选词填空。
(____)空见(____)追(____)求(____)
(____)独有(____)见(____)知(____)
(____)而不舍百思不得其(____)
1.一切在科学领域卓有成效的人,都能从____________的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,____________。
2.比喻做事能坚持到底,不半途而废的词语是:____________。
3.飞机神秘失踪的现象在德国发生过一次,____________,后来在美国也发生了一次。
句子强化
13. 按要求写句子。
1.《北京的春节》这篇课文的作者是老舍写的。(修改病句)
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2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。(改为反问句)
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3.飞离地球、遨游太空是中华民族的梦想。(缩写句子)
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4.照样子,用加点词语造句子。
初一的光景与除夕截然不同
....:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
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14. 按要求完成句子。
1.用合适的关联词合成一句话:
闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。
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2.一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺。(缩句)
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3.王东说:“妈妈带我去动物园。”(改为转述句)
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4.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为肯定句)
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5.填入与加点词意思相同但说法不同的词。
花园里,各色的月季欣然怒放
....,艳丽的桃花(______),热情的杜鹃
(______),美丽的海棠(______),到处花香醉人。
15. 按要求写句子。
1.老师的办公桌上整齐地摆放着一摞摞学生的作业本。(缩写句子到最短)____________________________________
2.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)
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