小学四年级上册数学 《解决问题》优质课件PPT
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《小学数学解决问题》课件
交流讨论
与同学或老师进行交流讨论，分享解 题经验，拓宽解题思路。
06
总结与展望
本课程总结
课程内容概述
本课程主要介绍了小学数学解决 问题的方法和策略，包括问题分 析、数量关系、解题思路等方面
的内容。
重点与难点解析
课程重点在于掌握解决问题的方法 和思路，难点在于灵活运用所学知 识解决实际问题。
课程目标实现
例如，解决方程组时， 可以通过代数法消元或 代入法求解。
几何法
01
02
03
04
几何法是一种通过几何图形来 解决问题的方法。
它通过将问题中的数量关系转 化为几何图形，然后利用几何
性质求解问题。
几何法适用于解决面积、周长 、体积等问题。
例如，求矩形面积时，可以通 过几何法计算长和宽的乘积。
逻辑推理法
《小学数学解决问题 》ppt课件
contents
目录
• 引言 • 小学数学解决问题概述 • 小学数学解决问题的方法 • 小学数学解决问题实例分析 • 小学数学解决问题的技巧与策略 • 总结与展望
01
引言
课程简介
课程名称
《小学数学解决问题》
适用年级
小学中高年级
主要内容
培养学生运用数学知识解决实际问题的能力
教学目标
01
02
03
知识目标
掌握解决问题的基本方法 和策略
能力目标
提高学生分析问题、解决 问题的能力
情感目标
培养学生对数学的兴趣和 热爱生活、关注社会的意 识
02
小学数学解决问题概述
解决问题的定义
解决问题
指在给定条件下，通过一定的认 知过程，发现并利用已有知识、 经验和方法，找到满足某一需求 的答案或解决方案的过程。
冀教版四年级上册数学第三单元解决问题 1 解决问题课件
第 10 页
第三单元 第1课
3.计算乘除混合运算时，如果没有小括号，要按照(从左往右 ) 的顺序计算;如果有小括号，要先算( 小括号里面的 )，再算 ( 小括号外面的 )。
第 11 页
●即时巩固
1.先说说运算顺序，再计算。
3600÷(30×3) =3600÷90
450÷9÷5 =50÷5
=40
=10
5月份有31天，一周有7天。 511÷7×31=2263(千克) 答:需要2263千克大米。
第7页
第三单元 第1课
3.学校把12盒这样的钢笔平均分给4个班，每班分得几支钢笔？
10×12÷4=30(支) 答:每班分得30支钢笔。
第8页
☆任务驱动二:阅读课本，解决下列问题。
第三单元 第1课
1.阅读例3，把720÷3=240(元)和240÷12=20(元)改写成一个算
难点:掌握分析、解决问题的思考方法。
第2页
预习导学
脱式计算。 4500÷15÷3 =300÷3 =100
895-278+156 =617+156 =773
第三单元 第1课
第3页
探究新知
第三单元 第1课
☆任务驱动一:阅读课本，解决下列问题。 1.阅读例1，说一说“照第一天的进度计算”是什么意思。 照第一天修了9米的进度计算。
感谢观看 下节课再会
第 28 页
第三单元 第1课
2.明明家的钟4时敲4下，6秒敲完，12时敲12下，多少秒敲完？ 步骤一:6÷(4-1) =6÷3 =2(秒) 步骤二:2×(12-1) =2×11 =22(秒) 答:22秒敲完。
第 18 页
第三单元 第1课
3.华华家在23平方米的土地上共育苗184棵，照这样计算，要 育苗648棵，需要多大面积的土地？
《解决问题》PPT课件 (共13张PPT)
先算出这条水渠有多少米。
8×90＝720（米）
再算出修这条水渠用多少天。
能列成一 个算式吗？
720÷9＝80（天）
8×90÷9
＝720÷9 答：照第一天的进度计算， ＝80（天） 80天能修完。
按照从左到右 的顺序计算
一个养蜂专业户，今年饲养蜜蜂24箱，照 去年每箱的酿蜜量计算，今年可以酿多少 千克蜂蜜？ 是什么意思？
少元？
432÷6×18 ＝72×18 ＝1296（元） 答：需要再花1296元。
6.体育用品厂2个车间2天生产乒乓求排
380元。照这样计算，2个车间15天生产 多少个乒乓球拍？
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
375÷5×24
答：今年可以酿 ＝75×24 1800千克蜂蜜。 ＝1800（千克）
练一练
1.先说一说运算顺序，再计算。
2.买2件上衣的钱可以买3条裙子。每条裙 子多少元？
72×2＝48（元）
3.果园张大伯摘了30筐苹果，每筐装28千 克。为了运输方便，要把苹果分装在纸 箱中，共需要多少个纸箱？
30×28÷15 ＝840÷15 答：共需要 56 个纸箱。 ＝56（个）
4.李大叔的8棵冬枣摘了232千克。照这样
计算，95棵冬枣树能摘多少千克冬枣？
232÷8×95 ＝29×95 ＝2755（千克）
答：95棵冬枣树能摘2755千克冬枣。
5.光明小学买来6块磁性给办，花了432元。
苏教版四年级上册数学第五单元《解决问题的策略》PPT课件可编辑全文
苏教版 数学 四年级 上册
5 解决问题的策略
解决问题的策略（1）
情景导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情景导入
你发现了什么条件。
小芳家栽了3行桃树，8行杏树和4行梨树。桃树 每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。
探究新知
你能想办法整理 题中的条件吗？
例 1 小芳家栽了3行桃树，8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵， 杏树每行6棵，梨树每行5棵。
练一练
小军用去多少元？小丽能买多少本？
我买3本笔记 本，用去18元。
我买5本。
整理条件和问题
我用42元买笔记本。
小明
3本
18元小军Fra bibliotek5本？元
小丽
？本
42元
小明
3本
18元
小军
5本
？元
小丽
？本
42元
小军用去多少元？小丽能买多少本？
先求出一本的价钱
18÷3＝6（元） 5×6＝30（元）
5本的价钱
42÷6＝7（本）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
在用列表法解决两积之和（差）的实际问题时，可以根 据题中的问题筛选出相关的信息整理成表，再看表分析关系， 进而解决问题。
苏教版 数学 四年级 上册
5 解决问题的策略
解决问题的策略（2）
情景导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情景导入
从表中你得到什么 信息？
一座水库某天从7：00起开始放水。水库管理员每2个小 时观测一次水位下降情况，下面是他的观测记录。
梨树 4行 每行5棵
杏树的棵数 减 梨树的棵数
第三步：列式解答 8×6＝48（棵） 4×5＝20（棵） 48－20＝28（棵）
5 解决问题的策略
解决问题的策略（1）
情景导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情景导入
你发现了什么条件。
小芳家栽了3行桃树，8行杏树和4行梨树。桃树 每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。
探究新知
你能想办法整理 题中的条件吗？
例 1 小芳家栽了3行桃树，8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵， 杏树每行6棵，梨树每行5棵。
练一练
小军用去多少元？小丽能买多少本？
我买3本笔记 本，用去18元。
我买5本。
整理条件和问题
我用42元买笔记本。
小明
3本
18元小军Fra bibliotek5本？元
小丽
？本
42元
小明
3本
18元
小军
5本
？元
小丽
？本
42元
小军用去多少元？小丽能买多少本？
先求出一本的价钱
18÷3＝6（元） 5×6＝30（元）
5本的价钱
42÷6＝7（本）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
在用列表法解决两积之和（差）的实际问题时，可以根 据题中的问题筛选出相关的信息整理成表，再看表分析关系， 进而解决问题。
苏教版 数学 四年级 上册
5 解决问题的策略
解决问题的策略（2）
情景导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情景导入
从表中你得到什么 信息？
一座水库某天从7：00起开始放水。水库管理员每2个小 时观测一次水位下降情况，下面是他的观测记录。
梨树 4行 每行5棵
杏树的棵数 减 梨树的棵数
第三步：列式解答 8×6＝48（棵） 4×5＝20（棵） 48－20＝28（棵）
【新】人教版四年级数学上册4.4 解决问题-优质课件.pptx
鱼每千克10元，买 4千克要多少钱？
10×4＝40（元）
… … …
… … …
单价 数量 总价
单价 数量 总价
每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量； 一共用的钱数，叫做总价。
单价×数量＝总价
课件PPT
探索新知
不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是 什么。
（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？
易错提醒
课件PPT
填空。
一盒钢笔装10支,用40元买了 一盒。每支钢笔多少元?这是已知
钢笔的(单价)和(数量),求(总价)。
一盒钢笔装10支,用40元买了
一盒。每支钢笔多少元?这是已知
钢笔的(数量)和(单价),求(总价)。
学以致用
课件PPT
说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。
（1）小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？
人教实验版
四年级 数学 上册
第4单元 三位数乘两位数
课件PPT
4 解决问题
学习目标
课件PPT
1.知道直角、平角和周角的概念。 2.了解锐角、直角、钝角、平角和周 角的关系。
3.会用量角器画出指定度数的角。
复习导入
解答下面的问题。
（1）
课件PPT
为什么用如乘何法列计式？算？
篮球每个80元，买 3个要多少钱？
已知速度和时间， 求路程。
（2）声音每秒传播340米，声音传播1700米要用多长时间？
已知速度和路程， 求时间。
学以致用
填一填。
课件PPT
火箭的速度大约是每秒5千米,可以记作
（ 5千米/每秒 ）
袋鼠跳跃的速度可达每分钟1080米,可以记作
《解决问题》PPT课件2 (共13张PPT)
某公司买了3箱公文白，每箱有12个。
观察上图，说一说你了解到什么数学信息 ？
某公司买了3箱公文白，每箱有12个。
方法一
先算每箱多少元，再算每个多少元。
720÷3＝240（元） 240÷12＝20（元）
某公司买了3箱公文白，每箱有12个。
方法二
先算一共有多少个公文包，再算每个多少元 。
12×3＝36（个）
算；如果有小括号，要先算小括号
里面的，再算小括号外面的。
试一试
学校买来750册图书，平均放在3个书架上 。每层放多少本？
练一练
1.先说一说运算顺序，再计算 。
2.某小学四年级航模小组有12人，他们 两个学期一共做了72个飞机模型，平均 每人每学期做多少个飞机模型？
72÷2÷12 ＝36÷12 答：平均每人每学期做 ＝3（个） 3个飞机模型。
720÷3（个） 720÷36＝20（元） 720÷（12×3） ＝720÷36 ＝20（元）
720÷3＝240（元）
240÷12＝20（元）
720÷3÷12 ＝240÷12
＝20（元）
归纳 总结 计算乘除混合运算时，如果没有
小括号，要按照从左往右的顺序计
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
3.警察张叔叔买来4箱方便面，一共花 了240元。一桶方便面多少元？
240÷4÷12 ＝60÷12 答：一桶方便面5 ＝5（元） 元。
冀教版四年级数学上册《解决问题》PPT课件
第二页，共十三页。
742÷（34＋19）
＝742÷53 ＝14
672÷3÷4
＝224÷4 ＝56
第三页，共十三页。
白塔村计划修一条水渠，如果每天修8米，90天 就能修完。照第一天的进度计算，多少天能 修完？
观察上图，说一说你了解到什么数学信息天修8米，90
冀教版四年级数学上册《解决问题》PPT课件
科 目：数学 适用版本：冀教版 适用范围：【教师教学】
冀教版数学四年级上册第三单元
解决问题
——课时1
第一页，共十三页。
教学目标
1、结合具体事例，经历自主解答问题并学习乘除 混合运算顺序的过程。
2、知道乘除混合运算的顺序，能正确进行运算， 能解答乘除两步计算的简单问题。 3、了解分析问题和解决问题的基本方法，能说明 每一步计算结果的实际意义。
天就能修完。照第一天的进度计算，多少天能
修完？
是什么意思？
说一说
先算什么，再算什么？
第五页，共十三页。
先算出这条水渠有多少米。
8×90＝720（米）
再算出修这条水渠用多少天。
能列成一个 算式吗？
720÷9＝80（天）
8×90÷9
＝720÷9 ＝80（天）
按照从左到右的 顺序计算
答：照第一天的进度计算， 80天能修完。
72×2÷3 ＝144÷3
＝48（元）
答：每条裙子48元。
第九页，共十三页。
3.果园张大伯摘了30筐苹果，每筐装28千克。
为了运输方便，要把苹果分装在纸箱中，共 需要多少个纸箱？
30×28÷15
＝840÷15
＝56（个）
答：共需要56个纸箱。
第十页，共十三页。
4.李大叔的8棵冬枣摘了232千克。照这样计
742÷（34＋19）
＝742÷53 ＝14
672÷3÷4
＝224÷4 ＝56
第三页，共十三页。
白塔村计划修一条水渠，如果每天修8米，90天 就能修完。照第一天的进度计算，多少天能 修完？
观察上图，说一说你了解到什么数学信息天修8米，90
冀教版四年级数学上册《解决问题》PPT课件
科 目：数学 适用版本：冀教版 适用范围：【教师教学】
冀教版数学四年级上册第三单元
解决问题
——课时1
第一页，共十三页。
教学目标
1、结合具体事例，经历自主解答问题并学习乘除 混合运算顺序的过程。
2、知道乘除混合运算的顺序，能正确进行运算， 能解答乘除两步计算的简单问题。 3、了解分析问题和解决问题的基本方法，能说明 每一步计算结果的实际意义。
天就能修完。照第一天的进度计算，多少天能
修完？
是什么意思？
说一说
先算什么，再算什么？
第五页，共十三页。
先算出这条水渠有多少米。
8×90＝720（米）
再算出修这条水渠用多少天。
能列成一个 算式吗？
720÷9＝80（天）
8×90÷9
＝720÷9 ＝80（天）
按照从左到右的 顺序计算
答：照第一天的进度计算， 80天能修完。
72×2÷3 ＝144÷3
＝48（元）
答：每条裙子48元。
第九页，共十三页。
3.果园张大伯摘了30筐苹果，每筐装28千克。
为了运输方便，要把苹果分装在纸箱中，共 需要多少个纸箱？
30×28÷15
＝840÷15
＝56（个）
答：共需要56个纸箱。
第十页，共十三页。
4.李大叔的8棵冬枣摘了232千克。照这样计
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
冀教版数学四年级上册第三单元
——课时4
教学目标
1、结合具体事例，经历分析问题、自主解答 问题的过程和结果。 3、愿意独立思考并尝试解答问题，体会解决 问题的数学基本思想。
25×（64＋36） ＝25×100 ＝2500
再算出1双袜子多少钱。 27÷3＝9（元）
最后算出1双手套多少钱。 27－9＝18（元）
练一练
1.一顶帽子和一条围巾的价钱各是多少元？
16 9
2.红红和丫丫想买一样的铅笔盒。
她们买了两个铅笔盒，回去后红红应该换给丫 丫多少元？
3.牛牛有24张邮票，贝贝有18张邮票，牛 牛给贝贝多少张邮票，两人的邮票就同样 多了？现在每人各有几张邮票？
（24－18）÷2
＝6÷2 ＝3（张）
答：牛牛给贝贝3张邮票，两 人的邮票就同样多了。
24－3＝21（张） 答：现在每人各有21张邮票。
294÷（336÷8） ＝294÷42 ＝7
要使两个人的书同样多，亮亮要给红红几 本书？
观察上图，说一说你了解到什么数学信息？
要使两个人的书同样多，亮亮要给红红几 本书？
一双手套和一双袜子的价钱各是多少元？ 观察上图，说一说你了解到什么数学信息？
这个问题可以怎样解答？
18
9
先算出3双袜子多少钱。 54－27＝27（元）
——课时4
教学目标
1、结合具体事例，经历分析问题、自主解答 问题的过程和结果。 3、愿意独立思考并尝试解答问题，体会解决 问题的数学基本思想。
25×（64＋36） ＝25×100 ＝2500
再算出1双袜子多少钱。 27÷3＝9（元）
最后算出1双手套多少钱。 27－9＝18（元）
练一练
1.一顶帽子和一条围巾的价钱各是多少元？
16 9
2.红红和丫丫想买一样的铅笔盒。
她们买了两个铅笔盒，回去后红红应该换给丫 丫多少元？
3.牛牛有24张邮票，贝贝有18张邮票，牛 牛给贝贝多少张邮票，两人的邮票就同样 多了？现在每人各有几张邮票？
（24－18）÷2
＝6÷2 ＝3（张）
答：牛牛给贝贝3张邮票，两 人的邮票就同样多了。
24－3＝21（张） 答：现在每人各有21张邮票。
294÷（336÷8） ＝294÷42 ＝7
要使两个人的书同样多，亮亮要给红红几 本书？
观察上图，说一说你了解到什么数学信息？
要使两个人的书同样多，亮亮要给红红几 本书？
一双手套和一双袜子的价钱各是多少元？ 观察上图，说一说你了解到什么数学信息？
这个问题可以怎样解答？
18
9
先算出3双袜子多少钱。 54－27＝27（元）