小学四年级上册数学 《解决问题》优质课件PPT
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冀教版数学四年级上册第三单元
——课时4
教学目标
1、结合具体事例，经历分析问题、自主解答 问题的过程。 2、能够综合运用已有的知识和经验解答实际 问题，能比较清楚地表达思考的过程和结果。 3、愿意独立思考并尝试解答问题，体会解决 问题的数学基本思想。
25×（64＋36） ＝25×100 ＝2500
294÷（336÷8） ＝294÷42 ＝7
要使两个人的书同样多，亮亮要给红红几 本书？
观察上图，说一说你了解到什么数学信息？
要使两个人的书同样多，亮亮要给红红几 本书？
一双手套和一双袜子的价钱各是多少元？ 观察上图，说一说你了解到什么数学信息？
这个问题可以怎样解答？
18
9来自百度文库
先算出3双袜子多少钱。 54－27＝27（元）
（24－18）÷2
＝6÷2 ＝3（张）
答：牛牛给贝贝3张邮票，两 人的邮票就同样多了。
24－3＝21（张） 答：现在每人各有21张邮票。
再算出1双袜子多少钱。 27÷3＝9（元）
最后算出1双手套多少钱。 27－9＝18（元）
练一练
1.一顶帽子和一条围巾的价钱各是多少元？
16 9
2.红红和丫丫想买一样的铅笔盒。
她们买了两个铅笔盒，回去后红红应该换给丫 丫多少元？
3.牛牛有24张邮票，贝贝有18张邮票，牛 牛给贝贝多少张邮票，两人的邮票就同样 多了？现在每人各有几张邮票？
——课时4
教学目标
1、结合具体事例，经历分析问题、自主解答 问题的过程。 2、能够综合运用已有的知识和经验解答实际 问题，能比较清楚地表达思考的过程和结果。 3、愿意独立思考并尝试解答问题，体会解决 问题的数学基本思想。
25×（64＋36） ＝25×100 ＝2500
294÷（336÷8） ＝294÷42 ＝7
要使两个人的书同样多，亮亮要给红红几 本书？
观察上图，说一说你了解到什么数学信息？
要使两个人的书同样多，亮亮要给红红几 本书？
一双手套和一双袜子的价钱各是多少元？ 观察上图，说一说你了解到什么数学信息？
这个问题可以怎样解答？
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9来自百度文库
先算出3双袜子多少钱。 54－27＝27（元）
（24－18）÷2
＝6÷2 ＝3（张）
答：牛牛给贝贝3张邮票，两 人的邮票就同样多了。
24－3＝21（张） 答：现在每人各有21张邮票。
再算出1双袜子多少钱。 27÷3＝9（元）
最后算出1双手套多少钱。 27－9＝18（元）
练一练
1.一顶帽子和一条围巾的价钱各是多少元？
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2.红红和丫丫想买一样的铅笔盒。
她们买了两个铅笔盒，回去后红红应该换给丫 丫多少元？
3.牛牛有24张邮票，贝贝有18张邮票，牛 牛给贝贝多少张邮票，两人的邮票就同样 多了？现在每人各有几张邮票？