《朝天子·咏喇叭》阅读练习及答案
朝天子咏喇叭阅读理解
朝天子咏喇叭阅读理解
朝天子咏喇叭阅读理解
阅读理解题型在我们的语文考试中是非常重要的.一个部分，平常一定要多加练习。
下面是小编整理收集的朝天子咏喇叭阅读理解，欢迎阅读参考！
朝天子·咏喇叭原文
王磐
喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大。
官船往来乱如麻，全仗你抬身价。
军听了军愁，民听了民怕，
哪里去辨什么真共假？眼见的吹翻了这家，
吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！
[注释]
1. 朝天子：曲牌名。
2. 唢呐：与喇叭相似的一种乐器。
这里喇叭和唢呐都隐指宦官。
3. 水尽鹅飞罢：形容把百姓的财产搜刮干净。
[今译]
喇叭和唢呐，
曲儿虽然小，腔调却很大。
官船来往乱糟糟，
全靠你来抬身价。
军人听了军人愁，
百姓听了百姓怕。
哪里能辨别出真和假？
眼看着吹翻了这一家，
又吹伤了那一家，
又吹得水流干枯鹅也飞跑啦！
朝天子·咏喇叭阅读理解
王磐
1．全曲以“___”贯穿始终，“___”字道出了喇叭和宦官和共同特征，“______”三个字则把宦官酷吏横冲直撞和骄横神态描摹殆尽。
2．这首散曲表面写的是喇叭和唢呐，实际上处处写和都是宦官，“曲小”比喻___________，“腔大”比喻_____________，“水尽鹅飞”则比喻______________________。
3．诗中“____________,_____________”写出了“吹”的功用。
答案：
1．吹腔乱如麻 2。
宦官的地位低下宦官仗势欺人宦官把百姓们欺压得倾家荡产。
3．略。
初三中考下学期诗歌鉴赏语文检测试题附解析1
初三中考下学期诗歌鉴赏语文检测试题附解析1一、九年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面的诗歌，回答小题。
宿翠微寺（唐）马戴处处松阴满，樵开一径通。
鸟归云壑静，僧语石楼空。
积翠含微月，遥泉韵细风。
经行心不厌，忆在故山中。
（1）“鸟归云壑静，僧语石楼空”一联在写景上颇有特色，请简要分析。
（2）诗歌尾联采用了什么抒情方式？抒发了诗人什么情感？2．阅读诗歌，完成以下问题。
朝天子·咏喇叭王磐喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬身价。
军听了军愁，民听了民怕。
那里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。
（1）前人在评价这首曲子时，认为这首曲子极富艺术魅力，你同意这一说法吗?为什么?（2）这支曲子在语言上有何特色?（3）曲子通过白描式的手法，揭示了怎样的主题?3．阅读下面这首词，然后回答问题。
临江仙·夜登小阁·忆洛中旧游陈与义忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪杰。
长沟流月去无声。
杏花疏影里，吹笛到天明。
二十余年如一梦，此身虽在堪惊。
闲登小阁看新晴。
古今多少事，渔唱起三更。
【注】陈与义：宋代爱国词人。
这首词是国家遭受兵乱时节，作者流寓在湖南、湖北一带时所作。
（1）请赏析这首词的思路。
（2）试分析下阕中作者表达的思想感情。
4．阅读下面的诗歌，完成下题。
无题①陈毅生为革命死不哭,莽莽神州叹沉陆。
魂兮归来大地红,小住人间三十六②。
【注】①此诗为陈毅同志在梅山所作。
②三十六：指36年(即36岁),因为陈毅1901年生,1936年被围梅山,他做好了牺牲的准备。
（1）联系全诗,解释“大地红”的意思。
（2）这首诗表现出陈毅同志怎样的革命精神?（3）这首诗与《梅岭三章》中哪首诗所表达的信念一致?是什么信念?5．阅读《己亥杂诗》，完成下列小题。
己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（1）对这首诗的分析有误的一项是（）A.头两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。
语文中考下学期诗歌鉴赏综合检测试题1
语文中考下学期诗歌鉴赏综合检测试题1一、九年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面一首古诗，回答问题。
长安听百舌①韦鼎风烟异，一鸟忽相惊。
那②能对远客，还作故乡声。
【注释】①百舌：鸟名。
这种鸟黑羽黄嘴，能反复模仿百鸟之音。
②那：即“哪”。
（1）这首诗抒发了诗人什么情感？（2）请简要赏析“惊”字的妙处。
2．阅读诗歌，完成以下问题。
朝天子·咏喇叭王磐喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬身价。
军听了军愁，民听了民怕。
那里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。
（1）前人在评价这首曲子时，认为这首曲子极富艺术魅力，你同意这一说法吗?为什么?（2）这支曲子在语言上有何特色?（3）曲子通过白描式的手法，揭示了怎样的主题?3．阅读下面这首诗，然后回答问题。
别云间夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。
无限山河泪，谁言天地宽。
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
（1）找出诗中表现国家沦陷的诗句并解释其意思。
诗句：________意思：________（2）首联“三年羁旅客，今日又南冠”采用了什么写法？表达了诗人怎样的情感？（3）“已知泉路近，欲别故乡难”，难在何处？（4）这首诗和文天祥的《过零丁洋》写作背景相似，都是诗人在被押解途中所作，两首诗在思想感情上有何异同？请你简要分析。
4．阅读下面这首词，然后回答问题。
浣溪沙纳兰性德身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。
古今幽恨几时平！（1）请用自己的话描述这首词所展现的画面。
（2）赏析“北风吹断马嘶声”一句的表达效果。
（3）谈谈你对这首词末句“古今幽恨几时平”的理解。
5．阅读下面这首词，然后回答问题。
临江仙·夜登小阁·忆洛中旧游陈与义忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪杰。
长沟流月去无声。
杏花疏影里，吹笛到天明。
二十余年如一梦，此身虽在堪惊。
闲登小阁看新晴。
古今多少事，渔唱起三更。
部编版语文九年级下册第六单元古诗词阅读赏析
十五从军征1.全诗表达了一个怎样的主题?答案：全诗通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述，表现了他的孤独和凄凉，反映了战争的残酷无情，也体现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。
2.下列对诗歌的理解和鉴赏，不正确的两项是（BE）A．诗人以“十五从军征，八十始得归”开篇，看似平淡，却耐人寻味，含蓄点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。
B．“兔从”到“中庭”四句，由远及近，侧面写出主人的家荒凉破败的景象，控诉了战争对普通人生活的毁灭。
C．诗的最后两句通过对老兵“出门张望，老泪纵横”这一动作细节描写，进一步抒发了老兵心中的悲凉之感。
D．全诗以老兵回家的情感变化为线素：满怀希望一希望落空一彻底失望一悲哀流泪，有波澜有起伏，且引人深思。
E．此诗与《采薇》同为战争题材的诗作，都表达了归途中急切、担优以及回家后发现家中物是人非的哀伤之情。
3．请结合全诗，分析诗中主人公的形象。
答案：本诗描绘了一个久战沙场、不得归家，年老归家却已家破人亡，孤苦无依、内心哀伤的老兵形象。
久战沙场，不得归家；“十五”从军，“八十”方回，写出老兵一去数十年，有家归不得，年老归家却已家破人亡；归途中逢乡里人，得知家中已是荒坟累累，到家所见是兔子、野鸡；庭院中长出了“旅谷”井台上也长出了“旅葵”，处处荒凉破败。
孤苦无依、内心哀伤；春谷作饭，采葵作羹，却不知递谁，出门东望，潸然泪下，心中的悲哀诉说不尽。
4.本诗中表现从征历时之久的诗句是；描写久经征战的士兵归来时家中凄凉景象的句子是；暗示老人孤苦哭伶仃，无依无靠的诗句是。
答案：十五从军征，八十始得归；松柏冢累累。
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷；井上生旅葵羹饭一时熟，不知贻阿谁！5.战争是残酷的，可对于日益猖狂的台独势力，我国在提倡和平解决台湾问题的同时，为什么还要冒着战争的危险，声称不排除使用武力的可能？答案：当今台独势力猖獗，如果台独分子关掉和平的大门而恣意迈开台独实质性的步伐的话，我们也只有采用正义的战争去维护领土的完整去完成祖国的统一大业。
九下《朝天子 咏喇叭》早读考练(附答案)
九下《朝天子咏喇叭》早读考练（附答案）阅读下面的诗歌，回答问题。
朝天子.咏喇叭明王磐喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你拾声价。
军听了军愁，民听了民怕。
哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！1.诗中形象地写出宦官欺压百姓，把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是（2分）：__________________________________________________________________。
2．这首曲以一个什么字贯穿始终？分别写了哪些内容？（3分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________。
3．前人在评价这首曲时，认为这首曲极富艺术魅力，你同意这一说法吗？为什么？（3分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________。
答案：1.眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！2．答案：“吹”字。
①吹之声：曲儿小腔儿大。
②吹之功用：全仗你声价。
③吹之恶果：吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！3．答案示例：同意。
这首曲表面上看，无一句不是在“咏”喇叭，实际上是在写宦官的丑态及其祸国殃民的罪行。
语文中考下学期期末复习诗歌鉴赏质量检测试题含解析1
语文中考下学期期末复习诗歌鉴赏质量检测试题含解析1 一、九年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面一首古诗，回答问题。
长安听百舌①韦鼎风烟异，一鸟忽相惊。
那②能对远客，还作故乡声。
【注释】①百舌：鸟名。
这种鸟黑羽黄嘴，能反复模仿百鸟之音。
②那：即“哪”。
（1）这首诗抒发了诗人什么情感？（2）请简要赏析“惊”字的妙处。
2．阅读诗歌，完成以下问题。
朝天子·咏喇叭王磐喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬身价。
军听了军愁，民听了民怕。
那里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。
（1）前人在评价这首曲子时，认为这首曲子极富艺术魅力，你同意这一说法吗?为什么?（2）这支曲子在语言上有何特色?（3）曲子通过白描式的手法，揭示了怎样的主题?3．阅读下面这首诗，然后回答问题。
别云间夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。
无限山河泪，谁言天地宽。
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
（1）找出诗中表现国家沦陷的诗句并解释其意思。
诗句：________意思：________（2）首联“三年羁旅客，今日又南冠”采用了什么写法？表达了诗人怎样的情感？（3）“已知泉路近，欲别故乡难”，难在何处？（4）这首诗和文天祥的《过零丁洋》写作背景相似，都是诗人在被押解途中所作，两首诗在思想感情上有何异同？请你简要分析。
4．阅读下面这首唐诗，完成下题。
潭上作张乔竹岛残阳映翠微①,雪翎禽过碧潭飞。
人间未有关身事,每到渔家不欲归。
【注】①翠微:青山。
（1）联系全诗,说说前两句的作用。
（2）后两句抒发了诗人怎样的思想感情?5．阅读下面诗歌，完成问题。
南乡子·登京口北固亭有怀（辛弃疾）何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
（1）下列分析不正确的一项是（）A.这是一首怀古诗。
作者通过对古代人物的歌颂，讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。
部编版九年级语文下册《朝天子 咏喇叭》理解性默写附答案
部编版九年级语文下册《朝天子•咏喇叭》理解性默写附答案
《朝天子·咏喇叭》
1.《朝天子·咏喇叭》形象的写出宦官欺压百姓，把百姓搜刮的倾家荡产的句子是：，，
2.《朝天子·咏喇叭》一诗中，借咏喇叭讽刺宦官狐假虎威，为害军民的句子是：，。
3、《朝天子·咏喇叭》形象的写出写劳动人民在阉党的喇叭声中纷纷家破人亡的句子
是：，。
4、《朝天子·咏喇叭》中写统治集团在精神上给军民造成的巨大压力和痛苦的句子是：，。
《朝天子·咏喇叭》理解性默写答案
1.眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！
2.军听了军愁，民听了民怕。
3、眼见的吹翻了这家，吹伤了那家。
4、军听了军愁，民听了民怕。
《朝天子 咏喇叭》试题及答案
《朝天子咏喇叭》试题及答案一、解释字词（每题5分，共25分）1. 解释“喇叭”在文中的含义，并简述其在古代社会的作用。
2. “唢呐”一词在古代文学中常用来比喻什么？请结合诗句分析。
3. “声价”在诗句“全仗你抬声价”中的意思是什么？它反映了什么样的社会现象？4. “水尽鹅飞”这一成语在诗中的运用有何深意？请结合上下文进行解释。
二、句子翻译与解析（每题10分，共40分）1. 将“喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大”翻译成现代汉语，并分析这句话在诗中的作用。
2. 将“官船来往乱如麻，全仗你抬声价”翻译成现代汉语，并探讨这句话反映了怎样的社会现实。
3. 将“军听了军愁，民听了民怕”翻译成现代汉语，并解释这句话如何体现了作者对当时社会状况的批判。
4. 将“眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！”翻译成现代汉语，并分析这句话中的比喻和夸张手法。
三、默写填空与解析（每题10分，共30分）1. 请默写诗句“喇叭，唢呐，__________。
”并解释“曲儿小腔儿大”中的对比手法。
2. 请默写诗句“官船来往乱如麻，__________。
”并分析“全仗你抬声价”中的讽刺意味。
3. 请默写诗句“__________，民听了民怕。
”并探讨“军听了军愁”所表达的情感。
四、内容理解与概括（15分）请结合全诗内容，概括《朝天子·咏喇叭》的主题思想，并分析诗人是如何通过喇叭和唢呐这两种乐器来隐喻社会现象的。
五、描写手法分析（15分）分析《朝天子·咏喇叭》中使用的描写手法，如比喻、夸张、对比等，并举例说明这些手法如何增强了诗歌的表现力。
六、句子赏析（15分）选取诗中的任意一句进行赏析，从语言风格、意象运用、情感表达等角度进行深入分析。
七、人物环境情感分析（20分）分析诗中描绘的人物形象、环境特点以及作者所表达的情感。
如何通过这些元素反映出当时社会的状况？八、主旨剖析与拓展（20分）剖析《朝天子·咏喇叭》的主旨，并结合诗句分析诗人在作品中所要传达的深层意义。
中考诗歌鉴赏语文质量检测试题附答案
中考诗歌鉴赏语文质量检测试题附答案一、九年级下册诗歌鉴赏1．阅读古诗，完成问题。
喜雨（唐）白居易西北油然云势浓，须臾滂沛雨飘空。
顿疏万物焦枯意，定看秋郊稼穑丰。
（1）这首诗言简义丰，请仔细体会下，字里行间倾注了诗人什么样的感情？（2）说说三、四句开头两字“顿”“定”在突出标题“喜”字上的作用。
2．阅读诗歌，完成以下问题。
朝天子·咏喇叭王磐喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬身价。
军听了军愁，民听了民怕。
那里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。
（1）前人在评价这首曲子时，认为这首曲子极富艺术魅力，你同意这一说法吗?为什么?（2）这支曲子在语言上有何特色?（3）曲子通过白描式的手法，揭示了怎样的主题?3．阅读下面这首词，然后回答问题。
浣溪沙纳兰性德身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。
古今幽恨几时平！（1）请用自己的话描述这首词所展现的画面。
（2）赏析“北风吹断马嘶声”一句的表达效果。
（3）谈谈你对这首词末句“古今幽恨几时平”的理解。
4．阅读下面这首唐诗，完成下题。
潭上作张乔竹岛残阳映翠微①,雪翎禽过碧潭飞。
人间未有关身事,每到渔家不欲归。
【注】①翠微:青山。
（1）联系全诗,说说前两句的作用。
（2）后两句抒发了诗人怎样的思想感情?5．阅读下面的诗歌，完成下面小题。
望江南·超然台作苏轼春未老，风细柳斜斜。
试上超然台上望，半壕春水一城花。
烟雨暗千家。
寒食后，酒醒却咨嗟。
休对故人思故国，且将新火试新茶。
诗酒趁年华。
（1）上片写景，写登台时所见________、楼台、________、________、等________时节的郊外景色。
（2）结合整首词，请分析下片抒发作者怎样的感情？6．诗歌鉴赏题李凝幽居贾岛闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。
暂去还来此，幽期不负言。
注释：（1）池边：一作“池中”。
中考语文下学期诗歌鉴赏综合检测试卷含答案
中考语文下学期诗歌鉴赏综合检测试卷含答案一、九年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面一首古诗，回答问题。
长安听百舌①韦鼎风烟异，一鸟忽相惊。
那②能对远客，还作故乡声。
【注释】①百舌：鸟名。
这种鸟黑羽黄嘴，能反复模仿百鸟之音。
②那：即“哪”。
（1）这首诗抒发了诗人什么情感？（2）请简要赏析“惊”字的妙处。
2．阅读诗歌，完成以下问题。
朝天子·咏喇叭王磐喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬身价。
军听了军愁，民听了民怕。
那里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。
（1）前人在评价这首曲子时，认为这首曲子极富艺术魅力，你同意这一说法吗?为什么?（2）这支曲子在语言上有何特色?（3）曲子通过白描式的手法，揭示了怎样的主题?3．阅读下面这首词，然后回答问题。
太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋辛弃疾一轮秋影转金波，飞镜又重磨。
把酒问妲娥：被白发，欺人奈何？乘风好去，长空，直下看山河。
斫去桂婆娑，人道是，清光更多。
【注】本词约作于宋孝宗淳熙元年，作者时在江东安抚司参议任上。
（1）下列对这首词作的赏析，不恰当的两项是()A.开篇破题，写中秋圆月皎洁似金波，升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。
B.作者举杯赏月，由月亮联想到月中仙女，向嫦娥劝酒提问，浪漫而有意趣。
C.下片中作者想乘风直上长空，俯瞰壮丽山河，内心充满了激昂乐观的豪情壮志。
D.结句展现了作者奇特的想象：要飞奔月宫，砍去婆娑的桂树，让清光洒满人间。
E.作为豪放派词人，作者在本词中运用象征等手法托物言志，浪漫主义风格明显。
（2）词中有对“白发欺人”的感叹，有“俯瞰山河”“斫去桂树”的宏愿，请对其寓意作简要分析。
（3）“斫去桂婆娑，人道是，清光更多”运用了怎样的表现手法？请简要赏析（4）作者是如何通过浪漫主义手法抒写自己的情感的？请结合全词简要赏析。
4．阅读下面的诗歌，完成下题。
无题①陈毅生为革命死不哭,莽莽神州叹沉陆。
《朝天子咏喇叭》王磐理解性默写、选择题及答案【部编版九下】
《朝天子•咏喇叭》理解性默写、选择题及答案【部编版九下】【原曲】喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
军听了军愁，民听了民怕。
哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！【译文】喇叭和唢呐，吹的曲子虽短，声音却很响亮。
官船来往频繁乱如麻，全凭借你抬高名誉地位。
军队听了军队发愁，百姓听了百姓害怕。
哪里会去辨别什么真和假？眼看着使有的人家倾家荡产，有的人家元气大伤，直吹得江水枯竭鹅飞跑，家破人亡啊！【主题思想】这首散曲表面是吟咏喇叭，实际上是借物咏怀，讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威，残害百姓的罪恶行经，表达了人民的痛恨情绪。
【习题】一、理解性默写：1、《朝天子·咏喇叭》形象的写出宦官欺压百姓，把百姓搜刮的倾家荡产的句子是：，，！2、《朝天子·咏喇叭》一诗中，借咏喇叭讽刺宦官狐假虎威，为害军民的句子是：，。
二、赏析选择题：1、对《朝天子•咏喇叭》赏析不恰当的一项是()A、小令第一层说喇叭、唢呐的特征是“曲儿小腔儿大”，写宦官集团小人得志气焰十分器张的情状，生动传神。
句中的“小”和“大”互为反村，给人的印象极其鲜明，是对宦官的嘲讽和蔑视，表达效果十分突出。
B、小令的第二层说喇叭、唢呐的用途，是为来往如麻的官船抬声价，即为官方所用。
阉党既要加重对人民敲骨吸髓的剥削，又想避免火山爆发而危及他们的地位和利益，于是就装腔作势，借以吓人。
C、小令第三层“军听了军愁，民听了民怕。
哪里去辨甚么真共假？”这两句上承“曲儿小”一句而来，是互文，即军民听了喇叭都又愁又怕，是写统治集团在精神上给军民造成的巨大压力和痛苦。
作者从听觉上写军民的感受，又用排偶的句式加强它，成功地从正面反映了阉党对劳动人民压迫和剥削的程度。
D、这首作品不是为咏物而咏物，它对现实社会的深刻洞察，强烈的感情色彩，是在传达一种反抗的呼声，而这些思想内涵都包融在咏物之中。
作品是在批判宦官害民，但终于没有点破，结论留待读者思而得之，既痛快淋漓又含蓄有力。
《朝天子咏喇叭》理解性默写、简答
《朝天子•咏喇叭》理解性默写、简答题及答案【部编版九下】
一、理解性默写：
1、《朝天子·咏喇叭》形象的写出宦官欺压百姓，把百姓搜刮的倾家荡产的句子是：眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！
2、《朝天子·咏喇叭》一诗中，借咏喇叭讽刺宦官狐假虎威，为害军民的句子是：军听了军愁，民听了民怕。
二、简答题：
1、前人在评价这首曲子时，认为这首曲子极富艺术魅力，你同意这一说法吗？为什么？
答：同意。
这是一首咏物诗。
表明上看，无一句不是在“咏”喇叭，实际上，无一句不是在写那些官宦，写那些官宦丑态，以及祸国殃民的罪行。
构思巧妙，语言通俗浅近，而又不失幽默诙谐，是一首极富韵味与讽刺力的咏物诗。
2、《朝天子·咏喇叭》借物咏怀，讽刺和揭露了什么现象?表达了什么样的情感? 答：讽刺和揭露了明代宦官大摆威风、残害百姓的罪恶行径，表达了人民的痛恨情绪。
3、这首曲的主题思想是什么？
答：表面上引用喇叭和唢呐，实际上借物抒怀，讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威，残害百姓的罪恶行径，表达了人民的痛恨情绪。
王磐《朝天子 咏喇叭》阅读答案附翻译赏析
王磐《朝天子·咏喇叭》阅读答案附翻译赏析【阅读理解题目】:朝天子·咏喇叭王磐喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬身价。
军听了军愁，民听了民怕。
那里去辨什么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。
1、前人在评价这首曲子时，认为这首曲子极富艺术魅力，你同意这一说法吗？为什么？【参考答案】:同意。
这是一首咏物诗。
表明上看，无一句不是在“咏”喇叭，实际上，无一句不是在写那些官宦，写那些官宦丑态，以及祸国殃民的罪行。
构思巧妙，语言通俗浅近，而又不失幽默诙谐，是一首极富韵味与讽刺力的咏物诗。
[注释]朝天子：曲牌名。
唢呐：与喇叭相似的一种乐器。
这里喇叭和唢呐都隐指宦官。
真共假：真与假。
水尽鹅飞罢：形容把百姓的财产搜刮干净。
[译文]喇叭和唢呐，曲儿虽然小，腔调却很大。
官船来往乱糟糟，全靠你来抬身价。
军人听了军人愁，百姓听了百姓怕。
哪里云彩辨出真和假？眼看着吹翻了这一家，又吹伤了那一家，只吹得水流干枯鹅也飞跑啦！[赏析]明朝正德年间，宦官当权，欺压百姓，行船时常吹起号来壮大声势，这支散曲就是为了讽刺宦官而作。
诗中表面上写的是喇叭和唢呐，实则处处写的都是宦官。
“曲小”比喻宦官的地位低下，“腔大”比喻他们的仗势欺人。
“军愁”“民怕”说明他们走到哪里，就给哪里带来灾难。
“水尽鹅飞”则形容他们把百姓们欺压得倾家荡产。
整首曲子虽然没有正面提到一个宦官的字样，但是却活画出了他们的丑态，在轻俏诙谐中充满了对宦官的鄙视和愤慨。
语文中考下学期诗歌鉴赏试题带答案
语文中考下学期诗歌鉴赏试题带答案一、九年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面一首古诗，回答问题。
长安听百舌①韦鼎万里风烟异，一鸟忽相惊。
那②能对远客，还作故乡声。
【注释】①百舌：鸟名。
这种鸟黑羽黄嘴，能反复模仿百鸟之音。
②那：即“哪”。
（1）这首诗抒发了诗人什么情感？（2）请简要赏析“惊”字的妙处。
2．阅读诗歌，完成以下问题。
朝天子·咏喇叭王磐喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬身价。
军听了军愁，民听了民怕。
那里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。
（1）前人在评价这首曲子时，认为这首曲子极富艺术魅力，你同意这一说法吗?为什么?（2）这支曲子在语言上有何特色?（3）曲子通过白描式的手法，揭示了怎样的主题?3．阅读下面这首词，然后回答问题。
浣溪沙纳兰性德身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。
古今幽恨几时平！（1）请用自己的话描述这首词所展现的画面。
（2）赏析“北风吹断马嘶声”一句的表达效果。
（3）谈谈你对这首词末句“古今幽恨几时平”的理解。
4．阅读下面这首词，然后回答问题。
太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋辛弃疾一轮秋影转金波，飞镜又重磨。
把酒问妲娥：被白发，欺人奈何？乘风好去，长空万里，直下看山河。
斫去桂婆娑，人道是，清光更多。
【注】本词约作于宋孝宗淳熙元年，作者时在江东安抚司参议任上。
（1）下列对这首词作的赏析，不恰当的两项是()A.开篇破题，写中秋圆月皎洁似金波，升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。
B.作者举杯赏月，由月亮联想到月中仙女，向嫦娥劝酒提问，浪漫而有意趣。
C.下片中作者想乘风直上长空，俯瞰壮丽山河，内心充满了激昂乐观的豪情壮志。
D.结句展现了作者奇特的想象：要飞奔月宫，砍去婆娑的桂树，让清光洒满人间。
E.作为豪放派词人，作者在本词中运用象征等手法托物言志，浪漫主义风格明显。
（2）词中有对“白发欺人”的感叹，有“俯瞰山河”“斫去桂树”的宏愿，请对其寓意作简要分析。
鲁教版九上语文朝天子 试卷及答案
初中语文试卷灿若寒星整理制作一、前人在评价这首《朝天子•咏喇叭》曲子时，认为这首曲子极富艺术魅力，你同意这一说法吗?为什么?（5分）二、阅读下面两首诗词，然后回答问题。
（9分）咏煤炭于谦凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。
爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉？鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。
但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
朝天子•咏喇叭王磐喇叭，锁哪，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
军听了军愁，民听了民怕。
那里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢!①对上面两首诗词中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．乌金：指煤。
B．阳和：春气融和，这里指煤炭燃烧时像太阳一样温暖。
C．乱如麻：烦乱如理麻，理也理不清。
D．共：和。
②《咏煤炭》中“铁石犹存死后心”一句诗的意思是：③判断下面对这两首诗词分析的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
A．《咏煤炭》和《朝天子•咏喇叭》两首都是咏物作品，但《咏煤炭》这首诗是托物言志，《朝天子•咏喇叭》这首散曲是借物咏怀。
（）B．《咏煤炭》这首诗表面上是咏煤炭，实际上是明志向，表达了于谦爱国忧民的思想及甘愿为国为民出力献身的高风亮节。
（）C．《朝天子•咏喇叭》这首散曲表面是吟咏喇叭，实际上是借物咏怀，讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行径，表达了人民的痛恨情绪。
（）D．《咏煤炭》中“洪炉照破夜沉沉”一句写出炉火火势之大能够冲破沉沉的黑夜，给人们带来温暖，就像春回大地一般。
（）三、根据课文填空全曲以（）字贯通全文先写( ) 继而写（）再写（）表达对“吹”的（）四、这首散曲主要采用了拟人的写法，借助“喇叭”“唢呐”巧妙地讽刺了哪一些人？五、赏析“只吹的水尽鹅飞罢”的表达效果。
六、这支曲子在语言上有何特色？_______________________________________。
七、曲子通过白描式的手法，揭示了怎样的主题？______________________________。
《咏喇叭》理解性默写及答案【部编版九下】
《朝天子•咏喇叭》理解性默写及答案【部编版九下】
【原曲】喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
军听了军愁，民听了民怕。
哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！
【译文】喇叭和唢呐，吹的曲子虽短，声音却很响亮。
官船来往频繁乱如麻，全凭借你抬高名誉地位。
军队听了军队发愁，百姓听了百姓害怕。
哪里会去辨别什么真和假？眼看着使有的人家倾家荡产，有的人家元气大伤，直吹得江水枯竭鹅飞跑，家破人亡啊！
【主题思想】
这首散曲表面是吟咏喇叭，实际上是借物咏怀，讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威，残害百姓的罪恶行经，表达了人民的痛恨情绪。
【习题】
理解性默写：
1、《朝天子·咏喇叭》形象的写出宦官欺压百姓，把百姓搜刮的倾家荡产的句子是：眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！
2、《朝天子·咏喇叭》一诗中，借咏喇叭讽刺宦官狐假虎威，为害军民的句子是：军听了军愁，民听了民怕。
《朝天子咏喇叭》习题及答案
《朝天子•咏喇叭》习题及答案【部编版九下】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原曲】喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
军听了军愁，民听了民怕。
哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！【习题】一、理解性默写：1、《朝天子·咏喇叭》形象的写出宦官欺压百姓，把百姓搜刮的倾家荡产的句子是：眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！2、《朝天子·咏喇叭》一诗中，借咏喇叭讽刺宦官狐假虎威，为害军民的句子是：军听了军愁，民听了民怕。
二、赏析选择题：1、对《朝天子•咏喇叭》赏析不恰当的一项是(C)A、小令第一层说喇叭、唢呐的特征是“曲儿小腔儿大”，写宦官集团小人得志气焰十分器张的情状，生动传神。
句中的“小”和“大”互为反村，给人的印象极其鲜明，是对宦官的嘲讽和蔑视，表达效果十分突出。
B、小令的第二层说喇叭、唢呐的用途，是为来往如麻的官船抬声价，即为官方所用。
阉党既要加重对人民敲骨吸髓的剥削，又想避免火山爆发而危及他们的地位和利益，于是就装腔作势，借以吓人。
C、小令第三层“军听了军愁，民听了民怕。
哪里去辨甚么真共假？”这两句上承“曲儿小”一句而来，是互文，即军民听了喇叭都又愁又怕，是写统治集团在精神上给军民造成的巨大压力和痛苦。
作者从听觉上写军民的感受，又用排偶的句式加强它，成功地从正面反映了阉党对劳动人民压迫和剥削的程度。
D、这首作品不是为咏物而咏物，它对现实社会的深刻洞察，强烈的感情色彩，是在传达一种反抗的呼声，而这些思想内涵都包融在咏物之中。
作品是在批判宦官害民，但终于没有点破，结论留待读者思而得之，既痛快淋漓又含蓄有力。
【解析】C成功地从侧面反映了阉党对劳动人民压迫和剥削的程度。
2、下列对《朝天子.咏喇叭》分析有错的一项是( A )A.“曲儿小腔儿大”一小一大，形成对比，借物喻人，讽刺了宦官地位高又趾高气扬的丑恶形态。
B.“乱如麻”，比喻，写出了宦官酷吏横冲直撞的骄横神态。
40《朝天子.咏喇叭》理解性默写(附答案)
《朝天子·咏喇叭》理解性默写
1.《朝天子·咏喇叭》中，写出喇叭“吹”之声音的句子是：____________，____________，___________。
2.《朝天子·咏喇叭》中，写出喇叭“吹”之功用的句子是：____________，________________。
3.《朝天子·咏喇叭》中，写出喇叭“吹”之恶果的句子是：____________，________________。
4.《朝天子·咏喇叭》中，写出宦官地位高低真假难辨的句子是：_______________________？
5.《朝天子·咏喇叭》中，对封建社会作了“灰飞烟灭，必然灭亡”预测的语句是：____________，________________，_________________。
《朝天子·咏喇叭》理解性默写答案
1.喇叭，锁哪，曲儿小腔儿大。
2.官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
3.军听了军愁，民听了民怕。
4.哪里去辨甚么真共假？
5.眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。
朝天子咏喇叭阅读答案
朝天子咏喇叭阅读答案
朝天子咏喇叭阅读答案
导语：通过阅读练习，可以对相关文章有更深入的了解哦。
以下是小编整理的'朝天子咏喇叭阅读答案，供各位阅读和参考。
朝天子·咏喇叭
喇叭，锁呐，曲儿小，腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬身价。
军听了军愁，民听了民怕，哪里去辨什么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹得水净鹅飞罢！
朝天子咏喇叭阅读答案【一】
1．全曲以“___”贯穿始终，“___”字道出了喇叭和宦官和共同特征，“______”三个字则把宦官酷吏横冲直撞和骄横神态描摹殆尽。
2．这首散曲表面写的是喇叭和唢呐，实际上处处写和都是宦官，“曲小”比喻___________，“腔大”比喻_____________，“水尽鹅飞”则比喻______________________。
3．诗中“____________,_____________”写出了“吹”的功用。
答案：
1．吹腔乱如麻
2．宦官的地位低下宦官仗势欺人宦官把百姓们欺压得倾家荡产。
3．略
朝天子咏喇叭阅读答案【二】
（1）这支曲子在语言上有何特色？
（2）曲子通过白描式的手法，揭示了怎样的主题？
答案：
（1）语言上具有通俗易懂，讽刺性强的特点。
（2）明正德年间，宦官当权。
他们每日出巡，竟无空闲之日，每到一处，动辄吹吹打打，威风八面，搞得民不安生。
这首《咏喇叭》以号角为题，正是讽刺宦官们装腔作势的丑态，从而揭露他们作威作福，残害人民的罪恶。
言语中流露作者沉痛激愤的思想感情。
语文中考诗歌鉴赏模拟综合检测试卷含解析1
语文中考诗歌鉴赏模拟综合检测试卷含解析1一、九年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面一首古诗，回答问题。
长安听百舌①韦鼎万里风烟异，一鸟忽相惊。
那②能对远客，还作故乡声。
【注释】①百舌：鸟名。
这种鸟黑羽黄嘴，能反复模仿百鸟之音。
②那：即“哪”。
（1）这首诗抒发了诗人什么情感？（2）请简要赏析“惊”字的妙处。
2．阅读诗歌，完成以下问题。
朝天子·咏喇叭王磐喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬身价。
军听了军愁，民听了民怕。
那里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。
（1）前人在评价这首曲子时，认为这首曲子极富艺术魅力，你同意这一说法吗?为什么?（2）这支曲子在语言上有何特色?（3）曲子通过白描式的手法，揭示了怎样的主题?3．阅读下面的诗歌，完成下题。
无题①陈毅生为革命死不哭,莽莽神州叹沉陆。
魂兮归来大地红,小住人间三十六②。
【注】①此诗为陈毅同志在梅山所作。
②三十六：指36年(即36岁),因为陈毅1901年生,1936年被围梅山,他做好了牺牲的准备。
（1）联系全诗,解释“大地红”的意思。
（2）这首诗表现出陈毅同志怎样的革命精神?（3）这首诗与《梅岭三章》中哪首诗所表达的信念一致?是什么信念?4．阅读下列诗歌，完成下面小题南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
（1）划线句中“悠悠”一词有何妙处？（2）作者赞颂孙权的用意是什么？5．阅读下面的诗歌，完成下面小题。
望江南·超然台作苏轼春未老，风细柳斜斜。
试上超然台上望，半壕春水一城花。
烟雨暗千家。
寒食后，酒醒却咨嗟。
休对故人思故国，且将新火试新茶。
诗酒趁年华。
（1）上片写景，写登台时所见________、楼台、________、________、等________时节的郊外景色。
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阅读下面的曲子，然后回答问题。
朝天子·咏喇叭王磐
喇叭，锁呐，曲儿小，腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬身价。
军听了军愁，民听了民怕，哪里去辨什么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹得水净鹅飞罢！
（1）这支曲子在语言上有何特色？
__________________ （2）曲子通过白描式的手法，揭示了怎样的主题？
__________________
答案：
解析：
（1）语言上具有通俗易懂，讽刺性强的特点。
（2）明正德年间，宦官当权。
他们每日出巡，竟无空闲之日，每到一处，动辄吹吹打打，威风八面，搞得民不安生。
这首《咏喇叭》以号角为题，正是讽刺宦官们装腔作势的丑态，从而揭露他们作威作福，残害人民的罪恶。
言语中流露作者沉痛激愤的思想感情。