公路工程安全教育培训制度

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公路工程教育和培训制度

公路工程教育和培训制度

公路工程教育和培训制度公路工程教育和培训制度的核心目的是提升从业人员的专业能力和安全意识。

为此,我们需要从以下几个方面入手:一是制定全面的教学大纲和培训计划。

这包括理论知识的学习和实践技能的培养。

理论教学应该涵盖公路工程的基础理论、设计原则、施工技术、维护管理等内容,而实践培训则应着重于现场操作技巧、设备使用、应急处理等实用技能的提升。

二是采用多样化的教学方法。

传统的课堂授课虽然重要,但在现代教育中,我们更应该利用网络课程、模拟实训、案例分析等多种教学手段,以提高学习的趣味性和效果。

同时,鼓励学员参与讨论和交流,以培养其批判性思维和创新能力。

三是强化师资队伍建设。

优秀的教师是高质量教育的保障。

因此,应当选拔具有丰富实践经验和良好教学能力的专业人才担任教师,并定期为他们提供进修和交流的机会,以保持教学内容的前沿性和实用性。

四是实施严格的考核与认证机制。

通过理论考试和实操考核,确保学员真正掌握了所学知识和技能。

同时,为合格的学员颁发认证证书,不仅可以激励学员的学习热情,也有助于提升其在行业内的竞争力。

五是建立持续的教育更新机制。

公路工程技术在不断进步,教育内容也需要随之更新。

因此,应定期审查和调整教学大纲,引入新的技术和理念,确保教育培训与时俱进。

六是加强与企业的合作。

通过与企业合作,可以将最新的行业需求和技术动态引入教育培训中,同时也为学员提供了实习和就业的机会,实现学以致用。

七是注重安全教育。

公路工程安全事关人民生命财产安全,因此在培训过程中,安全教育应当被放在首位。

通过模拟事故案例、安全演练等形式,增强学员的安全防范意识和应急处理能力。

高速公路安全教育培训制度(三篇)

高速公路安全教育培训制度(三篇)

高速公路安全教育培训制度高速公路是现代交通运输的重要组成部分,对于维护交通秩序和保障行车安全有着至关重要的作用。

为了规范驾驶员的行为,提高他们的交通安全意识和驾驶技能,制定和实施高速公路安全教育培训制度是非常必要的。

本文将从制度的目标、内容、形式和评估等方面来论述高速公路安全教育培训制度。

一、制度目标高速公路安全教育培训制度的目标主要包括以下几个方面:1. 提高驾驶员的交通安全意识。

通过教育培训,让驾驶员深刻认识到高速公路行车的风险和安全问题,增强他们对交通安全的重视,养成安全驾驶的习惯。

2. 提高驾驶员的交通法规和规范意识。

加强对驾驶员关于高速公路的相关法规和规范的教育培训,让其明确自己的权利和义务,充分了解高速公路行车的规则和要求。

3. 提高驾驶员的驾驶技能。

通过培训,提升驾驶员的驾驶技能水平,提高其应对突发情况和紧急处理能力,以及提高驾驶操作的规范性和准确性。

4. 降低高速公路交通事故发生率。

通过全面实施该制度,能够减少驾驶员对高速公路交通事故的不慎操作和违规行为,从而有效降低交通事故的发生率和伤亡人数。

二、培训内容高速公路安全教育培训制度的内容主要包括以下几个方面:1. 交通法规和规范的宣传教育。

包括高速公路交通法规的知识普及、违法行为的分类和处罚、交通标志和标线的认识等方面的培训。

2. 安全驾驶常识的传授。

包括高速公路行车的安全知识、紧急避险措施、疲劳驾驶防范等方面的培训。

3. 高速公路交通事故案例分析。

通过对高速公路交通事故案例的分析和讨论,让驾驶员认识到安全驾驶的重要性和风险,以及学习到相应的处理方法和策略。

4. 驾驶技能培训。

包括驾驶技术的提升、高速公路行车的操作技巧、车辆的日常维护保养等方面的培训。

三、培训形式高速公路安全教育培训制度的培训形式可以多样化,根据具体情况可以采取以下几种形式:1. 面对面授课。

由专业的高速公路交通安全讲师给驾驶员进行现场授课,让驾驶员可以直接与讲师进行交流和互动,提高培训效果。

公路工程安全教育培训制度范文(3篇)

公路工程安全教育培训制度范文(3篇)

公路工程安全教育培训制度范文一、培训目的及背景现代公路工程是国家经济、社会发展的重要基础设施,然而在公路建设与运维过程中,各种安全风险和事故隐患也随之而来。

为了保障公路工程施工和运营过程中的安全,提高全体从业人员对于公路工程安全的意识和知识,确保工程安全、高效、顺利进行,我公司特编制本培训制度。

二、培训对象本制度适用于公司所有从事公路工程施工和运营的员工及管理人员。

三、培训内容1. 公路工程安全法律法规:包括国家有关公路工程安全的法律法规,以及相关政策文件的解读和适用。

培训内容包括但不限于《道路运输条例》、《公路工程管理条例》等相关法规。

2. 安全管理体系:介绍公司安全管理体系的组成部分和运作机制,包括安全责任制、安全目标制定与考核、事故应急预案等内容。

3. 危险预防与控制:通过案例分享和实地考察,了解并学习如何发现和预防公路工程施工和运营过程中的安全隐患和危险,学习使用安全防护设施和工具。

4. 应急救援和反应:教授常见的公路工程施工和运营事故的应急救援方法和技巧,包括火灾、交通事故、坍塌等突发事件的应对措施。

5. 安全文化建设:强调安全文化的重要性,培养员工主动参与安全工作的意识,提倡员工之间的安全合作和监督。

四、培训方式和时间1. 培训方式:采用面对面培训、讲座、案例分析等多种形式,结合互动讨论、演示和实践操作等教学方法,提高培训效果。

2. 培训时间:根据公司实际情况和员工工作安排,合理安排培训时间,每次培训控制在2-4小时,全年至少进行2次安全培训。

五、培训评估和检查1. 培训评估:对每一次培训进行评估,包括培训内容的有效性、讲师的教学水平、员工的培训反馈等方面进行综合评估。

2. 培训检查:建立培训档案和相应的检查制度,定期对员工参与培训情况进行检查,确保培训的有效实施。

六、培训记录和证书发放1. 培训记录:对每次培训进行详细记录,包括培训日期、培训内容、参训人数等相关信息,形成培训档案。

公路工程监理安全教育制度

公路工程监理安全教育制度

公路工程监理安全教育制度为进一步加强公路工程监理人员的安全意识和安全管理能力,提高公路工程监理工作的安全水平,确保工程建设过程中各项工作安全、顺利进行,特制定本安全教育制度。

一、总则1.1 本制度的实施对象是从事公路工程监理工作的监理人员,所有监理人员必须遵守本制度,严格执行各项安全规定。

1.2 安全教育是公路工程监理工作的重要组成部分,是保障监理人员生命安全和身体健康的基础。

监理人员必须认识到安全教育的重要性,切实加强安全意识和安全责任感,不断提高安全管理水平。

1.3 公路工程监理单位应当加强对监理人员的安全教育培训,提高监理人员的安全防范意识和自我保护能力,确保监理工作的正常进行。

二、安全教育内容2.1 安全法律法规知识监理人员必须严格遵守国家和地方有关安全生产法律、法规和标准,了解和掌握相关法律法规的内容,严格按照规定执行,确保工作安全。

2.2 安全生产知识监理人员必须具备一定的安全生产知识,包括事故原因分析、事故应急处理等方面的知识,提高预防事故和应急处置能力。

2.3 安全操作规程监理人员必须严格按照相关安全操作规程进行工作,严禁违章操作和违规行为,做到安全第一,杜绝事故发生。

2.4 安全防护措施监理人员必须正确使用、管理和保护安全防护设施,做好个人防护,避免因疏忽大意或不规范操作导致事故发生。

2.5 安全文化建设监理单位应当积极推动安全文化建设,加强安全教育宣传,提高监理人员的各项安全管理能力,使安全文化融入监理工作的方方面面。

三、安全教育方式3.1 定期安全会议监理单位应当定期组织安全会议,通报安全生产情况,分析安全隐患,制定安全防范措施,加强安全防范意识。

3.2 安全培训监理单位应当定期组织安全培训,邀请专业人员进行安全知识培训,提高监理人员的安全防范意识和自我保护能力。

3.3 安全演练监理单位应当定期组织安全演练活动,模拟各类安全事故情况,提高监理人员的应急处置能力,确保安全生产。

公路工程安全教育培训制度(4篇)

公路工程安全教育培训制度(4篇)

公路工程安全教育培训制度是为了提高公路工程项目参与人员对安全的认识和意识,增强安全意识,掌握安全常识,提高工作中的安全素质而制定的规定和措施。

1. 培训内容:a. 安全法律法规及标准:包括相关法律法规及标准,如《建筑法》、《劳动法》、《安全法》等;b. 现场安全管理:包括施工现场安全管理要求,警示标识的使用等;c. 安全技能:包括施工作业中常见的安全技能,如高处作业、电焊、机械操作等;d. 安全事故案例分析:通过分析历史安全事故案例,学习安全事故原因及其防范措施;e. 素质教育:培养工作所需的安全素质,如责任感、纪律性、团队合作等。

2. 培训对象:a. 公路工程项目负责人、工程管理人员和技术人员;b. 施工单位的工程技术人员和施工人员;c. 监理单位的监理人员;d. 设计单位的设计人员。

3. 培训方式:a. 线下培训:由专业培训机构或者专业培训师进行面对面的培训;b. 在线培训:通过网络平台进行培训,包括视频教学、在线测试等;c. 现场观摩:安排参观其他工地,研讨交流经验。

4. 培训评估:a. 培训结束后进行培训效果评估,通过考试或者实地检查等方式评估培训成果;b. 定期进行培训跟踪,了解培训效果及改进措施。

5. 培训记录:a. 建立培训档案,明确培训人员的培训情况;b. 建立培训证书制度,对参训人员进行认证。

通过制定公路工程安全教育培训制度,可以提高项目参与人员的安全意识和素质,减少安全事故的发生,保障公路工程的安全运行。

公路工程安全教育培训制度(二)第一章总则第一条为保障公路工程施工安全、保障人身安全,规范公路工程安全教育培训工作,提高工程管理人员的安全意识和技能水平,制定本制度。

第二条本制度是公路工程安全教育培训工作的基本规范,适用于所有从事公路工程的相关从业人员。

第三条所有相关从业人员都必须参加公路工程安全教育培训,并将所学知识和技能应用到实际工作中。

第四条公路工程安全教育培训工作的目标是提高从业人员的安全意识,培养他们的安全技能,确保公路工程施工的安全和顺利进行。

公路工程安全教育培训制度范文

公路工程安全教育培训制度范文

公路工程安全教育培训制度范文第一章绪论第一节研究背景和目的为了提高公路工程施工人员的安全意识和安全素质,降低施工事故的发生概率,提高公路工程的施工质量和安全水平,制定本制度。

第二节培训目标和内容(一)培训目标1.增强公路工程施工人员的安全意识,使他们能够主动防范并处理各类安全隐患;2.提高施工人员的安全素质,掌握相关的安全知识和技能,提高安全操作能力;3.增加公路工程施工人员的安全责任意识,促使他们将安全放在第一位;4.规范公路工程施工人员的行为,严格遵守相关的安全规定和操作规程;5.降低公路工程施工事故的发生概率,确保施工工作的顺利进行。

(二)培训内容1.公路工程安全知识包括公路工程施工安全的定义和原则、施工现场的安全防护措施、令人熟知的施工事故案例以及措施等。

2.公路工程施工安全规定和操作规程包括公路工程施工安全管理法律法规、相应的安全技术规定和标准、公路工程施工作业通用程序等。

3.公路工程施工安全技能包括安全操作技能的演示和实践培训,如高处作业、机械操作等。

4.公路工程施工安全检查方法和措施包括公路工程施工安全检查的方法、工具和流程,以及发现问题后的处理方法等。

第二章培训实施机构和培训师资第一节培训实施机构公路工程安全教育培训的实施机构为公路建设单位的安全培训中心。

第二节培训师资培训师资应由公路建设单位的安全培训中心专职人员担任。

培训师资应具备以下条件:1.具备本领域的专业知识和技能;2.具备较强的演讲和教学能力;3.具备一定的工作经验和实践经验;4.具备相关的安全管理知识和技能。

第三章培训对象和培训周期第一节培训对象公路工程安全教育培训的对象为公路建设单位的施工人员和管理人员。

第二节培训周期公路工程安全教育培训周期为每年一次,每次培训时间不少于2天,总培训时间不少于16小时。

第四章培训形式和方法第一节培训形式公路工程安全教育培训为面授形式,通过讲座、小组讨论、案例分析等多种形式进行。

第二节培训方法公路工程安全教育培训采用以下方法:1.讲座法:由培训师资进行讲解和解答,介绍相关的安全知识和技能。

公路桥梁工程安全教育培训制度

公路桥梁工程安全教育培训制度

2015年农村公路跨镇(街)项目工程安全教育培训制度第一章前言第一条安全教育培训是指把安全生产文化科学知识、安全生产技术知识和技能传授给员工,对员工进行安全法律、法规及安全专业知识等方面的教育和培训。

通过安全教育和培训提高员工安全意识、安全技术水平和实际操作技能,调动广大职工参与公司的安全管理的积极性,为提高公司的安全管理水平奠定基础.安全教育培训是公司安全生产管理的一个重要方面,为贯彻安全第一、预防为主、综合治理的方针,加强全公司职工安全教育培训工作,增强职工的安全意识和安全防护能力,减少伤亡事故的发生,根据《安全生产法》的精神,制订本制度.第二章总则第二条项目工程所有员工都必须接受安全教育,坚持先培训、考核合格后上岗的制度。

第三条项目工程员工的教育培训工作由公司、项目、班组进行安全教育培训,其中安全生产管理知识教育培训由安全生产管理部监督执行。

同时还应接受项目业主、监理部门及所在地建设行政主管部门及建筑安全监督管理机构的指导和监督。

第三章安全教育培训的对象、时间和内容第四条项目工程所有员工每年必须接受一次专门的安全教育培训。

(一)主要负责人每年接受安全教育培训的时间不得少于30学时。

(二)主要负责人接受安全教育培训的主要内容有:1、国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规程、规范和标准.2、安全生产管理的基本知识、方法、安全生产技术,有关行业安全生产管理专业知识。

3、重大事故防范、应急救援措施及调查处理方法,重大危险源管理与应急救援预案编制原则.4、国内外先进的安全生产管理经验。

5、典型事故案例分析等。

二、安全管理人员的教育培训(一)专职安全管理人员还必须按照国家有关规定的要求,取得岗位合格证书并持证上岗.上岗每年必须接受一次安全专业技术业务再培训.(二)安全管理人员的教育培训的主要内容有:1、国家有关安全生产的法律、法规、政策及有关行业安全生产的规章、规程、规范和标准.2、安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识和安全文化知识,有关行业安全生产管理专业知识。

公路工程施工单位安全生产教育培训制度

公路工程施工单位安全生产教育培训制度

平安生产教化培训安排一、基本规定1. 严格执行国家、地方、行业及企业员工平安教化培训的有关规定,适时组织员工和特种作业人员的平安培训教化工作,从业人员应按规定持有效的资格证书上岗。

2. 平安教化培训应贯穿施工全过程,并有安排地分层次、分岗位、分工种实施,全部平安教化要有受教化人的亲笔签名,其教化培训状况记入个人工作档案。

3. 未经平安教化培训考核或培训考核不合格的人员,不得上岗作业。

二、原则平安教化培训应坚持先培训、后上岗的原则。

三、平安教化培训内容平安教化培训涉及三级平安教化、复工平安教化、“三类人员”培训、特种作业人员培训、进场平安教化、班前(岗前)平安教化等形式。

四、平安教化培训对象、种类和培训时间要求(一)平安教化培训对象及种类1. 岗前教化培训(1)施工单位的主要负责人、项目负责人、专职平安生产管理人员应当经建设行政主管部门或者其他有关部门考核合格后方可任职。

施工单位应当对管理人员和作业人员每年至少进行一次平安生产教化培训,其教化培训状况记入个人工作档案。

平安生产教化培训考核不合格的人员,不得上岗。

(2)作业人员进入新的岗位或者新的施工现场前,应当接受平安生产教化培训。

未经教化培训或者教化培训考核不合格的人员,不得上岗作业。

(3)施工单位在采纳新技术、新工艺、新设备、新材料时,应当对作业人员进行相应的平安生产教化培训。

(4)在新工人上岗前要对其进行必要的平安教化,重点以项目的平安规定,如何运用个人防护用品,施工现场的平安隐患,工作和生活中要留意的平安事项等,还要针对其所担当的工作按工种进行教化。

(5)垂直运输机械作业人员、安装拆卸工、起重信号工、登高架设作业人员等特种作业人员,必需依据国家有关规定经过特地的平安作业培训,并取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。

2. 三类人员的平安培训教化项目经理是施工项目平安生产的第一责任者,必需持证上岗,加强对专职平安管理队伍培训,使平安管理进入规范化。

公路施工企业安全教育与培训(三篇)

公路施工企业安全教育与培训(三篇)

公路施工企业安全教育与培训1、安全教育和培训的目的(1)安全教育和培训不仅能提高各级领导和广大从业人员对安全生产方针的认识,增强搞好安全生产的责任感和法律意识,提高贯彻执行安全法律、法规以及各项规章制度的自觉性,而且能使广大从业人员掌握从业所需的安全生产的科学知识,提高安全操作技能和事故预防、应急能力,从而有效地防止事故的发生,为确保安全生产创造条件。

(2)目前,生产经营单位,特别是公路水运工程施工单位的生产设施、设备状况参差不齐,不少老旧设备仍在使用,安全可靠性差,加之用工形式多样,大部分直接接触危险的从业人员文化素质差,从事公路水运工程施工作业的时间短,自保互保的意识和能力不足。

因此,大力加强安全教育和培训工作,显得尤为重要。

(3)安全生产工作实行科学管理,要求必须做好安全教育和培训等基础工作。

完成安全生产总任务必须有专业人才;防止伤亡事故和职业危害必须进行系统的安全生产教育和培训工作。

(4)通过安全教育和培训可以提高从业人员的技术知识水平。

从业人员队伍的文化水平和受教育状况,决定了从业人员队伍的素质,直接决定和影响着职工队伍的技术水平和伤亡事故的频率,影响着生产经营单位的经济效益。

从这个意义上讲,知识就是力量,就是生产力,安全知识也是力量,也是生产力。

高知识结构是高度安全和文明的保证。

(5)随着科学技术的进步,施工生产及其所采用的设施、设备正朝着大型化、多样化、高科技的方向迅猛发展。

新的、难以预控的危险因素陡增。

不及时更新安全管理和安全技术的知识,不使用现代化的安全管理和安全技术手段,安全生产就无法得到有效的控制。

2、安全教育和培训的对象(1)企业法定代表人、企业主管安全生产的领导和企业总工程师;(2)项目经理(独立承包工程负责人、施工队长);(3)企业专职安全管理人员;(4)企业其他管理人员和技术人员;(5)企业特种作业人员(主要包括电工、焊工、架子工、司炉工、爆破工、机械操作工、场内各种移动式机械设备的驾驶人员、起重工、吊车司机及信号指挥人员、人货两用电梯司机等)(6)企业新进场的从业人员;(7)重新上岗的待岗、转岗、换岗、复工人员;(8)企业其他的所有从业人员。

公路工程新工人进场岗前三级安全培训教育制度和措施

公路工程新工人进场岗前三级安全培训教育制度和措施

公路工程新工人进场岗前三级安全培训教育制度和措施嘿,咱来说说公路工程新工人进场岗前三级安全培训教育制度和措施这事儿哈!这可太重要啦,就好比是给新工人戴上了一层保护罩呀!先来说说这三级安全培训教育制度。

这就像是给新工人准备的三道安全关卡,每过一关,他们就对安全了解得更多一些。

一级培训就像是给新工人打开安全大门的钥匙,让他们初步了解啥是安全,安全有多重要。

二级培训呢,就像是给他们的安全知识添砖加瓦,让他们知道在公路工程中具体有哪些危险,该怎么去应对。

三级培训那可就是升华啦,让他们真正把安全意识融入到血液里,不管干啥都能时刻想着安全第一。

那这三级培训具体都有啥措施呢?比如说,在一级培训里,咱得找那些经验丰富、口才又好的老工人或者安全专家,给新人们讲讲安全的基本概念,讲那些因为不注意安全而发生的惨痛教训,让他们从心底里重视起来。

可以用一些生动的例子呀,就像说有个工人因为没戴安全帽,被掉下来的石头砸了脑袋,这多吓人呀!新人们一听,肯定会牢牢记住要戴安全帽。

二级培训呢,就得带他们到施工现场去,实地给他们讲解各种安全隐患和防范措施。

指着那些大型机械说,这玩意儿可厉害啦,要是不小心碰到了,那可不是闹着玩的。

再讲讲那些电线呀,可不能随便乱碰,不然会被电得噼里啪啦的。

这样直观的讲解,可比光在教室里讲效果好多啦。

到了三级培训,那就得让他们实际操作一下安全设备,演练一下遇到紧急情况该怎么处理。

就像消防演练,让他们亲自拿着灭火器去灭火,感受一下那种紧张的气氛。

这就好比是上战场前的实战演习,等真遇到事儿了,他们就不会手忙脚乱啦。

咱再想想,要是没有这三级安全培训教育制度和措施,那得有多可怕呀!新工人啥都不懂就上了工地,那不是跟没头苍蝇似的,到处乱撞,危险随时可能降临。

就像在黑暗中走路,没有指明灯,能不摔跤吗?咱可不能小瞧了这安全培训呀,这可关系到每一个工人的生命安全。

大家都是家里的顶梁柱,要是出了事儿,那一家人可咋办呀?所以说,这三级安全培训教育制度和措施,那是必须得严格执行,不能有一点儿马虎。

高速公路安全教育培训制度(2篇)

高速公路安全教育培训制度(2篇)

高速公路安全教育培训制度第一条为认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,提高安全意识和安全素质,杜绝“三违”,实现安全文明施工,根据国家有关法律法规,结合本项目实际,制定本制度。

第二条严格执行国家、地方、行业及企业对员工安全教育培训的有关规定,适时____员工和特种作业人员的教育培训工作,从业人员应按规定持有效的资格证书上岗第三条教育培训的____实施各单位负责本单位作业人员的安全教育培训工作。

各单位应按照国家有关安全生产法律法规的规定,建立健全安全教育培训制度。

具备安全教育培训条件的单位,可以自主教育培训,也可以委托具有相应资质的安全教育培训机构,对作业人员进行安全教育培训;不具备安全教育培训条件的单位,应当委托具有相应资质的安全教育培训机构,对作业人员进行安全教育培训。

各单位应当将安全教育培训工作纳入年度工作计划,保证安全教育培训工作所需资金。

第四条教育培训的形式和方法安全教育培训的形式和方法可根据教育培训的内容和对象灵活选择。

主要方法有:课堂讲授、实地操演练、案例分析、读书指导、趣味宣传等。

经常性安全教育培训的形式有:每天的班前班后说明安全注意事项,安全活动日,安全生产会议,各类安全生产培训班,事故现场分析会,办安全宣传栏或展板粘贴安全生产招贴画、宣传标语及标志,安全知识竞赛等。

第五条教育培训的对象各单位应进行安全教育培训的作业人员包括项目负责人、专职安全员、特种作业人员和其他作业人员。

各单位作业人员应接受安全培训,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。

未经安全培训合格的作业人员,不得上岗作业。

凡是参建单位的作业人员均应参加本单位____的安全教育培训。

第六条项目负责人、专职安全员必须按照有关规定进行安全教育培训,取得由交通运输部颁发《安全生产考核合格证书》后方可任职,安全资格培训时间不少于____学时。

公路工程岗前培训制度内容

公路工程岗前培训制度内容

公路工程岗前培训制度内容一、培训目的与原则培训的核心目的是确保员工具备必要的专业知识、操作技能和安全生产意识,能够胜任公路工程岗位的需求。

培训应遵循“安全第一、预防为主”的原则,注重理论与实践相结合,强化实操训练,确保培训效果。

二、培训对象本培训制度适用于所有即将上岗或新调入公路工程项目的员工,包括管理人员、技术人员、机械操作人员以及现场施工工人等。

三、培训内容1. 安全生产法律法规教育:涵盖国家有关公路工程建设和安全生产的法律、法规、标准和规范。

2. 项目概况介绍:包括工程背景、设计特点、施工难点及对策等。

3. 岗位技能培训:根据不同岗位的特点,进行专业技能和操作流程的培训。

4. 安全教育培训:重点讲解施工现场的安全防护措施、应急预案和事故处理流程。

5. 质量意识培养:强调工程质量的重要性,培训质量控制流程和检验标准。

6. 文明施工教育:包括施工现场环境保护、文明施工规范等内容。

7. 健康与环保教育:普及职业健康知识和环境保护意识。

四、培训方式与方法培训采取集中授课、现场指导、模拟操作等多种方式进行。

鼓励采用多媒体教学、案例分析、互动讨论等现代化教学方法,提高培训的趣味性和实效性。

五、培训时间与周期根据工程进度和员工实际情况,合理安排培训时间。

一般岗前培训不得少于40小时,其中安全教育培训不得少于16小时。

对于特殊岗位或新技术应用,应适当延长培训时间。

六、考核与证书培训结束后,通过理论考试和实操考核的方式对员工的培训效果进行评价。

合格者颁发相应的岗位资格证书,方可正式上岗工作。

七、跟踪与复训建立员工培训档案,定期跟踪培训效果,并根据工程进展和技术更新情况,适时组织复训,确保员工技能和知识的持续提升。

八、责任与监督明确各级管理人员在培训工作中的责任,建立健全培训监督机制,确保培训制度的严格执行。

公路工程质量培训教育制度

公路工程质量培训教育制度

公路工程质量培训教育制度一、前言公路工程是国家基础设施建设的重要组成部分,其质量直接关系到人民群众的出行安全和经济发展。

为了提高公路工程的质量,保障公路工程的安全运行,必须建立健全公路工程质量培训教育制度,加强对公路工程从业人员的培训教育,提升他们的专业技能和质量意识,实现公路工程质量的持续改进和提升。

二、制度内容1. 培训机构公路工程质量培训教育机构应当是具有相应资质和实力的专业培训机构,可以是高等院校、科研机构、行业协会等单位。

这些机构应当具备雄厚的师资力量和丰富的实践经验,能够为公路工程从业人员提供全面、系统的培训教育服务。

2. 培训内容公路工程质量培训教育应当包括公路工程基础知识、公路工程施工技术、公路工程质量管理等内容。

同时,还应当结合实际工程案例,通过案例分析和现场教学等方式,加深学员对公路工程质量的理解和把握。

3. 培训对象公路工程质量培训教育的对象主要是从事公路工程设计、施工、监理等相关工作的人员,包括工程师、技术员、监理工程师等。

他们应当根据自身工作需要,选择适合自己的培训课程和方式,不断提升自己的专业水平和技能。

4. 培训方式公路工程质量培训教育可以采取多种方式,包括课堂教学、实践操作、考证培训等。

培训形式可以是集中培训、现场教学、网络课程等,以满足不同学员的需求和学习方式。

5. 培训评估公路工程质量培训教育应当建立完善的评估机制,对学员进行定期考核和评估,检验他们的学习成果和培训效果。

只有通过培训评估,学员才能获得相应的证书和资格,进一步提升自己在公路工程领域的竞争力。

6. 培训管理公路工程质量培训教育的管理应当严格规范,建立健全制度和流程,确保培训教育的质量和效果。

管理机构应当设立专门的培训部门,负责培训计划的制定、培训资源的配置、培训过程的监督等工作,保障培训教育的顺利进行。

三、总结公路工程质量培训教育制度的建立和完善,对于提高公路工程从业人员的专业水平和质量意识,推动公路工程质量的提升和进步,具有重要的意义和作用。

公路工程安全教育培训制度

公路工程安全教育培训制度

道路工程安全教育培训制度第一章总则第一条目的及依据为了提高道路工程建设项目的安全生产管理水平,保障员工的生命安全和资产安全,依据《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规,订立本制度。

第二条适用范围本制度适用于我公司全部涉及道路工程项目的员工,包含管理人员、承包商、劳务人员等。

第二章安全教育培训管理第三条组织机构公司设立特地的安全教育培训部门,负责协调、组织和监督全公司道路工程项目的安全教育培训工作。

第四条培训计划安全教育培训部门应按每个项目的具体情况订立年度安全教育培训计划,并定期调整和完善,确保培训工作的连续性和有效性。

第五条培训内容依据道路工程建设项目的特点和岗位职责,安全教育培训内容应包含但不限于以下几个方面:1.安全法律法规和政策的宣传教育;2.施工现场安全管理;3.天气条件对工作的影响;4.作业风险识别和评估;5.紧急救援的基本知识和技能;6.劳动保护和个人防护用品的使用方法;7.环境保护和资源节省意识的培养;8.安全事故案例分析和教训总结。

第六条培训形式安全教育培训可采取多种形式,包含但不限于以下几种:1.现场教学:组织专业人员对施工现场进行实地引导和讲解,提示员工注意施工现场的风险点和安全注意事项;2.理论讲座:布置专业人员进行理论知识讲解,借助幻灯片、视频等多媒体工具进行教学;3.案例分析:通过安全事故案例的分析和讨论,引导员工从他人的错误中吸取教训;4.模拟演练:组织应急演练,让员工熟识各类紧急情况下的自救和救援方法;5.网络培训:利用互联网技术,开展在线培训和考核。

第七条资质认证公司要求全部施工人员和承包商必需具备相关安全教育培训合格证书方可上岗。

安全教育培训部门负责组织并参加相关证书的颁发和管理工作。

第八条培训质量评估安全教育培训部门要定期对培训质量进行评估,通过考核、调研、实操等方式,确保培训工作的有效性和实现预期目标。

评估结果应及时反馈并改进培训计划。

第三章违规处理和奖惩措施第九条违规处理任何员工存在违反道路工程安全教育培训制度的行为,安全教育培训部门有权采取以下违规处理措施:•停止相关工作并进行重新培训;•记入个人档案,作为晋升、奖惩等决策的参考依据;•扣除相关奖金或加薪;•追究法律责任。

高速公路安全教育培训制度范文(3篇)

高速公路安全教育培训制度范文(3篇)

高速公路安全教育培训制度范文第一条为加强我标段安全生产教育培训工作,提高管理人员安全管理水平和施工队伍安全文化素质,防止伤亡事故,减少职业危害,根据安全生产有关法律法规的要求,特制定本制度。

第二条项目部积极开展安全教育培训,建立健全安全教育培训制度。

第三条项目经理作为安全教育培训的第一责任人,对安全教育培训所需人员和经费给予保证。

第四条项目经理对安全管理机构或专职安全管理人员的安全教育时效性、真实性予以保证。

第五条项目部安全环保部对施工队的安全教育情况实施监督检查。

第二章教育类别、内容与实施方法第六条项目部管理人员和施工队伍主要负责人(队长、技术员、安全员)每月进行至少两次次安全教育培训。

年度安全教育的主要内容是安全生产法律法规及安全生产管理知识,典型事故案例分析、特种作业专项安全操作规程、防洪防汛、消防安全、高墩施工、炸材库安全等总结。

(一)项目部积极响应项目公司安全部负责组织实施的项目经理、主管生产的副经理、总工、专(兼)职安全员的安全教育。

(二)项目部定期不定期地对所有管理人员及岗位工人的适时安全教育。

(三)项目部定期不定期地对施工队的队长、技术员、安全员的安全教育。

(四)项目部定期不定期地对特殊工种(包括电工、焊工、爆破工、架子工、起重工及指挥人员等)的安全教育。

第七条新招收、调入的正式职工接受项目部级、岗位级安全教育、进入施工厂区的外部施工人员(包括分包单位)接受项目部级、岗位级安全教育。

(一)新招收、调入的正式职工安全教育按以下内容实施,组织实施部门或人员负责记录安全教育内容。

安全教育的主要内容为安全生产法律法规、事故发生的一般规律及典型事故案例、预防事故的基本知识、隧道施工控制距离注意事项、高墩施工注意事项、炸药库安全、消防安全、应急演练、单位安全规章制度、岗位工种安全操作规程等。

(二)项目级安全教育,由安全管理机构或专职安全管理人员在接收新员工三天内组织实施,安全培训教育由公司书记(____学时),项目经理(____学时),项目总工____学时,安全部部长____学时,采取项目部集中讲解的授课办法。

公路工程安全制度大全

公路工程安全制度大全

公路工程安全制度大全安全管理责任制度1. 项目经理是公路工程安全生产的第一责任人,负责整个项目的安全生产工作。

2. 安全管理部门负责具体的安全监督、检查和管理工作。

3. 各参建单位应明确各自的安全生产责任,建立健全安全管理体系。

安全教育培训制度1. 所有进入施工现场的人员必须接受安全教育培训,掌握基本的安全知识和操作技能。

2. 定期对施工人员进行安全知识的更新培训。

3. 特殊工种的操作人员必须持证上岗,并定期参加专业培训。

安全技术交底制度1. 施工前,技术人员必须向作业人员详细交底施工方案中的安全技术措施。

2. 交底内容应包括施工方法、安全注意事项、应急预案等。

3. 交底记录应完整保存,以备查阅。

安全防护设施管理制度1. 施工现场必须设置必要的安全防护设施,如围挡、警示标志、防护网等。

2. 定期对安全防护设施进行检查和维护,确保其完好有效。

3. 发现安全隐患时,应立即采取措施进行整改。

机械设备安全管理制度1. 所有机械设备必须定期进行检查和维护保养。

2. 操作人员应熟悉设备性能和操作规程,严禁违章操作。

3. 机械设备发生故障时,应及时修复,严禁带病作业。

现场消防安全制度1. 施工现场必须配备足够的消防器材,并定期检查其有效性。

2. 严格执行动火审批制度,未经批准不得擅自动火。

3. 定期进行消防演练,提高人员的消防安全意识和应急处理能力。

应急预案与事故处理制度1. 制定详细的应急预案,包括自然灾害、火灾、设备故障等各种可能的紧急情况。

2. 发生事故时,应立即启动应急预案,采取有效措施控制事态扩大。

3. 事故发生后,应及时组织事故调查,总结经验教训,防止类似事件再次发生。

环境保护与职业健康制度1. 严格遵守环境保护法规,减少施工对环境的影响。

2. 提供必要的职业健康保护措施,如防尘、防噪音等。

3. 定期对员工进行职业健康检查,预防职业病的发生。

监督检查与考核制度1. 安全管理部门应定期对施工现场进行安全检查,发现问题及时整改。

最详细(新版)公路施工企业安全生产教育培训制度

最详细(新版)公路施工企业安全生产教育培训制度

安全生产教育培训制度1.目的为加强公司安全管理,切实在公司所有管理人员、施工人员中牢固树立"安全第一,预防为主"的思想,努力提高全员自我保护和保护他人意识,减少伤亡事故的发生,公司特制定本安全生产教育培训制度。

对公司全体员工及施工人员要经常进行多种形式的安全教育,定期更新安全知识,从思想上认识到安全工作的重要性和必要性,有意识、自觉的去落实到工作中。

2.适用范围本制度适用于公司各职能部门、各分公司及所属项目部。

3.职责3。

1 安全生产办公室负责编制及监督实施本制度,负责三级安全生产教育培训中的一级安全生产教育培训。

3。

2 各分公司及所属项目部负责落实本制度,负责三级安全生产教育培训中的二、三级安全生产教育培训。

3。

3 项目部负责对进项目施工的所有人员进行进场安全教育。

4.管理办法4。

1 培训对象4.1。

1 公司法定代表人、主管安全生产副经理、总工、项目经理、专职安全管理人员必须接受市建委组织的安全生产培训、考核,取得建设厅颁发的安全生产考核合格证书.4。

1.2 公司专职安全员必须参加由市建委组织的安全专业技术业务培训、考核,取得岗位合格证书。

4。

1。

3 公司其他管理人员和技术人员定期、不定期参加由公司、安全生产部门等组织的安全生产培训教育。

4。

1.4 特殊工种作业人员必须取得相关部门颁发的岗位合格证书,并定期参加由安全生产部门或所在项目部组织的安全生产培训。

4.1。

5进场的职工、雇佣人员必须接受由公司、所在项目部或班组组织进行的安全生产教育培训,经考核合格后上岗。

4。

1.6 待岗、转岗、换岗的职工,在重新上岗前,必须接受一次安全生产培训.4.2 培训形式及教育内容公司、各分公司及所属项目部每年应制定出一套对管理人员及作业人员的安全生产教育培训计划,将需要参加安全培训的人员和时间安排做初步的估计,计划实施过程中可根据实际情况做出修改,并根据人员及施工实际情况的不同,采取不同的培训形式。

公路工程安全教育培训制度(5篇)

公路工程安全教育培训制度(5篇)

公路工程安全教育培训制度一、主题内容与使用范围本标准规定了安全培训教育、活动的内容、形式与要求。

本标准使用于本公司项目部、工程部、及各部门二、管理职能1、一级教育由公司安全部负责组织进行教育。

2、二、三级安全教育:由项目部负责组织实施教育。

3、进场安全教育:项目部负责对进项目施工的所有人员进行进场安全教育。

4、特种作业人员安全培(复)训:由项目部安全负责人拟定培(复)训计划并报公司企管部。

项目经理落实专人组织送培。

三、安全会议和安全几哦按语的主要内容和要求1、日常安全会议(1)公司安全例会每季一次质安部主持,公司安全主管经理、有关科室负责人、项目经理、分公司经理及其职能部门(岗位)安全负责人参加。

总结一季度的安全生产情况,分析存在的问题,对下季度的安全工作重点作出布置。

(2)公司每年末召开一次安全工作会议,总结一年来安全生产上取得的成绩和不足,对本年度的安全生产先进集体和个人进行表彰,并布置下一年度的安全工作任务。

(3)各项目部每月召开安全例会,由其安全部门(岗位)主持,安全分管领导、有关部门(岗位)负责人及外包单位负责人参加。

内容:传达上级安全生产文件、信息;对上月安全工作进行总结,提出存在问题;对当月安全工作重点进行布置,提出相应的预防措施。

推广施工中的典型经验和先进事迹,以施工中发生的事故教育班干部和施工人员,从中吸取教育。

由安全部门做好会议记录。

(4)各班组在班前会上要进行讲话,预想当前不安全因素,分析班组安全情况,研究布置措施。

做到“三交一清”(即:交施工任务、交施工环境、交安全措施和清楚本班职工的思想及身体情况)。

(5)各项目部必须开展以项目体、职能岗位、班组为单位的每周安全日活动,每次时间不得少于____小时,不得挪做它用。

(6)班前安全讲话和每周的安全活动日活动要做到有领导、有计划、有内容、有记录,防止走过场。

(7)工人必须参加每周的安全活动日活动,各级领导及科室有关人员须定期参加基层班组的安全日活动,及时了解安全生产中存在的问题。

公路工程安全教育培训制度(四篇)

公路工程安全教育培训制度(四篇)

公路工程安全教育培训制度前言:公路工程安全是保障施工人员生命安全和工作环境的必要条件,而培训和教育是提高施工人员安全意识和技能的重要途径。

制定公路工程安全教育培训制度,能够规范培训的内容和方式,提高培训的效果,保障施工安全。

下面是一个关于公路工程安全教育培训制度的示例,供参考。

一、培训目标1. 提高施工人员的安全意识和责任感;2. 掌握安全操作规程和防范措施,减少工伤事故;3. 提升技能和知识水平,做到岗位合格;4. 熟悉应急处置措施,增强施工人员的抗压能力。

二、培训内容1. 安全意识培训(1)安全生产法律法规的基本要求;(2)施工现场的危险因素和风险评估;(3)工伤事故案例分析与反思。

2. 安全操作培训(1)施工机械设备的安全操作规程和注意事项;(2)施工工具的正确使用方法;(3)高处作业、电焊等特殊作业的操作规范;(4)危险品管理和使用方法。

3. 环境保护培训(1)施工现场的环境保护措施;(2)废弃物的分类、收集和处理;(3)特殊环境下的施工操作规范。

4. 紧急情况处置培训(1)火灾、意外事故、自然灾害等紧急情况的应急处理方法;(2)施工现场的紧急疏散和救援措施;(3)急救常识和技能培训。

三、培训方式1. 集中培训每年至少进行一次集中培训,由专业培训机构进行培训。

培训内容可以根据需要进行调整,保证培训的及时性和针对性。

2. 现场培训每月至少进行一次现场培训,由工程负责人或安全专员进行培训。

通过实际操作演示,加强施工人员的操作技能和安全意识。

3. 自主学习鼓励施工人员自主学习相关安全知识和技能,可以通过阅读安全教育宣传材料、观看培训视频等方式进行学习。

四、培训记录和考核1. 培训记录每次培训结束后,应及时记录参培人员的基本信息和培训内容,包括培训时间、地点、培训人员和培训内容等。

2. 培训考核每次培训结束后,可以进行培训考核,测试参培人员对培训内容的理解和掌握程度。

考核成绩作为评估参培人员的能力和培训效果的重要依据。

公路工程安全教育制度

公路工程安全教育制度

公路工程安全教育制度一、前言公路工程建设是现代社会发展的重要基础设施,但在建设过程中常常面临各种风险和安全隐患。

为了保障工程施工人员和交通参与者的生命财产安全,加强公路工程安全教育十分必要。

本文旨在探讨公路工程安全教育制度的建立和完善,提高公路工程建设的安全水平。

二、公路工程安全教育的重要性1.提高意识,防范风险公路工程建设是高风险的行业,施工过程中可能涉及高空作业、爆破作业、机械作业等危险性较大的工作环境。

通过安全教育,能够提高工程施工人员的安全意识,危机意识,做好风险防范工作,减少事故发生的可能性。

2.遵守规章,避免违法公路工程施工必须遵守相关的法律法规和标准规范,不得违规操作,违法施工。

通过安全教育,能够使施工人员了解和遵守相关规章制度,提高依法施工的意识,避免因违法操作而引发安全事故。

3.提高技能,保障安全公路工程施工需要一定的技能和专业知识,只有具备了相关技能,才能保障施工过程的安全。

通过安全教育,能够提高施工人员的专业技能水平,熟练掌握安全操作技巧,增强抗风险能力,有效保障施工安全。

4.强化管理,减少事故公路工程安全教育可以促使企业建立完善的安全管理制度,加强安全监管力度,严格执行安全操作规程。

通过强化管理,减少事故隐患,降低事故发生的可能性,保障工程施工安全。

三、公路工程安全教育制度的建立1.明确责任,划定职责公路工程安全教育制度应当明确相关管理部门、企业和个人在安全教育中的责任和职责。

管理部门应当制定安全教育计划,负责统筹和指导安全教育工作;企业应当建立安全教育机构,负责组织和实施安全教育培训;个人应当积极参与安全教育学习,严格执行安全操作规程。

2.定期培训,强化教育公路工程安全教育制度应当建立完善的培训机制,定期组织相关人员参加安全教育培训。

培训内容涵盖安全知识、安全操作技能、危险防范措施等方面内容,强调实践操作,提高施工人员的安全技能水平。

3.建立档案,记录培训公路工程安全教育制度应当建立相关培训档案,记录培训内容、培训对象、培训时间等信息。

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公路工程安全教育培训制

Jenny was compiled in January 2021
集宁东绕城高速公路工程(TJ-02)
安全教育培训制度
内蒙古新大地建设集团
集宁东绕城高速公路TJ-02项目经理部
二〇一三年三月
安全教育培训制度
一、主题内容与使用范围
本标准规定了安全培训教育、活动的内容、形式与要求。

本标准使用于本公司项目部、工程部、及各部门
二、管理职能
1、一级教育由公司安全部负责组织进行教育。

2、二、三级安全教育:由项目部负责组织实施教育。

3、进场安全教育:项目部负责对进项目施工的所有人员进行进场安全教育。

4、特种作业人员安全培(复)训:由项目部安全负责人拟定培(复)训计划并报公司企管部。

项目经理落实专人组织送培。

三、安全会议和安全几哦按语的主要内容和要求
1、日常安全会议
(1)公司安全例会每季一次质安部主持,公司安全主管经理、有关科室负责人、项目经理、分公司经理及其职能部门(岗位)安全负责人参加。

总结一季度的安全生产情况,分析存在的问题,对下季度的安全工作重点作出布置。

(2)公司每年末召开一次安全工作会议,总结一年来安全生产上取得的成绩和不足,对本年度的安全生产先进集体和个人进行表彰,并布置下一年度的安全工作任务。

(3)各项目部每月召开安全例会,由其安全部门(岗位)主持,安全分管领导、有关部门(岗位)负责人及外包单位负责人参加。

内容:传达上级安全生产文件、信息;对上月安全工作进行总结,提出存在问
题;对当月安全工作重点进行布置,提出相应的预防措施。

推广施工中的典型经验和先进事迹,以施工中发生的事故教育班干部和施工人员,从中吸取教育。

由安全部门做好会议记录。

(4)各班组在班前会上要进行讲话,预想当前不安全因素,分析班组安全情况,研究布置措施。

做到“三交一清”(即:交施工任务、交施工环境、交安全措施和清楚本班职工的思想及身体情况)。

(5)各项目部必须开展以项目体、职能岗位、班组为单位的每周安全日活动,每次时间不得少于2小时,不得挪做它用。

(6)班前安全讲话和每周的安全活动日活动要做到有领导、有计划、有内容、有记录,防止走过场。

(7)工人必须参加每周的安全活动日活动,各级领导及科室有关人员须定期参加基层班组的安全日活动,及时了解安全生产中存在的问题。

每周的安全日活动内容:
a、总结上周安全生产情况,布置本周安全生产要求,表扬安全
生产中的好人好事;
b、讨论分析典型事故,总结经验、吸取教训,找出事故原因,
制订预防措施;
c、开展反事故演习和岗位练兵,组织各类安全技术表演;
d、检查安全规章制度执行情况和消除事故隐患;
e、结合本单位安全生产情况,积极提出安全合理化建议;
f、学习安全生产文件、通报,安全规程及安全技术知识;
g、针对本单位安全生产中存在的问题,开展安全技术座谈的攻
关;
h、参加公司和本单位组织的各项安全活动。

四、安全教育
1、三级安全教育
必须进行三级安全教育,并经考试合格后方可上岗。

(1)一级(公司级)安全教育时间不少于15小时,其教育内容:
a、国家有关安全生产法令、法规和规定;
b、本公司的性质、生产特点及安全生产规章制度;
c、安全生产基本知识、消防知识及气体防护常识;
d、职业安全卫生有关知识;
e、本公司和同类型企业的典型事故及教训。

(2)二级安全教育
二级安全教育时间不少于15小时,其教育内容:
a、本单位概况,施工生产或工作特点,主要设施、设备的危险源和相应的安全措施和注意事项;
b、本单位安全生产实施细则及安全技术操作规程;
c、安全设施、工具、个人防护用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法等;
d、以往的事故教训。

(3)三级(班组级)安全教育
由班长或班组安全员负责教育,可采取讲解和实际操作相结合的方式进行,时间不少于20小时,经班组安全教育考核合格后,方可指定师傅带领进行工作或学习。

a、本岗位(工种)的施工生产程序及工作特点和安全注意事项;
b、本岗位(工种)安全操作规程;
c、本岗位(工种)设备、工具的性能和安全装置、安全设施、安全监测、监控仪器的作用、防护用品的使用和保管方法;
d、发现紧急情况时的急救措施及报告方法。

(4)三级安全教育、考试、考核情况,要逐级填写在三级安全教育卡片上,建立安全教育档案。

三级安全教育完毕,经公司质安部审核后,方可准许发放劳动保护用品和本工种所享受的劳保待遇。

(5)未经三级安全教育或考试不合格者,不得分配工作,否则由此而发生的事故由分配及接受其工作单位的领导负责。

2、进项目施工前安全教育
参加工程施工的人员,必须接受项目部的安全教育后,方可进场施工。

项目部的安全教育由项目部的安全部门负责进行,并填写安全教育记录表。

3、外来人员安全教育
(1)对外借人员的安全教育,由用工单位负责,经考核后,方能允许进入现场施工;
(2)对进入施工现场参观人员的安全教育,项目负责人负责;其教育内容有关项目的安全规定及安全注意事项,并安排专人陪同。

4、特种作业和机械操作人员安全培训
(1)定义:直接从事对操作者本人,尤其对他人和周围设施的安全有重大的危害因素的作业者(如:电工、电焊工、司机等)称特种作业人员。

(2)项目部将已培训合格的特种作业人员登记造册,并报公司。

(3)特种作业和机械操作人员的安全培训,由公司企管部负责。

参加专业性安全技术教育和培训,经考核合格取得市级以上的劳动部门颁发的“特种作业操作证”后,方可独立上岗作业。

5、企业主要负责人、项目负责人、专职安全管理人员安全考核。

企业主要负责人、项目负责人、专职安全管理人员应经上海市有关部门安全知识和管理能力考核合格后任职。

6、经常性安全教育
(1)经常性安全生产教育形式可采用:安全活动日、班前班后会、各种安全会议、安全技术交底、广播、黑板报、标语、简报、电视、播放录象等,结合公司生产、施工任务开展安全生产经常性教育。

(2)项目部具体实施。

7、季节性教育
由项目部结合季节特征、节假日前后,职工容易疏忽而放松安全生产的规律,抓住主要环节,进行安全教育。

凡是自然条件变化,大风、大雪、暴雨、冰冻或雷雨季节,应抓住气候变化的特点,进行安全教育。

8、其他安全教育
(1)新工艺、新技术、新设备、新品种投产使用前,各主管部门要写出新的安全操作规程,对岗位和有关人员进行安全教育,经考试合格后,方可从事新的岗位工作;
(2)对脱离操作岗位(如产假、病假、学习、外借、待岗等)六个月以上重返岗位操作者,应进行岗位复工教育。

(3)职工在公司内调动工作岗位变动工种(岗位)时,接受单位应对其进行二、三级安全教育,经考试合格后,方可从事新的工作。

(4)对严重违章违纪职工,由所在单位安全部门进行单独再教育,经考察认定后,再回岗工作。

(5)参加特殊区域、高危场所作业(如附着脚手架、塔吊、升降机、高支撑模板等)的人员,在作业前,必须进行有针对性安全教育。

9、公司和项目部有关部门应建立安全教育、培训台帐。

内蒙古新大地建设集团
集宁东绕城高速公路TJ-02项目经理部
二〇一三年三月。

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