五大领域,八大智能

婴儿智能发展的五大能区包括大运动、精细动作、认知能力、语言能力、情绪和社会行为能力这五大方面。

这五大方面的均衡发展可以说是婴儿智能发展的基础，为婴儿日后智商、情商、体能方面的发展都是必要基础作用。

一、大运动能力
大运动是婴儿一切运动发展的基础。

具体来说是指婴儿头颈、躯干、四肢的运动能力。

民间也有顺口溜来概括婴儿大运动的发展顺序：“三翻六坐七滚八爬”。

那我们把这个丰富起来，便于家长朋友们记忆：“三翻六坐七滚八爬十站周走”，其中三个月的时候还有一个重要的能力抬头。

到孩子一岁半的时候可以实现跑，接下来出现跳。

生活中有一个很有趣的现象，发现一旦会站会迈步的孩子就不再爬了，会跑的孩子基本上就不再走了。

这是孩子大运动发展的一个特点。

家长要对婴幼儿大运动的发展过程有一些规划，比如在7个月开始要着重培养婴儿爬行，这个通常会被家长忽略的掉的问题，认为婴儿会走了就行，或者只要会走可以不用会爬，爱子心切或者是隔代教养的家庭经常是爷爷奶奶是抱着孩子怕他累、不让爬、或者是因为家里空间小怕孩子磕磕碰碰，限制了孩子的爬行。

爬行对孩子的大运动能力的基础能力，只有爬行训练的好，孩子的肌肉力量强和协调性好，婴儿日后站立和走路是自然而言的事情，如果爬行不好，会造成婴儿日后运动技能差，比如上学后不爱上体育课，体育不及格等等。

孩子的感统失调，日后晕车，辨别方向的能力差等等。

接下来实现的就是婴儿的走路、跑、跳……
二、精细动作能力：
精细动作是指婴儿手和手指的运动能力，以及手眼协调能力。

成语讲“心灵手巧”，其实只有手巧才能心灵，小宝贝的智慧都在手上，因为，只有手指灵活了，宝宝才会开发更多的脑细胞，宝宝的大脑才会更聪明。

尤其是大脑开发的规律是，右手开发左脑半球，左手开发右脑半球。

因此，我们建议宝宝要两手都会用，不要限制婴幼儿左手的发展。

有些老人还是很传统的认为左撇子上不了厅堂，其实不然，完全可以让宝贝用左手吃饭，左手拿东西等等，但是写字是要用右手的，因为中国字是有结构的。

用左手多的宝宝右脑发达，婴儿日后的音乐、美术、空间智能能方面都会比较好。

三、认知能力：
认知是婴儿学习的真正开始，认知以感知为基础，婴儿通过“视、听、味、触、嗅”等五种感官的信息收集来认识世界。

四、语言能力：
语言是婴儿与人沟通，表达情绪情感的方式。

哭是婴儿的语言能力的开始。

适当的哭对孩子的身体发育有好处。

抓住婴儿语言发展的敏感期。

五、情绪和社会行为能力：
是婴儿从自然人到社会人的转变过程。

主要包括自理能力、习惯养成、情绪发展和与人交往能力等四方面组成。