部编九年级下册语文期末专题复习之古诗文阅读(含答案)

部编九年级下册语文期末专题复习之古诗文阅读（含答案）

古诗文阅读

一、古诗阅读(30分)

(一)(6分)

金陵驿二首①(其一)

[宋]文天祥

草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？山河风景元无异，城郭人民半已非。

满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？从今别却江南路，化作啼鹃带血归。

【注释】这首诗是祥兴元年(1278)文天祥被俘后，次年押赴元都燕京(今北京)途经金陵时所作。

本诗与《过零丁洋》表达的感情和表现手法有什么异同，请结合两诗的尾联简要分析。

文天祥《过零丁洋》：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

(二)(6分)

吴宫怀古

[唐]陆龟蒙

香径①长洲②尽棘丛，奢云艳雨只悲风。吴王事事须亡国，未必西施胜六宫。

【释注】①香径：指春秋时吴国馆娃宫美人采香处。故址在今苏州香山旁。②长洲：即长洲苑，吴王游猎之处。在今苏州西南、太湖北。

山坡羊·潼关怀古

[元]张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

同为怀古诗，两首诗歌抒发了不同的思想感情，请结合内容进行分析。

(三)(6分)

春晚

[南宋]范成大

荒园萧瑟懒追随，舞燕啼莺各自私①。窗下日长多得睡，樽前花老不供诗。

吾衰久矣双蓬鬓，归去来兮一钓丝。想见篱东春涨动，小舟无伴柳丝垂。

【注释】①各自私：这里是说燕子、黄莺不管人的心情而只顾自家欢乐。

这首诗的尾联既用典、又是借景抒情，历来为人称道，请你赏析此联的妙处。(6分)

(四)(6分)

漫成①

[唐]杜甫

江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。

沙头宿鹭联拳②静，船尾跳鱼拨剌③鸣。

[注释]①漫成：随手写成。本诗写于安史之乱后，杜甫当时寄寓四川。②联拳：鹭鸶在睡觉时缩起一只脚，如握拳。多只鹭鸶宿成团，其状如联拳。③拨剌：鱼尾拨水声。

愈见其静。(3分)

2.对于诗中的“静”字，有人认为静得寂寞、凄清，有人认为静得安恬、和谐。你赞成哪一种说法？

请联系诗歌内容和诗歌背景，说说你的理解。(3分)

(五)(6分)

旅宿

[唐]杜牧

旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。

远梦归侵晓，家书到隔年。湘江好烟月，门系钓鱼船。

鄂渚除夜书怀①

[唐]来鹄

鹦鹉洲②头夜泊船，此时形影共凄然。难归故国干戈后，欲告何人雨雪天。

箸拨冷灰书闷字，枕陪寒席带愁眠。自嗟落魄无成事，明日春风又一年。

【注释】①此诗为广明元年(880年)黄巢起义军攻克长安后，作者避游荆襄(现湖北一带)所作。②鹦鹉洲：洲名，在湖北汉阳县西南江中。

1.《旅宿》中________、________、远梦、家书等意象的组合表明这是一首羁旅诗。(2分)

2.诗歌中两位作者都提到“愁眠”，它们所蕴含的思想感情有什么不同？请简要分析。(4分)

二、文言文阅读(70分)

(一)(11分)

范石湖①使北

淳熙中，范至能使北，孝宗令口奏金主，谓河南乃宋朝陵寝所在，愿反侵地。至能奏曰：“兹事至重，须与宰相商量，臣乞以圣意谕之，议定乃行。”上首肯，既而宰相力以为未可，而圣意坚不回。至能遂自为一书，述圣语。至虏庭，纳之袖中。既跪进国书，伏地不起。时金主乃葛王也，性宽慈，传宣问使人何故不起。至能徐出袖中书，奏曰：“臣来时，大宋皇帝别有圣旨，难载国书，令臣口奏。臣今谨以书述，乞赐圣览。”书既上，殿上观者皆失色。至能犹伏地。再传宣曰：“书词已见，使人可就馆。”至能再拜而退。虏中群臣咸不平议羁留使人而虏主不可。至能将回，又奏曰：“口奏之事，乞于国书中明报，仍先宣示，庶使臣不堕欺罔之罪。”虏主许之。报书云：“口奏之说，殊骇观听，事须审处，邦乃孚休。”既还，上甚嘉其不辱命。由是超擢，以至大用。

(选自南宋罗大经《鹤林玉露》) 【注释】①范石湖：即范成大(公元 1126-1193 年)，字至能(致能)，自号此山居士，又号石湖居士，世称范石湖。

1.解释下列句中加点词语的意思。(4 分)

(1)愿反．侵地( ) (2)议定乃．行( )

(3)至能徐．出袖中书( ) (4)虏主许．之( )

2.用“/”给文中画线处断句(限断两处)。(2 分)

虏中群臣咸不平议羁留使人而虏主不可。

3.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)

既还，上甚嘉其不辱命。

4.同样是出使，范成大使北，始终“伏地不起”；唐雎使秦，最终“挺剑而起”。你怎样看待他们

的行为？请简要分析。(3 分)

(二)(12分)

秋于敬亭送从侄耑游庐山序①

[唐]李白

余小时，大人令诵《子虚赋》②，私心慕之。及长，南游云梦，览七泽③之壮观。

初，嘉兴季父谪长沙西还，时余拜见，预饮林下。耑乃稚子嬉游在旁今来有成郁负秀气。吾衰久矣，见尔慰心，申悲道旧，破涕为笑。

方告我远涉，西登香炉④。长山横蹙，九江却转。瀑布天落，半与银河争流，腾虹奔电，潈射万壑。此宇宙之奇诡也。其上有方湖、石井，不可得而窥焉。

羡君此行，抚鹤长啸。恨丹液未就，白龙来迟⑤，使秦人着鞭，先往桃花之水。孤负⑥夙愿，惭归名山；终期后来，携手五岳。

(选自《李太白全集》)

【注释】①从侄：堂侄。耑：即李耑，李白的堂侄。②《子虚赋》：汉代司马相如代表作，其中描写了云梦的壮美景象。③七泽：传说楚国古有七个水泽。云梦：属“七泽”之一。④香炉：庐山香炉峰。⑤丹液：传说中的金丹，服用后可成仙。白龙：传说中仙人的坐骑。⑥孤负：辜负。

1.解释下列句中加点词语的意思。(3分)

(1)及．长，南游云梦( ) (2)破涕．为笑( )

(3)方．告我远涉，西登香炉( )

2.用“/”给文中画线处断句。(限断三处)(3分)

耑乃稚子嬉游在旁今来有成郁负秀气。

3.下列对文章内容理解不正确

．．．的一项是( )(2分)

A.“私心慕之”，是说作者小时候被《子虚赋》中所描写的云梦景象深深打动。

B.“此宇宙之奇诡也”，包含着作者对前文所描写的庐山壮丽景象的惊叹与赞美。

C.“不可得而窥焉”，暗含着作者对未能前往“方湖、石井”游赏的遗憾之情。

D.“终期后来，携手五岳”，是说作者终自己一生，也没有机会和李耑一起去游访名山了。

4.上文与《送东阳马生序》都是临别赠言。请结合文章内容，分别写出李白和宋濂对后辈寄予了怎

样的希望。(4分)

(三)(12分)

【甲】公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。

既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

(选自《曹刿论战》) 【乙】周武王克殷，封姬姓于巴，爵之，建都江州，为南土诸侯之首。周之季世①，巴国有乱。将军蔓子性行刚烈，晓畅军事，夙夜筹谋。遂请师于楚，许以三城。楚王终救巴，蔓子亦身披坚执锐。巴国既宁，楚使请城。蔓子曰：“借楚之威克弭②祸难诚许楚王城然巴土不可分。宁死，将吾头往谢之，城不可得也！”乃自刎以死国，以头授楚使。楚王叹日：“使吾得臣若蔓子，用城何为！”乃以上卿之礼葬其头。巴国葬其身，亦以上卿礼。

(摘自《华阳国志》，有删改)

【注释】①季世：末代。②弭：平息，消除。

1.用“/”给文中画线处断句，限断三处。(3处)

借楚之威克弭祸难诚许楚王城然巴土不可分。

2.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(3分)

使吾得臣若蔓子，用城何为！