人教版小学五年级上册语文试卷考卷及答案

人教版小学五年级上册语文第四

绿蔓(m d nw a n )沮丧(s a nsg a n g)

p e n g s o n g ga o ji e m a o t i n g y a n hu 1 b a n b o zha you

( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )

sh ji an y o u e r c a o z o n g zu i ch un x 1 n 1 you huo

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ai mu qi shi ju sang ju lie xue ruo ji shi bu ru

( )( )( )( )

( )( ) ( )

2、一锤定音(用“V”选择正确的读

稚（ ) 蜡（

）腮 （

)

笼（

)

雏（

) 腊（

）鳃

（

) 茏（

)

4、

同音荟萃 。（ 4 分）

m u (

）色

坟（ ）

仰（

屏 （）

j u (

）集

（ ）烈

（

体

（

）怕

5

、 沙里淘金 （选择 正确字义， 填序

号） （2分）

（1）怪可惜（） 1 很 2 埋 3 妖 4 令人

捉摸不透 5 惊奇

（2）生怕（） 1 很 2 没有成熟 3 不熟悉 4 长出

挑拨(ti a o ti a o )眸子(m o m o u )

单元试卷

涟漪(y i y i )挨近(a i a i )

一、汉字识辨写。（共 19分）

3、火眼金睛（辨字组词） 。 （ 4

分）

音）。（ 4 分） 3）不容置辩（ ） 1 盛装 2外貌 3

捕捞(I a o l a o )娇嫩(n e n l u n )

允许，准许 4 对人大量

（4）睡的好熟（）1 精通2 了解得透彻

3 程度深

4 果实长成

二、词语积学用。（共20 分）

按要求写出词语的近义词和反义

词。（4 分）

近义词：急切（）收获（）告别（）选择（）抉择：乞求：络绎不绝居然：索性：大喜过望

反义词：亲近（）熟悉（）推迟（）沮丧（）

3、在括号里填写上恰当的词语，使意思表达更具体。（4 分）

（）的教育（）的丛林

（）的目光（）的回忆

（）地闪动（）地呼唤

（）地操纵（）地欣赏

4

、

按要求写词语。（4 分）

（1）用来形容人多的四字词语。（2）表现人物意外惊喜的词语。

5、选词填空。（4 分）居然果然突然猛然

（1）平时也没见他怎么用功，这次考试人家（）考了个全年级第一名。

（2）在放学的路上，（）下起了瓢泼大雨来，同学们个个都变成了落汤鸡。

（3）老师说要和我们一块行动，这不，他（）来了。

（4）刚要出发，我（）间想起电

视忘记关了，赶紧又一溜小跑返回家里。

三、句子万花筒。（7 分）

1、将下面的语句不写完整。（2 分）

（1）欲要看究竟，

万事功到自然成。

。（2），

3）宝剑锋从磨砺出，改成“被”字句：

_______________ 。（4）虚心万事能成，。

（5）世上无难事，

_________________ 。

2、句子加工厂。（5 分）

（1）一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。（缩句）

（2）我受到了启示。（扩句）

（3）我的时装展不得不推迟了。（不改变意思，换一种说法）

4）母亲把花生做成了好几样食

（5）父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。（修改病句）

四、课文梳理间。（6 分）

1、《落花生》一课讲了作者是

________________ ，他的笔名

“____________ 。”作者在这篇课文中运用

了______________ 的写法，给我们讲了做

人的道理：人要做______________________ 的人，不要做___________________________ 的人。

2、《钓鱼的启示》里，作者从自身成长的经历中体会到

a ________________________________ ?

______________________________ 的”道理。

3、《通往广场的路不止一条》，课题的含义可以用文中的另一句话来解释：

品。

o

4、《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子尽管没有人看到我们，更无人知道

是：我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但_________ 是，从父亲那不容争辩的声音中，我清___。

楚地知道，父亲的话是没有商量的余地

5、“滴水穿石”这个成语讲的是

的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上代一个叫

取下来，依依不舍地把它放回到湖里的县令的故事。

去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼

五、理解与感悟。（20分）

便消失在湖水中了。父亲划着了一根火柴，看了看手

1、给这几段文字加上一个小标题：表，这时是晚上10点，距离开放捕捞

__________________ 。（1分）鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈

2、给句中加点的字注音，并解释鱼看了好一会儿，然后把目光转向了

字义。（2 分）

我：“孩子，你得把它放回湖里去。”

（1）父亲划（）着了一根火柴。“爸爸！为什么”我急切地问道。

划：_____________________ “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静

（2）你得（）把它放回湖里去。地说。

得：_____________________ “可是不会钓到这么大的鱼了。”我

3、用来表示“看”的单音节词语，大声争辩着，竟然哭出了声。

你还能够写出多少（2分）我又抬头看了一下四周，到处都是

盯 _____________________________ ，静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任

照样子，写出四个表示“看”的两字词语何人的影子，我再次把乞求的目光投向

注视

了父亲。