小学二年级奥数题图形(DOC)
二年级奥数(多边形)-附答案
二年级奥数(多边形)-附答案> 本文档提供了关于二年级奥数中多边形的一些基本知识和解答示例。
请注意，这些解答仅供参考。
1. 什么是多边形？多边形是由直线边和顶点组成的图形。
其中，每条边连接两个相邻的顶点，而顶点是两条边的交点。
多边形通常根据边的个数被命名，例如三角形（3条边）、四边形（4条边）等。
2. 多边形的种类2.1 三角形三角形是最简单的多边形，在二年级奥数常见的三角形有以下几种：- 等边三角形：三条边长度相等的三角形。
- 等腰三角形：两条边长度相等的三角形。
- 直角三角形：其中一个角是直角的三角形。
2.2 四边形四边形是指具有四条边的多边形。
常见的四边形包括：- 正方形：四条边长度相等，且每个角都是直角的四边形。
- 长方形：相对的两条边长度相等的四边形。
- 平行四边形：具有两组平行边的四边形。
- 菱形：所有边长相等的四边形。
3. 多边形的性质3.1 内角和外角和多边形的内角和等于多少？外角和呢？- 对于一个n边形（n>2），它的内角和为180° × (n-2)。
- 对于一个n边形（n>2），它的外角和为360°。
3.2 对角线的数量对角线是连接不相邻顶点的线段。
对于一个n边形，它的对角线数量可以通过以下公式计算：(n × (n-3)) / 2。
附答案示例1. 三角形的内角和为180°。
因此，一个三角形的三个内角之和为180°。
2. 一个正方形有4条边，所以它的内角和为360°。
由于每个内角都相等，所以每个内角为360° / 4 = 90°。
3. 一个五边形的对角线数量可以通过公式计算：(5 × (5-3)) / 2= 5。
所以，一个五边形有5条对角线。
以上是关于二年级奥数中多边形的基本知识和一些附答案示例。
希望对你有所帮助！。
小学二年级奥数题图形及复习资料
一、计算题。
( 共101题)1. 图2-26是由四个扁而长的圆圈组成的，在交点处有8个小圆圈.请你把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数分别填在8个小圆圈中。
要求每个扁长圆圈上的四个数字的和都等于18。
答案：2. 在图2-24中，三个圆圈两两相交形成七块小区域，分别填上1～7七个自然数，在一些小区域中，自然数3、5、7三个数已填好，请你把其余的数填到空着的小区域中，要求每个圆圈中四个数的和都是15。
答案：15=1+2+5+7，15=1+3+4+7，15=1+3+5+6，15=2+3+4+6 其中1和3用的次数最多，图中最中间的局部被三个圆包围，所以1和3应当填在里面。
但题目总3已填好，所以只能填1。
1填好后其他的也就好确定了。
答案见下图3. 图2-23中有三个大圆，在大圆的交点上有六个小圆圈。
请你把1、2、3、4、5、6六个数分别填在六个小圆圈里，要求每个大圆上的四个小圆圈中的数之和都是14。
答案：案把14拆成4个自然数的和，如下14=1+2+5+6;14=1+3+4+6;14=2+3+4+5。
先把一个数填入，然后试一下确定其他数的位置。
答案如下图4. 将2、4、6、8、10、12、14、16、18填在下面图表，使每一横行、竖行、斜行的三个数相加的和都相等。
答案：案九宫格填九数的方法，确定中间是10最关键了，然后我们对这些数加和除以3，就有了相等的和应当是30，图形如下(有许多种，但是中间那个确定是10)5. 细致视察下面的图形，找出改变规律，猜猜在第3组的右框空白格内填一个什么样的图答案：6. 请看下图，共有多少个正方形答案：30 个正方形。
小结小方格16 个，4 个小方格为一个正方形共 9 个，9 个小方格为一个正方形共 4 个，最大的(16 个小方格)是 1 个。
16+9+4+1=30(个)共计30 个正方形。
7. 细致视察这些图案可以发觉，他们是依据下面这5个图案为一组，循环往复排列的，请问第52个图形是什么答案：8. 把上面一排的立体图形剪开，可以剪成下面哪种图形的样子动手试一试。
小学二年级奥数题图形(DOC)
小学二年级奥数题图形(DOC)一、计算题。
(共101题)1.图2-26是由四个扁而长的圆圈组成的，在交点处有8个小圆圈.请你把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数分别填在8个小圆圈中。
要求每个扁长圆圈上的四个数字的和都等于18。
2.在图2-24中，三个圆圈两两相交形成七块小区域，分别填上1～7七个自然数，在一些小区域中，自然数3、5、7三个数已填好，请你把其余的数填到空着的小区域中，要求每个圆圈中四个数的和都是15。
3.图2-23中有三个大圆，在大圆的交点上有六个小圆圈。
请你把1、2、3、4、5、6六个数分别填在六个小圆圈里，要求每个大圆上的四个小圆圈中的数之和都是14。
4.将2、4、6、8、10、12、14、16、18填在下面图表，使每一横行、竖行、斜行的三个数相加的和都相等。
5.仔细观察下面的图形，找出变化规律，猜猜在第3组的右框空白格内填一个什么样的图6.请看下图，共有多少个正方形7.仔细观察这些图案可以发现，他们是按照下面这5个图案为一组，循环往复排列的，请问第52个图形是什么8.把上面一排的立体图形剪开，可以剪成下面哪种图形的样子动手试一试。
9.请把下图中长方形分成形状相同、大小相等的两块，然后再拼成一个正方形.10.在空格中填入合适的数11.下图表示\宝塔\，它们的层数不同，但都是由一样大的小三角形摆成的。
仔细观察后，请你回答：(1)五层的\宝塔\的最下层包含多少个小三角形(2)整个五层\宝塔\一共包含多少个小三角形(3)从第(1)到第(10)的十个\宝塔\，共包含多少个小三角形12.数一数，有()个长方形。
13.请你将下面图形分成形状大小相同的四部分，你能行吗14.请你将下面的图形拼成一个大长方形的宣传板，上面从左到右写着\快乐学习\几个字。
请你在大长方形图中将这几个字表示出来。
15.你能将下面的图形分成形状大小相同的四部分吗其中AB=AD=EF=BC，DE=FC16.如图有5个点，在两个点之间可以画出一条线段，画出的图形中一共可以得到()条线段.17.将14个大小一样的小正方体摆成下面的图形，然后将表面涂成红色再分开，有()个小正方形的面没有被涂色。
二年级奥数之图形规律专题
一、比谁眼力好例1 下面一组图中，有一个是不同的，你能找到它吗？【思路导航】图①、②、③、⑤是完全相同的两个图形重叠一小部分。
而图④是两个完全一样的半圆拼成一个整圆，没有重叠。
这几组图形中，第4组图形与其他的不同。
练习 11、下面一组图形，其中有一个是不相同的，你能找出来吗？2、找出与其他图形不同的那组图。
① ② ③ ④ ⑤（1）（2）（3）（4）3、你能把与其他不同的找出来吗？例2 根据规律接着画。
【思路导航】仔细观察图可以发现，第一竖行是三个基本图形○、△、□，第二竖行是在○、△、□外面加了一个圆，第三竖行由上两个图形发现是在○、△外加上了一个方框，由此练习21、按顺序仔细观察图，第三幅图“？”处该怎么填？2、按顺序仔细观察，在“？”处填图。
3、接着画。
例3 在方框里填上适当的字母。
【思路导航】仔细观察这些字母，不难发现，每一横行、竖行都有字母A、B、C，只不过是排列顺序不同而已。
因此空格里横看、竖看，都应该填B。
1、按规律在空格里画上图形。
2、在空格里填上适当的图形。
3、接着画。
例4 请你根据前三个图形的变化规律，画出第四个图形来。
【思路导航】通过观察可以发现这三幅图都是把完全一样的圆平均分成4份，把其中的一份涂上阴影。
第一幅图阴影部分在左上角，第二幅图阴影部分在左下角，第三幅图阴影部分在右下角，根据这个规律，第四幅图阴影部分应该转到右上角。
所以第四个方框里应填。
练习41、请你根据前三个图形的变化规律，画出第四个图形来。
2、接下去该怎样画？3、仔细观察图，在第四幅中应画什么图形？第十幅图应画什么图形？例5 接着应该怎样画？请画在空格里。
【思路导航】先观察※这朵花，⑴在左上角，⑵在左下角，⑶在右下角，由此可见这朵花按逆时针方向依次转动。
再观察★、☆、★这三种花也是按照逆时针方向依次转动。
根据规律第四幅图应该这样画：1、仔细观察，第四幅图应画什么图形？2、想一想，第四幅图该怎么填？3、仔细观察，想一想第三幅图应该怎样填？二、火眼金睛例1 观察下图的变化，想一想第4幅图应画上怎样的图形？【思路导航】从图的变化情况来看，所有的图形都是按顺时针方向移动旋转的。
小学二年级奥数题图形及答案要点
一、计算题。
（共101题)1。
图2—26是由四个扁而长的圆圈组成的，在交点处有8个小圆圈.请你把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数分别填在8个小圆圈中。
要求每个扁长圆圈上的四个数字的和都等于18.答案：2。
在图2-24中，三个圆圈两两相交形成七块小区域，分别填上1~7七个自然数，在一些小区域中，自然数3、5、7三个数已填好，请你把其余的数填到空着的小区域中,要求每个圆圈中四个数的和都是15。
答案：15=1+2+5+7，15=1+3+4+7，15=1+3+5+6，15=2+3+4+6 其中1和3用的次数最多，图中最中间的部分被三个圆包围，所以1和3应该填在里面.但题目总3已填好，所以只能填1。
1填好后其他的也就好确定了。
答案见下图3.图2—23中有三个大圆,在大圆的交点上有六个小圆圈。
请你把1、2、3、4、5、6六个数分别填在六个小圆圈里，要求每个大圆上的四个小圆圈中的数之和都是14.答案：案把14拆成4个自然数的和，如下14=1+2+5+6；14=1+3+4+6;14=2+3+4+5.先把一个数填入，然后试一下确定其他数的位置。
答案如下图4.将2、4、6、8、10、12、14、16、18填在下面图表，使每一横行、竖行、斜行的三个数相加的和都相等。
答案:案九宫格填九数的方法，确定中间是10最关键了,然后我们对这些数加和除以3,就有了相等的和应该是30，图形如下（有很多种，但是中间那个肯定是10)5.仔细观察下面的图形，找出变化规律，猜猜在第3组的右框空白格内填一个什么样的图?答案：6。
请看下图，共有多少个正方形?答案：30 个正方形。
小结小方格16 个，4 个小方格为一个正方形共 9 个，9 个小方格为一个正方形共 4 个, 最大的（16 个小方格）是 1 个。
16+9+4+1=30（个)共计 30 个正方形.7.仔细观察这些图案可以发现,他们是按照下面这5个图案为一组，循环往复排列的，请问第52个图形是什么？答案：8。
小学二年级奥数题图形及答案之令狐文艳创作
一、计算题。
( 共101题)令狐文艳1.图2-26是由四个扁而长的圆圈组成的，在交点处有8个小圆圈.请你把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数分别填在8个小圆圈中。
要求每个扁长圆圈上的四个数字的和都等于18。
答案：2.在图2-24中，三个圆圈两两相交形成七块小区域，分别填上1～7七个自然数，在一些小区域中，自然数3、5、7三个数已填好，请你把其余的数填到空着的小区域中，要求每个圆圈中四个数的和都是15。
答案：15=1+2+5+7，15=1+3+4+7，15=1+3+5+6，15=2+3+4+6 其中1和3用的次数最多，图中最中间的部分被三个圆包围，所以1和3应该填在里面。
但题目总3已填好，所以只能填1。
1填好后其他的也就好确定了。
答案见下图3.图2-23中有三个大圆，在大圆的交点上有六个小圆圈。
请你把1、2、3、4、5、6六个数分别填在六个小圆圈里，要求每个大圆上的四个小圆圈中的数之和都是14。
答案：案把14拆成4个自然数的和，如下14=1+2+5+6;14=1+3+4+6;14=2+3+4+5。
先把一个数填入，然后试一下确定其他数的位置。
答案如下图4.将2、4、6、8、10、12、14、16、18填在下面图表，使每一横行、竖行、斜行的三个数相加的和都相等。
答案：案九宫格填九数的方法，确定中间是10最关键了，然后我们对这些数加和除以3，就有了相等的和应该是30，图形如下(有很多种，但是中间那个肯定是10)5.仔细观察下面的图形，找出变化规律，猜猜在第3组的右框空白格内填一个什么样的图?答案：6.请看下图，共有多少个正方形?答案：30 个正方形。
小结小方格16 个，4 个小方格为一个正方形共 9 个，9 个小方格为一个正方形共 4 个，最大的(16 个小方格)是 1 个。
16+9+4+1=30(个)共计 30 个正方形。
7.仔细观察这些图案可以发现，他们是按照下面这5个图案为一组，循环往复排列的，请问第52个图形是什么?答案：8.把上面一排的立体图形剪开，可以剪成下面哪种图形的样子?动手试一试。
小学二年级经典奥数题.doc
情感语录
1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用
4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕
5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在
6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你
7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾
8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字
9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你
10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了
11.如此情深，却难以启齿。
其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见
13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见
14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心
15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。
想念我的时候，不要忘记我也在想念你
16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期
17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅
18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过
19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已
20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过。
小学二年级奥数题《图形的平移题目大全及答案》题库大全
小学二年级奥数题《图形的平移题目大全及答案》题库大全姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、下面的图形，平移哪些线段，就可以变成长方形，用笔画出来。
答案与解析：2、飞禽馆长颈鹿馆大象馆熊猫馆猴山（1）从入口向右平移5格是猴山。
（2）从猴山向上平移4格是熊猫馆。
（3）从熊猫馆向右平移3格是飞禽馆，再向右平移3格是长颈鹿馆。
（4）从长颈鹿馆向下平移6格是大象馆。
答案与解析：“略”3、电梯上下移动是（）现象。
水龙头开关的转动是（）现象。
（平移或旋转）答案与解析：平移；旋转4、画出平移后的图形。
答案与解析：5；5、请在（）里填上“平移”或“旋转”（1）（2）（3）答案与解析：（1）平移；旋转；旋转（2）旋转；平移（3）旋转；旋转；平移；平移6、分别画出将向下平移3格和向右平移5格后得到的图形。
答案与解析：7、画出下图向左平移6格后的图形。
答案与解析：“略”8、画出下图向右平移8格得到的图形。
答案与解析：9、钟面上的指针是（）现象。
（填“平移”或“旋转”）答案与解析：旋转10、把图案平移后的图形画出来。
答案与解析：“略”11、连线旋转平移答案与解析：旋转；平移12、把向左平移6格后得到的涂上颜色。
答案与解析：“略”13、下面的图形是平移的填“”，是旋转的填“○”。
（1）（2）（3）（）（）（）（4）（5）（6）（）（）（）（7）（8）（9）（）（）（）答案与解析：（1）○；（2）；（3）○；（4）；（5）○；（6）○；（7）；（8）；（9）14、分别画出将凸向右平移5格，向下平移3格后得到的图形。
答案与解析：“略”15、下面现象中是平移的在（）里打“”，是旋转的画“○”。
（1）建筑工地的升降机。
（2）直升机的螺旋桨。
（）（）（3）工作中的排气扇。
（4）行进中的滑雪板。
（）（）答案与解析：（1）；（2）○；（3）○；（4）16、把可以平移到1号小鱼位置的小鱼涂上颜色。
二年级奥数之图形规律专题
一、比谁眼力好例1 下面一组图中，有一个是不同的，你能找到它吗？【思路导航】图①、②、③、⑤是完全相同的两个图形重叠一小部分。
而图④是两个完全一样的半圆拼成一个整圆，没有重叠。
这几组图形中，第4组图形与其他的不同。
练习 11、下面一组图形，其中有一个是不相同的，你能找出来吗？2、找出与其他图形不同的那组图。
●△■○△●△●□●○▲●□●□（1）（2）（3）（4）3、你能把与其他不同的找出来吗？例2 根据规律接着画。
①②③④⑤○○○△△△○□□○【思路导航】仔细观察图可以发现，第一竖行是三个基本图形○、△、□，第二竖行是在○、△、□外面加了一个圆，第三竖行由上两个图形发现是在○、△外加上了一个方框，由此可推断第三个空格的图应该在□外加上一个方框。
所以图中空格里应该画 。
练习 21、按顺序仔细观察图，第三幅图“？”处该怎么填？●○●■□■▲？▲2、按顺序仔细观察，在“？”处填图。
？3、接着画。
●○●○●○▲△（）▲△（）■□■□■□例3 在方框里填上适当的字母。
A B CB C AC A【思路导航】仔细观察这些字母，不难发现，每一横行、竖行都有字母A、B、C，只不过是排列顺序不同而已。
因此空格里横看、竖看，都应该填B。
1、按规律在空格里画上图形。
2、在空格里填上适当的图形。
3、接着画。
例4 请你根据前三个图形的变化规律，画出第四个图形来。
【思路导航】通过观察可以发现这三幅图都是把完全一样的圆平均分成4份，把其中的一份涂上阴影。
第一幅图阴影部分在左上角，第二幅图阴影部分在左下角，第三幅图阴影部分在右下角，根据这个规律，第四幅图阴影部分应该转到右上角。
所以第四个方框里应填。
练习 41、请你根据前三个图形的变化规律，画出第四个图形来。
○○●●○●●●●●●●2、接下去该怎样画？△△△△△△△△△△△▲△△△△△△△▲△△▲△△△△△△▲△△△▲△△3、仔细观察图，在第四幅中应画什么图形？第十幅图应画什么图形？例5 接着应该怎样画？请画在空格里。
小学二年级奥数题图形及答案
一、计算题。
(共101题)1.?图2-26是由四个扁而长的圆圈组成的，在交点处有8个小圆圈.请你把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数分别填在8个小圆圈中。
要求每个扁长圆圈上的四个数字的和都等于18。
答案：2.?在图2-24中，三个圆圈两两相交形成七块小区域，分别填上1～7七个自然数，在一些小区域中，自然数3、5、7三个数已填好，请你把其余的数填到空着的小区域中，要求每个圆圈中四个数的和都是15。
答案：15=1+2+5+7，15=1+3+4+7，15=1+3+5+6，15=2+3+4+6其中1和3用的次数最多，图中最中间的部分被三个圆包围，所以1和3应该填在里面。
但题目总3已填好，所以只能填1。
1填好后其他的也就好确定了。
答案见下图3.?图2-23中有三个大圆，在大圆的交点上有六个小圆圈。
请你把1、2、3、4、5、6六个数分别填在六个小圆圈里，要求每个大圆上的四个小圆圈中的数之和都是14。
答案：案把14拆成4个自然数的和，如下14=1+2+5+6;14=1+3+4+6;14=2+3+4+5。
先把一个数填入，然后试一下确定其他数的位置。
答案如下图4.?将2、4、6、8、10、12、14、16、18填在下面图表，使每一横行、竖行、斜行的三个数相加的和都相等。
答案：案九宫格填九数的方法，确定中间是10最关键了，然后我们对这些数加和除以3，就有了相等的和应该是30，图形如下(有很多种，但是中间那个肯定是10)5.?仔细观察下面的图形，找出变化规律，猜猜在第3组的右框空白格内填一个什么样的图答案：6.?请看下图，共有多少个正方形答案：30 个正方形。
小结小方格16 个，4 个小方格为一个正方形共 9 个，9 个小方格为一个正方形共 4 个，最大的(16 个小方格)是 1 个。
16+9+4+1=30(个)共计 30 个正方形。
7.仔细观察这些图案可以发现，他们是按照下面这5个图案为一组，循环往复排列的，请问第52个图形是什么答案：8.把上面一排的立体图形剪开，可以剪成下面哪种图形的样子动手试一试。
小学二年级趣味奥数——智趣图形
第二讲智趣图形
例1、下面的图形看上去很相像，我们来比一比，看谁能在最短的叶间里找出两个形状、大小、放置方向完全相同的图形。
例2、下面有4个图形，每个图形都由两个图案组成。
其中有一个图形与其他三个图形不一样，你能找出来吗？
例3、下图左边的图形加上右边哪个图形，就可以组成一个正方形?
例4、小明不小心把新衣服弄坏了，请你帮助他挑选合适的一块布补上去。
例5、把左边的两个图形重叠后，会变成右边的哪个图形呢?
考考自己1．找出完全相同的图形。
2．下图中，哪两个图形相同?请找出来。
3．下面图形中，有一个是不同的，你能找到它吗?
4．你能从下图中，找出一个与众不同的图形吗?
5．下面左边的图形加上右边的图形几，就可以组成一个正方形?
6，从右边的图形中选出一个和左边的图形组成长方形。
7．选一块布把台布拼拼好。
8．找一找裙子上的口袋，用线连一连。
9．将下图A、B两个图形重叠后，会变成右边的哪个图形呢?
10．下面A、B两个图形，分别是由右边哪两个图形重叠而成的?。
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一、计算题。
(共101题)1.图2-26是由四个扁而长的圆圈组成的，在交点处有8个小圆圈.请你把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数分别填在8个小圆圈中。
要求每个扁长圆圈上的四个数字的和都等于18。
2.在图2-24中，三个圆圈两两相交形成七块小区域，分别填上1～7七个自然数，在一些小区域中，自然数3、5、7三个数已填好，请你把其余的数填到空着的小区域中，要求每个圆圈中四个数的和都是15。
3.图2-23中有三个大圆，在大圆的交点上有六个小圆圈。
请你把1、2、3、4、5、6六个数分别填在六个小圆圈里，要求每个大圆上的四个小圆圈中的数之和都是14。
4.将2、4、6、8、10、12、14、16、18填在下面图表，使每一横行、竖行、斜行的三个数相加的和都相等。
5.仔细观察下面的图形，找出变化规律，猜猜在第3组的右框空白格内填一个什么样的图?6.请看下图，共有多少个正方形?7.仔细观察这些图案可以发现，他们是按照下面这5个图案为一组，循环往复排列的，请问第52个图形是什么?8.把上面一排的立体图形剪开，可以剪成下面哪种图形的样子?动手试一试。
9.请把下图中长方形分成形状相同、大小相等的两块，然后再拼成一个正方形.10.在空格中填入合适的数11.下图表示宝塔，它们的层数不同，但都是由一样大的小三角形摆成的。
仔细观察后，请你回答：(1)五层的宝塔的最下层包含多少个小三角形?(2)整个五层宝塔一共包含多少个小三角形?(3)从第(1)到第(10)的十个宝塔，共包含多少个小三角形?12.数一数，有()个长方形。
13.请你将下面图形分成形状大小相同的四部分，你能行吗?14.请你将下面的图形拼成一个大长方形的宣传板，上面从左到右写着快乐学习几个字。
请你在大长方形图中将这几个字表示出来。
15.你能将下面的图形分成形状大小相同的四部分吗?其中Ab=AD=eF=bc，De=Fc16.如图有5个点，在两个点之间可以画出一条线段，画出的图形中一共可以得到()条线段.17.将14个大小一样的小正方体摆成下面的图形，然后将表面涂成红色再分开，有()个小正方形的面没有被涂色。
18.有十一根火柴棍，摆成如图所示的算式。
这个算式显然是不对的，你能只移动其中一根，使等式成立吗?19.在图中，一共有_____个四边形，_______条线段20.找出下面图形变化的规律，并在横线上画出第四幅图。
21.桌上有7个正放着的酒杯.每次翻3个，最少翻几次，正放着的7个杯子都底朝上.22.下面是由10个小圆片摆成的三角形图案，请你移动3个小圆片，使三角形图案倒过来.23.下面是由6个小圆片摆成的三角形图案，请你只移动2个小圆片，使三角形图案倒过来.动手摆一摆.24.兔妈妈把10个萝卜分成4份，然后从左往右按1个、2个、3个、4个的顺序排列好，然后对小兔子们说：你们只能移动一个萝卜的位置，然后使这些萝卜的顺序倒过来按4、3、2、1的顺序排列，谁对了，这些萝卜就都送给他吃.小朋友，你来试一试!25.把20个棋子放到下图中的空白方格里，每个格子都要放，问怎样放才能使每边的棋子加起来都是6个?26.请你移动二枚棋子，使横行、竖行上的几个数和相等.27.把15枚硬币放在桌子上，摆成字形(如下图)，从右数到下，或从左数到下，都是11枚，现在小明拿走了1枚，请你把剩下的重摆一下，使从左数到上，或从右数到上，仍然是11枚.28.桌子上顺次放着3个白棋子和3个黑棋子(见图1).请你将棋子移动三次，每次移动2个，而且2个棋子的前后顺序不能变动，把棋子的排列顺序变为黑白相间的(见图2).请动手做一做.29.看下面的图形，说出图中一共有多少个长方形？有多少个三角形？有多少条线段？30.如果在陆地上可以随便走，而对每座桥只许通过一次，那么一个人要连续地走完这七座桥怎么个走法?31.如下图所示，一个长方形由28个小正方形组成。
请把它划分成形状相同、大小相等的四块，你能做出多少种划分方法?32.如下图所示，一只蚂蚁从一个正方体的A点沿着棱爬向b点，如不故意绕远，一共有几种不同的走法?33.找规律：第五排有几颗珠子()34.如下图所示，若每个圆圈里都有五只蚂蚁，问右图中一共应有多少只蚂蚁?35.在下面各式中移动1根火柴棍，使各式变成正确的算式。
36.请把1～9九个数字填入下图中，要求每行、每列和每条对角线上三个数的和都要等于15。
37.如下图所示，一个大长方体的表面上都涂上红色，然后切成18个小立方体(切线如图中虚线所示).在这些切成的小立方体中，问：(1)1面涂成红色的有几个?(2)2面涂成红色的有几个?(3)3面涂成红色的有几个?38.请看下图，共有多少个三角形?39.下图中标出的数表示每边长，单位是厘米.它的周长是多少厘米?40.求下图的周长?41.算一算，猜一猜42.如图有()个三角形答案：先数由一部分组成的三角形。
共有6个。
再数由4部分组成的三角形有2个。
6+2=8。
总共的三角形共有8个43.根据图，想一想，一颗五角星等于几个圆?44.看图回答，()杯水可以注满一壶。
45.仔细观察，“?”处填什么图形?46.1个苹果和几个草莓一样重?47.1只小狗与3只小兔子一样重;1只小兔子和3只小鸡一样重。
问：1只小狗和几只小鸡一样重?48.下面是用火柴棒摆成的算式，但这个算式是不成立的。
只要移动1根火柴棒，算式就成立了。
你会移动吗？49.数一数、图中有多少长方形?50.数一数、图中有多少条线段。
51.下面是由几何图形组成的帆船图形,请按照一定的规律,在标序号处画出符合规律的小帆船.以下是为大家整理的小学二年级奥数题图形(Doc)(2)的相关范文，本文关键词为小学,二年级,奥数,图形,Doc,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在幼小课堂中查看更多范文。
52.观察下图的变换，在(4)中画出怎样的图形?53.将3、4、5、6、7、8、9、10这八个数，分别填在下面的方格处（每个数只能用一次），并符合下面的要求，你应该怎样填呢？54.下图是用18根火柴棒摆成的图形.请你拿掉4根火柴棒，变成5个三角形。
55.如下面图(1)中所示.请你只移动3根火柴把3个三角形变成5个三角形。
56.数一数，图中有多少个长方形？57.将第二排的哪一个图形填入第一排的空格，才能使第一排的图形有一定的规律性?58.下图中，加一条线或去一条线后，一笔画出每个图形．59.下面的数列是有一定规律的，其中有一个数与其他规律是不符的，把它找出来．用圆圈圈上．60.在下列各式数字之间加上相应的符号+、-、×、÷、()，使等式成立。
61.请把1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数填写在下面的方格里，使每个算式的和都等于15。
（数字不能重复使用）62.下面是用15根火柴棒摆成的4个正方形。
请你移动2根火柴棒，变成6个正方形。
63.下面是用16根火柴棒摆成的5个正方形。
请你移动2根火柴棒，变成4个正方形。
64.按数字规律填出下图中空缺的数：65.下面的图形一共有多少个圆点？66.三种图形，有不同的摆法．请摆一摆，画一画．67.下面的符号各代表几？68.把1，2，3，4，5，6六个数，分别填入○内，使每条线上3个数的和相等．69在下面的圆圈里填上合适的数，使每条线上的三个数之和都得15．70.下面的方框各应该填几？71.用图中已有的三个数填满其余的空格，每个数字必须使用三次．使得每行、每列和两条对角线上的三个数之和相等．72.贪吃的小熊口袋里只有25元钱，他跑到“味多美”餐厅大吃大喝了一顿，把钱全都花光了．下面是快餐厅出售的食品，你知道小熊可能吃了些什么吗？(每种食物只能要一份)73.下图是按一定规律排列的。
找出它的变化规律后，试填出所缺少的图形。
74.找规律，在空格里填上合适的数75.请你把1、2、3这三个数填在图中的方格中，使每行、每列和每条对角线上的三个数字之和都相等.76.如图所示，白色和黑色的三角形按顺序排列。
当两种三角形的数量相差个12时，白色三角形有_____个。
77.把一块地（如下图）分给5个种植小组，每组分得的土地的形状和大小要相同，怎样分？78.下面两个图形能拼成一个长方体吗？79.如下图所示是一个由小立方体构成的塔，请你数一数并计算出共有多少块？80.下面的图形一共有多少个圆点？81.把2，3，4，5，6，7，8这七个数分别填入圆圈中，使两个正方形中四个数之和相等19．82.把1～8八个数字分别填入图中八个空格中，使图上四边正好组成加、减、乘、除四个等式.83.如下图所示砖墙是由正六边形的特型砖砌成，中间有个“雪花”状的墙洞，问需要几块正六边形的砖才能把它补好？84.你能把下边的图形分成2块，使它们的大小、形状都一样吗?试试看。
85.观察下面的图形，并在空白处填上适当的图形86.观察下列各组图的变化规律，并在方框里画出相关的图形？87.数一数有多少个三角形？88.在下面的图中，包含苹果的正方形一共有()个。
89.顺序观察下面图形，并按其变化规律在“？”处填上合适的图形.90.把下图分割成4块形状大小相同的图形，使每个图形中都含有一只小猴，你能做到吗?91.下面是用15根火柴棒摆成的4个正方形。
请你移动2根火柴棒，变成6个正方形。
92.根据图中数字的规律，在最上边的空格中填上合适的数。
93.把写着1到100这100个号码的牌子，像下面这样一次分给四个人，你知道第73号牌子会落在谁的手里吗？94.认真观察,找规律填数95.下图中有多少个三角形?96.找规律，在空格里填上合适的数97.在六面体的顶点b和e处各有一只蚂蚁(见下图)，它们比赛看谁能爬过所有的棱线，最终到达终点D。
已知它们的爬速相同，哪只蚂蚁能获胜？98.数一数图中共有几个三角形？99.图是五个大小相同的铁环连在一起的图形。
它的长度是多少?100.小兵和小军用玩具枪做打靶游戏，见下图所示.他们每人打了两发子弹.小兵共打中6环，小军共打中5环.又知没有哪两发子弹打到同一环带内，并且弹无虚发.你知道他俩打中的都是哪几环吗?101.看下图，彤彤做语文作业用几分钟?做数学作业用几分钟?一共用几小时?二、简答题。
(共1题)1.数一数，图2-1和图2-2中各有多少黑方块和白方块?最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。
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