苏教版二年级上册数学《6的乘法口诀》公开课课件PPT1
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(优选)二年级数学上册第三单元6的乘法口诀PPT课件1苏教版
1×6＝6 2×6＝12 3×6＝ 18 4×6＝ 24 5×6＝ 30 66××62＝＝ 3162
一六得六 二六十二 三六（ 十八 ） 四六（二十四） 五六（ 三十 ） 六六6×（5三＝十3六0）
1. 2×6＋6＝ 18 3×6＝ 18
3×6＋6＝ 24 4×6＝ 24
4×6＋6＝ 数6人，1 2次可2 以坐3 多少4人？53次、6 4次、 5次、人6次数呢？ 6 12 18 24 30 36
你能编出6的乘法口诀吗？
6
船的只数 1 2 3 4 5 6
人 数 6 12 15 20 25 25
1个6 2个6相加 3个6相加 4个6相加 5个6相加 想6个一6想相：加
95.屋子修得再大也是临时住所，只有那个小木匣才是永久的家，所以，屋宽不如心宽，身安不如心安！ 89.遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 20.试着把光芒留给别人，不用太在意那些有的没的，你会更快乐。 17.后悔跟努力哪个让你更痛苦？ 51.即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 42.失败只有一种，那就是半途而废。 25.我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己！在超越别人之前，先得超越自己！ 6.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
5. 列出乘法算式并算出得数。 （1）6个2连加的和是多少？ 6 × 2 ＝ 12 （2）两个乘数都是6，积是多少？ 6 × 6 ＝ 36
6.
搭5个这样的长方体， 要多少个 ？
5 × 6 ＝ 30（个）
7. 妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用去多少元？ 3 × 6 ＝ 18（元）
买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用去多少元？ 18 ＋ 5 ＝ 23（元）
《6的乘法口诀》(课件)苏教版二年级数学上册
2×6＝12
3×6＝18 4×6＝24 5×6＝30 6×6＝36
6的乘法口诀
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
6×1＝6 6×2＝12
6×3＝18 6×4＝24 6×5＝30
巩固应用
2个6 + 1个6= 3个6 18
12 3个6 18
3个6 + 1个6= 4个6 24
1×6＝6 -6 一六得六
+6
2×6＝12 -6 二二六十二
+6
3×6＝18 -6 三六（十八 ） +6
4×6＝24 -6 四六（二十四） +6
5×6＝30 6×6＝36
-6
五六（ 三十 ） 六六（三十六）
+6
想一想：
6×2＝ 12
6×5＝ 30
（二六十二）
（五六三十）
2×6＝12
5×6＝30
1×6＝6
18 4个6 24
4个6 + 1个6= 5个6 30
24 5个6 30
仔细观察，你1发个现6了什么？ 1个6
6 24 18 = 6
306
2个6
2个6比1个6多（
12 6 = 6
6
），比42个4 _6少12（=1212）
18 18 十八
24 24 四六二十四
六六三十六 6×6＝36
你能编出6的乘法口诀吗？
1个6 2个6相加
3个6相加 4个6相加 5个6相加 6个6相加
1×6＝6 2×6＝12 3×6＝18
4×6＝24 5×6＝30 6×6＝36
一六得六 二六十二 三六（十八 ） 四六（二十四）
五六（ 三十 ）
3×6＝18 4×6＝24 5×6＝30 6×6＝36
6的乘法口诀
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
6×1＝6 6×2＝12
6×3＝18 6×4＝24 6×5＝30
巩固应用
2个6 + 1个6= 3个6 18
12 3个6 18
3个6 + 1个6= 4个6 24
1×6＝6 -6 一六得六
+6
2×6＝12 -6 二二六十二
+6
3×6＝18 -6 三六（十八 ） +6
4×6＝24 -6 四六（二十四） +6
5×6＝30 6×6＝36
-6
五六（ 三十 ） 六六（三十六）
+6
想一想：
6×2＝ 12
6×5＝ 30
（二六十二）
（五六三十）
2×6＝12
5×6＝30
1×6＝6
18 4个6 24
4个6 + 1个6= 5个6 30
24 5个6 30
仔细观察，你1发个现6了什么？ 1个6
6 24 18 = 6
306
2个6
2个6比1个6多（
12 6 = 6
6
），比42个4 _6少12（=1212）
18 18 十八
24 24 四六二十四
六六三十六 6×6＝36
你能编出6的乘法口诀吗？
1个6 2个6相加
3个6相加 4个6相加 5个6相加 6个6相加
1×6＝6 2×6＝12 3×6＝18
4×6＝24 5×6＝30 6×6＝36
一六得六 二六十二 三六（十八 ） 四六（二十四）
五六（ 三十 ）
新版苏教版二年级数学上册《6的乘法口诀》精品课件
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
30
你能摘到几颗 ？
6×2＝12 3×6＝18 6×4＝24 6×5＝30 4×6＝ 24 6×6＝36 5×6＝30 6×3＝18
5×6＝30（个）
每人做了6面小旗 一共做了多少面？
4×6＝24（面）
▪不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 ▪正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
苏教版第三册
6的乘法口诀
旋转木马1次 可以坐6人
坐的次数 111 2 3 4 5 6 人 数 6 12 18 24 30 36
对口令
三六（ 十八 ） 六六（ 三十六 ） （ 四六 ）二十四 （ 五六 ）三十
二六（ 十二 ） （ 一六 ）得六
12 二六十二 30 五六三十
18
24
30Leabharlann 1824
You made my day!
我们，还在路上……
30
你能摘到几颗 ？
6×2＝12 3×6＝18 6×4＝24 6×5＝30 4×6＝ 24 6×6＝36 5×6＝30 6×3＝18
5×6＝30（个）
每人做了6面小旗 一共做了多少面？
4×6＝24（面）
▪不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 ▪正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
苏教版第三册
6的乘法口诀
旋转木马1次 可以坐6人
坐的次数 111 2 3 4 5 6 人 数 6 12 18 24 30 36
对口令
三六（ 十八 ） 六六（ 三十六 ） （ 四六 ）二十四 （ 五六 ）三十
二六（ 十二 ） （ 一六 ）得六
12 二六十二 30 五六三十
18
24
30Leabharlann 1824
新版苏教版二年级数学上册《6的乘法口诀》优质课件
6 × 4 = 24 （条）
本课小结
熟记6的乘法口诀，会 用乘法口诀正确求积。
▪不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 ▪正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
(1) 6个2相加是多少？
6 × 2 = 12
（2）两个乘数都是6，积是多少？
6 × 6 = 36
5.
搭5个这样的长方体，要多少个正方体？
5 × 6 = 30 （ 个 ）
6.
每人做了6面
小旗。
一共做了多少面？
4 ×6
= 24 （ 面 ）
2 × 5 = 10 6 × 3 = 18
每只小猫钓6条鱼， 4只小猫能钓多少 条鱼？
苏教版二年级数学上册
6的乘法口诀
5×4= 3×1= 4×3=
20
3
12
1×1= 3×3= 3×4=
1
9
5
生活中有 哪些 “6”呢 ？
坐的次数 1 人 数6
2345 6 12 18 24 30 36
6 ×2= 12
二六十二
6×5= 30
五六三十
各用哪一 句口诀？
1. 2×6+6=
3×6+6=
3×6= 18 4×6=24
本课小结
熟记6的乘法口诀，会 用乘法口诀正确求积。
▪不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 ▪正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
(1) 6个2相加是多少？
6 × 2 = 12
（2）两个乘数都是6，积是多少？
6 × 6 = 36
5.
搭5个这样的长方体，要多少个正方体？
5 × 6 = 30 （ 个 ）
6.
每人做了6面
小旗。
一共做了多少面？
4 ×6
= 24 （ 面 ）
2 × 5 = 10 6 × 3 = 18
每只小猫钓6条鱼， 4只小猫能钓多少 条鱼？
苏教版二年级数学上册
6的乘法口诀
5×4= 3×1= 4×3=
20
3
12
1×1= 3×3= 3×4=
1
9
5
生活中有 哪些 “6”呢 ？
坐的次数 1 人 数6
2345 6 12 18 24 30 36
6 ×2= 12
二六十二
6×5= 30
五六三十
各用哪一 句口诀？
1. 2×6+6=
3×6+6=
3×6= 18 4×6=24
苏教版二年级数学上册全册课件—6的乘法口诀(共17张)
4个6相加 5个6相加
6个6相加
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
想一想：6×2= 12
6×5= 30
探索新知
想一想，说一说：6的乘法口诀，每相 邻两句口诀的结果相差几？ 每相邻两句口诀的结果相差6。
当堂检测
3. 妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用去多少元？(教材 P36想想做做第7题)
3 × 6 = 18（ 元）
买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用去多少元？ 18 + 5 = 23（ 元 ）
课堂小结 学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
通过本节课的学习，我们学习了6的乘法口诀： 一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、 五六三十、六六三十六
三 表内乘法（一）
6的乘法口诀
学习目标
1.熟记6的乘法口诀，能正确的进行计算。（重点） 2.运用6的乘法口诀解决简单的实际问题。（难点）
回顾复习
5×2= 10 口诀：二五一十
4×5= 20 口诀：四五二十
1×4= 4 口诀：一四得四
3×2= 6 口诀：二三得六
回顾复习 说一说：你是怎么计算的？ 用1~5的乘法口诀计算 6的乘法口诀有哪几句？
6×4= 24 5×6= 30 1×6= 6
当堂检测
1. 列出乘法算式并算出得数。(教材P36想想做做第5题)
（1）6个2连加的和是多少？ 2 × 6 = 12
（2）两个乘数都是6，积是多少？ 6 × 6 = 36
当堂检测
2. (教材P36想想做做第6题)
搭5个这样的长
方体，要多少
6 × 5 = 30（个） 个 ？
6个6相加
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
想一想：6×2= 12
6×5= 30
探索新知
想一想，说一说：6的乘法口诀，每相 邻两句口诀的结果相差几？ 每相邻两句口诀的结果相差6。
当堂检测
3. 妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用去多少元？(教材 P36想想做做第7题)
3 × 6 = 18（ 元）
买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用去多少元？ 18 + 5 = 23（ 元 ）
课堂小结 学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
通过本节课的学习，我们学习了6的乘法口诀： 一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、 五六三十、六六三十六
三 表内乘法（一）
6的乘法口诀
学习目标
1.熟记6的乘法口诀，能正确的进行计算。（重点） 2.运用6的乘法口诀解决简单的实际问题。（难点）
回顾复习
5×2= 10 口诀：二五一十
4×5= 20 口诀：四五二十
1×4= 4 口诀：一四得四
3×2= 6 口诀：二三得六
回顾复习 说一说：你是怎么计算的？ 用1~5的乘法口诀计算 6的乘法口诀有哪几句？
6×4= 24 5×6= 30 1×6= 6
当堂检测
1. 列出乘法算式并算出得数。(教材P36想想做做第5题)
（1）6个2连加的和是多少？ 2 × 6 = 12
（2）两个乘数都是6，积是多少？ 6 × 6 = 36
当堂检测
2. (教材P36想想做做第6题)
搭5个这样的长
方体，要多少
6 × 5 = 30（个） 个 ？
苏教版二年级上册课件《6的乘法口诀》
6×2
3×6 4×5 1×6
6×5 6×6 4×4 6×2
摆一个六边形要用（ 6 ）根小棒。
1×6或6×1
摆二个六边形要用（12）根小棒。
2×6或6×2
摆四个六边形要用（24）根小棒。
4×6或6×4
摆五个六边形要用（30）根小棒。 5×6或6×5
2
4
8
3
6
12
今天我们学习了什的乘法口诀一共有6句。
一 六 得六 二 六 十二 三 六（ 十八 ） 四 六（二十四） 五 六（ 三十 ） 六 六（三十六）
6的乘法口诀特点
第二个数，后一个 比前一个多1。
第一个数 都是6
6 ×1 = 6 6 × 2 = 12 6 × 3 = 18 6 × 4 = 24 6 × 5 = 30 6 × 6 = 36
后一个 得数比 前一个 得数多 6，每 相邻两 句口诀 之间相 差6。
6的乘法口诀
一次可以坐6人 ，2次可以做多少人？3次、4次、5次、 6次呢？
坐的次数 1 2 3 4 5 6
人 数 6 12 18 24 30 36
6的乘法口诀
1个6 2个6相加 3个6相加 4个6相加 5个6相加 6个6相加
1×6=6 2×6=12 3×6= １８ 4×6= ２４ 5×6= ３０ 6×6= ３６
想一想
12 二六十二
30 五六三十
计算关
18
24
18
24
1个6 6
30 30
1个6 6
口诀关
想一想：各用哪一句口诀？
3 ×6= 18 6 ×3= 18
三六十八
4 ×6= 24 6 ×4= 24
四六二十四
1 ×6= 6 6×1= 6
苏教版二年级数学上册《1-6的乘法口诀求商》表内除法PPT教学课件
12 3
31 15
5 ÷3 6
12
2
4
9
3
4. 4÷2= 2
8÷2= 4
5÷5= 1 8÷4= 2
5.
我4天吃完这些桃。
6÷1= 6 4÷4= 1
12÷2= 6 15÷5= 3
平均每天吃多少个 ？
12 ÷ 4 = 3 (个)
6.
每班分4个，可以分给几个班
16个
？
16 ÷ 4 = 4 (个)
…
… … …
1～6的乘法口诀：
一一得一
一二得二 二二得四
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
一三得三 二三得六 三三得九
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
1.
8个小朋友打乒乓球，每2人一组，可以分成几组？
8÷2= ？
四 表内除法（一）
1～6的乘法口诀求商
1.结合解决问题的过程，学会用1～6的乘法口诀求商。 2.体会除法与乘法之间的联系与区别，会用除法解决一
些简单的实际问题。
重点：会用1～6的乘法口诀求商。 难点：理解除法与乘法之间的关系。
除法的意义： 1.把一些物体平均分成几份，求每份是多少。 2.把一些物体几个一份平均分，求可以分成多少份 。 6÷3=2 被除数 除号 除数 商
1. 8个小朋友打乒乓球，每2人一组，可以分成几组？
8÷2= ？
用小棒分一分 。
8-2-2-2-2=0， 可以分成4组。
4个2人是8人， 可以分成4组。
1. 8个小朋友打乒乓球，每2人一组，可以分成几组？
8÷2= ？
可以用乘法口诀算。
苏教版二年级上册数学 《6的乘法口诀》表内乘法PPT教学课件
（36）条腿。
6
6的乘法口诀
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
2020/11/08
7
把口诀补充完整 四（六）二十四 一六得（六） （六）六三十六 二六（十二） 三（六）十八 （五）六三十
2020/11/08
8
算出得数并说出根据哪句口诀
6×2= 12 3×6=18 6×4= 24 6×5= 30 6×6= 36 1×6= 6
5×6= 30 五六( 三 十 )
6×6=36 六六( 三十六)
6×1= 6 6×2= 12 6×3= 18 6×4= 24 6×5= 30 6×6= 36
2020/11/08
5
1只
2只 3只 4只
5只
6只
2020/11/08
6 条腿， （12）条腿， （18）条腿， （24）条腿，
（30）条腿，
2020/11/08
9
看一句口诀你能说出两个乘法算式吗？4=24 6×3=18
2020/11/08
10
五六三十
5×6=30 6×5=30
三四十二
3×4=12 4×3=12
2020/11/08
11
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
6的乘法口诀
2020/11/08
1
我会算！
2×5= 10 4×4= 16 3×1= 3 5×4= 20 1×2= 2 5×3= 15 4×2= 8 4×3= 12 1×5= 5 1×3= 3 2×4= 8 2×2= 4
2020/11/08
2
每次可以坐6人，2次可以坐多少人？3次﹑ 4次﹑5次、6次呢？
6
6的乘法口诀
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
2020/11/08
7
把口诀补充完整 四（六）二十四 一六得（六） （六）六三十六 二六（十二） 三（六）十八 （五）六三十
2020/11/08
8
算出得数并说出根据哪句口诀
6×2= 12 3×6=18 6×4= 24 6×5= 30 6×6= 36 1×6= 6
5×6= 30 五六( 三 十 )
6×6=36 六六( 三十六)
6×1= 6 6×2= 12 6×3= 18 6×4= 24 6×5= 30 6×6= 36
2020/11/08
5
1只
2只 3只 4只
5只
6只
2020/11/08
6 条腿， （12）条腿， （18）条腿， （24）条腿，
（30）条腿，
2020/11/08
9
看一句口诀你能说出两个乘法算式吗？4=24 6×3=18
2020/11/08
10
五六三十
5×6=30 6×5=30
三四十二
3×4=12 4×3=12
2020/11/08
11
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
6的乘法口诀
2020/11/08
1
我会算！
2×5= 10 4×4= 16 3×1= 3 5×4= 20 1×2= 2 5×3= 15 4×2= 8 4×3= 12 1×5= 5 1×3= 3 2×4= 8 2×2= 4
2020/11/08
2
每次可以坐6人，2次可以坐多少人？3次﹑ 4次﹑5次、6次呢？
二年级上册数学《6的乘法口诀》公开课课件PPT1[9页]
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6 的乘法口诀
生活中有 哪些 “6”呢 ？Fra bibliotek的乘法口诀游戏
0
6×1=6
6
12
6×2=12
6×3=18
18
6×4=24
24
6×5=30
30
6×6=36
36 绿色圃中小学教育网
一六得六 二六十二 三六十八 四六二四 五六三十 六六三六
6的乘法口诀特点
6 ×1
6 × 4 = 24 （条）
7只小猫钓的鱼比
40条多还是少？ (多)
我是梅老师，我专注于中小学语文教育
关注和推荐梅语文、梅学堂，获取更多免费好资源 您的支持，是我们努力的动力！
第一个因 数都是6
6 ×2
6 ×3 6 ×4
6 ×5
6 ×6
第二个因数，后一 个比前一个多1。
= 6 后一个 = 12 积比前
一个积
= 18 多6， = 24 每相邻
两句口
= 30 诀之间 = 36 相差6。
练习
2 × 5 = 10 6 × 3 = 18
每只小猫钓6条鱼， 4只小猫能钓多少 条鱼？
生活中有 哪些 “6”呢 ？Fra bibliotek的乘法口诀游戏
0
6×1=6
6
12
6×2=12
6×3=18
18
6×4=24
24
6×5=30
30
6×6=36
36 绿色圃中小学教育网
一六得六 二六十二 三六十八 四六二四 五六三十 六六三六
6的乘法口诀特点
6 ×1
6 × 4 = 24 （条）
7只小猫钓的鱼比
40条多还是少？ (多)
我是梅老师，我专注于中小学语文教育
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第一个因 数都是6
6 ×2
6 ×3 6 ×4
6 ×5
6 ×6
第二个因数，后一 个比前一个多1。
= 6 后一个 = 12 积比前
一个积
= 18 多6， = 24 每相邻
两句口
= 30 诀之间 = 36 相差6。
练习
2 × 5 = 10 6 × 3 = 18
每只小猫钓6条鱼， 4只小猫能钓多少 条鱼？
苏教版二年级上册数学《6的乘法口诀》 (共14张PPT)
•
11、人总是珍惜为得到。21.7.5**Jul-2 15-Jul- 21
•
12、人乱于心，不宽余请。***Monday , July 05, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 7.521.7. 5**July 5, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年7 月5日 星期一* *21.7.5
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。* **7/5/2 021 9:34:17 AM
•
11、人总是珍惜为得到。21.7.5**Jul-2 15-Jul- 21
•
12、人乱于心，不宽余请。***Monday , July 05, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 7.521.7. 5**July 5, 2021
苏教版二年级数学上册
6的乘法口诀
准备题
每次加6，把得数写出来。
6 、12、（18）（24）（30）（36）
6的乘法口诀
1×6=6 一六得六 2×6=12 二六十二 3×6=18 三六十八 4×6=24 四六二十四 5×6=30 五六三十 6×6=36 六六三十六
1只蚂蚁6条腿； 2只蚂蚁12条腿； 3只蚂蚁18条腿； 4只蚂蚁24条腿； 5只蚂蚁30条腿； 6只蚂蚁36条腿。
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年7月 *21.7.5 *July 5, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。* *7/5/20 21
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。*** 21.7.5
谢谢大家
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.7.5 21.7.5 Monday , July 05, 2021
苏教版小学二年级数学上册6的乘法口诀教学课件PPT(共20张PPT)
我会说
• 二三（ 得 六 ） • 二四（ 得 八 ）
• 三五（ 十 五 ） • 一一（ 得 一 ） • 一五（ 得 五 ）
三四（ 十 二 ）
三三（ 得 九 ）
二二（ 得 四 ） 四四（ 十 六 ） 五五（二 十 五 ）
1.说出下列算式的得数和所用的口诀.
5 x 3 =15 4 x 4=16
5 x 2 =10
编出口诀：三六十八
二三（
）
三四（
）
3 x 5 = 15
（ ）×（ ）= （ ）
6 x 3 + 6 = 6 x 4 + 6= 6 x 5 + 6 =
编出口诀：二六十二
2x4=
3x4=
• 摆4条金鱼用24个 一一（
）
5×6=30或6×5=30
四四（
）
，表示4个6是24，
4个3相加的和是多少？
• 列出乘法算式是6×4＝24或4×6＝24， 5 x 1 =
2x2=
列出乘法算式是6×3＝18或3×6＝18，
2xห้องสมุดไป่ตู้=
4x5=
4个3相加的和是多少？
列出乘法算式是6×3＝18或3×6＝18，
（ ）×（ ）= （ ）
编出口诀： 四六二十四 列出乘法算式是6×5＝30或5×6＝30，
• 摆5条金鱼用30个 ，表示5个6是30，
• 列出乘法算式是6×5＝30或5×6＝30，
2x4=
3x4=
4个3相加的和是多少？
2x3=
4x5=
4×6=24或6×4=24
（ 6 ）×（ 5 ）= （
6 x 3 + 6 = 6 x 4 + 6= 6 x 5 + 6 =
• 二三（ 得 六 ） • 二四（ 得 八 ）
• 三五（ 十 五 ） • 一一（ 得 一 ） • 一五（ 得 五 ）
三四（ 十 二 ）
三三（ 得 九 ）
二二（ 得 四 ） 四四（ 十 六 ） 五五（二 十 五 ）
1.说出下列算式的得数和所用的口诀.
5 x 3 =15 4 x 4=16
5 x 2 =10
编出口诀：三六十八
二三（
）
三四（
）
3 x 5 = 15
（ ）×（ ）= （ ）
6 x 3 + 6 = 6 x 4 + 6= 6 x 5 + 6 =
编出口诀：二六十二
2x4=
3x4=
• 摆4条金鱼用24个 一一（
）
5×6=30或6×5=30
四四（
）
，表示4个6是24，
4个3相加的和是多少？
• 列出乘法算式是6×4＝24或4×6＝24， 5 x 1 =
2x2=
列出乘法算式是6×3＝18或3×6＝18，
2xห้องสมุดไป่ตู้=
4x5=
4个3相加的和是多少？
列出乘法算式是6×3＝18或3×6＝18，
（ ）×（ ）= （ ）
编出口诀： 四六二十四 列出乘法算式是6×5＝30或5×6＝30，
• 摆5条金鱼用30个 ，表示5个6是30，
• 列出乘法算式是6×5＝30或5×6＝30，
2x4=
3x4=
4个3相加的和是多少？
2x3=
4x5=
4×6=24或6×4=24
（ 6 ）×（ 5 ）= （
6 x 3 + 6 = 6 x 4 + 6= 6 x 5 + 6 =
二年级数学上册 6的乘法口诀1课件 苏教版
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
小学数学二年级上册
6 的乘法口诀
6 12 18 24 30 32＝12 4×6＝24 6×5＝30 6×2+6＝18 3×6＝18 5×6+6＝36
6
6
3朵花一共有多少个花瓣呢？
1只猴子1张床，6只猴子6张床。
1只猴子2只碗，6只猴子12只碗… …
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
苏教版二年级数学上册第三单元 《6的乘法口诀》课件
五六 ( 三十 ) ＿＿5×＿6＿=3＿0 ＿ ＿＿6×＿5＿=3＿0 ＿
二六 ( 十二 ) ＿＿2×＿6＿=1＿2 ＿ ＿＿6×＿2＿=1＿2 ＿
四六 (二十四) ＿＿4×＿6＿=2＿4 ＿ ＿＿6×＿4＿=2＿4 ＿
归纳总结：
6的乘法口诀： 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
7. 6×4＝24(面)9. 5 × 2 10
5 ＋4 9
10.
沙袋：6×2＝12(个) 毽子：5＋6＝11(个)
11.
一班：4个5，4×5＝20(朵) 二班：4个6，4×6＝24(朵) 二班种的花多一些。
易错辨析 3．看谁算得又对又快。
4×6=24 6×3= 18 6×6=36
4. 6×2＝ 12 4×6＝ 24 6×5＝ 30
3×6＝ 18 6×6＝ 36 6×3＝ 18
6×4＝ 24 5×6＝ 30 1×6＝ 6
5. 列出乘法算式并算出得数。 （1）6个2连加的和是多少？ 6 × 2 ＝ 12 （2）两个乘数都是6，积是多少？ 6 × 6 ＝ 36
6.
搭5个这样的长方体， 要多少个 ？
8
坐的次数 1 2 3 4 5 6
人 数 6 12 18 24 30 36
1个6 2个6相加 3个6相加 4个6相加 5个6相加 想6个一6想相：加
1×6＝6 2×6＝12 3×6＝ 18 4×6＝ 24 5×6＝ 30 66××62＝＝3162
一六得六 二六十二 三六（ 十八） 四六（二十四） 五六（ 三十） 六六6×（5三＝十3六0）
三 表内乘法（一）
6 的乘法口诀
计算下列算式： 5×2＝ 10 5×5＝ 25 2×3＝ 6