江苏省人机对话中考英语口语表达,中文,完整版
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1.我最好的朋友
例一要点:
1. 在学校我最好的朋友是汤姆;他长得很高;酷爱体育,擅长打
篮球;
2. 汤姆为人慷慨,愿意与朋友们分享他的东西;总是乐于助人;
3.很久以来,我们一直是最好的朋友
例二要点:
1. 米莉是我的同班同学,15岁,是我最好的朋友;她住我家隔壁,
我们做朋友已经差不多5年了;
2. 她高而苗条,一头长发,乐于助人
3. 她长大后想当导游,周游世界,我们将永远是最好的朋友
2.我的家乡
例一要点:
1.我的家乡在中国的南部,是个小城镇
2.在城里有个美丽的公园,在那里我们可以散步,也可以看到小
山,树和湖;在城里有一些高楼,最高的那栋楼有24层;有很多商店,我们经常在商店里购物;
3.我很喜欢我的家乡
例二要点:
1. 我住在一个小城市的附近;我的房子外便是公共汽车站;乘公
交车到市中心约需十分钟;
2. 在市中心有许多建筑物,包括一个大型购物中心,一个青年中
心和一个博物馆,还有一个公园;
3. 青年中心是我最喜欢的地方,周末我经常和朋友去那里
3.介绍
例一要点:
1.我叫李雷,16岁;九年级学生,今夏毕业;
2.学习英语将近五年,学习情况良好;
3.在北京出生,现在和父母住在上海;
4.我有一只狗,名叫埃迪,我很喜欢他。
例二要点:
1. 李平是九年级学生,将于今夏毕业;数学很好,喜欢集邮;
2. 他有礼貌,乐于助人,老师、同学都很喜欢他;
3. 1995年出生于上海;他现在和祖父母住在南京。
4.学校生活
例一要点:
1.杰克是一名八年级学生,就读于伦敦附近的一所学校;
2.他最喜欢的学科是家政课,喜欢学烹饪;
3.学校每学期有一个“读书周”,他和他的同学们喜欢这个“读
书周”他们可以读到来自学校图书馆的许多书和杂志;他很喜
欢他的学校。
例二要点:
1. 南希14岁,是七年级学生;
2. 她放学后打排球,每周两次;她喜爱这项运动。花很多时间练
习;
3. 每周一她去“同伴俱乐部”;在那里,老生给新生讲学校生活
情况;同伴朱莉帮助她全面了解新学校情况;朱莉是她的好朋友。
5.爱好与学业
例一要点:
1.我有许多爱好,喜爱游泳,唱歌和购物,目前旅游是我最喜欢
的爱好;
2.但是,每天我有很多家庭作业;要花如此多的时间做家庭作业,
以致不能为我的爱好找到时间了;对此我真的感到遗憾;
3.我不想因为家庭作业而放弃全部爱好。
例二要点:
1. 迈克疯狂地迷恋足球,喜爱看足球比赛,当然也喜爱踢足球;
2. 放学后,他经常花1个小时左右的时间和同学们一起踢足球;
3. 他的父母不喜欢这一点,要求他在5点半之前回家;他认为在
爱好上花些时间是重要的,希望能得到父母的支持。
6.时尚
例一要点:
1.我是个中学生;上周我设计了一件上衣,一条裙子和一双靴子;
2.黑色的上衣是用羊毛制成的,长而漂亮;红色的裙子也是用羊
毛制成的,适合在秋天穿;靴子是短筒皮靴,与衣服很相配;
3.我非常喜爱它们。
例二要点:
1. 上星期六,我们班举办了一场时装表演;我们都穿着20世纪
不同时代的服装;
2. 海伦看上去色彩鲜艳,她的一身衣服来自20世纪80年代;约
翰看起来很休闲,穿着蓝黄相间的运动衣和一双色彩鲜艳的运动鞋;20年代90年代的年轻人喜欢穿运动鞋。
7.住房
例一要点:
1.我和我的父母一起住在一个小城镇
2.我们的公寓在四楼;有三个卧室,一个客厅,一个厨房和一个
浴室;我的卧室有一扇大的窗户;在我们的楼附近有一个花园,所以我从卧室的窗户可以看到花园里的鲜花和树木。
3.我们家离我们的学校不远,我每天步行上学。
例二要点:
1. 我和父母一起住在繁华街道的一座公寓里;公寓在城市的南
部;
2. 在我们的公寓里有一个大的客厅;晚上,我们在那里看电视;
3. 我喜欢烹饪,经常在厨房帮妈妈做饭;
4. 我的卧室有一个阳台,我喜欢坐在那儿听音乐。
8.推荐
例一要点:
1.如果你在考虑去北京旅游,我推荐这本书;
2.这本书描述了在该室内的许多旅游景点,而且告诉你有关当地
的纪念品;书中有许多漂亮的照片;
3.从这本书你可以了解到有关北京的许多情况;
4.书的价格不贵,你可以在附近的商店里买到它。
例二要点:
1. 我推荐海伦成为网络俱乐部的负责人;
2. 她成为网络俱乐部的成员已经三年了;总是积极参加俱乐部活
动;我常看到她刻苦锻炼;今年她在学校网球比赛中获得第一名;
她也很有组织能力;
3. 我认为她是俱乐部负责人的恰当人选。
9.保护动物
例一要点:
1.扎龙自然保护区是世界上最重要的湿地之一;许多鸟儿生活在
那里;湿地里有许多鱼,所以鸟儿能容易地找到食物;
2.现在,越来越多的鸟儿因为没有足够的生存空间而处于危险当
中;它们中的许多已经死掉了;
3.中国政府想要保护这些濒危鸟类;它们在像扎龙这样的保护区
是安全的。
例二要点:
1.我们喜欢观鸟;我们每年数两次鸟儿,以研究鸟儿在数量方面
的变化;
2. 现在正在邀请学生们帮忙;需要更多的人帮我们点数;
3. 许多人不知道湿地的重要性;我们希望这则信息会有助于他们
理解。它可以使他们采取行动来保护野生动物。