学前儿童消化系统及保健
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（4）引导幼儿多运动，促进肠蠕动；培 养定时
小结
学前儿童消化系统的特点与保健
一、消化系统的结构和功能
消化管—物理性消化 消化腺—化学性消化
二、学前儿童消化系统的特点、常见问题及 其保健措施
1、牙齿的特点、常见问题及保 健 2、胃的特点、常见问题及保健 3、肠的特点、常见问题及保健
课堂作业
牙Fra Baidu bibliotek 肠
孩子们刷牙的时候，未能一直使用正确的方 法。有的先横着刷再竖着刷，有的先竖着刷再 横着刷。
如何教小朋友正确刷 牙？
（3）教育幼儿不要咬硬果壳等坚硬的东西， 防止伤害性事故的发生。
（4）定期检查，发现龋齿及时治疗
二、学前儿童消化系统的特点及保 健
（二）胃
通过蠕动使胃液与食物 充分混合，有利于消化酶发 挥作用
学前儿童胃的特点有哪 些？
1.婴儿的胃呈水平状，贲门括约肌不够发达，直 到开始行走时，胃开始慢慢竖立。
2.婴幼儿的胃粘膜血管丰富，胃肌层发育较差， 胃壁较薄，分泌的盐酸和各种酶均比成人少， 消化能力弱.
思考讨论
案例一： 有幼儿园为了提高幼儿吃饭的效率，组织幼儿 进行“吃
饭比赛” 案例二： 很多幼儿园里，幼儿在吃饭的时候，老师在旁不 停地催促，
这些案例中的情况都易导致幼 儿产生什么问题？有哪些措施可 以进行预防保健呢？
（习惯性）便秘：
（1）幼儿教师应在活动前甚至活动中注意提醒幼儿 及时上
厕所排便 （2）引导幼儿不挑食，多吃纤维素含量较多的蔬 菜水果， 如青菜、韭菜、芹菜、山芋、西瓜等，适当搭配粗 粮，以促进排便。
（3）注意水分的摄入，每天5-8杯水。
学前儿童卫生保 健
学前儿童消化系统的特点及保 健
教师：唐俊 如
2010年4月26日
p. 1
我们吃下的食物是如何在身体 里旅行的呢？
食物在人体内的旅行_标清.flv
一、消化系统的结构和功能
唾液
口
消化管：物理性消化 腺
咽
食 管
消化腺：化学性
肝脏
消化
胃腺
胃
胰腺
大
肠腺
肠
小 肠
对食物进行消化和吸收
直
肠
肛
二、学前儿童消化系统的特点及保健
自主神经调节能力差， 容易发生肠功能紊乱，
腹痛 便秘
案例：“上课时间不准上厕所”
1．近日，市民吴先生向本报反映，海沧嘉裕金苹果幼 儿园不允许宝宝在园内拉大便，他女儿就是其中的“受害 者”。
吴先生告诉记者，一周来，他发现三岁的女儿举止有些 异常，傍晚放学一回到家就急匆匆跑进厕所。女儿告诉他： “老师说了，在幼儿园拉大便是不对的，会受到批评，其 他小朋友也是这样。”
（1）保持口腔卫生。婴儿通过喝水来清洁口腔， 2岁左右的可学习漱口，3岁以后要坚持早晚刷牙。
（2）坚持正确的刷牙方式。
观看视频1
刷牙刷哪里？怎样刷？刷多 久？
刷牙要刷外面和里面的牙齿及牙齿的咬合 面。用儿歌里的话来说就是“上下刷，里外 刷”，还要刷够三分钟。
观看视频2
视频中，这些孩子刷牙的方 法是正确的吗？
胃
便秘 龋齿
积食、 呕吐
注意口腔卫生
正确刷牙
适当运动
饭后不剧烈运 动 多吃粗纤维蔬菜、不把 牛奶当水喝
细嚼慢咽、定时 定量
请同学们去幼儿园观察记录不利于 消化系统健康的行为，下次课进行 讨论和 交流。
感 谢 聆 听！
感谢下 载
（一）牙齿
咀嚼食物，帮助消化
生活中，为什么学前儿童易 长龋齿呢？
1.婴幼儿乳牙牙釉质较薄 2.牙本质和牙髓腔较脆 3.牙根短 4.不良的饮食习惯 5.不良的卫生习惯
分 组讨 论
龋齿是一种常见的牙齿疾病，会对 婴幼儿进食和生长造成各种不良影响， 那如何来根据幼儿牙齿的特点及龋齿 形成原因来采取一些预防保健措施呢？
2．小妹的儿子每次放学很多时候第一件事就是跑回家先 拉便便。有天晚上儿子睡觉前突然对我说“我中午睡觉 时（想）去拉便便，邓老师骂我（他不知道什么是骂， 只要不同意他都觉得是在骂他）不让我去”我愣了一愣 问道“为什么不让你去？”“老师说会吵小朋友睡觉”。 我当时也没留意，其实也不知道他说的是不是真话。
甚至威逼利诱，只为让幼儿能赶紧吃完，结果导 致幼儿要
么不怎么咀嚼就吞下，要么吃的过多，甚至吃着 案吃例着三就：吃有些幼儿园总给幼儿吃“汤泡饭”。
吐了。
细嚼慢咽、定时定量 才符合幼儿胃的特点， 有利于胃的健康。
你如何看待这些做法？根据幼儿 胃的特点，这些做法会对幼儿的 胃导致什么
后果？
案例四：
二者区别在哪里？为什么 这么安排？
胃的保 健
（1）培养幼儿良好的饮食习惯，如细嚼慢咽、 定时定量、少吃零食、不偏食等。
（2）两餐间隔不易过短。
（3）不吃过冷或者过热的食物等。
（4）饭后不剧烈运动
二、学前儿童消化系统的特点及保健
（三）肠
小组合 作
婴幼儿肠的特点，常见问 题有哪些？
肠的特点
常见问题
婴幼儿肠道肌肉组织
和弹力纤维尚未发育 完善，肠的蠕动能力 比成人弱； 吸收能力比成人强；
第二天和我婆婆说起这件事，我婆婆说“轩和我 说过，昨天一下校车他就说要便便，还让我抱，说跑回 去会拉出来了”。我很震惊也很心疼，孩子中午12点睡 觉，下午4:30放学，中间孩子忍了4个多小时，如果是拉 肚子那不是拉到了裤子上了。
观察记录1： 游戏中幼儿将便意憋回去。 观察记录2： 很多幼儿吃饭把青菜拔一旁。
小结
学前儿童消化系统的特点与保健
一、消化系统的结构和功能
消化管—物理性消化 消化腺—化学性消化
二、学前儿童消化系统的特点、常见问题及 其保健措施
1、牙齿的特点、常见问题及保 健 2、胃的特点、常见问题及保健 3、肠的特点、常见问题及保健
课堂作业
牙Fra Baidu bibliotek 肠
孩子们刷牙的时候，未能一直使用正确的方 法。有的先横着刷再竖着刷，有的先竖着刷再 横着刷。
如何教小朋友正确刷 牙？
（3）教育幼儿不要咬硬果壳等坚硬的东西， 防止伤害性事故的发生。
（4）定期检查，发现龋齿及时治疗
二、学前儿童消化系统的特点及保 健
（二）胃
通过蠕动使胃液与食物 充分混合，有利于消化酶发 挥作用
学前儿童胃的特点有哪 些？
1.婴儿的胃呈水平状，贲门括约肌不够发达，直 到开始行走时，胃开始慢慢竖立。
2.婴幼儿的胃粘膜血管丰富，胃肌层发育较差， 胃壁较薄，分泌的盐酸和各种酶均比成人少， 消化能力弱.
思考讨论
案例一： 有幼儿园为了提高幼儿吃饭的效率，组织幼儿 进行“吃
饭比赛” 案例二： 很多幼儿园里，幼儿在吃饭的时候，老师在旁不 停地催促，
这些案例中的情况都易导致幼 儿产生什么问题？有哪些措施可 以进行预防保健呢？
（习惯性）便秘：
（1）幼儿教师应在活动前甚至活动中注意提醒幼儿 及时上
厕所排便 （2）引导幼儿不挑食，多吃纤维素含量较多的蔬 菜水果， 如青菜、韭菜、芹菜、山芋、西瓜等，适当搭配粗 粮，以促进排便。
（3）注意水分的摄入，每天5-8杯水。
学前儿童卫生保 健
学前儿童消化系统的特点及保 健
教师：唐俊 如
2010年4月26日
p. 1
我们吃下的食物是如何在身体 里旅行的呢？
食物在人体内的旅行_标清.flv
一、消化系统的结构和功能
唾液
口
消化管：物理性消化 腺
咽
食 管
消化腺：化学性
肝脏
消化
胃腺
胃
胰腺
大
肠腺
肠
小 肠
对食物进行消化和吸收
直
肠
肛
二、学前儿童消化系统的特点及保健
自主神经调节能力差， 容易发生肠功能紊乱，
腹痛 便秘
案例：“上课时间不准上厕所”
1．近日，市民吴先生向本报反映，海沧嘉裕金苹果幼 儿园不允许宝宝在园内拉大便，他女儿就是其中的“受害 者”。
吴先生告诉记者，一周来，他发现三岁的女儿举止有些 异常，傍晚放学一回到家就急匆匆跑进厕所。女儿告诉他： “老师说了，在幼儿园拉大便是不对的，会受到批评，其 他小朋友也是这样。”
（1）保持口腔卫生。婴儿通过喝水来清洁口腔， 2岁左右的可学习漱口，3岁以后要坚持早晚刷牙。
（2）坚持正确的刷牙方式。
观看视频1
刷牙刷哪里？怎样刷？刷多 久？
刷牙要刷外面和里面的牙齿及牙齿的咬合 面。用儿歌里的话来说就是“上下刷，里外 刷”，还要刷够三分钟。
观看视频2
视频中，这些孩子刷牙的方 法是正确的吗？
胃
便秘 龋齿
积食、 呕吐
注意口腔卫生
正确刷牙
适当运动
饭后不剧烈运 动 多吃粗纤维蔬菜、不把 牛奶当水喝
细嚼慢咽、定时 定量
请同学们去幼儿园观察记录不利于 消化系统健康的行为，下次课进行 讨论和 交流。
感 谢 聆 听！
感谢下 载
（一）牙齿
咀嚼食物，帮助消化
生活中，为什么学前儿童易 长龋齿呢？
1.婴幼儿乳牙牙釉质较薄 2.牙本质和牙髓腔较脆 3.牙根短 4.不良的饮食习惯 5.不良的卫生习惯
分 组讨 论
龋齿是一种常见的牙齿疾病，会对 婴幼儿进食和生长造成各种不良影响， 那如何来根据幼儿牙齿的特点及龋齿 形成原因来采取一些预防保健措施呢？
2．小妹的儿子每次放学很多时候第一件事就是跑回家先 拉便便。有天晚上儿子睡觉前突然对我说“我中午睡觉 时（想）去拉便便，邓老师骂我（他不知道什么是骂， 只要不同意他都觉得是在骂他）不让我去”我愣了一愣 问道“为什么不让你去？”“老师说会吵小朋友睡觉”。 我当时也没留意，其实也不知道他说的是不是真话。
甚至威逼利诱，只为让幼儿能赶紧吃完，结果导 致幼儿要
么不怎么咀嚼就吞下，要么吃的过多，甚至吃着 案吃例着三就：吃有些幼儿园总给幼儿吃“汤泡饭”。
吐了。
细嚼慢咽、定时定量 才符合幼儿胃的特点， 有利于胃的健康。
你如何看待这些做法？根据幼儿 胃的特点，这些做法会对幼儿的 胃导致什么
后果？
案例四：
二者区别在哪里？为什么 这么安排？
胃的保 健
（1）培养幼儿良好的饮食习惯，如细嚼慢咽、 定时定量、少吃零食、不偏食等。
（2）两餐间隔不易过短。
（3）不吃过冷或者过热的食物等。
（4）饭后不剧烈运动
二、学前儿童消化系统的特点及保健
（三）肠
小组合 作
婴幼儿肠的特点，常见问 题有哪些？
肠的特点
常见问题
婴幼儿肠道肌肉组织
和弹力纤维尚未发育 完善，肠的蠕动能力 比成人弱； 吸收能力比成人强；
第二天和我婆婆说起这件事，我婆婆说“轩和我 说过，昨天一下校车他就说要便便，还让我抱，说跑回 去会拉出来了”。我很震惊也很心疼，孩子中午12点睡 觉，下午4:30放学，中间孩子忍了4个多小时，如果是拉 肚子那不是拉到了裤子上了。
观察记录1： 游戏中幼儿将便意憋回去。 观察记录2： 很多幼儿吃饭把青菜拔一旁。