人教版九年级物理第二十章第四节 电动机 练习(含答案)

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九年级物理全册20.4电动机课后习题(含答案)

九年级物理全册20.4电动机课后习题(含答案)

第4节电动机知能演练提升能力提升1.(2017·黑龙江齐齐哈尔中考改编)根据图示装置探究的原理,可以制成下列哪种用电器()A.电水壶B.电风扇C.台灯D.电磁起重机2.(多选)如图所示,在探究通电导体在磁场中受力方向与什么有关时,一位同学做了如图所示的三个实验,图中AB表示闭合电路的一部分导体,导体上箭头表示电流方向,F表示导体受力方向,N、S 表示蹄形磁铁的磁极,则()A.通过甲、乙说明通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关B.通过乙、丙说明通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关C.通过乙、丙说明通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关D.通过甲、丙说明通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关3.在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学安装了一台直流电动机模型如图所示。

安装完毕,闭合开关后,线圈沿顺时针方向转动,则能使线圈沿逆时针方向转动的做法是()A.减少一节电池B.把电源和磁铁的两极同时对调C.增加一节电池D.把电源两极对调4.如图所示,a表示垂直于纸面的一根通电导线,其中通以电流时将在磁场中受到力的作用。

参照甲图情况,乙图中导线a受到向左的作用力的是()5.小明同学自己做了一个直流电动机模型,接通电路后,发现电动机不转动。

以下原因不可能的是()A.电源电压太低B.电源正、负极接反了C.开始时,线圈处于平衡位置D.电刷接触不良6.(2017·甘肃兰州中考)如图所示的实验装置,在两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体ab。

(1)接通电源,这时会看到导体ab向左运动,这表明。

(2)若只对调磁体的磁极或只改变导体ab中的电流方向,观察到导体ab均向右运动,这表明。

(3)如果把磁体的两极对调,同时改变通过导体ab中的电流方向,会看到导体ab的运动方向跟原来(选填“相同”或“相反”)。

7.如图所示,在直流电动机的工作过程中,“换向器”起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的,从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。

人教版 九年级 全一册 20.4 电动机 同步练习(带答案)

人教版  九年级 全一册 20.4 电动机 同步练习(带答案)

电动机同步练习一、单选题1.如图所示,导体棒ab向右运动,下列操作能使导体棒向左运动的是()A. 调换磁极B. 取走一节干电池C. 将导体棒a、b端对调D. 向左移动滑动变阻器滑片2.如图为直流电动机的工作原理图,分析正确的是()A. 改变磁场方向可以改变线圈转动的方向B. 电动机通电后不转,一定是电路断路C. 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能D. 线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的3.如图所示,在研究磁场对电流作用的实验装置中,导体棒ab不可能选用下列哪种材料制成()A. 铜B. 铁C. 铝D. 锡4.将如图甲所示的铜线框上方的尖端挂在电池的正极,并保持良好接触,下端的两个弧形导线头分别压在磁钢柱的前后两侧,且始终与磁钢柱接触良好,磁钢柱吸附在电池底部的负极上,制成如图乙所示的小玩具,铜线框由静止释放后会转动起来,关于该现象,下列说法正确的是()A. 它的原理与发电机原理相同B. 若将磁体的磁极对调,铜线框中电流的方向会改变C. 若将磁体的磁极对调,铜线框的转动方向将会改变D. 若下端有一个导线头与磁钢柱接触不良导线框不可能转动5.以下家用电器中主要利用电动机原理来工作的是()A. 电视机B. 洗衣机C. 电饭煲D. 电水壶6.如图所示是研究通电导体在磁场中受力情况的实验装置。

下列有关说法中错误的是()A. 只改变ab棒中的电流方向,ab棒运动方向与原来相反B. 只改变磁场方向,ab棒运动方向与原来相反C. 同时改变ab棒中的电流方向及磁场方向,ab棒运动方向与原来相反D. 同时改变ab棒中的电流方向及磁场方向,ab棒运动方向不变7.如图所示,当闭合开关的瞬间,导体棒AB水平向右运动;若同时对调电源与磁体的两极,再次闭合开关时,导体棒AB的运动方向是()A. 水平向右B. 水平向左C. 竖直向上D. 竖直向下8.如图所示,通电导线ab固定不动,左磁体对a的作用力为F a,右磁体对b的作用力为F b,下列说法正确的是()A. F a、F b方向相反B. F a、F b方向相同C. F a、F b方向相反D. F a、F b方向相同9.不久的将来,我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车的导体有强电流通过时,就可以受到磁场强大的作用力,以推动弹射车和舰载机向前运动,获得较大的起飞速度,下图中与电磁弹射器原理相似的是()A. B.C. D.10.下列由学校生活联想到的物理知识中,错误的是()A. 做操时排直队伍,利用了光沿直线传播原理B. 用力踢球,脚感到痛,是因为物体间力的作用是相互的C. 电风扇转动,利用了电磁感应原理D. 湿衣服放在通风处干得快,是通过加快液面上的空气流速来加快蒸发的11.如图为直流电动机的基本构造示意图,闭合开关线圈沿顺时针转动,现要线圈沿逆时针转动,下列方法中可行的是()A. 将电源正负极对调下B. 增加电源电压C. 换用磁性更强的磁铁D. 对换磁极同时改变电流方向12.电磁炮是利用电磁技术制成的一种新型武器,具有速度快、命中率高等特点。

人教版九年级物理全一册《20.4电动机》同步测试题(附带答案)

人教版九年级物理全一册《20.4电动机》同步测试题(附带答案)

人教版九年级物理全一册《20.4电动机》同步测试题(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、填空题1.新能源电动汽车在行驶中能量转化过程是电池中的能转化为电能,电动机再把电能转化为能。

2.利用图甲所示的装置“观察磁场对通电直导线的作用”。

(1)应在从M、N之间接入(选填“小量程电流表”、“电源”或“灯泡”),装置中的导体棒应选用轻质的(选填“铁棒”或“铝棒’);(2)如图乙中,磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极,且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的,通电后若cd段导线受磁场力的方向为竖直向下,则ab段导线所受磁场力的方向是。

3.如图所示,当闭合开关,导轨上的铜棒就会向右滚动起来,为了让铜棒向左滚动,你的操作是。

4.利用图甲装置研究“磁场对通电直导线的作用”。

(1)应在M、N之间接入,装置中的导体棒应选用轻质的(选填“铁棒”或“铝棒”);(2)如图乙中,通电后若cd段导线受磁场力的方向为竖直向下,则ab段导线所受磁场力的方向是,这两个力(选填“是”或“不是”)一对平衡力。

5.如图所示的装置,线圈abcd转动过程中经过甲、乙位置。

(1)图甲中ab段导线的电流方向是(选填“由a到b”或“由b到a”),图乙中ab段导线的电流方向是(选填“由a到b”或“由b到a”);(2)图甲中ab段导线所受磁场力F的方向竖直向上,请标出图乙中ab段导线所受磁场力的方向;(3)本装置是采用的办法使线圈连续转动下去。

二、单选题6.如图甲和乙是两个电动机,图乙线圈一侧轴的漆皮刮掉一半,线圈另一侧轴的漆皮全部刮掉,通电之后,两线圈均能持续转动,下列说法正确的是()A.甲图的原理是电磁感应B.乙图刮去一半漆皮与甲图换向器作用相同,都是为了改变电流方向C.将甲图的电源和磁体都去掉,并添加小磁针,还可以验证“电流的磁效应”D.图乙线圈在转动过程中,磁场对线圈不是始终有力的作用7.如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,在其正中央的上方固定一根长直导线与磁铁垂直,给导线通以垂直纸面向里的电流,则()A.磁铁对桌面压力增加且不受桌面的摩擦力作用B.磁铁对桌面压力增加且受到桌面的摩擦力作用C.磁铁对桌面压力减小且不受桌面的摩接力作用D.磁铁对桌面压力减小且受到桌面的摩擦力作用8.如图,在电磁铁上方放一个可以自由移动的闭合线圈abcd,线圈平面与电磁铁处于同一竖直平面内,当通入如图所示的电流时,线圈的运动情况是()A.ab边转向纸外,cd边转向纸内,同时向下运动B.ab边转向纸外,cd边转向纸内,同时向上运动C.ab边转向纸内,cd边转向纸外,同时向下运动D.ab边转向纸内,cd边转向纸外,同时向上运动9.如图是电流表的内部结构示意图,当电流通过线圈时,线圈在磁场中转动从而带动指针偏转。

人教版九年级物理全册第二十章电与磁第4节电动机基本概念含答案

人教版九年级物理全册第二十章电与磁第4节电动机基本概念含答案

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人教版九年级物理全册第二十章电与磁第4节电动机基本概念1.通电导线在磁场中要受到____的作用。

力的方向跟_____________、________________
都有关系。

2.直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理工作的,它将____能转化为________能,为使线圈持续地转动下去,用________使线圈转过平衡位置时自动改变线圈中的电流方向。

它其实就是两个互相绝缘的铜制半环。

3.扬声器是把____信号转换成____信号的装置,扬声器的工作原理是:当线圈中通过________的电流时,就会产生不同方向的磁场,线圈磁场和永久磁体磁场发生作用,使线圈不断来回_______,带动纸盆振动发出声音。

答案:
1. 力电流的方向磁感线的方向
2. 电机械换向器
3. 电声变化振动
初中数学试卷
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灿若寒星制作。

人教版九年级物理20 4电动机同步练习(含答案)

人教版九年级物理20 4电动机同步练习(含答案)

人教版九年级物理20.4电动机同步练习(含答案)一、选择题1.在下列家用电器中,应用直流电动机工作的是()A.电熨斗B.电冰箱C.电动剃须刀D.电吹风2.在制作简易电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以()A.改变通电电流的大小B.将电源的正负极对调C.换用磁性更强的磁铁D.增加电动机的线圈匝数3.以下装置中利用磁场对通电导线的作用的原理制成的是()A.全自动洗衣机的进水阀门B.电风扇中的电动机C.电饭锅D.电铃4.物理学原理在生产、生活中有着广泛的应用,很多机器、设备都是根据物理学原理制成的。

利用如图所示实验的原理可以制成()A.电磁继电器B.电动机C.内燃机D.电磁铁5.要改变直流电动机线圈转动的方向,可行的办法是()A.改变电流的大小B.改变磁场的强弱C.只改变电流方向D.同时改变电流方向和磁场方向6.我国将面向2030年部署一批与国家战略长远发展和人民生活紧密相关的重大科技项目。

其中,航空发动机和燃气轮机专项已经启动,下列我国“陆、海、空、天”装备中不属于热机(利用内能做功的机械)的是()A.中国高铁交流异步牵引电动机B.052D型导弹驱逐舰燃气轮机C.歼20战机涡扇15煤油发动机D.长征五号火箭液液氧发动机二、填空题7.电动机是根据的原理制成的,它是把能转化为能的装置.8.某同学用完好无损的元件连接了图所示电路,闭合开关后,导体棒AB向右运动;将蹄形磁铁的N、S 极位置互换,闭合开关,导体棒AB向左运动,该同学探究的问题是。

9.要改变直流电动机中线圈的转动方向,可以采取的措施有(填写一种方法);要使直流电动机中线圈转动的更快些,可以采取的办法有。

10.线圈abcd转动过程中经过图甲位置时,导线ab所受磁场力F的方向如图甲所示.当线圈经过图乙的位置时,流过导线ab的电流方向与图甲的(选填“相同”或“相反”),请用箭头标出图乙中导线ab 所受磁场力的方向.11.在用磁感线描述磁体周围的磁场时,磁感线都是从磁体的极出发,回到S极;电动机是利用通电线圈在里受力而转动的原理制成的。

2020-2021学年人教版九年级全一册物理20.4电动机 同步练习(word 带答案)

2020-2021学年人教版九年级全一册物理20.4电动机 同步练习(word 带答案)

20.4 电动机同步练习一.选择题1.如下列图是一款常见的电动咖啡搅拌杯,它的核心部件就是电动机,图中能够说明其工作原理的是()A.B.C.D.2.如下列图是研究通电导体在磁场中受力情况的实验装置.以下说法中错误的选项是()A.闭合开关后,看到ab棒左右运动,说明磁场对通电导体有力的作用B.该装置将机械能转化为电能C.如要进一步研究感应电流的产生条件,只需将电源换成灵敏电流表D.根据该装置,人们创造了电动机3.不久的将来,我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车的导体有强电流通过时,就可以受到磁场强大的作用力,以推动弹射车和舰载机向前运动,获得较大的起飞速度,以下列图中与电磁弹射器原理相似的是()A.B.C.D.4.如下列图,是电流表的原理图.在电流表中有许多匝金属线圈被悬置在磁体的两极之间,金属线圈连接到一根指针和一只弹簧上.当电流通过导线时,电流就产生了磁场,这个磁场和磁体的磁场发生相互作用,引起金属线圈和指针偏转,如以下列图所示的现象中与电流表原理相同的是()A.B.C.D.5.四驱玩具车,装上电池后只要接通电源,小车即可受到强大的推力,以下实验中,与四驱玩具小车工作原理一致的是()A.B.C.D.6.2021年4月23日是我国海军建军70周年,电磁炮测试船再次出发,对外展示出中国非凡的军事实力,电磁炮是一种先进的装备,它是利用磁场对通电导体作用的原理,对金属炮弹进行加速,具有速度快、命中率高等特点,以下选项中与电磁炮的工作原理相同的是()A.B.C.D.7.如下列图,以下有关电磁学的知识,说法错误的选项是()A.甲图中,电动机运用了此原理,电动机将电能转化为机械能B.乙图使用测电笔时一定不能触碰金属笔尖C.丙图中,此实验证明了电流周围存在磁场D.丁图中,此实验证明了电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关8.如下列图的四个电磁实验中,能够说明"电动机工作原理〞的实验是() A.B.C.D.9.如下列图为直流电动机的工作原理,以下相关的分析中正确的选项是() A.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能B.直流电动机中的换向器是由彼此绝||缘的两个金属半环制成的,其作用是使线圈转过如图位置时,自动改变线圈中的电流方向C.直流电动机通直流电,线圈中是交流电;交流电动机通交流电,线圈中是直流电.D.假设将外部线圈的电源换成电流计,那么该装置可作为直流发电机10.小明和小华分别用如下列图的装置研究简易电动机的工作情况,小明将线圈两端的漆全部刮掉,小华只将一端的漆全刮掉,另一端刮掉一半,闭合开关后(有电流通过灯丝,灯就发光) ,他们看到的现象分别是()A.小明看到线圈连续转动,灯时亮时灭B.小华看到线圈连续转动,灯连续发光C.小华看到线圈左右摆动,灯时亮时灭D.小明看到线圈左右摆动,灯连续发光二.填空题11.如图电路,闭合开关,能看到蹄形磁铁中的金属棒AB运动起来,说明有电能转化为能.假设只改变电路中电流的方向,AB的运动方向将(选填"改变〞或"不改变〞) . 12.如下列图,粗糙的金属支架竖直固定在木板上,并跟电源、开关连接 .用手拿着铝棒AB 放在金属支架里侧,跟支架紧密接触,整个装置处于竖直向下的磁场中.闭合开关,放手后铝棒AB正好向下匀速运动,此时AB受到的磁场力向(选填"里〞或"外〞) ,你判断的依据是.13.某校刚刷完地坪漆的地下室内.弥漫着刺鼻的油漆味.为加快排出易燃、有毒气体,兴趣小组设计了如下列图的可调直流排气扇.直流电动机的工作原理是.在讨论时,物理老师指出该方案的缺乏:每当线圈平面转过与磁感线相(平行/垂直)的位置时,换向器自动改变线圈中电流的方向,电路处于"通路→断路→通路〞快速切换状态,极易激发电火花,成为火灾隐患.14.如图甲所示, "×〞代表磁场方向垂直纸面向里,通电导体的受力方向与电流方向和磁场方向有关,如果导体ab的电流方向向上,导体ab受到向左的力的作用,假设一电子沿图乙所示的方向运动,该电子受到向(选填"左〞或"右〞)的力,理由是15.某同学利用如下列图的实验装置研究铜棒受到的磁力与电流的关系,其中P为光滑铜棒放置于金属导轨a、b上.当开关处于断开状态时,铜棒处于静止状态,如图(a )所示.闭合开关,观察到原本静止的铜棒开始向右运动,如图(b )所示.接着,按图(c )所示重新连接电路,再次实验,发现闭合开关时,铜棒运动方向与图(b )相反.(1 )置于磁场中的铜棒,当铜棒中没有电流通过时,铜棒(选填"受到〞或"不受到〞)磁力作用.你的判断理由是:.(2 )分析比较图(a )、(b )、(c )可得出初步结论:.三.实验探究题16.在研究"磁场对通电导体的作用〞的实验中:(1 )如图甲所示,把金属杆ab放在磁场里,闭合开关,观察到金属杆ab向右运动,利用此现象原理人们制成了(选填"电动机〞或"发电机〞) .(2 )改变磁场方向或电流方向,观察到的实验现象记录在表格中.分析第(填实验序号)次数据可知,通电金属杆在磁场中受力方向与磁场方向有关;分析第1与3或2与4次数据可知.(3 )如图乙所示,闭合开关,让金属杆cd做切割磁感线运动,此时金属杆ab (选填"会〞或"不会〞)受到力的作用.实验序号1234磁场方向向下向上向下向上电流方向b→a b→a a→b a→bAb运动方向右左左右17.如下列图,图甲是课本上"通电导线在磁场中受力〞的实验示意图,小科同学实际探究时,在电路上连接了一个滑动变阻器,实验记录如下表:序号磁场方向ab电流方向ab运动方向1向下无电流静止不动2向下由a向b向左运动3向上由a向b向右运动4向下由b向a向右运动(1 )乙图中小科在电路中接入滑动变阻器的作用是 .(2 )比较实验2和3 ,说明通电导线在磁场中受力方向与有关,比较实验说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关.(3 )小科想在甲图的根底上对实验进行改造,来探究影响感应电流方向的因素,为了观察到明显的实验现象,他要把图甲中的电源换成图丙中的.18.冰冰同学用图示装置进行了磁现象知识研究.在铁架台上面虚线框中是由可调电压的学生电源、导体ab (在下虚线框内)、保护电阻、开关组成一回路.下面虚线框中由蹄型电磁铁、滑动变阻器和开关、电源(在上虚线框内)构成回路.(1 )冰冰连接好电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P ,导体ab仍静止不动,检查发现电路连接正确、各实验器材都完好,请你帮助分析出现上述情况的原因是(写出一点即可);(2 )找出问题并正确处理后,将变阻器的滑片P移到图示位置,闭合开关S ,发现导体ab向右摆动,此实验现象可以说明的工作原理;(3 )利用本实验装置及实验现象可以探究或说明的磁现象知识有.A.电流的磁效应B.感应电流产生的条件C.磁场对电流的作用D.电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系参考答案一.选择题1.解:A、如图,通电导体在磁场中受力而运动,是电动机的工作原理图,故A正确.B、如图是奥斯特实验,说明电流周围产生磁场,故B错误.C、如图是闭合电路的一局部导体在磁场中做切割磁感线运动,是发电机的工作原理,故C错误.D、如图是通电线圈,是利用电流的磁效应,故D错误.应选:A .2.解:ABD、闭合开关后,ab棒中有电流通过,看到ab棒左右运动,说明磁场对通电导体有力的作用,此过程中消耗了电能,电能转化为机械能,利用该装置制成了电动机,故AD正确,B错误;C、如要进一步研究感应电流的产生条件,只需将电源换成灵敏电流表,让导体ab在磁场中做切割磁感线运动,观察灵敏电流表的指针是否偏转,故C正确.此题选错误的;应选:B .3.解:由题意可知,电磁弹射器的弹射车与舰载机的前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动.A、图中有电源,属于电动机原理,是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的,故A符合题意;BC、该装置中无电源,闭合电路的一局部导体在磁场中做切割磁感线运动就会产生感应电流,是探究电磁感应现象的装置,故CB不符合题意;D、电磁铁通电后具有磁性,使小磁针发生偏转,这是电流的磁效应,故D不符合题意.应选:A .4.解:通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理:通电线圈在磁场中受力而转动,并且电流越大,线圈受到的力越大,其转动的幅度越大,因此可以利用电流表指针的转动幅度来表达电路中电流的大小.A.图中为探究磁极间相互作用规律的实验,与电流表的制成原理无关,故A错误;B.图中为探究电荷间相互作用规律的实验,与电流表的制成原理无关,故B错误;C.图中为电动机的原理图,是利用通电线圈在磁场中受力而转动的理论制成的,与电流表的工作原理相同,故C正确;D.图中为发电机的原理图,是利用电磁感应现象制成的,与电流表的工作原理无关,故D错误.应选:C .5.解:四驱玩具车中有电动机,电动机是根据通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的.A、该实验演示了磁体的指向性,故A错误;B、图中有电源,通电导体棒在磁场中受力而运动,即与电动机工作原理相同,故B正确;C、图中没有电源,风车带动线圈在磁场中转动,产生感应电流,是发电机的工作原理,故C错误;D、图中没有电源,是闭合电路的局部导体在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,是电磁感应现象,故D错误.应选:B .6.解:由题知,电磁炮是一种先进的装备,它是利用磁场对通电导体作用的原理;A、图中是奥斯特实验,说明通电导线周围存在着磁场,是电生磁现象,故A不符合题意;B、图中闭合电路的局部导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中产生感应电流,电流表指针发生偏转,是电磁感应现象,故B不符合题意;C、此图是探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验,利用的是电流的磁效应,故C不符合题意;D、图中有电源,通电导体在磁场中受到力的作用而运动,是电动机的原理,与电磁炮的工作原理相同,故D符合题意.应选:D .7.解:A、图中没有电源,闭合开关后,当金属棒ab做切割磁感线运动时,电路中就会产生感应电流,这是电磁感应现象,是法拉第发现的,发电机应用此原理,故A错误.B、用测电笔区分火线、零线时,手指一定要接触测电笔上端的金属帽,不能触碰金属笔尖,故B正确;C、丙图是奥斯特实验,此实验证明了电流周围存在磁场,故C正确;D、电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关,电流一定时,匝数越多、电磁铁的磁性越强,故D正确.应选:A .8.解:A、是电磁感应的实验图,属于发电机的原理,不符合题意;B、是电磁继电器的实验图,不符合题意;C、是奥斯特实验图,小磁针发生偏转说明通电导体周围有磁场,不符合题意;D、电路中有电流,通电线圈或导体受到磁场力的作用发生运动,是电动机的工作原理,符合题意.应选:D .9.解:A、电动机是利用通电导线在磁场中受力运动的原理工作的,工作过程中,消耗的电能大局部转化为机械能,有一局部电能转化成了内能,故A错误;B、平衡位置是指线圈平面和磁感线垂直的平面,据电动机的构造知,电动机的换向器是由两个彼此绝||缘的半圆金属环制成的,为了使线圈持续的转动下去,故当直流电动机的线圈刚过平衡位置时换向器能立即改变线圈中的电流方向,从而实现上述目的电动机,故B错误;C、直流电动机通直流电,线圈中是交流电;交流电动机通交流电,线圈中是交流电,故C错误;D、把电池换成灵敏电流计,快速转动线圈,那么闭合电路的一局部导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中会产生感应电流,电流计的指针会偏转,这就是直流发电机,故D正确.应选:D .10.解:小华将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉,另一端只刮半周,这样在一个半周内受到磁场的力的作用为转动,另一个半周没有电流通过,不受磁场力的作用,利用惯性转动,这样才能使线圈在磁场中持续转动下去,灯时亮时灭,故BC错误;小明把两端的漆皮都刮掉,线圈每转过半圈,受力方向发生变化,会来回摆动,但电路中有持续的电流,灯泡会持续发光,故A错误,D正确.应选:D .二.填空题11.解:(1 )通电导体在磁场中受力运动时,将电能转化为机械能;(2 )通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关,保持磁场方向不变,只改变导体中电流方向,那么导体的受力方向即运动方向也会改变.故答案为:机械;改变.12.解:闭合开关,放手后铝棒AB正好向下匀速运动,在AB受力平衡,受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力的作用,由于摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,所以AB对支架有向外的压力;即AB受到的磁场力的方向是向外的.故答案为:外;AB向下匀速运动,那么受到向上的摩擦力,AB对支架有向外的压力. 13.解:直流电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动;换向器是在线圈转过平衡位置的一瞬间改变线圈中的电流方向,从而改变线圈的受力方向,使得线圈能够持续转动,平衡位置即为线圈平面与磁感线垂直的位置.故答案为:通电线圈在磁场中受力转动;垂直.14.解:电子带负电,电子定向移动的方向与电流的方向相反,由图可知,电子向上运动,那么电流的方向是向下的;与甲图比照可知,磁场方向不变,而电流方向相反,所以电子受到力的方向为向右.故答案为:右;电子定向移动形成电流,电子定向移动的方向与电流的方向相反,与甲图比照可知,电流方向相反,磁场方向不变,那么受力方向改变.15.解:(1 )光滑铜棒放置于金属导轨a、b上时不受摩擦力的作用,当开关处于断开状态时,铜棒处于静止状态,说明此时铜棒不会受到磁力作用,假设受磁力的作用铜棒不可能静止;(2 )由图中实验a可知,当铜棒中没有电流通过时,铜棒不运动;由实验b或c可知,当铜棒中有电流通过时,铜棒运动;比较ab或ac可知,置于磁场中的铜棒,当铜棒有电流通过时,铜棒受到磁力作用;比较bc可知,磁场方向相同,铜棒中电流方向不同,受到磁力方向不同;综上所述,可得出结论:置于磁场中的铜棒通电后,受到的磁力作用,磁力方向与电流方向有关.故答案为:(1 )不受到;此时铜棒静止,且光滑铜棒不受摩擦力的作用;(2 )置于磁场中的铜棒通电后,受到的磁力作用,磁力方向与电流方向有关.三.实验探究题16.解:(1 )如图甲所示,把金属杆ab放在磁场里,闭合开关,通过ab有电流,观察到金属杆ab向右运动,这说明通电导体在磁场中受到力的作用,人们根据这个原理制成了电动机;(2 )探究通电金属杆在磁场中受力方向与磁场方向有关时,需要控制电流方向相同,磁场方向不同,故需要比照第1与2或3与4次数据;分析第1与3或2与4次数据可知,磁场方向相同,电流方向不同,导体运动方向不变,那么说明通电金属杆在磁场中受力方向与电流方向有关;(3 )如图乙所示,闭合开关,让金属杆cd做切割磁感线运动,那么cd中有电流通过,ab中也有电流,ab相当于通电导体,在磁场中会受到力的作用.故答案为:(1 )电动机;(2 )1 与2 (或3 与4 );通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关;(3 )会.17.解:(1 )滑动变阻器通过改变电阻的大小,能起到保护电路的作用,防止电源被短路.(2 )比较实验2和3 ,电流方相相同,磁场方向不同,导体运动的方向不同,说明通电导线在磁场中受力方向与磁场方向有关;比较实验2、4 ,磁场方向相同,电流方向不同,导体运动方向不同,说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关.(3 )探究影响感应电流方向的因素,为了观察到明显的实验现象,需要用灵敏电流计代替电源来显示产生感应电流的方向.故答案为:(1 )保护电路;(2 )磁场方向;2、4;(3 )灵敏电流计.18.解:(1 )电路连接正确、各实验器材都完好,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P ,导体ab仍静止不动,可能是电源电压低,造成电路中的电流过小,导体周围产生的磁场弱,产生的作用力太小;(2 )闭合开关S ,导体ab向右摆动,说明导体通电后受到电磁铁周围的磁场的作用而运动,是电动机的工作原理;(3 )该装置通电后导体ab受力摆动,是因为通电后电磁铁和导体ab周围产生了磁场,通电导体在磁场中受到磁力的作用,故可探究AC;利用滑动变阻器改变电路中电流大小时,导体ab的摆动幅度可反映出电磁铁磁性的强弱,故可探究D;导体切割磁感线运动时,电路中有无感应电流无法判断,故不能探究C .应选ACD故答案为:(1 )电源电压太低;(2 )电动机;(3 )ACD .。

人教版九年级物理全一册《20.4电动机》同步练习题带答案

人教版九年级物理全一册《20.4电动机》同步练习题带答案

人教版九年级物理全一册《20.4电动机》同步练习题带答案【知识构建】知识点1 磁场对电流的作用1.通电导体在磁场里。

2.通电导体在磁场里受力的方向,跟和有关。

3.通电导体在磁场中受力运动时,消耗了能,得到了能,因此是由电能转化为机械能。

知识点2 电动机1.直流电动机构造:主要由、铁圈、和电刷等部件构成,我们通常把电动机中能够转动的部分叫,固定不动的部分叫。

2.工作原理:直流电动机是根据通电线圈在磁场中受到力的作用而发生转动的原理制成的,它在工作时将能转化为能。

3.换向器作用:当线圈刚转过位置时,换向器就能自动改变线圈中的,使线圈继续转动。

电动机是利用(选填“电流的磁效应”“磁场对电流的作用”或“电磁感应现象”)工作的。

如图所示,如果要改变电动机的转动方向,则需要改变的方向。

当线圈转至平衡位置时,线圈(选填“受力”或“不受力”)的作用。

【培优精讲】培优点通电导体在磁场中受力情况的影响因素例在如图所示的实验装置中,当给金属棒通电时,观察到金属棒在轨道上运动起来。

此实验现象说明。

实验中将磁极对调,观察金属棒的运动情况,这样操作是为了探究,当滑动变阻器的滑片向左移动后,金属棒的移动速度将(选填“变大”“变小”或“不变”)。

参考答案知识构建知识点11.受到力的作用2.电流方向磁场3.电机械知识点21.磁铁换向器转子定子2.电机械3.平衡电流方向进阶练习磁场对电流的作用电流或磁场受力培优精讲例通电导体在磁场中受力的作用通电导线在磁场中受力方向与磁场方向的关系变大【解析】给金属棒通电时,金属棒在轨道上运动起来,说明通电导体在磁场中受力的作用;将磁极上下对调,观察金属棒的运动情况,这样操作是为了探究通电导线在磁场中受力方向与磁场方向的关系;由电路图可知,当滑动变阻器的滑片向左移动后,滑动变阻器接入电路的阻值变小,由欧姆定律可知,电路电流变大,因此通电导体受到磁场力的作用变大,则金属棒移动的速度将变大。

【精选】人教版九年级物理下册:20.4电动机-同步练习(含答案)

【精选】人教版九年级物理下册:20.4电动机-同步练习(含答案)

4电动机课标引领1.通电导线在磁场中受力的方向与电流方向以及磁感线方向的关系。

2.直流电动机的构造和工作原理。

3.电动机在转动过程中换向器的作用。

4.电动机的优点及应用基础运用1.实验表明:通电导线在磁场中要受到的作用,它的方向跟的方向和的方向都有关系.2.直流电动机在工作时,线圈转到位置的瞬间,线圈中的电流断开,但由于线圈的,线圈还可以继续转动,转过此位置后,线圈中电流方向靠的作用而发生改变.3.直流电动机是利用制成的.电动机基本由两部分组成:能够转动的和固定不动的.电动机是把能转化成能的机器.4.电动机安装完成后,闭合电路电动机不运转,但轻轻的转一下就转动起来了,出现这种现象的原因是.5.直流电动机模型的换向器由两个铜制的组成,并随一起转动,每当线圈刚转过,就能自动改变线圈中的.从而达到使线圈连续转动的目的.6.通电导体在磁场中受力而运动时()A.消耗了电能,产生了机械能B.消耗了机械能,产生了电能B.消耗了机械能,产生了内能D.消耗了化学能,产生了电能7.跟热机相比,下列各项不属于电动机的优点是()A.开动与停止均比较方便B.结构简单,制造便宜,占地较小C.效率较低D.对环境没有污染8.某个直流电动机的模型通电后不能转动,其发生的故障不原因可能是:()A.磁铁磁性太弱B.电流方向接反了C.换向器和电刷接触不良D.轴与轴架的摩擦太大9.要改变直流电动机的转动方向,应采取的方法是:()A.增强磁极的磁性;B.加大通电电流;C.改变线圈中的电流方向;D.将磁铁的磁极对调.10.关于直流电动机模型安装实验中,下列现象可能发生的是:()A.将电源两极对调,线圈转动方向不变B.将磁铁两极对调,线圈转动方向不变C.将电源和磁铁两极都同时对调,线圈转动方向不变D.将电源和磁铁两极都同时对调,线圈会反方向转动11.下列哪些措施中,不能增大直流电动机线圈的转速()A.换用磁性更强的磁极(其他量不变) B.换用电压更高的电源(安全范围内) C.将N、S极对调 D.增大线圈的匝数12.直流电动机换向器的作用是()A.改变线圈的转动方向 B.改变线圈中的电流方向C.改变磁感线的方向 D.以上作用同时存在13.安装一台直流电动机模型,接入电路后能正常转动.下列哪一种做法不能改变电动机原来转动方向()A.调换直流电动机的磁铁极性 B.改变线圈中直流电的方向C.调节滑动变阻器,改变电流的大小 D.调换电源的正、负极能力拓展1.探究通电导体在磁场中受到的力与哪些因素有关时,小丽同学做了如下三组实验,如图9-38所示,其中AB是通电导体的一部分,导线上的箭头表示电流方向,F表示导体受力的方向,N、S表示磁体的两极.图9-38⑴通过实验(a)和(b )说明,通电导体在磁场中的受到力方向与的方向有关.⑵通过实验(b)和(c)说明,通电导体在磁场中的受到力方向与的方向有关.2.如图9-39中,图甲中的情况为已知,若将图甲中的通电电流方向变为反向(图乙),试画出图乙中线圈的受力方向.线圈这时还在平衡位置吗?_+_+甲乙图9-39探究创新1.根据教师在课堂上安装直流电动机模型的实验,回答下列问题.(1)画出用导线把电动机、开关S、滑动变阻器R、电池组组成的实验电路图.(2)如果把电池组两极的接线对调一下,观察到的现象是.(3)如果把磁极对调一下,观察到的现象是.(4)如果移动滑动变阻器的滑片P,使它接入电路的电阻增大,观察到的现象是.(5)实验中若电动机不转动,发生故障的原因可能有哪些?怎样排除?2.阅读材料:电磁炮和电磁船利用磁场对电流的作用,可以使通电导体运动,把电能变成机械能.电动机就是根据这一原理制成的.这里我们再介绍电磁炮和电磁船.早在20世纪初,有人提出了用磁场对电流的作用力发射炮弹的想法.一些国家相继进行实验和试制,但收效甚微.主要原因是发射速度太小或者能发射的炮弹太轻(只有几克),因此远远不能与常规大炮相比.美国西屋公司从50年代开始研究电磁炮,经过不断努力,终于在1980年造出一门实验型电磁炮.这门电磁炮炮身长10米、重约3吨.有两根长长的、互相平行的铜制轨道作为发射架,发射架放在磁场中,两轨道之间故有炮弹.当接通电源时,几十万安培的电流从一条轨道经炮弹流向另一条轨道,通电炮弹在磁场中受到巨大的作用力,从而使质量为300克的炮弹以4000米/秒的速度发射出去.目前,日本研制的电磁炮发射速度已达到7000米/秒,不过仍处于试验研究阶段,还不能在战场上使用.电磁他具有初速大、射程远、命中率高等优点.它既可以发射炮弹击毁远距离目标,也可以向宇宙空间发射卫星和飞船.有的科学家认为,在未来的航空航天事业中,电磁力发射将代替传统的喷气发射.电磁船也是利用电磁作用,把电能变成机械能,推动船体运动的.在船壳的底部装有流过海水的管子,管子的外面安装着由超导线圈构成的电磁体和产生电场的一对电极.当电极通电时.从管中流过的海水形成强大的电流,海水电流在磁场中受到很大的作用力,就以极高的速度从船尾喷射出去,推动船前进.据研究人员推测,载重量一万吨的电磁船,其航速可望达到100海里/时.美国和日本都进行过电磁船的试验.1976年,日本神户商船大学的科学家先后制成了两艘电磁船模型.根据对这两艘船试验结果的分析,他们设计出第一艘代号为ST-4000B 的载重量为4000吨的超导电磁破冰船.不过由于目前超导技术在实际应用中还有很大困难,所以这一设计要变成现实还需一段时间.可以相信,随着科技的不断发展,具有实用价值的各种电磁船将问世下水,驶向五湖四海.六.电动机答案基础运用1.力、电流、磁感线;2.平衡、惯性、换向器;3.通电线圈在磁场中受力转动的原理、转子、定子、电、机械;4.启动时线圈平面刚好处于平衡位置;5.半环、线圈、平衡位置、电流方向;二.6.A7.C8.C9.CD 10.C 11.C 12.B 13.C能力拓展1.(1)电流(2)磁场2.图乙中ab边受力方向竖直向下,cd边受力方向竖直向上,此时线圈平面恰好处于平衡位置.探究创新1.(1)如图答-26(2)电动机转动方向改变;(3)电动机转动方向改变;(4)电动机转动速度减小;(5)故障原因A.启动时线圈平面刚好处于平衡位置,排除方法:轻轻转动一下线圈;故障原因B.换向器与电刷接触不良,排除方法:重新调整,使其接触良好. SMPR图答-26。

人教版九年级物理第二十章第四节《电动机》分层作业(含答案)

人教版九年级物理第二十章第四节《电动机》分层作业(含答案)

人教版九年级物理第二十章第四节《电动机》分层作业一、基础部分1.如图,是家庭生活中的电扇,它的主要工作部件是,给电动机通电,它就能够。

生产中的机床、水泵等机器,都需要带动;电力机车、电冰箱、洗衣机,甚至各种电动玩具都离不开电动机。

2.磁体在磁场中会受到的作用。

磁体间通过相互作用,通电导线周围有。

所以通电导线在磁场中也会受到的作用。

3.如图,把直导线ab放在磁场里,接通电源,发现它能够。

把电源的正负极对调后接入电路,使通过导线ab的电流方向与原来相反,发现导线ab的运动方向与刚才。

保持导线ab中的电流方向不变,但把蹄形磁体上下磁极调换一下,使磁场方向与原来相反,观察到导线ab的运动方向变得。

4.如图,把线框放在磁场里,接通电源,让电流通过,由于线框左右两侧电流的方向(选填“相同”或“相反”),故受力方向(选填“相同”或“相反”),因此,线框(选填“会”或“不会”)扭转一个角度;通电线框在磁场中(选填“能”或“不能”)不能持续转动。

5.电动机由两部分组成:能够转动的和固定不动的。

在电动机里,能够转动的部分叫做,固定不动的部分叫做。

电动机工作时,在中飞快地转动。

6.电动机是利用 (选填“电流的磁效应”“磁场对电流的作用“或“电磁感应现象”)工作的。

如图所示,如果要改变电动机的转动方向,则需要改变的方向。

当线圈转至平衡位置时,线圈不受力的作用,但线圈由于会继续转动,从而越过平衡位置。

7.如图所示,闭合开关蹄形磁体中的金属棒AB运动起来,说明通电导体在磁场中受到的作用,这一过程中的能量转化是。

8.如图是我们中学实验室常用的电压表是一种磁电式仪表,当表内有电流通过时,它的指针会发生偏转。

由此现象,可以猜想电压表里面除了导线和指针外,还一定有,你依据的原理是。

二、巩固提升9.小华安装好直流电动机模型,通电后电动机正常运转,她还想使电动机的转速加快,可采用的方法是( )A.增大电流B.减小电流C.对调电源正负两极D.对调磁体南北两极10.下列有关电与磁的说法正确的是( )A.磁是浮列车能够是浮是利用异名磁极相互排斥的原理B.磁场是由无数磁线组成的C.直流电动机是把机械能转化为电能的装置D.小磁针的北极在某点所受磁场力方向跟该点磁场方向相同11.如图所示是某同学自制的玩具电动机,一块致铁椭圆形磁铁吸在干电池底部,将一段裸露的铜线折成矩形线框,上边与电池正极接触,下边搭接在磁铁上,,观察到线框顺时针转动,则( )A.该过程中机械能转化为电能B.线框左右两边所受磁场力方向相同C.若仅调换电池两极,线框将逆时针转动D.若仅调换磁铁两极,线框仍顺时针转动12.一台直流电动机模型通电后不转动,但用手轻轻拨动一下线圈就转动起来了,出现这种现象的原因可能是( )A.换向器与电刷未接触B.启动时线圈恰好在平衡位置C.磁体的磁性不够强D.电源正负极接反了13.如图为直流电动机的基本构造示意图,闭合开关,线圈沿顺时针转动,现要使线圈沿逆时针转动,下列方法中可行的是( )A.对调电源正负极B.增加电源电压C.换用磁性更强的磁铁D.对换磁极同时改变电流方向14.(作图)如图所示是探究通电导线在磁场中受力作用的实验装置。

人教版九年级全一册物理 20.4 电动机 同步习题(含解析)

人教版九年级全一册物理 20.4 电动机 同步习题(含解析)
A.水杯中的电动机利用了电磁感应原理来工作的
B.对内置的1500mA•h容量电池充电时将化学能转换成了电能
C.杯底的橡胶吸盘是为了增大接触面积从而增大压强
D.磨砂材质的杯盖设计,手感好又防滑,说明表面的粗糙程度越大,摩擦力越大
3.不久的将来,我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车的导体有强电流通过时,就可以受到磁场强大的作用力,以推动弹射车和舰载机向前运动,获得较大的起飞速度,下图中与电磁弹射器原理相似的是( )
D、用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强、夺得电子,因有了多余电子带负电,毛皮的原子核束缚核外电子的本领弱,就会失去电子,因缺少电子带正电。故D错误;
故选:B。
9.解:A、电路闭合,导体不切割磁感线,不能产生电流,故A错误;
B、闭合开关后,使导线ab在磁场中向右运动,导体切割磁感应线运动,灵敏电流表的指针发生偏转,能产生感应电流。故B正确;
参考答案
一.选择题
1.解:
A、换用更细的铜棒,使电阻变大电流变小,但不能改变受力的方向,故A错误;
B、将磁体的N、S极对调,磁场方向改变,则通电导体的受力方向改变,铜棒向左运动,故B正确;
C、向右移动滑动变阻器的滑片,只能改变电流的大小,不能改变电流的方向,故C错误;
D、将电源正负极对调,同时将磁体磁极对调,影响磁场力方向的两个因素同时改变,则通电导体的受力方向不变,铜棒仍然向右运动,故D错误;
故选:B。
2.解:A、电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用原理工作的,故A错误;
B、对内置的1500mA•h容量电池充电时将电能转化为化学能,故B错误;
C、杯底的橡胶吸盘是利用大气压的作用,故C错误;

人教版九年级物理第二十章电动机练习含答案

人教版九年级物理第二十章电动机练习含答案

电动机练习一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.安装直流电动机模型时,要改变直流电动机的转动方向,可以()A.将磁体的N、S极对调B.将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调C.改变磁性强弱D.改变磁性强弱和电流大小2.电动自行车因其方便、快捷深受人们的喜爱,其主要部件是电动机和蓄电池。

下列相关分析中正确的是()A.电动机与车灯及喇叭都是串联的B.给蓄电池充电时,是把化学能转化为电能C.电动机是利用通电导体在磁场中受力这一原理来工作的D.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能3.通电线圈在磁场里处于平衡位置时,下列说法中正确的是()A.磁感线与线圈平面平行,线圈不受力B.磁感线与线圈平面垂直,线圈不受力C.磁感线与线圈平面平行,线圈受到平衡力D.磁感线与线圈平面垂直,线圈受到平衡力4.电磁炮是用电磁技术制成的一种对通电导体的作用,具有速度快、命中率高的特点,其原理是利用磁场对通电导体的作用,下列叙述中与此原理相同的是()A.电动机接通电源正常工作B.奥斯特发现通电导线能使小磁针偏转C.水轮机带动发电机工作为我们提供源源不断的电能D.工厂使用大型电磁铁完成物品运输任务5.下列设备中,利用“通电导体在磁场中受力运动”原理工作的是()A.电铃B.发电机C.电动机D.电磁起重机6.如图所示,闭合开关,导体ab就会运动起来,下列说法正确的是()A.发电机是利用这一原理工作的B.在此过程中,机械能转化为电能C.此实验说明磁场对通电导体有力的作用D.同时改变电流方向和磁场方向,可以改变导体ab的运动方向7.如图,导线ab放在磁场中,接通电源后,ab向右运动,如要使其向左运动,下列方法可行的是()第1页,共10页9.如图所示,研究磁场对通电导线作用的实验装置,当闭合开关,电流由。

至b 通过导线ab 时,导线ab 向左运动,下列说法正确的是()A.只改变电流方向时,导线ab 向右运动,机械能转化为电能B.只改变磁场方向时,导线ab 向左运动,电能转化为机械能C.电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab 向左运动,电能转化为机械能D.电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab 向右运动,机械能转化为电能 10 .用如图所示的装置探究通电导线在磁场中的受力情况。

(完整word版)新人教版九年级物理全册:20.4《电动机》习题(含答案)

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20.4 电动机课前预习1。

电动机广泛地应用于工厂、农村和日常生活中,电动机是将能转化为机械能的装置。

2. 电动机是利用在磁场中受力转动的原理制成的。

在直流电动机中,每当线圈转过平衡位置时,能自动改变线圈中的电流方向。

3。

磁场对通电导线有力的作用,其方向与、有关。

4.电动机是由两部分组成,能够转动的线圈(又称为)和固定不动的磁体(又称为)。

5. 直流电动机的主要组成部分是、、换向器和电刷。

观察直流电动机模型的两个电刷,它们分别与换向器的相接触,使电源和线圈组成电路,又能使线圈在经过平衡位置时能及时地电流的方向。

随堂练习1。

下列设备中没有利用通电导体在磁场中受到力的作用的是【】 A。

电饭锅 B.电动机 C.洗衣机 D.电风扇2。

借助如图20。

4—1所示的实验装置,小明探究“磁场对通电直导线的作用”。

闭合开关,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。

要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是【】A.将A、B两端对调B.将滑动变阻器的滑片P向右移动C.换用磁性更强的蹄形磁体D.将蹄形磁体的N、S极对调3.利用图20.4—2所示的实验装置探究“磁场对通电导线的作用"的实验过程如下:(1)按图20。

九年级下期物理第二十章第四节《电动机》课后习题

九年级下期物理第二十章第四节《电动机》课后习题

《电动机》课后作业一、单选题1.下列有关电和磁的说法正确的是()A. 奥斯特发现了电流的磁效应B. 磁体周围的磁场既看不见也摸不着,所以是不存在的C. 电动机是根据电磁感应原理制成的D. 电磁铁磁性的强弱只与线圈中电流的大小有关2.如图所示,是关于电磁现象的实验装置图,下列分析中正确的是()A. 图甲装置是研究电磁感应现象B. 图乙装置是电动机的结构原理图C. 图丙装置是研究电流周围存在着磁场D. 图丁装置是研究磁场对电流的作用3.如图为直流电动机的基本构造示意图。

以下相关的分析中正确的是()A. 电动机是利用电磁感应的原理工作的B. 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C. 使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D. 仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向4.下列关于电磁现象的说法正确的是()A. 通电螺线管周围的磁场强弱与电流大小有关B. 电吹风里的电动机是利用电磁感应原理工作的C. 通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关D. 只要闭合电路的部分导体在磁场中运动就会产生感应电流5.在如图所示的实验中,用来演示磁场对通电导体有力的作用的是()A. B.C. D.6.关于如图所示的电和磁知识描述错误的是()A. 甲图说明同种电荷相互排斥B. 乙图说明电流周围存在磁场C. 丙图是电动机工作原理示意图D. 丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座7.如图,导线ab放在磁场中,接通电源后,ab向右运动,如要使其向左运动,下列方法可行的是()A. 增大电路中的电流B. 换用磁性更强的磁铁C. 将电源正负极对调D. 同时对调磁铁两极和电源正负极8.如图所示实验情景中,用来研究磁场对电流作用的是()A. B.C. D.9.如图所示是新一代的电动代步工具--自平衡独轮车,其核心部件是电动机,选项中与电动机的工作原理相同的是()A.B.C.D.10.如图所示的四幅图中能说明将电能转化为机械能的是()A. 钻木取火B. 水蒸气将塞子冲出C. 通电导体在磁场中受力D. 焦耳定律实验11.关于下列四幅图,对应的说法正确的是()A. 图甲,通电导体周围存在着磁场,将小磁针移走,该磁场消失B. 图乙,闭合开关后,通电螺线管右端为N极C. 图丙,司南能指示南北方向,是因为受到地磁场的作用D. 图丁,闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体棒ab受力方向不变12.如图所示,对甲、乙、丙、丁四幅实验装置图解释正确的是()A. 甲图是奥斯特实验,说明磁场能产生电流B. 乙图实验是电磁感应现象,利用该原理制成了电动机C. 丙图是演示闭合电路的一部分导体放入磁场中,导体中就产生感应电流D. 丁图是电磁继电器,它是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关二、填空题13.如图所示是一种汽车装饰品--小盆景,花盆表面有一个太阳能电池板,塑料小花在阳光下能不断摇摆.请你猜测花盆里还有一个重要的装置是______ (选填“发电机”或“电动机”),这种装置的工作原理是______ .14.电动机的工作原理是______ ,只改变线圈中的电流方向,电动机的转动方向______(选填“会”或“不会”)发生改变.电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机,这些用电器是______ 联接入家庭电路的.15.如图所示是电动机的工作原理图,如果实现线圈平稳、连续不停地转动,需要安装一个叫______的元件,安装上此元件后,若把图中的电源换成小灯泡,快速转动线圈,小灯泡会发光,这是利用了______原理。

(含答案)九年级物理人教版全一册课时练第20章《20.4电动机》(1)

(含答案)九年级物理人教版全一册课时练第20章《20.4电动机》(1)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!课时练20.4电动机一、选择题1.在物理学中,用“⊗”表示电流的方向垂直于纸面向里,“⊙”表示电流的方向垂直于纸面向外.如图所示,图甲表示直导体a在磁场中受到一个既跟电流方向垂直,又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F,图乙所示的四种情况中,通电导体b受到的磁场力方向水平向左的是A.B.C.D.2.借助如图所示的实验装置,小明探究“磁场对通电直导线的作用”.闭合开关S0,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动.要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是()A.将A、B两端对调B.将滑动变阻器的滑片P向右移动C.换用磁性更强的蹄形磁体D.将蹄形磁体的N、S极对调3.冲击钻是一种打孔的工具.工作时,钻头在电动机带动下不断地冲击墙壁打出圆孔(如图所示).冲击钻在工作的过程中A.只有电能和内能的转化B.只有电能和机械能的转化C.有电能、机械能和内能的转化D.没有机械能和内能的转化4.下列哪种设备是根据如图所示的实验原理制成的A.电熨斗B.电动机C.电磁铁D.发电机5.要改变直流电动机线圈转动的方向,可行的办法是A.改变电流的大小B.改变磁场的强弱C.只改变电流的方向D.同时改变电流的方向和磁场的方向6.在一次实验中,小章连接了如图所示的电路,电磁铁的左端有一个小磁针,则关于下列说法中正确的是()A.只闭合开关S1,小磁针N极向左顺时针偏转B.闭合开关S1,再闭合开关S2,小磁针的N、S极偏转的方向会改变C.闭合开关S1,再闭合开关S2,电磁铁磁性增强D.利用这一现象所揭示的原理可制成发电机7.如图所示的甲、乙两图中的矩形线圈,现在给它们通电,则下列说法正确的是A.甲中线圈转动,乙中线圈不转动B.乙中线圈转动,甲中线圈不转动C.甲、乙中的线圈都会转动D.甲、乙中的线圈都不会转动8.将铜线做成了如图所示形状,将上方的尖端挂在电池的正极,底部错开的两根铜线则是贴在吸附在电池负极的圆柱形强磁铁的边缘,放手后铜线圈能以电池为轴旋转。

电动机习题与答案-物理九年级第二十章204电与磁第四节人教版.docx

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第二十章电与磁第四节电动机测试题知识点:磁场对力的作用1.(2015-常德)如图所示的实验中,演示磁场对通电导体有力的作用的是()2.(2015-无锡)如图所示的装置屮,当闭合开关、导体ab屮冇电流通过时,导体ab就会运动起来,关于这一现彖的说法,正确的是()A.此现象说明磁可以生电B.导体ab运动方向与电流方向和磁场方向有关C.发电机是利用这一现象来工作的D.在该现彖中,机械能转化为电能3. (2015-宿迁)下图所示的四个实验中,能说明电动机工作原理的是()D.4. (2015•广州)如图所示,线圈abed位于磁场中,K与1接通时,ab段导线受磁场力F的方向向上;当K改为与2接通时,甜段导线受磁场力()A.方向向下B.方向向上C.为零,因为电源反接D.为零,因为电路一定是断路5. (2015-阜新)下列设备中,利用“通电导体在磁场中受力运动”原理工作的是()C. 小小电动机D. 手摇发电机6.(2015-丹东)如图所示的实验装置图中,能够说明电动机工作原理的是() )7.(2015-曲靖)对图屮四个图的解释,其屮正确的是(A.①图中滚摆旋转着上升时,旋转的速度越来越快 B.②图显示了电磁感应现象的原理 C.③图的实验说明铅制的两金属圆柱体的分子之间存在引力 D. ④图的情景说明当容器里装有两种不同的液体时,a 点的压强比b 点的人8. (2015-黄冈)常用的磁电式电流表的结构如图所示,线圈与接线柱相连.当 通以图示方向的电流时,线圈带动指针向右偏转.下列有关说法正确的是( )A. 当通以相反方向电流时,电流表指针仍向右偏转B. 此电流表工作时机械能转化为电能C. 此电流表是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成D. 此电流表是利用电磁感应现象制成9. (2015-河南)如图为实验室常用电流表的内部结构图.多匝金屈线圈悬昼在 磁体的两极间,线圈与一根指针相连.当线圈中有电流通过时,它受力转动带动 指针偏转,便可显示出电流的大小.下列与此工作原理相同的电器设备是( )A. 电烙铁B.电铃C.发电机D.电动机10. (2015-百色)如图所示的实验装置,下列说法正确的是( )A.可以研究发电机的工作原理④B.可以研究通电导体在磁场中受到力作用的规律C.可以研究感应电流的方向与磁场方向的关系D.在实验过程中机械能转化为电能11.(2015-重庆)下列有关电和磁的说法正确的是()A.金屈外壳用电器必须使用两脚插头B.电动机是根据电磁感应的原理制成的C.磁体之间的相互作用是通过磁场发牛的D.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥12. (2015・毕节市)卜•面四幅图中反映电动机工作原理的是()13.(2015-枣庄)如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动•现要线圈逆时针转动,下列方法中可行的是()A.只改变电流大小氏只改变电流方向C.对换磁极同时改变电流方向D.换用磁性更强的磁铁14.(2015-大连)要改变直流电动机线圈转动的方向,可行的办法是()A.改变电流的大小B.改变磁场的强弱C.只改变电流方向D.同时改变电流方向和磁场方向二.解答题(共6小题)15.(2015•宁波)1879年10月,经过对1600多种材料进行几千次试验后,爱迪生制成了第一个可供实用的碳丝灯泡(灯丝曲竹丝炭化后制成).(1)如图甲所示,当磁体的磁极靠近止确工作的碳丝灯泡时,灯丝上端被磁体吸引,这是因为通电后的灯丝在磁场里受到了 ____________ 的作用;(2)_________________________________________________________________ 要从图甲现象变为图乙中灯丝上端被排斥的现象,可以改变 __________________ 方向.16. (2015-南京二模)如图是探究“通电导体在磁场中是否受到力作用”的实验 装置.(1)给直导线(铝棒)通电时,同学们根据观察到 ____________ 的现象,说明 磁场对通电导体有力的作用.(2)为探究“通电导体在磁场屮受力方向是否与电流方向冇关”,正确的操作 是: ___________ ,观察直导线的运动情况.(3)如果将如图所示装置中电源换成 ____________17. (2015-±甘岭区校级模拟)小丽利用如图所示的装置,“探究通电导体在磁 场中受力方向与什么因素有关”,当小丽闭合开关S 。

人教版九年级物理全一册 电动机(含答案)

人教版九年级物理全一册 电动机(含答案)

人教版九年级全一册 20.4 电动机一、单选题1.如图,以塑料管为连接轴将两个玩具的电动机甲和乙连接起来,使其可同时转动, 电动机甲连接一个小灯泡,电动机乙连接电源,闭合开关后,下列说法中正确的是()A.小灯泡不发光,因为小灯泡末与电源连接B.甲的工作原理是电磁感应C.乙的工作原理是电磁感应D.甲工作时,电能转化为机械能2.通电直导线在磁场中受到力的作用,力的方向与磁场方向、电流方向都垂直,磁场力的方向可以用左手定则来判断:伸开左手,使大拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;将左手放入磁场让磁感线从手心垂直穿过,并使四指指向电流的方向,这时大拇指所指的方向就是通电导线所受磁场力的方向,如图甲所示。

如图乙某区域内存在竖直向下的磁场,一个带负电的粒子某时刻的运动方向水平向右,则此时该粒子所受磁场力方向为()A.水平向右B.水平向左C.垂直于纸面向里D.垂直于纸面向外3.新能源电动汽车被越来越多的家庭所接受,其核心部件是电动机。

下列能说明电动机工作原理的是()A.B.C.D.4.物理学原理在生产、生活中有着广泛的应用,很多机器、设备都是根据物理学原理制成的。

利用右图所示实验的原理可以制成()A.发电机B.电动机C.内燃机D.电磁铁5.如图所示为家用吸尘器,其核心部件是一个能高速转动的电动机。

下列关于吸尘器涉及的物理知识不正确的是()A.电动机的原理是磁场对电流有力的作用B.电动机放在双层罩内,且罩体之间装有海绵,目的是减弱噪声C.吸尘器工作时,将电能全部转化为机械能D.“吸尘”的原理是流体压强与流速的关系6.2020年10月14日,《自然》杂志报道了一种可以在15℃下实现超导的新材料,人类向创造出具有最优效率电力系统的目标又迈近了一步。

超导材料可以应用在()A.电饭锅B.电动机C.电热水壶D.电烤箱7.如图所示,当闭合开关的瞬间,导体棒AB水平向右运动;若同时对调电源与磁体的两极,再次闭合开关时,导体棒AB的运动方向是()A.水平向右B.水平向左C.竖直向上D.竖直向下8.我国的新型航母将采用自行研制的电磁弹射器.小明猜想它的工作原理如图所示,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通过强电流时,即可受到强大的推力.小明的猜想与下列实验原理相同的是A.B.C.D.9.目前, 市区里的老旧小区正在进行水路改造, 改造中用到了冲击钻, 冲击钻工作时, 钻头在电动机的带动下, 不断地冲击墙壁打出圆孔, 如图所示,冲击钻在工作过程中, 关于其能量转化正确的是()A.内能转化为机械能B.内能转化为电能C.只有机械能和电能的转化D.有电能、机械能和内能的转化10.我们已学习了多种物理方法,下列探究实验涉及的方法中,其中一个与其余不同的是()A.探究磁场中通电导体受力方向与电流方向的关系B.探究通过导体中电流大小与其电阻大小的关系C.探究导体电阻的大小与导体长度的关系D.探究串联电路的等效电阻与各串联电阻间的关系11.如图所示,下列实验原理与电动机原理相同的是()A.B.C.D.12.如图所示是扬声器(喇叭)的结构图,当扬声器的线圈中通入携带声音的信息、时刻变化的电流时,线圈会在永久磁体的作用下受到力的作用并带动纸盆振动发声,下列说法中正确的是()A.扬声器工作时是将机械能转化为电能B.扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动C.锥形纸盆振动得越快,响度越大D.扬声器的工作原理与发电机的工作原理相同二、填空题13.如图所示,是探究“让通电导线在磁场中动起来”的实验装置。

精选人教版九年级物理第二十章第4节电动机随堂练习含答案

精选人教版九年级物理第二十章第4节电动机随堂练习含答案

第4节电动机1.如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动。

现要线圈逆时针转动,下列方法中可行的是 ( )A.只改变电流大小B.只改变电流方向C.对换磁极同时改变电流方向D.换用磁性更强的磁铁2.直流电动机中转子的线圈通过换向器、电刷和直流电源相连接,这里换向器与电刷的作用是 ( )A.不断改变电流的方向,使线圈能够完成正、反转动B.适时地自动改变电流的方向使线圈始终向一个方向转动C.不断地改变磁场的方向以改变线圈转动的方向D.不断地改变磁场的方向,使线圈始终朝一个方向转动3.如图1是探究通电导线在磁场中受力作用的实验装置。

闭合开关,观察到导线ab向右运动,记录现象如图2甲所示,(图2甲、乙、丙是该实验装置的剖面图),其中⊙表示电流垂直向外流出,表示电流垂直向里流进。

接着把磁体的N、S极对调,记录的现象如图2乙所示。

图1图2(1)比较图2甲、乙可知,通电导线在磁场中的受力方向与方向有关;(2)在图2丙中画出磁感线方向;(3)在图2丙中画出导线受到的磁场力F的示意图。

4.图甲是通电线圈在磁场中受到力的作用的示意图,图乙是图甲情景剖面图,表示导线垂直纸面电流从纸外流向纸内,⊙表示导线垂直纸面电流从纸内流向纸外,现通电线圈转至丙位置,其正确的剖面图是( )5.在研究“磁场对通电导体(电流)有力的作用”实验中。

(1)利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时,应在“a”、“b”之间接入(选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”),根据该原理可制成。

(2)如图乙、丙中,磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极,且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的(也称匀强磁场)。

①在乙图中,通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下,此时,ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上,这两个力不是一对平衡力,这是因为;A.二力不是作用在同一物体上B.二力不是作用在同一直线上C.二力的作用点不同D.二力大小不相等②图丙中的线圈可以持续转动,是在外部加装了,该装置能使线圈平面处于(选填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”)位置时,自动改变线圈中的电流方向。

2019-2020学年人教版九年级物理课课练(含答案)——20.4电动机

2019-2020学年人教版九年级物理课课练(含答案)——20.4电动机

A.
B.
C.
D.
3.A 4.在安装直流电动机模型的实验中,下列说法中错误的是( ) A. 交换磁铁两个磁极的位置,可以改变电动机的转动方向
B. 电刷与换向器接触不良
C. 磁体的磁性不强,或线圈中电流不够大
D. 线圈正好处于平衡位置
9.关于电动机,下列说法错误的是( )
A.电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的
B.电动机工作时将电能转化为机械能
C.电动机就是根据电流磁效应制成的
D.电动机工作时,电流做功要消耗电能
10.电动机的工作原理是( )
A.电磁感应现象
B.电流的热效应
C.通电导体周围存在磁场 D.通电导体在磁场中受力
11.小 明 买 的 一 个 太 阳 帽 上 装 有 一 个 微 型 电 风 扇 ,好 奇 的 小 明 拆
开电风 扇一看,里面有一个小电动机,这个电动机工作时将
__________能 转 化 为 __________能 。
5.如图所示的线圈放入磁场中,闭合开关 S ,下列说法正确的是( )
A.线圈不能转动
B.线圈转动 90 后停止
C.线圈会不停地转动下去
1/7
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
D.线圈转动到 90 的位置后摆动几下,最后慢慢停下来
6.下列设备中,与电动机工作原理相同的是( )
A.动圈式话筒 B.电磁继电器
A.
B.
C.
D.
4.在安装直流电动机模型的实验中,下列说法中错误的是( ) A. 交换磁铁两个磁极的位置,可以改变电动机的转动方向 B. 交换电源接线,可以改变电动机的转动方向 C. 如果转子转速不快,可以任意增加串联的电池个数,使转速达到很高 D. 如果接上电源后,转子不转动,要检查换向器与电 ,将其垂直放入磁感应强度为 B 的磁场中,受到的 力 F ______.

2020-2021学年人教版九年级物理上册20.4电动机同步练习(含答案)

2020-2021学年人教版九年级物理上册20.4电动机同步练习(含答案)

2020年人教版九年级物理上册20.4电动机同步练习(含答案)一、单选题1.如图所示,闭合开关后,导体棒AB向右运动。

根据该实验所揭示的原理,可制成()A.指南针B.电磁铁C.电动机D.发电机2.(2021·山东菏泽市·九年级期末)如图所示的四个实验中,能说明电动机工作原理的是()A.B.C.D.3.(2021·全国九年级课时练习)图为新能源汽车号牌,号牌中的字母“D”表示纯电动汽车,这类汽车的动力装置是电动机,下图符合其工作原理的是()A.B.C.D.4.下列家用电器中,主要利用“磁场对通电导体有力的作用”这一原理工作的是()A.电风扇B.电饭煲C.微波炉D.冰箱5.(2021·安徽合肥市·九年级期末)用如图所示的实验装置探究“磁场对通电直导线的作用”。

闭合开关S0,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。

若要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是()A.换用磁性更强的蹄形磁体B.将蹄形磁体的N、S极对调C.将滑动变阻器的滑片P向右移动D.将硬直导线的A、B两端对调6.(2019·江苏盐城市·九年级期末)如图所示,小明用漆包线绕成线圈ABCD,做成电动机模型,通电后能让线圈在磁场中持续转动的方法是()A.将线圈两端的漆全部刮去B.将线圈一端的漆全部刮去,另一端的漆不刮C.将线圈两端的漆各刮去一半,两端刮去的漆在同侧D.将线圈两端的漆各刮去一半,两端刮去的漆在异侧7.(2021·北京市第一六六中学九年级月考)下图是探究“让通电导线在磁场中动起来”的装置图,闭合开关,导线ab向左运动。

要使导线ab向右运动,下列操作可行的是()A.将蹄形磁体换成磁性更强的磁体B.通过调节滑动变阻器的滑片增大电流C.改变电流的方向同时改变磁场的方向D.改变电流的方向或改变磁场的方向8.如图为直流电动机的基本构造示意图,闭合开关线圈沿顺时针转动,现要线圈沿逆时针转动,下列方法中可行的是()A.将电源正负极对调下B.增加电源电压C.换用磁性更强的磁铁D.对换磁极同时改变电流方向9.如图所示,干电池底部吸有强磁铁(可导电),在干电池的正极上支有一“门”字形导线框,导线框B侧和套在强磁铁上导电圆环C连接,导线框和圆环C能够一起绕干电池持续转动,圆环C在转动过程中与强磁铁接触良好,则()A.只有导线框A侧受到磁场对电流的作用B.只有导线框B侧受到磁场对电流的作用C.导线框A侧、导线框B侧均受到磁场对电流的作用D.如只将强磁铁翻转放置,导线框转动方向不变10.通电导线放置在磁场中,如图所示.不受到磁场作用力的是()A.B.C.D.11.关于电与磁,下列说法正确的是()A.磁感线是磁体周围真实存在的曲线B.电磁铁磁性强弱与线圈匝数多少无关C.电动机是利用电磁感应的原理制成的D.奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场二、多选题12.同学们制作的神奇金属铜线转框如图所示,选用长度合适的金属铜线,剥去铜线两端和中央部分的绝缘皮,弯成一个线框。

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电动机练习一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.安装直流电动机模型时,要改变直流电动机的转动方向,可以()A. 将磁体的N、S极对调B. 将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调C. 改变磁性强弱D. 改变磁性强弱和电流大小2.电动自行车因其方便、快捷深受人们的喜爱,其主要部件是电动机和蓄电池。

下列相关分析中正确的是()A. 电动机与车灯及喇叭都是串联的B. 给蓄电池充电时,是把化学能转化为电能C. 电动机是利用通电导体在磁场中受力这一原理来工作的D. 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能3.通电线圈在磁场里处于平衡位置时,下列说法中正确的是()A. 磁感线与线圈平面平行,线圈不受力B. 磁感线与线圈平面垂直,线圈不受力C. 磁感线与线圈平面平行,线圈受到平衡力D. 磁感线与线圈平面垂直,线圈受到平衡力4.电磁炮是用电磁技术制成的一种对通电导体的作用,具有速度快、命中率高的特点,其原理是利用磁场对通电导体的作用,下列叙述中与此原理相同的是()A. 电动机接通电源正常工作B. 奥斯特发现通电导线能使小磁针偏转C. 水轮机带动发电机工作为我们提供源源不断的电能D. 工厂使用大型电磁铁完成物品运输任务5.下列设备中,利用“通电导体在磁场中受力运动”原理工作的是()A. 电铃B. 发电机C. 电动机D. 电磁起重机6.如图所示,闭合开关,导体ab就会运动起来,下列说法正确的是()A. 发电机是利用这一原理工作的B. 在此过程中,机械能转化为电能C. 此实验说明磁场对通电导体有力的作用D. 同时改变电流方向和磁场方向,可以改变导体ab的运动方向7.如图,导线ab放在磁场中,接通电源后,ab向右运动,如要使其向左运动,下列方法可行的是()A. 增大电路中的电流B. 换用磁性更强的磁铁C. 将电源正负极对调D. 同时对调磁铁两极和电源正负极8.如图为直流电动机的基本构造示意图。

以下相关的分析中正确的是()A. 电动机是利用电磁感应的原理工作的B. 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C. 使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D. 仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向9.如图所示,研究磁场对通电导线作用的实验装置,当闭合开关,电流由a至b通过导线ab时,导线ab向左运动,下列说法正确的是()A. 只改变电流方向时,导线ab向右运动,机械能转化为电能B. 只改变磁场方向时,导线ab向左运动,电能转化为机械能C. 电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab向左运动,电能转化为机械能D. 电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab向右运动,机械能转化为电能10.用如图所示的装置探究通电导线在磁场中的受力情况。

接通电源,发现导体ab向左运动;把电源正负极对调后接入电路,发现导体ab向右运动。

这个实验说明通电导线在磁场中A. 受力方向与电流方向有关B. 受力方向与磁感线方向有关C. 受力大小与电流大小有关D. 受力大小与磁场强弱有关二、填空题(本大题共5小题,共10.0分)11.如图,这是______(选填“发电机、“电动机”)原理图,若将图中的磁体的S极和N极交换位置,其他保持不变,则线圈ab边所受力的方向______(选填“改变”、“不改变”、“可能变也可能不变”)12.电动汽车节能环保,越来越受人们青睐,它的主要动力装置是驱动电动机。

在行驶过程中,驱动电动机主要将______能转化为______能。

13.通电导体在磁场中要受到力的作用,如果只改变电流方向,导体的______ 方向随之改变;如果只改变磁感线方向,导体的______ 方向也随之改变,这说明通电导体在磁场中的受力方向跟______ 和______ 都有关系。

14.如图,闭合开关,导体ab向左运动,若只改变电流方向,ab向______ (选填“左”或“右”)运动,以此为原理可制成______(选填“电动机”或“发电机”)。

15.电动机是根据______在磁场中受到力的作用原理制成的。

直流电动机中装有换向器,当线圈转过平衡位置时就能______,从而使电动机能不停地转动。

三、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)16.如图所示的实验装置,在两根水平线平行的金属轨道上放一根轻质导体ab.(1)接通电源,这时会看到导体ab向左移动,这表明_________________________________.(2)若只对调磁体的磁极或只改变导体ab中的电流方向,观察到ab均向右运动,这表明_________.(3)如果把磁铁的两极对调,同时改变通过导体ab中电流的方向,会看到导体ab的运动方向跟原来________(选填“相同”或“相反”).17.在研究“磁场对通电导体的作用”实验中,小明把一根轻质的铝棒AB用细线悬挂后置于蹄形磁体的磁场中。

(1)在图甲所示的装置中,应在a、b之间接入_______,根据该原理可制成_______;(2)通电后,铝棒AB向左运动。

说明磁场对电流有_______的作用。

在图甲中,若只将磁体的两极对调,观察到铝棒AB向_______(选填“左”或“右”)运动,说明通电导体受力的方向与_______方向有关;(3)小明猜想磁场对通电直导线作用力的大小可能与导线中电流大小有关。

请在图中器材的基础上,添加一只器材,设计一个简单实验,探究这一猜想。

添加器材:___________;简要操作步骤:_______________________________________。

(4)要使图乙中的线圈持续转动,应在其外部加装_______,自动改变线圈中的电流方向。

四、简答题(本大题共2小题,共10.0分)18.电风扇是一种常用家电,它在工作时涉及到很多物理知识,请你回答如下问题:(1)电风扇在工作过程中,能量主要是怎样转化的?实现这种转化的部件是什么?(2)当我们在炎热的夏天使用电风扇的时候,会感觉到凉爽.请你分析其中的原因.19.小明在做“探究通电导体在磁场受力的方向与哪些因素有关”的实验时,认为该方向可能与导体中的电流方向有关,也可能与磁场的方向有关。

他设计了如下的实验,装置如所示,金属棒AB架在光滑的金属轨道上,导线的连接完好。

A.闭合开关,发现金属棒向左运动。

B.把磁铁的南、北极上下对调、把电源的正、负极端的导线也对调,闭合开关后,发现金属棒仍向左运动。

根据以上现象,小明得出结论:通电导体在磁场受力的方向与导体中的电流方向、磁场方向无关。

你认为他的结论正确吗?如果认为正确请说明理由。

如果认为不正确,请分析他得出错误结论的原因。

答案和解析1.【答案】A【解析】解:AB、要想改变电动机的转动方向,可对调磁铁两极或改变线圈中电流的方向,二者同时改变时,电动机转动方向不变;故A正确、B错误;CD、电动机的转动方向跟电流方向和磁场方向有关,和电流大小、磁性强弱无关,故C、D错误。

故选:A。

电动机的转动方向跟电流方向和磁场方向有关,要想改变电动机的转动方向,可改变磁场方向或线圈中电流的方向,二者只能改变其中之一。

本题的解题关键是知道电动机转动方向的影响因素,二者只能改变其一,不能同时改变。

2.【答案】C【解析】解:A、电动机与车灯及喇叭在工作时,它们是互不影响的,所以它们是并联的,故A错误;B、电动车的能量来源于蓄电池,给蓄电池充电时,将电能转化为化学能,故B错误;C、电动机是利用通电导体在磁场中受力这一原理来工作的,故C正确;D、电动机工作过程中,消耗的电能大部分转化为机械能,还有少部分转化为内能,故D错误。

故选:C。

(1)并联电路中的各用电器之间是互不影响的;(2)蓄电池充电时将电能转化为化学能储存在电池中;(3)电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动;(4)电动机工作过程中,消耗的电能转化为内能和机械。

主要考查的是学生对电动机的原理、能量转化、电磁感应现象、串并联电路的特点的了解和掌握,基础性题目。

3.【答案】D【解析】解:通电线圈在磁场中受力而转动,当线圈转到平面与磁感线方向垂直时,据左手定则能判断出此时线圈受到大小相等、方向相反、作用在同一个线圈上,作用在同一条直线的两个磁场力的作用,故据二力平衡的知识知,这两个力是平衡力.故选D.要解决此题,需要掌握二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;要掌握通电导体在磁场中受力的大小和方向与电流的关系.直流电动机的通电线圈在磁场中受力转到平衡位置,或由于惯性转过平衡位置时,都受到平衡力的作用,使线圈处于静止状态.要使线圈继续转动,必须使用换向器在线圈刚转过平衡位置,改变线圈中的电流方向.4.【答案】A【解析】解:由题知,电磁炮的原理是利用磁场对通电导体的作用;A、电动机接通电源正常工作时,通电线圈在磁场中受到力的作用而转动,与电磁炮的原理相同,故A正确;B、奥斯特发现通电导线周围存在磁场,能使小磁针发生偏转,这是电流的磁效应,故B错误;C、水轮机带动发电机工作利用的是电磁感应现象,故C错误;D、工厂使用大型电磁铁利用的是电流的磁效应,故D错误。

故选:A。

(1)电动机是利用磁场对通电导体的作用工作的;(2)通电导线周围存在磁场;(3)发电机的原理是电磁感应现象;(4)电磁铁利用的是电流的磁效应。

本题考查学生对磁场对通电导体的作用的掌握,属于电磁学基础知识的考查,难度不大。

5.【答案】C【解析】解:A、电铃的主要元件是电磁铁,电磁铁的原理是电流的磁效应;B、发电机的原理是电磁感应现象;C、电动机的原理是通电导体在磁场中受力,或者说通电线圈在磁场中受力转动;D、电磁起重机的主要元件是电磁铁,原理是电流的磁效应.故选C.通电导体在磁场中受力的原理工作的有电动机、扬声器;电磁感应现象原理工作的有发电机、动圈式话筒.电动机是将电能转化为机械能的机械,它在工作时要消耗电能,发电机是将机械能转化为电能,它在工作时产生电能.6.【答案】C【解析】解:A、如图,是通电导体在磁场上受力而运动,是电动机原理图,故A错误。

B、电动机工作时电能转化为机械能,故B错误。

C、通电导体在磁场上受力而运动。

故C正确。

D、通电导体在磁场中受力运动方向跟电流方向和磁场方向有关,同时改变两者导体运动方向不变。

故D错误。

故选:C。

(1)闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动,导体中有感应电流产生,这是电磁感应,如发电机和动圈式话筒。

发电机工作时机械能转化为电能。

(2)通电导体在磁场中受力而运动,如电动机和扬声器等。

电动机工作时电能转化为机械能。

(3)通电导体在磁场中受力运动方向跟电流方向和磁场方向有关,只改变一者,导体运动方向改变,同时改变两者导体运动方向不变。

发电机和电动机的原理图重要的区别在于电动机有电源,发电机没有电源。

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