人教版三年级长正方形的面积计算
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每行摆5个，可以摆3 行。它的面积是5×3 等于15平方厘米。
其他长方形的面积是不是也可以这样来计算呢？
活动：任取几个1平方厘米的正方形，拼成不同的 长方形。边操作，边填空。
每排几个（长） 5
有几排（宽） 3
个数
15
Hale Waihona Puke Baidu
面积
15
你发现长方形的面积与它 的长和宽有什么关系吗？
长方形的面积＝长×宽
验证一下：一个长方形面积是16cm2
30×21＝630（平方厘米）
如果从这张纸上剪下一个最大的正方形， 这个正方形的面积是多少？
21×21＝441（平方厘米）
2. 计算下面各图形的面积。（单位：米）
9
5
4 5
9×4＝36（平方米）
5×5＝25（平方米）
7×2＝14（平方米）
作业：第68页练习十五，第2题、第3题。
你有什么收获？
它的长、宽可能是几cm？
正方形的面积＝边长×边长
正方形是长和宽相等的 长方形，所以……
活动：先量一量，再计算它们的面积。
长＝ 5厘米 宽＝ 2厘米 面积＝ 10平方厘米
5×2＝10（平方厘米）
长＝ 3厘米 宽＝ 3厘米 面积＝ 9平方厘米
3×3＝ 9（平方厘米）
21厘 米
1. 一张长方形的A4纸（如下图），它的面积是多少 平方厘米？ 30厘米
面积
在横线上填写适当的单位名称。
小亮的腰围是5 分米 。 练习本的面积约是2 平方分米 。 教室的长是8 米 。 一张书签的面积大约是8 平方厘米 。 一支铅笔长18 厘米 。 一张光盘的面积大约是1 平方分米 。
问题：一个长方形长5厘米、宽3厘米。 你能求出它的面积吗？
正好摆了15个1平方厘米 的正方形。它的面积是15 平方厘米。
其他长方形的面积是不是也可以这样来计算呢？
活动：任取几个1平方厘米的正方形，拼成不同的 长方形。边操作，边填空。
每排几个（长） 5
有几排（宽） 3
个数
15
Hale Waihona Puke Baidu
面积
15
你发现长方形的面积与它 的长和宽有什么关系吗？
长方形的面积＝长×宽
验证一下：一个长方形面积是16cm2
30×21＝630（平方厘米）
如果从这张纸上剪下一个最大的正方形， 这个正方形的面积是多少？
21×21＝441（平方厘米）
2. 计算下面各图形的面积。（单位：米）
9
5
4 5
9×4＝36（平方米）
5×5＝25（平方米）
7×2＝14（平方米）
作业：第68页练习十五，第2题、第3题。
你有什么收获？
它的长、宽可能是几cm？
正方形的面积＝边长×边长
正方形是长和宽相等的 长方形，所以……
活动：先量一量，再计算它们的面积。
长＝ 5厘米 宽＝ 2厘米 面积＝ 10平方厘米
5×2＝10（平方厘米）
长＝ 3厘米 宽＝ 3厘米 面积＝ 9平方厘米
3×3＝ 9（平方厘米）
21厘 米
1. 一张长方形的A4纸（如下图），它的面积是多少 平方厘米？ 30厘米
面积
在横线上填写适当的单位名称。
小亮的腰围是5 分米 。 练习本的面积约是2 平方分米 。 教室的长是8 米 。 一张书签的面积大约是8 平方厘米 。 一支铅笔长18 厘米 。 一张光盘的面积大约是1 平方分米 。
问题：一个长方形长5厘米、宽3厘米。 你能求出它的面积吗？
正好摆了15个1平方厘米 的正方形。它的面积是15 平方厘米。