文化创新的源泉和作用
2013学年高中政治 教师用书 2.5.1文化创新的源泉和作用课件 新人教版必修3
谈谈你对“文化发展依靠人民”的理解。
[提示]
人民群众是社会实践的主体，也是文化
创造的主体。文化发展应充分调动人民群众的积极性、
主动性和创造性。
[理解·应用层级] 把握推动文化创新的基本要求
(1)自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实
践。 社会实践是文化创新的源泉，也是文化创新的动力。 谁想成为一个有作为的文化创造者，谁就应该自觉地投 身于发展中国特色社会主义的伟大实践，善于从人民群
聚力的 重要保证 。
“女子十二乐坊”由十二位年 轻靓丽的民族女乐手组成。她们使
用古筝、扬琴、琵琶、二胡、竹笛、
箫等中国民族乐器，演奏出了融合 拉丁、爵士乐、摇滚等包含诸多流行音乐元素的乐曲。 出道近十年来，她们以时尚的着装，激情四溢的奔放演 出风格代替了正襟危坐、含蓄内敛的传统民乐演奏，拓
宽了中国民族器乐的欣赏群体，在国内外弘扬了中国的
有节奏。
结合生活中类似的现象，说明文化创新的源泉和
动力。
[提示] 实践是人们改造客观世界的活动。人类
在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。 离开社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木。社 会实践是文化创新的源泉和动力。
[理解·应用层级] 准确理解实践是文化创新的源泉和动力 (1)文化是社会实践的产物，任何文化归根结底 都来源于人类的实践活动，离开社会实践，人们就不 能进行文化创造更不能进行文化创新。
[答案]
B
[考查点二 [例3]
文化创新的基本要求]
(2011·福建高考)一切受人民欢迎、对人民
有深刻影响的艺术作品，从本质上说，都必须既反映人
民精神世界又引领人民精神生活，都必须在人民的伟大 中获得艺术的伟大。可见，优秀的文化 A．彰显时代的精神，创造时代的未来 B．反映时代的潮流，决定时代的走向 C．源于时代的实践，引导时代的发展 D．源于时代的智慧，推动时代的前进 ( )
文化创新的源泉与作用
《文化创新的源泉和作用》教案主备人：马荣燕备课时间：9、26 上课时间：【教学目标】1．知识目标:了解文化发展的实质就在于文化创新,理解社会实践是文化创新的源泉和动力,知道文化创新的作用2．能力目标:通过分析社会实践是文化创新的源泉，培养学生透过现象认识事物本质的能力;通过比较鲁迅与高尔基的作品，增强比较事物的能力3．情感、态度与价值观目标激发学生在各个领域勇于创新的热情,通过学习，加强人民群众是社会实践主体的认识;增强投入社会实践，融入人民群众的意识，【教学重、难点】1.社会实践与文化创新的关系2.人民群众是文化创新的主体【教学过程】导入：陕北民歌《山丹丹花开红艳艳》上世纪著名歌唱家郭兰英演唱的，本世纪又有一名歌唱家也演唱了，为此红遍了大江南北，这个人是阿宝。
思考：为什么会红遍大江南北？教师总结：创新了陕北民歌的形式。
创新，只有创新才能推动文化的发展。
第五课文化创新第一框文化创新的源泉和作用一.为什么要进行文化创新回忆第三课讲文化多样性与文化传播，正因为多样性所以需要不同质的文化之间进行传播交流，是否仅仅是不同文化之间的互换，不是，它们之间交流借鉴与融合，创造出新的文化。
第四课讲文化的继承与发展，怎么继承，取精华去糟粕，因此，三四课都强调了文化的发展，从此可以看出：1、文化发展的实质，就在于文化创新（板书）2、文化创新的必要性：是社会实践发展的必然要求（1）社会实践是文化创新的源泉（板书）材料一：播放歌曲《在那遥远的地方》（多媒体显示）歌曲及作者介绍：西部歌王王洛宾一生中无数次参加各地巡回演出，并经常深入民间采风，他所创作的《在那遥远的地方》、《马车夫》、《大坂城的姑娘》、《康定情歌》等大批的歌曲，既优美、舒展，富有民族风味，又有许多创新内容，因而群众喜爱。
材料二：播放视频：《闯关东》片段，高满堂谈创作他本人就出生于“闯关东”家庭。
高家祖籍山东平度，其爷爷辈“闯关东”来到大连。
为了写这部小说，他在挖空亲人们的故事后又去图书馆翻文献、查档案、找资料带，后来自己也开始了“闯关东”，耗时8个月走遍黑、吉、辽三省十几个地市，行程7000多公里，采访了近200位亲历者。
文化创新的源泉与作用
文化创新的源泉与作用前言随着经济全球化和信息技术的迅速发展，文化创新在当今社会中已成为一个重要的发展方向。
文化创新的源泉和作用是人们关注的热点问题。
本文将从多个角度探讨文化创新的源泉和作用。
文化创新的源泉创新精神创新精神是文化创新的根本源泉，是推动文化领域创新的不竭动力。
创新精神包括创造性思维、开放心态、求知欲和实践能力等。
它能够推动文化领域的创新，迸发出新的力量，让文化生生不息地进步。
多元文化多元文化是文化创新的重要源泉之一，它能够打破单一文化的壁垒，创新出新的文化形态。
多元文化不仅能够激发人们的创新潜力，还能够促进文化交流和融合，产生创新的思想火花。
技术进步传统文化和现代技术的合成可以产生新的文化现象。
随着科技创新的不断推进，文化创新在技术支持下得以快速发展。
技术进步能够为文化创新提供更多更好的工具和发展平台，推动文化创新的发展。
艺术表现艺术是文化创新的重要表现形式，它能够推动文化的创新，创造出更加具有创新性和时代性的文化形态。
艺术家们的不懈探索和创新精神，能够不断地催生出新的文化形态。
文化创新的作用拓宽思想视野文化创新可以打破传统文化的狭隘界限，拓宽人们的思想视野。
通过吸收多元文化中的精华，人们能够领略到不同的文化观念和思想，从而拓宽了个人和社会的思想视野。
推动文化交流文化创新促进文化交流和融合，为不同文化体系之间的沟通和理解提供了广阔的平台。
通过文化创新，人们可以互相借鉴、学习、共享不同的文化成果，从而实现文化交流和共同繁荣。
唤起文化自信文化创新能够唤起人们的文化自信，促进自身文化的创造和发展。
它能够让人们在文化创新的过程中更加自信地表达个性，发挥天赋才智，从而创造出更具有特色的文化成果。
促进社会创新文化创新能够促进社会的创新发展。
文化创新不仅在文化领域中发挥着巨大作用，还会促进社会各领域的创新和发展。
创新的思想和创造的文化将会契合产业发展，进一步推动社会发展。
文化创新是人类文明的不断进步和发展的重要源泉，它不仅代表着人类智慧和创造力的结晶，也承载着人们对于文化和生活的美好追求。
文化创新的源泉及作用PPT(33张)
宋代是一个世俗的时代，也是 充满自省的文人时代。此时的洞窟 艺术更多地展现世俗生活的场景， 佛像表情冷静、呆滞，褪去了神圣 的光环，成为现实人物的写照。
不同时代的壁画和雕塑，不但题材、主题不同，而且容 貌、风度乃至精神也都各异。
思考这种艺术风格变化的根本原因是什么呢？
社会实践是文化创新的源泉。
拾 穗
归纳：社会实践与文化创新的关系
1、社会实践对文化创新具有决定作用 （1）社会实践是文化创新的源泉。 （2）社会实践是文化创新的动力。
2、文化创新对社会实践具有反作用 文化创新可以推动社会实践的发展。
Hale Waihona Puke 决定 社会实践反作用
文化 创新
12、我为歌狂 13、超人总动员 14、宝莲灯 15、隋唐英雄传
中国动 20世纪五六十年代漫中国制作的《大闹天
宫》《哪吒闹海》等动画片曾在国际电影节 上大放光彩，尤其是1959年的中国水墨动画 《小蝌蚪找妈妈》，具有中国特色的艺术表 现手法，曾让世界为之惊叹，被奉为国宝。
20世纪90年代以后，中国动漫突然陷入 低迷，动漫作品开始被美国、日本、韩国等 国家垄断，国内原创作品少之又少。
P49探究活动
斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》
比彻·斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一 前，南方仍然实行农奴制度，广大的黑人在庄园中辛苦 劳作，深受剥削，命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触 中，深深地被他们的不幸命运所打动，以饱含感情的笔 创作出了著名的小说《汤姆叔叔的小屋》。
小说问世后，深深地感染了美国的民众，要求废除 农奴制，解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高，这为最 后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基 础。后来，林肯总统在谈及这本书时说下了“一个妇人 发动一场大战争”的话。
2-5-1文化创新的源泉和作用
是社会实践，而人民群众从来都是实践的主体，也是
文化创造的主体。文艺工作者只是对人民群众分散、 零碎的经验进行概括和总结，或者是直接依据群众提 供的比较系统的经验进行整理和加工，从而使文化得 以保存、流传并发扬光大。
人 教 版 政 治
必修③
第2单元 第五课 第一框
第2单元
文化传承与创新
答案： 1.文化创新 一、 1.社会实践发展 的 根本标准
人 教 版 政 治
必修③
第2单元 第五课 第一框
第2单元
文化传承与创新
先必须尊重人民群众的创造精神，坚持从群众中来，到 群众中去，充分发挥广大群众的创新潜力。其次，必须 把最广大人民群众的根本利益作为文化创新的根本价 值取向，把服务群众作为文化创新的价值目标。文化创 新必须着眼于不断满足人民群众日益增长的精神文化 需要，诚心诚意为人民谋利益。②推动文化创新必须强
人 教 版 政 治
大贡献。
必修③
第2单元 第五课 第一框
第2单元
文化传承与创新
我国的《诗经》保存了不少劳动人民的口头创作， 它不仅表达了劳动人民的思想感情，也显示了劳动人
人 教 版 政 治
民的艺术创作才能。我国北宋年间的“布衣”毕昇，
是活字印刷术的创始人。明代药物学家李时珍来自社 会下层，却写出了医药巨著《本草纲目》。
研讨会的主题是“文化创新的源泉和动力”，
根据教材知识我们可知，社会实践是文化创新的源泉和 动力，因此我们可以断定这一主题研讨会强调的是社会 实践对文化创新的作用。该同学选取的事例既体现了社
人 教 版 政 治
会实践是文化创新的源泉和动力，也体现了文化创新对
社会实践的反作用，①③既是事例的内容又切合主题， 入选。②强调的是文化创新的作用而非社会实践的作用， 不符合题意。④全盘否定了事例内容，错误。 [答案] B
文化创新的源泉和作用教案(详案)
一、文化创新的源泉和作用教案(详案)二、教学目标：1. 让学生了解文化创新的含义和重要性。
2. 使学生掌握文化创新的源泉和作用。
3. 培养学生的创新意识和文化素养。
三、教学内容：1. 文化创新的含义2. 文化创新的源泉3. 文化创新的作用4. 文化创新的重要性和必要性5. 文化创新的实践与挑战四、教学方法：1. 讲授法：讲解文化创新的含义、源泉和作用。
2. 案例分析法：分析文化创新的成功案例，引导学生思考。
3. 小组讨论法：分组讨论文化创新的实践与挑战。
4. 互动提问法：引导学生提问，解答学生疑问。
五、教学过程：1. 导入：引导学生思考文化创新的含义和重要性。
2. 讲解文化创新的含义，让学生了解文化创新的定义和特点。
3. 分析文化创新的源泉，讲解文化创新的不同来源。
4. 讲解文化创新的作用，阐述文化创新对个人和社会的影响。
5. 讨论文化创新的重要性和必要性，让学生了解文化创新的价值。
6. 分析文化创新的实践与挑战，引导学生思考文化创新的困难和发展方向。
7. 总结本节课的内容，强调文化创新的意义。
8. 布置作业：让学生结合自己的生活实际，思考文化创新的可能性。
9. 课后反思：教师对教学效果进行反思，对教学方法进行调整。
10. 教学评价：通过学生的作业和课堂表现，评价学生对文化创新的理解和应用能力。
六、教学延伸：1. 组织学生进行文化创新实践活动，如创作、设计、策划等。
2. 邀请文化创新领域的专家或成功人士进行讲座，分享他们的经验和见解。
3. 组织学生参观文化创新成果展览，了解文化创新的具体成果。
4. 开展文化创新竞赛，鼓励学生积极参与文化创新。
七、教学资源：1. 教材：文化创新相关教材或课文。
2. 参考书籍：关于文化创新的研究著作和文化创新案例集。
3. 网络资源：文化创新相关的新闻、文章、视频等。
4. 图片素材：与文化创新相关的图片或插图。
八、教学评价：1. 课堂参与度：学生参与课堂讨论、提问和活动的积极性。
文化创新的源泉与作用
文化创新的源泉与作用引言文化创新作为社会发展的重要动力，对于推动经济、社会、科技等各个领域的进步具有重要意义。
本文将从文化创新的定义、源泉和作用三个方面进行分析和阐述。
文化创新的源泉涉及到人与环境、历史与传统、科技与创意等多个方面，而文化创新的作用则可以从经济发展、社会进步和人生品质等多个角度进行探究。
文化创新的定义文化创新是指以文化为核心，在社会发展过程中通过创新活动不断推动人类文化的进步和发展。
文化创新包括创造性的思维、创新性的行为和创新性的成果。
它既包含了传统的文化创新，也包括了现代科技和创意等方面的创新。
文化创新的源泉文化创新的源泉来源于多个方面，主要包括以下几个方面：1. 人与环境人与环境的互动是文化创新的重要源泉。
环境的多样性和多变性促使人们进行思考和创造，从而产生新的文化形式和内容。
不同地域的自然环境、气候条件以及人口结构和习俗等都会对文化产生影响，激发出独特的文化创新。
2. 历史与传统历史与传统是文化创新的重要基础。
传统文化是民族文化的重要组成部分，对文化创新形成了深远的影响。
历史的积淀和传统的传承为文化创新提供了丰富的素材和精神支持。
3. 科技与创意科技和创意是现代文化创新的重要驱动力。
科技的发展和创新为文化创新提供了新的媒介和平台，使得文化创新更加灵活、多样化。
创意则是推动文化创新的核心能力，通过创意的释放和运用，人们可以开拓出新的文化领域。
文化创新的作用文化创新对社会发展具有广泛而深远的影响，主要体现在以下几个方面：1. 经济发展文化创新对经济发展起到了积极的推动作用。
通过文化创新可以开发出更多具有市场潜力的产品和服务，从而促进产业升级和经济增长。
文化创新还可以带动相关产业链的发展，促进创新创业，提升经济发展的质量和效益。
2. 社会进步文化创新对社会进步起到了重要的推动作用。
通过文化创新可以传承和弘扬民族文化，激励人们自信、自强，提升社会的凝聚力和创造力。
文化创新还可以促进社会的多元化和包容性，增加社会的活力和创新力。
2019届高考政治题典专题25文化创新(含解析)
专题25 文化创新【考情解读】考点一 文化创新的源泉和作用考向1 文化创新的源泉和动力【考向梳理】1．文化创新2．社会实践和文化创新的关系(1)社会实践决定文化创新。
社会实践是文化创新的源泉；社会实践是文化创新的动力；社会实践是文化创新的根本目的；社会实践是检验文化创新的根本标准所在。
(2)文化创新对社会实践具有巨大的反作用和深刻意义。
文化创新可以推动社会实践的发展。
【高考典题汇编】1.(2018•江苏高考)央视播出的纪录片《民族的吼声》获得了广泛的好评。
它以8首抗战歌曲的创作历程为线索,展现了那个烽火连天的时代,唤醒了人们尘封已久的抗战记忆。
材料表明( )A.人民群众是文化创造的主体B.文化创新推动社会实践的发展C.社会实践是优秀文化作品的源泉D.文化创新促进传统文化的繁荣【答案】C2.(2015·海南高考)中国珠算以算盘为工具，通过计算口诀和手指拨珠进行加、减、乘、除、乘方、开方等运算，珠动数出，算存一体，实用方便，被称为中国古代“第五大发明”。
2013年12月，联合国教科文组织将中国珠算列入人类非物质文化遗产代表作名录。
有“世界上最古老的计算机”之美誉的中国珠算( ) ①产生于人民群众生产生活的需要②体现了实用价值与文化价值的有机统一③表明直接经验比间接经验更可靠④印证了认识工具是认识的重要来源A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】③说法绝对，直接经验未必比间接经验更可靠；④错误，实践是认识的来源。
社会实践是文化创新的源泉，①正确。
联合国教科文组织将中国珠算列入人类非物质文化遗产代表作名录，体现了实用价值与文化价值的有机统一，②正确。
答案选A。
3.(2014·江苏高考)“小伙伴”是近年来的一个网络热词。
其实，“伙伴”最早是军事用语，士兵十人共用一个灶吃饭，称为“火伴”。
后来，随着社会生活的变化，“火伴”被写作“伙伴”，词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。
材料说明( )A.文化随着实践的发展而变迁B.汉字是中华文化的重要标志C.中华文化博大精深、源远流长D.网络文化是对当代社会生活的反映【答案】A【解析】本题材料并未涉及汉字的地位、中华文化的特征等方面的问题，故B、C两项不符合题意；D项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选。
专题十考点文化创新的源泉和作用
【例 5】 (2015 年 6 月·广东学考单选Ⅰ)文化发展的
实质在于文化创新。文化创新的根本目的和检验文化创 新的根本标准是( )
A．推动社会实践的发展 B．反映社会文化环境的变迁 C．促进民族文化的繁荣 D．满足人们的各种文化需要
解析：BCD 不符合题干要求，故选 A。 答案：A
1．文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发 展。
[错因分析] 还有另一积极作用，即文化创新能促进 民族文化的繁荣。
2．发展先进文化是文化创新的根本目的。 [错因分析] 推动社会实践的发展，是文化创新的根 本目的，也是检验文化创新的根本标准。
3．传统文化是文化创新的源泉。 [错因分析] 社会实践是文化创新的源泉和动力。
1．(2017 年 6 月·广东学考单选Ⅰ)检验文化创新的根 本标准是( )
②社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的
专题十考点文化创新的源泉和作用
源泉，准备了更加充足的条件。 专题十考点文化创新的源泉和作用
专题十考点文化创新的源泉和作用
专题十考点文化创新的源泉和作用
专题十考点文化创新的源泉和作用
专题十考点文化创新的源泉和作用
专题十考点文化创新的源泉和作用
专题十考点文化创新的源泉和作用
解析：B 中的“中心”、C 中的“所有领域”、D 中 的“政府主导和决定”说法都是错误的。
答案：A
3．(2013 年 6 月·广东学考单选Ⅰ)文化创新的源泉和 动力是( )
A．传承文化典籍 B．社会实践 C．改变思维方式 D．学术探讨 解析：社会实践是文化创新的源泉和动力。 答案：B
单项选择题 1．(2012 年 6 月·广东学考单选Ⅱ)我国古代木兰从军 的故事无数次让国人感动，如今，它借助交响乐和情景歌 剧的艺术形式走向世界，无数次地感动世界。由此我们可 以得出的正确认识是( ) ①不同国家文化的内容和形式都是相同的 ②文化 继承是文化发展的必要前提 ③文化创新能够促进民族 文化的繁荣 ④文化交流能够增进不同文化间的了解
文化创新的源泉和作用份
文化创新的源泉和作用份随着社会的发展进步，文化创新已成为推动经济发展和社会进步的重要力量，其在整个人类文明史上成为了一种跨越时间和空间的共同现象。
文化创新是新文化产生的一个过程，文化产生了创新便可以推动社会经济发展，其源泉和作用分别是什么呢？一、文化创新的源泉1. 社会发展需要：随着社会的发展进步，人们对生活的需求也越发复杂多样化，旧有的文化失去了应有的满足和反映的功能，因此需要新的文化来满足社会需求。
2. 多元文化交流：不同的文化对于人们的思想和精神层面产生很大的影响，各种文化的交流和融合可以激发新思想、新观念和新文化的诞生。
3. 技术进步：科学技术的快速发展也为文化创新提供了很好的契机，科技的不断进步，带来了新领域的文化活动，为文化创新提供了更多可能。
4. 创新人才的涌现：离不开有创新精神的人才来推动文化的创新和发展，他们的创新思维及较高的艺术造诣不断推进文化创新。
5. 政策支持：文化创新也需要政策支持，各级政府发布一系列文化优惠政策，为文化发展和文化创新提供了保障。
二、文化创新的作用1. 推动经济发展：文化的创新不仅可以满足人们精神上的需求，同时也可以推动经济发展，尤其是文化创意产业，可以成为新的增长点。
2. 体现国家软实力：文化创新也是国家软实力的体现，文化的创新和发展可以提升国家的文化形象和声誉，增强国家的软实力。
3. 传承和发展文化遗产：文化的创新可以为传统文化注入新的活力，促进文化遗产的传承和发展，传承和弘扬民族文化已成为新时期文化创新的重要方向。
4. 提高人民群众的文化素质：文化创新也是提高人民文化素质的重要途径，通过创新的文化形式和艺术表现来丰富人们的生活和精神内涵，促进人民文化素质和精神文明的进步。
5. 促进社会和谐：文化创新也有助于促进社会和谐，多元文化的交流和融合可以增强人们的和谐共处意识和互相理解的程度，有利于社会的稳定和发展。
综上所述，文化创新作为推动社会经济和文化发展的重要力量，其源泉在于社会发展需要、多元文化交流、技术进步、创新人才的涌现和政策支持，其作用则体现在推动经济发展、体现国家软实力、传承和发展文化遗产、提高人民群众的文化素质以及促进社会和谐等方面。
文化创新的源泉和作用
北京时间24日凌晨，纽约， 81岁的中国中医科学院研 究员屠呦呦因发现青蒿素 而登上了拉斯克奖的领奖 台。这是拉斯克奖设立65 年来首次颁予中国科学家， 这一奖项不但是美国最具 影响力的医学奖， 更堪称诺贝尔奖的“风向 标”
人类对付疟疾的历史已久，但成效甚微。中国政府于 1967年5月23日启动的“523项目”中，屠呦呦先锋性 地发现了青蒿素，她从系统整理历代医籍入手，查阅经 典医书、地方药志，四处走访老中医，做了2000多张 资料卡片，最后整理了一个600多种包括青蒿在内的草 药《抗疟单验方集》，经过反复筛选、试验，屠呦呦领 导的研究小组将目光锁定青蒿。经过190多次失败后， 终于，用乙醚制取的191号样品，对鼠虐猴虐的抑制率 达到了100%。
C
A
探究二： 探究二：
青蒿素的研究过程对中医药的发展又起 到了什么作用？ 到了什么作用？
小结: 小结
一、不尽的源泉，不竭的动力 不尽的源泉，
1、社会实践是文化创新的源泉 、 2、社会实践是文化创新的动力 、 ◇实践中的新情况、新问题需要文化创新。 实践中的新情况、新问题需要文化创新。 ◇实践的发展为文化创新提供了条件。 实践的发展为文化创新提供了条件。 ——文化创新是在实践中实现的。 文化创新是在实践中实现的。 文化创新是在实践中实现的
作 用
文化工 作者的 使命和 职责
1、(09江苏卷 北京奥运会开幕式将中华文化与奥林 、 江苏卷 江苏卷20)北京奥运会开幕式将中华文化与奥林 匹克精神完美结合， 匹克精神完美结合，向世界奉献了一部奥运史上最华 美的乐章。 美的乐章。这充分说明 ①文化创新需要博采众长 ②中华文化具有包容性 ③外来文化是中华文化创新的基础 ④中华文化正在 成为世界文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ ． ． ． ．
文化创新的政治答题升级版
文化创新的政治答题升级版【考点精讲】文化创新1.文化创新的源泉和动力社会实践是文化创新的源泉和动力2.文化创新的意义创新是文化富有生机与活力的重要保证。
文化创新可以推动社会实践的发展，文化创新能够促进民族文化的繁荣。
3.文化创新的途径(1)根本途径：立足于社会实践(2)基本途径：继承传统，推陈出新;面向世界，博采众长。
【典型例题】单项选择题1.《我们都是追梦人》《复兴的力量》《时代号子》《和祖国在一起》《青春跃起来》……一批批主旋律歌曲层出不穷，内容各有侧重，词曲风采不同，但无一例外，都唱出了这个时代的关注，受到了大众的追捧。
这表明( )。
①中国特色社会主义文化坚持以正确的舆论引导人②中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化③文化源于实践，离开社会实践人们就不能进行文化创作④中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义实践A.①②B.①④C.②④D.③④1.【答案】B。
解析：层出不穷的主旋律歌曲内容各有侧重，词曲风采不同，但无一例外，都唱出了这个时代的关注，这说明中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义实践，坚持以正确的舆论引导人，①④符合题意。
中国特色的社会主义文化源自于中国特色社会主义伟大实践，②错误，排除。
离开社会实践人们就不能进行有价值的文化创造，③错误。
本题选B。
2.京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。
这些“中国元素”( )。
①引导着现代科技发展的潮流②是中华文化发展的力量源泉③体现了中华文化的博大精深④显示了中华文化的个性特征A.①②B.①③C.②④D.③④2.【答案】D。
解析：“中国元素”引导着现代科技发展的潮流说法错误，①排除。
人民群众的社会实践是中华文化发展的力量源泉，②错误。
分析题意，多样的中国元素显示中华文化博大精深，具有中国特色，③④正确。
故本题选D。
3.在北海贝雕传统工艺的基础上，艺人大胆革新，借鉴玉雕、木雕和国画等众家之长，让普通的贝壳变成精美绝伦的艺术品，开启了北海贝雕艺术发展的新篇章。
文化创新的源泉和作用概述
文化创新的源泉和作用概述文化创新是指在现有文化基础上，通过创造性的思维和实践，产生新的文化观念、艺术作品、科技成果等，以满足人们不断变化的文化需求。
它是人类社会发展的重要推动力量，不仅能够丰富人们的精神生活，还能够促进经济繁荣和社会进步。
本文将从文化创新的源泉和作用两个方面进行概述。
一、文化创新的源泉1. 文化传承与转化：文化创新依赖于对传统文化的传承与转化。
传统文化是一个国家和民族的根基，通过对传统文化的学习和理解，可以发掘出新的创作灵感和创新点。
比如，中国传统文化中的诗词、剧本、音乐等元素，在现代艺术中得到了广泛的运用和创造性的转化。
2. 科技与创新：科技的发展为文化创新提供了新的可能性。
随着科技的进步，新的艺术形式和媒介得以诞生，如3D打印、虚拟现实技术等，为艺术创作提供了新的工具和表现手段。
同时，科技的发展也为文化创新带来新的内容和主题，例如人工智能、互联网等领域的发展，为文化创新提供了丰富的资源和创作素材。
3. 多元文化的碰撞与交流：全球化的浪潮使不同文化之间的交流与融合成为可能。
跨国间的文化碰撞和交流，为文化创新提供了源源不断的营养。
不同国家、不同文化的艺术家、学者、创作者相互借鉴和学习，以各自独特的视角和创造力，创造出具有新的风格和影响力的作品。
二、文化创新的作用1. 推动经济发展：文化创新作为创造性经济的组成部分，对经济发展起到巨大的推动作用。
它能够激发创新创造的活力，带来新产业的发展，增加就业机会，提高人民的生活水平。
例如，电影、音乐、游戏等文化产品的创新，不仅能够直接创造经济价值，还能够带动相关产业链的发展，促进整个文化产业的繁荣。
2. 丰富人们的精神生活：文化创新为人们提供了更加丰富多样的文化产品和艺术作品。
它不仅能够满足人们对美的需求，还能够启发人们的思维，拓宽人们的眼界，提升人们的审美能力和文化素养。
文化创新让人们能够在艺术、文学、音乐等领域中获得愉悦和满足，丰富了人们的精神世界。
《文化创新》教案(精选3篇)
《文化创新》教案（精选3篇）《文化创新》教案篇1第五课文化创新1. 社会实践是文化创新的源泉、动力。
（1）社会实践是文化创新的源泉。
人类在改造自然和社会的实践中，制造出自己特有的文化。
离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们不行能作出有价值的文化制造。
（2）社会实践是文化创新的动力。
一方面，社会实践不断消失新状况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新状况，回答新问题。
另一方面，社会实践的进展，为文化创新供应了丰富的资源，预备了更加充分的条件。
（3）社会实践是文化创新的根本途径。
（4）社会实践是检验文化创新成果的标准。
（5）推动社会实践和人的全面进展是文化创新的根本目的。
补：文化创新的主体人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化制造的主体。
2. 文化创新的意义。
（1）文化创新的作用，既表现为不断推动社会实践的进展，又表现为不断促进民族文化的富强。
（2）文化创新可以推动社会实践的进展。
文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的进展。
推动社会实践的进展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准。
（3）文化创新能够促进民族文化的富强。
文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有分散力的重要保证。
3. 创新与继承的关系。
（1）文化创新的过程，既是一个“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程, 又是一个“推陈出新、革故鼎新”制造新文化、进展先进文化过程。
（2）着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”这是文化创新必定要经受的过程。
（3）一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新。
另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。
文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
【特殊提示】（1）文化创新既要继承传统，又要体现时代精神，二者并不冲突。
文化创新必需对传统文化进行批判性继承，否则就会推动文化创新的根基；只有体现时代精神，才能使文化创新成为现实，否则文化就会停滞不前。
（2）文化创新的根基和文化创新的基础是不是一回事？二者不是一回事。
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文化创新的源泉和作用
社会实践与文化创新的关系：
(1)社会实践决定文化创新，社会实践是文化创新的源泉和动力，推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
(2)文化创新对社会实践具有反作用，文化创新可以推动社会实践的发展。
提醒：
文化创新的源泉是人民群众所从事的社会实践，文化创新的渊源是传统文化和外来文化中人类文明的一切优秀成果，二者不可混为一谈。
文化创新的源泉和动力：
(1)社会实践是文化创新的源泉。
离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能作出有价值的文化创造。
(2)社会实践是文化创新的动力。
①社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新。
②社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。
文化创新的意义：
(1)创新是文化富有生机与活力的重要保证。
(2)文化创新可以推动社会实践的发展。
推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
(3)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
文化创新的主体：
人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。
文化创新的灵感最终来自人民群众的伟大实践。