高考政治解题方法措施类

2015年高考政治解题方法措施类

特点概述

措施类试题的设问一般以“措施”“建议”“要求”“做”“如何”等为关键词，以“如何解决(加强、改善)……”“采取什么措施(对策、途径、方法)……”“怎么实现……”等形式出现，要求考生为解决有关问题提出措施。措施类试题的设问一般都指定了特定的行为主体，如党、国家、政府、某职能部门、公民、企业、消费者、劳动者等，有的没有指定行为主体，需要考生根据试题内容确定。这类试题大多属于开放性试题，要求考生开阔思路，提出可行的、具有针对性的办法或措施。

第一步，落实主体。

解答措施类试题，最关键的是明确措施的实施者，有几个措施的实施者答案就有几个角度。主体明确的要围绕设问指定的主体进行发散思考，所答内容要符合主体身份；主体不明确的则要根据题目设置的情境，从不同主体的角度进行发散思维，考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任，该作出怎样的努力。例如，企业应该怎样做、政府应该怎样做、个人应该怎样做等。

第二步，“三联系”分析对策。

一是联系教材，解答措施类试题，首先要做的便是联系教材，看看教材有没有给我们提供解决这一问题的措施或方法。二是联系材料，看看材料提供了哪些有用信息，如果材料呈现的是问题或困难，就要对症下药提出措施；如果材料呈现的是成功经验，就要对材料中的措施与经验加以概括总结，并使之与教材理论相符合。三是联系时政知识，从时政热点、党和国家的方针政策中寻找解决问题的办法。

第三步，作答。这一类试题的答题套路是“对症下药”＋“各尽其责”。

如果题干材料明确给出了需要解决的问题，那么就应该遵循“对症下药”的原则，一一对应地解决问题；如果材料给出的是具体的做法，就应该针对每一具体做法，找出其中体现的道理，再看看所有做法整体上还能不能体现其他的道理。如果题干材料没有明确给出需要解决的问题，那就要抓住行为主体，从主体的角度去想办法，坚持“各尽其责”的原则。

具体来说：

①“对症下药”：对症下药的分析方法比较好掌握，材料呈现的是负面现象，其反向就是正确方法，如材料呈现水土流失、赤潮等，其反向就是加强环保、合理利用资源；如果材料中呈现的是正确做法，只需对这种做法加以概括、总结。

②“各尽其责”：各尽其责的原则就是要进行主体分析，分别从各个主体的角度去想办法。常见的主体包括：党、国家(政府)、企业(经营者)、个人(劳动者、消费者)、社会组织(新闻媒体、消协等)等。

③还要注意从当前政策、党和国家重要会议提出的重大措施、党中央国务院最新的有关提法中去找办法。

④答题常用语：坚持、完善、加强、健全、制定、创造、保护、贯彻、提高、调整、改善、转变、培养、发挥、调动、按照、处理等。

1．经济生活角度

(1)公司经营与发展的措施

①坚持科学发展观，转变发展方式，走新型工业化道路。

②遵循价值规律，制定正确的经营战略。以市场为导向，推动产品结构调整，生产适销对路的高质量产品。

③依靠科技进步，提高自主创新能力，加强科学管理，提高劳动生产率，降低成本，创立企

业自主品牌，形成自己的竞争优势，增强企业竞争力。

④要遵守市场规则，公平竞争；要诚实经营，增强社会责任感，树立良好的信誉和形象。

⑤通过强强联合或企业兼并，实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整，提高企业竞争力。

⑥坚持“引进来”与“走出去”相结合战略。转变外贸增长方式，优化出口商品结构，以质取胜，增强应对国际风险的能力，拓展企业的国际生存空间；实行出口市场多元化战略，更好地利用国际、国内两个市场、两种资源；在对外贸易中，要熟悉国际相关法律、规则，加强经济安全的防范意识；要有规则意识和利用世贸组织规则的本领；要有应对别国反倾销和反别国倾销的策略，维护企业的合法权益。

(2)搞好国家宏观调控的措施

国家要利用经济、法律和行政等手段进行经济调节——统筹规划，总体部署(即制定和实施经济计划)，合理运用税收、利率、信贷、汇率、物价等经济杠杆，引导经济结构调整，转变经济发展方式，深化经济体制改革；市场监管——加强对市场的监督、管理，加大对违规经济行为的查处、打击力度；社会管理——制定并完善管理的相关法律、法规及政策；公共服务——信息引导，政策支持，创造良好的社会环境(如健全社保制度，建立并完善预警机制)。

2．政治生活角度

(1)政府应如何做

①履行职能：切实履行好自己的职能，把该管的事情真正管好。

②坚持原则：坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

③依法行政：坚持依法行政，才能提高行政管理水平。

④接受监督：建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督。

⑤民主决策：审慎行使权力，坚持科学、民主决策。

(2)中国共产党应如何做

①践行“三个代表”重要思想，以人为本，执政为民；

②完善三种执政方式(科学、民主、依法)；

③充分发挥党员的先锋模范作用；

④加强党的建设，提高党的执政能力；

⑤贯彻落实科学发展观。

(3)公民应如何做

①权利与义务相统一；

②个人利益与国家利益相统一；

③培养民主意识、法制观念。

(4)如何解决相关国际问题

①反对一切形式的国际恐怖主义，加强国际合作，发挥联合国的主导作用；

②反对霸权主义、强权政治，倡导和平共处五项原则，建立国际政治、经济新秩序；

③促进国际政治关系民主化和世界多极化发展；

④维护世界和平，促进各国共同繁荣与发展，努力构建和谐世界。

3．文化生活角度

(1)如何尊重文化的多样性

态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。

原则：承认世界文化多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。

(2)如何正确对待传统文化

正确的态度：“取其精华，去其糟粕”；批判继承，古为今用。

(3)如何进行文化创新

①立足于社会实践是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。

②继承传统，推陈出新：文化创新要“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”，既不能离开传统文化，又要体现时代精神。

③面向世界，博采众长：不同民族文化之间的交流、借鉴和融合，是文化创新必然要经历的过程，实现文化创新需要博采众长，推出融汇多种文化特质的新文化。

④人民群众是文化创造的主体，要发挥人民群众文化创新的主体作用。文化工作者要坚定地走与人民群众实践相结合的道路。

⑤坚持正确方向，克服错误倾向：既要克服“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

(4)如何弘扬和培育民族精神

①要立足于中国特色社会主义的伟大实践，做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

②弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观这一“主心骨”的作用。

③弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。

④弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响。既要借鉴世界各国人民创造的先进文明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行的图谋。

⑤弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。

(5)怎样发展为人民大众所喜闻乐见的文化

①遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则

②坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针

③努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段。

④始终把社会效益放在首位，做到经济效益与社会效益相统一。

⑤使人民的基本文化权益得到更好的保障。

(6)为克服不良文化的影响提几点建议

①个人方面：提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。

②国家方面：要依法管理，正确引导。在文化上要加强社会主义文化建设，奏响主旋律；在政治上要加强法制建设和公民道德建设；在经济上要加强对文化市场的监管，引导人们进行科学的文化消费。